      

Home › buku

Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books

GTranslate

e-BinaAnak on Facebook

Search

Search

Cari Ayat & Bahan

Ketik kata atau ayat:
Cari

Alkitab

Bahan

Blog SABDA

    

Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT, Malang more

Forum Anak ICN

    

anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more

Komentar

Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 - 14:57

situs ini membuat saya hosarisimanjunt... 11/02/2010 - 08:35

ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 - 15:40

Bahan Paud ongky.ola 10/07/2010 - 10:52

salam sejahtera... kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 - 16:48

Kegiatan Menggunting dan Menempel di SM
Thu, 05/13/2004 - 00:00 — admin
Share

Jenis Bahan PEPAK: Tips Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak
Dalam kurikulum anak balita di SM Anda, biasanya ada beberapa aktivitas yang disarankan untuk dilakukan. Biasanya kegiatan menggunting dan menempel merupakan kegiatan dasar yang harus diadakan. Dan seperti yang Anda tahu, tidak semua anak memiliki kemampuan belajar yang sama. Berikut ini ada beberapa cara yang dapat digunakan untuk menolong anak balita melakukan kegiatan menggunting dan menempel di kelas SM mereka.

KEGIATAN MENGGUNTING DAN MENEMPEL DI SM

MENGGUNTING

1.

Menggunting adalah salah satu tugas yang paling sulit untuk dikuasai oleh anak-anak. Oleh karena itu belilah beberapa gunting yang cocok untuk anak balita (tersedia di toko-toko peralatan sekolah) untuk mengajari mereka bagaimana menggunting.

2.

Di kelas sediakan dua atau tiga gunting untuk mereka yang kidal (juga tersedia di toko-toko peralatan sekolah). Semua gunting sebaiknya ukuran panjangnya kira-kira 4 inci (10 cm) dan ujungnya sebaiknya tumpul.

3. 4. 5.

Peganglah erat-erat ujung atau sisi-sisi kertas pada saat anak menggunting. Guntinglah kertas tersebut terlebih dahulu lalu biarkan anak-anak melanjutkannya. Gambarlah garis-garis sederhana di luar garis yang seharusnya digunting untuk memudahkan anak menggunting. Hal ini akan membantu anak menggunting serupa dengan bentuk yang diharapkan, meskipun tidak benar-benar persis.

6.

Sediakan kertas yang sudah tidak terpakai agar anak-anak bisa berlatih menggunting.

Ingat, jangan mengharapkan kesempurnaan. Terimalah semua usaha yang telah mereka lakukan untuk menyelesaikan tugas tersebut. Pujian yang diberikan secara khusus dan tulus akan mendorong anak-anak untuk melakukan tugas itu lagi!

MENEMPEL

Dalam kegiatan menempel, yang paling disukai anak-anak balita adalah bermain-main dengan lem. Berikut ini beberapa tips seputar lem pada saat kita mengakan kegiatan menempel tersebut di SM kita.

1.

Suruhlah anak untuk menggunakan sebuah botol lem untuk menuangkan lem pada selembar kertas yang berukuran besar, kemudian mintalah mereka untuk meletakkan kertas yang lebih kecil di atasnya lalu menekan kertas tersebut.

2. 3. 4.

Sediakan stik lem bagi anak-anak (tersedia di toko-toko). Lepaskan tutupnya dan masukkan ke dalam lem. Biarkan anak-anak "mewarnai" daerah yang mereka inginkan dengan lem. Tuangkan lem ke dalam wadah yang dangkal. Tambahkan sedikit air. Biarkan anak-anak mengoleskan lem ke bagian yang mereka inginkan dengan menggunakan kuas cat. Untuk mengelem permukaan yang lebih kecil, tuangkan sedikit lem ke dalam wadah. Bagikan kapas kepada masing-masing anak. Mintalah anak untuk memasukkan kapas tersebut ke dalam lem dan kemudian mengoleskannya ke bagian yang mereka inginkan.

5.

Jika menggunakan lem botolan, belilah kemasan yang terkecil. Isi kembali dari kemasan yang lebih besar jika lem telah habis. Tips: 1. 2. 3. Sesuaikan dengan batas atas lem sehingga lem bisa keluar. Mintalah anak untuk meneteskan lem sedikit saja pada kertas. Bersihkan dan tutup rapat botol lem tersebut jika telah selesai digunakan.

Published in e-BinaAnak, 13 May 2004, Volume 2004, No. 177

  

Previous story: Menggunting dan Menempel Next story: Memelihara Ciptaan Allah

buku

  

e-BinaAnak 177 - Menggunting dan Menempel Login or register to post comments Printer-friendly version

Follow Us On:

HUT RI ke-66

Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator . if you can't read them. renungan. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. tips mengajar. kesaksian guru. submit the form and a new image will be generated. Word verification: * sensitive.Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik. bahan mengajar.

org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 4 guests online.a.No.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo . Rekening: 0790266579 .n. Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda. Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Home › buku Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan .Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda.

kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 .08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 . 11/02/2010 ..00:00 — admin Share Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak 1.ola 10/07/2010 .14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt...15:40 Bahan Paud ongky.10:52 salam sejahtera.Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT. 05/07/2004 . SALING MENGENAL Persiapan: .. Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar      Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 .16:48 Permainan untuk Pengakraban Fri.

Volume 2004. Beberapa lembar koran. Kedua peserta itu berdiri semakin dekat sampai mereka berpegangan tangan. Selembar koran dihamparkan di lantai dan kedua orang itu berdiri di atasnya. Lama waktu pencarian 30 menit. mencari Daud dan Yonatan. Cara bermain: Pemimpin memilih tiga orang dari para peserta untuk menjadi Saul. Yang menjadi Yonatan berusaha melindungi Daud dan berjalan keliling bersama dengan para peserta lainnya dalam lingkaran yang besar. orang yang menjadi Saul tidak boleh mengetahui. 2. maka kedua peserta tersebut harus berusaha mencari akal agar dapat berdiri. Peserta yang tetap bertahan dan tidak jatuh selama waktu yang ditentukan dinyatakan sebagai pemenang. Permainan ini dapat dilakukan di dalam atau di luar ruangan. Kalau lembaran koran itu tidak dapat dirobek lagi menjadi lebih kecil. mungkin dengan menggunakan sebelah kaki atau berdiri dengan ujung kaki di atas kertas kecil itu. Setelah itu.1. Daud. Yonatan. Kemudian koran itu dirobek lagi menjadi seperempat. Mereka tetap berdiri di atas koran sambil merobeknya menjadi setengah dan mereka berdua berdiri di atas koran yang tinggal setengah itu. Tujuan: Mendidik para peserta agar saling mengasihi dan saling menolong (Galatia 5:13). Ketika pemimpin memilih Daud dan Yonatan. hanya dua peserta yang terlibat. pria dengan pria dan wanita dengan wanita. Tujuan: Agar setiap pemain mengerti lebih mendalam bagaimana hubungan Saul. dan Daud serta belajar dari persahabatan Yonatan dan Daud (Amsal 17:17). SAUL MENGEJAR DAUD Persiapan: 1. No. 2. maka ia dihukum. makin lama kertas itu makin kecil. Published in e-BinaAnak.20 orang. Permainan ini dapat dilakukan berulang-ulang. 2. Jumlah pemain 15 . dan Yonatan. sedangkan yang lain menjadi penonton. Permainan ini dapat diadakan di dalam atau di luar ruangan. dua orang diminta maju ke depan. Yang menjadi Saul berada di luar lingkaran. sebaiknya sejenis. Cara bermain: Setiap kali permainan diadakan. 06 July 2004. Jika Saul dua kali salah menerka siapa yang menjadi Daud. 184 .

   Previous story: Hubungan Guru dan Murid Next story: Selamat MENEMPUH HIDUP BARU!! buku   e-BinaAnak 184 . Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * .Membangun Hubungan Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak.

n. bahan mengajar.org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 4 guests online. Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran  Utama . dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo . Rekening: 0790266579 .No. renungan.Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel.a. kesaksian guru. tips mengajar. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above. Word verification: * sensitive. submit the form and a new image will be generated. if you can't read them. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda. Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda.

      Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books Home › buku GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT. Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar  Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni .

dinyatakan menang. Selain akan membuat anak-anak semakin mengenal Alkitabnya.16:48 Kegiatan dengan Memakai Alkitab Thu. 4. gandum. roti. Sesudah waktunya dianggap cukup untuk membaca dan mempelajarinya. air. 3. Kemudian para peserta diminta untuk menebak buku mana yang dibaca. kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 . mereka juga dapat merasakan kegairahan yang tinggi melalui perlombaan yang sehat. Lomba Pelajaran Alkitab Peserta memegang Alkitabnya masing-masing.. Para penebak boleh sendiri-sendiri atau berkelompok. peserta yang paling banyak menuliskannya. Nilai yang diberikan tergantung pada jumlah jawaban yang benar. Mencari Benda dalam Alkitab Buatlah daftar yang memuat benda-benda seperti sumur. Orang itu membaca dari sebuah buku dengan suara yang jelas. benih dan lain-lain yang terdapat dalam Alkitab.ola 10/07/2010 . Ia membaca beberapa ayat Perjanjian Lama atau Perjanjian Baru.pertanyaan berdasarkan isi pasal itu. Peserta pertama yang menemukannya harus berdiri membaca ayat tersebut. pasal. 02/05/2004 . setiap peserta mencari sebanyak mungkin nama hewan di dalam Alkitab. KEGIATAN DENGAN MEMAKAI ALKITAB 1.07/14/2011 . 11/02/2010 .10:52 salam sejahtera. Ketika aba-aba tertentu diberikan. misalnya: Roma 12. maka para peserta disuruh mencari sebuah ayat Alkitab yang berisi nama benda yang Anda sebutkan..15:40 Bahan Paud ongky. Nilai atau angka diberikan kepada peserta yang berhasil paling dahulu menemukannya. . Ketika aba-aba diberi. pemimpin meminta semua peserta lomba membaca pasal tertentu. maka pemimpin mengajukan pertanyaan. anggur. Ia harus mendaftarkan nama hewan dan ayat yang menyebutkannya.00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Anda ingin mengadakan aktivitas menarik dengan menggunakan Alkitab? Ada banyak caranya. tetapi tak disebutkannya dari buku mana. kendi. Ketika waktu yang ditentukan habis. Hewan-hewan dalam Alkitab Ketika aba-aba diberikan.14:57     situs ini membuat saya hosarisimanjunt.. 2. Mengenali Isi Buku Mintalah seorang berdiri di depan para peserta sambil memegang Alkitabnya.08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 . pedang. dan nomor ayatnya. Angka diberikan pada penebak yang tepat. Orang tadi terus membaca sampai muncul tebakan yang benar.. lalu menyebutkan nama kitab. Ikuti petunjuk di bawah ini.

nyanyian. Betlehem. penjara. pohon anggur. ikan.Mengajar dengan Alkitab Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * . raja. malaikat. mimpi. domba. 163    Previous story: Terang Bagi Jalanku Next story: Rencana Acara Paskah buku   e-BinaAnak 163 . Volume 2004. pedang. kereta. No. budak. batu dan benda-benda lainnya.5. Ketika pemimpin menyebut benda itu. sungai Yordan. banjir. dan kapan dalam Perjanjian Baru. Petrus memakai pedang untuk memotong telinga prajurit.Perjanjian Baru Pilihlah beberapa buah benda yang dapat ditemukan dalam Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru. Perjanjian Lama -. peserta menjawab bilamana benda tersebut digunakan dalam Perjanjian Lama. bayi. dan Goliat menghadapi Daud dengan pedang. Benda-benda lain yang dapat dipakai misalnya mata uang. emas. perahu. Bait Allah. Published in e-BinaAnak. 05 February 2004. gandum. sumur. Misalnya. Mesir. bintang. keledai.

Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda.org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online . submit the form and a new image will be generated. renungan. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik. if you can't read them. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above. kesaksian guru. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. bahan mengajar. tips mengajar. Word verification: * sensitive.Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak.

n. Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Home › buku Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT. Rekening: 0790266579 . Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda. Malang more Forum Anak ICN   anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif .No.There are currently 0 users and 4 guests online.a.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo .

Setelah orang itu mengotori mukanya dengan bedak. kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 . Sebuah cermin. Peserta yang tertutup matanya. Kemudian ia diminta membacakan sebuah ayat firman Tuhan untuk menunjukkan kesalahannya sebab ia mau mendengarkan perkataan si iblis.ola 10/07/2010 . Ia diberi sebuah cermin untuk melihat mukanya yang kotor itu karena telah dibohongi oleh si iblis. kita juga harus melakukannya agar terhindar dari godaan si iblis.14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt. lalu "membersihkan" wajahnya dengan kapas itu..   Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar      Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 .15:40 Bahan Paud ongky.10:52 salam sejahtera. Cara Bermain: Seorang dari antara para peserta diminta maju ke depan.00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Persiapan: 1. Pemimpin permainan atau seorang peserta lain ditunjuk untuk menjadi iblis yang licik. saputangan itu dilepaskan. Kemudian iblis itu berkata kepada orang yang matanya ditutup. Tujuan: Mengajarkan kita bahwa firman Tuhan adalah cermin bagi kehidupan rohani kita. 2." sambil memberikan kapas yang telah ditaburi bedak/arang (sebelumnya kapas itu disembunyikan).08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 . tidak cukup hanya mendengarkan firman Tuhan. Sebuah saputangan. Setelah itu matanya ditutup dengan saputangan. Oleh karena itu. 11/02/2010 .. Kapas yang telah ditaburi bedak atau arang. 3. (Yakobus 1:23) . "Hei. 11/19/2003 ...16:48 Permainan Cermin Ajaib Wed. mukamu kotor dan perlu dibersihkan dengan kapas ini.

Hal yang Perlu Dievaluasi Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. Volume 2003. No. 153    Previous story: Allah Membebaskan Bangsa Israel dari Mesir Next story: Pertemuan KSM PGI Wilayah DKI Jakarta buku   e-BinaAnak 153 .Published in e-BinaAnak. 19 November 2003. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak .

renungan.org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 3 guests online. Word verification: * sensitive. bahan mengajar. Rekening: 0790266579 .Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. tips mengajar. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above. kesaksian guru. Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda. submit the form and a new image will be generated. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda.a.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo . dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik.No. Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran   Utama Tentang Kami . if you can't read them.n.

Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar  Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 .     e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books Home › buku GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT.14:57 .

maka sekarang giliran mereka menjadi patung dengan gaya atau posisi seperti kesepuluh patung yang telah mereka bentuk dan hiasi tadi. Umur peserta di atas 12 tahun.. Mereka boleh membentuk "patung" itu sesuka hati mereka sampai "patung" itu kelihatan sungguh-sungguh indah. mereka diminta untuk membuat sebuah "patung orang yang seindah-indahnya" dengan mengggunakan alatalat yang sudah disediakan. Cara bermain: Pemimpin permainan membentuk sebuah kelompok yang terdiri dari sepuluh pasangan yang sejenis. Sepuluh orang dari antara mereka diminta berbaris dan sepuluh orang lagi diminta keluar ruangan terlebih dahulu. Sediakan alat-alat yang praktis. buku tulis. Ingat. dan sebagainya. kemucing. ember. kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 . .16:48 Permainan: Berlakulah Baik kepada Semua Orang Wed. 11/02/2010 . Permainan ini dapat diadakan di dalam atau di luar ruangan sesuai dengan jumlah peserta.10:52 salam sejahtera. jangan beritahu kepada para peserta bahwa mereka akan bergantian saling membuat patung. Para peserta yang pertama membuat patung akan membentuk teman mereka selucu mungkin tanpa mengetahui kalau mereka juga harus meniru posisi seperti itu. 2.08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 . Lalu pemimpin memberitahukan kepada kesepuluh orang yang berbaris itu bahwa mereka akan dibentuk menjadi sebuah "patung orang yang indah". 3. 10/22/2003 . Seorang dari antara para peserta ditunjuk sebagai pemimpin permainan. misalnya: sapu... pena.    situs ini membuat saya hosarisimanjunt. garpu. Kesepuluh orang yang sudah jadi patung tadi boleh membantu mereka. sendok.00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Persiapan: 1.15:40 Bahan Paud ongky. 4.ola 10/07/2010 . karena itu mereka tidak boleh membantah apa yang dikehendaki oleh si pembuat patung. Setelah kesepuluh orang itu merasa puas dengan "patung" mereka. Kemudian kesepuluh orang yang sedang bersembunyi atau yang barada di luar ruangan dipanggil masuk. bunga. kain lap. piring..

No. 22 October 2003. kita juga tidak boleh memperlakukan mereka dengan tidak baik. 149    Previous story: Tips untuk Orangtua yang Memiliki Anak Hiperaktif Next story: Paket Natal 2003 Surabaya: Yesus Kristus Sang Raja buku   e-BinaAnak 149 ." (Lukas 6:31) Published in e-BinaAnak.Masalah Anak yang Hiperaktif Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in . Volume 2003. "Dan sebagaimana kamu kehendaki supaya orang perbuat kepadamu.Tujuan: Mengajarkan kepada para peserta yang lain bahwa jika kita ingin diperlakukan dengan baik oleh orang lain. perbuatlah juga demikian kepada mereka.

bahan mengajar. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. renungan.  Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda.org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 3 guests online. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik. submit the form and a new image will be generated. Word verification: * sensitive. if you can't read them. tips mengajar. . kesaksian guru. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above.

No. Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Home › buku Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT.n. Rekening: 0790266579 .org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo .a. Malang more Forum Anak ICN     anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif .Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda.

Sejumlah kacang diletakkan di tengah lingkaran dan pemimpin (guru) berteriak. IKAN. 2. 09/24/2003 . KACANG DALAM LINGKARAN Peralatan : Sejumlah kacang.Melatih kecekatan inisiatif . "Balik kiri!". dan sebagainya.10:52 salam sejahtera. atau benda kecil lainnya. dan yang bertahan paling lama adalah pemenangnya.15:40 Bahan Paud ongky.ola 10/07/2010 . Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar      Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 . "Ambil!" dan segera tiap anak berebut mengambil kacang di tengah lingkaran. BURUNG. Semoga permainan berikut ini dapat menjadi solusi bagi masalah tersebut. Yang memperoleh kurang dari dua biji kacang dikeluarkan. PERMAINAN UNTUK KELAS KECIL 1.. ATAU BINATANG . "Hadap kanan!".. kancing.08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 ..00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Kadang kita bingung mencari permainan yang cocok untuk Kelas Kecil.16:48 Permainan untuk Kelas Kecil Wed. Jumlah Pemain: Bebas Waktu : 10 menit Tujuan : . 11/02/2010 . Jumlah kacang harus dihitung.. kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 .14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt.Melatih keuletan .Untuk diperlombakan Semua membentuk lingkaran dengan punggungnya menghadap lingkaran. sampai ia berteriak.

maka ia harus ganti maju ke tengah. No.Melatih kecerdasan .Melatih kecepatan/daya refleks Semua duduk melingkar di lantai dan seorang anak di tengah. "Burung!" anak yang ditunjuk tadi harus cepat mencari nama burung dan mengatakannya. Published in e-BinaAnak. berusaha menangkap orang lain." Misalnya dia berkata. Volume 2003.Peralatan : Tidak ada Jumlah Pemain: Bebas Waktu : 15 .20 menit Tujuan : . atau binatang.Hubungan Gereja dan Keluarga Anak SM Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login . Bila ia tidak dapat mengatakannya setelah anak yang di tengah menghitung sampai empat. 145    Previous story: Keluarga Allah Next story: Hati-hati "Bom" Email buku   e-BinaAnak 145 . "Burung. 24 September 2003. ikan. Nama yang pernah disebut tidak boleh diulangi. Anak yang ditengah menunjuk salah seorang di lingkaran dan berkata.

if you can't read them. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above. bahan mengajar. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda. kesaksian guru.Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik. tips mengajar. Word verification: * sensitive. renungan.org Blog SABDA . submit the form and a new image will be generated.

SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 3 guests online.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo . Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda. Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Home › buku Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA    Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA .a. Rekening: 0790266579 .n.No.

ola 10/07/2010 . Permainan dapat diadakan di dalam atau di luar ruangan. tetapi jangan terlalu berjauhan.15:40 Bahan Paud ongky. Cara bermain: Seorang dari antara para peserta dipilih (atau siapa saja yang rela) untuk menjadi "gembala" dan kemudian diminta maju ke depan.00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Persiapan: 1. Seorang dari peserta ditunjuk sebagai pemimpin permainan.08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 .10:52 salam sejahtera. Sebuah sapu tangan. Jumlah peserta tidak terbatas. kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 . Pada waktu pemimpin permainan memberi aba-aba kepada gembala untuk mecari "domba-dombanya".. 09/10/2003 . 4. tetapi suaranya boleh dibuat-buat sehingga gembala tidak dapat menebak suara siapa itu. .  Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT. Semua peserta yang lain diumpamakan dengan "domba" dan mereka berjongkok di tempat yang berbeda-beda. Lalu matanya ditutup dengan sapu tangan. 11/02/2010 .14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt.. ia harus meraba-raba setiap domba. 2. Domba yang tersentuh harus mengembik. Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar      Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 ..16:48 Permainan: Gembala dan Domba-dombanya Wed.. 3.

Hubungan Antara Gereja dan Guru SM Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * . 143    Previous story: Kita Membutuhkan Gereja Next story: Ucapan Terima Kasih buku   e-BinaAnak 143 . Orang yang disebutkan namanya harus menjadi gembala untuk menggantikannya. No. 10 September 2003. domba-domba-Nya (Yohanes 10:14). gembala kita yang baik. ia harus mencari lagi "domba-domba" yang lain sampai ia dapat menyebutkan dengan benar nama "domba" yang disentuhnya. Tujuan: Mengingatkan kita bahwa gembala yang baik mengenal domba-dombanya. seperti halnya Tuhan Yesus.Tugas seorang gembala ialah berusaha mengenali suara itu. Published in e-BinaAnak. Bila ia tidak dapat menyebutkan nama "domba" tersebut. mengenal kita. Volume 2003.

(verify using audio) Type the characters you see in the picture above.org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online . Word verification: * sensitive. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik. submit the form and a new image will be generated. kesaksian guru.Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. renungan. bahan mengajar. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda. if you can't read them. tips mengajar.

org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo .No. Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda.There are currently 0 users and 3 guests online.n. Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Home › Artikel Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT. Rekening: 0790266579 . Malang more Forum Anak ICN   anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif .a.

. Sebatang kapur tulis. 08/06/2003 . Beberapa macam buah-buahan. Kamudian para peserta dibagi menjadi beberapa kelompok.. Cara bermain: Guru/pemimpin permainan dan seluruh peserta/murid-murid menghafalkan lebih dahulu nama-nama buah Roh yang tercantum dalam Galatia 5:22. kemudian mengulang kembali nama-nama buah Roh yang tertulis dalam Gal.10:52 salam sejahtera. Hal ini akan meningkatkan minat anak terhadap pelajaran tersebut. 5:22.15:40 Bahan Paud ongky.00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Artikel Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Salah satu hukum mengajar yang harus dipenuhi adalah menyampaikan bahan pelajaran dengan menarik. kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 .08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 . Ingin coba? Simaklah dua permainan di bawah ini: PERMAINAN DALAM MENGAJAR A. Dalam kelompok setiap orang saling memperkenalkan diri. Susunan buah Roh itu . Setiap kelompok terdiri dari 9 orang. 2. Setiap peserta mengingat nama satu buah Roh...   Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar      Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 . 11/02/2010 . Bagaimana jika pelajaran yang kita berikan dikemas dalam bentuk permainan? Wah ...ola 10/07/2010 . Beberapa piring dan sendok sayur sesuai dengan jumlah kelompok.14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt.16:48 Permainan dalam Mengajar Wed. 3. anak-anak pasti tertarik. BUAH-BUAH ROH Persiapan: 1.

Demikianlah seterusnya sampai semua nama buah Roh itu disebutkan sebanyak dua kali. maka ia berkata "Adam adalah orang pertama di dunia. " Bila ia salah atau lupa menyebutkan nama "buah" itu. 2. 06 August 2003. Volume 2003. kita harus selalu menghasilkan buah Roh. Pada garis tersebut diletakkan sebuah piring dan dalam piring itu ditaruh beberapa buah-buahan. dan bola (berukuran kecil).anak. dan buah Roh itu harus nyata dalam kehidupan kita setiap hari. Sebuah tape recorder. kemurahan. Ketika permainan dimulai peserta pertama mengatakan. kebaikan. sukacita. Pemimpin memberi sebuah garis start di lantai. tetapi harus diambil dengan sendok sayur tadi. damai sejahtera. Cara bermain: Para peserta duduk berkeliling membentuk lingkaran. Sewaktu berlari. 138    Previous story: Hukum Mengajar Yesus Next story: Pengiriman ICW Edisi PEPAK buku . dan penguasaan diri. Kemudian kaset diputar sambil bola dijalankan (dari tangan ke tangan). Buah-buah yang terjatuh ke lantai tidak boleh diambil dengan bantuan tangan atau kaki. diletakkan sebuah piring kosong. lalu meletakkan buah itu di piring yang pertama. Tujuan: Mengingatkan kita akan peranan tokoh-tokoh Alkitab yang diceritakan dalam Alkitab dan mengambil pelajaran rohani dari mereka bagi pertumbuhan rohani kita. dan pemuda. (2Timotius 3:16) Published in e-BinaAnak. salah satu tangan harus diletakkan di belakang punggung dengan menyebutkan sebelumnya. kelemahlembutan. Ketika ia kembali ke tempat semula. ia memberikan sendok sayur itu kepada orang kedua. ia harus mengulangnya sekali lagi. kesabaran. Misalnya pemimpin menyebut "Adam".. Kira-kira 20 meter dari piring pertama.adalah sebagai berikut: kasih. remaja. Karena ia telah jatuh ke dalam dosa. lalu ia mengambil satu buah yang terdapat di dalam piring dengan menggunakan sendok sayur. Kelompok yang paling cepat menyelesaikan permainan ini menjadi pemenangnya. Tujuan: Sebagai orang Kristen. Orang kedua berlari menuju ke piring yang berisi satu buah tadi dan membawanya kembali ke tempat semula. kesetiaan." Peserta yang tidak dapat menjelaskan pelajaran rohani yang diperolehnya dari tokoh itu. "Saya berbuah sukacita". Tiba-tiba musik dihentikan dan peserta yang mendapat giliran memegang bola harus menjelaskan tokoh Alkitab yang disebutkan oleh pemimpin. saya menjadi berdosa. kaset. "Saya berbuah .. kemudian setiap peserta kelompok berbaris. akan dikenakan hukuman. No. Setelah itu ia berlari menuju piring kosong dan meletakkannya di piring itu. dan ia mengatakan. (Galatia 5:22) B. MUSIK DAN ALKITAB Persiapan: 1. Permainan ini diadakan di dalam ruangan dan ditujukan untuk anak. "Saya berbuah kasih" dengan suara keras.

Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * .Hukum Mengajar Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak.  e-BinaAnak 138 .

Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo . renungan.a. Rekening: 0790266579 . (verify using audio) Type the characters you see in the picture above.No. tips mengajar. if you can't read them. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik.org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 3 guests online. kesaksian guru. Word verification: * sensitive. submit the form and a new image will be generated. Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books .Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. bahan mengajar.n.

.14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt.15:40 Bahan Paud ongky.08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 .ola .. 11/02/2010 . Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar     Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 .Home › buku GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT.

