      

Home › buku

Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books

GTranslate

e-BinaAnak on Facebook

Search

Search

Cari Ayat & Bahan

Ketik kata atau ayat:
Cari

Alkitab

Bahan

Blog SABDA

    

Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT, Malang more

Forum Anak ICN

    

anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more

Komentar

Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 - 14:57

situs ini membuat saya hosarisimanjunt... 11/02/2010 - 08:35

ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 - 15:40

Bahan Paud ongky.ola 10/07/2010 - 10:52

salam sejahtera... kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 - 16:48

Kegiatan Menggunting dan Menempel di SM
Thu, 05/13/2004 - 00:00 — admin
Share

Jenis Bahan PEPAK: Tips Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak
Dalam kurikulum anak balita di SM Anda, biasanya ada beberapa aktivitas yang disarankan untuk dilakukan. Biasanya kegiatan menggunting dan menempel merupakan kegiatan dasar yang harus diadakan. Dan seperti yang Anda tahu, tidak semua anak memiliki kemampuan belajar yang sama. Berikut ini ada beberapa cara yang dapat digunakan untuk menolong anak balita melakukan kegiatan menggunting dan menempel di kelas SM mereka.

KEGIATAN MENGGUNTING DAN MENEMPEL DI SM

MENGGUNTING

1.

Menggunting adalah salah satu tugas yang paling sulit untuk dikuasai oleh anak-anak. Oleh karena itu belilah beberapa gunting yang cocok untuk anak balita (tersedia di toko-toko peralatan sekolah) untuk mengajari mereka bagaimana menggunting.

2.

Di kelas sediakan dua atau tiga gunting untuk mereka yang kidal (juga tersedia di toko-toko peralatan sekolah). Semua gunting sebaiknya ukuran panjangnya kira-kira 4 inci (10 cm) dan ujungnya sebaiknya tumpul.

3. 4. 5.

Peganglah erat-erat ujung atau sisi-sisi kertas pada saat anak menggunting. Guntinglah kertas tersebut terlebih dahulu lalu biarkan anak-anak melanjutkannya. Gambarlah garis-garis sederhana di luar garis yang seharusnya digunting untuk memudahkan anak menggunting. Hal ini akan membantu anak menggunting serupa dengan bentuk yang diharapkan, meskipun tidak benar-benar persis.

6.

Sediakan kertas yang sudah tidak terpakai agar anak-anak bisa berlatih menggunting.

Ingat, jangan mengharapkan kesempurnaan. Terimalah semua usaha yang telah mereka lakukan untuk menyelesaikan tugas tersebut. Pujian yang diberikan secara khusus dan tulus akan mendorong anak-anak untuk melakukan tugas itu lagi!

MENEMPEL

Dalam kegiatan menempel, yang paling disukai anak-anak balita adalah bermain-main dengan lem. Berikut ini beberapa tips seputar lem pada saat kita mengakan kegiatan menempel tersebut di SM kita.

1.

Suruhlah anak untuk menggunakan sebuah botol lem untuk menuangkan lem pada selembar kertas yang berukuran besar, kemudian mintalah mereka untuk meletakkan kertas yang lebih kecil di atasnya lalu menekan kertas tersebut.

2. 3. 4.

Sediakan stik lem bagi anak-anak (tersedia di toko-toko). Lepaskan tutupnya dan masukkan ke dalam lem. Biarkan anak-anak "mewarnai" daerah yang mereka inginkan dengan lem. Tuangkan lem ke dalam wadah yang dangkal. Tambahkan sedikit air. Biarkan anak-anak mengoleskan lem ke bagian yang mereka inginkan dengan menggunakan kuas cat. Untuk mengelem permukaan yang lebih kecil, tuangkan sedikit lem ke dalam wadah. Bagikan kapas kepada masing-masing anak. Mintalah anak untuk memasukkan kapas tersebut ke dalam lem dan kemudian mengoleskannya ke bagian yang mereka inginkan.

5.

Jika menggunakan lem botolan, belilah kemasan yang terkecil. Isi kembali dari kemasan yang lebih besar jika lem telah habis. Tips: 1. 2. 3. Sesuaikan dengan batas atas lem sehingga lem bisa keluar. Mintalah anak untuk meneteskan lem sedikit saja pada kertas. Bersihkan dan tutup rapat botol lem tersebut jika telah selesai digunakan.

Published in e-BinaAnak, 13 May 2004, Volume 2004, No. 177

  

Previous story: Menggunting dan Menempel Next story: Memelihara Ciptaan Allah

buku

  

e-BinaAnak 177 - Menggunting dan Menempel Login or register to post comments Printer-friendly version

Follow Us On:

HUT RI ke-66

dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik. submit the form and a new image will be generated. tips mengajar.Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above. renungan. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. if you can't read them. kesaksian guru. bahan mengajar. Word verification: * sensitive. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator .

Rekening: 0790266579 .a.No.n.org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 4 guests online. Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo . Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Home › buku Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan .Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda.

..14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt.. kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 . Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar      Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 ..00:00 — admin Share Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak 1. 11/02/2010 .15:40 Bahan Paud ongky. SALING MENGENAL Persiapan: .10:52 salam sejahtera.16:48 Permainan untuk Pengakraban Fri.Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT.08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 .ola 10/07/2010 . 05/07/2004 .

Yang menjadi Yonatan berusaha melindungi Daud dan berjalan keliling bersama dengan para peserta lainnya dalam lingkaran yang besar. dan Yonatan. Jumlah pemain 15 . SAUL MENGEJAR DAUD Persiapan: 1. hanya dua peserta yang terlibat. Jika Saul dua kali salah menerka siapa yang menjadi Daud. dua orang diminta maju ke depan. sebaiknya sejenis. maka kedua peserta tersebut harus berusaha mencari akal agar dapat berdiri. No. Selembar koran dihamparkan di lantai dan kedua orang itu berdiri di atasnya. Volume 2004. maka ia dihukum. Permainan ini dapat diadakan di dalam atau di luar ruangan. Cara bermain: Setiap kali permainan diadakan. Permainan ini dapat dilakukan di dalam atau di luar ruangan.20 orang. Kedua peserta itu berdiri semakin dekat sampai mereka berpegangan tangan. Daud. Ketika pemimpin memilih Daud dan Yonatan. dan Daud serta belajar dari persahabatan Yonatan dan Daud (Amsal 17:17). Kalau lembaran koran itu tidak dapat dirobek lagi menjadi lebih kecil. orang yang menjadi Saul tidak boleh mengetahui. Beberapa lembar koran. Published in e-BinaAnak.1. Permainan ini dapat dilakukan berulang-ulang. Setelah itu. Lama waktu pencarian 30 menit. sedangkan yang lain menjadi penonton. pria dengan pria dan wanita dengan wanita. Mereka tetap berdiri di atas koran sambil merobeknya menjadi setengah dan mereka berdua berdiri di atas koran yang tinggal setengah itu. Cara bermain: Pemimpin memilih tiga orang dari para peserta untuk menjadi Saul. Yonatan. 2. Tujuan: Agar setiap pemain mengerti lebih mendalam bagaimana hubungan Saul. mungkin dengan menggunakan sebelah kaki atau berdiri dengan ujung kaki di atas kertas kecil itu. 06 July 2004. Yang menjadi Saul berada di luar lingkaran. mencari Daud dan Yonatan. Tujuan: Mendidik para peserta agar saling mengasihi dan saling menolong (Galatia 5:13). 2. Peserta yang tetap bertahan dan tidak jatuh selama waktu yang ditentukan dinyatakan sebagai pemenang. Kemudian koran itu dirobek lagi menjadi seperempat. makin lama kertas itu makin kecil. 184 . 2.

Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * .Membangun Hubungan Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak.   Previous story: Hubungan Guru dan Murid Next story: Selamat MENEMPUH HIDUP BARU!! buku   e-BinaAnak 184 .

bahan mengajar. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik. Word verification: * sensitive.Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel.n. Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran  Utama .org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo . submit the form and a new image will be generated. renungan. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda. kesaksian guru.org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 4 guests online.No. tips mengajar.a. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above. Rekening: 0790266579 . Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda. if you can't read them.

Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar  Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni .      Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books Home › buku GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT.

Hewan-hewan dalam Alkitab Ketika aba-aba diberikan. tetapi tak disebutkannya dari buku mana. gandum. Sesudah waktunya dianggap cukup untuk membaca dan mempelajarinya. pedang. misalnya: Roma 12. dinyatakan menang. roti. KEGIATAN DENGAN MEMAKAI ALKITAB 1. maka pemimpin mengajukan pertanyaan. Ia harus mendaftarkan nama hewan dan ayat yang menyebutkannya.15:40 Bahan Paud ongky. air. Orang tadi terus membaca sampai muncul tebakan yang benar. pemimpin meminta semua peserta lomba membaca pasal tertentu.00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Anda ingin mengadakan aktivitas menarik dengan menggunakan Alkitab? Ada banyak caranya. Selain akan membuat anak-anak semakin mengenal Alkitabnya.. 2. Kemudian para peserta diminta untuk menebak buku mana yang dibaca. Ia membaca beberapa ayat Perjanjian Lama atau Perjanjian Baru.ola 10/07/2010 . . mereka juga dapat merasakan kegairahan yang tinggi melalui perlombaan yang sehat. setiap peserta mencari sebanyak mungkin nama hewan di dalam Alkitab. dan nomor ayatnya. Ketika aba-aba diberi.16:48 Kegiatan dengan Memakai Alkitab Thu.14:57     situs ini membuat saya hosarisimanjunt. Orang itu membaca dari sebuah buku dengan suara yang jelas.pertanyaan berdasarkan isi pasal itu. benih dan lain-lain yang terdapat dalam Alkitab. Ketika waktu yang ditentukan habis. maka para peserta disuruh mencari sebuah ayat Alkitab yang berisi nama benda yang Anda sebutkan. Nilai atau angka diberikan kepada peserta yang berhasil paling dahulu menemukannya. Ketika aba-aba tertentu diberikan. peserta yang paling banyak menuliskannya. Peserta pertama yang menemukannya harus berdiri membaca ayat tersebut. Nilai yang diberikan tergantung pada jumlah jawaban yang benar... 11/02/2010 .08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 . anggur.. 02/05/2004 . kendi. 3. Angka diberikan pada penebak yang tepat.10:52 salam sejahtera. kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 . 4. Para penebak boleh sendiri-sendiri atau berkelompok. Ikuti petunjuk di bawah ini. lalu menyebutkan nama kitab. pasal. Lomba Pelajaran Alkitab Peserta memegang Alkitabnya masing-masing. Mencari Benda dalam Alkitab Buatlah daftar yang memuat benda-benda seperti sumur. Mengenali Isi Buku Mintalah seorang berdiri di depan para peserta sambil memegang Alkitabnya.07/14/2011 .

Betlehem. pohon anggur. Published in e-BinaAnak. batu dan benda-benda lainnya. budak. malaikat. 05 February 2004. Volume 2004.5. Ketika pemimpin menyebut benda itu. Petrus memakai pedang untuk memotong telinga prajurit. sungai Yordan. nyanyian. sumur. Mesir. gandum. Benda-benda lain yang dapat dipakai misalnya mata uang. banjir. domba. No. raja. Perjanjian Lama -. dan Goliat menghadapi Daud dengan pedang. keledai. mimpi. pedang. dan kapan dalam Perjanjian Baru. penjara. Bait Allah.Mengajar dengan Alkitab Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * . ikan. bintang. emas. perahu. peserta menjawab bilamana benda tersebut digunakan dalam Perjanjian Lama. bayi. 163    Previous story: Terang Bagi Jalanku Next story: Rencana Acara Paskah buku   e-BinaAnak 163 . Misalnya.Perjanjian Baru Pilihlah beberapa buah benda yang dapat ditemukan dalam Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru. kereta.

kesaksian guru. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik.org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online . if you can't read them. submit the form and a new image will be generated. Word verification: * sensitive.Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. bahan mengajar. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above. renungan. tips mengajar. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda.

org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo .There are currently 0 users and 4 guests online.a. Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda. Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Home › buku Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT. Malang more Forum Anak ICN   anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif . Rekening: 0790266579 .n.No.

. 2.15:40 Bahan Paud ongky.   Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar      Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 .. kita juga harus melakukannya agar terhindar dari godaan si iblis.00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Persiapan: 1. mukamu kotor dan perlu dibersihkan dengan kapas ini. "Hei.. Peserta yang tertutup matanya. 11/02/2010 . Ia diberi sebuah cermin untuk melihat mukanya yang kotor itu karena telah dibohongi oleh si iblis.16:48 Permainan Cermin Ajaib Wed. Sebuah cermin. Kapas yang telah ditaburi bedak atau arang. Setelah itu matanya ditutup dengan saputangan. saputangan itu dilepaskan. (Yakobus 1:23) ." sambil memberikan kapas yang telah ditaburi bedak/arang (sebelumnya kapas itu disembunyikan).10:52 salam sejahtera. Sebuah saputangan. 3. Kemudian iblis itu berkata kepada orang yang matanya ditutup. 11/19/2003 .ola 10/07/2010 . kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 . Setelah orang itu mengotori mukanya dengan bedak.08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 .14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt. Cara Bermain: Seorang dari antara para peserta diminta maju ke depan. Pemimpin permainan atau seorang peserta lain ditunjuk untuk menjadi iblis yang licik. lalu "membersihkan" wajahnya dengan kapas itu. Oleh karena itu. Tujuan: Mengajarkan kita bahwa firman Tuhan adalah cermin bagi kehidupan rohani kita.. Kemudian ia diminta membacakan sebuah ayat firman Tuhan untuk menunjukkan kesalahannya sebab ia mau mendengarkan perkataan si iblis. tidak cukup hanya mendengarkan firman Tuhan.

No. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak . 19 November 2003. Volume 2003. 153    Previous story: Allah Membebaskan Bangsa Israel dari Mesir Next story: Pertemuan KSM PGI Wilayah DKI Jakarta buku   e-BinaAnak 153 .Published in e-BinaAnak.Hal yang Perlu Dievaluasi Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak.

kesaksian guru.n. Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda.No. renungan. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above. Rekening: 0790266579 . Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran   Utama Tentang Kami .Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. bahan mengajar. tips mengajar.a. Word verification: * sensitive.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo . dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik.org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 3 guests online. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda. submit the form and a new image will be generated. if you can't read them.

     e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books Home › buku GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT. Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar  Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 .14:57 .

sendok. karena itu mereka tidak boleh membantah apa yang dikehendaki oleh si pembuat patung. 2. jangan beritahu kepada para peserta bahwa mereka akan bergantian saling membuat patung. Sepuluh orang dari antara mereka diminta berbaris dan sepuluh orang lagi diminta keluar ruangan terlebih dahulu. kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 . pena.    situs ini membuat saya hosarisimanjunt. piring. Lalu pemimpin memberitahukan kepada kesepuluh orang yang berbaris itu bahwa mereka akan dibentuk menjadi sebuah "patung orang yang indah". 10/22/2003 . Seorang dari antara para peserta ditunjuk sebagai pemimpin permainan. Kesepuluh orang yang sudah jadi patung tadi boleh membantu mereka.. Sediakan alat-alat yang praktis. buku tulis. Ingat. 11/02/2010 . Permainan ini dapat diadakan di dalam atau di luar ruangan sesuai dengan jumlah peserta. ember.16:48 Permainan: Berlakulah Baik kepada Semua Orang Wed. Mereka boleh membentuk "patung" itu sesuka hati mereka sampai "patung" itu kelihatan sungguh-sungguh indah. Umur peserta di atas 12 tahun.. misalnya: sapu.08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 . Cara bermain: Pemimpin permainan membentuk sebuah kelompok yang terdiri dari sepuluh pasangan yang sejenis.15:40 Bahan Paud ongky.10:52 salam sejahtera. kemucing. garpu.00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Persiapan: 1.ola 10/07/2010 .. bunga. Setelah kesepuluh orang itu merasa puas dengan "patung" mereka. maka sekarang giliran mereka menjadi patung dengan gaya atau posisi seperti kesepuluh patung yang telah mereka bentuk dan hiasi tadi. . Kemudian kesepuluh orang yang sedang bersembunyi atau yang barada di luar ruangan dipanggil masuk. dan sebagainya. 3. kain lap. 4.. mereka diminta untuk membuat sebuah "patung orang yang seindah-indahnya" dengan mengggunakan alatalat yang sudah disediakan. Para peserta yang pertama membuat patung akan membentuk teman mereka selucu mungkin tanpa mengetahui kalau mereka juga harus meniru posisi seperti itu.

No." (Lukas 6:31) Published in e-BinaAnak. 149    Previous story: Tips untuk Orangtua yang Memiliki Anak Hiperaktif Next story: Paket Natal 2003 Surabaya: Yesus Kristus Sang Raja buku   e-BinaAnak 149 . Volume 2003. kita juga tidak boleh memperlakukan mereka dengan tidak baik. perbuatlah juga demikian kepada mereka.Masalah Anak yang Hiperaktif Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in . 22 October 2003.Tujuan: Mengajarkan kepada para peserta yang lain bahwa jika kita ingin diperlakukan dengan baik oleh orang lain. "Dan sebagaimana kamu kehendaki supaya orang perbuat kepadamu.

Word verification: * sensitive. submit the form and a new image will be generated. . dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik. renungan. bahan mengajar.  Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. if you can't read them. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda. kesaksian guru. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above.org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 3 guests online. tips mengajar.

a.n. Malang more Forum Anak ICN     anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif .No. Rekening: 0790266579 .Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo . Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Home › buku Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT.

Melatih kecekatan inisiatif ..16:48 Permainan untuk Kelas Kecil Wed. KACANG DALAM LINGKARAN Peralatan : Sejumlah kacang.08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 .ola 10/07/2010 . dan sebagainya. IKAN. 2. Jumlah kacang harus dihitung.00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Kadang kita bingung mencari permainan yang cocok untuk Kelas Kecil. Yang memperoleh kurang dari dua biji kacang dikeluarkan. Sejumlah kacang diletakkan di tengah lingkaran dan pemimpin (guru) berteriak. kancing. ATAU BINATANG .. Semoga permainan berikut ini dapat menjadi solusi bagi masalah tersebut. 09/24/2003 . "Balik kiri!". 11/02/2010 .. sampai ia berteriak.Untuk diperlombakan Semua membentuk lingkaran dengan punggungnya menghadap lingkaran.. atau benda kecil lainnya.15:40 Bahan Paud ongky.14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt.Melatih keuletan .10:52 salam sejahtera. kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 . BURUNG. PERMAINAN UNTUK KELAS KECIL 1. "Hadap kanan!". "Ambil!" dan segera tiap anak berebut mengambil kacang di tengah lingkaran. dan yang bertahan paling lama adalah pemenangnya. Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar      Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 . Jumlah Pemain: Bebas Waktu : 10 menit Tujuan : .

Peralatan : Tidak ada Jumlah Pemain: Bebas Waktu : 15 . ikan. Nama yang pernah disebut tidak boleh diulangi. "Burung!" anak yang ditunjuk tadi harus cepat mencari nama burung dan mengatakannya. Volume 2003. atau binatang. "Burung. No. 145    Previous story: Keluarga Allah Next story: Hati-hati "Bom" Email buku   e-BinaAnak 145 ." Misalnya dia berkata. Published in e-BinaAnak.20 menit Tujuan : .Hubungan Gereja dan Keluarga Anak SM Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login . Bila ia tidak dapat mengatakannya setelah anak yang di tengah menghitung sampai empat. maka ia harus ganti maju ke tengah. berusaha menangkap orang lain.Melatih kecerdasan .Melatih kecepatan/daya refleks Semua duduk melingkar di lantai dan seorang anak di tengah. 24 September 2003. Anak yang ditengah menunjuk salah seorang di lingkaran dan berkata.

bahan mengajar. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above.org Blog SABDA . submit the form and a new image will be generated. kesaksian guru. if you can't read them. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. Word verification: * sensitive. renungan.Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. tips mengajar.

Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda. Rekening: 0790266579 .No. Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Home › buku Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA    Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA .n.SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 3 guests online.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo .a.

.08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 . Sebuah sapu tangan.14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt. Semua peserta yang lain diumpamakan dengan "domba" dan mereka berjongkok di tempat yang berbeda-beda. Domba yang tersentuh harus mengembik. 4. 2. Seorang dari peserta ditunjuk sebagai pemimpin permainan.10:52 salam sejahtera.00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Persiapan: 1. Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar      Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 .16:48 Permainan: Gembala dan Domba-dombanya Wed. . 3. ia harus meraba-raba setiap domba. Jumlah peserta tidak terbatas... 11/02/2010 . Cara bermain: Seorang dari antara para peserta dipilih (atau siapa saja yang rela) untuk menjadi "gembala" dan kemudian diminta maju ke depan. Pada waktu pemimpin permainan memberi aba-aba kepada gembala untuk mecari "domba-dombanya". Lalu matanya ditutup dengan sapu tangan. 09/10/2003 . kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 .. Permainan dapat diadakan di dalam atau di luar ruangan. tetapi suaranya boleh dibuat-buat sehingga gembala tidak dapat menebak suara siapa itu.ola 10/07/2010 .  Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT. tetapi jangan terlalu berjauhan.15:40 Bahan Paud ongky.

10 September 2003.Hubungan Antara Gereja dan Guru SM Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * .Tugas seorang gembala ialah berusaha mengenali suara itu. mengenal kita. No. Orang yang disebutkan namanya harus menjadi gembala untuk menggantikannya. Tujuan: Mengingatkan kita bahwa gembala yang baik mengenal domba-dombanya. Bila ia tidak dapat menyebutkan nama "domba" tersebut. seperti halnya Tuhan Yesus. Published in e-BinaAnak. domba-domba-Nya (Yohanes 10:14). Volume 2003. gembala kita yang baik. ia harus mencari lagi "domba-domba" yang lain sampai ia dapat menyebutkan dengan benar nama "domba" yang disentuhnya. 143    Previous story: Kita Membutuhkan Gereja Next story: Ucapan Terima Kasih buku   e-BinaAnak 143 .

if you can't read them.org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online . bahan mengajar. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik. tips mengajar. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. kesaksian guru. Word verification: * sensitive. submit the form and a new image will be generated. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda.Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. renungan.

Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda.There are currently 0 users and 3 guests online.No.a. Rekening: 0790266579 . Malang more Forum Anak ICN   anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif .n.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo . Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Home › Artikel Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT.

Hal ini akan meningkatkan minat anak terhadap pelajaran tersebut.ola 10/07/2010 . Susunan buah Roh itu .. Dalam kelompok setiap orang saling memperkenalkan diri. Setiap kelompok terdiri dari 9 orang. anak-anak pasti tertarik. Bagaimana jika pelajaran yang kita berikan dikemas dalam bentuk permainan? Wah .00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Artikel Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Salah satu hukum mengajar yang harus dipenuhi adalah menyampaikan bahan pelajaran dengan menarik. kemudian mengulang kembali nama-nama buah Roh yang tertulis dalam Gal.10:52 salam sejahtera.14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt.   Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar      Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 . 08/06/2003 . Cara bermain: Guru/pemimpin permainan dan seluruh peserta/murid-murid menghafalkan lebih dahulu nama-nama buah Roh yang tercantum dalam Galatia 5:22.16:48 Permainan dalam Mengajar Wed.08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 . 3. Sebatang kapur tulis. 11/02/2010 . kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 .. BUAH-BUAH ROH Persiapan: 1.. Setiap peserta mengingat nama satu buah Roh. Beberapa piring dan sendok sayur sesuai dengan jumlah kelompok. Beberapa macam buah-buahan. Ingin coba? Simaklah dua permainan di bawah ini: PERMAINAN DALAM MENGAJAR A.15:40 Bahan Paud ongky. Kamudian para peserta dibagi menjadi beberapa kelompok. 2.. 5:22...

ia memberikan sendok sayur itu kepada orang kedua. dan penguasaan diri. kelemahlembutan.anak. dan pemuda. (Galatia 5:22) B. lalu ia mengambil satu buah yang terdapat di dalam piring dengan menggunakan sendok sayur. dan buah Roh itu harus nyata dalam kehidupan kita setiap hari. salah satu tangan harus diletakkan di belakang punggung dengan menyebutkan sebelumnya. Sewaktu berlari. dan ia mengatakan. "Saya berbuah . 138    Previous story: Hukum Mengajar Yesus Next story: Pengiriman ICW Edisi PEPAK buku . ia harus mengulangnya sekali lagi. Kira-kira 20 meter dari piring pertama. Buah-buah yang terjatuh ke lantai tidak boleh diambil dengan bantuan tangan atau kaki. MUSIK DAN ALKITAB Persiapan: 1.. kesetiaan. sukacita. kemudian setiap peserta kelompok berbaris. Setelah itu ia berlari menuju piring kosong dan meletakkannya di piring itu. " Bila ia salah atau lupa menyebutkan nama "buah" itu. Demikianlah seterusnya sampai semua nama buah Roh itu disebutkan sebanyak dua kali. No. Volume 2003. kebaikan. diletakkan sebuah piring kosong. Orang kedua berlari menuju ke piring yang berisi satu buah tadi dan membawanya kembali ke tempat semula. remaja. Cara bermain: Para peserta duduk berkeliling membentuk lingkaran. (2Timotius 3:16) Published in e-BinaAnak.. kemurahan. akan dikenakan hukuman. 2. Pada garis tersebut diletakkan sebuah piring dan dalam piring itu ditaruh beberapa buah-buahan. damai sejahtera. lalu meletakkan buah itu di piring yang pertama. kaset. Misalnya pemimpin menyebut "Adam". maka ia berkata "Adam adalah orang pertama di dunia. saya menjadi berdosa.adalah sebagai berikut: kasih. Tujuan: Sebagai orang Kristen. Ketika permainan dimulai peserta pertama mengatakan. 06 August 2003. Karena ia telah jatuh ke dalam dosa. Kemudian kaset diputar sambil bola dijalankan (dari tangan ke tangan). "Saya berbuah kasih" dengan suara keras. tetapi harus diambil dengan sendok sayur tadi. kesabaran. Kelompok yang paling cepat menyelesaikan permainan ini menjadi pemenangnya. kita harus selalu menghasilkan buah Roh. dan bola (berukuran kecil). Pemimpin memberi sebuah garis start di lantai. "Saya berbuah sukacita". Sebuah tape recorder. Ketika ia kembali ke tempat semula." Peserta yang tidak dapat menjelaskan pelajaran rohani yang diperolehnya dari tokoh itu. Tujuan: Mengingatkan kita akan peranan tokoh-tokoh Alkitab yang diceritakan dalam Alkitab dan mengambil pelajaran rohani dari mereka bagi pertumbuhan rohani kita. Permainan ini diadakan di dalam ruangan dan ditujukan untuk anak. Tiba-tiba musik dihentikan dan peserta yang mendapat giliran memegang bola harus menjelaskan tokoh Alkitab yang disebutkan oleh pemimpin.

Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * .  e-BinaAnak 138 .Hukum Mengajar Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak.

No. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo . bahan mengajar.n.org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 3 guests online. Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books . (verify using audio) Type the characters you see in the picture above. Word verification: * sensitive. submit the form and a new image will be generated. kesaksian guru. tips mengajar. Rekening: 0790266579 . if you can't read them.a.Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. renungan. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda. Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda.

14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt.08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 .ola .Home › buku GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT... Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar     Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 .15:40 Bahan Paud ongky. 11/02/2010 .

Persiapan: 1. Di akhir kegiatan guru menjelaskan: Bagaimana sebaiknya sikap yang diambil sebagai orang Kristen berkaitan dengan topik tersebut? (Guru perlu mendiskusikan lebih dahulu dengan dengan pendeta atau seorang yang lebih dewasa iman untuk memberi masukan-masukan yang membangun. KEGIATAN EKSPRESIF VOKAL A. 2. dan bersikap demokratis dalam hal berbeda pendapat. KEGIATAN MIMBAR BEBAS Tujuan: Anak belajar mengungkapkan pendapatnya. 06/11/2003 . yaitu KEGIATAN EKSPRESIF VOKAL/ EKSPRESIF UNTUK BERSUARA. bolehkah kita berbohong? 2.) Kegiatan ini tepat untuk menjelaskan: . Kelompok yang lain boleh menyanggah atau menambahi. menggambar. Jika hari Senin banyak ulangan atau ada ujian. apakah sebaiknya kita membolos Sekolah Minggu? Anak dikelompokkan dalam beberapa kelompok. yang belum terlalu sering dilakukan. Jika terpaksa. kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 . dll.10/07/2010 . kerajinan tangan. Kemudian kesimpulan dibuat guru dari hasil diskusi setiap kelompok anak tersebut.. misalnya: 1. Tapi ada satu kegiatan yang sudah dibahas dalam artikel di atas. Kegiatan ini penting untuk dilakukan terutama bagi anak-anak kelas besar. Berikut ini dua contoh kegiatan ekspresif vokal.16:48 Kegiatan Ekspresif Vokal Wed. Guru menjadi moderator mimbar bebas ini. Garis besar kegiatan: Setiap kelompok berdiskusi selama 10 menit tentang topik tersebut. kemudian guru meminta satu kelompok menyatakan pendapatnya. berani beradu argumentasi dengan sehat. Guru menentukan satu topik menarik.00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Kegiatan-kegiatan ekspresif seperti menulis. merupakan kegiatan yang sudah sering dilakukan di SM.10:52  salam sejahtera..

