TUGASAN A : PORTPOLIO

JADUAL PENENTU KANDUNGAN MATA PELAJARAN : BAHASA MELAYU TAHUN 5 TOPIK Unit Unit 7 Subtopik : Bhgn 1 (a) Ke puncak Jaya Pengetahuan sedia ada murid :
Murid pernah mendaki gunung atau bukit bersama rombongan atau secara individu atau menyertai kegiatan perkhemahan unit beruniform sekolah (jungle tracking).

: KESUSASTERAAN Fakta 2.1 : Bercerita dengan menggunakan kata, frasa, ayat serta sebutan dan intonasi yang baik dan jelas Aras 1 (i) Memilih diksi yang sesuai untuk menyampaikan sesuatu cerita (ii)Menyampaikan ceritan dengan menggunakan diksi yang telah dipilih Pengetahuan Konsep/Istilah Generalisasi Mentafsir Penggunaan diksi gambar yang tepat atau sesuai dalam satu-satu pengolahan ayat atau cerita dapat membantu mengungkap sesuatu perkara dengan baik dan berkesan Membina ayat Kognitif .menyenaraikan .menerangkan .menceritakan .bercerita berpandukan gambar Kemahiran Psikomotor membina lima ayat berdasarkan gambar dengan menggunakan diksi yang sesuai Sosial .perbincangan

TUGASAN A : PORTPOLIO

JADUAL PENENTU KANDUNGAN MATA PELAJARAN : BAHASA MELAYU TAHUN 5 TOPIK Unit Unit 7 Subtopik : Bhgn 1 (c) Ke Puncak Jaya : KESUSASTERAAN Fakta 11. 3 : Mengulas karya sastera yang mudah secara umum dari aspek tema dan persoalan, watak dan perwatakan, nilai dan pengajaran, dan gaya bahasa Aras 1 (ii) Mengenal pasti watak dan perwatakan yang terdapat dalam teks (iii) Memberi pandangan tentang watak dan perwatakan yang terdapat dalam teks Pengetahuan Konsep/Istilah Generalisasi Memahami Mengenal pasti watak cerpen dan perwatakan watak-watak dalam cerita. Kognitif . menyenaraikan . menyatakan . menceritakan . memberikan pendapat atau Memberi ulasan secara pandangan umum dari pelbagai aspek seperti tema dan persoalan, watak dan perwatakan, nilai dan pengajaran serta gaya bahasa Membina ayat Kemahiran Psikomotor . menulis hasil perbincangan berdasarkan isu yang diberi . membina dua ayat daripada perkataan yang dicetak berwarna untuk menunjukkan perbezaan maksud; Contoh : segar 1. Kejadian yang berlaku itu masih segar dalam ingatan saya. 2. Ikan di pasar borong itu masih segar. Sosial .perbincangan

Pengetahuan sedia ada : 1. Tahu menngunakan Kamus 2. Boleh membezakan watak dan perwatakan

TUGASAN A : PORTPOLIO

JADUAL PENENTU KANDUNGAN MATA PELAJARAN : BAHASA MELAYU TAHUN 5 TOPIK Unit Unit 7 Subtopik : Bhgn 2 (a) Buat Baik Di Balas Baik Pengetahuan sedia ada : Cerita 1: tahu memancing atau pernah memancing Cerita 2 : pernah mengalami suatu kejadian yang sangat mencemaskan : KESUSASTERAAN Fakta 2.1 : Bercerita dengan menggunakan kata, frasa, ayat serta sebutan dan intonasi yang baik dan jelas Aras 2 Membina ayat (i) Bercerita berdasarkan bahan yang dibaca dengan menggunakan pola ayat Pengetahuan Konsep/Istilah Generalisasi Bercerita Mentafsir maklumat berdasarkan dengan tepat bahan. Menceritakan semula bahan yang dibaca dengan menggunakan pelbagai pola ayat Kognitif . mengolah cerita . menyenaraikan . menyatakan . memberi alasan atau pendapat Kemahiran Psikomotor Sosial Mengolah semula .perbincangan cerita berdasarkan .persembahan pengetahuan sedia ada murid atau imaginasi murid Membina ayat dengan menggunakan simpulan bahasa yang terdapat dalam bahan

KPD 3016 : PENGAJARAN, TEKNOLOGI & PENAKSIRAN 1(PJJ UPSI SEMESTER 2 SESI 2011/2012