Kegiatan ini penting untuk dilakukan terutama bagi anak-anak kelas besar. Berikut ini dua contoh kegiatan ekspresif vokal..16:48 Kegiatan Ekspresif Vokal Wed. 06/11/2003 . Di akhir kegiatan guru menjelaskan: Bagaimana sebaiknya sikap yang diambil sebagai orang Kristen berkaitan dengan topik tersebut? (Guru perlu mendiskusikan lebih dahulu dengan dengan pendeta atau seorang yang lebih dewasa iman untuk memberi masukan-masukan yang membangun.) Kegiatan ini tepat untuk menjelaskan: . yang belum terlalu sering dilakukan. bolehkah kita berbohong? 2. misalnya: 1..10:52  salam sejahtera. Jika hari Senin banyak ulangan atau ada ujian. merupakan kegiatan yang sudah sering dilakukan di SM. kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 . Kemudian kesimpulan dibuat guru dari hasil diskusi setiap kelompok anak tersebut. menggambar.00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Kegiatan-kegiatan ekspresif seperti menulis. kemudian guru meminta satu kelompok menyatakan pendapatnya. KEGIATAN EKSPRESIF VOKAL A. Jika terpaksa. yaitu KEGIATAN EKSPRESIF VOKAL/ EKSPRESIF UNTUK BERSUARA. apakah sebaiknya kita membolos Sekolah Minggu? Anak dikelompokkan dalam beberapa kelompok. Garis besar kegiatan: Setiap kelompok berdiskusi selama 10 menit tentang topik tersebut. Persiapan: 1. kerajinan tangan. 2. dll. berani beradu argumentasi dengan sehat. Kelompok yang lain boleh menyanggah atau menambahi. Guru menentukan satu topik menarik. Tapi ada satu kegiatan yang sudah dibahas dalam artikel di atas. Guru menjadi moderator mimbar bebas ini. dan bersikap demokratis dalam hal berbeda pendapat. KEGIATAN MIMBAR BEBAS Tujuan: Anak belajar mengungkapkan pendapatnya.10/07/2010 .

kasus anak hilang. KEGIATAN "JIKA AKU ADALAH DIA" PERSOALAN NYATA DIBAHAS DI KELAS Tujuan: Anak belajar memberikan komentar terhadap suatu kasus nyata yang terjadi di sekitarnya. 130    Previous story: Amarah dan Menara yang Roboh Next story: Minta Dikirimkan Edisi Lama e-BinaAnak buku   e-BinaAnak 130 . dan sebagainya. B. serta membentengi kita dari hal yang jahat. Karena tindakan seseorang pasti ada latar belakangnya. kasus kejahatan terhadap anak. tidak berarti semua ibu tiri jahat. yang berkaitan dengan dunia anak. Tetapi tidak semua kasus dapat dibuat "jika aku adalah dia". kasus keluarga berantakan (kasus perceraian). bersikap mandiri. Untuk kasus semacam ini anak dapat membuat komentar bebas untuk kasus tersebut. Volume 2003. Guru merangkum pendapat anak dan membuat kesimpulan. mau berdialog. Fotocopy berita tersebut dan usahakan setiap anak memperolehnya.Kegiatan-kegiatan Ekspresif Login or register to post comments Printer-friendly version  . tetapi kita memiliki Tuhan yang senantiasa menuntun kita kepada apa yang baik. 11 June 2003. Garis besar simulasi: Anak-anak membahas (bisa di kelompok atau sendiri-sendiri) "jika aku adalah dia" apa yang akan aku lakukan? Tentu saja jika anak menjadi tokoh yang mengalami kasus tersebut. Misalnya. Published in e-BinaAnak. setiap manusia masing-masing dibentuk oleh situasi masa lalunya. topik-topik kasus kenakalan anak. Persiapan: Guru mencari topik bahasan dengan membuka surat kabar yang paling populer di kota Anda. Kegiatan ini tepat untuk menjelaskan: Perlunya sikap kepekaan sosial dan kritis dalam melihat situasi konkret. No. Di akhir kegiatan guru menjelaskan: Kehidupan nyata memang kompleks penuh dengan hal-hal baik dan jahat. Tentukan suatu kasus nyata yang terjadi. dan sebagainya. bahwa satu kasus ini tidak boleh digeneralisasi. artinya: jika ada kasus ibu tiri jahat kepada anak tirinya.Berani bersikap demokratis.

Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. renungan. tips mengajar. Word verification: * sensitive. submit the form and a new image will be generated. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. if you can't read them. Not case . kesaksian guru. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above. bahan mengajar. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik.

org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo . Rekening: 0790266579 .org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 4 guests online.No. Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Home › buku Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search .Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda. Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda.n.a.

16:48 Aneka Aktivitas untuk Rekreasi Wed.15:40 Bahan Paud ongky.... kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 .10:52 salam sejahtera.ola 10/07/2010 .00:00 — admin Share .14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt. Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar      Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 . 06/04/2003 .Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT..08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 . 11/02/2010 .

maka orang-orang Israel maju selangkah menempati bidang yang telah disediakan tadi. seorang anggota tentara Firaun diberi kesempatan menjawab. yakni rajanya lebih dahulu sampai ke ujung tangga. rajanya harus turun satu langkah." sedangkan kelompok lainnya adalah tentara "Firaun. maka regunya mendapat angka lima. Sesudah cangkir-cangkir itu anda pindah-pindahkan sedemikian rupa sehingga orang tidak tahu. 2. Sesudah kegiatan ini selesai. Menobatkan Raja Sediakanlah dua buah tangga. Demikian seterusnya. Kalau jawabannya tepat. Pertanyaanpertanyaan harus diajukan kepada regu secara bergiliran. Menyeberang Laut Merah Kelompok yang satu adalah orang-orang "Israel." Sebelum mulai permainan. Pilihlah kelompok pemain dan berikan kepada masing-masing sebuah vas yang besar. Aduk Cangkir Telungkupkanlah enam cangkir di atas meja. setangkai bunga melati bernilai satu pertanyaan. Buket Alkitab Sediakanlah bunga yang masih bertangkai secukupnya. bukannya beregu. Regu yang terlebih dahulu memahkotai rajanya. Nilai bagi tiap. Kegiatan lain yang menggunakan bunga ialah memilih ayat-ayat Alkitab untuk dicantumkan pada setiap tangkai. Ketika seorang Israel menjawab pertanyaan Alkitab dengan tepat. Bagilah pemain menjadi dua regu dan masing-masing regu memilih rajanya. Sebelumnya. Bila anggota regu menjawab pertanyaan dengan tepat. itulah yang menang. cangkir mana yang kosong. empat pertanyaan harus terjawab dengan tepat. sehingga setiap pemain akan maju sesuai dengan kemampuannya menjawab pertanyaan. . sembunyikan potongan kertas yang berisi sebuah pertanyaan dalam masing-masing cangkir itu. Misalnya. sebelum buket tersebut dipakai menghias meja atau untuk pasien di rumah sakit. Sedangkan untuk setangkai bunga anggrek.tiap bunga tidak harus sama. seluruh tentara Firaun maju satu bidang. Setangkai bunga aster boleh dirangkai kalau pemain berhasil menjawab dua pertanyaan. Bila pertanyaan yang terdapat dalam cangkir itu dapat dijawabnya. 4. rajanya naik satu langkah di tangga. Kalau ia gagal. Regu yang dapat merangkai buket yang paling indah dinyatakan sebagai pemenang. mintalah seorang pemain memilih sebuah. Bilamana seseorang kebetulan memilih cangkir kosong ia tidak mendapat angka. kecuali satu. rangkaian bunga tersebut dapat digunakan di ruang pertemuan ataupun keperluan lain. Jumlah pertanyaan yang diperlukan agar boleh memakai bunga tertentu berbeda dengan bunga yang lain. Kalau jawabannya salah. Kalau ia gagal. 3. angkanya sendiri atau angka regunya dikurangi lima. buatlah lima buah batas-bidang atau jarak antara kedua kelompok itu. Boleh juga permainan ini diadakan secara perseorangan. tergantung kepada keadaan tempat. Maksud permainan ini ialah untuk menghasilkan rangkaian bunga yang paling bagus dengan bahan yang ada.Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Berikut ini aktivitas-aktivitas yang dapat Anda gunakan sebagai pengisi acara rekreasi di SM Anda. ANEKA AKTIVITAS UNTUK REKREASI 1. Orang-orang Israel mencoba menyeberangi Laut Merah sebelum mereka disergap sepuluh bidang.

dialah juaranya.5. Pada akhir pertandingan mintalah peserta menghitung berapa buah amplop yang diperolehnya. 129    Previous story: Rekreasi dan Kelahiran Baru Next story: Saat Istirahat buku   e-BinaAnak 129 . Siapa yang dapat mencapai bangku paling depan lebih dulu. Published in e-BinaAnak.pertanyaan ke dalam sejumlah amplop. ia diturunkan dari takhta dan orang lain yang berhasil menjawab pertanyaan yang tak terjawab tadi. Tiap orang yang dinobatkan menjadi raja harus dihitung waktunya. Tukang Pos Masukkanlah potongan-potongan kertas yang berisi pertanyaan. Ajukanlah pertanyaan kepada setiap peserta. 6." Boleh anda gunakan sebuah kursi makan yang ditutupi dengan sebuah selimut yang bagus. Ia didudukkan di atas kursi tadi dan diharuskan menjawab pertanyaan. boleh anda beri hadiah sekedarnya. untuk membagikan soal-soal tersebut kepada kelompok peserta. Tetapi kalau ada peserta yang gagal.Rekreasi Login or register to post comments Printer-friendly version  .pertanyaan dari Alkitab. Sulaiman yang Bijaksana Siapkan sebuah kursi "takhta kerajaan. ia boleh maju satu baris. Setiap kali ada Sulaiman baru yang dinobatkan. Mulailah dari barisan belakang. maka peserta sebelumnya (yang jawabannya benar). 7. Peserta yang jawabannya tepat boleh tetap memegang amplopnya. Barangsiapa menjawab dengan tepat. Sesudah masing-masing menerima sebuah. dinobatkan. Memburu Bangku Terdepan Gunakanlah bangku panjang atau kursi-kursi berderet ke belakang untuk perlombaan ini. sebanyak yang dia mampu. maka dengan bergiliran mereka mencoba menjawab. memperoleh amplop itu. Salah seorang dari peserta dijadikan Sulaiman. kalau mungkin sebuah stop-watch. Untuk permainan ini anda boleh memakai amplop bekas yang berukuran besar ataupun kecil. Jika ia gagal menjawab. No. Volume 2003. 04 June 2003. orang itu berasal dari lawan regu Sulaiman sebelumnya. Berapa menit lamanya dia duduk di atas takhta itu? Anda boleh menugaskan seorang penanya atau membagi kelompok menjadi beberapa regu dan menugaskan seorang penanya untuk tiap regu. Peserta yang memperoleh paling banyak. Lalu mintalah seorang anak menjadi tukang pos. Sediakanlah juga sebuah alat pengukur waktu.

Not case . if you can't read them. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. tips mengajar. kesaksian guru. renungan. submit the form and a new image will be generated. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above.Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. Word verification: * sensitive. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik. bahan mengajar.

Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda.n.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo .Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda. Rekening: 0790266579 .a.org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 4 guests online. Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Home › buku Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search .No.

14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt.16:48 Aneka Aktivitas untuk Rekreasi Wed.. 06/04/2003 .ola 10/07/2010 . Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar      Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 .10:52 salam sejahtera. 11/02/2010 ....08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 .00:00 — admin Share .Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT.15:40 Bahan Paud ongky. kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 .

Menyeberang Laut Merah Kelompok yang satu adalah orang-orang "Israel. Boleh juga permainan ini diadakan secara perseorangan. bukannya beregu. angkanya sendiri atau angka regunya dikurangi lima. Bila anggota regu menjawab pertanyaan dengan tepat. 3. . Buket Alkitab Sediakanlah bunga yang masih bertangkai secukupnya. Nilai bagi tiap. sembunyikan potongan kertas yang berisi sebuah pertanyaan dalam masing-masing cangkir itu.Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Berikut ini aktivitas-aktivitas yang dapat Anda gunakan sebagai pengisi acara rekreasi di SM Anda. Setangkai bunga aster boleh dirangkai kalau pemain berhasil menjawab dua pertanyaan. Ketika seorang Israel menjawab pertanyaan Alkitab dengan tepat." Sebelum mulai permainan.tiap bunga tidak harus sama. seluruh tentara Firaun maju satu bidang. maka regunya mendapat angka lima. maka orang-orang Israel maju selangkah menempati bidang yang telah disediakan tadi. buatlah lima buah batas-bidang atau jarak antara kedua kelompok itu. Orang-orang Israel mencoba menyeberangi Laut Merah sebelum mereka disergap sepuluh bidang. Kalau ia gagal. Misalnya. Sedangkan untuk setangkai bunga anggrek. itulah yang menang. Menobatkan Raja Sediakanlah dua buah tangga. Regu yang terlebih dahulu memahkotai rajanya. Jumlah pertanyaan yang diperlukan agar boleh memakai bunga tertentu berbeda dengan bunga yang lain. setangkai bunga melati bernilai satu pertanyaan. tergantung kepada keadaan tempat. Bilamana seseorang kebetulan memilih cangkir kosong ia tidak mendapat angka. rajanya naik satu langkah di tangga. yakni rajanya lebih dahulu sampai ke ujung tangga. Aduk Cangkir Telungkupkanlah enam cangkir di atas meja. mintalah seorang pemain memilih sebuah. sebelum buket tersebut dipakai menghias meja atau untuk pasien di rumah sakit. Sebelumnya. Sesudah kegiatan ini selesai. empat pertanyaan harus terjawab dengan tepat. Kalau jawabannya salah. Bila pertanyaan yang terdapat dalam cangkir itu dapat dijawabnya." sedangkan kelompok lainnya adalah tentara "Firaun. Kalau jawabannya tepat. Kegiatan lain yang menggunakan bunga ialah memilih ayat-ayat Alkitab untuk dicantumkan pada setiap tangkai. Sesudah cangkir-cangkir itu anda pindah-pindahkan sedemikian rupa sehingga orang tidak tahu. Regu yang dapat merangkai buket yang paling indah dinyatakan sebagai pemenang. Demikian seterusnya. rangkaian bunga tersebut dapat digunakan di ruang pertemuan ataupun keperluan lain. sehingga setiap pemain akan maju sesuai dengan kemampuannya menjawab pertanyaan. ANEKA AKTIVITAS UNTUK REKREASI 1. 4. Bagilah pemain menjadi dua regu dan masing-masing regu memilih rajanya. rajanya harus turun satu langkah. cangkir mana yang kosong. Pilihlah kelompok pemain dan berikan kepada masing-masing sebuah vas yang besar. Kalau ia gagal. Pertanyaanpertanyaan harus diajukan kepada regu secara bergiliran. kecuali satu. 2. Maksud permainan ini ialah untuk menghasilkan rangkaian bunga yang paling bagus dengan bahan yang ada. seorang anggota tentara Firaun diberi kesempatan menjawab.

pertanyaan ke dalam sejumlah amplop. ia boleh maju satu baris. Sulaiman yang Bijaksana Siapkan sebuah kursi "takhta kerajaan. 7. Tiap orang yang dinobatkan menjadi raja harus dihitung waktunya. No. Volume 2003. Setiap kali ada Sulaiman baru yang dinobatkan. memperoleh amplop itu. dinobatkan. maka peserta sebelumnya (yang jawabannya benar). kalau mungkin sebuah stop-watch. dialah juaranya. 04 June 2003. Mulailah dari barisan belakang. Barangsiapa menjawab dengan tepat. maka dengan bergiliran mereka mencoba menjawab.pertanyaan dari Alkitab.5. Ia didudukkan di atas kursi tadi dan diharuskan menjawab pertanyaan. orang itu berasal dari lawan regu Sulaiman sebelumnya. Ajukanlah pertanyaan kepada setiap peserta.Rekreasi Login or register to post comments Printer-friendly version  . Siapa yang dapat mencapai bangku paling depan lebih dulu. Pada akhir pertandingan mintalah peserta menghitung berapa buah amplop yang diperolehnya. Peserta yang memperoleh paling banyak. Memburu Bangku Terdepan Gunakanlah bangku panjang atau kursi-kursi berderet ke belakang untuk perlombaan ini. Sesudah masing-masing menerima sebuah. Untuk permainan ini anda boleh memakai amplop bekas yang berukuran besar ataupun kecil. Salah seorang dari peserta dijadikan Sulaiman. boleh anda beri hadiah sekedarnya. Sediakanlah juga sebuah alat pengukur waktu. Lalu mintalah seorang anak menjadi tukang pos. untuk membagikan soal-soal tersebut kepada kelompok peserta. Published in e-BinaAnak. Tetapi kalau ada peserta yang gagal. Peserta yang jawabannya tepat boleh tetap memegang amplopnya. Tukang Pos Masukkanlah potongan-potongan kertas yang berisi pertanyaan. ia diturunkan dari takhta dan orang lain yang berhasil menjawab pertanyaan yang tak terjawab tadi. Berapa menit lamanya dia duduk di atas takhta itu? Anda boleh menugaskan seorang penanya atau membagi kelompok menjadi beberapa regu dan menugaskan seorang penanya untuk tiap regu." Boleh anda gunakan sebuah kursi makan yang ditutupi dengan sebuah selimut yang bagus. Jika ia gagal menjawab. sebanyak yang dia mampu. 129    Previous story: Rekreasi dan Kelahiran Baru Next story: Saat Istirahat buku   e-BinaAnak 129 . 6.

kesaksian guru. Word verification: * sensitive. tips mengajar. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above. bahan mengajar. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. if you can't read them.Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. renungan. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik. Not case . submit the form and a new image will be generated.

n.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo .org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 4 guests online.No. Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Home › buku Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search .Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda. Rekening: 0790266579 . Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda.a.