Misalnya. setiap manusia masing-masing dibentuk oleh situasi masa lalunya. Garis besar simulasi: Anak-anak membahas (bisa di kelompok atau sendiri-sendiri) "jika aku adalah dia" apa yang akan aku lakukan? Tentu saja jika anak menjadi tokoh yang mengalami kasus tersebut. bersikap mandiri. bahwa satu kasus ini tidak boleh digeneralisasi. Volume 2003. serta membentengi kita dari hal yang jahat. tetapi kita memiliki Tuhan yang senantiasa menuntun kita kepada apa yang baik. kasus kejahatan terhadap anak. Di akhir kegiatan guru menjelaskan: Kehidupan nyata memang kompleks penuh dengan hal-hal baik dan jahat. mau berdialog. Tetapi tidak semua kasus dapat dibuat "jika aku adalah dia". B. yang berkaitan dengan dunia anak. 11 June 2003. Published in e-BinaAnak. kasus anak hilang. kasus keluarga berantakan (kasus perceraian). Kegiatan ini tepat untuk menjelaskan: Perlunya sikap kepekaan sosial dan kritis dalam melihat situasi konkret.Berani bersikap demokratis. dan sebagainya. Persiapan: Guru mencari topik bahasan dengan membuka surat kabar yang paling populer di kota Anda. 130    Previous story: Amarah dan Menara yang Roboh Next story: Minta Dikirimkan Edisi Lama e-BinaAnak buku   e-BinaAnak 130 . Fotocopy berita tersebut dan usahakan setiap anak memperolehnya. dan sebagainya. artinya: jika ada kasus ibu tiri jahat kepada anak tirinya.Kegiatan-kegiatan Ekspresif Login or register to post comments Printer-friendly version  . Untuk kasus semacam ini anak dapat membuat komentar bebas untuk kasus tersebut. Karena tindakan seseorang pasti ada latar belakangnya. tidak berarti semua ibu tiri jahat. topik-topik kasus kenakalan anak. Tentukan suatu kasus nyata yang terjadi. Guru merangkum pendapat anak dan membuat kesimpulan. KEGIATAN "JIKA AKU ADALAH DIA" PERSOALAN NYATA DIBAHAS DI KELAS Tujuan: Anak belajar memberikan komentar terhadap suatu kasus nyata yang terjadi di sekitarnya. No.

Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. kesaksian guru. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above. Not case . submit the form and a new image will be generated. tips mengajar.Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. if you can't read them. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik. bahan mengajar. Word verification: * sensitive. renungan.

org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 4 guests online.Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda. Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda.a. Rekening: 0790266579 .org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo .No.n. Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Home › buku Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search .

10:52 salam sejahtera. 06/04/2003 . 11/02/2010 .Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT.ola 10/07/2010 ..08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 .15:40 Bahan Paud ongky...16:48 Aneka Aktivitas untuk Rekreasi Wed.00:00 — admin Share .. Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar      Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 . kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 .14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt.

empat pertanyaan harus terjawab dengan tepat. Menobatkan Raja Sediakanlah dua buah tangga. ANEKA AKTIVITAS UNTUK REKREASI 1. Setangkai bunga aster boleh dirangkai kalau pemain berhasil menjawab dua pertanyaan. Aduk Cangkir Telungkupkanlah enam cangkir di atas meja. cangkir mana yang kosong.Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Berikut ini aktivitas-aktivitas yang dapat Anda gunakan sebagai pengisi acara rekreasi di SM Anda." Sebelum mulai permainan. Pertanyaanpertanyaan harus diajukan kepada regu secara bergiliran. sembunyikan potongan kertas yang berisi sebuah pertanyaan dalam masing-masing cangkir itu. rajanya naik satu langkah di tangga. setangkai bunga melati bernilai satu pertanyaan. Menyeberang Laut Merah Kelompok yang satu adalah orang-orang "Israel. sehingga setiap pemain akan maju sesuai dengan kemampuannya menjawab pertanyaan.tiap bunga tidak harus sama. Bila pertanyaan yang terdapat dalam cangkir itu dapat dijawabnya. yakni rajanya lebih dahulu sampai ke ujung tangga. Ketika seorang Israel menjawab pertanyaan Alkitab dengan tepat. Kalau jawabannya salah. Demikian seterusnya. Jumlah pertanyaan yang diperlukan agar boleh memakai bunga tertentu berbeda dengan bunga yang lain. Maksud permainan ini ialah untuk menghasilkan rangkaian bunga yang paling bagus dengan bahan yang ada. Bila anggota regu menjawab pertanyaan dengan tepat. 2. seorang anggota tentara Firaun diberi kesempatan menjawab. Boleh juga permainan ini diadakan secara perseorangan. Kalau ia gagal. Nilai bagi tiap. Kalau ia gagal. Buket Alkitab Sediakanlah bunga yang masih bertangkai secukupnya. kecuali satu. sebelum buket tersebut dipakai menghias meja atau untuk pasien di rumah sakit. Bilamana seseorang kebetulan memilih cangkir kosong ia tidak mendapat angka. rajanya harus turun satu langkah. maka regunya mendapat angka lima. rangkaian bunga tersebut dapat digunakan di ruang pertemuan ataupun keperluan lain. maka orang-orang Israel maju selangkah menempati bidang yang telah disediakan tadi. itulah yang menang. tergantung kepada keadaan tempat. bukannya beregu. 3." sedangkan kelompok lainnya adalah tentara "Firaun. Bagilah pemain menjadi dua regu dan masing-masing regu memilih rajanya. Orang-orang Israel mencoba menyeberangi Laut Merah sebelum mereka disergap sepuluh bidang. buatlah lima buah batas-bidang atau jarak antara kedua kelompok itu. Kegiatan lain yang menggunakan bunga ialah memilih ayat-ayat Alkitab untuk dicantumkan pada setiap tangkai. mintalah seorang pemain memilih sebuah. . Regu yang terlebih dahulu memahkotai rajanya. Pilihlah kelompok pemain dan berikan kepada masing-masing sebuah vas yang besar. Sedangkan untuk setangkai bunga anggrek. Sesudah kegiatan ini selesai. angkanya sendiri atau angka regunya dikurangi lima. seluruh tentara Firaun maju satu bidang. Misalnya. Sesudah cangkir-cangkir itu anda pindah-pindahkan sedemikian rupa sehingga orang tidak tahu. Kalau jawabannya tepat. Regu yang dapat merangkai buket yang paling indah dinyatakan sebagai pemenang. 4. Sebelumnya.

Salah seorang dari peserta dijadikan Sulaiman. dinobatkan. Barangsiapa menjawab dengan tepat. maka peserta sebelumnya (yang jawabannya benar). Peserta yang jawabannya tepat boleh tetap memegang amplopnya. No. Lalu mintalah seorang anak menjadi tukang pos. dialah juaranya. Sesudah masing-masing menerima sebuah. Memburu Bangku Terdepan Gunakanlah bangku panjang atau kursi-kursi berderet ke belakang untuk perlombaan ini. 04 June 2003. Peserta yang memperoleh paling banyak. Tiap orang yang dinobatkan menjadi raja harus dihitung waktunya. Sediakanlah juga sebuah alat pengukur waktu. orang itu berasal dari lawan regu Sulaiman sebelumnya. kalau mungkin sebuah stop-watch. Siapa yang dapat mencapai bangku paling depan lebih dulu. Volume 2003.pertanyaan dari Alkitab. ia boleh maju satu baris. ia diturunkan dari takhta dan orang lain yang berhasil menjawab pertanyaan yang tak terjawab tadi. Tetapi kalau ada peserta yang gagal. Setiap kali ada Sulaiman baru yang dinobatkan. Jika ia gagal menjawab.Rekreasi Login or register to post comments Printer-friendly version  . boleh anda beri hadiah sekedarnya. maka dengan bergiliran mereka mencoba menjawab. memperoleh amplop itu. 129    Previous story: Rekreasi dan Kelahiran Baru Next story: Saat Istirahat buku   e-BinaAnak 129 . Berapa menit lamanya dia duduk di atas takhta itu? Anda boleh menugaskan seorang penanya atau membagi kelompok menjadi beberapa regu dan menugaskan seorang penanya untuk tiap regu. 6. Pada akhir pertandingan mintalah peserta menghitung berapa buah amplop yang diperolehnya. Mulailah dari barisan belakang. Tukang Pos Masukkanlah potongan-potongan kertas yang berisi pertanyaan. sebanyak yang dia mampu." Boleh anda gunakan sebuah kursi makan yang ditutupi dengan sebuah selimut yang bagus. Untuk permainan ini anda boleh memakai amplop bekas yang berukuran besar ataupun kecil. untuk membagikan soal-soal tersebut kepada kelompok peserta. Ajukanlah pertanyaan kepada setiap peserta. Sulaiman yang Bijaksana Siapkan sebuah kursi "takhta kerajaan. 7. Ia didudukkan di atas kursi tadi dan diharuskan menjawab pertanyaan.5. Published in e-BinaAnak.pertanyaan ke dalam sejumlah amplop.

dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik. tips mengajar. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above. bahan mengajar.Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. kesaksian guru. renungan. Word verification: * sensitive. submit the form and a new image will be generated. if you can't read them. Not case .

No. Rekening: 0790266579 .n.Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda. Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Home › buku Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search .org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 4 guests online.a. Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo .

11/02/2010 .16:48 Aneka Aktivitas untuk Rekreasi Wed. 06/04/2003 .08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 .ola 10/07/2010 ... kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 ..14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt. Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar      Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 .00:00 — admin Share .15:40 Bahan Paud ongky.10:52 salam sejahtera.Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT..

Bilamana seseorang kebetulan memilih cangkir kosong ia tidak mendapat angka. 3. Buket Alkitab Sediakanlah bunga yang masih bertangkai secukupnya. Maksud permainan ini ialah untuk menghasilkan rangkaian bunga yang paling bagus dengan bahan yang ada. Pertanyaanpertanyaan harus diajukan kepada regu secara bergiliran. Demikian seterusnya. bukannya beregu. Kalau ia gagal. Menobatkan Raja Sediakanlah dua buah tangga. tergantung kepada keadaan tempat.Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Berikut ini aktivitas-aktivitas yang dapat Anda gunakan sebagai pengisi acara rekreasi di SM Anda.tiap bunga tidak harus sama. Kegiatan lain yang menggunakan bunga ialah memilih ayat-ayat Alkitab untuk dicantumkan pada setiap tangkai. Ketika seorang Israel menjawab pertanyaan Alkitab dengan tepat. Setangkai bunga aster boleh dirangkai kalau pemain berhasil menjawab dua pertanyaan. ANEKA AKTIVITAS UNTUK REKREASI 1. cangkir mana yang kosong. Bila anggota regu menjawab pertanyaan dengan tepat. Regu yang dapat merangkai buket yang paling indah dinyatakan sebagai pemenang. mintalah seorang pemain memilih sebuah. . 2. Pilihlah kelompok pemain dan berikan kepada masing-masing sebuah vas yang besar. rajanya harus turun satu langkah. Kalau ia gagal." sedangkan kelompok lainnya adalah tentara "Firaun. Nilai bagi tiap. sehingga setiap pemain akan maju sesuai dengan kemampuannya menjawab pertanyaan. Regu yang terlebih dahulu memahkotai rajanya. Sesudah cangkir-cangkir itu anda pindah-pindahkan sedemikian rupa sehingga orang tidak tahu. Bagilah pemain menjadi dua regu dan masing-masing regu memilih rajanya. yakni rajanya lebih dahulu sampai ke ujung tangga. sembunyikan potongan kertas yang berisi sebuah pertanyaan dalam masing-masing cangkir itu. kecuali satu. Jumlah pertanyaan yang diperlukan agar boleh memakai bunga tertentu berbeda dengan bunga yang lain. Orang-orang Israel mencoba menyeberangi Laut Merah sebelum mereka disergap sepuluh bidang. seluruh tentara Firaun maju satu bidang. Sesudah kegiatan ini selesai. Bila pertanyaan yang terdapat dalam cangkir itu dapat dijawabnya. rajanya naik satu langkah di tangga. Sebelumnya. setangkai bunga melati bernilai satu pertanyaan. Kalau jawabannya salah. Aduk Cangkir Telungkupkanlah enam cangkir di atas meja. rangkaian bunga tersebut dapat digunakan di ruang pertemuan ataupun keperluan lain. Menyeberang Laut Merah Kelompok yang satu adalah orang-orang "Israel. buatlah lima buah batas-bidang atau jarak antara kedua kelompok itu. maka regunya mendapat angka lima. 4. Kalau jawabannya tepat. seorang anggota tentara Firaun diberi kesempatan menjawab. sebelum buket tersebut dipakai menghias meja atau untuk pasien di rumah sakit. Sedangkan untuk setangkai bunga anggrek. empat pertanyaan harus terjawab dengan tepat. Misalnya. angkanya sendiri atau angka regunya dikurangi lima." Sebelum mulai permainan. Boleh juga permainan ini diadakan secara perseorangan. maka orang-orang Israel maju selangkah menempati bidang yang telah disediakan tadi. itulah yang menang.

