MATERIA:

CALCULO DIFERENCIAL

EJEMPLO DE FUNCIONES ACTIVIDAD 1 ALUMNO: ISRAELMORRISON LEN

Para participar en el foro, es necesario que realices lo siguiente: 1. Elabora una grfica para representar cada una de estas situaciones:

Una tortillera permanece abierta de 9:00 a.m. a 5:00 p.m., cada hora se venden 30 kilos de tortillas. El 2 de agosto de 2010 el dlar a la compra estaba en $12.587. El cajero de un banco desea elaborar una tabla

2. Una vez que hayas realizado las grficas, describe con una cadena de secuencias, los pasos que seguiste pa

3. Organzate con dos de tus compaeros(as), e investiguen una situacin de la vida cotidiana que pueda ser re

Por ejemplo, si la duea de una papelera le aumenta el 50% del precio al que le cost cada producto, con una fu 4. Expresen la funcin que permita modelar el ejemplo que investigaron. RESPUESTAS: PROBLEMA 1

KILOS VENDIDOS TIEMPO

kg Hrs

30 1

60 2

90 3

120 4

150 5

KILOS VENDIDOS
200 180 160 140 120 100 80 60 40 20 0 1 2 3 4 5 6

kg

Series1

3 Hrs

PROBLEMA 2 CANTIDAD COMPRADA DLAR A LA COMPRA

12.587
1 CANTIDAD COMPRADA

62.935 5

125.87 10

188.805 15

251.74 20

350 300 250 200 150 100 50 0 1 2 3 4 5 6 DLLS $12.59

CANTIDAD COMPRADA

kilos de tortillas. o desea elaborar una tabla por cada cinco dlares que compra. los pasos que seguiste para elaborar cada una.

cotidiana que pueda ser representada con una funcin. Traten de conseguir ejemplos en los que las empresas u organizaciones se puedan

cada producto, con una funcin como y = p + 0.5p, puede obtener los precios de cualquier producto. Adems, sabr fcilmente la cantidad

180 6

314.675 25

mpresas u organizaciones se puedan apoyar con el modelo de una funcin.

dems, sabr fcilmente la cantidad que gana al final del da. Si vendi $3000, los puede obtener como $3000 = p + 0.5 (p), donde p = $100

$3000 = p + 0.5 (p), donde p = $1000 y es la ganancia que obtuvo al final del da.

Caso de la vida cotidiana que se pueda representar una funcin

Supongamos un ejemplo: Un carro que recorre el espacio mostrado en la tabla en los instantes de tiempo indicados 90 190 240 350 430

ESPACIO (KM)

TIEMPO (Hrs)

Expresando esta informacin mediante una grafica para ello llamamos a la funcin que los relaciona y=f(x), donde y representa el espacio en kilometros y x el tiempo en horas.

distancia
500 450 400 350 kilometros 300 250 200 150 100 50 0 1 2 3 tiempo 4 5
ESPACIO (KM)

Calculamos el espacio recorrido desde la segunda hora hasta la quinta, divida entre el tiempo empleado en recorrer esa longitud obtenemos.

f (5) f (2) 430190 80 52 3

e los relaciona