15:40 Bahan Paud ongky..16:48 Kuis Saat Menangis Wed.ola 10/07/2010 .00:00 — admin Share .10:52 salam sejahtera.14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt. 03/19/2003 .. 11/02/2010 ...Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT. kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 .08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 . Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar      Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 .

11. 8. 17. KUIS SAAT MENANGIS KUIS 1. Siapakah yang MENANGIS karena ia mengira bahwa anaknya akan mati kehausan di padang gurun? (Jawaban: Hagar. dan Zofar -. 14. Ibu Ismael -. 12. 2. 13. anaknya yang memberontak itu? (Jawaban: Daud -.Kejadian 42:24) Siapakah hakim Israel yang istrinya MENANGIS sambil memeluknya supaya ia memberitahukan jawaban atas teka-tekinya? (Jawaban: Simson -.2Samuel 3:14-16) Apakah yang menyebabkan Nehemia MENANGIS? (Jawaban: Karena ia mendengar bahwa tembok Yerusalem telah terbongkar dan pintu-pintu gerbangnya telah terbakar -. sudah mati? (Jawaban: Yakub -. tetapi ia tidak mau melakukannya? (Jawaban: Saul -.Kejadian 27:38) Siapakah yang MENANGIS karena madunya selalu menghinanya sebab ia tidak mempunyai anak? (Jawaban: Hana -.Kejadian 23:2) Siapakah yang MENANGIS dengan keras ketika mereka melihat peletakan dasar Bait Suci yang baru dibangun setelah orang-orang buangan itu pulang dari Babel? (Jawaban: Orang-orang tua yang pernah melihat Bait Suci yang lama -.Ezra 3:12) Suami kedua siapakah Paltiel yang MENANGIS ketika ia melihat istrinya kembali kepada Daud.Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Kuis berikut ini dapat menjadi satu aktivitas ketika Anda mengajarkan anak/murid Anda bahwa dalam kehidupan ini ada saat bagi kita untuk menangis. 5.Yeheskiel 8:14/SWEB>) 4. 7. "Sekiranya kepalaku penuh air.1Samuel 24:1-17) Siapakah yang berkata.Hakim-hakim 14:16) Siapakah nama tiga orang yang MENANGIS ketika mereka melihat penderitaan Ayub? (Jawaban: Elifas. Bildad. . ia tidak mau dihibur"? (Jawaban: Rahel -. 6.Ayub 2:11-12) Siapakah nabi yang mengatakan bahwa ada perempuan-perempuan yang MENANGISI Dewa Tamus? (Jawaban: Yeheskiel -.Kejadian 21:16) Siapakah yang MENANGISI kematian Absalom. suami pertamanya? (Jawaban: Mikhal -. dan mataku jadi pancuran AIR MATA"? (Jawaban: Yeremia -. 16. 9. 3.2Samuel 18:33) Siapakah perempuan dalam Perjanjian Lama yang dikatakan "MENANGISI anak-anaknya.Nehemia 1:3-4) Siapakah yang MENANGIS dengan suara keras ketika ia memohon kepada Iskak agar memberkatinya? (Jawaban: Esau -. 15.Yeremia 31:15) Kematian siapakah yang diratapi dan DITANGISI Abraham? (Jawaban: Sara -.Kejadian 37:35) Siapakah perempuan cantik yang dicium Yakub sambil MENANGIS dengan suara keras ketika mereka pertama kali bertemu? (Jawaban: Rahel -.Kejadian 29:11) Siapakah penguasa Mesir yang MENANGIS ketika saudara-saudaranya tidak mengenalnya? (Jawaban: Yusuf -.Yeremia 9:1) Siapakah yang MENANGIS ketika ia mengira bahwa Yusuf. 10.1Samuel 1:7) Siapakah yang MENANGIS karena menyadari bahwa Daud sebenarnya mempunyai kesempatan membunuhnya. anaknya itu.

Melayani Anak yang Menghadapi Kematian Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * . Siapakah yang berkata. "Ke arah Allah mataku menengadah sambil MENANGIS"? (Jawaban: Ayub -. Siapakah raja yang mengeluarkan perintah untuk membinasakan orang-orang Yahudi. 4:3) 21. 118   Previous story: Yesus HIDUP! Next story: Surat dari Anggota e-BinaGuru: Minta Informasi tentang Orang-orang yang Kompeten di Bidang Pengajaran  buku   e-BinaAnak 118 . 19 March 2003.Lukas 23:28) 20.Ibrani 5:7) 19.Ayub 16:20) Published in e-BinaAnak.18. dan menyampaikan permohonan kepada Allah yang dapat meluputkannya dari kematian? (Jawaban: Yesus -.Ester 3:13. yang menyebabkan orang-orang Yahudi MENANGIS? (Jawaban: Ahasyweros -. Siapakah yang diberitahu Yesus agar tidak MENANGISI Dia? (Jawaban: Putri-putri Yerusalem -. No. Siapakah yang dalam hidupnya telah berdoa dengan AIR MATA dan kesedihan jiwanya. Volume 2003.

tips mengajar. submit the form and a new image will be generated.org Blog SABDA SABDA . Word verification: * sensitive. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. bahan mengajar. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above. kesaksian guru.Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. if you can't read them. renungan.

Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo .No. Rekening: 0790266579 .n.Katalog Who's online There are currently 0 users and 4 guests online. Malang more .a. Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Home › pepak Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT.

.16:48 Adakan Pesta Ulang Tahun untuk Bayi Yesus Mon.15:40 Bahan Paud ongky. Bagaimanapun.ola 10/07/2010 . 12/02/2002 . sebenarnya Natal adalah pesta ulang tahun juga..Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar      Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 ... Di seluruh muka bumi pujilah Nama-Nya.anak . manusia biasa.. BAWA HADIAH ULANG TAHUN Mintalah para tamu membawa hadiah dalam jenis tertentu untuk menghormati Bayi Yesus.00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Anda masih bingung mencari acara apa yang dapat dilakukan untuk menyambut kelahiran Yesus? Mungkin aktivitas berikut ini bisa menjadi satu ide menarik bagi Anda ...10:52 salam sejahtera. 11/02/2010 .. Betapa indah kisahnya. kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 . . Jadikan mirip pesta ulang tahun. :) Selamat mencoba!! ADAKAN PESTA ULANG TAHUN UNTUK BAYI YESUS Putra Allah.08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 .makanan kaleng bagi mereka yang kurang mampu. atau keduanya. Hadiahnya bisa berupa: . Sambutlah dia Raja yang mulia! -CookAdakan pesta untuk-Nya! Bisa pesta untuk orang dewasa atau anak.14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt.

Published in e-BinaAnak. Adakah doa singkat sebelum makan atau sebelum pergi untuk mengantarkan hadiah. No. Sebuah kartu besar disiapkan untuk tiap keluarga misionaris dan ditandatangani oleh semua yang datang ke pesta itu. Ajak anak. atau pergilah ke pusat pembagian makanan untuk mengantarkan makanan kaleng. Volume 2002. 104     Previous story: Sebuah Permintaan Khusus Next story: Arsip Bahan Natal e-BinaAnak e-BinaAnak 104 . tapi juga foto teman-teman mereka dan pohon yang dihiasi. atau lima ribu yang diikat ke hiasan Natal untuk menjadikan pohon uang besar untuk dua keluarga misionaris dari gereja mereka yang melayani di tempat yang jauh.mainan bagi anak-anak di panti asuhan.anak ke panti asuhan untuk membawa hadiah. ada yang membawa lampu. atau baju hangat bagi para tunawisma. Mereka menghiasi pohon mereka di balai pertemuan gereja dan mengadakan perjamuan kasih sebagai pesta ulang tahun bagi bayi Yesus. menghias pohon dengan uang lima ratus. yang dihiasi kemudian dibagikan dalam karung berpita pada penampungan tunawisma di daerah mereka. seribu.Bahan Mengajar dan Aktivitas Natal (1) Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 . KIRIMKAN/MEMBAWAKAN HADIAH Kalau memungkinkan.. yang lain membawa hiasan. lainnya beberapa kilo mentega. Ajak semua bernyanyi "Selamat Ulang Tahun" bagi Bayi yang berbaring di palungan itu.selimut. 02 December 2002. atau . dan lain-lain. Sebuah kelompok pemahaman Alkitab pasangan-pasangan muda dan anak.anak mereka. yang lain sekantung gula. acara utama dalam pesta ulang tahun Anda bisa berbentuk pemberian hadiah pada mereka yang membutuhkan." Ada yang membawa sekantung tepung. atau kunjungi bangsal anak-anak di rumah sakit untuk membagikan boneka. pakaian. Ada yang membawa pohon. dan seterusnyasemua bahan untuk membuat sejumlah besar kue kering. Sekelompok teman memasang pohon Natal lengkap untuk sebuah keluarga kurang mampu di gereja mereka. Kelompok lain mengadakan "Pesta membuat kue Natal untuk merayakan kelahiran Juruselamat kita. Salah seorang membawa kamera Polaroid untuk memotret acara itu supaya keluarga misionaris tersebut bukan hanya menerima uang dan kartu.

kesaksian guru. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator . (verify using audio) Type the characters you see in the picture above. if you can't read them. bahan mengajar. renungan. tips mengajar. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik.Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. Word verification: * sensitive. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. submit the form and a new image will be generated.

No.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo . Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Home › pepak Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan . Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda.n.org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 4 guests online.Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda.a. Rekening: 0790266579 .

.10:52 salam sejahtera.Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT. ... 11/02/2010 .ola 10/07/2010 . 11/20/2002 . kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 ..14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt.15:40 Bahan Paud ongky. Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar      Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 .00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Tips Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Anda bingung dalam mempersiapkan fasilitas-fasilitas belajar dan bermain di Sekolah Minggu Anda? Agar tidak terlalu bingung dan agar Anda bisa maksimal dalam menentukan peralatan apa saja yang harus disediakan.08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 .16:48 Aktivitas yang Biasa Dilakukan Wed.

Anak menggambar. Adapun tujuan utamanya adalah untuk mengingatkan anak akan isi cerita/pelajaran hari itu. Aktivitas-aktivitas tsb. Anak-anak membuat kolase (menyusun gambar dan menceritakannya kembali) sesuai dengan pelajaran yang sedang diberikan. AKTIVITAS YANG BIASA DILAKUKAN Ada banyak aktivitas yang dari tahun ke tahun sering (biasa) dilakukan di kelas-kelas Sekolah Minggu. 102     Previous story: Mainan. No. silakan simak beberapa aktivitas berikut ini: 1. Nah. 5. atau pertanyaan dari buku aktivitas. Tanya-jawab lisan antara guru dan anak berkaitan dengan penerapan cerita yang diberikan agar anak menangkap inti berita pelajaran hari itu. 4. Biasanya disertai juga dengan ayat hafalan untuk pelajaran hari itu. soal untuk dikerjakan bersama dan sebagainya sebagai cara untuk mendorong anak memikirkan lebih lanjut pelajaran yang diberikan.Fasilitas Belajar dan Bermain Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 . Anak membuat sebuah karangan. Published in e-BinaAnak.sesuaikanlah persediaan peralatan belajar dan bermain tersebut dengan aktivitas yang biasa dilakukan di Sekolah Minggu Anda. tidak pernah bosan dilakukan karena sangat sederhana dan berguna untuk mendukung pengajaran yang diberikan. dan Puzzle Next story: Permainan "Saya Minta Maaf" e-BinaAnak 102 . 8. Anak menempel gambar pada kertas karton untuk menggambarkan suasana pelajaran hari itu. atau cerita sebagai tanggapan atas pelajaran yang diberikan hari itu. Anak-anak membuat aktivits kerajinan tangan (prakarya) yang disesuaikan dengan cerita. atau mewarnai gambar tertentu yang berhubungan dengan cerita/pelajaran yang sedang diajarkan saat itu. 3. 7. baik secara perorangan maupun secara berkelompok. Anak-anak mengisi soal: entah itu berupa teka-teki. 2. melukis. 20 November 2002. Volume 2002. Aktivitas kelompok: diskusi kelompok. supaya anak dapat mengingat cerita hari itu dengan lebih baik. tulisan. kuis. Balok. 6.

tips mengajar. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator . kesaksian guru. Word verification: * sensitive. submit the form and a new image will be generated.Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik. renungan. if you can't read them. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above. bahan mengajar.

No.a.n.Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo .org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 4 guests online. Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda. Rekening: 0790266579 . Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Home › buku Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan .

.16:48 Macam-macam Kreasi Berdoa Wed.Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT.. kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 .. .08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 ..15:40 Bahan Paud ongky.14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt.10:52 salam sejahtera. Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar      Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 . 05/07/2003 . macam-macam kreasi doa berikut ini dapat menjadi satu aktivitas rohani yang menyegarkan dan membawa berkat. 11/02/2010 .00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Jika guru-guru SM ingin acara doa tidak membosankan.ola 10/07/2010 .