Ia didudukkan di atas kursi tadi dan diharuskan menjawab pertanyaan. ia boleh maju satu baris.Rekreasi Login or register to post comments Printer-friendly version  . boleh anda beri hadiah sekedarnya. Barangsiapa menjawab dengan tepat.5. Sediakanlah juga sebuah alat pengukur waktu. 6. Siapa yang dapat mencapai bangku paling depan lebih dulu. memperoleh amplop itu. Sulaiman yang Bijaksana Siapkan sebuah kursi "takhta kerajaan. Peserta yang jawabannya tepat boleh tetap memegang amplopnya. sebanyak yang dia mampu. kalau mungkin sebuah stop-watch.pertanyaan dari Alkitab. Untuk permainan ini anda boleh memakai amplop bekas yang berukuran besar ataupun kecil. Published in e-BinaAnak. Memburu Bangku Terdepan Gunakanlah bangku panjang atau kursi-kursi berderet ke belakang untuk perlombaan ini. Mulailah dari barisan belakang.pertanyaan ke dalam sejumlah amplop. dialah juaranya. Ajukanlah pertanyaan kepada setiap peserta. Tukang Pos Masukkanlah potongan-potongan kertas yang berisi pertanyaan. dinobatkan. 04 June 2003. 7. orang itu berasal dari lawan regu Sulaiman sebelumnya." Boleh anda gunakan sebuah kursi makan yang ditutupi dengan sebuah selimut yang bagus. Setiap kali ada Sulaiman baru yang dinobatkan. maka peserta sebelumnya (yang jawabannya benar). Lalu mintalah seorang anak menjadi tukang pos. Volume 2003. Salah seorang dari peserta dijadikan Sulaiman. 129    Previous story: Rekreasi dan Kelahiran Baru Next story: Saat Istirahat buku   e-BinaAnak 129 . untuk membagikan soal-soal tersebut kepada kelompok peserta. maka dengan bergiliran mereka mencoba menjawab. Jika ia gagal menjawab. Peserta yang memperoleh paling banyak. Tetapi kalau ada peserta yang gagal. Pada akhir pertandingan mintalah peserta menghitung berapa buah amplop yang diperolehnya. Sesudah masing-masing menerima sebuah. Tiap orang yang dinobatkan menjadi raja harus dihitung waktunya. ia diturunkan dari takhta dan orang lain yang berhasil menjawab pertanyaan yang tak terjawab tadi. No. Berapa menit lamanya dia duduk di atas takhta itu? Anda boleh menugaskan seorang penanya atau membagi kelompok menjadi beberapa regu dan menugaskan seorang penanya untuk tiap regu.

Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. if you can't read them. renungan. submit the form and a new image will be generated. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik. kesaksian guru. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above. tips mengajar. bahan mengajar. Not case . Word verification: * sensitive.

No. Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Home › buku Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search . Rekening: 0790266579 . Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda.org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 4 guests online.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo .Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda.n.a.

11/02/2010 . kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 .14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt.ola 10/07/2010 .15:40 Bahan Paud ongky.Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT...10:52 salam sejahtera.08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 . 03/19/2003 .00:00 — admin Share .. Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar      Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 ..16:48 Kuis Saat Menangis Wed.

9. KUIS SAAT MENANGIS KUIS 1.Kejadian 21:16) Siapakah yang MENANGISI kematian Absalom. 14.Yeheskiel 8:14/SWEB>) 4. "Sekiranya kepalaku penuh air. 6. sudah mati? (Jawaban: Yakub -. Ibu Ismael -. 2.Kejadian 42:24) Siapakah hakim Israel yang istrinya MENANGIS sambil memeluknya supaya ia memberitahukan jawaban atas teka-tekinya? (Jawaban: Simson -.1Samuel 24:1-17) Siapakah yang berkata.2Samuel 3:14-16) Apakah yang menyebabkan Nehemia MENANGIS? (Jawaban: Karena ia mendengar bahwa tembok Yerusalem telah terbongkar dan pintu-pintu gerbangnya telah terbakar -. 15. tetapi ia tidak mau melakukannya? (Jawaban: Saul -.Kejadian 27:38) Siapakah yang MENANGIS karena madunya selalu menghinanya sebab ia tidak mempunyai anak? (Jawaban: Hana -. 11. Siapakah yang MENANGIS karena ia mengira bahwa anaknya akan mati kehausan di padang gurun? (Jawaban: Hagar. 12. suami pertamanya? (Jawaban: Mikhal -.Yeremia 31:15) Kematian siapakah yang diratapi dan DITANGISI Abraham? (Jawaban: Sara -. 3.Yeremia 9:1) Siapakah yang MENANGIS ketika ia mengira bahwa Yusuf. 8. anaknya yang memberontak itu? (Jawaban: Daud -. Bildad. 7. 16. .1Samuel 1:7) Siapakah yang MENANGIS karena menyadari bahwa Daud sebenarnya mempunyai kesempatan membunuhnya. ia tidak mau dihibur"? (Jawaban: Rahel -. anaknya itu.Kejadian 23:2) Siapakah yang MENANGIS dengan keras ketika mereka melihat peletakan dasar Bait Suci yang baru dibangun setelah orang-orang buangan itu pulang dari Babel? (Jawaban: Orang-orang tua yang pernah melihat Bait Suci yang lama -.Nehemia 1:3-4) Siapakah yang MENANGIS dengan suara keras ketika ia memohon kepada Iskak agar memberkatinya? (Jawaban: Esau -. 13.Ayub 2:11-12) Siapakah nabi yang mengatakan bahwa ada perempuan-perempuan yang MENANGISI Dewa Tamus? (Jawaban: Yeheskiel -.Ezra 3:12) Suami kedua siapakah Paltiel yang MENANGIS ketika ia melihat istrinya kembali kepada Daud. 5.Hakim-hakim 14:16) Siapakah nama tiga orang yang MENANGIS ketika mereka melihat penderitaan Ayub? (Jawaban: Elifas. dan mataku jadi pancuran AIR MATA"? (Jawaban: Yeremia -.Kejadian 29:11) Siapakah penguasa Mesir yang MENANGIS ketika saudara-saudaranya tidak mengenalnya? (Jawaban: Yusuf -. dan Zofar -.Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Kuis berikut ini dapat menjadi satu aktivitas ketika Anda mengajarkan anak/murid Anda bahwa dalam kehidupan ini ada saat bagi kita untuk menangis. 17. 10.Kejadian 37:35) Siapakah perempuan cantik yang dicium Yakub sambil MENANGIS dengan suara keras ketika mereka pertama kali bertemu? (Jawaban: Rahel -.2Samuel 18:33) Siapakah perempuan dalam Perjanjian Lama yang dikatakan "MENANGISI anak-anaknya.

4:3) 21. 19 March 2003. yang menyebabkan orang-orang Yahudi MENANGIS? (Jawaban: Ahasyweros -.Lukas 23:28) 20. Volume 2003. Siapakah yang dalam hidupnya telah berdoa dengan AIR MATA dan kesedihan jiwanya. "Ke arah Allah mataku menengadah sambil MENANGIS"? (Jawaban: Ayub -.18. Siapakah yang berkata.Melayani Anak yang Menghadapi Kematian Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * .Ayub 16:20) Published in e-BinaAnak. 118   Previous story: Yesus HIDUP! Next story: Surat dari Anggota e-BinaGuru: Minta Informasi tentang Orang-orang yang Kompeten di Bidang Pengajaran  buku   e-BinaAnak 118 . Siapakah raja yang mengeluarkan perintah untuk membinasakan orang-orang Yahudi. dan menyampaikan permohonan kepada Allah yang dapat meluputkannya dari kematian? (Jawaban: Yesus -.Ester 3:13.Ibrani 5:7) 19. No. Siapakah yang diberitahu Yesus agar tidak MENANGISI Dia? (Jawaban: Putri-putri Yerusalem -.

(verify using audio) Type the characters you see in the picture above. Word verification: * sensitive. bahan mengajar. renungan. if you can't read them. kesaksian guru. submit the form and a new image will be generated.Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik. tips mengajar. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda.org Blog SABDA SABDA .

n. Rekening: 0790266579 . Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo . Malang more .Katalog Who's online There are currently 0 users and 4 guests online.No. Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Home › pepak Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT.a.

... atau keduanya. Hadiahnya bisa berupa: . sebenarnya Natal adalah pesta ulang tahun juga. 12/02/2002 . Jadikan mirip pesta ulang tahun... BAWA HADIAH ULANG TAHUN Mintalah para tamu membawa hadiah dalam jenis tertentu untuk menghormati Bayi Yesus. Di seluruh muka bumi pujilah Nama-Nya. ..00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Anda masih bingung mencari acara apa yang dapat dilakukan untuk menyambut kelahiran Yesus? Mungkin aktivitas berikut ini bisa menjadi satu ide menarik bagi Anda . manusia biasa.. :) Selamat mencoba!! ADAKAN PESTA ULANG TAHUN UNTUK BAYI YESUS Putra Allah.16:48 Adakan Pesta Ulang Tahun untuk Bayi Yesus Mon.makanan kaleng bagi mereka yang kurang mampu. Betapa indah kisahnya.anak .08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 .ola 10/07/2010 ..10:52 salam sejahtera.15:40 Bahan Paud ongky.14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt. Sambutlah dia Raja yang mulia! -CookAdakan pesta untuk-Nya! Bisa pesta untuk orang dewasa atau anak. Bagaimanapun. 11/02/2010 .Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar      Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 . kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 .

Mereka menghiasi pohon mereka di balai pertemuan gereja dan mengadakan perjamuan kasih sebagai pesta ulang tahun bagi bayi Yesus. dan seterusnyasemua bahan untuk membuat sejumlah besar kue kering. KIRIMKAN/MEMBAWAKAN HADIAH Kalau memungkinkan. 02 December 2002." Ada yang membawa sekantung tepung. lainnya beberapa kilo mentega. Ajak semua bernyanyi "Selamat Ulang Tahun" bagi Bayi yang berbaring di palungan itu. menghias pohon dengan uang lima ratus. atau baju hangat bagi para tunawisma. Kelompok lain mengadakan "Pesta membuat kue Natal untuk merayakan kelahiran Juruselamat kita.anak ke panti asuhan untuk membawa hadiah.mainan bagi anak-anak di panti asuhan. yang lain membawa hiasan. pakaian.selimut. acara utama dalam pesta ulang tahun Anda bisa berbentuk pemberian hadiah pada mereka yang membutuhkan. seribu. ada yang membawa lampu. No. Published in e-BinaAnak.Bahan Mengajar dan Aktivitas Natal (1) Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 . Ajak anak. Adakah doa singkat sebelum makan atau sebelum pergi untuk mengantarkan hadiah. Volume 2002. Salah seorang membawa kamera Polaroid untuk memotret acara itu supaya keluarga misionaris tersebut bukan hanya menerima uang dan kartu. 104     Previous story: Sebuah Permintaan Khusus Next story: Arsip Bahan Natal e-BinaAnak e-BinaAnak 104 . Sebuah kartu besar disiapkan untuk tiap keluarga misionaris dan ditandatangani oleh semua yang datang ke pesta itu. atau .. tapi juga foto teman-teman mereka dan pohon yang dihiasi. Ada yang membawa pohon. atau pergilah ke pusat pembagian makanan untuk mengantarkan makanan kaleng. Sebuah kelompok pemahaman Alkitab pasangan-pasangan muda dan anak. yang lain sekantung gula. yang dihiasi kemudian dibagikan dalam karung berpita pada penampungan tunawisma di daerah mereka. atau kunjungi bangsal anak-anak di rumah sakit untuk membagikan boneka. atau lima ribu yang diikat ke hiasan Natal untuk menjadikan pohon uang besar untuk dua keluarga misionaris dari gereja mereka yang melayani di tempat yang jauh.anak mereka. Sekelompok teman memasang pohon Natal lengkap untuk sebuah keluarga kurang mampu di gereja mereka. dan lain-lain.

submit the form and a new image will be generated. bahan mengajar. Word verification: * sensitive. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator . dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above. kesaksian guru. renungan. if you can't read them.Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. tips mengajar. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel.

Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Home › pepak Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan .n.org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 4 guests online.a.Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo .No. Rekening: 0790266579 . Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda.

11/02/2010 . .00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Tips Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Anda bingung dalam mempersiapkan fasilitas-fasilitas belajar dan bermain di Sekolah Minggu Anda? Agar tidak terlalu bingung dan agar Anda bisa maksimal dalam menentukan peralatan apa saja yang harus disediakan. 11/20/2002 .ola 10/07/2010 ..14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt.15:40 Bahan Paud ongky. Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar      Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 ..10:52 salam sejahtera...16:48 Aktivitas yang Biasa Dilakukan Wed.Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT.08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 . kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 .

102     Previous story: Mainan. 3. dan Puzzle Next story: Permainan "Saya Minta Maaf" e-BinaAnak 102 .Fasilitas Belajar dan Bermain Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 . Anak membuat sebuah karangan. 5.sesuaikanlah persediaan peralatan belajar dan bermain tersebut dengan aktivitas yang biasa dilakukan di Sekolah Minggu Anda. Anak-anak mengisi soal: entah itu berupa teka-teki. 2. tidak pernah bosan dilakukan karena sangat sederhana dan berguna untuk mendukung pengajaran yang diberikan. Aktivitas-aktivitas tsb. Anak menggambar. Balok. 6. AKTIVITAS YANG BIASA DILAKUKAN Ada banyak aktivitas yang dari tahun ke tahun sering (biasa) dilakukan di kelas-kelas Sekolah Minggu. melukis. tulisan. kuis. Nah. 7. Anak-anak membuat aktivits kerajinan tangan (prakarya) yang disesuaikan dengan cerita. Anak-anak membuat kolase (menyusun gambar dan menceritakannya kembali) sesuai dengan pelajaran yang sedang diberikan. baik secara perorangan maupun secara berkelompok. Adapun tujuan utamanya adalah untuk mengingatkan anak akan isi cerita/pelajaran hari itu. atau cerita sebagai tanggapan atas pelajaran yang diberikan hari itu. Anak menempel gambar pada kertas karton untuk menggambarkan suasana pelajaran hari itu. atau mewarnai gambar tertentu yang berhubungan dengan cerita/pelajaran yang sedang diajarkan saat itu. supaya anak dapat mengingat cerita hari itu dengan lebih baik. 4. 20 November 2002. soal untuk dikerjakan bersama dan sebagainya sebagai cara untuk mendorong anak memikirkan lebih lanjut pelajaran yang diberikan. No. Volume 2002. silakan simak beberapa aktivitas berikut ini: 1. Tanya-jawab lisan antara guru dan anak berkaitan dengan penerapan cerita yang diberikan agar anak menangkap inti berita pelajaran hari itu. Aktivitas kelompok: diskusi kelompok. Biasanya disertai juga dengan ayat hafalan untuk pelajaran hari itu. 8. Published in e-BinaAnak. atau pertanyaan dari buku aktivitas.

bahan mengajar. renungan. submit the form and a new image will be generated. tips mengajar.Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator . kesaksian guru. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik. if you can't read them. Word verification: * sensitive. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above.

