      

Home › buku

Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books

GTranslate

e-BinaAnak on Facebook

Search

Search

Cari Ayat & Bahan

Ketik kata atau ayat:
Cari

Alkitab

Bahan

Blog SABDA

    

Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT, Malang more

Forum Anak ICN

    

anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more

Komentar

Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 - 14:57

situs ini membuat saya hosarisimanjunt... 11/02/2010 - 08:35

ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 - 15:40

Bahan Paud ongky.ola 10/07/2010 - 10:52

salam sejahtera... kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 - 16:48

Kegiatan Menggunting dan Menempel di SM
Thu, 05/13/2004 - 00:00 — admin
Share

Jenis Bahan PEPAK: Tips Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak
Dalam kurikulum anak balita di SM Anda, biasanya ada beberapa aktivitas yang disarankan untuk dilakukan. Biasanya kegiatan menggunting dan menempel merupakan kegiatan dasar yang harus diadakan. Dan seperti yang Anda tahu, tidak semua anak memiliki kemampuan belajar yang sama. Berikut ini ada beberapa cara yang dapat digunakan untuk menolong anak balita melakukan kegiatan menggunting dan menempel di kelas SM mereka.

KEGIATAN MENGGUNTING DAN MENEMPEL DI SM

MENGGUNTING

1.

Menggunting adalah salah satu tugas yang paling sulit untuk dikuasai oleh anak-anak. Oleh karena itu belilah beberapa gunting yang cocok untuk anak balita (tersedia di toko-toko peralatan sekolah) untuk mengajari mereka bagaimana menggunting.

2.

Di kelas sediakan dua atau tiga gunting untuk mereka yang kidal (juga tersedia di toko-toko peralatan sekolah). Semua gunting sebaiknya ukuran panjangnya kira-kira 4 inci (10 cm) dan ujungnya sebaiknya tumpul.

3. 4. 5.

Peganglah erat-erat ujung atau sisi-sisi kertas pada saat anak menggunting. Guntinglah kertas tersebut terlebih dahulu lalu biarkan anak-anak melanjutkannya. Gambarlah garis-garis sederhana di luar garis yang seharusnya digunting untuk memudahkan anak menggunting. Hal ini akan membantu anak menggunting serupa dengan bentuk yang diharapkan, meskipun tidak benar-benar persis.

6.

Sediakan kertas yang sudah tidak terpakai agar anak-anak bisa berlatih menggunting.

Ingat, jangan mengharapkan kesempurnaan. Terimalah semua usaha yang telah mereka lakukan untuk menyelesaikan tugas tersebut. Pujian yang diberikan secara khusus dan tulus akan mendorong anak-anak untuk melakukan tugas itu lagi!

MENEMPEL

Dalam kegiatan menempel, yang paling disukai anak-anak balita adalah bermain-main dengan lem. Berikut ini beberapa tips seputar lem pada saat kita mengakan kegiatan menempel tersebut di SM kita.

1.

Suruhlah anak untuk menggunakan sebuah botol lem untuk menuangkan lem pada selembar kertas yang berukuran besar, kemudian mintalah mereka untuk meletakkan kertas yang lebih kecil di atasnya lalu menekan kertas tersebut.

2. 3. 4.

Sediakan stik lem bagi anak-anak (tersedia di toko-toko). Lepaskan tutupnya dan masukkan ke dalam lem. Biarkan anak-anak "mewarnai" daerah yang mereka inginkan dengan lem. Tuangkan lem ke dalam wadah yang dangkal. Tambahkan sedikit air. Biarkan anak-anak mengoleskan lem ke bagian yang mereka inginkan dengan menggunakan kuas cat. Untuk mengelem permukaan yang lebih kecil, tuangkan sedikit lem ke dalam wadah. Bagikan kapas kepada masing-masing anak. Mintalah anak untuk memasukkan kapas tersebut ke dalam lem dan kemudian mengoleskannya ke bagian yang mereka inginkan.

5.

Jika menggunakan lem botolan, belilah kemasan yang terkecil. Isi kembali dari kemasan yang lebih besar jika lem telah habis. Tips: 1. 2. 3. Sesuaikan dengan batas atas lem sehingga lem bisa keluar. Mintalah anak untuk meneteskan lem sedikit saja pada kertas. Bersihkan dan tutup rapat botol lem tersebut jika telah selesai digunakan.

Published in e-BinaAnak, 13 May 2004, Volume 2004, No. 177

  

Previous story: Menggunting dan Menempel Next story: Memelihara Ciptaan Allah

buku

  

e-BinaAnak 177 - Menggunting dan Menempel Login or register to post comments Printer-friendly version

Follow Us On:

HUT RI ke-66

bahan mengajar. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. renungan. kesaksian guru. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator . if you can't read them. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above. tips mengajar. Word verification: * sensitive. submit the form and a new image will be generated.Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik.

n. Rekening: 0790266579 . Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo .a.org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 4 guests online.Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda.No. Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Home › buku Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan .

.15:40 Bahan Paud ongky...10:52 salam sejahtera. kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 .16:48 Permainan untuk Pengakraban Fri.08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 . SALING MENGENAL Persiapan: .14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt.00:00 — admin Share Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak 1.Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT.. 05/07/2004 . 11/02/2010 .ola 10/07/2010 . Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar      Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 .

Jumlah pemain 15 . Yang menjadi Saul berada di luar lingkaran. Kalau lembaran koran itu tidak dapat dirobek lagi menjadi lebih kecil. Daud. Permainan ini dapat dilakukan di dalam atau di luar ruangan. orang yang menjadi Saul tidak boleh mengetahui. Tujuan: Mendidik para peserta agar saling mengasihi dan saling menolong (Galatia 5:13). Beberapa lembar koran. Mereka tetap berdiri di atas koran sambil merobeknya menjadi setengah dan mereka berdua berdiri di atas koran yang tinggal setengah itu. Peserta yang tetap bertahan dan tidak jatuh selama waktu yang ditentukan dinyatakan sebagai pemenang. pria dengan pria dan wanita dengan wanita. Published in e-BinaAnak. Permainan ini dapat dilakukan berulang-ulang. hanya dua peserta yang terlibat. dan Daud serta belajar dari persahabatan Yonatan dan Daud (Amsal 17:17). Kedua peserta itu berdiri semakin dekat sampai mereka berpegangan tangan. Ketika pemimpin memilih Daud dan Yonatan. makin lama kertas itu makin kecil. Selembar koran dihamparkan di lantai dan kedua orang itu berdiri di atasnya. maka kedua peserta tersebut harus berusaha mencari akal agar dapat berdiri. Yang menjadi Yonatan berusaha melindungi Daud dan berjalan keliling bersama dengan para peserta lainnya dalam lingkaran yang besar. Cara bermain: Setiap kali permainan diadakan. mungkin dengan menggunakan sebelah kaki atau berdiri dengan ujung kaki di atas kertas kecil itu. Setelah itu. dua orang diminta maju ke depan. Yonatan. No. SAUL MENGEJAR DAUD Persiapan: 1. dan Yonatan. Lama waktu pencarian 30 menit. Tujuan: Agar setiap pemain mengerti lebih mendalam bagaimana hubungan Saul. 06 July 2004.20 orang. mencari Daud dan Yonatan. Permainan ini dapat diadakan di dalam atau di luar ruangan. maka ia dihukum. sedangkan yang lain menjadi penonton. 184 . 2. Kemudian koran itu dirobek lagi menjadi seperempat. 2. 2. Jika Saul dua kali salah menerka siapa yang menjadi Daud.1. Volume 2004. sebaiknya sejenis. Cara bermain: Pemimpin memilih tiga orang dari para peserta untuk menjadi Saul.

   Previous story: Hubungan Guru dan Murid Next story: Selamat MENEMPUH HIDUP BARU!! buku   e-BinaAnak 184 .Membangun Hubungan Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * .

Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda.n.Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. if you can't read them.No. Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda. Word verification: * sensitive. bahan mengajar. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above. tips mengajar.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo . dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik.a. submit the form and a new image will be generated. Rekening: 0790266579 . Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran  Utama .org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 4 guests online. renungan. kesaksian guru.

      Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books Home › buku GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT. Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar  Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni .

16:48 Kegiatan dengan Memakai Alkitab Thu.. tetapi tak disebutkannya dari buku mana. 3. Hewan-hewan dalam Alkitab Ketika aba-aba diberikan.pertanyaan berdasarkan isi pasal itu.. Kemudian para peserta diminta untuk menebak buku mana yang dibaca. 11/02/2010 . Ia harus mendaftarkan nama hewan dan ayat yang menyebutkannya. maka para peserta disuruh mencari sebuah ayat Alkitab yang berisi nama benda yang Anda sebutkan. air.07/14/2011 . misalnya: Roma 12. lalu menyebutkan nama kitab.15:40 Bahan Paud ongky. pemimpin meminta semua peserta lomba membaca pasal tertentu. . 4. pedang. KEGIATAN DENGAN MEMAKAI ALKITAB 1. dinyatakan menang. Para penebak boleh sendiri-sendiri atau berkelompok. Orang tadi terus membaca sampai muncul tebakan yang benar. Ketika aba-aba diberi. peserta yang paling banyak menuliskannya.10:52 salam sejahtera. Ketika waktu yang ditentukan habis.. Ikuti petunjuk di bawah ini. benih dan lain-lain yang terdapat dalam Alkitab. Nilai atau angka diberikan kepada peserta yang berhasil paling dahulu menemukannya. Orang itu membaca dari sebuah buku dengan suara yang jelas. Mencari Benda dalam Alkitab Buatlah daftar yang memuat benda-benda seperti sumur. Peserta pertama yang menemukannya harus berdiri membaca ayat tersebut. setiap peserta mencari sebanyak mungkin nama hewan di dalam Alkitab.. anggur. Ketika aba-aba tertentu diberikan.00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Anda ingin mengadakan aktivitas menarik dengan menggunakan Alkitab? Ada banyak caranya. kendi. gandum. kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 . Lomba Pelajaran Alkitab Peserta memegang Alkitabnya masing-masing. 02/05/2004 .08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 . Angka diberikan pada penebak yang tepat. roti. Selain akan membuat anak-anak semakin mengenal Alkitabnya. pasal. Ia membaca beberapa ayat Perjanjian Lama atau Perjanjian Baru. mereka juga dapat merasakan kegairahan yang tinggi melalui perlombaan yang sehat.ola 10/07/2010 . Mengenali Isi Buku Mintalah seorang berdiri di depan para peserta sambil memegang Alkitabnya. maka pemimpin mengajukan pertanyaan. dan nomor ayatnya.14:57     situs ini membuat saya hosarisimanjunt. Sesudah waktunya dianggap cukup untuk membaca dan mempelajarinya. Nilai yang diberikan tergantung pada jumlah jawaban yang benar. 2.

Ketika pemimpin menyebut benda itu. dan kapan dalam Perjanjian Baru. bintang. domba. gandum. 05 February 2004. penjara. Volume 2004. Perjanjian Lama -. bayi. pedang. peserta menjawab bilamana benda tersebut digunakan dalam Perjanjian Lama. Benda-benda lain yang dapat dipakai misalnya mata uang. batu dan benda-benda lainnya. Petrus memakai pedang untuk memotong telinga prajurit. 163    Previous story: Terang Bagi Jalanku Next story: Rencana Acara Paskah buku   e-BinaAnak 163 . sungai Yordan. ikan. nyanyian. perahu. sumur. raja. Bait Allah. keledai. banjir. kereta. pohon anggur. dan Goliat menghadapi Daud dengan pedang. No. malaikat.Perjanjian Baru Pilihlah beberapa buah benda yang dapat ditemukan dalam Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru.Mengajar dengan Alkitab Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * . mimpi. budak. emas. Mesir. Betlehem.5. Published in e-BinaAnak. Misalnya.

submit the form and a new image will be generated. kesaksian guru. bahan mengajar.org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online . tips mengajar. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. renungan. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik.Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above. if you can't read them. Word verification: * sensitive.

No.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo . Malang more Forum Anak ICN   anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif . Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Home › buku Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT.There are currently 0 users and 4 guests online. Rekening: 0790266579 . Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda.n.a.

Kemudian iblis itu berkata kepada orang yang matanya ditutup. tidak cukup hanya mendengarkan firman Tuhan.14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt.15:40 Bahan Paud ongky.. Oleh karena itu.16:48 Permainan Cermin Ajaib Wed. Pemimpin permainan atau seorang peserta lain ditunjuk untuk menjadi iblis yang licik.. Setelah orang itu mengotori mukanya dengan bedak.. 3..   Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar      Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 . lalu "membersihkan" wajahnya dengan kapas itu." sambil memberikan kapas yang telah ditaburi bedak/arang (sebelumnya kapas itu disembunyikan).ola 10/07/2010 . kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 . 11/19/2003 . Peserta yang tertutup matanya. Kapas yang telah ditaburi bedak atau arang.10:52 salam sejahtera. Setelah itu matanya ditutup dengan saputangan.00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Persiapan: 1. Cara Bermain: Seorang dari antara para peserta diminta maju ke depan. saputangan itu dilepaskan. mukamu kotor dan perlu dibersihkan dengan kapas ini. Tujuan: Mengajarkan kita bahwa firman Tuhan adalah cermin bagi kehidupan rohani kita. "Hei. 11/02/2010 . Kemudian ia diminta membacakan sebuah ayat firman Tuhan untuk menunjukkan kesalahannya sebab ia mau mendengarkan perkataan si iblis. Ia diberi sebuah cermin untuk melihat mukanya yang kotor itu karena telah dibohongi oleh si iblis.08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 . kita juga harus melakukannya agar terhindar dari godaan si iblis. 2. Sebuah saputangan. (Yakobus 1:23) . Sebuah cermin.

19 November 2003. 153    Previous story: Allah Membebaskan Bangsa Israel dari Mesir Next story: Pertemuan KSM PGI Wilayah DKI Jakarta buku   e-BinaAnak 153 .Published in e-BinaAnak. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak .Hal yang Perlu Dievaluasi Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. Volume 2003. No.

tips mengajar. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik.a. renungan. bahan mengajar.No. Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran   Utama Tentang Kami . Rekening: 0790266579 .n. Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda. Word verification: * sensitive. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda.Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. if you can't read them. submit the form and a new image will be generated.org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 3 guests online.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo . kesaksian guru.

     e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books Home › buku GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT. Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar  Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 .14:57 .