Dekorasi sebuah hati terbuat dari formasi susunan lilin-lilin. sebelum berdoa anakanak diminta menuliskan pokok doanya pada sebuah surat. Misalnya. dengan demikian setiap anak akan mendoakan satu anak di sampingnya. membuat suasana doa menjadi lebih indah. lalu anak-anak diajak berdoa bersama di sekeliling kolam. Kreasi 2: Jaringan Doa Guru mengajak anak-anak mendoakan pokok doa tertentu pada sepanjang hari dalam minggu itu. Kreasi 5: Kreasi Alat Peraga Doa (Lilin. . Lebih indah jika anak diajak berdoa bersama sambil bergandengan tangan satu sama lain. Guru dapat mengajak anak-anak menentukan bersama pokok doa yang akan didoakan pada jam tertentu tersebut. atau pada sebuah kartu yang diikatkan pada sebatang lilin. misalnya:      Dekorasi sebuah formasi salib terbuat dari lilin-lilin. Atau anak. doa ini cukup dilakukan di rumah masing-masing. dan ia sendiri akan didoakan oleh teman lainnya. atau cukup dinyanyikan oleh singer saja. Mintalah kepada setiap anak untuk menjelaskan kepada teman yang akan mendoakan dia. bunga. surat. Dekorasi sebuah taman. Tujuannya adalah membentuk rasa kebersamaan dan solidaritas di antara anak-anak melalui dukungan doa. misalnya dengan membuat dekorasi tertentu dalam ruangan kelas. kartu ayat. guru bisa mengajak anak berdoa bersama-sama dengan bersuara. atau hanya suara tape saja. Dan masih banyak lagi kreasi dekorasi yang dapat di buat. Kreasi 3: Suasana Doa Dibentuk dengan Dekorasi Tertentu Suasana doa dapat dibentuk semakin indah.anak dapat berdoa dengan memegang sebuah kartu ayat. Contoh-contoh dekorasi yang dapat dibuat. Lagu dapat dinyanyikan bersama. pokok doa apa yang ia ingin didoakan oleh temannya. anak-anak dapat diingatkan peristiwa Yesus berdoa di taman Getsemani dan anak-anak diajak berdoa bersama. mendoakan teman tersebut. sebagai alat untuk mengingatkan anak-anak. Kreasi 4: Doa dan Selingan Lagu Guru dapat mengajak anak-anak mendoakan beberapa pokok doa. sekuntum bunga. Dengan dekorasi. tentu saja harus disesuaikan dengan pokok pelajaran dari cerita minggu tersebut. Setelah itu secara bersamaan guru mengajak anak berdoa dalam hati. dan sebagainya) Anak-anak dapat diminta berdoa sambil memegang salah satu alat peraga. dan anak diingatkan peristiwa Yesus di danau Galilea. sehingga melalui doa rasa persaudaraan di antara anak-anak dapat semakin dipererat. guru dapat mengajak anak menyelingi doa dengan sebuah lagu. Ruangan didekorasi dengan banyak lampion. Diantara perpindahan pokok doa dari satu anak ke anak lainnya. Tujuannya adalah agar tercipta suatu suasana yang khusuk dalam berdoa dan dapat membuat suasana menarik sehingga membuat anak terkesan dan tertarik untuk berdoa lebih sungguh-sungguh. Akan lebih menarik jika pokok-pokok doa tersebut dan jam doa yang disepakati bersama ditulis secara menarik pada sebuah kartu doa yang dirancang menarik. Dan di akhir doa sebuah lagu dapat dinyanyikan bersama sebagai penutup. sebuah gambar hati. Lagu ini akan membuat suasana doa lebih menarik. Kreasi lain. hati. Mintalah anak-anak berdoa pada jam tertentu.MACAM-MACAM KREASI BERDOA Kreasi 1: Doakan Teman di Sampingmu Setiap anak diminta mendoakan satu anak yang duduk di samping kanannya (atau di sebelah kirinya). Dekorasi sebuah kolam. dan anak berdoa duduk melingkar dalam formasi hati tersebut. yang berisi ayat hafalan yang dapat menguatkan hati anak-anak untuk berdoa. Anak dapat diajak berdoa bersama-sama mengelilingi salib tersebut.

07 May 2003. No. yang berisi suatu permintaan kepada Tuhan. Published in e-BinaAnak. 125    Previous story: Pendidikan tentang Doa Next story: Doa Jesica buku   e-BinaAnak 125 .Berdoa Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * . yang berisi sebuah tekad atau janji (hal yang akan dilakukan). misalnya:      Doa Doa Doa Doa Doa yang berisi suatu pujian akan kebesaran dan kemurahan Tuhan. pengucapan syukur. penyesalan dan memohon pengampunan atas dosa yang dilakukannya. Volume 2003.Kreasi 6: Macam-macam Jenis Isi Doa Ada bermacam-macam jenis doa.

submit the form and a new image will be generated. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda. renungan. kesaksian guru. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik.org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online .Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. tips mengajar. if you can't read them. Word verification: * sensitive. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. bahan mengajar. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above.

Malang more Forum Anak ICN   anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif .No. Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Home › buku Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT.a. Rekening: 0790266579 .n. Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda.There are currently 0 users and 4 guests online.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo .

kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 .08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 . mendoakan teman tersebut. MACAM-MACAM KREASI BERDOA Kreasi 1: Doakan Teman di Sampingmu Setiap anak diminta mendoakan satu anak yang duduk di samping kanannya (atau di sebelah kirinya). sehingga melalui doa rasa persaudaraan di antara anak-anak dapat semakin dipererat..16:48 Macam-macam Kreasi Berdoa Wed.00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Jika guru-guru SM ingin acara doa tidak membosankan..15:40 Bahan Paud ongky. Kreasi 2: Jaringan Doa Guru mengajak anak-anak mendoakan pokok doa tertentu pada sepanjang hari dalam minggu itu. Tujuannya adalah membentuk rasa kebersamaan dan solidaritas di antara anak-anak melalui dukungan doa. doa ini cukup dilakukan di rumah masing-masing. sebagai alat untuk mengingatkan anak-anak. Kreasi lain.10:52 salam sejahtera. Lebih indah jika anak diajak berdoa bersama sambil bergandengan tangan satu sama lain. guru bisa mengajak anak berdoa bersama-sama dengan bersuara. Guru dapat mengajak anak-anak menentukan bersama pokok doa yang akan didoakan pada jam tertentu tersebut.ola 10/07/2010 . Mintalah anak-anak berdoa pada jam tertentu. Akan lebih menarik jika pokok-pokok doa tersebut dan jam doa yang disepakati bersama ditulis secara menarik pada sebuah kartu doa yang dirancang menarik. Mintalah kepada setiap anak untuk menjelaskan kepada teman yang akan mendoakan dia. 11/02/2010 . dan ia sendiri akan didoakan oleh teman lainnya.14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt. macam-macam kreasi doa berikut ini dapat menjadi satu aktivitas rohani yang menyegarkan dan membawa berkat. dengan demikian setiap anak akan mendoakan satu anak di sampingnya. Setelah itu secara bersamaan guru mengajak anak berdoa dalam hati. . pokok doa apa yang ia ingin didoakan oleh temannya. 05/07/2003 ..   Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar      Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 ..

Dan di akhir doa sebuah lagu dapat dinyanyikan bersama sebagai penutup. Volume 2003. tentu saja harus disesuaikan dengan pokok pelajaran dari cerita minggu tersebut. atau hanya suara tape saja. Misalnya. anak-anak dapat diingatkan peristiwa Yesus berdoa di taman Getsemani dan anak-anak diajak berdoa bersama. Diantara perpindahan pokok doa dari satu anak ke anak lainnya. Tujuannya adalah agar tercipta suatu suasana yang khusuk dalam berdoa dan dapat membuat suasana menarik sehingga membuat anak terkesan dan tertarik untuk berdoa lebih sungguh-sungguh. lalu anak-anak diajak berdoa bersama di sekeliling kolam.Kreasi 3: Suasana Doa Dibentuk dengan Dekorasi Tertentu Suasana doa dapat dibentuk semakin indah. Published in e-BinaAnak. dan sebagainya) Anak-anak dapat diminta berdoa sambil memegang salah satu alat peraga. sebuah gambar hati. dan anak diingatkan peristiwa Yesus di danau Galilea. guru dapat mengajak anak menyelingi doa dengan sebuah lagu. Dan masih banyak lagi kreasi dekorasi yang dapat di buat. Kreasi 5: Kreasi Alat Peraga Doa (Lilin. yang berisi ayat hafalan yang dapat menguatkan hati anak-anak untuk berdoa. Dekorasi sebuah hati terbuat dari formasi susunan lilin-lilin. hati. Anak dapat diajak berdoa bersama-sama mengelilingi salib tersebut. Ruangan didekorasi dengan banyak lampion. Kreasi 4: Doa dan Selingan Lagu Guru dapat mengajak anak-anak mendoakan beberapa pokok doa. No. Dekorasi sebuah taman. 07 May 2003. misalnya:      Dekorasi sebuah formasi salib terbuat dari lilin-lilin. misalnya dengan membuat dekorasi tertentu dalam ruangan kelas. atau pada sebuah kartu yang diikatkan pada sebatang lilin. penyesalan dan memohon pengampunan atas dosa yang dilakukannya. Contoh-contoh dekorasi yang dapat dibuat. Kreasi 6: Macam-macam Jenis Isi Doa Ada bermacam-macam jenis doa. yang berisi suatu permintaan kepada Tuhan.anak dapat berdoa dengan memegang sebuah kartu ayat. atau cukup dinyanyikan oleh singer saja. surat. bunga. sekuntum bunga. yang berisi sebuah tekad atau janji (hal yang akan dilakukan). dan anak berdoa duduk melingkar dalam formasi hati tersebut. kartu ayat. sebelum berdoa anakanak diminta menuliskan pokok doanya pada sebuah surat. 125    Previous story: Pendidikan tentang Doa Next story: Doa Jesica buku . membuat suasana doa menjadi lebih indah. Lagu ini akan membuat suasana doa lebih menarik. misalnya:      Doa Doa Doa Doa Doa yang berisi suatu pujian akan kebesaran dan kemurahan Tuhan. pengucapan syukur. Lagu dapat dinyanyikan bersama. Dekorasi sebuah kolam. Atau anak. Dengan dekorasi.

renungan. kesaksian guru. bahan mengajar. tips mengajar. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik.Berdoa Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. .  e-BinaAnak 125 .

Word verification: * sensitive.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo .a. Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Home › Artikel Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books GTranslate .n. if you can't read them. Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda. Rekening: 0790266579 . (verify using audio) Type the characters you see in the picture above.org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 4 guests online.No. submit the form and a new image will be generated.

e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT..16:48 .ola 10/07/2010 . Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar      Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 ...14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt. kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 .10:52 salam sejahtera.. 11/02/2010 .08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 .15:40 Bahan Paud ongky.

museum. "Ayo kita cari tahu bersama-sama!" Pelajaran dari Kejadian yang mengungkapkan tema penciptaan memberi banyak kesempatan untuk membagikan berbagai penemuan tumbuh-tumbuhan dan hewan-hewan. dapat nampak kepada pikiran dari karya-Nya sejak dunia diciptakan" (Roma 1:20). Kaca pembesar dan mikroskop bisa meningkatkan kemauan dan kemampuan para murid untuk menyelidiki sesuatu. Seorang guru yang ingin membawa alam ke dalam ruangan kelas tidak perlu menjadi ilmuwan. Mereka yang berhasil menanamkan rasa takjub pada murid-murid adalah mereka yang juga kagum akan ciptaan Tuhan dan memberikan ketakjuban mereka sendiri hanya dengan membagikan rasa takjub itu. guru-guru sekolah minggu. maka pengetahuan akan meningkat.00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Artikel Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Dalam suratnya untuk jemaat di Roma. atau kebun binatang benar-benar bisa memperkaya pengalaman hari Minggu. burung pipit. tempurung. Bahkan jalan-jalan di sekitar kompleks gereja atau rumah dengan panduan guru bisa menjadi kegiatan belajar yang sangat menyenangkan.Kegiatan-Kegiatan Alam: Ilmu Pengetahuan di Sekolah Minggu? Fri. Sekali lagi kita berkata bahwa kapan pun panca indera yang terlibat dalam proses belajar lebih dari satu. Ada banyak guru yang bisa memberikan. mereka mengabaikan sumber pengajaran yang mempunyai dampak besar. dan binatang hidup (yang diawasi) secara berkala. penemuan kebenaran mempunyai dampak lebih banyak daripada yang hanya diberikan oleh seorang guru yang bertindak sebagai sumber eksklusif pengetahuan. Ketika guru mengesampingkan alam dan ilmu pengetahuan dari pelayanan gereja untuk anak-anak. akan tetapi film dan buku yang dipinjam dari perpustakaan bisa pula menjadi pembangun kesadaran para murid yang efektif. Paulus menulis. fosil. 03/23/2007 . Bagi anak-anak yang diajar di sekolah Kristen. mereka bisa mendapatkan pandangan Kristen yang benar. isi Alkitab harus datang dari orang tua. tapi untuk kebanyakan anak. "Sebab apa yang tidak nampak dari pada-Nya. Jawaban guru terhadap semua pertanyaan yang berkaitan dengan dunia ciptaan Tuhan haruslah. Para pelajar mungkin berpikir bahwa pelajaran tentang iman itu diperoleh melalui gereja atau sekolah minggu. atau acara-acara khusus lainnya. Namun demikian. Penyajian alam yang paling baik adalah secara dekat dan langsung. Bandingkan dampak yang muncul hanya dari mendengar bahwa Tuhan membuat "binatang melata" (Mazmur 148:10) dibandingkan dengan melihat dan menyentuh tikus hidup! Tidak semua pelajaran bisa disisipi kegiatan alam. Perjalanan ke taman. Kelas yang berpusat pada alam bisa saja mengadakan kegiatan yang secara langsung menyentuh daun-daunan. Buku dan majalah bisa mendorong mereka untuk menyelidiki sesuatu dengan lebih lagi. yaitu kekuatan-Nya yang kekal dan keilahian-Nya. Tuhan sendiri menggunakan alam sebagai alat untuk mengajar. pusat alam. Ketika anak-anak bisa mempelajari Sang Pencipta dan ciptaan-Nya di tempat yang sama. dimasukkannya kebenaran Alkitab ke dalam kurikulum dapat menjadi pengalaman sehari-sehari yang berharga bagi mereka. biji-bijian. planetarium. dan keduanya sama sekali tidak berkaitan. setidaknya satu pelajaran dengan pergi ke jendela dan melihat pelangi yang baru pertama kali dilihat oleh sang anak atau kepingan salju yang turun pada musim itu. Penelitian lapangan yang diadakan pada hari apa pun bisa meningkatkan pemahaman para murid dan membangun hubungan antara guru dan murid. Pengalaman sederhana dari mengamati perubahan cuaca melalui jendela kelas bisa meningkatkan rasa penghargaan terhadap kuasa Tuhan. ada banyak sekali kebenaran tentang Tuhan yang bisa dipelajari dari penyelidikan atas ciptaan-ciptaan-Nya dan selain itu juga ada banyak tema yang harus diperkuat oleh kegiatan-kegiatan tambahan. . Dan sangat baik untuk menghilangkan kegiatan yang tidak mendukung dan tidak memperkuat tema utama dari kurikulum. Bunga bakung. pelajaran tentang dunia ada di sekolah. bahkan biji sesawi adalah alat bantu visual yang dipakai-Nya. Dalam semua pembelajaran.