Rekening: 0790266579 . Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Home › buku Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan .No.org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 4 guests online.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo .a.n.Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda. Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda.

10:52 salam sejahtera..Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT.08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 . kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 . 05/07/2003 .ola 10/07/2010 .. 11/02/2010 ..16:48 Macam-macam Kreasi Berdoa Wed.15:40 Bahan Paud ongky.00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Jika guru-guru SM ingin acara doa tidak membosankan. macam-macam kreasi doa berikut ini dapat menjadi satu aktivitas rohani yang menyegarkan dan membawa berkat. Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar      Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 . ..14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt.

Dengan dekorasi. mendoakan teman tersebut. dan anak diingatkan peristiwa Yesus di danau Galilea. dan anak berdoa duduk melingkar dalam formasi hati tersebut. Anak dapat diajak berdoa bersama-sama mengelilingi salib tersebut. atau cukup dinyanyikan oleh singer saja. Tujuannya adalah membentuk rasa kebersamaan dan solidaritas di antara anak-anak melalui dukungan doa. dan ia sendiri akan didoakan oleh teman lainnya. sebelum berdoa anakanak diminta menuliskan pokok doanya pada sebuah surat. Kreasi 3: Suasana Doa Dibentuk dengan Dekorasi Tertentu Suasana doa dapat dibentuk semakin indah. Lagu dapat dinyanyikan bersama. Contoh-contoh dekorasi yang dapat dibuat. Diantara perpindahan pokok doa dari satu anak ke anak lainnya. Mintalah kepada setiap anak untuk menjelaskan kepada teman yang akan mendoakan dia. Kreasi 4: Doa dan Selingan Lagu Guru dapat mengajak anak-anak mendoakan beberapa pokok doa. bunga. atau hanya suara tape saja. Atau anak. Misalnya. Mintalah anak-anak berdoa pada jam tertentu. Guru dapat mengajak anak-anak menentukan bersama pokok doa yang akan didoakan pada jam tertentu tersebut. doa ini cukup dilakukan di rumah masing-masing. guru dapat mengajak anak menyelingi doa dengan sebuah lagu. Tujuannya adalah agar tercipta suatu suasana yang khusuk dalam berdoa dan dapat membuat suasana menarik sehingga membuat anak terkesan dan tertarik untuk berdoa lebih sungguh-sungguh.MACAM-MACAM KREASI BERDOA Kreasi 1: Doakan Teman di Sampingmu Setiap anak diminta mendoakan satu anak yang duduk di samping kanannya (atau di sebelah kirinya). dan sebagainya) Anak-anak dapat diminta berdoa sambil memegang salah satu alat peraga. membuat suasana doa menjadi lebih indah. sebuah gambar hati. pokok doa apa yang ia ingin didoakan oleh temannya. sebagai alat untuk mengingatkan anak-anak. Lebih indah jika anak diajak berdoa bersama sambil bergandengan tangan satu sama lain. misalnya:      Dekorasi sebuah formasi salib terbuat dari lilin-lilin. tentu saja harus disesuaikan dengan pokok pelajaran dari cerita minggu tersebut. Dan masih banyak lagi kreasi dekorasi yang dapat di buat. Dekorasi sebuah kolam. Dekorasi sebuah hati terbuat dari formasi susunan lilin-lilin. Dekorasi sebuah taman. Lagu ini akan membuat suasana doa lebih menarik. surat. anak-anak dapat diingatkan peristiwa Yesus berdoa di taman Getsemani dan anak-anak diajak berdoa bersama. yang berisi ayat hafalan yang dapat menguatkan hati anak-anak untuk berdoa. kartu ayat. hati. sekuntum bunga.anak dapat berdoa dengan memegang sebuah kartu ayat. Kreasi 2: Jaringan Doa Guru mengajak anak-anak mendoakan pokok doa tertentu pada sepanjang hari dalam minggu itu. . Setelah itu secara bersamaan guru mengajak anak berdoa dalam hati. Ruangan didekorasi dengan banyak lampion. dengan demikian setiap anak akan mendoakan satu anak di sampingnya. sehingga melalui doa rasa persaudaraan di antara anak-anak dapat semakin dipererat. guru bisa mengajak anak berdoa bersama-sama dengan bersuara. misalnya dengan membuat dekorasi tertentu dalam ruangan kelas. Dan di akhir doa sebuah lagu dapat dinyanyikan bersama sebagai penutup. Kreasi 5: Kreasi Alat Peraga Doa (Lilin. Akan lebih menarik jika pokok-pokok doa tersebut dan jam doa yang disepakati bersama ditulis secara menarik pada sebuah kartu doa yang dirancang menarik. lalu anak-anak diajak berdoa bersama di sekeliling kolam. Kreasi lain. atau pada sebuah kartu yang diikatkan pada sebatang lilin.

pengucapan syukur. penyesalan dan memohon pengampunan atas dosa yang dilakukannya. Published in e-BinaAnak.Berdoa Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * . Volume 2003. 125    Previous story: Pendidikan tentang Doa Next story: Doa Jesica buku   e-BinaAnak 125 . 07 May 2003. yang berisi sebuah tekad atau janji (hal yang akan dilakukan). misalnya:      Doa Doa Doa Doa Doa yang berisi suatu pujian akan kebesaran dan kemurahan Tuhan.Kreasi 6: Macam-macam Jenis Isi Doa Ada bermacam-macam jenis doa. No. yang berisi suatu permintaan kepada Tuhan.

kesaksian guru. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above. submit the form and a new image will be generated.org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online . Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. tips mengajar. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda. Word verification: * sensitive. bahan mengajar. if you can't read them. renungan.Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak.

n.There are currently 0 users and 4 guests online.a. Rekening: 0790266579 . Malang more Forum Anak ICN   anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif . Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Home › buku Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT.No. Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo .

.14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt.08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 . MACAM-MACAM KREASI BERDOA Kreasi 1: Doakan Teman di Sampingmu Setiap anak diminta mendoakan satu anak yang duduk di samping kanannya (atau di sebelah kirinya).00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Jika guru-guru SM ingin acara doa tidak membosankan.16:48 Macam-macam Kreasi Berdoa Wed. sehingga melalui doa rasa persaudaraan di antara anak-anak dapat semakin dipererat. Mintalah anak-anak berdoa pada jam tertentu.. mendoakan teman tersebut. dan ia sendiri akan didoakan oleh teman lainnya. Tujuannya adalah membentuk rasa kebersamaan dan solidaritas di antara anak-anak melalui dukungan doa. 05/07/2003 . 11/02/2010 . dengan demikian setiap anak akan mendoakan satu anak di sampingnya. sebagai alat untuk mengingatkan anak-anak. doa ini cukup dilakukan di rumah masing-masing. guru bisa mengajak anak berdoa bersama-sama dengan bersuara. Akan lebih menarik jika pokok-pokok doa tersebut dan jam doa yang disepakati bersama ditulis secara menarik pada sebuah kartu doa yang dirancang menarik. Kreasi 2: Jaringan Doa Guru mengajak anak-anak mendoakan pokok doa tertentu pada sepanjang hari dalam minggu itu. Guru dapat mengajak anak-anak menentukan bersama pokok doa yang akan didoakan pada jam tertentu tersebut.10:52 salam sejahtera..ola 10/07/2010 . Lebih indah jika anak diajak berdoa bersama sambil bergandengan tangan satu sama lain. kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 .15:40 Bahan Paud ongky.. Kreasi lain. Setelah itu secara bersamaan guru mengajak anak berdoa dalam hati. . macam-macam kreasi doa berikut ini dapat menjadi satu aktivitas rohani yang menyegarkan dan membawa berkat. Mintalah kepada setiap anak untuk menjelaskan kepada teman yang akan mendoakan dia. pokok doa apa yang ia ingin didoakan oleh temannya.   Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar      Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 .

atau hanya suara tape saja. misalnya:      Dekorasi sebuah formasi salib terbuat dari lilin-lilin. Published in e-BinaAnak. Tujuannya adalah agar tercipta suatu suasana yang khusuk dalam berdoa dan dapat membuat suasana menarik sehingga membuat anak terkesan dan tertarik untuk berdoa lebih sungguh-sungguh. kartu ayat. Lagu dapat dinyanyikan bersama. 07 May 2003. anak-anak dapat diingatkan peristiwa Yesus berdoa di taman Getsemani dan anak-anak diajak berdoa bersama. Dekorasi sebuah hati terbuat dari formasi susunan lilin-lilin. misalnya dengan membuat dekorasi tertentu dalam ruangan kelas. penyesalan dan memohon pengampunan atas dosa yang dilakukannya. Kreasi 5: Kreasi Alat Peraga Doa (Lilin. bunga. 125    Previous story: Pendidikan tentang Doa Next story: Doa Jesica buku . Contoh-contoh dekorasi yang dapat dibuat. Diantara perpindahan pokok doa dari satu anak ke anak lainnya. sekuntum bunga.Kreasi 3: Suasana Doa Dibentuk dengan Dekorasi Tertentu Suasana doa dapat dibentuk semakin indah. Dan di akhir doa sebuah lagu dapat dinyanyikan bersama sebagai penutup. Anak dapat diajak berdoa bersama-sama mengelilingi salib tersebut. sebelum berdoa anakanak diminta menuliskan pokok doanya pada sebuah surat. hati. Kreasi 4: Doa dan Selingan Lagu Guru dapat mengajak anak-anak mendoakan beberapa pokok doa. Dengan dekorasi. lalu anak-anak diajak berdoa bersama di sekeliling kolam. yang berisi sebuah tekad atau janji (hal yang akan dilakukan). yang berisi ayat hafalan yang dapat menguatkan hati anak-anak untuk berdoa. tentu saja harus disesuaikan dengan pokok pelajaran dari cerita minggu tersebut. Lagu ini akan membuat suasana doa lebih menarik. pengucapan syukur. guru dapat mengajak anak menyelingi doa dengan sebuah lagu. Atau anak. atau pada sebuah kartu yang diikatkan pada sebatang lilin. membuat suasana doa menjadi lebih indah. dan anak diingatkan peristiwa Yesus di danau Galilea. Volume 2003. atau cukup dinyanyikan oleh singer saja. Misalnya. Kreasi 6: Macam-macam Jenis Isi Doa Ada bermacam-macam jenis doa. sebuah gambar hati. yang berisi suatu permintaan kepada Tuhan. No. dan anak berdoa duduk melingkar dalam formasi hati tersebut.anak dapat berdoa dengan memegang sebuah kartu ayat. surat. Ruangan didekorasi dengan banyak lampion. dan sebagainya) Anak-anak dapat diminta berdoa sambil memegang salah satu alat peraga. Dekorasi sebuah taman. Dan masih banyak lagi kreasi dekorasi yang dapat di buat. misalnya:      Doa Doa Doa Doa Doa yang berisi suatu pujian akan kebesaran dan kemurahan Tuhan. Dekorasi sebuah kolam.

. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. kesaksian guru. renungan.Berdoa Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik.  e-BinaAnak 125 . bahan mengajar. tips mengajar.

a. Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Home › Artikel Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books GTranslate . Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo .Word verification: * sensitive. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda. if you can't read them.n. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above.org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 4 guests online. submit the form and a new image will be generated.No. Rekening: 0790266579 .

Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar      Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 .15:40 Bahan Paud ongky.ola 10/07/2010 .10:52 salam sejahtera... 11/02/2010 ..16:48 .14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt. kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 .08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 .e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT..

atau acara-acara khusus lainnya. Kelas yang berpusat pada alam bisa saja mengadakan kegiatan yang secara langsung menyentuh daun-daunan. biji-bijian. dan keduanya sama sekali tidak berkaitan. Penelitian lapangan yang diadakan pada hari apa pun bisa meningkatkan pemahaman para murid dan membangun hubungan antara guru dan murid. planetarium. guru-guru sekolah minggu. Ada banyak guru yang bisa memberikan. tapi untuk kebanyakan anak. Bagi anak-anak yang diajar di sekolah Kristen. Bahkan jalan-jalan di sekitar kompleks gereja atau rumah dengan panduan guru bisa menjadi kegiatan belajar yang sangat menyenangkan. Penyajian alam yang paling baik adalah secara dekat dan langsung. Dan sangat baik untuk menghilangkan kegiatan yang tidak mendukung dan tidak memperkuat tema utama dari kurikulum. Seorang guru yang ingin membawa alam ke dalam ruangan kelas tidak perlu menjadi ilmuwan. museum.Kegiatan-Kegiatan Alam: Ilmu Pengetahuan di Sekolah Minggu? Fri. fosil. Ketika guru mengesampingkan alam dan ilmu pengetahuan dari pelayanan gereja untuk anak-anak. Mereka yang berhasil menanamkan rasa takjub pada murid-murid adalah mereka yang juga kagum akan ciptaan Tuhan dan memberikan ketakjuban mereka sendiri hanya dengan membagikan rasa takjub itu. mereka mengabaikan sumber pengajaran yang mempunyai dampak besar. penemuan kebenaran mempunyai dampak lebih banyak daripada yang hanya diberikan oleh seorang guru yang bertindak sebagai sumber eksklusif pengetahuan. Kaca pembesar dan mikroskop bisa meningkatkan kemauan dan kemampuan para murid untuk menyelidiki sesuatu. setidaknya satu pelajaran dengan pergi ke jendela dan melihat pelangi yang baru pertama kali dilihat oleh sang anak atau kepingan salju yang turun pada musim itu. Paulus menulis. 03/23/2007 . akan tetapi film dan buku yang dipinjam dari perpustakaan bisa pula menjadi pembangun kesadaran para murid yang efektif. burung pipit. "Sebab apa yang tidak nampak dari pada-Nya. Buku dan majalah bisa mendorong mereka untuk menyelidiki sesuatu dengan lebih lagi. bahkan biji sesawi adalah alat bantu visual yang dipakai-Nya. "Ayo kita cari tahu bersama-sama!" Pelajaran dari Kejadian yang mengungkapkan tema penciptaan memberi banyak kesempatan untuk membagikan berbagai penemuan tumbuh-tumbuhan dan hewan-hewan. Sekali lagi kita berkata bahwa kapan pun panca indera yang terlibat dalam proses belajar lebih dari satu. Tuhan sendiri menggunakan alam sebagai alat untuk mengajar. pelajaran tentang dunia ada di sekolah. ada banyak sekali kebenaran tentang Tuhan yang bisa dipelajari dari penyelidikan atas ciptaan-ciptaan-Nya dan selain itu juga ada banyak tema yang harus diperkuat oleh kegiatan-kegiatan tambahan. Bandingkan dampak yang muncul hanya dari mendengar bahwa Tuhan membuat "binatang melata" (Mazmur 148:10) dibandingkan dengan melihat dan menyentuh tikus hidup! Tidak semua pelajaran bisa disisipi kegiatan alam. mereka bisa mendapatkan pandangan Kristen yang benar. Dalam semua pembelajaran. Namun demikian. . Pengalaman sederhana dari mengamati perubahan cuaca melalui jendela kelas bisa meningkatkan rasa penghargaan terhadap kuasa Tuhan. yaitu kekuatan-Nya yang kekal dan keilahian-Nya. pusat alam. atau kebun binatang benar-benar bisa memperkaya pengalaman hari Minggu. Perjalanan ke taman. dimasukkannya kebenaran Alkitab ke dalam kurikulum dapat menjadi pengalaman sehari-sehari yang berharga bagi mereka. Jawaban guru terhadap semua pertanyaan yang berkaitan dengan dunia ciptaan Tuhan haruslah. tempurung.00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Artikel Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Dalam suratnya untuk jemaat di Roma. Ketika anak-anak bisa mempelajari Sang Pencipta dan ciptaan-Nya di tempat yang sama. dapat nampak kepada pikiran dari karya-Nya sejak dunia diciptakan" (Roma 1:20). Para pelajar mungkin berpikir bahwa pelajaran tentang iman itu diperoleh melalui gereja atau sekolah minggu. isi Alkitab harus datang dari orang tua. maka pengetahuan akan meningkat. dan binatang hidup (yang diawasi) secara berkala. Bunga bakung.