10/22/2003 . Kemudian kesepuluh orang yang sedang bersembunyi atau yang barada di luar ruangan dipanggil masuk.16:48 Permainan: Berlakulah Baik kepada Semua Orang Wed. dan sebagainya. misalnya: sapu.00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Persiapan: 1. Sediakan alat-alat yang praktis. Para peserta yang pertama membuat patung akan membentuk teman mereka selucu mungkin tanpa mengetahui kalau mereka juga harus meniru posisi seperti itu. bunga. 2.. Ingat.    situs ini membuat saya hosarisimanjunt. maka sekarang giliran mereka menjadi patung dengan gaya atau posisi seperti kesepuluh patung yang telah mereka bentuk dan hiasi tadi. Setelah kesepuluh orang itu merasa puas dengan "patung" mereka. Permainan ini dapat diadakan di dalam atau di luar ruangan sesuai dengan jumlah peserta. 11/02/2010 . jangan beritahu kepada para peserta bahwa mereka akan bergantian saling membuat patung. sendok. mereka diminta untuk membuat sebuah "patung orang yang seindah-indahnya" dengan mengggunakan alatalat yang sudah disediakan.15:40 Bahan Paud ongky.. Kesepuluh orang yang sudah jadi patung tadi boleh membantu mereka.. garpu.08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 . karena itu mereka tidak boleh membantah apa yang dikehendaki oleh si pembuat patung.ola 10/07/2010 . . buku tulis. Lalu pemimpin memberitahukan kepada kesepuluh orang yang berbaris itu bahwa mereka akan dibentuk menjadi sebuah "patung orang yang indah". kain lap.. ember. Sepuluh orang dari antara mereka diminta berbaris dan sepuluh orang lagi diminta keluar ruangan terlebih dahulu. kemucing. 4. 3. kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 . Seorang dari antara para peserta ditunjuk sebagai pemimpin permainan. piring. pena.10:52 salam sejahtera. Cara bermain: Pemimpin permainan membentuk sebuah kelompok yang terdiri dari sepuluh pasangan yang sejenis. Umur peserta di atas 12 tahun. Mereka boleh membentuk "patung" itu sesuka hati mereka sampai "patung" itu kelihatan sungguh-sungguh indah.

Tujuan: Mengajarkan kepada para peserta yang lain bahwa jika kita ingin diperlakukan dengan baik oleh orang lain. perbuatlah juga demikian kepada mereka. "Dan sebagaimana kamu kehendaki supaya orang perbuat kepadamu. 149    Previous story: Tips untuk Orangtua yang Memiliki Anak Hiperaktif Next story: Paket Natal 2003 Surabaya: Yesus Kristus Sang Raja buku   e-BinaAnak 149 . No. 22 October 2003. kita juga tidak boleh memperlakukan mereka dengan tidak baik. Volume 2003." (Lukas 6:31) Published in e-BinaAnak.Masalah Anak yang Hiperaktif Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in .

org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 3 guests online. tips mengajar. submit the form and a new image will be generated.  Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above. if you can't read them. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda. bahan mengajar. renungan. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. . Word verification: * sensitive. kesaksian guru.

Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Home › buku Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT. Malang more Forum Anak ICN     anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif .a.No. Rekening: 0790266579 .org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo .n.Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda.

16:48 Permainan untuk Kelas Kecil Wed. "Balik kiri!".15:40 Bahan Paud ongky.Melatih kecekatan inisiatif . Yang memperoleh kurang dari dua biji kacang dikeluarkan.10:52 salam sejahtera. sampai ia berteriak. 2. Semoga permainan berikut ini dapat menjadi solusi bagi masalah tersebut. dan yang bertahan paling lama adalah pemenangnya. kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 .. KACANG DALAM LINGKARAN Peralatan : Sejumlah kacang.ola 10/07/2010 . dan sebagainya. IKAN. BURUNG.00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Kadang kita bingung mencari permainan yang cocok untuk Kelas Kecil.. "Ambil!" dan segera tiap anak berebut mengambil kacang di tengah lingkaran. Jumlah Pemain: Bebas Waktu : 10 menit Tujuan : . 09/24/2003 . atau benda kecil lainnya. "Hadap kanan!".08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 . kancing.Untuk diperlombakan Semua membentuk lingkaran dengan punggungnya menghadap lingkaran.. PERMAINAN UNTUK KELAS KECIL 1. Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar      Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 . ATAU BINATANG .Melatih keuletan . 11/02/2010 . Jumlah kacang harus dihitung.. Sejumlah kacang diletakkan di tengah lingkaran dan pemimpin (guru) berteriak.14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt.

ikan. Volume 2003. atau binatang.Melatih kecerdasan .Melatih kecepatan/daya refleks Semua duduk melingkar di lantai dan seorang anak di tengah. 24 September 2003.Peralatan : Tidak ada Jumlah Pemain: Bebas Waktu : 15 . Published in e-BinaAnak. Bila ia tidak dapat mengatakannya setelah anak yang di tengah menghitung sampai empat. Nama yang pernah disebut tidak boleh diulangi. 145    Previous story: Keluarga Allah Next story: Hati-hati "Bom" Email buku   e-BinaAnak 145 ." Misalnya dia berkata. berusaha menangkap orang lain. "Burung!" anak yang ditunjuk tadi harus cepat mencari nama burung dan mengatakannya. maka ia harus ganti maju ke tengah. Anak yang ditengah menunjuk salah seorang di lingkaran dan berkata.Hubungan Gereja dan Keluarga Anak SM Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login . No. "Burung.20 menit Tujuan : .

Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. tips mengajar. bahan mengajar. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda. renungan.org Blog SABDA . submit the form and a new image will be generated. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik. kesaksian guru. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. if you can't read them. Word verification: * sensitive.

Rekening: 0790266579 .org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo .SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 3 guests online.n.a.No. Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda. Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Home › buku Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA    Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA .

2.08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 .ola 10/07/2010 . kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 .  Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT.15:40 Bahan Paud ongky. Cara bermain: Seorang dari antara para peserta dipilih (atau siapa saja yang rela) untuk menjadi "gembala" dan kemudian diminta maju ke depan. 11/02/2010 . Domba yang tersentuh harus mengembik. Semua peserta yang lain diumpamakan dengan "domba" dan mereka berjongkok di tempat yang berbeda-beda. Permainan dapat diadakan di dalam atau di luar ruangan. Lalu matanya ditutup dengan sapu tangan. Jumlah peserta tidak terbatas..10:52 salam sejahtera.14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt.16:48 Permainan: Gembala dan Domba-dombanya Wed. .. 4. 3.. Seorang dari peserta ditunjuk sebagai pemimpin permainan. tetapi jangan terlalu berjauhan. Pada waktu pemimpin permainan memberi aba-aba kepada gembala untuk mecari "domba-dombanya". Sebuah sapu tangan. tetapi suaranya boleh dibuat-buat sehingga gembala tidak dapat menebak suara siapa itu. Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar      Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 . 09/10/2003 . ia harus meraba-raba setiap domba..00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Persiapan: 1.

Volume 2003. domba-domba-Nya (Yohanes 10:14). Published in e-BinaAnak. gembala kita yang baik. mengenal kita.Tugas seorang gembala ialah berusaha mengenali suara itu. 10 September 2003. 143    Previous story: Kita Membutuhkan Gereja Next story: Ucapan Terima Kasih buku   e-BinaAnak 143 .Hubungan Antara Gereja dan Guru SM Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * . seperti halnya Tuhan Yesus. ia harus mencari lagi "domba-domba" yang lain sampai ia dapat menyebutkan dengan benar nama "domba" yang disentuhnya. Tujuan: Mengingatkan kita bahwa gembala yang baik mengenal domba-dombanya. Bila ia tidak dapat menyebutkan nama "domba" tersebut. Orang yang disebutkan namanya harus menjadi gembala untuk menggantikannya. No.

Word verification: * sensitive. kesaksian guru. if you can't read them. submit the form and a new image will be generated. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda.Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel.org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online . bahan mengajar. tips mengajar. renungan.

Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda. Malang more Forum Anak ICN   anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif .n.a.There are currently 0 users and 3 guests online. Rekening: 0790266579 . Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Home › Artikel Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo .No.

   Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar      Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 .. Setiap peserta mengingat nama satu buah Roh. 08/06/2003 . Bagaimana jika pelajaran yang kita berikan dikemas dalam bentuk permainan? Wah .ola 10/07/2010 .. Beberapa piring dan sendok sayur sesuai dengan jumlah kelompok. Ingin coba? Simaklah dua permainan di bawah ini: PERMAINAN DALAM MENGAJAR A..00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Artikel Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Salah satu hukum mengajar yang harus dipenuhi adalah menyampaikan bahan pelajaran dengan menarik. 11/02/2010 . 5:22.. Dalam kelompok setiap orang saling memperkenalkan diri. 3.15:40 Bahan Paud ongky. kemudian mengulang kembali nama-nama buah Roh yang tertulis dalam Gal.10:52 salam sejahtera. Susunan buah Roh itu . Cara bermain: Guru/pemimpin permainan dan seluruh peserta/murid-murid menghafalkan lebih dahulu nama-nama buah Roh yang tercantum dalam Galatia 5:22. Kamudian para peserta dibagi menjadi beberapa kelompok. Sebatang kapur tulis.08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 .16:48 Permainan dalam Mengajar Wed. BUAH-BUAH ROH Persiapan: 1.. anak-anak pasti tertarik. Setiap kelompok terdiri dari 9 orang. Beberapa macam buah-buahan.14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt.. Hal ini akan meningkatkan minat anak terhadap pelajaran tersebut. 2. kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 .

ia memberikan sendok sayur itu kepada orang kedua. kesabaran. maka ia berkata "Adam adalah orang pertama di dunia. Ketika permainan dimulai peserta pertama mengatakan. Volume 2003.anak. dan bola (berukuran kecil). saya menjadi berdosa.adalah sebagai berikut: kasih. 06 August 2003. sukacita. Karena ia telah jatuh ke dalam dosa. dan penguasaan diri. Kemudian kaset diputar sambil bola dijalankan (dari tangan ke tangan).. Sewaktu berlari. Pada garis tersebut diletakkan sebuah piring dan dalam piring itu ditaruh beberapa buah-buahan. " Bila ia salah atau lupa menyebutkan nama "buah" itu. ia harus mengulangnya sekali lagi. Tiba-tiba musik dihentikan dan peserta yang mendapat giliran memegang bola harus menjelaskan tokoh Alkitab yang disebutkan oleh pemimpin.. akan dikenakan hukuman. Permainan ini diadakan di dalam ruangan dan ditujukan untuk anak. tetapi harus diambil dengan sendok sayur tadi. "Saya berbuah kasih" dengan suara keras. dan pemuda. MUSIK DAN ALKITAB Persiapan: 1. Buah-buah yang terjatuh ke lantai tidak boleh diambil dengan bantuan tangan atau kaki. (Galatia 5:22) B. 2. Tujuan: Sebagai orang Kristen. Pemimpin memberi sebuah garis start di lantai. (2Timotius 3:16) Published in e-BinaAnak. Cara bermain: Para peserta duduk berkeliling membentuk lingkaran. Tujuan: Mengingatkan kita akan peranan tokoh-tokoh Alkitab yang diceritakan dalam Alkitab dan mengambil pelajaran rohani dari mereka bagi pertumbuhan rohani kita. 138    Previous story: Hukum Mengajar Yesus Next story: Pengiriman ICW Edisi PEPAK buku . Kelompok yang paling cepat menyelesaikan permainan ini menjadi pemenangnya. lalu ia mengambil satu buah yang terdapat di dalam piring dengan menggunakan sendok sayur. Sebuah tape recorder. kebaikan. kaset. kemurahan. "Saya berbuah sukacita". diletakkan sebuah piring kosong. Ketika ia kembali ke tempat semula. Orang kedua berlari menuju ke piring yang berisi satu buah tadi dan membawanya kembali ke tempat semula. Setelah itu ia berlari menuju piring kosong dan meletakkannya di piring itu. Demikianlah seterusnya sampai semua nama buah Roh itu disebutkan sebanyak dua kali. lalu meletakkan buah itu di piring yang pertama. Misalnya pemimpin menyebut "Adam". remaja. No. dan buah Roh itu harus nyata dalam kehidupan kita setiap hari. damai sejahtera. "Saya berbuah ." Peserta yang tidak dapat menjelaskan pelajaran rohani yang diperolehnya dari tokoh itu. salah satu tangan harus diletakkan di belakang punggung dengan menyebutkan sebelumnya. kelemahlembutan. kesetiaan. kemudian setiap peserta kelompok berbaris. Kira-kira 20 meter dari piring pertama. kita harus selalu menghasilkan buah Roh. dan ia mengatakan.

  e-BinaAnak 138 . Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * .Hukum Mengajar Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak.

renungan. tips mengajar.Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. Word verification: * sensitive. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda. kesaksian guru. Rekening: 0790266579 .n. if you can't read them.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo . submit the form and a new image will be generated. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik.No. bahan mengajar. Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books .org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 3 guests online.a. Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above.

14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt.15:40 Bahan Paud ongky..Home › buku GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT. 11/02/2010 . Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar     Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 ..ola .08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 .

Tapi ada satu kegiatan yang sudah dibahas dalam artikel di atas. misalnya: 1. Guru menentukan satu topik menarik. kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 .10/07/2010 . dll. Persiapan: 1. Guru menjadi moderator mimbar bebas ini. Berikut ini dua contoh kegiatan ekspresif vokal. Kelompok yang lain boleh menyanggah atau menambahi. Kemudian kesimpulan dibuat guru dari hasil diskusi setiap kelompok anak tersebut. yaitu KEGIATAN EKSPRESIF VOKAL/ EKSPRESIF UNTUK BERSUARA. merupakan kegiatan yang sudah sering dilakukan di SM. bolehkah kita berbohong? 2. berani beradu argumentasi dengan sehat. apakah sebaiknya kita membolos Sekolah Minggu? Anak dikelompokkan dalam beberapa kelompok. yang belum terlalu sering dilakukan. dan bersikap demokratis dalam hal berbeda pendapat. KEGIATAN EKSPRESIF VOKAL A. menggambar. Di akhir kegiatan guru menjelaskan: Bagaimana sebaiknya sikap yang diambil sebagai orang Kristen berkaitan dengan topik tersebut? (Guru perlu mendiskusikan lebih dahulu dengan dengan pendeta atau seorang yang lebih dewasa iman untuk memberi masukan-masukan yang membangun. KEGIATAN MIMBAR BEBAS Tujuan: Anak belajar mengungkapkan pendapatnya. kerajinan tangan.. kemudian guru meminta satu kelompok menyatakan pendapatnya. 2..10:52  salam sejahtera. Jika hari Senin banyak ulangan atau ada ujian. Jika terpaksa.) Kegiatan ini tepat untuk menjelaskan: . Garis besar kegiatan: Setiap kelompok berdiskusi selama 10 menit tentang topik tersebut. 06/11/2003 . Kegiatan ini penting untuk dilakukan terutama bagi anak-anak kelas besar.00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Kegiatan-kegiatan ekspresif seperti menulis.16:48 Kegiatan Ekspresif Vokal Wed.