Anak-anak boleh meninggalkan pelajaran untuk sesaat.Di luar negeri. atau universitas setempat mungkin mempunyai koleksi bahan-bahan yang bisa dipinjam. (Salah seorang guru yang menggunakan telur untuk menjelaskan masalah itu dibuat bingung dengan kuning telur yang berganda dan harus menjelaskan banyak hal. mereka bisa memercikkan ketakjuban yang serupa di dalam pikiran murid-murid mereka dengan memberikan kesempatan untuk melihat pekerjaan Tuhan di dunia-Nya. guru-guru yang berpengalaman menggunakan kepingan salju sebagai "waktu untuk mengajar". putih. Metodenya melibatkan seni. 23 March 2007. dan kegiatan-kegiatan yang melibatkan banyak penelitian. (t/Dian) Published in e-BinaAnak. Para guru harus terlebih dulu menemukan lagi rasa takjub mereka akan kuasa dan kemuliaan Sang Pencipta. drama. Anda bisa menunjukkan bagaimana induk ayam merawat anak-anaknya. lalu guru-guru itu membariskan para murid di sekitar jendela dan menjelaskan bahwa Bapa mereka yang di surga "menurunkan salju seperti bulu domba" (Mazmur 147:16). menggunakan cangkang telur. menulis. banyak pelatihan Kristen menyertakan pembelajaran alam dan perlindungan alam dalam program pendidikan luar ruangan mereka. 322    Previous story: Editorial Next story: Menjelajahi Dunia Ciptaan Tuhan yang Menakjubkan buku   e-BinaAnak 322 . kemudian bandingkanlah dengan Tuhan yang ingin memelihara kita. No. Karena anak kecil hanya belajar secara literal dan konkrit.) Kesadaran untuk mengajarkan kuasa Allah dengan belajar dari alam berarti melibatkan beragam gaya belajar anak-anak. perpustakaan. Kebun binatang. dan kuning telurnya untuk mengajarkan sifat Allah yang Tritunggal hanya akan mendatangkan masalah. atau yang mempunyai keterbatasan dalam belajar bisa menanggapi alam sesuai tingkat pemahaman mereka sendiri. museum. Dengan demikian.Kegiatan Alam Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 . Saat kesadaran akan masalah polusi dunia berkembang. Lembaga-lembaga seperti itu mungkin juga menyediakan lokakarya untuk guru-guru yang berminat mengajar secara lebih lagi tentang alam dan bagaimana mengajarkannya kepada anak-anak. sebaiknya guru tidak menggunakan simbol apa pun juga. Anak-anak yang tidak bicara dengan bahasa yang guru mereka gunakan. musik. Volume 2007. Pelayanan anak yang memasukkan pelatihan atau retret harus memanfaatkan kesempatan itu untuk mendidik anak-anak. yang lemah fisik dan mental. namun.

renungan. submit the form and a new image will be generated. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above. tips mengajar. if you can't read them. Word verification: * sensitive. kesaksian guru. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator . bahan mengajar.Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak.

Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda. Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Home › Artikel Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan .org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo .n.org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 4 guests online. Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda.a. Rekening: 0790266579 .No.

. . 11/02/2010 .Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT.. 03/09/2007 . kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 .00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Artikel Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Kreativitas. Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar      Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 . kualitas ajaib penuh ilusi yang dianugerahkan Allah bagi sedikit orang dan sangat didambakan oleh yang lain.10:52 salam sejahtera.14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt..08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 . potensi kreativitas terletak di dalam diri kita masing-masing.15:40 Bahan Paud ongky. Dalam kenyataannya.16:48 Kegiatan Kreatif untuk Anak-Anak Fri..ola 10/07/2010 .

Ketika anak-anak belajar tentang dunia dan orang-orang di dalamnya. dan duniaNya. Willard. Dunia yang indah ini menjadi hidup karena mereka menggunakan semua indra untuk mencari dan menemukan keindahannya. menggunakan bahan-bahan keterampilan. Kegiatan-kegiatan ini memberi kesempatan pada anak untuk menerapkan Alkitab dalam kehidupan mereka sehari-hari. 20. Allah itu kreatif. dan sumber-sumber yang ada di luar orang tersebut)". pembangunan teknik. suatu kegiatan yang kreatif adalah pengalaman yang produktif. kita mendorong mereka untuk mempertajam refleksi tentang Pencipta dalam diri mereka (LeFever. 1:16). Kegiatan-kegiatan yang kreatif memiliki tempat yang penting dalam suasana pembelajaran total. menjadi kreatif berarti menjadi produktif. Kate Douglas Wiggin menyatakan. langsung dialami. Dan suatu kegiatan dirancang sesuai dengan prosedur yang edukasional guna merangsang pembelajaran dengan mengalami secara langsung. ciptaan-Nya. "Living with Preschoolers". ANAK-ANAK DAN KREATIVITAS Menurut Webster.suatu pengalaman belajar langsung yang penting dan yang selalu mereka ingat. 1:3). Miriam H. penelitian menyatakan bahwa bagian dari kreativitas mereka hilang ketika mereka berusia lima tahun (Abraham. Secara alami mereka senang menggunakan seluruh anggota tubuh yang mereka miliki untuk bergerak. Kreativitas tidak dipandang sebagai suatu kemampuan yang hanya dimiliki oleh para seniman. p. Ill. merasakan tekstur yang berbeda -tanah liat yang lembab. Marlene D. ada pertumbuhan kesadaran terhadap Tuhan.). Dimulai dengan suatu kebutuhan atau hasrat. Pikiran yang kreatif ada di dalam diri Allah karena Roh-Nya "melayanglayang" di atas bumi yang belum terbentuk (Kej. Kegiatan-kegiatan yang kreatif menolong anak untuk menemukan sendiri apakah mereka dapat melakukan hal-hal yang mereka anggap dapat dilakukan atau hal-hal yang ingin mereka lakukan. Phoenix. "A Time to Play". Anak-anak dikelompokkan dari peran yang pasif hingga yang aktif di mana mereka dapat melibatkan diri sepenuhnya dalam pengalaman belajar. yaitu supaya mereka menjaga dan mengembangkan kreativitas itu sedini mungkin. Kreativitas adalah "suatu sikap. Keikutsertaan mereka memberi kesempatan untuk mengekspresikan diri mereka sendiri. penemuan. percobaan. dan tindakan. mereka belajar sambil melakukannya -. kemampuan yang diperoleh dengan sengaja. Cook. kemudian berkembang ketika hasrat tersebut menghasilkan penemuan.). Elgin. p. 1976. yang membawa suatu dimensi baru dalam pengalaman belajar. Oleh sebab itu. dan kemampuan. "Setiap anak yang dilahirkan di dunia ini merupakan suatu pemikiran baru Allah. Proses yang sama yang menghasilkan patung atau gubahan musik atau suatu puisi secara terus-menerus bekerja dalam setiap individu yang tetap memberi respons pada kebutuhan hidup dan mau menggerakkan sumber-sumbernya baik dari dalam maupun dari luar supaya dapat memenuhi kebutuhan tersebut (Rockness. kulit kayu yang kasar. yaitu hasrat. 1983. yang secara luas "ditentukan oleh sumber-sumber yang dimiliki seseorang (kemampuan alami. Manusia merupakan prestasi yang tertinggi dari ciptaan-Nya. Mereka senang bermain "make believe" (percayalah) untuk merasakan suara dan kata-kata yang dirangkai. Grand Rapids: Zondervan. 1:2). pp. Anak-anak perlu diajari "menggunakan apa yang sudah mereka miliki"." Setiap anak diberkati dengan suatu kepribadian individu dan kemampuan. dan dapat dipelajari. 35. 1985. Meskipun semua anak dilahirkan dengan kemampuan kreativitas mereka masing-masing. Tanggung jawab kemudian ada pada orang-orang dewasa di sekitar mereka. Ariz.: David C. Yang pertama merekam tindakan Allah yang bersumber dari sifat ciptaan-Nya. . Ketika terlibat. Penemuan diartikan sebagai tindakan yang mungkin melibatkan penelitian. Kegiatan-kegiatan ini memungkinkan para murid untuk menambah kegiatan dengan melihat dan mendengar. suatu pendekatan. dan "di dalam Dialah telah diciptakan segala sesuatu" (Kol.). Ketika kita membawa murid-murid kita kepada usaha-usaha kreatif di kelas dan dalam kehidupan kita. suatu kemungkinan yang selalu segar dan bersinar. 124-125.Proses kreatif telah ditelusuri oleh seorang penulis melalui tiga tahapan. membentuk suatu dunia dan penghuninya yang menyenangkan. "Creative Teaching Methods". Kemudian Dia berfirman dan kekuatan kreatif-Nya bekerja. dengan kebutuhan individu dan respons. "Segala sesuatu dijadikan oleh Dia" (Yoh. Anak-anak menyukai kegiatan kreatif. cara pandang".: O`Sullivan Woodside.

1:11). pengalaman belajar secara langsung (kegiatan-kegiatan kreatif). beribadah. Beberapa tujuan dan nilai dalam mengunakan kegiatan-kegiatan kreatif adalah sebagai berikut. guru dan pemimpin akan mendapat kesempatan untuk mengamati perkembangan konsep teologis anak dan respons mereka dalam bertingkah laku. Tuhan membangun pola dasar pertumbuhan anak-anak. 3. 7. yang ditunjukkan oleh Tuhan Yesus sendiri ketika Dia menjadi manusia. mematuhi orang tua-Nya. mereka pun bukan hanya menjadi pendengar saja (Yak. dan menjadi pelaku firman. dan berarti. Memberi kesempatan berpartisipasi dalam suasana kelompok dan bereaksi untuk membangun persetujuan kelompok dan tingkah laku. No. 320    Previous story: Editorial Next story: Apakah yang Dapat Membuat Anak-Anak Kreatif? buku . berbagi (Ibr. Memberi kesempatan untuk mengekspresikan diri dan membangun kreativitas.Dengan dilibatkannya anak dalam berbagai pengalaman belajar yang dihubungkan dengan pengajaran ajaran Alkitab seperti menolong (2Kor. Yesus tumbuh menjadi seorang anak. 4. Memberikan kesempatan untuk melakukan prinsip-prinsip kehidupan Kristen. 09 March 2007. Volume 2007. Dapat menekankan konsep Alkitab atau mengilustrasikan kebenaran. 15. 13:16). Membuat proses belajar lebih menyenangkan. bermain dengan anak-anak lainnya. 2. bersekolah. 2:52). Fakta bahwa Dia hidup dan tumbuh seperti anak-anak lain adalah bukti bahwa dia mengalami produktivitas. 6. Memberikan kontribusi dalam pembangunan konsep diri yang benar. 7:12). TUJUAN KEGIATAN-KEGIATAN KREATIF Kegiatan kreatif merupakan suatu metode mengajar yang dapat digunakan dan yang dapat memberikan keuntungan dalam mengadakan kegiatan belajar. (t/Ratri) Published in e-BinaAnak. 14. 9. 1:22). mudah diingat. dan belajar tentang Tuhan. Memberi kesempatan kepada anak untuk mengekspresikan hubungannya dengan Tuhan dan tanggung jawabnya terhadap ajaran Alkitab. berbagi. 8. dan makin dikasihi oleh Allah dan manusia" (Luk. 1. kesempatan untuk menunjukkan kasih dan hormat pada orang lain. dan motivasi untuk mengekspresikan hubungan mereka dengan Tuhan dan firman-Nya dalam kehidupan sehari-hari. Membantu anak menghormati barang-barang milik orang lain. "Dan Yesus makin bertambah besar dan bertambah hikmat-Nya dan besar-Nya. 10. 5. 13. Memperdalam kepekaan anak terhadap orang lain dan memberi kesempatan kepadanya untuk menunjukkan perhatian dalam bentuk kata-kata dan tindakan. Mengurangi kegelisahan fisik dengan kegiatan yang berarti dan mengoordinasikan pikiran dan otot. Mengajarkan kerja sama. memerhatikan orang lain (Mat. Kegiatan-kegiatan ini memberikan cara-cara yang menyenangkan bagi anak-anak untuk lebih dalam lagi menyatukan kepribadian. Menanamkan kebanggaan dalam berprestasi dan membangun kepercayaan diri. Mengajarkan rasa hormat baik kepada orang dewasa maupun pemimpin yang sebaya. Merupakan terapi bagi kebutuhan anak untuk ekspresi individu. dan bergantian. Membangun kemampuan memimpin dan kepekaan untuk mengemban tanggung jawab. 12. Ingatlah terus tujuan dan nilai-nilai ini. tinggal bersama keluarga. Ini akan membantu menuntun para pemimpin dalam mengajar dan menjalin hubungan dengan anak-anak dan dalam pemilihan kegiatan-kegiatan kreatif yang dapat memberi pengaruh pengalaman belajar yang sukses. 11.

Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * .  e-BinaAnak 320 .Kegiatan Kreatif Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak.

No.a.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo . (verify using audio) Type the characters you see in the picture above. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda.n. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik. Word verification: * sensitive.Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. tips mengajar. kesaksian guru. Rekening: 0790266579 . if you can't read them.org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 4 guests online. submit the form and a new image will be generated. Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda. bahan mengajar. Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books . renungan.

08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 .Home › buku GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT.ola ..14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt. 11/02/2010 .15:40 Bahan Paud ongky. Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar     Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 ..

Kemudian guru bertanya kepada ketiga anak tersebut. Kegiatan ini tepat untuk menjelaskan sikap mengasihi secara konkret dalam kehidupan sehari-hari dan sikap menerima setiap teman sebagai sesama manusia yang harus dikasihi seperti diri sendiri. Guru menekankan lagi makna "mengasihi sesama" yang memerlukan komitmen untuk berkorban dan berbagi. Tujuan: Anak berani berbagi dan berkorban bagi orang lain. dimana satu roti hanya cukup untuk satu anak. Persiapan: Anak-anak dikelompokkan dalam kelompok dan setiap kelompok terdiri dari 10 anak.16:48 Simulasi Berbagi Roti Thu. 21 February 2002. 3. kepada anak yang tidak mau membagi rotinya. Sikap mengasihi sesama berarti kerelaan berbagi dengan orang lain. Volume 2002. Salah satu ciri sikap yang dewasa adalah tidak iri dengan apa yang dimiliki orang lain. Salah satu cara yang dapat digunakan adalah simulasi. sebagai sikap mengasihi yang konkret.. Sebaliknya. Sementara ketiga anak tersebut memakan roti. Guru kemudian meminta ketiga anak yang menerima roti untuk langsung memakan roti tersebut. guru bertanya mengapa ia tidak mau membagi roti dengan temannya yang lain. seperti simulasi "Berbagi Roti" di bawah ini. hal ini dijelaskan kepada mereka yang tidak mendapatkan roti. 64    Previous story: Kegiatan untuk Menolong Anak Jalanan Next story: Dari Anda Untuk Anda buku . Garis Besar Simulasi: Guru membagikan tiga roti kepada tiga anak untuk setiap kelompok.10/07/2010 . Setiap kelompok diberi 3 roti kecil. 2. guru meminta penjelasan mengapa ia mau membagi rotinya dan apa yang mendorong dia sehingga dia mau membagi rotinya kepada teman lain.anak lain yang tidak mendapat roti. Di akhir aktivitas guru menjelaskan beberapa hal berikut: 1. 02/21/2002 .10:52  salam sejahtera.00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Mengajar anak Sekolah Minggu untuk saling berbagi dan memberi tidak harus dengan cara bercerita. No. kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 . untuk tidak iri dengan milik orang lain. "Siapa di antara kalian yang membagi roti kepada anak yang lain yang tidak memperoleh roti?" Kepada anak yang telah membagi rotinya kepada teman lain. Published in e-BinaAnak.. guru mengajak murid yang lain bernyanyi dan menjelaskan kepada anak.

  e-BinaAnak 064 .Mengajar Anak tentang Kemurahan Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * .

a. bahan mengajar. Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo . if you can't read them. Rekening: 0790266579 . Word verification: * sensitive.n. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above. tips mengajar. kesaksian guru.Menyajikan bahan-bahan berupa artikel.No. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda.org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 4 guests online. Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books . renungan. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik. submit the form and a new image will be generated.

08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 .Home › buku GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT..15:40 Bahan Paud ongky..14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt. Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar     Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 .ola . 11/02/2010 .

Sebelum permainan dimulai.00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Peralatan : tali Jumlah pemain: semua pemain dalam regu Waktu : 10 menit Tujuan : Memupuk rasa humor Mengalami dan menyadari hubungan dengan peserta lain Permainan ini bisa diperlombakan.10:52  salam sejahtera.. Kira-kira 30 meter dari garis start buatlah tempat pemutaran. semua regu harus berada di belakang garis start.. Volume 2002. Regu yang tercepatlah pemenangnya. kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 . Finishnya di tempat start tadi.10/07/2010 . Published in e-BinaAnak. 02/06/2002 . 06 February 2002. Pemimpin memberi tanda dan setiap regu berlomba. Tali yang pertama diikat pada kaki kanan semua anggota regu dan tali yang kedua diikat pada kaki kiri.Mengajar Anak tentang Persahabatan Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 . No.16:48 Permainan Ular Seribu Wed. 62    Previous story: Bagaimana Mengajarkan Kasih kepada Anak-anak? Next story: Dari Anda Untuk Anda buku   e-BinaAnak 062 . Setiap regu diberi 2 utas tali yang panjangnya tergantung banyaknya anggota regu.

Selamat Memperingati HUT RI ke-66

LOWONGAN YLSA

   

IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations

User login
Username: *

Password: *

Log in

 

Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak.

Berlangganan
Publikasi e-BinaAnak

Nama: *

Email: *

Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel, renungan, bahan mengajar, tips mengajar, kesaksian guru, dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik.

Word verification: *
sensitive.

(verify using audio)

Type the characters you see in the picture above; if you can't read them, submit the form and a new image will be generated. Not case

Submit

Navigation

 

Recent posts Feed aggregator

Publikasi

  

e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership

YLSA

sabda.org

Blog SABDA SABDA Katalog
Who's online
There are currently 0 users and 4 guests online.

Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo - No. Rekening: 0790266579 - a.n. Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran

      
Home › pepak

Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books

GTranslate

e-BinaAnak on Facebook

Search

Search

Cari Ayat & Bahan

Ketik kata atau ayat:

Cari
Alkitab Bahan

Blog SABDA

    

Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT, Malang more

Forum Anak ICN

    

anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more

Komentar

    

Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 - 14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt... 11/02/2010 - 08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 - 15:40 Bahan Paud ongky.ola 10/07/2010 - 10:52 salam sejahtera... kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 - 16:48

4 Ekor Ayam dan 4 Hari Perjalanan
Wed, 11/07/2001 - 00:00 — admin
Share

Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak

Berikut ini kisah nyata mengenai dua orang anak Afrika yang rela berjalan kaki sepanjang 40 km untuk menjual empat ekor ayam, supaya Alkitabnya dapat diteruskan kepada orang lain. Kisah ini diambil dari salah

tempat kambing. apa lagi anak-anak! Bula berjalan pelan-pelan menuju padang.. yang diterbitkan oleh Lembaga Literatur Baptis. sebab Pendeta Musa tidak pernah bohong.. pasti itu benar." kata Walif dengan tiba-tiba. Di kampung halaman si Bula. Tetapi si Bula tidak mau bermain. "Tapi tadi pagi Pendeta Musa begitu yakin.. kata-kata itulah yang mengganjal di hatiku juga. "Bagaimana dengan ayam?" ." "Bukan kata-katanya itu yang mengganjal di hatiku. Katanya." "Baru kutahu!" cetus Bula. jika kaum dewasa sukunya kekurangan uang. Kalau memberi persembahan di gereja.. "Hatiku tidak tenang karena kata-kata Pendeta Musa tadi pagi. Kalau aku tidak memasukkan apa-apa ke dalam tempurung itu. sambil berpikir." kata Bula.." "Memang." Muncullah si Walif." Walif mengangguk.. Apa lagi. muka mereka masing-masing sangat sedih. "Baru kutahu di dunia ini masih ada orang yang belum punya Alkitab! Rasanya kita di sini adalah suku terakhir yang diberi Alkitab. Tambahan pula. bagaimana?" "Wah... karya Grace W.. Ia duduk di bawah pohon kecil sambil terus memeras otak. "Sampai sekarang kata. persembahan khusus akan dikumpulkan hari Minggu depan.. "Aku harus mendapat uang..kambing sedang merumput. "Yah. "Dan . biasanya orang tukar-menukar untuk mendapat apa saja yang diperlukan. malu rasanya!" kata Bula sambil mengeluh. "Memang mengejutkan. harus turut meneruskan Alkitab kepada orang lain." Bula mengaku dengan terus terang. menyempurnakan kalimat temannya. "Tidak baik meminta ayahku. "Nanti dulu. pasti ada orang lain yang masih sangat memerlukan Alkitab." Walif berhenti sejenak." "Aku juga tidak punya uang." kata Walif.satu kesaksian dalam bukuAlkitab di Seluruh Dunia: 48 Kisah Nyata. "Tapi ." Selama beberapa menit kedua anak laki-laki suku Afrika itu duduk termenung.." kata Bula membeo. aku tidak punya uang." ia bergumam. McGavran dengan judul asliStories of the Book of Books. nggak ada . "Nggak ada milikku yang dapat kujual.katanya seolah-olah masih dapat kudengar. "Kalau ia berkata masih ada orang lain yang memerlukan Alkitab." ".. bukan uang yang dititipkan oleh orang lain. jarang ada orang yang mempunyai kelebihan uang. ia mau bermain dengan Bula. kita yang sudah punya Alkitab . Di daerah Afrika itu. Tapi ia juga berkata." Walif mengiakan. si Bula hanyalah seorang anak laki-laki. seharusnya itu uangku sendiri.

"Walif. "Rasanya kurang enak kalau orang lain makan daging ayam. "Apakah sang kepala suku itu orang kaya." "Memang kurang enak." Bula menambahkan. mulailah perburuan! Kedua anak laki-laki itu berlari dan melompat ke sana ke mari."Ya. Ketika kedua anak itu berhasil menangkap masing-masing dua ekor. Timbullah sebuah pertanyaan: "`Harga kota'? Apa sih maksudnya?" Bula pergi menanyakan hal itu kepada ayahnya. "Nanti setiap anak laki-laki suku ini pasti akan membawa ayam ke mari untuk dijual. pasti kita dapat bertahan walau hanya makan kacang saja. "Wah!" cetus si Bula." "Aku juga." Sekonyong-konyong Walif kembali bermuka masam.. Kaki ayam-ayam itu diikat dengan tali rumput. Lalu Bula dan Walif bergegas pergi ke sebuah rumah kepala suku. Bula mengira ia sudah mendapat seekor babon gemuk." "Tetapi . "Kita dapat berjalan ke sana. sedangkan kita hanya makan kacang. ternyata ia hanya mendapat dua buluh ekor yang panjang. Mereka duduk di bawah naungan sebuah pohon yang cukup jauh sehingga juru masak itu tidak dapat mendengar percakapan mereka." kata Bula. "Aku punya ayam. boleh saja. Juru masak kepala suku itu menawarkan sejumlah uang yang sangat kecil.. Walif merasa ia sudah menangkap seekor jago. . "Sang kepala suku akan mengadakan pesta akhir bulan ini. Mereka memilih beberapa ekor ayam yang baik untuk dijual." . Tetapi yang mereka terima di sana hanyalah kekecewaan belaka. yang dapat membayar dengan harga kota? Sesen pun tawaranku tadi tak akan kutambah!" Bula dan Walif mundur dari rumah kepala suku. rasanya lebih kurang enak lagi kalau ada orang lain yang belum punya Alkitab! Kalau kita dapat kirim uang seharga dua ekor ayam kepada orang-orang di negeri yang jauh. "Kata Ayah. Lalu ia kembali melaporkan kepada Walif. bagaimana?" Bula membalas. Lalu . tetapi jago itu berkeok-keok dan menggelepur sampai lolos lagi." Walif juga berdiri tegak." katanya mencibir. "Minggu ini sekolah libur. "Yuk." Bula mulai tersenyum lagi. di kota orang-orang rela membayar hampir dua kali lipat tawaran si juru masak tadi!" "Tetapi kota itu dari sini delapan puluh kilometer jauhnya. Pasti ia mau membeli ayam. "Kalau aku mau menjual dua ekor." Bula mengiakan." Walif mengingatkan dia. napas mereka sudah terengah-engah. Lalu Bula bangkit berdiri seperti seorang tentara cilik. Ia sudah siap bertindak. . Di sana mereka mempertimbangkan tawarannya tadi. kita tangkap ayam-ayam itu!" Kedua anak laki-laki itu berlari tunggang langgang ke sebuah kandang yang pagarnya semak berduri." "Ayam milikku sendiri.

Volume 2001. Pendeta Musa berdiri di depan jemaatnya. mereka juga harus membawa bekal makanan. Mereka semua sudah mengetahui tentang perjalanan si Bula dan si Walif. Published in e-BinaAnak. Dan uang itu walau cukup banyak.. Mereka pun tahu bahwa kedua anak laki-laki itu rela menempuh perjalanan selama empat hari. "Tapi . kita hanya dapat memberi persembahan seharga empat ekor. Kita dapat bermalam di rumah pamanku!" Memang Walif tahu bahwa ia dan Bula sudah biasa bepergian jauh. "harga kota" itu dua kali lipat dengan harga yang ditawarkan oleh juru masak kepala suku. seolah-olah ia sudah merasakan sakit kaki. Ia pun tahu bahwa paman Bula pasti akan menerima mereka kalau menginap di rumahnya. Ia merintih. demi menolong orang lain mempunyai Alkitab."Berjalan!" Si Walif melongo. Dan pada hari itu pula. Bula dan Walif mengikatkan uangnya masing-masing. No. dan kita pun bersenang-senang pergi ke kota!" "Maksudmu. dua hari. oleh orang-orang Kristen suku Afrika yang baru menyadari tanggung jawab mereka untuk meneruskan Firman Allah kepada orang-orang lain. "Kita sudah sering berjalan sejauh empat puluh kilometer sehari." kata Walif. Tempurung itu diedarkan dari tangan ke tangan. Perjalanan pulang mereka sangat menyenangkan. Hanya saja . "Persembahan kita menjadi dua kali lipat. 51    Previous story: Menggunakan Alkitab di Kelas Anda Next story: Dari Anda Untuk Anda e-BinaAnak 051 . Uang logam yang banyak itu gemerincing di tangan mereka. Namun benar. Sekali lagi ia menjelaskan mengenai keperluan persembahan khusus. Uang logam yang banyak itu kembali gemerincing dengan keras pada saat mereka menjatuhkannya ke dalam tempurung yang mereka pegang bersama. wajah mereka berseriseri. cukup banyak uang persembahan yang dimasukkan ke dalam tempurung. ya?" Kedua anak laki-laki itu pulang dan meminta ijin kepada orang tua mereka masing-masing. kita dapat memberi persembahan seharga delapan ekor ayam!" "Yuk.kira separo perjalanan. terasa ringan. "Tetapi kalau kita menjual di kota. Pada hari Minggu berikutnya. setiba di kota. apakah hasilnya nanti sepadan dengan susah payah mereka? "Kalau kita menjual di sini.. Seluruh jemaat turut bergembira. agar dapat menjual empat ekor ayam dengan harga dua kali lipat. rumah pamanku kira. uang persembahan kita nanti memang menjadi dua kali lipat. dengan mudah mereka berhasil menjual empat ekor ayam itu. Langkah kedua anak laki-laki itu mantap. "Jalan kaki? Itu 'kan pasti makan waktu dua hari!" "Ya. Lagi pula. Cukup sulit perjalanan itu! Di samping empat ekor ayam. yaitu agar orang-orang di negeri yang jauh dapat memiliki Alkitab. kita pergi!" Bula mengajak. bahkan Pendeta Musa sendiri tersenyum.Mengajar dengan Alkitab . Benar juga.. Keesokan paginya mereka berangkat.." kata Walif pelan-pelan sambil mengerutkan dahinya." Si Bula mengangguk. 07 November 2001. Bula dan Walif tersenyum lebar. kita bersusah payah pergi ke kota.

. bahan mengajar. tips mengajar. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. kesaksian guru.  Login or register to post comments Printer-friendly version Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik. renungan.

n. Rekening: 0790266579 . Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda.org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 4 guests online. Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Home › pepak Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books GTranslate .Word verification: * sensitive.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo .a. if you can't read them. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above. submit the form and a new image will be generated.No. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda.

kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 .15:40 Bahan Paud ongky. Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar      Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 .16:48 .e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT. 11/02/2010 .08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 ..14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt.ola 10/07/2010 ..10:52 salam sejahtera...

Pasangan ini tidak pernah menceritakan apapun kepada anaknya mengenai Tuhan. 26 October 2001. No. 10/26/2001 . Pada hari pertama di Sekolah Minggu. "Saya mengenalnya. kedua orangtuanya bertengkar. sperti kisah berikut ini: Ada sepasang suami istri ateis yang mempunyai seorang anak perempuan." Published in e-BinaAnak.Dia yang Memegang Saya Fri. ibu angkatnya mengatakan kepada guru SM bahwa anak ini belum pernah mendengar tentang Yesus. Anak perempuan itu menyaksikan semua kejadian ini..00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Jiwa seorang anak sungguh berharga di mata Tuhan. siapa yang tahu . 50     Previous story: Bagaimana Mengerti Karakter Anak yang Abnormal? Next story: Sharing dari e-BinaGuru (Sdr. dan meminta agar lebih sabar dengan anak ini. Ayahnya menembak ibunya. Selanjutnya. Ibu angkatnya seorang Kristen dan membawa anak ini ke gereja. Pada saat gurunya mengangkat gambar Yesus dan bertanya. selanjutnya ayahnya bunuh diri dengan menembak dirinya sendiri. Dialah yang memegang saya pada malam orangtua saya meninggal. Volume 2001.. dia dikirimkan ke keluarga yang mengangkatnya sebagai anak.Karakter Kristen (2) Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA  IT (Information Technology) . Didi) e-BinaAnak 050 . bahkan anak-anak yang belum pernah mendengar tentang Dia. gambar siapakah ini?" Anak perempuan dari keluarga atheis tadi menyahut. "Hayo. Suatu malam saat anak perempuan ini masih berumur 5 tahun.

Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA . tips mengajar. if you can't read them. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above. submit the form and a new image will be generated. kesaksian guru. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik.   Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. bahan mengajar. Word verification: * sensitive. renungan.

No.n.org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 4 guests online.a.org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo . Rekening: 0790266579 .sabda. Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda. Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Home › pepak Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari .

dimana anak dapat belajar Firman Tuhan secara aktif mengenai berbagai permasalahan hidup mereka sendiri dengan bimbingan anda sebagai guru Sekolah Minggu mereka. terutama bagi anak yang sedang mengalami pergumulan hidup tertentu. Aktivitas ini menuntut kesabaran dan kreativitas. tapi hasilnya akan sangat bermanfaat.Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT. Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar      Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 . kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 .ola 10/07/2010 . Peralatan yang Dibutuhkan: .15:40 Bahan Paud ongky... 11/02/2010 .14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt..08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 . 06/18/2001 .00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Di bawah ini Tim Redaksi menyajikan sebuah ide aktivitas.10:52 salam sejahtera..16:48 Membuat Buku Iman Bersama Anak Mon.

penghiburan. 34 . gunting. Menentukan Tema GURU: Guru Sekolah Minggu mengajak anak menentukan tema apa yang ingin dipelajari bersama. Menggali Alkitab: Tokoh-tokoh GURU: Guru mengajak anak mencari berbagai ayat di Alkitab yang memuat pengalaman tokoh-tokoh Alkitab yang (mungkin) pernah merasa takut. Misalnya: tentang KETAKUTAN. Tugas guru di sini hanyalah membantu anak menemukan kebenaran dari Firman Tuhan guna menjawab pergumulan hidup mereka secara pribadi. dst. penguatan. ANAK: Anak dapat mendaftarkan dan menuliskan ayat-ayat yang mereka "sukai" dari hasil penyelidikan tersebut (bisa dilakukan di rumah). 3. No. dll (bila dibutuhkan) Tujuan Aktivitas: Anak dapat mempelajari dan mendalami satu tema tertentu dari Alkitab dan mengkaitkannya dengan hidup mereka secara pribadi Waktu: Tergantung kebutuhan (sebaiknya dibuat berseri selama beberapa minggu/pertemuan) Caranya: 1. syair lagu. Daniel di gua singa. puisi. atau adanya peristiwa tertentu yang dapat membuat mereka menjadi takut. dst. atau lukisan Tuhan Yesus. ANAK: Anak dapat mempelajari pengalaman beberapa tokoh yang dipilihnya. spidol.1. Guru dapat mengajak anak menginventarisasi berbagai jenis ketakutan dan penyebabnya. ANAK: Anak dapat menuliskan berbagai jenis ketakutan tsb. takut mati. guru menunjukkan pada anak bahwa "rasa takut" adalah perasaan yang dapat dialami oleh semua orang. Setiap anak dapat menuangkan pikiran dan perasaannya masing-masing dengan bebas. dsb mengenai perasaan takut tersebut. dan orang-orang yang percaya pada Tuhan. Misalnya: anak menetapkan judul buku "Jangan Takut". 5. Bisa jadi ada anak yang takut anjing karena pernah digigit. takut ditinggal ibu dan ayahnya. Ensiklopedi Alkitab (boleh ditambahkan buku penunjang lainnya) Peralatan menulis dan menggambar (crayon. 2. Alkitab Buku gambar / buku tulis Konkordansi. Misalnya: Maria waktu didatangi malaikat. Di dalam buku tersebut bisa saja terdapat kesaksian. bahkan orang dewasa. Volume 2001. Menggali Alkitab: Ayat-ayat GURU: Guru mengajak anak mencari berbagai ayat di Alkitab yang berisi janji Tuhan. Barangkali ada yang ingin menambahkan gambar di sampul depan buku: apakah itu gambar perisai. atau membuat karangan singkat tentang sebuah pengalaman yang menakutkan baginya. Published in e-BinaAnak. dsb. atau menyajikannya dalam bentuk gambar 2. Yusuf dipenjara. 18 June 2001. atau menggambar dan mewarna (bisa dilakukan di rumah) 3. setelah semua materi selesai dikumpulkan. dsb) Kertas warna. anak dapat berkarya sesuai dengan kreativitas dan pergumulan mereka masing. atau benteng yang kokoh. Selanjutnya.masing. dsb. atau takut gelap karena pernah mendengar cerita yang seram tentang hantu. atau "Aku Tidak Takut Lagi". 4. pengalaman. lem.

Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * .Mengenal Kebutuhan Anak Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak.    Previous story: Bagaimana Mengajar Alkitab pada Anak? Next story: Saat Patah Semangat e-BinaAnak 034 .

submit the form and a new image will be generated. if you can't read them. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda. Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books .org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo . Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda. renungan.a. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik.Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. tips mengajar. bahan mengajar.No. Rekening: 0790266579 .org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 4 guests online. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above. kesaksian guru.n. Word verification: * sensitive.

15:40 Bahan Paud ongky.ola .08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 .14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt..Home › pepak GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT.. 11/02/2010 . Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar     Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 .

Published in e-BinaAnak. Susunlah kursinya terpisah dua-dua. dan lain-lain). 24     Previous story: Penjala Manusia Next story: Kenapa Para Penginjil Memerlukan Doa? e-BinaAnak 024 . Untuk menolong mereka memiliki tujuan yang jelas. No. membagikan kertas.10:52  salam sejahtera. Volume 2001. Berikut ini ada sebuah ide permainan yang kami dapatkan dari Buku Pintar Sekolah Minggu.00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Salah satu cara anak-anak Sekolah Minggu terlibat dalam pelayanan pekabaran Injil adalah dengan mendorong mereka untuk mengajak teman-teman lain yang belum mengenal Yesus untuk datang ke Sekolah Minggu. Teman-teman biasanya akrab. terbitan dari Penerbit Yayasan Gandum Mas. Salah satu acara yang bisa dipakai adalah dengan mengadakan permainan. yang bisa dipakai untuk mengajar anak untuk membawa jiwa baru. kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 .16:48 Permainan untuk Mengajak Teman Baru Sat. Hubungkanlah pergelangan tangan kiri dari murid Saudara dan pergelangan tangan tamunya dengan sebuah pita. guru Sekolah Minggu dapat mengadakan acara khusus pada minggu tertentu. "Mengajak Teman Baru" atau "Hari Teman Baru". 03/10/2001 . Aturan yang baru seperti ini dan ditambah rasa lucu yang timbul akan mengakibatkan suasana yang gembira dan para pengunjung akan merasa kerasan. yang bisa diberi tema. bernyanyi. 10 March 2001.Misi / Penginjilan Login or register to post comments Printer-friendly version  Follow Us On: HUT RI ke-66 . dan segala sesuatu yang diperbuat satu teman dalam kelas hari itu juga diperbuat oleh teman disampingnya (misalnya: menghapus papan tulis... dan lain-lain.10/07/2010 . Hari Teman Saya Pada hari yang khusus ini setiap anak harus membawa teman sebayanya.

renungan. submit the form and a new image will be generated. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator . tips mengajar. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. kesaksian guru. bahan mengajar. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above.Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak. Word verification: * sensitive. if you can't read them.

Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran        Home › Bahan Mengajar Utama Tentang Kami e-BinaAnak e-BinaGuru Pustaka Online Books GTranslate e-BinaAnak on Facebook Search Search Cari Ayat & Bahan .org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 4 guests online.a.Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda. Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda.No. Rekening: 0790266579 .org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo .n.

14:57 situs ini membuat saya hosarisimanjunt. kami GKJTU MANUNGGAL 09/14/2010 . Malang more Forum Anak ICN      anak hiperpasif Re: Anak hiperaktif Re: Anak hiperaktif Anak hiperaktif Re: Bahan mengajar Paskah untuk Sekolah Minggu more Komentar      Guru harus menjadi teladan terlebih dahulu Welni 07/14/2011 .00:00 — admin Share Jenis Bahan PEPAK: Bahan Mengajar Kategori Bahan PEPAK: Aktivitas dan Ketrampilan Anak Kegiatan yang cocok untuk Pra-Remaja antara lain: .. 02/28/2001 .15:40 Bahan Paud ongky..08:35 ada yang mau bantuin mahidah 10/20/2010 . 11/02/2010 ...10:52 salam sejahtera.ola 10/07/2010 .16:48 Aktivitas yang Cocok untuk Pra-Remaja (Umur 12-14 Tahun) Wed.Ketik kata atau ayat: Cari Alkitab Bahan Blog SABDA      Katalog Proyek Audio Visual YLSA YLSA Ikut KKR Pemulung di Solo Hadiah Proyektor LCD untuk YLSA Staf PESTA Mengikuti Kuliah Manusia dan Dosa Pelayanan YLSA di SAAT.

Melakukan kegiatan bersama-sama ini akan mengajar mereka untuk saling memperhatikan. Volume 2001. Berikan judul-judul yang menarik supaya mereka tertarik untukb erdiskusi. naik gunung. dll. Metode yang cocok digunakan adalah Studi Alkitab Induktif supaya anak menggali sendiri kebenaran Firman Tuhan. khususnya bagaimana menghadapi masalah-masalah remaja. Ajaklah juga melihat informasi-informasi tambahan lainnya.Penyelidikan Alkitab Penyelidikan Alkitab ini dilakukan untuk merangsang anak-anak Pra-Remaja untuk mengetahui fakta dan kebenaran yang terdapat dalam Alkitab. 23    Previous story: Bagaimana Menghadapi Anak Tunas Remaja? Next story: Apakah Allah Selalu Memberi Kita Apa yang Kita Doakan?  Login or register to post comments Printer-friendly version Follow Us On: . Usahakan untuk memisahkan kelompok laki-laki dan wanita. Sharing Sharing ini dilakukan untuk saling berbagi pengalaman hidup masing-masing. Kegiatan ini dapat dilakukan secara kelompok atau mandiri. Demikian beberapa kegiatan yang cocok untuk Pra-Remaja. 28 February 2001. supaya menghargai ciptaan Tuhan. Katakan "NO" pada Narkoba. Published in e-BinaAnak. selamat mencoba. supaya dapat saling menguatkan dan menolong serta mendoakan. mengasihi dan menolong satu dengan yang lain. Penyelidikan Peta Dalam menceritakan kisah Alkitab ajaklah mereka untuk membuka peta Alkitab agar mengetahui dimana kisah itu terjadi. No. Diskusi Diskusi ini dilakukan untuk mendorong mereka melihat kebenaran Alkitab dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. hiking. misalnya Orang Farisi Jaman Milenium. Kegiatan Di Alam Terbuka (Outdoors) Jika memungkinkan sekali-kali ajaklah anak untuk pergi melakukan kegiatan di alam terbuka. bersepeda ke desa dll. misalnya melihat latar belakang kota / daerah / kerajaan / bangsa / nama yang sedang dipelajari dengan memakai Kamus Alkitab atau Buku Ensiklopedia. misalnya berkemah. Bimbinglah mereka untuk bersahabat dengan alam. supaya mereka lebih merasa aman.

if you can't read them. kesaksian guru. (verify using audio) Type the characters you see in the picture above. bahan mengajar. renungan. submit the form and a new image will be generated. Berlangganan Publikasi e-BinaAnak Nama: * Email: * Kota: * Menyajikan bahan-bahan berupa artikel. Word verification: * sensitive. tips mengajar. dan bahanbahan lain yang dapat dipakai oleh guru-guru sekolah minggu dan mereka yang terbeban dalam pelayanan anak untuk dapat mengajar dan melayani dengan lebih baik. Not case Submit Navigation   Recent posts Feed aggregator .HUT RI ke-66 Selamat Memperingati HUT RI ke-66 LOWONGAN YLSA     IT (Information Technology) Editor Penerjemah Public Relations User login Username: * Password: * Log in   Create new account Request new password Tanya jawab seputar situs PEPAK dan pelayanan anak.

org Blog SABDA SABDA Katalog Who's online There are currently 0 users and 4 guests online.sabda. Yulia Oeniyati Laporan Masalah/Saran http://pepak.org/kategori_bahan_pepak/aktivitas_dan_ketrampilan_anak?page=8 .n.No. Kontak Kami | Buku Tamu | Promo | Situs YLSA | Links | Sumber | Info Anda © 2011 | Yayasan Lembaga SABDA (YLSA) | Email : webmaster(at)sabda. Rekening: 0790266579 .org Bank BCA Cabang Pasar Legi Solo .a.Publikasi    e-BinaAnak e-Konsel e-Leadership YLSA sabda.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful