Thema: mode Kunstlink: rococo Bouwstenen: realistische vorm Materiaal & Techniek: papier ; assemblage ; stiften

A. Energiser / insteek
Verdeel de jurken die ik heb meegebracht in drie groepen. - Trouwjurken - Feestjurken (galabal,...) - Dansjurken (tango, ballet, buikdans,...) Hoe kan je het onderscheid maken? - trouwjurk: zijde, zachte stof, wit, kroontje, sluier - feestjurk: schitterend, opvallend,... - dansjurk: comfortabel, kort,...

aandachtspunten

B. Opdracht in stappen
1: Kennismaking met jurken in schilderijen uit de Rococo. - ontspannen, onschuldig, vrolijk - elegant, veel versiering - pastelkleuren 2: De leerlingen krijgen een flesje en krantenpapier. Ze krijgen twee maal twee minuten de tijd om te experimenteren met het krantenpapier: scheuren, knippen, plooien, plakken, verfrommelen,... Bevestig de experimenten rond de fles. 3: Werk 1 fles met krantenpapier verder uit tot een rococojurk. 4: Geef de jurk kleur met stift en gekleurd papier. Breng extra details aan uit krantenpapier of gekleurd papier.

aandachtspunten

C. Slot / afronding
Evaluatiefase.

aandachtspunten