Untuk kasus semacam ini anak dapat membuat komentar bebas untuk kasus tersebut. B. KEGIATAN "JIKA AKU ADALAH DIA" PERSOALAN NYATA DIBAHAS DI KELAS Tujuan: Anak belajar memberikan komentar terhadap suatu kasus nyata yang terjadi di sekitarnya. Fotocopy berita tersebut dan usahakan setiap anak memperolehnya. No. topik-topik kasus kenakalan anak. Di akhir kegiatan guru menjelaskan: Kehidupan nyata memang kompleks penuh dengan hal-hal baik dan jahat. mau berdialog. Kegiatan ini tepat untuk menjelaskan: Perlunya sikap kepekaan sosial dan kritis dalam melihat situasi konkret. Tetapi tidak semua kasus dapat dibuat "jika aku adalah dia". tidak berarti semua ibu tiri jahat. kasus kejahatan terhadap anak. kasus anak hilang. setiap manusia masing-masing dibentuk oleh situasi masa lalunya. serta membentengi kita dari hal yang jahat. Misalnya. Published in e-BinaAnak. 11 June 2003. tetapi kita memiliki Tuhan yang senantiasa menuntun kita kepada apa yang baik. artinya: jika ada kasus ibu tiri jahat kepada anak tirinya. bahwa satu kasus ini tidak boleh digeneralisasi. Persiapan: Guru mencari topik bahasan dengan membuka surat kabar yang paling populer di kota Anda. Karena tindakan seseorang pasti ada latar belakangnya.Kegiatan-kegiatan Ekspresif Login or register to post comments Printer-friendly version  .Berani bersikap demokratis. Garis besar simulasi: Anak-anak membahas (bisa di kelompok atau sendiri-sendiri) "jika aku adalah dia" apa yang akan aku lakukan? Tentu saja jika anak menjadi tokoh yang mengalami kasus tersebut. yang berkaitan dengan dunia anak. dan sebagainya. kasus keluarga berantakan (kasus perceraian). Tentukan suatu kasus nyata yang terjadi. Volume 2003. dan sebagainya. bersikap mandiri. 130    Previous story: Amarah dan Menara yang Roboh Next story: Minta Dikirimkan Edisi Lama e-BinaAnak buku   e-BinaAnak 130 . Guru merangkum pendapat anak dan membuat kesimpulan.

tips mengajar. if you can't read them. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above. renungan. Not case . kesaksian guru. submit the form and a new image will be generated. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik. Word verification: * sensitive.Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. bahan mengajar.

org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 4 guests online.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo .n. Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda.a.No. Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Home › buku Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search . Rekening: 0790266579 .Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda.

10:52 salam sejahtera. 11/02/2010 ..ola 10/07/2010 .14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt.15:40 Bahan Paud ongky. Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar      Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 .16:48 Aneka Aktivitas untuk Rekreasi Wed.00:00 — admin Share . kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 .. 06/04/2003 .08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 ..Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT..

Sedangkan untuk setangkai bunga anggrek. Menyeberang Laut Merah Kelompok yang satu adalah orang-orang "Israel. Pertanyaanpertanyaan harus diajukan kepada regu secara bergiliran. Bilamana seseorang kebetulan memilih cangkir kosong ia tidak mendapat angka. Sesudah kegiatan ini selesai. yakni rajanya lebih dahulu sampai ke ujung tangga.Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Berikut ini aktivitas-aktivitas yang dapat Anda gunakan sebagai pengisi acara rekreasi di SM Anda. Ketika seorang Israel menjawab pertanyaan Alkitab dengan tepat. Demikian seterusnya. Regu yang dapat merangkai buket yang paling indah dinyatakan sebagai pemenang. bukannya beregu. Kalau jawabannya tepat. Bila pertanyaan yang terdapat dalam cangkir itu dapat dijawabnya. rajanya harus turun satu langkah.tiap bunga tidak harus sama." sedangkan kelompok lainnya adalah tentara "Firaun. Nilai bagi tiap. Bila anggota regu menjawab pertanyaan dengan tepat. Jumlah pertanyaan yang diperlukan agar boleh memakai bunga tertentu berbeda dengan bunga yang lain. cangkir mana yang kosong. angkanya sendiri atau angka regunya dikurangi lima. 3. Buket Alkitab Sediakanlah bunga yang masih bertangkai secukupnya. Sebelumnya." Sebelum mulai permainan. sebelum buket tersebut dipakai menghias meja atau untuk pasien di rumah sakit. buatlah lima buah batas-bidang atau jarak antara kedua kelompok itu. maka regunya mendapat angka lima. Pilihlah kelompok pemain dan berikan kepada masing-masing sebuah vas yang besar. setangkai bunga melati bernilai satu pertanyaan. Boleh juga permainan ini diadakan secara perseorangan. Setangkai bunga aster boleh dirangkai kalau pemain berhasil menjawab dua pertanyaan. empat pertanyaan harus terjawab dengan tepat. Regu yang terlebih dahulu memahkotai rajanya. maka orang-orang Israel maju selangkah menempati bidang yang telah disediakan tadi. rajanya naik satu langkah di tangga. Kalau jawabannya salah. Bagilah pemain menjadi dua regu dan masing-masing regu memilih rajanya. ANEKA AKTIVITAS UNTUK REKREASI 1. Kalau ia gagal. Maksud permainan ini ialah untuk menghasilkan rangkaian bunga yang paling bagus dengan bahan yang ada. Orang-orang Israel mencoba menyeberangi Laut Merah sebelum mereka disergap sepuluh bidang. Kalau ia gagal. 4. Aduk Cangkir Telungkupkanlah enam cangkir di atas meja. Sesudah cangkir-cangkir itu anda pindah-pindahkan sedemikian rupa sehingga orang tidak tahu. seluruh tentara Firaun maju satu bidang. kecuali satu. sembunyikan potongan kertas yang berisi sebuah pertanyaan dalam masing-masing cangkir itu. sehingga setiap pemain akan maju sesuai dengan kemampuannya menjawab pertanyaan. seorang anggota tentara Firaun diberi kesempatan menjawab. 2. Menobatkan Raja Sediakanlah dua buah tangga. tergantung kepada keadaan tempat. mintalah seorang pemain memilih sebuah. itulah yang menang. . rangkaian bunga tersebut dapat digunakan di ruang pertemuan ataupun keperluan lain. Misalnya. Kegiatan lain yang menggunakan bunga ialah memilih ayat-ayat Alkitab untuk dicantumkan pada setiap tangkai.

memperoleh amplop itu. Sediakanlah juga sebuah alat pengukur waktu. Barangsiapa menjawab dengan tepat. Tetapi kalau ada peserta yang gagal. Peserta yang jawabannya tepat boleh tetap memegang amplopnya. Peserta yang memperoleh paling banyak. ia boleh maju satu baris. sebanyak yang dia mampu." Boleh anda gunakan sebuah kursi makan yang ditutupi dengan sebuah selimut yang bagus. Setiap kali ada Sulaiman baru yang dinobatkan. Siapa yang dapat mencapai bangku paling depan lebih dulu. Sesudah masing-masing menerima sebuah. orang itu berasal dari lawan regu Sulaiman sebelumnya.pertanyaan dari Alkitab. Lalu mintalah seorang anak menjadi tukang pos.Rekreasi Login or register to post comments Printer-friendly version  . 04 June 2003. maka peserta sebelumnya (yang jawabannya benar). Ia didudukkan di atas kursi tadi dan diharuskan menjawab pertanyaan. Volume 2003. Sulaiman yang Bijaksana Siapkan sebuah kursi "takhta kerajaan. 7. kalau mungkin sebuah stop-watch. 129    Previous story: Rekreasi dan Kelahiran Baru Next story: Saat Istirahat buku   e-BinaAnak 129 . 6. dinobatkan. Untuk permainan ini anda boleh memakai amplop bekas yang berukuran besar ataupun kecil. Memburu Bangku Terdepan Gunakanlah bangku panjang atau kursi-kursi berderet ke belakang untuk perlombaan ini. Published in e-BinaAnak. Jika ia gagal menjawab.5. Pada akhir pertandingan mintalah peserta menghitung berapa buah amplop yang diperolehnya. boleh anda beri hadiah sekedarnya. Berapa menit lamanya dia duduk di atas takhta itu? Anda boleh menugaskan seorang penanya atau membagi kelompok menjadi beberapa regu dan menugaskan seorang penanya untuk tiap regu. Salah seorang dari peserta dijadikan Sulaiman.pertanyaan ke dalam sejumlah amplop. Tukang Pos Masukkanlah potongan-potongan kertas yang berisi pertanyaan. dialah juaranya. ia diturunkan dari takhta dan orang lain yang berhasil menjawab pertanyaan yang tak terjawab tadi. maka dengan bergiliran mereka mencoba menjawab. Mulailah dari barisan belakang. Ajukanlah pertanyaan kepada setiap peserta. Tiap orang yang dinobatkan menjadi raja harus dihitung waktunya. No. untuk membagikan soal-soal tersebut kepada kelompok peserta.

Not case . (verify using audio) Type the characters you see in the picture above. renungan. bahan mengajar. submit the form and a new image will be generated. if you can't read them.Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. Word verification: * sensitive. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. kesaksian guru. tips mengajar.

Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda.org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 4 guests online.n.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo . Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda.a. Rekening: 0790266579 . Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Home › buku Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search .No.

16:48 Aneka Aktivitas untuk Rekreasi Wed. 06/04/2003 .. 11/02/2010 . kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 ...ola 10/07/2010 .10:52 salam sejahtera.00:00 — admin Share .15:40 Bahan Paud ongky..08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 . Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar      Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 .14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt.Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT.

Sebelumnya. Buket Alkitab Sediakanlah bunga yang masih bertangkai secukupnya. cangkir mana yang kosong. yakni rajanya lebih dahulu sampai ke ujung tangga. sehingga setiap pemain akan maju sesuai dengan kemampuannya menjawab pertanyaan. Misalnya. maka regunya mendapat angka lima. 3. Menyeberang Laut Merah Kelompok yang satu adalah orang-orang "Israel. Nilai bagi tiap. ANEKA AKTIVITAS UNTUK REKREASI 1. Sesudah cangkir-cangkir itu anda pindah-pindahkan sedemikian rupa sehingga orang tidak tahu. angkanya sendiri atau angka regunya dikurangi lima. Kalau ia gagal. setangkai bunga melati bernilai satu pertanyaan. itulah yang menang. Kalau jawabannya tepat. Sedangkan untuk setangkai bunga anggrek. seorang anggota tentara Firaun diberi kesempatan menjawab. Bagilah pemain menjadi dua regu dan masing-masing regu memilih rajanya. Bila anggota regu menjawab pertanyaan dengan tepat. Kegiatan lain yang menggunakan bunga ialah memilih ayat-ayat Alkitab untuk dicantumkan pada setiap tangkai. Kalau ia gagal. Sesudah kegiatan ini selesai. Pilihlah kelompok pemain dan berikan kepada masing-masing sebuah vas yang besar. rajanya harus turun satu langkah." Sebelum mulai permainan. 4. . tergantung kepada keadaan tempat. Jumlah pertanyaan yang diperlukan agar boleh memakai bunga tertentu berbeda dengan bunga yang lain. sebelum buket tersebut dipakai menghias meja atau untuk pasien di rumah sakit. Demikian seterusnya. 2. kecuali satu. sembunyikan potongan kertas yang berisi sebuah pertanyaan dalam masing-masing cangkir itu. bukannya beregu. Setangkai bunga aster boleh dirangkai kalau pemain berhasil menjawab dua pertanyaan. Bila pertanyaan yang terdapat dalam cangkir itu dapat dijawabnya. maka orang-orang Israel maju selangkah menempati bidang yang telah disediakan tadi. Bilamana seseorang kebetulan memilih cangkir kosong ia tidak mendapat angka. Ketika seorang Israel menjawab pertanyaan Alkitab dengan tepat. buatlah lima buah batas-bidang atau jarak antara kedua kelompok itu. Kalau jawabannya salah." sedangkan kelompok lainnya adalah tentara "Firaun. Menobatkan Raja Sediakanlah dua buah tangga. mintalah seorang pemain memilih sebuah.Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Berikut ini aktivitas-aktivitas yang dapat Anda gunakan sebagai pengisi acara rekreasi di SM Anda. Regu yang dapat merangkai buket yang paling indah dinyatakan sebagai pemenang. Maksud permainan ini ialah untuk menghasilkan rangkaian bunga yang paling bagus dengan bahan yang ada. Pertanyaanpertanyaan harus diajukan kepada regu secara bergiliran. rajanya naik satu langkah di tangga. rangkaian bunga tersebut dapat digunakan di ruang pertemuan ataupun keperluan lain. Orang-orang Israel mencoba menyeberangi Laut Merah sebelum mereka disergap sepuluh bidang. Boleh juga permainan ini diadakan secara perseorangan.tiap bunga tidak harus sama. empat pertanyaan harus terjawab dengan tepat. Aduk Cangkir Telungkupkanlah enam cangkir di atas meja. seluruh tentara Firaun maju satu bidang. Regu yang terlebih dahulu memahkotai rajanya.