kemudian bandingkanlah dengan Tuhan yang ingin memelihara kita. yang lemah fisik dan mental. Lembaga-lembaga seperti itu mungkin juga menyediakan lokakarya untuk guru-guru yang berminat mengajar secara lebih lagi tentang alam dan bagaimana mengajarkannya kepada anak-anak. 23 March 2007. Kebun binatang. menulis. guru-guru yang berpengalaman menggunakan kepingan salju sebagai "waktu untuk mengajar". namun. Para guru harus terlebih dulu menemukan lagi rasa takjub mereka akan kuasa dan kemuliaan Sang Pencipta. Metodenya melibatkan seni. mereka bisa memercikkan ketakjuban yang serupa di dalam pikiran murid-murid mereka dengan memberikan kesempatan untuk melihat pekerjaan Tuhan di dunia-Nya. (Salah seorang guru yang menggunakan telur untuk menjelaskan masalah itu dibuat bingung dengan kuning telur yang berganda dan harus menjelaskan banyak hal.Di luar negeri. (t/Dian) Published in e-BinaAnak. banyak pelatihan Kristen menyertakan pembelajaran alam dan perlindungan alam dalam program pendidikan luar ruangan mereka. Anak-anak yang tidak bicara dengan bahasa yang guru mereka gunakan. sebaiknya guru tidak menggunakan simbol apa pun juga. putih. Pelayanan anak yang memasukkan pelatihan atau retret harus memanfaatkan kesempatan itu untuk mendidik anak-anak. dan kuning telurnya untuk mengajarkan sifat Allah yang Tritunggal hanya akan mendatangkan masalah. No. Anda bisa menunjukkan bagaimana induk ayam merawat anak-anaknya. Saat kesadaran akan masalah polusi dunia berkembang. lalu guru-guru itu membariskan para murid di sekitar jendela dan menjelaskan bahwa Bapa mereka yang di surga "menurunkan salju seperti bulu domba" (Mazmur 147:16). museum. Karena anak kecil hanya belajar secara literal dan konkrit. atau universitas setempat mungkin mempunyai koleksi bahan-bahan yang bisa dipinjam. menggunakan cangkang telur. drama.Kegiatan Alam Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 . atau yang mempunyai keterbatasan dalam belajar bisa menanggapi alam sesuai tingkat pemahaman mereka sendiri.) Kesadaran untuk mengajarkan kuasa Allah dengan belajar dari alam berarti melibatkan beragam gaya belajar anak-anak. Dengan demikian. Volume 2007. 322    Previous story: Editorial Next story: Menjelajahi Dunia Ciptaan Tuhan yang Menakjubkan buku   e-BinaAnak 322 . dan kegiatan-kegiatan yang melibatkan banyak penelitian. Anak-anak boleh meninggalkan pelajaran untuk sesaat. perpustakaan. musik.

Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. Word verification: * sensitive. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator . tips mengajar. kesaksian guru. if you can't read them. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above. bahan mengajar. renungan. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik. submit the form and a new image will be generated.

Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda.No.Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo . Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Home › Artikel Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan .a. Rekening: 0790266579 .org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 4 guests online.n.

potensi kreativitas terletak di dalam diri kita masing-masing..00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Artikel Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Kreativitas. Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar      Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 ..14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt. 03/09/2007 .ola 10/07/2010 .10:52 salam sejahtera.Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT. kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 ..08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 . Dalam kenyataannya..15:40 Bahan Paud ongky. .16:48 Kegiatan Kreatif untuk Anak-Anak Fri. 11/02/2010 . kualitas ajaib penuh ilusi yang dianugerahkan Allah bagi sedikit orang dan sangat didambakan oleh yang lain.

Anak-anak perlu diajari "menggunakan apa yang sudah mereka miliki". "A Time to Play". "Segala sesuatu dijadikan oleh Dia" (Yoh. 124-125. 1985. Yang pertama merekam tindakan Allah yang bersumber dari sifat ciptaan-Nya. percobaan. 35. Pikiran yang kreatif ada di dalam diri Allah karena Roh-Nya "melayanglayang" di atas bumi yang belum terbentuk (Kej. Kreativitas adalah "suatu sikap. Proses yang sama yang menghasilkan patung atau gubahan musik atau suatu puisi secara terus-menerus bekerja dalam setiap individu yang tetap memberi respons pada kebutuhan hidup dan mau menggerakkan sumber-sumbernya baik dari dalam maupun dari luar supaya dapat memenuhi kebutuhan tersebut (Rockness. Ketika terlibat. suatu kemungkinan yang selalu segar dan bersinar. ANAK-ANAK DAN KREATIVITAS Menurut Webster. Kegiatan-kegiatan ini memungkinkan para murid untuk menambah kegiatan dengan melihat dan mendengar.). Meskipun semua anak dilahirkan dengan kemampuan kreativitas mereka masing-masing. Miriam H. kemudian berkembang ketika hasrat tersebut menghasilkan penemuan. Kemudian Dia berfirman dan kekuatan kreatif-Nya bekerja. dengan kebutuhan individu dan respons. Anak-anak dikelompokkan dari peran yang pasif hingga yang aktif di mana mereka dapat melibatkan diri sepenuhnya dalam pengalaman belajar. Mereka senang bermain "make believe" (percayalah) untuk merasakan suara dan kata-kata yang dirangkai. 1:2). dan "di dalam Dialah telah diciptakan segala sesuatu" (Kol. "Creative Teaching Methods". penelitian menyatakan bahwa bagian dari kreativitas mereka hilang ketika mereka berusia lima tahun (Abraham. ada pertumbuhan kesadaran terhadap Tuhan. pp. dan tindakan. yaitu supaya mereka menjaga dan mengembangkan kreativitas itu sedini mungkin. Dimulai dengan suatu kebutuhan atau hasrat. Ketika anak-anak belajar tentang dunia dan orang-orang di dalamnya. merasakan tekstur yang berbeda -tanah liat yang lembab. Dan suatu kegiatan dirancang sesuai dengan prosedur yang edukasional guna merangsang pembelajaran dengan mengalami secara langsung. 1:3). 20. cara pandang".)." Setiap anak diberkati dengan suatu kepribadian individu dan kemampuan. mereka belajar sambil melakukannya -. Ariz. suatu kegiatan yang kreatif adalah pengalaman yang produktif. yang membawa suatu dimensi baru dalam pengalaman belajar. 1:16). suatu pendekatan. Phoenix. Ketika kita membawa murid-murid kita kepada usaha-usaha kreatif di kelas dan dalam kehidupan kita. Ill. yang secara luas "ditentukan oleh sumber-sumber yang dimiliki seseorang (kemampuan alami.Proses kreatif telah ditelusuri oleh seorang penulis melalui tiga tahapan. kita mendorong mereka untuk mempertajam refleksi tentang Pencipta dalam diri mereka (LeFever.). Kate Douglas Wiggin menyatakan. kemampuan yang diperoleh dengan sengaja. pembangunan teknik. Kegiatan-kegiatan ini memberi kesempatan pada anak untuk menerapkan Alkitab dalam kehidupan mereka sehari-hari.: O`Sullivan Woodside. dan duniaNya. "Living with Preschoolers". p. p. Kegiatan-kegiatan yang kreatif memiliki tempat yang penting dalam suasana pembelajaran total. Cook. "Setiap anak yang dilahirkan di dunia ini merupakan suatu pemikiran baru Allah. . Oleh sebab itu. Kreativitas tidak dipandang sebagai suatu kemampuan yang hanya dimiliki oleh para seniman. penemuan. Grand Rapids: Zondervan. Manusia merupakan prestasi yang tertinggi dari ciptaan-Nya. Marlene D. Allah itu kreatif. 1976. membentuk suatu dunia dan penghuninya yang menyenangkan. Penemuan diartikan sebagai tindakan yang mungkin melibatkan penelitian. Willard. Kegiatan-kegiatan yang kreatif menolong anak untuk menemukan sendiri apakah mereka dapat melakukan hal-hal yang mereka anggap dapat dilakukan atau hal-hal yang ingin mereka lakukan.suatu pengalaman belajar langsung yang penting dan yang selalu mereka ingat. Keikutsertaan mereka memberi kesempatan untuk mengekspresikan diri mereka sendiri. kulit kayu yang kasar. Tanggung jawab kemudian ada pada orang-orang dewasa di sekitar mereka. dan sumber-sumber yang ada di luar orang tersebut)". menggunakan bahan-bahan keterampilan. Elgin. Dunia yang indah ini menjadi hidup karena mereka menggunakan semua indra untuk mencari dan menemukan keindahannya. dan kemampuan.: David C. Anak-anak menyukai kegiatan kreatif. dan dapat dipelajari. yaitu hasrat. langsung dialami. 1983. ciptaan-Nya. menjadi kreatif berarti menjadi produktif. Secara alami mereka senang menggunakan seluruh anggota tubuh yang mereka miliki untuk bergerak.

Memberikan kontribusi dalam pembangunan konsep diri yang benar. No. Membantu anak menghormati barang-barang milik orang lain. Ingatlah terus tujuan dan nilai-nilai ini. 1:11). 10. Mengajarkan kerja sama. Volume 2007. 11. mematuhi orang tua-Nya.Dengan dilibatkannya anak dalam berbagai pengalaman belajar yang dihubungkan dengan pengajaran ajaran Alkitab seperti menolong (2Kor. Menanamkan kebanggaan dalam berprestasi dan membangun kepercayaan diri. Memberi kesempatan berpartisipasi dalam suasana kelompok dan bereaksi untuk membangun persetujuan kelompok dan tingkah laku. Ini akan membantu menuntun para pemimpin dalam mengajar dan menjalin hubungan dengan anak-anak dan dalam pemilihan kegiatan-kegiatan kreatif yang dapat memberi pengaruh pengalaman belajar yang sukses. mereka pun bukan hanya menjadi pendengar saja (Yak. Kegiatan-kegiatan ini memberikan cara-cara yang menyenangkan bagi anak-anak untuk lebih dalam lagi menyatukan kepribadian. Membangun kemampuan memimpin dan kepekaan untuk mengemban tanggung jawab. dan menjadi pelaku firman. (t/Ratri) Published in e-BinaAnak. bersekolah. 4. 320    Previous story: Editorial Next story: Apakah yang Dapat Membuat Anak-Anak Kreatif? buku . Dapat menekankan konsep Alkitab atau mengilustrasikan kebenaran. dan motivasi untuk mengekspresikan hubungan mereka dengan Tuhan dan firman-Nya dalam kehidupan sehari-hari. 13:16). bermain dengan anak-anak lainnya. pengalaman belajar secara langsung (kegiatan-kegiatan kreatif). Beberapa tujuan dan nilai dalam mengunakan kegiatan-kegiatan kreatif adalah sebagai berikut. kesempatan untuk menunjukkan kasih dan hormat pada orang lain. 15. yang ditunjukkan oleh Tuhan Yesus sendiri ketika Dia menjadi manusia. 3. 14. dan belajar tentang Tuhan. 9. Mengurangi kegelisahan fisik dengan kegiatan yang berarti dan mengoordinasikan pikiran dan otot. 09 March 2007. memerhatikan orang lain (Mat. Memberi kesempatan untuk mengekspresikan diri dan membangun kreativitas. Mengajarkan rasa hormat baik kepada orang dewasa maupun pemimpin yang sebaya. 5. mudah diingat. "Dan Yesus makin bertambah besar dan bertambah hikmat-Nya dan besar-Nya. Fakta bahwa Dia hidup dan tumbuh seperti anak-anak lain adalah bukti bahwa dia mengalami produktivitas. Yesus tumbuh menjadi seorang anak. Memperdalam kepekaan anak terhadap orang lain dan memberi kesempatan kepadanya untuk menunjukkan perhatian dalam bentuk kata-kata dan tindakan. 2:52). berbagi (Ibr. 1:22). dan bergantian. dan makin dikasihi oleh Allah dan manusia" (Luk. tinggal bersama keluarga. Membuat proses belajar lebih menyenangkan. Merupakan terapi bagi kebutuhan anak untuk ekspresi individu. 7. 2. dan berarti. Tuhan membangun pola dasar pertumbuhan anak-anak. Memberi kesempatan kepada anak untuk mengekspresikan hubungannya dengan Tuhan dan tanggung jawabnya terhadap ajaran Alkitab. Memberikan kesempatan untuk melakukan prinsip-prinsip kehidupan Kristen. 7:12). 6. 1. 8. beribadah. berbagi. TUJUAN KEGIATAN-KEGIATAN KREATIF Kegiatan kreatif merupakan suatu metode mengajar yang dapat digunakan dan yang dapat memberikan keuntungan dalam mengadakan kegiatan belajar. 13. 12. guru dan pemimpin akan mendapat kesempatan untuk mengamati perkembangan konsep teologis anak dan respons mereka dalam bertingkah laku.

  e-BinaAnak 320 . Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * .Kegiatan Kreatif Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak.

n. Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda. tips mengajar. if you can't read them. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda.No.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo . bahan mengajar. Rekening: 0790266579 . Word verification: * sensitive. submit the form and a new image will be generated. kesaksian guru.Menyajikan bahan-bahan berupa artikel.a. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik. Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books . renungan. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above.org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 4 guests online.

Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar     Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 .15:40 Bahan Paud ongky..14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt. 11/02/2010 .Home › buku GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT..08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 .ola .

Salah satu cara yang dapat digunakan adalah simulasi. Published in e-BinaAnak. Guru kemudian meminta ketiga anak yang menerima roti untuk langsung memakan roti tersebut. "Siapa di antara kalian yang membagi roti kepada anak yang lain yang tidak memperoleh roti?" Kepada anak yang telah membagi rotinya kepada teman lain. Sebaliknya.anak lain yang tidak mendapat roti.. dimana satu roti hanya cukup untuk satu anak. guru bertanya mengapa ia tidak mau membagi roti dengan temannya yang lain. No. Sikap mengasihi sesama berarti kerelaan berbagi dengan orang lain. guru mengajak murid yang lain bernyanyi dan menjelaskan kepada anak. Garis Besar Simulasi: Guru membagikan tiga roti kepada tiga anak untuk setiap kelompok. Salah satu ciri sikap yang dewasa adalah tidak iri dengan apa yang dimiliki orang lain.10:52  salam sejahtera. seperti simulasi "Berbagi Roti" di bawah ini. 64    Previous story: Kegiatan untuk Menolong Anak Jalanan Next story: Dari Anda Untuk Anda buku . kepada anak yang tidak mau membagi rotinya. Sementara ketiga anak tersebut memakan roti. guru meminta penjelasan mengapa ia mau membagi rotinya dan apa yang mendorong dia sehingga dia mau membagi rotinya kepada teman lain. Setiap kelompok diberi 3 roti kecil. Persiapan: Anak-anak dikelompokkan dalam kelompok dan setiap kelompok terdiri dari 10 anak. 3. 21 February 2002.. hal ini dijelaskan kepada mereka yang tidak mendapatkan roti.10/07/2010 . Tujuan: Anak berani berbagi dan berkorban bagi orang lain. Guru menekankan lagi makna "mengasihi sesama" yang memerlukan komitmen untuk berkorban dan berbagi. 02/21/2002 .16:48 Simulasi Berbagi Roti Thu. Kemudian guru bertanya kepada ketiga anak tersebut. Kegiatan ini tepat untuk menjelaskan sikap mengasihi secara konkret dalam kehidupan sehari-hari dan sikap menerima setiap teman sebagai sesama manusia yang harus dikasihi seperti diri sendiri. untuk tidak iri dengan milik orang lain. kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 . sebagai sikap mengasihi yang konkret. Di akhir aktivitas guru menjelaskan beberapa hal berikut: 1. 2. Volume 2002.00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Mengajar anak Sekolah Minggu untuk saling berbagi dan memberi tidak harus dengan cara bercerita.

Mengajar Anak tentang Kemurahan Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak.  e-BinaAnak 064 . Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * .

Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books .No.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo . Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda.a. kesaksian guru. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above. renungan. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda. if you can't read them. Word verification: * sensitive. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik.org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 4 guests online.n.Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. submit the form and a new image will be generated. Rekening: 0790266579 . bahan mengajar. tips mengajar.

ola .. Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar     Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 .15:40 Bahan Paud ongky.14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt.Home › buku GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT. 11/02/2010 .08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 ..

Published in e-BinaAnak.10/07/2010 .16:48 Permainan Ular Seribu Wed. Sebelum permainan dimulai. Pemimpin memberi tanda dan setiap regu berlomba. Volume 2002.00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Peralatan : tali Jumlah pemain: semua pemain dalam regu Waktu : 10 menit Tujuan : Memupuk rasa humor Mengalami dan menyadari hubungan dengan peserta lain Permainan ini bisa diperlombakan. 62    Previous story: Bagaimana Mengajarkan Kasih kepada Anak-anak? Next story: Dari Anda Untuk Anda buku   e-BinaAnak 062 .. Regu yang tercepatlah pemenangnya. kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 . Finishnya di tempat start tadi. Setiap regu diberi 2 utas tali yang panjangnya tergantung banyaknya anggota regu. No.Mengajar Anak tentang Persahabatan Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 .10:52  salam sejahtera. semua regu harus berada di belakang garis start.. Kira-kira 30 meter dari garis start buatlah tempat pemutaran. 02/06/2002 . Tali yang pertama diikat pada kaki kanan semua anggota regu dan tali yang kedua diikat pada kaki kiri. 06 February 2002.

Selamat Memperingati HUT RI ke-66

LOWONGAN YLSA

   

IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations

User login
Username: *

Password: *

Log in

 

Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak.

Berlangganan
Publikasi e-BinaAnak

Nama: *

Email: *

Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel, renungan, bahan mengajar, tips mengajar, kesaksian guru, dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik.

Word verification: *
sensitive.

(verify using audio)

Type the characters you see in the picture above; if you can't read them, submit the form and a new image will be generated. Not case

Submit

Navigation

 

Recent posts Feed aggregator

Publikasi

  

e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership

YLSA

sabda.org

Blog SABDA SABDA Katalog
Who's online
There are currently 0 users and 4 guests online.

Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo - No. Rekening: 0790266579 - a.n. Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran

      
Home › pepak

Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books

GTranslate

e-BinaAnak on Facebook

Search

Search

Cari Ayat & Bahan

Ketik kata atau ayat:

Cari
Alkitab Bahan

Blog SABDA

    

Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT, Malang more

Forum Anak ICN

    

anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more

Komentar

    

Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 - 14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt... 11/02/2010 - 08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 - 15:40 Bahan Paud ongky.ola 10/07/2010 - 10:52 salam sejahtera... kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 - 16:48

4 Ekor Ayam dan 4 Hari Perjalanan
Wed, 11/07/2001 - 00:00 — admin
Share

Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak

Berikut ini kisah nyata mengenai dua orang anak Afrika yang rela berjalan kaki sepanjang 40 km untuk menjual empat ekor ayam, supaya Alkitabnya dapat diteruskan kepada orang lain. Kisah ini diambil dari salah

Tapi ia juga berkata. aku tidak punya uang. harus turut meneruskan Alkitab kepada orang lain. Tetapi si Bula tidak mau bermain." Selama beberapa menit kedua anak laki-laki suku Afrika itu duduk termenung. bagaimana?" "Wah. "Dan . tempat kambing. "Tapi tadi pagi Pendeta Musa begitu yakin. "Baru kutahu di dunia ini masih ada orang yang belum punya Alkitab! Rasanya kita di sini adalah suku terakhir yang diberi Alkitab." ". apa lagi anak-anak! Bula berjalan pelan-pelan menuju padang. Kalau memberi persembahan di gereja. pasti ada orang lain yang masih sangat memerlukan Alkitab. pasti itu benar." kata Bula." "Bukan kata-katanya itu yang mengganjal di hatiku. sambil berpikir. nggak ada . "Yah. muka mereka masing-masing sangat sedih. "Aku harus mendapat uang. sebab Pendeta Musa tidak pernah bohong.. "Tapi .katanya seolah-olah masih dapat kudengar. "Nanti dulu. bukan uang yang dititipkan oleh orang lain. karya Grace W. persembahan khusus akan dikumpulkan hari Minggu depan." kata Walif dengan tiba-tiba. menyempurnakan kalimat temannya. jarang ada orang yang mempunyai kelebihan uang.. biasanya orang tukar-menukar untuk mendapat apa saja yang diperlukan. "Kalau ia berkata masih ada orang lain yang memerlukan Alkitab.." Walif berhenti sejenak. McGavran dengan judul asliStories of the Book of Books. kita yang sudah punya Alkitab .." kata Bula membeo.." Walif mengangguk.." "Aku juga tidak punya uang.. Apa lagi." ia bergumam. "Bagaimana dengan ayam?" . "Sampai sekarang kata. Ia duduk di bawah pohon kecil sambil terus memeras otak." Bula mengaku dengan terus terang. "Memang mengejutkan. kata-kata itulah yang mengganjal di hatiku juga. Di daerah Afrika itu... jika kaum dewasa sukunya kekurangan uang." kata Walif. "Tidak baik meminta ayahku. Di kampung halaman si Bula. ia mau bermain dengan Bula. seharusnya itu uangku sendiri. Kalau aku tidak memasukkan apa-apa ke dalam tempurung itu. "Hatiku tidak tenang karena kata-kata Pendeta Musa tadi pagi. si Bula hanyalah seorang anak laki-laki." Walif mengiakan.." "Baru kutahu!" cetus Bula..satu kesaksian dalam bukuAlkitab di Seluruh Dunia: 48 Kisah Nyata. malu rasanya!" kata Bula sambil mengeluh. yang diterbitkan oleh Lembaga Literatur Baptis. Katanya.. "Nggak ada milikku yang dapat kujual." "Memang. Tambahan pula..kambing sedang merumput." Muncullah si Walif.

Pasti ia mau membeli ayam." "Memang kurang enak. "Apakah sang kepala suku itu orang kaya. Lalu ."Ya. yang dapat membayar dengan harga kota? Sesen pun tawaranku tadi tak akan kutambah!" Bula dan Walif mundur dari rumah kepala suku. Di sana mereka mempertimbangkan tawarannya tadi. Lalu Bula dan Walif bergegas pergi ke sebuah rumah kepala suku. Timbullah sebuah pertanyaan: "`Harga kota'? Apa sih maksudnya?" Bula pergi menanyakan hal itu kepada ayahnya. Juru masak kepala suku itu menawarkan sejumlah uang yang sangat kecil. Walif merasa ia sudah menangkap seekor jago. tetapi jago itu berkeok-keok dan menggelepur sampai lolos lagi. "Walif. "Sang kepala suku akan mengadakan pesta akhir bulan ini. "Rasanya kurang enak kalau orang lain makan daging ayam. napas mereka sudah terengah-engah. "Nanti setiap anak laki-laki suku ini pasti akan membawa ayam ke mari untuk dijual.. Lalu ia kembali melaporkan kepada Walif. di kota orang-orang rela membayar hampir dua kali lipat tawaran si juru masak tadi!" "Tetapi kota itu dari sini delapan puluh kilometer jauhnya." "Ayam milikku sendiri. Kaki ayam-ayam itu diikat dengan tali rumput. sedangkan kita hanya makan kacang. "Yuk. "Minggu ini sekolah libur." ." Bula menambahkan. "Wah!" cetus si Bula." kata Bula. rasanya lebih kurang enak lagi kalau ada orang lain yang belum punya Alkitab! Kalau kita dapat kirim uang seharga dua ekor ayam kepada orang-orang di negeri yang jauh. "Kalau aku mau menjual dua ekor. Lalu Bula bangkit berdiri seperti seorang tentara cilik." Sekonyong-konyong Walif kembali bermuka masam." Walif mengingatkan dia. Ketika kedua anak itu berhasil menangkap masing-masing dua ekor. Ia sudah siap bertindak. "Kata Ayah. . Tetapi yang mereka terima di sana hanyalah kekecewaan belaka." "Aku juga. Mereka memilih beberapa ekor ayam yang baik untuk dijual. kita tangkap ayam-ayam itu!" Kedua anak laki-laki itu berlari tunggang langgang ke sebuah kandang yang pagarnya semak berduri. boleh saja. Mereka duduk di bawah naungan sebuah pohon yang cukup jauh sehingga juru masak itu tidak dapat mendengar percakapan mereka." Walif juga berdiri tegak. Bula mengira ia sudah mendapat seekor babon gemuk." Bula mengiakan.. ternyata ia hanya mendapat dua buluh ekor yang panjang." katanya mencibir. "Aku punya ayam. "Kita dapat berjalan ke sana. bagaimana?" Bula membalas. mulailah perburuan! Kedua anak laki-laki itu berlari dan melompat ke sana ke mari. pasti kita dapat bertahan walau hanya makan kacang saja." "Tetapi ." Bula mulai tersenyum lagi. .

dan kita pun bersenang-senang pergi ke kota!" "Maksudmu. bahkan Pendeta Musa sendiri tersenyum. Langkah kedua anak laki-laki itu mantap.Mengajar dengan Alkitab . rumah pamanku kira.. Mereka semua sudah mengetahui tentang perjalanan si Bula dan si Walif." Si Bula mengangguk." kata Walif pelan-pelan sambil mengerutkan dahinya. dengan mudah mereka berhasil menjual empat ekor ayam itu. Dan uang itu walau cukup banyak. "harga kota" itu dua kali lipat dengan harga yang ditawarkan oleh juru masak kepala suku. Sekali lagi ia menjelaskan mengenai keperluan persembahan khusus. 51    Previous story: Menggunakan Alkitab di Kelas Anda Next story: Dari Anda Untuk Anda e-BinaAnak 051 ."Berjalan!" Si Walif melongo. "Kita sudah sering berjalan sejauh empat puluh kilometer sehari. No. terasa ringan. kita bersusah payah pergi ke kota. agar dapat menjual empat ekor ayam dengan harga dua kali lipat.kira separo perjalanan. Keesokan paginya mereka berangkat. uang persembahan kita nanti memang menjadi dua kali lipat. Pada hari Minggu berikutnya. Tempurung itu diedarkan dari tangan ke tangan. "Persembahan kita menjadi dua kali lipat. apakah hasilnya nanti sepadan dengan susah payah mereka? "Kalau kita menjual di sini. Dan pada hari itu pula. Uang logam yang banyak itu kembali gemerincing dengan keras pada saat mereka menjatuhkannya ke dalam tempurung yang mereka pegang bersama. demi menolong orang lain mempunyai Alkitab. Ia merintih. Bula dan Walif tersenyum lebar. Kita dapat bermalam di rumah pamanku!" Memang Walif tahu bahwa ia dan Bula sudah biasa bepergian jauh. yaitu agar orang-orang di negeri yang jauh dapat memiliki Alkitab. ya?" Kedua anak laki-laki itu pulang dan meminta ijin kepada orang tua mereka masing-masing. Pendeta Musa berdiri di depan jemaatnya. Cukup sulit perjalanan itu! Di samping empat ekor ayam. Published in e-BinaAnak. seolah-olah ia sudah merasakan sakit kaki. kita hanya dapat memberi persembahan seharga empat ekor. Seluruh jemaat turut bergembira. Mereka pun tahu bahwa kedua anak laki-laki itu rela menempuh perjalanan selama empat hari. Ia pun tahu bahwa paman Bula pasti akan menerima mereka kalau menginap di rumahnya. mereka juga harus membawa bekal makanan. Uang logam yang banyak itu gemerincing di tangan mereka. Namun benar.. "Tetapi kalau kita menjual di kota. setiba di kota. "Tapi . Bula dan Walif mengikatkan uangnya masing-masing." kata Walif.. oleh orang-orang Kristen suku Afrika yang baru menyadari tanggung jawab mereka untuk meneruskan Firman Allah kepada orang-orang lain. Benar juga.. "Jalan kaki? Itu 'kan pasti makan waktu dua hari!" "Ya. kita pergi!" Bula mengajak. Volume 2001. wajah mereka berseriseri. Hanya saja . cukup banyak uang persembahan yang dimasukkan ke dalam tempurung. Lagi pula. dua hari. kita dapat memberi persembahan seharga delapan ekor ayam!" "Yuk. 07 November 2001. Perjalanan pulang mereka sangat menyenangkan.

renungan. bahan mengajar. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. . kesaksian guru.  Login or register to post comments Printer-friendly version Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. tips mengajar. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik.

org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo .org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 4 guests online. submit the form and a new image will be generated.a. if you can't read them. Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda.Word verification: * sensitive.No. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above. Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Home › pepak Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books GTranslate .n. Rekening: 0790266579 . Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda.

e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT.. kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 ..08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 ..14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt.16:48 ..ola 10/07/2010 . 11/02/2010 .15:40 Bahan Paud ongky.10:52 salam sejahtera. Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar      Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 .

Karakter Kristen (2) Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA  IT (Information Technology) . Ayahnya menembak ibunya. selanjutnya ayahnya bunuh diri dengan menembak dirinya sendiri. 50     Previous story: Bagaimana Mengerti Karakter Anak yang Abnormal? Next story: Sharing dari e-BinaGuru (Sdr..Dia yang Memegang Saya Fri. Selanjutnya. 10/26/2001 . Anak perempuan itu menyaksikan semua kejadian ini. dia dikirimkan ke keluarga yang mengangkatnya sebagai anak. Pasangan ini tidak pernah menceritakan apapun kepada anaknya mengenai Tuhan. Ibu angkatnya seorang Kristen dan membawa anak ini ke gereja. dan meminta agar lebih sabar dengan anak ini. siapa yang tahu . "Saya mengenalnya. Suatu malam saat anak perempuan ini masih berumur 5 tahun. sperti kisah berikut ini: Ada sepasang suami istri ateis yang mempunyai seorang anak perempuan. Dialah yang memegang saya pada malam orangtua saya meninggal. ibu angkatnya mengatakan kepada guru SM bahwa anak ini belum pernah mendengar tentang Yesus. 26 October 2001.00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Jiwa seorang anak sungguh berharga di mata Tuhan. kedua orangtuanya bertengkar. "Hayo. No. gambar siapakah ini?" Anak perempuan dari keluarga atheis tadi menyahut. bahkan anak-anak yang belum pernah mendengar tentang Dia. Pada hari pertama di Sekolah Minggu. Volume 2001. Didi) e-BinaAnak 050 . Pada saat gurunya mengangkat gambar Yesus dan bertanya." Published in e-BinaAnak..

bahan mengajar. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA . Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. Word verification: * sensitive. submit the form and a new image will be generated. renungan. if you can't read them. tips mengajar. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik.   Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. kesaksian guru.

n.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo . Rekening: 0790266579 . Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Home › pepak Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari .org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 4 guests online.a.No. Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda.sabda.

10:52 salam sejahtera. Aktivitas ini menuntut kesabaran dan kreativitas. kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 .16:48 Membuat Buku Iman Bersama Anak Mon. tapi hasilnya akan sangat bermanfaat.08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 .. 06/18/2001 ..ola 10/07/2010 . terutama bagi anak yang sedang mengalami pergumulan hidup tertentu..14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt.15:40 Bahan Paud ongky. 11/02/2010 . Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar      Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 .00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Di bawah ini Tim Redaksi menyajikan sebuah ide aktivitas. Peralatan yang Dibutuhkan: .Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT.. dimana anak dapat belajar Firman Tuhan secara aktif mengenai berbagai permasalahan hidup mereka sendiri dengan bimbingan anda sebagai guru Sekolah Minggu mereka.

ANAK: Anak dapat mempelajari pengalaman beberapa tokoh yang dipilihnya. 34 . 5. anak dapat berkarya sesuai dengan kreativitas dan pergumulan mereka masing. puisi. Ensiklopedi Alkitab (boleh ditambahkan buku penunjang lainnya) Peralatan menulis dan menggambar (crayon. dan orang-orang yang percaya pada Tuhan. setelah semua materi selesai dikumpulkan. Yusuf dipenjara. Menggali Alkitab: Ayat-ayat GURU: Guru mengajak anak mencari berbagai ayat di Alkitab yang berisi janji Tuhan. atau "Aku Tidak Takut Lagi". Bisa jadi ada anak yang takut anjing karena pernah digigit. pengalaman. Menggali Alkitab: Tokoh-tokoh GURU: Guru mengajak anak mencari berbagai ayat di Alkitab yang memuat pengalaman tokoh-tokoh Alkitab yang (mungkin) pernah merasa takut. ANAK: Anak dapat mendaftarkan dan menuliskan ayat-ayat yang mereka "sukai" dari hasil penyelidikan tersebut (bisa dilakukan di rumah). atau membuat karangan singkat tentang sebuah pengalaman yang menakutkan baginya. guru menunjukkan pada anak bahwa "rasa takut" adalah perasaan yang dapat dialami oleh semua orang. Selanjutnya. No. atau menyajikannya dalam bentuk gambar 2.1. dst. 3. bahkan orang dewasa. gunting. takut ditinggal ibu dan ayahnya. Tugas guru di sini hanyalah membantu anak menemukan kebenaran dari Firman Tuhan guna menjawab pergumulan hidup mereka secara pribadi. Setiap anak dapat menuangkan pikiran dan perasaannya masing-masing dengan bebas. Misalnya: Maria waktu didatangi malaikat. dsb) Kertas warna. atau menggambar dan mewarna (bisa dilakukan di rumah) 3. Misalnya: anak menetapkan judul buku "Jangan Takut". dsb mengenai perasaan takut tersebut. atau lukisan Tuhan Yesus. dst. atau adanya peristiwa tertentu yang dapat membuat mereka menjadi takut.masing. Guru dapat mengajak anak menginventarisasi berbagai jenis ketakutan dan penyebabnya. ANAK: Anak dapat menuliskan berbagai jenis ketakutan tsb. dsb. Di dalam buku tersebut bisa saja terdapat kesaksian. syair lagu. penguatan. 18 June 2001. Misalnya: tentang KETAKUTAN. Published in e-BinaAnak. 4. Barangkali ada yang ingin menambahkan gambar di sampul depan buku: apakah itu gambar perisai. dll (bila dibutuhkan) Tujuan Aktivitas: Anak dapat mempelajari dan mendalami satu tema tertentu dari Alkitab dan mengkaitkannya dengan hidup mereka secara pribadi Waktu: Tergantung kebutuhan (sebaiknya dibuat berseri selama beberapa minggu/pertemuan) Caranya: 1. dsb. lem. Alkitab Buku gambar / buku tulis Konkordansi. atau takut gelap karena pernah mendengar cerita yang seram tentang hantu. spidol. atau benteng yang kokoh. 2. Volume 2001. Menentukan Tema GURU: Guru Sekolah Minggu mengajak anak menentukan tema apa yang ingin dipelajari bersama. penghiburan. Daniel di gua singa. takut mati.

    Previous story: Bagaimana Mengajar Alkitab pada Anak? Next story: Saat Patah Semangat e-BinaAnak 034 . Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * .Mengenal Kebutuhan Anak Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak.

Rekening: 0790266579 . Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books .n.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo . Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda.No. if you can't read them.Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik. renungan.org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 4 guests online. Word verification: * sensitive. bahan mengajar. submit the form and a new image will be generated. tips mengajar. kesaksian guru.a. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda.

15:40 Bahan Paud ongky. 11/02/2010 ..14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt.Home › pepak GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT.08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 . Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar     Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 ..ola .

16:48 Permainan untuk Mengajak Teman Baru Sat. guru Sekolah Minggu dapat mengadakan acara khusus pada minggu tertentu. Hubungkanlah pergelangan tangan kiri dari murid Saudara dan pergelangan tangan tamunya dengan sebuah pita.10:52  salam sejahtera. dan lain-lain). kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 . yang bisa diberi tema. dan segala sesuatu yang diperbuat satu teman dalam kelas hari itu juga diperbuat oleh teman disampingnya (misalnya: menghapus papan tulis. Untuk menolong mereka memiliki tujuan yang jelas. Hari Teman Saya Pada hari yang khusus ini setiap anak harus membawa teman sebayanya. membagikan kertas. Published in e-BinaAnak. 10 March 2001. Berikut ini ada sebuah ide permainan yang kami dapatkan dari Buku Pintar Sekolah Minggu. 24     Previous story: Penjala Manusia Next story: Kenapa Para Penginjil Memerlukan Doa? e-BinaAnak 024 . terbitan dari Penerbit Yayasan Gandum Mas. yang bisa dipakai untuk mengajar anak untuk membawa jiwa baru.10/07/2010 . bernyanyi. No. Teman-teman biasanya akrab. dan lain-lain. Volume 2001.. "Mengajak Teman Baru" atau "Hari Teman Baru". Susunlah kursinya terpisah dua-dua. Salah satu acara yang bisa dipakai adalah dengan mengadakan permainan.00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Salah satu cara anak-anak Sekolah Minggu terlibat dalam pelayanan pekabaran Injil adalah dengan mendorong mereka untuk mengajak teman-teman lain yang belum mengenal Yesus untuk datang ke Sekolah Minggu. 03/10/2001 .Misi / Penginjilan Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 . Aturan yang baru seperti ini dan ditambah rasa lucu yang timbul akan mengakibatkan suasana yang gembira dan para pengunjung akan merasa kerasan..

(verify using audio) Type the characters you see in the picture above. Word verification: * sensitive. if you can't read them. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik. tips mengajar. renungan. kesaksian guru. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator . bahan mengajar. submit the form and a new image will be generated.Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak.

Rekening: 0790266579 .org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 4 guests online. Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo .Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda.a. Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Home › Bahan Mengajar Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan .n.No.

Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar      Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 . kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 ..15:40 Bahan Paud ongky..10:52 salam sejahtera.16:48 Aktivitas yang Cocok untuk Pra-Remaja (Umur 12-14 Tahun) Wed. 02/28/2001 ..00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Kegiatan yang cocok untuk Pra-Remaja antara lain: . 11/02/2010 .Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT..08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 .14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt.ola 10/07/2010 .

Kegiatan ini dapat dilakukan secara kelompok atau mandiri. Penyelidikan Peta Dalam menceritakan kisah Alkitab ajaklah mereka untuk membuka peta Alkitab agar mengetahui dimana kisah itu terjadi. Published in e-BinaAnak. Katakan "NO" pada Narkoba. Melakukan kegiatan bersama-sama ini akan mengajar mereka untuk saling memperhatikan. misalnya melihat latar belakang kota / daerah / kerajaan / bangsa / nama yang sedang dipelajari dengan memakai Kamus Alkitab atau Buku Ensiklopedia. hiking. Metode yang cocok digunakan adalah Studi Alkitab Induktif supaya anak menggali sendiri kebenaran Firman Tuhan. dll. Bimbinglah mereka untuk bersahabat dengan alam. selamat mencoba. mengasihi dan menolong satu dengan yang lain. Berikan judul-judul yang menarik supaya mereka tertarik untukb erdiskusi. supaya menghargai ciptaan Tuhan. Usahakan untuk memisahkan kelompok laki-laki dan wanita. 23    Previous story: Bagaimana Menghadapi Anak Tunas Remaja? Next story: Apakah Allah Selalu Memberi Kita Apa yang Kita Doakan?  Login or register to post comments Printer-friendly version Follow Us On: . misalnya Orang Farisi Jaman Milenium. No. misalnya berkemah. Diskusi Diskusi ini dilakukan untuk mendorong mereka melihat kebenaran Alkitab dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. naik gunung. Demikian beberapa kegiatan yang cocok untuk Pra-Remaja. khususnya bagaimana menghadapi masalah-masalah remaja. supaya mereka lebih merasa aman. bersepeda ke desa dll. Volume 2001. Sharing Sharing ini dilakukan untuk saling berbagi pengalaman hidup masing-masing. Ajaklah juga melihat informasi-informasi tambahan lainnya. Kegiatan Di Alam Terbuka (Outdoors) Jika memungkinkan sekali-kali ajaklah anak untuk pergi melakukan kegiatan di alam terbuka. supaya dapat saling menguatkan dan menolong serta mendoakan.Penyelidikan Alkitab Penyelidikan Alkitab ini dilakukan untuk merangsang anak-anak Pra-Remaja untuk mengetahui fakta dan kebenaran yang terdapat dalam Alkitab. 28 February 2001.

submit the form and a new image will be generated. renungan. if you can't read them. tips mengajar. bahan mengajar.HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. Word verification: * sensitive. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik. kesaksian guru. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator . (verify using audio) Type the characters you see in the picture above.

org/kategori_bahan_pepak/aktivitas_dan_ketrampilan_anak?page=8 .a.No.n. Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda.Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda. Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran http://pepak.sabda. Rekening: 0790266579 .org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 4 guests online.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo .