Anda di halaman 1dari 30

SD NEGERI 07 BARUGA

Akreditasi : B (baik)

MENUJU SEKOLAH IDAMAN


OLEH :

Hj. SITI MURNI NUR, S.Pd

Jl. K. S. Tubun No, 5 Kendari E-Mail : sdn07baruga@yahoo.com Facebook : sdn7baruga.com

PROFIL SDN 07 BARUGA


Berdiri tahun 1984 yang awalnya bernama SDN. 2

Lepo-lepo

NSS/NPSN : 101230504007 / 40402544 Luas tanah : 2.000 m2 Luas bangunan : 1.192 m2 Lokasi : Jl. K.S. Tubun No. 5 Kendari, Kelurahan Baruga Kecamatan Baruga Kota Kendari Provinsi Sulawesi Tenggra

V I S I SDN 07 BARUGA
Terwujudnya Sumber Daya Manusia yang berprestasi dan berwawasan lingkungan yang dijiwai nilai budaya daerah dan karakter bangsa berlandaskan Imtaq dan Iptek.

MISI SD NEGERI 07 BARUGA


1. 2.

3.

4.

5. 6.

7.

warga sekolah melaksanakan aktivitas keagamaan sesuai dengan agama dan keyakinannya masing-masing. Meningkatkan kualitas lingkungan sekolah dengan menata lingkungan sekolah, penanaman pohon-pohon, menciptakan kebersihan , keindahan, dan ketentraman untuk kenyamanan proses pembelajaran. Melestarikan lingkungan sekolah yang Aman, Sejuk, Rindang dan Indah (ASRI) . Meningkatkan kedisiplinan, kepedulian sosial, kejujuran dan kreatifitas warga Mengemban citra sekolah sebagai mitra terpercaya dan bermutu. Menciptakan kerjasama yang baik antar warga sekolah dengan masyarakat. Membiasakan membuang sampah pada tempatnya untuk mencegah pencemaran dan kerusakan lingkungan

TUJUAN
TUJUAN : Meningkatkan mutu pendidikan di sekolah agar melahirkan siswa yang beriman dan bertaqwa serta berwawasan ilmu pengetahuan dan teknologi yang memilki keterampilan dengan dilandasi budi pekerti luhur untuk melanjutkan pendidikan yang lebih tinggi sesuai dengan azas pendidikan seumur hidup.

SASARAN
Sasaran Peningkatan Mutu Pembelajaran di SDN 07 Baruga ini antara lain :
1. 2. 3. 4. Membina kemampuan dan keterampilan siswa Meningkatkan kemampuan dan profesionalisme guru Meningkatkan sarana dan prasarana pendidikan Meningkatkan frekuensi dan kualitas kegiatan ekstrakurikuler 5. Meningkatkan pembinaan bidang keagamaan, olahraga dan kesenian 6. Meningkatkan peran serta masyarakat dan pelaku usaha.

Kondisi SD Negeri 07 Baruga :


1. Kegiatan belajar mengajar sudah mengarah pada PAKEM dan khususnya untuk kelas I, II dan III menerapkan pembelajaran tematik. 2. Aktif dalam mengikuti berbagai lomba baik akademik dan non akademik dengan prestasi yang cukup membanggakan 3. Tamatan dari SD Negeri 07 Baruga melanjutkan jenjang pendidikan di sekolah-sekolah unggulan 4. Dukungan dan perhatian dari masyarakat orang tua murid (komite) yang cukup baik 5. Optimalisasi fungsi perpustakaan sekolah menunjukan antusiasme siswa dalam memperoleh sumber pengetahuan yang cukup tinggi 6. Manajemen sekolah dalam bidang administrasi sekolah dilaksanakan secara rapi dan terkontrol.

KELENGKAPAN SARANA DAN PRASARANA


SD NERERI 07 BARUGA
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. Ruang Kelas Ruang perpustakaan Ruang Kepala Sekolah Ruang Guru Ruang Tata Usaha Ruang UKS Taman Baca Lapangan Olahraga Green House Kantin Gudang

BEFORE

AFTER

STANDAR SARANA DAN FASILITAS SDN 07 BARUGA

PERPUSTAKAAN, KANTIN, KOPRASI, UKS

PERPUSTAKAAN

KANTIN SEHAT

KOPRASI

UKS

MUSHOLA, R.KEPALA SEKOLAH, R.TATA USAHA

MUSHOLA

R. KEPALA SEKOLAH

R. TATA USAHA

RUANG RAPAT DAN KELAS

TAMAN BACA

WC SISWA

KUNJUNGAN WALIKOTA KENDARI

PRESTASI DAN AKTIVITAS SISWA

KEGIATAN EKSTRAKULIKULER

GURU DAN SISWA

KERJA SAMA DENGAN TRAKINDO

KERJA SAMA DENGAN TRAKINDO

RENCANA STRATEGIS SDN 07 BARUGA


Tujuan Jangka Pendek 1 Tahun (2013 2014). 1. Mewujudkan SD Negeri 07 Baruga sebagai sekolah unggul. 2. Menciptakan lingkungan sekolah yang kondusif, aman dan nyaman untuk proses belajar mengajar 3. Mewujudkan sekolah sebagai pusat pengembangan bakat, minat dan pembinaan prestasi murid. 4. Mewujudkan SDM sekolah yang berkompeten dalam bidangnya masing-masing dan memiliki pengetahuan umum yang luas untuk bekal kiprahnya.

5. Mewujudkan SD Negeri 07 Baruga sebagai sekolah yang memiliki sarana dan prasarana ideal. 6. Mewujudkan SD Negeri 07 Baruga sebagai sekolah yang mampu memberikan informasi secara terbuka dengan membuka pusat akses informasi berbasis teknologi (internet). 7. Menjalin kerjasama yang erat dengan masyarakat pelaku usaha serta lembaga-lembaga pendidikan maupun non kependidikan dalam rangka pengembangan mutu sekolah

JANGKA MENENGAH
Tujuan Jangka Menengah 2 Tahun ( 2014 2016 )
1. Melanjutkan program jangka pendek yang belum tercapai 2. Menciptakan lingkungan sekolah yang Aman, Sejuk, Rindang dan Indah (ASRI) untuk meraih predikat sekolah adiwiyata tingkat nasional 3. Mewujudkan SDM guru yang profesional dengan mendorong setiap tenaga kependikan melanjutkan pendidikan kejenjang Magister bagi yang sarjana dan tingkat sarjana bagi yang sarjana muda 4. Mewujudkan sekolah dengan akses informasi cepat dan transparan berbasis IT (internet). 5. Melengkapi standar sarana prasarana yang belum dimilki

Data Guru dan Staf SDN 07 Baruga


STATUS KEPEGAWAIAN IJASAH GURU TETAP (PNS) Sarjana (S1) Diploma (D2/D3) 11 8 19 3 GTT 3 14 8 22 JUMLAH

STATUS KEPEGAWAIAN IJASAH TATA USAHA Diploma (D2/D3) PUSTAKAWAN 1 PENJAGA SKLH. 1 JUMLAH

(D1/SLTA)

1
1 1

1
1

2
3

GRAFIK PERKEMBANGAN JUMLAH SISWA

600

500

481

400

283

401

417

300

200

100

TP. 2010/2011

TP. 2011/2012

TP. 2012/2013

TP. 2013/2014

KESIMPULAN
Ditengah kondisi keterbatasan dana yang dimiliki, upaya pengembangan mutu pendidikan secara serius dan maksimal terus direalisasikan di SD Negeri 7 Baruga. Namun upaya pengembangan prestasi yang telah dilakukan hingga saat ini belum mampu direalisasikan secara maksimal oleh karena kendala pada beberapa faktor misalnya fasilitas, sarana dan prasarana yang kurang memadai. Sarana dan prasarana yang dimiliki sekolah hingga saat ini kurang mendukung terlaksananya kegiatan pembelajaran yang efektif dan bermutu, baik dari segi kualitas maupun kuantitasnya yang sangat terbatas. Hal ini terpulang pada terbatasnya sumber dana yang dimiliki sekolah, sehingga diharapkan kedepan dengan sumber dana yang cukup mampu mensingkronkan faktor pendukung kegiatan yang memadai dengan hasil pengembangan yang signifikan.

LOGO

Anda mungkin juga menyukai