dinobatkan. memperoleh amplop itu. kalau mungkin sebuah stop-watch. 7. Sesudah masing-masing menerima sebuah. Jika ia gagal menjawab. boleh anda beri hadiah sekedarnya. orang itu berasal dari lawan regu Sulaiman sebelumnya. Pada akhir pertandingan mintalah peserta menghitung berapa buah amplop yang diperolehnya. Ia didudukkan di atas kursi tadi dan diharuskan menjawab pertanyaan. Sulaiman yang Bijaksana Siapkan sebuah kursi "takhta kerajaan. Volume 2003. Mulailah dari barisan belakang. 129    Previous story: Rekreasi dan Kelahiran Baru Next story: Saat Istirahat buku   e-BinaAnak 129 . Setiap kali ada Sulaiman baru yang dinobatkan. 04 June 2003. No.Rekreasi Login or register to post comments Printer-friendly version  . Ajukanlah pertanyaan kepada setiap peserta. 6. Peserta yang jawabannya tepat boleh tetap memegang amplopnya. Siapa yang dapat mencapai bangku paling depan lebih dulu. maka peserta sebelumnya (yang jawabannya benar). ia diturunkan dari takhta dan orang lain yang berhasil menjawab pertanyaan yang tak terjawab tadi." Boleh anda gunakan sebuah kursi makan yang ditutupi dengan sebuah selimut yang bagus.pertanyaan ke dalam sejumlah amplop. Untuk permainan ini anda boleh memakai amplop bekas yang berukuran besar ataupun kecil. Tukang Pos Masukkanlah potongan-potongan kertas yang berisi pertanyaan. Berapa menit lamanya dia duduk di atas takhta itu? Anda boleh menugaskan seorang penanya atau membagi kelompok menjadi beberapa regu dan menugaskan seorang penanya untuk tiap regu. ia boleh maju satu baris. Tetapi kalau ada peserta yang gagal. Tiap orang yang dinobatkan menjadi raja harus dihitung waktunya.5. Sediakanlah juga sebuah alat pengukur waktu. Salah seorang dari peserta dijadikan Sulaiman. Memburu Bangku Terdepan Gunakanlah bangku panjang atau kursi-kursi berderet ke belakang untuk perlombaan ini. untuk membagikan soal-soal tersebut kepada kelompok peserta. Published in e-BinaAnak. dialah juaranya. Peserta yang memperoleh paling banyak. Lalu mintalah seorang anak menjadi tukang pos. sebanyak yang dia mampu. Barangsiapa menjawab dengan tepat. maka dengan bergiliran mereka mencoba menjawab.pertanyaan dari Alkitab.

Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. tips mengajar. if you can't read them. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. Word verification: * sensitive. kesaksian guru. Not case . dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik. submit the form and a new image will be generated. bahan mengajar. renungan. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above.

No.n.org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 4 guests online.Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda. Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Home › buku Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search .org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo .a. Rekening: 0790266579 . Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda.

03/19/2003 .ola 10/07/2010 .10:52 salam sejahtera. Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar      Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 ..Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT. kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 .. 11/02/2010 ..15:40 Bahan Paud ongky.08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 .14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt.16:48 Kuis Saat Menangis Wed.00:00 — admin Share ..

Kejadian 21:16) Siapakah yang MENANGISI kematian Absalom. 5. . 11. 14. 9. 2. anaknya itu. 6. Siapakah yang MENANGIS karena ia mengira bahwa anaknya akan mati kehausan di padang gurun? (Jawaban: Hagar.Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Kuis berikut ini dapat menjadi satu aktivitas ketika Anda mengajarkan anak/murid Anda bahwa dalam kehidupan ini ada saat bagi kita untuk menangis. 17. 13. Bildad. 12.Nehemia 1:3-4) Siapakah yang MENANGIS dengan suara keras ketika ia memohon kepada Iskak agar memberkatinya? (Jawaban: Esau -. sudah mati? (Jawaban: Yakub -.2Samuel 3:14-16) Apakah yang menyebabkan Nehemia MENANGIS? (Jawaban: Karena ia mendengar bahwa tembok Yerusalem telah terbongkar dan pintu-pintu gerbangnya telah terbakar -.Yeremia 31:15) Kematian siapakah yang diratapi dan DITANGISI Abraham? (Jawaban: Sara -. 15.Kejadian 42:24) Siapakah hakim Israel yang istrinya MENANGIS sambil memeluknya supaya ia memberitahukan jawaban atas teka-tekinya? (Jawaban: Simson -.Kejadian 37:35) Siapakah perempuan cantik yang dicium Yakub sambil MENANGIS dengan suara keras ketika mereka pertama kali bertemu? (Jawaban: Rahel -. Ibu Ismael -.Ayub 2:11-12) Siapakah nabi yang mengatakan bahwa ada perempuan-perempuan yang MENANGISI Dewa Tamus? (Jawaban: Yeheskiel -. ia tidak mau dihibur"? (Jawaban: Rahel -. dan mataku jadi pancuran AIR MATA"? (Jawaban: Yeremia -.Yeremia 9:1) Siapakah yang MENANGIS ketika ia mengira bahwa Yusuf.Ezra 3:12) Suami kedua siapakah Paltiel yang MENANGIS ketika ia melihat istrinya kembali kepada Daud.Kejadian 27:38) Siapakah yang MENANGIS karena madunya selalu menghinanya sebab ia tidak mempunyai anak? (Jawaban: Hana -.Kejadian 23:2) Siapakah yang MENANGIS dengan keras ketika mereka melihat peletakan dasar Bait Suci yang baru dibangun setelah orang-orang buangan itu pulang dari Babel? (Jawaban: Orang-orang tua yang pernah melihat Bait Suci yang lama -. KUIS SAAT MENANGIS KUIS 1. tetapi ia tidak mau melakukannya? (Jawaban: Saul -.1Samuel 1:7) Siapakah yang MENANGIS karena menyadari bahwa Daud sebenarnya mempunyai kesempatan membunuhnya.Hakim-hakim 14:16) Siapakah nama tiga orang yang MENANGIS ketika mereka melihat penderitaan Ayub? (Jawaban: Elifas. 7. 16.Kejadian 29:11) Siapakah penguasa Mesir yang MENANGIS ketika saudara-saudaranya tidak mengenalnya? (Jawaban: Yusuf -. 3. "Sekiranya kepalaku penuh air. dan Zofar -. anaknya yang memberontak itu? (Jawaban: Daud -. 10.Yeheskiel 8:14/SWEB>) 4. 8.2Samuel 18:33) Siapakah perempuan dalam Perjanjian Lama yang dikatakan "MENANGISI anak-anaknya.1Samuel 24:1-17) Siapakah yang berkata. suami pertamanya? (Jawaban: Mikhal -.

No. 19 March 2003. Siapakah yang diberitahu Yesus agar tidak MENANGISI Dia? (Jawaban: Putri-putri Yerusalem -. yang menyebabkan orang-orang Yahudi MENANGIS? (Jawaban: Ahasyweros -. Siapakah yang dalam hidupnya telah berdoa dengan AIR MATA dan kesedihan jiwanya. 4:3) 21.18.Ibrani 5:7) 19. dan menyampaikan permohonan kepada Allah yang dapat meluputkannya dari kematian? (Jawaban: Yesus -.Lukas 23:28) 20. "Ke arah Allah mataku menengadah sambil MENANGIS"? (Jawaban: Ayub -. Siapakah yang berkata.Ester 3:13.Ayub 16:20) Published in e-BinaAnak.Melayani Anak yang Menghadapi Kematian Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * . 118   Previous story: Yesus HIDUP! Next story: Surat dari Anggota e-BinaGuru: Minta Informasi tentang Orang-orang yang Kompeten di Bidang Pengajaran  buku   e-BinaAnak 118 . Volume 2003. Siapakah raja yang mengeluarkan perintah untuk membinasakan orang-orang Yahudi.

org Blog SABDA SABDA . tips mengajar. kesaksian guru. if you can't read them.Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik. Word verification: * sensitive. bahan mengajar. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. renungan. submit the form and a new image will be generated. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above.

No.n. Malang more . Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda. Rekening: 0790266579 . Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Home › pepak Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo .Katalog Who's online There are currently 0 users and 4 guests online.a.

11/02/2010 .08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 .ola 10/07/2010 .anak . :) Selamat mencoba!! ADAKAN PESTA ULANG TAHUN UNTUK BAYI YESUS Putra Allah..15:40 Bahan Paud ongky. Di seluruh muka bumi pujilah Nama-Nya. Bagaimanapun. kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 .00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Anda masih bingung mencari acara apa yang dapat dilakukan untuk menyambut kelahiran Yesus? Mungkin aktivitas berikut ini bisa menjadi satu ide menarik bagi Anda . . 12/02/2002 . Betapa indah kisahnya.14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt.. manusia biasa. Hadiahnya bisa berupa: . atau keduanya. Sambutlah dia Raja yang mulia! -CookAdakan pesta untuk-Nya! Bisa pesta untuk orang dewasa atau anak.Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar      Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 ..makanan kaleng bagi mereka yang kurang mampu....10:52 salam sejahtera.. BAWA HADIAH ULANG TAHUN Mintalah para tamu membawa hadiah dalam jenis tertentu untuk menghormati Bayi Yesus.16:48 Adakan Pesta Ulang Tahun untuk Bayi Yesus Mon. sebenarnya Natal adalah pesta ulang tahun juga.. Jadikan mirip pesta ulang tahun.

acara utama dalam pesta ulang tahun Anda bisa berbentuk pemberian hadiah pada mereka yang membutuhkan. Published in e-BinaAnak.selimut. Adakah doa singkat sebelum makan atau sebelum pergi untuk mengantarkan hadiah. dan lain-lain. Sebuah kartu besar disiapkan untuk tiap keluarga misionaris dan ditandatangani oleh semua yang datang ke pesta itu.Bahan Mengajar dan Aktivitas Natal (1) Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 . 02 December 2002. lainnya beberapa kilo mentega. menghias pohon dengan uang lima ratus. dan seterusnyasemua bahan untuk membuat sejumlah besar kue kering. seribu. Volume 2002. Ajak anak. 104     Previous story: Sebuah Permintaan Khusus Next story: Arsip Bahan Natal e-BinaAnak e-BinaAnak 104 . No. atau lima ribu yang diikat ke hiasan Natal untuk menjadikan pohon uang besar untuk dua keluarga misionaris dari gereja mereka yang melayani di tempat yang jauh. Salah seorang membawa kamera Polaroid untuk memotret acara itu supaya keluarga misionaris tersebut bukan hanya menerima uang dan kartu. KIRIMKAN/MEMBAWAKAN HADIAH Kalau memungkinkan. Mereka menghiasi pohon mereka di balai pertemuan gereja dan mengadakan perjamuan kasih sebagai pesta ulang tahun bagi bayi Yesus. yang dihiasi kemudian dibagikan dalam karung berpita pada penampungan tunawisma di daerah mereka. Ajak semua bernyanyi "Selamat Ulang Tahun" bagi Bayi yang berbaring di palungan itu. atau baju hangat bagi para tunawisma.. yang lain membawa hiasan. tapi juga foto teman-teman mereka dan pohon yang dihiasi. Sekelompok teman memasang pohon Natal lengkap untuk sebuah keluarga kurang mampu di gereja mereka.anak mereka." Ada yang membawa sekantung tepung. atau pergilah ke pusat pembagian makanan untuk mengantarkan makanan kaleng. ada yang membawa lampu. Kelompok lain mengadakan "Pesta membuat kue Natal untuk merayakan kelahiran Juruselamat kita.mainan bagi anak-anak di panti asuhan. atau . Ada yang membawa pohon. Sebuah kelompok pemahaman Alkitab pasangan-pasangan muda dan anak.anak ke panti asuhan untuk membawa hadiah. yang lain sekantung gula. atau kunjungi bangsal anak-anak di rumah sakit untuk membagikan boneka. pakaian.

Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator . (verify using audio) Type the characters you see in the picture above. renungan. kesaksian guru. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik. Word verification: * sensitive. if you can't read them. bahan mengajar. tips mengajar.Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. submit the form and a new image will be generated.

No.n.Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda.org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 4 guests online. Rekening: 0790266579 .a. Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda. Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Home › pepak Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan .org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo .

. 11/02/2010 .10:52 salam sejahtera.08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 .. . Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar      Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 . 11/20/2002 .16:48 Aktivitas yang Biasa Dilakukan Wed.15:40 Bahan Paud ongky.ola 10/07/2010 .00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Tips Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Anda bingung dalam mempersiapkan fasilitas-fasilitas belajar dan bermain di Sekolah Minggu Anda? Agar tidak terlalu bingung dan agar Anda bisa maksimal dalam menentukan peralatan apa saja yang harus disediakan... kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 .14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt.Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT.

kuis. Nah. 6. Anak-anak membuat kolase (menyusun gambar dan menceritakannya kembali) sesuai dengan pelajaran yang sedang diberikan.Fasilitas Belajar dan Bermain Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 . Anak menempel gambar pada kertas karton untuk menggambarkan suasana pelajaran hari itu. Adapun tujuan utamanya adalah untuk mengingatkan anak akan isi cerita/pelajaran hari itu. 20 November 2002. soal untuk dikerjakan bersama dan sebagainya sebagai cara untuk mendorong anak memikirkan lebih lanjut pelajaran yang diberikan. supaya anak dapat mengingat cerita hari itu dengan lebih baik. atau pertanyaan dari buku aktivitas. Anak-anak membuat aktivits kerajinan tangan (prakarya) yang disesuaikan dengan cerita. 5. Anak-anak mengisi soal: entah itu berupa teka-teki. silakan simak beberapa aktivitas berikut ini: 1. Aktivitas kelompok: diskusi kelompok. 7. 8. tulisan. atau mewarnai gambar tertentu yang berhubungan dengan cerita/pelajaran yang sedang diajarkan saat itu. AKTIVITAS YANG BIASA DILAKUKAN Ada banyak aktivitas yang dari tahun ke tahun sering (biasa) dilakukan di kelas-kelas Sekolah Minggu. Balok. Volume 2002. melukis. 102     Previous story: Mainan. baik secara perorangan maupun secara berkelompok. 3. No.sesuaikanlah persediaan peralatan belajar dan bermain tersebut dengan aktivitas yang biasa dilakukan di Sekolah Minggu Anda. 4. Anak membuat sebuah karangan. tidak pernah bosan dilakukan karena sangat sederhana dan berguna untuk mendukung pengajaran yang diberikan. atau cerita sebagai tanggapan atas pelajaran yang diberikan hari itu. Biasanya disertai juga dengan ayat hafalan untuk pelajaran hari itu. Anak menggambar. Published in e-BinaAnak. Aktivitas-aktivitas tsb. dan Puzzle Next story: Permainan "Saya Minta Maaf" e-BinaAnak 102 . Tanya-jawab lisan antara guru dan anak berkaitan dengan penerapan cerita yang diberikan agar anak menangkap inti berita pelajaran hari itu. 2.

if you can't read them. kesaksian guru. Word verification: * sensitive. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. tips mengajar. bahan mengajar. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator . submit the form and a new image will be generated.Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik. renungan. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above.

Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda. Rekening: 0790266579 .a.No.Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda.n.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo .org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 4 guests online. Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Home › buku Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan .

.16:48 Macam-macam Kreasi Berdoa Wed. macam-macam kreasi doa berikut ini dapat menjadi satu aktivitas rohani yang menyegarkan dan membawa berkat..ola 10/07/2010 .Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT. Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar      Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 ..14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt. 05/07/2003 .15:40 Bahan Paud ongky. 11/02/2010 .. . kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 .00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Jika guru-guru SM ingin acara doa tidak membosankan.10:52 salam sejahtera.08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 .

Lebih indah jika anak diajak berdoa bersama sambil bergandengan tangan satu sama lain. doa ini cukup dilakukan di rumah masing-masing. Atau anak. dan sebagainya) Anak-anak dapat diminta berdoa sambil memegang salah satu alat peraga. Lagu ini akan membuat suasana doa lebih menarik. hati. misalnya dengan membuat dekorasi tertentu dalam ruangan kelas. membuat suasana doa menjadi lebih indah. sebuah gambar hati. Mintalah kepada setiap anak untuk menjelaskan kepada teman yang akan mendoakan dia. dan anak berdoa duduk melingkar dalam formasi hati tersebut. dengan demikian setiap anak akan mendoakan satu anak di sampingnya. dan ia sendiri akan didoakan oleh teman lainnya. atau cukup dinyanyikan oleh singer saja. Tujuannya adalah membentuk rasa kebersamaan dan solidaritas di antara anak-anak melalui dukungan doa. Kreasi 4: Doa dan Selingan Lagu Guru dapat mengajak anak-anak mendoakan beberapa pokok doa. Kreasi 3: Suasana Doa Dibentuk dengan Dekorasi Tertentu Suasana doa dapat dibentuk semakin indah. Dan masih banyak lagi kreasi dekorasi yang dapat di buat. guru bisa mengajak anak berdoa bersama-sama dengan bersuara. bunga. sehingga melalui doa rasa persaudaraan di antara anak-anak dapat semakin dipererat. Mintalah anak-anak berdoa pada jam tertentu. Akan lebih menarik jika pokok-pokok doa tersebut dan jam doa yang disepakati bersama ditulis secara menarik pada sebuah kartu doa yang dirancang menarik. anak-anak dapat diingatkan peristiwa Yesus berdoa di taman Getsemani dan anak-anak diajak berdoa bersama. Dekorasi sebuah hati terbuat dari formasi susunan lilin-lilin.MACAM-MACAM KREASI BERDOA Kreasi 1: Doakan Teman di Sampingmu Setiap anak diminta mendoakan satu anak yang duduk di samping kanannya (atau di sebelah kirinya). kartu ayat. Dekorasi sebuah taman. tentu saja harus disesuaikan dengan pokok pelajaran dari cerita minggu tersebut. guru dapat mengajak anak menyelingi doa dengan sebuah lagu. atau hanya suara tape saja. Kreasi 2: Jaringan Doa Guru mengajak anak-anak mendoakan pokok doa tertentu pada sepanjang hari dalam minggu itu. Kreasi lain. Tujuannya adalah agar tercipta suatu suasana yang khusuk dalam berdoa dan dapat membuat suasana menarik sehingga membuat anak terkesan dan tertarik untuk berdoa lebih sungguh-sungguh. Contoh-contoh dekorasi yang dapat dibuat. sekuntum bunga. Kreasi 5: Kreasi Alat Peraga Doa (Lilin. Misalnya. Setelah itu secara bersamaan guru mengajak anak berdoa dalam hati. misalnya:      Dekorasi sebuah formasi salib terbuat dari lilin-lilin. dan anak diingatkan peristiwa Yesus di danau Galilea. Dekorasi sebuah kolam. Lagu dapat dinyanyikan bersama. Ruangan didekorasi dengan banyak lampion. Diantara perpindahan pokok doa dari satu anak ke anak lainnya. lalu anak-anak diajak berdoa bersama di sekeliling kolam.anak dapat berdoa dengan memegang sebuah kartu ayat. pokok doa apa yang ia ingin didoakan oleh temannya. Dengan dekorasi. sebagai alat untuk mengingatkan anak-anak. mendoakan teman tersebut. Guru dapat mengajak anak-anak menentukan bersama pokok doa yang akan didoakan pada jam tertentu tersebut. Anak dapat diajak berdoa bersama-sama mengelilingi salib tersebut. sebelum berdoa anakanak diminta menuliskan pokok doanya pada sebuah surat. yang berisi ayat hafalan yang dapat menguatkan hati anak-anak untuk berdoa. atau pada sebuah kartu yang diikatkan pada sebatang lilin. Dan di akhir doa sebuah lagu dapat dinyanyikan bersama sebagai penutup. . surat.

125    Previous story: Pendidikan tentang Doa Next story: Doa Jesica buku   e-BinaAnak 125 . Volume 2003. No.Kreasi 6: Macam-macam Jenis Isi Doa Ada bermacam-macam jenis doa. 07 May 2003. pengucapan syukur. Published in e-BinaAnak. penyesalan dan memohon pengampunan atas dosa yang dilakukannya.Berdoa Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * . misalnya:      Doa Doa Doa Doa Doa yang berisi suatu pujian akan kebesaran dan kemurahan Tuhan. yang berisi sebuah tekad atau janji (hal yang akan dilakukan). yang berisi suatu permintaan kepada Tuhan.

Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik. renungan. tips mengajar. submit the form and a new image will be generated. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. bahan mengajar. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda. if you can't read them. Word verification: * sensitive.org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online . kesaksian guru. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above.

Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda. Rekening: 0790266579 .org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo . Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Home › buku Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT.No.n. Malang more Forum Anak ICN   anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif .a.There are currently 0 users and 4 guests online.

08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 . Kreasi lain. pokok doa apa yang ia ingin didoakan oleh temannya.. Tujuannya adalah membentuk rasa kebersamaan dan solidaritas di antara anak-anak melalui dukungan doa. Akan lebih menarik jika pokok-pokok doa tersebut dan jam doa yang disepakati bersama ditulis secara menarik pada sebuah kartu doa yang dirancang menarik..14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt. Lebih indah jika anak diajak berdoa bersama sambil bergandengan tangan satu sama lain. Setelah itu secara bersamaan guru mengajak anak berdoa dalam hati. .10:52 salam sejahtera. 11/02/2010 . dengan demikian setiap anak akan mendoakan satu anak di sampingnya.15:40 Bahan Paud ongky.. mendoakan teman tersebut.   Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar      Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 . MACAM-MACAM KREASI BERDOA Kreasi 1: Doakan Teman di Sampingmu Setiap anak diminta mendoakan satu anak yang duduk di samping kanannya (atau di sebelah kirinya). guru bisa mengajak anak berdoa bersama-sama dengan bersuara. sehingga melalui doa rasa persaudaraan di antara anak-anak dapat semakin dipererat.. sebagai alat untuk mengingatkan anak-anak. 05/07/2003 . Mintalah anak-anak berdoa pada jam tertentu.ola 10/07/2010 . Guru dapat mengajak anak-anak menentukan bersama pokok doa yang akan didoakan pada jam tertentu tersebut. Mintalah kepada setiap anak untuk menjelaskan kepada teman yang akan mendoakan dia. Kreasi 2: Jaringan Doa Guru mengajak anak-anak mendoakan pokok doa tertentu pada sepanjang hari dalam minggu itu. kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 .00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Jika guru-guru SM ingin acara doa tidak membosankan. macam-macam kreasi doa berikut ini dapat menjadi satu aktivitas rohani yang menyegarkan dan membawa berkat.16:48 Macam-macam Kreasi Berdoa Wed. doa ini cukup dilakukan di rumah masing-masing. dan ia sendiri akan didoakan oleh teman lainnya.

Published in e-BinaAnak. Kreasi 5: Kreasi Alat Peraga Doa (Lilin. Lagu ini akan membuat suasana doa lebih menarik. Dengan dekorasi. pengucapan syukur. Dan masih banyak lagi kreasi dekorasi yang dapat di buat. Atau anak. Contoh-contoh dekorasi yang dapat dibuat. anak-anak dapat diingatkan peristiwa Yesus berdoa di taman Getsemani dan anak-anak diajak berdoa bersama. lalu anak-anak diajak berdoa bersama di sekeliling kolam.Kreasi 3: Suasana Doa Dibentuk dengan Dekorasi Tertentu Suasana doa dapat dibentuk semakin indah. yang berisi suatu permintaan kepada Tuhan. Kreasi 6: Macam-macam Jenis Isi Doa Ada bermacam-macam jenis doa.anak dapat berdoa dengan memegang sebuah kartu ayat. surat. sebelum berdoa anakanak diminta menuliskan pokok doanya pada sebuah surat. Dekorasi sebuah taman. bunga. Kreasi 4: Doa dan Selingan Lagu Guru dapat mengajak anak-anak mendoakan beberapa pokok doa. tentu saja harus disesuaikan dengan pokok pelajaran dari cerita minggu tersebut. atau hanya suara tape saja. misalnya:      Dekorasi sebuah formasi salib terbuat dari lilin-lilin. atau pada sebuah kartu yang diikatkan pada sebatang lilin. 125    Previous story: Pendidikan tentang Doa Next story: Doa Jesica buku . misalnya:      Doa Doa Doa Doa Doa yang berisi suatu pujian akan kebesaran dan kemurahan Tuhan. membuat suasana doa menjadi lebih indah. Anak dapat diajak berdoa bersama-sama mengelilingi salib tersebut. Volume 2003. Dekorasi sebuah hati terbuat dari formasi susunan lilin-lilin. Tujuannya adalah agar tercipta suatu suasana yang khusuk dalam berdoa dan dapat membuat suasana menarik sehingga membuat anak terkesan dan tertarik untuk berdoa lebih sungguh-sungguh. penyesalan dan memohon pengampunan atas dosa yang dilakukannya. dan anak berdoa duduk melingkar dalam formasi hati tersebut. guru dapat mengajak anak menyelingi doa dengan sebuah lagu. Lagu dapat dinyanyikan bersama. Dan di akhir doa sebuah lagu dapat dinyanyikan bersama sebagai penutup. yang berisi ayat hafalan yang dapat menguatkan hati anak-anak untuk berdoa. sekuntum bunga. Diantara perpindahan pokok doa dari satu anak ke anak lainnya. sebuah gambar hati. Misalnya. dan anak diingatkan peristiwa Yesus di danau Galilea. kartu ayat. atau cukup dinyanyikan oleh singer saja. dan sebagainya) Anak-anak dapat diminta berdoa sambil memegang salah satu alat peraga. No. misalnya dengan membuat dekorasi tertentu dalam ruangan kelas. Ruangan didekorasi dengan banyak lampion. 07 May 2003. yang berisi sebuah tekad atau janji (hal yang akan dilakukan). Dekorasi sebuah kolam. hati.

Berdoa Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. tips mengajar.  e-BinaAnak 125 . dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik. . bahan mengajar. renungan. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. kesaksian guru.

Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda.org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 4 guests online. if you can't read them.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo .a.n. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda.Word verification: * sensitive. Rekening: 0790266579 . submit the form and a new image will be generated.No. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above. Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Home › Artikel Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books GTranslate .

. kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 .e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT.ola 10/07/2010 .10:52 salam sejahtera. 11/02/2010 . Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar      Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 .14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt..16:48 .08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 .15:40 Bahan Paud ongky...

burung pipit. Penyajian alam yang paling baik adalah secara dekat dan langsung.00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Artikel Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Dalam suratnya untuk jemaat di Roma. maka pengetahuan akan meningkat. "Sebab apa yang tidak nampak dari pada-Nya. pelajaran tentang dunia ada di sekolah. fosil. Ada banyak guru yang bisa memberikan.Kegiatan-Kegiatan Alam: Ilmu Pengetahuan di Sekolah Minggu? Fri. Dan sangat baik untuk menghilangkan kegiatan yang tidak mendukung dan tidak memperkuat tema utama dari kurikulum. Kaca pembesar dan mikroskop bisa meningkatkan kemauan dan kemampuan para murid untuk menyelidiki sesuatu. mereka mengabaikan sumber pengajaran yang mempunyai dampak besar. Bahkan jalan-jalan di sekitar kompleks gereja atau rumah dengan panduan guru bisa menjadi kegiatan belajar yang sangat menyenangkan. . Bunga bakung. Pengalaman sederhana dari mengamati perubahan cuaca melalui jendela kelas bisa meningkatkan rasa penghargaan terhadap kuasa Tuhan. Sekali lagi kita berkata bahwa kapan pun panca indera yang terlibat dalam proses belajar lebih dari satu. Paulus menulis. Dalam semua pembelajaran. planetarium. Kelas yang berpusat pada alam bisa saja mengadakan kegiatan yang secara langsung menyentuh daun-daunan. mereka bisa mendapatkan pandangan Kristen yang benar. pusat alam. tempurung. Jawaban guru terhadap semua pertanyaan yang berkaitan dengan dunia ciptaan Tuhan haruslah. yaitu kekuatan-Nya yang kekal dan keilahian-Nya. Perjalanan ke taman. dapat nampak kepada pikiran dari karya-Nya sejak dunia diciptakan" (Roma 1:20). Para pelajar mungkin berpikir bahwa pelajaran tentang iman itu diperoleh melalui gereja atau sekolah minggu. 03/23/2007 . akan tetapi film dan buku yang dipinjam dari perpustakaan bisa pula menjadi pembangun kesadaran para murid yang efektif. Buku dan majalah bisa mendorong mereka untuk menyelidiki sesuatu dengan lebih lagi. tapi untuk kebanyakan anak. bahkan biji sesawi adalah alat bantu visual yang dipakai-Nya. Namun demikian. Seorang guru yang ingin membawa alam ke dalam ruangan kelas tidak perlu menjadi ilmuwan. setidaknya satu pelajaran dengan pergi ke jendela dan melihat pelangi yang baru pertama kali dilihat oleh sang anak atau kepingan salju yang turun pada musim itu. biji-bijian. atau acara-acara khusus lainnya. "Ayo kita cari tahu bersama-sama!" Pelajaran dari Kejadian yang mengungkapkan tema penciptaan memberi banyak kesempatan untuk membagikan berbagai penemuan tumbuh-tumbuhan dan hewan-hewan. ada banyak sekali kebenaran tentang Tuhan yang bisa dipelajari dari penyelidikan atas ciptaan-ciptaan-Nya dan selain itu juga ada banyak tema yang harus diperkuat oleh kegiatan-kegiatan tambahan. museum. Bagi anak-anak yang diajar di sekolah Kristen. penemuan kebenaran mempunyai dampak lebih banyak daripada yang hanya diberikan oleh seorang guru yang bertindak sebagai sumber eksklusif pengetahuan. atau kebun binatang benar-benar bisa memperkaya pengalaman hari Minggu. isi Alkitab harus datang dari orang tua. Ketika anak-anak bisa mempelajari Sang Pencipta dan ciptaan-Nya di tempat yang sama. Penelitian lapangan yang diadakan pada hari apa pun bisa meningkatkan pemahaman para murid dan membangun hubungan antara guru dan murid. Tuhan sendiri menggunakan alam sebagai alat untuk mengajar. dan keduanya sama sekali tidak berkaitan. Mereka yang berhasil menanamkan rasa takjub pada murid-murid adalah mereka yang juga kagum akan ciptaan Tuhan dan memberikan ketakjuban mereka sendiri hanya dengan membagikan rasa takjub itu. dimasukkannya kebenaran Alkitab ke dalam kurikulum dapat menjadi pengalaman sehari-sehari yang berharga bagi mereka. Ketika guru mengesampingkan alam dan ilmu pengetahuan dari pelayanan gereja untuk anak-anak. guru-guru sekolah minggu. Bandingkan dampak yang muncul hanya dari mendengar bahwa Tuhan membuat "binatang melata" (Mazmur 148:10) dibandingkan dengan melihat dan menyentuh tikus hidup! Tidak semua pelajaran bisa disisipi kegiatan alam. dan binatang hidup (yang diawasi) secara berkala.

(Salah seorang guru yang menggunakan telur untuk menjelaskan masalah itu dibuat bingung dengan kuning telur yang berganda dan harus menjelaskan banyak hal. yang lemah fisik dan mental. lalu guru-guru itu membariskan para murid di sekitar jendela dan menjelaskan bahwa Bapa mereka yang di surga "menurunkan salju seperti bulu domba" (Mazmur 147:16). perpustakaan. musik. namun. drama. banyak pelatihan Kristen menyertakan pembelajaran alam dan perlindungan alam dalam program pendidikan luar ruangan mereka. dan kegiatan-kegiatan yang melibatkan banyak penelitian. 23 March 2007. Kebun binatang. mereka bisa memercikkan ketakjuban yang serupa di dalam pikiran murid-murid mereka dengan memberikan kesempatan untuk melihat pekerjaan Tuhan di dunia-Nya. Dengan demikian. atau universitas setempat mungkin mempunyai koleksi bahan-bahan yang bisa dipinjam. menulis. 322    Previous story: Editorial Next story: Menjelajahi Dunia Ciptaan Tuhan yang Menakjubkan buku   e-BinaAnak 322 . putih. menggunakan cangkang telur. Pelayanan anak yang memasukkan pelatihan atau retret harus memanfaatkan kesempatan itu untuk mendidik anak-anak. Lembaga-lembaga seperti itu mungkin juga menyediakan lokakarya untuk guru-guru yang berminat mengajar secara lebih lagi tentang alam dan bagaimana mengajarkannya kepada anak-anak. No.Kegiatan Alam Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 . Saat kesadaran akan masalah polusi dunia berkembang. Para guru harus terlebih dulu menemukan lagi rasa takjub mereka akan kuasa dan kemuliaan Sang Pencipta. Anak-anak boleh meninggalkan pelajaran untuk sesaat. (t/Dian) Published in e-BinaAnak.Di luar negeri. atau yang mempunyai keterbatasan dalam belajar bisa menanggapi alam sesuai tingkat pemahaman mereka sendiri. sebaiknya guru tidak menggunakan simbol apa pun juga. dan kuning telurnya untuk mengajarkan sifat Allah yang Tritunggal hanya akan mendatangkan masalah. Karena anak kecil hanya belajar secara literal dan konkrit. museum. Metodenya melibatkan seni. Anak-anak yang tidak bicara dengan bahasa yang guru mereka gunakan. kemudian bandingkanlah dengan Tuhan yang ingin memelihara kita.) Kesadaran untuk mengajarkan kuasa Allah dengan belajar dari alam berarti melibatkan beragam gaya belajar anak-anak. Volume 2007. Anda bisa menunjukkan bagaimana induk ayam merawat anak-anaknya. guru-guru yang berpengalaman menggunakan kepingan salju sebagai "waktu untuk mengajar".

Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. renungan.Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. tips mengajar. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator . Word verification: * sensitive. kesaksian guru. if you can't read them. submit the form and a new image will be generated. bahan mengajar. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik.

No. Rekening: 0790266579 .org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 4 guests online. Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Home › Artikel Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan .Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda.a.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo . Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda.n.

ola 10/07/2010 ..15:40 Bahan Paud ongky... 11/02/2010 . kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 . Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar      Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 . 03/09/2007 .08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 .10:52 salam sejahtera. Dalam kenyataannya.14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt. kualitas ajaib penuh ilusi yang dianugerahkan Allah bagi sedikit orang dan sangat didambakan oleh yang lain. .16:48 Kegiatan Kreatif untuk Anak-Anak Fri.00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Artikel Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Kreativitas..Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT. potensi kreativitas terletak di dalam diri kita masing-masing.

kita mendorong mereka untuk mempertajam refleksi tentang Pencipta dalam diri mereka (LeFever. yaitu hasrat. dan duniaNya. Anak-anak menyukai kegiatan kreatif. Anak-anak dikelompokkan dari peran yang pasif hingga yang aktif di mana mereka dapat melibatkan diri sepenuhnya dalam pengalaman belajar. pp. yang secara luas "ditentukan oleh sumber-sumber yang dimiliki seseorang (kemampuan alami. cara pandang". "Setiap anak yang dilahirkan di dunia ini merupakan suatu pemikiran baru Allah. langsung dialami. dan "di dalam Dialah telah diciptakan segala sesuatu" (Kol. 35. dan kemampuan. Dan suatu kegiatan dirancang sesuai dengan prosedur yang edukasional guna merangsang pembelajaran dengan mengalami secara langsung. kulit kayu yang kasar. yang membawa suatu dimensi baru dalam pengalaman belajar. p. dan tindakan. . 1983. Marlene D. Ketika anak-anak belajar tentang dunia dan orang-orang di dalamnya.: David C. "Living with Preschoolers". "Segala sesuatu dijadikan oleh Dia" (Yoh. 1976. Willard. dan dapat dipelajari. Kegiatan-kegiatan ini memungkinkan para murid untuk menambah kegiatan dengan melihat dan mendengar. suatu kemungkinan yang selalu segar dan bersinar. Tanggung jawab kemudian ada pada orang-orang dewasa di sekitar mereka. Phoenix. Kegiatan-kegiatan yang kreatif menolong anak untuk menemukan sendiri apakah mereka dapat melakukan hal-hal yang mereka anggap dapat dilakukan atau hal-hal yang ingin mereka lakukan. suatu kegiatan yang kreatif adalah pengalaman yang produktif. dengan kebutuhan individu dan respons. membentuk suatu dunia dan penghuninya yang menyenangkan. Mereka senang bermain "make believe" (percayalah) untuk merasakan suara dan kata-kata yang dirangkai.).: O`Sullivan Woodside. Miriam H. Kegiatan-kegiatan ini memberi kesempatan pada anak untuk menerapkan Alkitab dalam kehidupan mereka sehari-hari. Kreativitas adalah "suatu sikap.). pembangunan teknik. menggunakan bahan-bahan keterampilan. Yang pertama merekam tindakan Allah yang bersumber dari sifat ciptaan-Nya. 1:2). 1:3). Kemudian Dia berfirman dan kekuatan kreatif-Nya bekerja. Manusia merupakan prestasi yang tertinggi dari ciptaan-Nya. Ill. 1985. Dunia yang indah ini menjadi hidup karena mereka menggunakan semua indra untuk mencari dan menemukan keindahannya. Secara alami mereka senang menggunakan seluruh anggota tubuh yang mereka miliki untuk bergerak. suatu pendekatan.). Allah itu kreatif. dan sumber-sumber yang ada di luar orang tersebut)". Ketika kita membawa murid-murid kita kepada usaha-usaha kreatif di kelas dan dalam kehidupan kita. kemudian berkembang ketika hasrat tersebut menghasilkan penemuan. penemuan. Kreativitas tidak dipandang sebagai suatu kemampuan yang hanya dimiliki oleh para seniman. 1:16). Elgin. Kegiatan-kegiatan yang kreatif memiliki tempat yang penting dalam suasana pembelajaran total. Penemuan diartikan sebagai tindakan yang mungkin melibatkan penelitian. Cook. Grand Rapids: Zondervan. kemampuan yang diperoleh dengan sengaja. 124-125. ANAK-ANAK DAN KREATIVITAS Menurut Webster. Ariz. Ketika terlibat. merasakan tekstur yang berbeda -tanah liat yang lembab.suatu pengalaman belajar langsung yang penting dan yang selalu mereka ingat. Keikutsertaan mereka memberi kesempatan untuk mengekspresikan diri mereka sendiri. Pikiran yang kreatif ada di dalam diri Allah karena Roh-Nya "melayanglayang" di atas bumi yang belum terbentuk (Kej. yaitu supaya mereka menjaga dan mengembangkan kreativitas itu sedini mungkin. penelitian menyatakan bahwa bagian dari kreativitas mereka hilang ketika mereka berusia lima tahun (Abraham. Dimulai dengan suatu kebutuhan atau hasrat. ada pertumbuhan kesadaran terhadap Tuhan. ciptaan-Nya. Oleh sebab itu. Anak-anak perlu diajari "menggunakan apa yang sudah mereka miliki". menjadi kreatif berarti menjadi produktif." Setiap anak diberkati dengan suatu kepribadian individu dan kemampuan.Proses kreatif telah ditelusuri oleh seorang penulis melalui tiga tahapan. percobaan. "A Time to Play". 20. Kate Douglas Wiggin menyatakan. p. mereka belajar sambil melakukannya -. Proses yang sama yang menghasilkan patung atau gubahan musik atau suatu puisi secara terus-menerus bekerja dalam setiap individu yang tetap memberi respons pada kebutuhan hidup dan mau menggerakkan sumber-sumbernya baik dari dalam maupun dari luar supaya dapat memenuhi kebutuhan tersebut (Rockness. "Creative Teaching Methods". Meskipun semua anak dilahirkan dengan kemampuan kreativitas mereka masing-masing.

4. Fakta bahwa Dia hidup dan tumbuh seperti anak-anak lain adalah bukti bahwa dia mengalami produktivitas. Membuat proses belajar lebih menyenangkan. bersekolah. 2. Memberi kesempatan kepada anak untuk mengekspresikan hubungannya dengan Tuhan dan tanggung jawabnya terhadap ajaran Alkitab. 1. dan belajar tentang Tuhan. 320    Previous story: Editorial Next story: Apakah yang Dapat Membuat Anak-Anak Kreatif? buku . 14. dan menjadi pelaku firman.Dengan dilibatkannya anak dalam berbagai pengalaman belajar yang dihubungkan dengan pengajaran ajaran Alkitab seperti menolong (2Kor. No. 13:16). berbagi. Mengurangi kegelisahan fisik dengan kegiatan yang berarti dan mengoordinasikan pikiran dan otot. 12. 6. Membantu anak menghormati barang-barang milik orang lain. dan berarti. mudah diingat. mematuhi orang tua-Nya. Mengajarkan kerja sama. 1:11). Membangun kemampuan memimpin dan kepekaan untuk mengemban tanggung jawab. Volume 2007. dan makin dikasihi oleh Allah dan manusia" (Luk. guru dan pemimpin akan mendapat kesempatan untuk mengamati perkembangan konsep teologis anak dan respons mereka dalam bertingkah laku. Ini akan membantu menuntun para pemimpin dalam mengajar dan menjalin hubungan dengan anak-anak dan dalam pemilihan kegiatan-kegiatan kreatif yang dapat memberi pengaruh pengalaman belajar yang sukses. Memperdalam kepekaan anak terhadap orang lain dan memberi kesempatan kepadanya untuk menunjukkan perhatian dalam bentuk kata-kata dan tindakan. 09 March 2007. Kegiatan-kegiatan ini memberikan cara-cara yang menyenangkan bagi anak-anak untuk lebih dalam lagi menyatukan kepribadian. tinggal bersama keluarga. Beberapa tujuan dan nilai dalam mengunakan kegiatan-kegiatan kreatif adalah sebagai berikut. Memberikan kontribusi dalam pembangunan konsep diri yang benar. Menanamkan kebanggaan dalam berprestasi dan membangun kepercayaan diri. Memberi kesempatan untuk mengekspresikan diri dan membangun kreativitas. mereka pun bukan hanya menjadi pendengar saja (Yak. berbagi (Ibr. 15. 7:12). "Dan Yesus makin bertambah besar dan bertambah hikmat-Nya dan besar-Nya. dan bergantian. kesempatan untuk menunjukkan kasih dan hormat pada orang lain. pengalaman belajar secara langsung (kegiatan-kegiatan kreatif). 9. memerhatikan orang lain (Mat. (t/Ratri) Published in e-BinaAnak. Mengajarkan rasa hormat baik kepada orang dewasa maupun pemimpin yang sebaya. Memberi kesempatan berpartisipasi dalam suasana kelompok dan bereaksi untuk membangun persetujuan kelompok dan tingkah laku. Dapat menekankan konsep Alkitab atau mengilustrasikan kebenaran. 1:22). 5. Yesus tumbuh menjadi seorang anak. 11. beribadah. Ingatlah terus tujuan dan nilai-nilai ini. 7. Merupakan terapi bagi kebutuhan anak untuk ekspresi individu. yang ditunjukkan oleh Tuhan Yesus sendiri ketika Dia menjadi manusia. 8. dan motivasi untuk mengekspresikan hubungan mereka dengan Tuhan dan firman-Nya dalam kehidupan sehari-hari. Memberikan kesempatan untuk melakukan prinsip-prinsip kehidupan Kristen. Tuhan membangun pola dasar pertumbuhan anak-anak. TUJUAN KEGIATAN-KEGIATAN KREATIF Kegiatan kreatif merupakan suatu metode mengajar yang dapat digunakan dan yang dapat memberikan keuntungan dalam mengadakan kegiatan belajar. 3. 13. 2:52). 10. bermain dengan anak-anak lainnya.

  e-BinaAnak 320 .Kegiatan Kreatif Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * .

Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books . Word verification: * sensitive. renungan. Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above. bahan mengajar. submit the form and a new image will be generated.a. Rekening: 0790266579 . tips mengajar.No. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo .org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 4 guests online. if you can't read them.n.Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. kesaksian guru.

Home › buku GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT. 11/02/2010 .14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt.15:40 Bahan Paud ongky.08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 .ola ... Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar     Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 .

sebagai sikap mengasihi yang konkret. kepada anak yang tidak mau membagi rotinya..16:48 Simulasi Berbagi Roti Thu. Garis Besar Simulasi: Guru membagikan tiga roti kepada tiga anak untuk setiap kelompok. dimana satu roti hanya cukup untuk satu anak. untuk tidak iri dengan milik orang lain. Tujuan: Anak berani berbagi dan berkorban bagi orang lain. Sementara ketiga anak tersebut memakan roti. guru meminta penjelasan mengapa ia mau membagi rotinya dan apa yang mendorong dia sehingga dia mau membagi rotinya kepada teman lain. Di akhir aktivitas guru menjelaskan beberapa hal berikut: 1.10/07/2010 . Sikap mengasihi sesama berarti kerelaan berbagi dengan orang lain. hal ini dijelaskan kepada mereka yang tidak mendapatkan roti. Kemudian guru bertanya kepada ketiga anak tersebut.anak lain yang tidak mendapat roti. Guru menekankan lagi makna "mengasihi sesama" yang memerlukan komitmen untuk berkorban dan berbagi. Salah satu cara yang dapat digunakan adalah simulasi. No.10:52  salam sejahtera. seperti simulasi "Berbagi Roti" di bawah ini. Published in e-BinaAnak. Kegiatan ini tepat untuk menjelaskan sikap mengasihi secara konkret dalam kehidupan sehari-hari dan sikap menerima setiap teman sebagai sesama manusia yang harus dikasihi seperti diri sendiri.. Sebaliknya. 02/21/2002 . 21 February 2002. Salah satu ciri sikap yang dewasa adalah tidak iri dengan apa yang dimiliki orang lain. Volume 2002. "Siapa di antara kalian yang membagi roti kepada anak yang lain yang tidak memperoleh roti?" Kepada anak yang telah membagi rotinya kepada teman lain. guru bertanya mengapa ia tidak mau membagi roti dengan temannya yang lain.00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Mengajar anak Sekolah Minggu untuk saling berbagi dan memberi tidak harus dengan cara bercerita. 2. kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 . guru mengajak murid yang lain bernyanyi dan menjelaskan kepada anak. Persiapan: Anak-anak dikelompokkan dalam kelompok dan setiap kelompok terdiri dari 10 anak. Setiap kelompok diberi 3 roti kecil. Guru kemudian meminta ketiga anak yang menerima roti untuk langsung memakan roti tersebut. 3. 64    Previous story: Kegiatan untuk Menolong Anak Jalanan Next story: Dari Anda Untuk Anda buku .

Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * .  e-BinaAnak 064 .Mengajar Anak tentang Kemurahan Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak.

a.Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. bahan mengajar.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo . Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda. tips mengajar. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above. Rekening: 0790266579 . kesaksian guru. submit the form and a new image will be generated. Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda.n. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik. renungan.org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 4 guests online. Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books .No. if you can't read them. Word verification: * sensitive.

ola .15:40 Bahan Paud ongky. Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar     Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 .14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt.08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 . 11/02/2010 .Home › buku GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT...

Sebelum permainan dimulai.16:48 Permainan Ular Seribu Wed. Setiap regu diberi 2 utas tali yang panjangnya tergantung banyaknya anggota regu. Pemimpin memberi tanda dan setiap regu berlomba. Finishnya di tempat start tadi.Mengajar Anak tentang Persahabatan Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 .. 06 February 2002. Volume 2002.. Kira-kira 30 meter dari garis start buatlah tempat pemutaran. Published in e-BinaAnak. semua regu harus berada di belakang garis start.00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Peralatan : tali Jumlah pemain: semua pemain dalam regu Waktu : 10 menit Tujuan : Memupuk rasa humor Mengalami dan menyadari hubungan dengan peserta lain Permainan ini bisa diperlombakan. 02/06/2002 . No.10/07/2010 . kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 . Tali yang pertama diikat pada kaki kanan semua anggota regu dan tali yang kedua diikat pada kaki kiri. Regu yang tercepatlah pemenangnya. 62    Previous story: Bagaimana Mengajarkan Kasih kepada Anak-anak? Next story: Dari Anda Untuk Anda buku   e-BinaAnak 062 .10:52  salam sejahtera.

Selamat Memperingati HUT RI ke-66

LOWONGAN YLSA

   

IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations

User login
Username: *

Password: *

Log in

 

Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak.

Berlangganan
Publikasi e-BinaAnak

Nama: *

Email: *

Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel, renungan, bahan mengajar, tips mengajar, kesaksian guru, dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik.

Word verification: *
sensitive.

(verify using audio)

Type the characters you see in the picture above; if you can't read them, submit the form and a new image will be generated. Not case

Submit

Navigation

 

Recent posts Feed aggregator

Publikasi

  

e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership

YLSA

sabda.org

Blog SABDA SABDA Katalog
Who's online
There are currently 0 users and 4 guests online.

Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo - No. Rekening: 0790266579 - a.n. Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran

      
Home › pepak

Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books

GTranslate

e-BinaAnak on Facebook

Search

Search

Cari Ayat & Bahan

Ketik kata atau ayat:

Cari
Alkitab Bahan

Blog SABDA

    

Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT, Malang more

Forum Anak ICN

    

anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more

Komentar

    

Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 - 14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt... 11/02/2010 - 08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 - 15:40 Bahan Paud ongky.ola 10/07/2010 - 10:52 salam sejahtera... kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 - 16:48

4 Ekor Ayam dan 4 Hari Perjalanan
Wed, 11/07/2001 - 00:00 — admin
Share

Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak

Berikut ini kisah nyata mengenai dua orang anak Afrika yang rela berjalan kaki sepanjang 40 km untuk menjual empat ekor ayam, supaya Alkitabnya dapat diteruskan kepada orang lain. Kisah ini diambil dari salah

"Yah.. Ia duduk di bawah pohon kecil sambil terus memeras otak. "Dan .. nggak ada . "Bagaimana dengan ayam?" . "Nggak ada milikku yang dapat kujual. menyempurnakan kalimat temannya." ia bergumam.. yang diterbitkan oleh Lembaga Literatur Baptis. "Memang mengejutkan.satu kesaksian dalam bukuAlkitab di Seluruh Dunia: 48 Kisah Nyata. "Tapi tadi pagi Pendeta Musa begitu yakin. kata-kata itulah yang mengganjal di hatiku juga. Tetapi si Bula tidak mau bermain." "Baru kutahu!" cetus Bula." Walif mengiakan. Kalau memberi persembahan di gereja.." "." kata Bula." Selama beberapa menit kedua anak laki-laki suku Afrika itu duduk termenung.katanya seolah-olah masih dapat kudengar. karya Grace W.. bagaimana?" "Wah. "Kalau ia berkata masih ada orang lain yang memerlukan Alkitab. malu rasanya!" kata Bula sambil mengeluh.. jika kaum dewasa sukunya kekurangan uang.. pasti ada orang lain yang masih sangat memerlukan Alkitab. tempat kambing." kata Walif dengan tiba-tiba.kambing sedang merumput." "Bukan kata-katanya itu yang mengganjal di hatiku." "Aku juga tidak punya uang. Kalau aku tidak memasukkan apa-apa ke dalam tempurung itu." kata Bula membeo. jarang ada orang yang mempunyai kelebihan uang. "Aku harus mendapat uang. Tambahan pula." Walif mengangguk. sebab Pendeta Musa tidak pernah bohong. "Tidak baik meminta ayahku. "Sampai sekarang kata..." kata Walif. apa lagi anak-anak! Bula berjalan pelan-pelan menuju padang. "Baru kutahu di dunia ini masih ada orang yang belum punya Alkitab! Rasanya kita di sini adalah suku terakhir yang diberi Alkitab. bukan uang yang dititipkan oleh orang lain.. persembahan khusus akan dikumpulkan hari Minggu depan. "Nanti dulu.. Tapi ia juga berkata. ia mau bermain dengan Bula." Bula mengaku dengan terus terang. muka mereka masing-masing sangat sedih. "Tapi ." Walif berhenti sejenak. "Hatiku tidak tenang karena kata-kata Pendeta Musa tadi pagi. Di kampung halaman si Bula. sambil berpikir. seharusnya itu uangku sendiri. McGavran dengan judul asliStories of the Book of Books." "Memang." Muncullah si Walif.. Katanya. Di daerah Afrika itu. si Bula hanyalah seorang anak laki-laki. kita yang sudah punya Alkitab . Apa lagi. pasti itu benar. biasanya orang tukar-menukar untuk mendapat apa saja yang diperlukan. harus turut meneruskan Alkitab kepada orang lain. aku tidak punya uang..

mulailah perburuan! Kedua anak laki-laki itu berlari dan melompat ke sana ke mari." Bula mulai tersenyum lagi." katanya mencibir. Mereka duduk di bawah naungan sebuah pohon yang cukup jauh sehingga juru masak itu tidak dapat mendengar percakapan mereka." "Tetapi . Lalu Bula bangkit berdiri seperti seorang tentara cilik. "Rasanya kurang enak kalau orang lain makan daging ayam. Lalu Bula dan Walif bergegas pergi ke sebuah rumah kepala suku." Bula menambahkan. Kaki ayam-ayam itu diikat dengan tali rumput." Bula mengiakan. "Minggu ini sekolah libur. Pasti ia mau membeli ayam. . Juru masak kepala suku itu menawarkan sejumlah uang yang sangat kecil. "Kalau aku mau menjual dua ekor. "Kata Ayah." Walif juga berdiri tegak." "Aku juga. Lalu .." Sekonyong-konyong Walif kembali bermuka masam. Di sana mereka mempertimbangkan tawarannya tadi. "Sang kepala suku akan mengadakan pesta akhir bulan ini. Ia sudah siap bertindak. kita tangkap ayam-ayam itu!" Kedua anak laki-laki itu berlari tunggang langgang ke sebuah kandang yang pagarnya semak berduri. . boleh saja. "Kita dapat berjalan ke sana. Timbullah sebuah pertanyaan: "`Harga kota'? Apa sih maksudnya?" Bula pergi menanyakan hal itu kepada ayahnya. Lalu ia kembali melaporkan kepada Walif. di kota orang-orang rela membayar hampir dua kali lipat tawaran si juru masak tadi!" "Tetapi kota itu dari sini delapan puluh kilometer jauhnya. "Nanti setiap anak laki-laki suku ini pasti akan membawa ayam ke mari untuk dijual. ternyata ia hanya mendapat dua buluh ekor yang panjang. yang dapat membayar dengan harga kota? Sesen pun tawaranku tadi tak akan kutambah!" Bula dan Walif mundur dari rumah kepala suku. "Wah!" cetus si Bula. napas mereka sudah terengah-engah. tetapi jago itu berkeok-keok dan menggelepur sampai lolos lagi.." "Ayam milikku sendiri." Walif mengingatkan dia. Ketika kedua anak itu berhasil menangkap masing-masing dua ekor."Ya." "Memang kurang enak. pasti kita dapat bertahan walau hanya makan kacang saja. "Yuk. sedangkan kita hanya makan kacang. "Walif. bagaimana?" Bula membalas. Bula mengira ia sudah mendapat seekor babon gemuk. Tetapi yang mereka terima di sana hanyalah kekecewaan belaka. Mereka memilih beberapa ekor ayam yang baik untuk dijual." . "Aku punya ayam." kata Bula. rasanya lebih kurang enak lagi kalau ada orang lain yang belum punya Alkitab! Kalau kita dapat kirim uang seharga dua ekor ayam kepada orang-orang di negeri yang jauh. Walif merasa ia sudah menangkap seekor jago. "Apakah sang kepala suku itu orang kaya.

"Kita sudah sering berjalan sejauh empat puluh kilometer sehari. Benar juga. cukup banyak uang persembahan yang dimasukkan ke dalam tempurung. Pada hari Minggu berikutnya. terasa ringan. Dan uang itu walau cukup banyak. Sekali lagi ia menjelaskan mengenai keperluan persembahan khusus." kata Walif. kita bersusah payah pergi ke kota. ya?" Kedua anak laki-laki itu pulang dan meminta ijin kepada orang tua mereka masing-masing. Lagi pula. wajah mereka berseriseri. agar dapat menjual empat ekor ayam dengan harga dua kali lipat. "Jalan kaki? Itu 'kan pasti makan waktu dua hari!" "Ya. Ia pun tahu bahwa paman Bula pasti akan menerima mereka kalau menginap di rumahnya. Langkah kedua anak laki-laki itu mantap. uang persembahan kita nanti memang menjadi dua kali lipat. Pendeta Musa berdiri di depan jemaatnya. apakah hasilnya nanti sepadan dengan susah payah mereka? "Kalau kita menjual di sini. Uang logam yang banyak itu gemerincing di tangan mereka.kira separo perjalanan. Volume 2001. Namun benar.."Berjalan!" Si Walif melongo. kita hanya dapat memberi persembahan seharga empat ekor. seolah-olah ia sudah merasakan sakit kaki. rumah pamanku kira. setiba di kota. Kita dapat bermalam di rumah pamanku!" Memang Walif tahu bahwa ia dan Bula sudah biasa bepergian jauh. oleh orang-orang Kristen suku Afrika yang baru menyadari tanggung jawab mereka untuk meneruskan Firman Allah kepada orang-orang lain." kata Walif pelan-pelan sambil mengerutkan dahinya. Ia merintih. "Persembahan kita menjadi dua kali lipat. dan kita pun bersenang-senang pergi ke kota!" "Maksudmu. Dan pada hari itu pula. demi menolong orang lain mempunyai Alkitab. 51    Previous story: Menggunakan Alkitab di Kelas Anda Next story: Dari Anda Untuk Anda e-BinaAnak 051 . bahkan Pendeta Musa sendiri tersenyum. Uang logam yang banyak itu kembali gemerincing dengan keras pada saat mereka menjatuhkannya ke dalam tempurung yang mereka pegang bersama. "Tapi . "harga kota" itu dua kali lipat dengan harga yang ditawarkan oleh juru masak kepala suku. dua hari. yaitu agar orang-orang di negeri yang jauh dapat memiliki Alkitab. No. kita dapat memberi persembahan seharga delapan ekor ayam!" "Yuk. Cukup sulit perjalanan itu! Di samping empat ekor ayam.. mereka juga harus membawa bekal makanan. Tempurung itu diedarkan dari tangan ke tangan. Mereka semua sudah mengetahui tentang perjalanan si Bula dan si Walif. Keesokan paginya mereka berangkat. Perjalanan pulang mereka sangat menyenangkan... Hanya saja . Mereka pun tahu bahwa kedua anak laki-laki itu rela menempuh perjalanan selama empat hari. "Tetapi kalau kita menjual di kota. dengan mudah mereka berhasil menjual empat ekor ayam itu. Published in e-BinaAnak. Bula dan Walif tersenyum lebar." Si Bula mengangguk.Mengajar dengan Alkitab . kita pergi!" Bula mengajak. Seluruh jemaat turut bergembira. Bula dan Walif mengikatkan uangnya masing-masing. 07 November 2001.

bahan mengajar. . kesaksian guru. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. tips mengajar.  Login or register to post comments Printer-friendly version Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. renungan. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik.

(verify using audio) Type the characters you see in the picture above.a. Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda. if you can't read them. Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Home › pepak Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books GTranslate . submit the form and a new image will be generated.org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 4 guests online.No. Rekening: 0790266579 .Word verification: * sensitive.n.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo . Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda.

.e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT. kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 . 11/02/2010 .10:52 salam sejahtera..15:40 Bahan Paud ongky.ola 10/07/2010 ..14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt.16:48 . Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar      Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 .08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 ..

" Published in e-BinaAnak. Pasangan ini tidak pernah menceritakan apapun kepada anaknya mengenai Tuhan. Pada saat gurunya mengangkat gambar Yesus dan bertanya. dan meminta agar lebih sabar dengan anak ini. bahkan anak-anak yang belum pernah mendengar tentang Dia. 10/26/2001 . kedua orangtuanya bertengkar. "Hayo. Pada hari pertama di Sekolah Minggu. Volume 2001. Ibu angkatnya seorang Kristen dan membawa anak ini ke gereja. selanjutnya ayahnya bunuh diri dengan menembak dirinya sendiri.00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Jiwa seorang anak sungguh berharga di mata Tuhan. Selanjutnya. sperti kisah berikut ini: Ada sepasang suami istri ateis yang mempunyai seorang anak perempuan. Didi) e-BinaAnak 050 . dia dikirimkan ke keluarga yang mengangkatnya sebagai anak. "Saya mengenalnya. siapa yang tahu . No. Anak perempuan itu menyaksikan semua kejadian ini.Dia yang Memegang Saya Fri. Suatu malam saat anak perempuan ini masih berumur 5 tahun. Dialah yang memegang saya pada malam orangtua saya meninggal. 50     Previous story: Bagaimana Mengerti Karakter Anak yang Abnormal? Next story: Sharing dari e-BinaGuru (Sdr... 26 October 2001.Karakter Kristen (2) Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA  IT (Information Technology) . Ayahnya menembak ibunya. gambar siapakah ini?" Anak perempuan dari keluarga atheis tadi menyahut. ibu angkatnya mengatakan kepada guru SM bahwa anak ini belum pernah mendengar tentang Yesus.

bahan mengajar. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik. submit the form and a new image will be generated. kesaksian guru. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. tips mengajar. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA . renungan. Word verification: * sensitive. if you can't read them.   Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above.

sabda. Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Home › pepak Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari .n.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo .org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 4 guests online.a. Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda. Rekening: 0790266579 .No.

. terutama bagi anak yang sedang mengalami pergumulan hidup tertentu.08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 . 11/02/2010 . Peralatan yang Dibutuhkan: .16:48 Membuat Buku Iman Bersama Anak Mon. tapi hasilnya akan sangat bermanfaat...00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Di bawah ini Tim Redaksi menyajikan sebuah ide aktivitas.10:52 salam sejahtera.Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT. kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 . dimana anak dapat belajar Firman Tuhan secara aktif mengenai berbagai permasalahan hidup mereka sendiri dengan bimbingan anda sebagai guru Sekolah Minggu mereka.15:40 Bahan Paud ongky..ola 10/07/2010 . Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar      Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 . 06/18/2001 . Aktivitas ini menuntut kesabaran dan kreativitas.14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt.

atau adanya peristiwa tertentu yang dapat membuat mereka menjadi takut. 3. atau lukisan Tuhan Yesus. setelah semua materi selesai dikumpulkan. 18 June 2001. ANAK: Anak dapat menuliskan berbagai jenis ketakutan tsb. atau benteng yang kokoh. Misalnya: Maria waktu didatangi malaikat. lem. dsb. penguatan. dsb mengenai perasaan takut tersebut. Menggali Alkitab: Ayat-ayat GURU: Guru mengajak anak mencari berbagai ayat di Alkitab yang berisi janji Tuhan. Selanjutnya. takut mati. dan orang-orang yang percaya pada Tuhan. Yusuf dipenjara. atau "Aku Tidak Takut Lagi". bahkan orang dewasa. dsb) Kertas warna. dsb. Ensiklopedi Alkitab (boleh ditambahkan buku penunjang lainnya) Peralatan menulis dan menggambar (crayon. No. Volume 2001. anak dapat berkarya sesuai dengan kreativitas dan pergumulan mereka masing. 5. 2. Daniel di gua singa. Menggali Alkitab: Tokoh-tokoh GURU: Guru mengajak anak mencari berbagai ayat di Alkitab yang memuat pengalaman tokoh-tokoh Alkitab yang (mungkin) pernah merasa takut. Setiap anak dapat menuangkan pikiran dan perasaannya masing-masing dengan bebas. dst. gunting. spidol. pengalaman.1. Di dalam buku tersebut bisa saja terdapat kesaksian. Menentukan Tema GURU: Guru Sekolah Minggu mengajak anak menentukan tema apa yang ingin dipelajari bersama. ANAK: Anak dapat mendaftarkan dan menuliskan ayat-ayat yang mereka "sukai" dari hasil penyelidikan tersebut (bisa dilakukan di rumah). 34 . Guru dapat mengajak anak menginventarisasi berbagai jenis ketakutan dan penyebabnya.masing. atau menggambar dan mewarna (bisa dilakukan di rumah) 3. puisi. dst. penghiburan. Bisa jadi ada anak yang takut anjing karena pernah digigit. atau membuat karangan singkat tentang sebuah pengalaman yang menakutkan baginya. Tugas guru di sini hanyalah membantu anak menemukan kebenaran dari Firman Tuhan guna menjawab pergumulan hidup mereka secara pribadi. Barangkali ada yang ingin menambahkan gambar di sampul depan buku: apakah itu gambar perisai. Alkitab Buku gambar / buku tulis Konkordansi. Published in e-BinaAnak. 4. dll (bila dibutuhkan) Tujuan Aktivitas: Anak dapat mempelajari dan mendalami satu tema tertentu dari Alkitab dan mengkaitkannya dengan hidup mereka secara pribadi Waktu: Tergantung kebutuhan (sebaiknya dibuat berseri selama beberapa minggu/pertemuan) Caranya: 1. Misalnya: anak menetapkan judul buku "Jangan Takut". Misalnya: tentang KETAKUTAN. atau takut gelap karena pernah mendengar cerita yang seram tentang hantu. atau menyajikannya dalam bentuk gambar 2. guru menunjukkan pada anak bahwa "rasa takut" adalah perasaan yang dapat dialami oleh semua orang. syair lagu. ANAK: Anak dapat mempelajari pengalaman beberapa tokoh yang dipilihnya. takut ditinggal ibu dan ayahnya.

Mengenal Kebutuhan Anak Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * .    Previous story: Bagaimana Mengajar Alkitab pada Anak? Next story: Saat Patah Semangat e-BinaAnak 034 .

a. submit the form and a new image will be generated.No. Word verification: * sensitive. if you can't read them. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above.Menyajikan bahan-bahan berupa artikel.n. bahan mengajar.org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 4 guests online. kesaksian guru. Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books . Rekening: 0790266579 . Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo . tips mengajar. renungan.

.14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt.15:40 Bahan Paud ongky. Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar     Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 .. 11/02/2010 .08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 .ola .Home › pepak GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT.

Teman-teman biasanya akrab. Hari Teman Saya Pada hari yang khusus ini setiap anak harus membawa teman sebayanya. dan lain-lain. Published in e-BinaAnak.10/07/2010 .10:52  salam sejahtera. terbitan dari Penerbit Yayasan Gandum Mas. 03/10/2001 . kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 . dan lain-lain). No. yang bisa diberi tema. Berikut ini ada sebuah ide permainan yang kami dapatkan dari Buku Pintar Sekolah Minggu. "Mengajak Teman Baru" atau "Hari Teman Baru". guru Sekolah Minggu dapat mengadakan acara khusus pada minggu tertentu. Aturan yang baru seperti ini dan ditambah rasa lucu yang timbul akan mengakibatkan suasana yang gembira dan para pengunjung akan merasa kerasan. yang bisa dipakai untuk mengajar anak untuk membawa jiwa baru. membagikan kertas.16:48 Permainan untuk Mengajak Teman Baru Sat. 10 March 2001.Misi / Penginjilan Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 .00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Salah satu cara anak-anak Sekolah Minggu terlibat dalam pelayanan pekabaran Injil adalah dengan mendorong mereka untuk mengajak teman-teman lain yang belum mengenal Yesus untuk datang ke Sekolah Minggu. Susunlah kursinya terpisah dua-dua. dan segala sesuatu yang diperbuat satu teman dalam kelas hari itu juga diperbuat oleh teman disampingnya (misalnya: menghapus papan tulis. Hubungkanlah pergelangan tangan kiri dari murid Saudara dan pergelangan tangan tamunya dengan sebuah pita. 24     Previous story: Penjala Manusia Next story: Kenapa Para Penginjil Memerlukan Doa? e-BinaAnak 024 .. Untuk menolong mereka memiliki tujuan yang jelas. Volume 2001. bernyanyi.. Salah satu acara yang bisa dipakai adalah dengan mengadakan permainan.

Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. submit the form and a new image will be generated. Word verification: * sensitive. bahan mengajar. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. kesaksian guru. tips mengajar. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator . dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik. renungan. if you can't read them.

No.n. Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda.org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 4 guests online.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo .Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda. Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Home › Bahan Mengajar Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan . Rekening: 0790266579 .a.

14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt.15:40 Bahan Paud ongky. 02/28/2001 .ola 10/07/2010 .16:48 Aktivitas yang Cocok untuk Pra-Remaja (Umur 12-14 Tahun) Wed.00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Kegiatan yang cocok untuk Pra-Remaja antara lain: ... 11/02/2010 .Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT. Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar      Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 .10:52 salam sejahtera. kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 .08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 ...

Kegiatan ini dapat dilakukan secara kelompok atau mandiri. Ajaklah juga melihat informasi-informasi tambahan lainnya. Diskusi Diskusi ini dilakukan untuk mendorong mereka melihat kebenaran Alkitab dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. naik gunung. Katakan "NO" pada Narkoba. supaya dapat saling menguatkan dan menolong serta mendoakan. misalnya Orang Farisi Jaman Milenium. Demikian beberapa kegiatan yang cocok untuk Pra-Remaja. 28 February 2001. Penyelidikan Peta Dalam menceritakan kisah Alkitab ajaklah mereka untuk membuka peta Alkitab agar mengetahui dimana kisah itu terjadi. Sharing Sharing ini dilakukan untuk saling berbagi pengalaman hidup masing-masing. No. Berikan judul-judul yang menarik supaya mereka tertarik untukb erdiskusi. supaya menghargai ciptaan Tuhan. selamat mencoba. 23    Previous story: Bagaimana Menghadapi Anak Tunas Remaja? Next story: Apakah Allah Selalu Memberi Kita Apa yang Kita Doakan?  Login or register to post comments Printer-friendly version Follow Us On: . dll. mengasihi dan menolong satu dengan yang lain. Melakukan kegiatan bersama-sama ini akan mengajar mereka untuk saling memperhatikan. hiking. Metode yang cocok digunakan adalah Studi Alkitab Induktif supaya anak menggali sendiri kebenaran Firman Tuhan. Bimbinglah mereka untuk bersahabat dengan alam. Usahakan untuk memisahkan kelompok laki-laki dan wanita.Penyelidikan Alkitab Penyelidikan Alkitab ini dilakukan untuk merangsang anak-anak Pra-Remaja untuk mengetahui fakta dan kebenaran yang terdapat dalam Alkitab. Kegiatan Di Alam Terbuka (Outdoors) Jika memungkinkan sekali-kali ajaklah anak untuk pergi melakukan kegiatan di alam terbuka. misalnya melihat latar belakang kota / daerah / kerajaan / bangsa / nama yang sedang dipelajari dengan memakai Kamus Alkitab atau Buku Ensiklopedia. misalnya berkemah. supaya mereka lebih merasa aman. Published in e-BinaAnak. khususnya bagaimana menghadapi masalah-masalah remaja. bersepeda ke desa dll. Volume 2001.

Word verification: * sensitive.HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. submit the form and a new image will be generated. renungan. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik. if you can't read them. kesaksian guru. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator . tips mengajar. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above. bahan mengajar.

n. Rekening: 0790266579 .Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda. Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda.org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 4 guests online.No.sabda.a.org/kategori_bahan_pepak/aktivitas_dan_ketrampilan_anak?page=8 .org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo . Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran http://pepak.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful