PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)

PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)

Sebahagian daripada proses Pengajaran dan Pembelajaran yang dijalankan secara berterusan. Hasil daripada penilaian digunakan untuk tindakan susulan bagi meningkatkan pembelajaran murid serta memperbaiki pengajaran guru.

MATLAMAT Memastikan pengurusan dan pengendalian Pentaksiran Berasaskan Sekolah dilaksanakan dengan sempurna dan mengikut prosedur yang ditetapkan.

OBJEKTIF
Memastikan semua sekolah di daerah Kulaijaya melaksanakan Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS). Memastikan pengurusan dan pengendalian Pentaksiran Berasaskan Sekolah didokumenkan. Memastikan dokumen dan bahan/buku panduan Pentaksiran Berasaskan Sekolah ditadbir secara sistematik. Memastikan arahan dan prosedur keselamatan mengenai Pentaksiran Berasakan Sekolah dipatuhi. Mengenalpasti masalah dan membantu menyelesaikannya. Memberi syor/cadangan untuk penambahbaikan dalam urusan dan pengendalian Pentaksiran Berasaskan Sekolah.

PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

Jawatankuasa Pengurusan PBS Peringkat Sekolah
Pengerusi Naib Pengerusi Setiausaha Ahli Jawatankuasa : Pengetua : Guru Penolong Kanan (Akademik) : Setiausaha Peperiksaan : Ketua Bidang Sains & Matematik Ketua Bidang Bahasa Ketua Bidang Teknik & Vokasional Ketua Bidang Kemanusiaan Ketua Bidang Sains Dan Matematik Guru Cemerlang (mata pelajaran berkaitan) Ketua Panitia (mata pelajaran berkaitan)
5

MATAPELAJARAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH ( SEKOLAH RENDAH )

MATA PELAJARAN BAHASA INSTRUMEN TAHUN

AGAMA ISLAM

PLBS TAHUN 1, 2, 3, 4, 5 dan 6 - BAHASA MELAYU (PLBS) - BAHASA INGGERIS (SBOA) TAHUN 1, 2, 3, 4, PAFA 5 dan 6 PeKA SAINS TAHUN 4, 5 dan 6

SAINS

MATAPELAJARAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH PENTAKSIRAN RUJUKAN STANDARD TAHUN 1 2011

MATA PELAJARAN BAHASA MALAYSIA BAHASA INGGERIS INSTRUMEN TAHUN TAHUN 1 TAHUN 1

KERJA KURSUS KERJA KURSUS KERJA KURSUS KERJA KURSUS KERJA KURSUS

MATEMATIK

TAHUN 1
TAHUN 1 TAHUN 1

SAINS PAJK

PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

Tugas dan Tanggungjawab Jawatankuasa Pengurusan PBS Peringkat Sekolah

PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

Sebelum Pentaksiran Menerima surat pekeliling PBS daripada JPN Menerima dokumen PBS daripada JPN Pengetua menubuhkan Jawatankuasa PBS Pengetua melantik pentaksir bagi setiap mata pelajaran Menghantar senarai Jawatankuasa PBS dan pentaksir kepada JPN Memperbanyakkan dokumen PBS untuk kegunaan pentaksir Menyediakan jadual pelaksanaan PBS dan menghantar salinan kepada JPN dan Pentaksir Kawasan
9

PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

Pihak sekolah hendaklah menyediakan kemudahan tempat seperti makmal dan bengkel untuk menjalankan PBS. Peralatan dan bahan hendaklah mencukupi bagi membolehkan murid melaksanakan PBS bagi tujuan pentaksiran dan pembelajaran.

10

PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

Pihak sekolah mestilah menamakan guru mata pelajaran sebagai pentaksir untuk melaksanakan PBS. Pentaksir berperanan menjalankan PBS serta merekod dan menyimpan skor dalam Borang Skor Individu. Pentaksir juga menguruskan segala urusan yang berkaitan dengan pentaksiran, menghantar skor ke Lembaga Peperiksaan berdasarkan kaedah yang telah ditetapkan dan mengeluarkan sijil di peringkat sekolah. Memberi taklimat pelaksanaan PBS kepada murid Memastikan setiap murid memiliki fail PBS

11

PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

Semasa Pentaksiran Pentaksiran dijalankan semasa pengajaran dan pembelajaran Penyelarasan skor di peringkat sekolah Pemantau dalaman membuat pemantauan Pentaksir merekod skor dalam Borang Skor Individu
12

PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

Semasa Pentaksiran Pentaksir menyimpan eviden pentaksiran dalam fail individu Pentaksir memaklumkan skor kepada murid yang ditaksir dan murid menandatangani Borang Skor Individu bagi setiap taksiran Pentaksir memindahkan skor dari Borang Skor Individu ke Borang Gred Induk

13

PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

Selepas Pentaksiran Borang Skor Individu disemak dan disahkan oleh Pengetua dan disimpan di sekolah Borang Gred Induk disemak dan disahkan oleh Pengetua. Satu salinan dihantar kepada JPN melalui KPKw
14

PENGURUSAN DAN PENGENDALIAN

Selepas Pentaksiran
Setiausaha Peperiksaan bertanggungjawab memastikan pentaksir sekolah memasukkan GRED calon dalam aplikasi yang ditetapkan oleh LPM Setiausaha Peperiksaan menyerahkan salinan cetakan Borang Gred Induk calon untuk disahkan oleh Pengetua Mengeluarkan sijil PBS kepada calon.
15

PENYELARASAN

16

PENYELARASAN
Konsep
Penyelarasan ialah satu proses untuk memastikan pentaksiran PBS dilaksanakan dengan cara yang betul dan seragam dari segi kefahaman peraturan penskoran, penggunaan peraturan penskoran dan pemberian skor.

17

PENYELARASAN
Objektif
Memastikan penyelarasan dilaksanakan dengan adil, sahih dan amanah mengikut prosedur yang ditetapkan.

18

PENYELARASAN
Prosedur Melantik Penyelaras Penyelaras diberi taklimat penyelarasan Melaksanakan penyelarasan Memilih sampel skor secara rawak mengikut aras pencapaian calon Membandingkan skor penyelaras dengan skor pentaksir
19

PENYELARASAN
Prosedur
Memberikan skor baru Pengetua mengesahkan skor yang telah diselaraskan Memasukkan skor ke dalam aplikasi yang disediakan oleh LPM Menyerahkan disket dan cetakan skor kepada PPD / PPG JPN menyerahkan disket dan cetakan skor ke LPM
20

PENYELARASAN
Penyelaras
Penyelaras adalah pegawai yang dilantik dan diberi tauliah untuk melaksanakan penyelarasan PBS. Penyelaras terdiri daripada 2 kategori iaitu: 1. Penyelaras Luaran 2. Penyelaras Dalaman

21

PENYELARASAN
1. Penyelaras Luaran
Pegawai LPM (mata pelajaran berkaitan) Pentaksir Kebangsaan Pentaksir Negeri Pentaksir Kawasan

22

PENYELARASAN
2. Penyelaras Dalaman
Ketua Bidang (mata pelajaran berkaitan) Guru Cemerlang (mata pelajaran berkaitan) Ketua Panitia (mata pelajaran berkaitan) Ketua Pentaksir Sekolah (mata pelajaran berkaitan) Guru yang dilantik oleh Pengetua melalui Jawatan Kuasa Kes Khas

23

PENYELARASAN
Instrumen Penyelarasan
Instrumen Penyelarasan yang digunakan terdapat di dalam setiap Buku Format Pentaksiran yang dikeluarkan oleh LPM

24

PEMANTAUAN

25

PEMANTAUAN
Konsep
Pemantauan ialah satu proses mendapatkan maklumat dan memastikan program PBS dilaksanakan mengikut prosedur yang telah ditetapkan

26

PEMANTAUAN
Objektif
Memastikan pemantauan dilaksanakan dengan adil, sahih dan amanah mengikut prosedur yang ditetapkan Mengelakkan penyelewengan dalam PBS

27

PEMANTAUAN
Prosedur Pemantau akan diberi taklimat penataran berkaitan PBS Memantau pelaksanaan PBS di sekolah sekurangkurangnya sekali setahun Bilangan sekolah yang dipantau oleh seseorang pemantau akan ditetapkan oleh JPN / PPD Pemantau menggunakan Borang Pemantauan Pelaksanaan Pentaksiran Berasaskan Sekolah Pemantau menyediakan laporan kepada JPN / PPD
28

PEMANTAUAN
Pemantau
Pegawai Pemantau ialah pegawai yang dilantik dan diberi tauliah untuk melihat dan memastikan PBS dilaksanakan mengikut prosedur yang telah ditetapkan oleh LPM Pemantau terdiri daripada: 1. Pegawai Pemantau Luaran 2. Pegawai Pemantau Dalaman

29

PEMANTAUAN
Pegawai Pemantau Luaran

Pegawai Lembaga Peperiksaan Malaysia Pegawai Jabatan Pelajaran Negeri Pegawai PPD Jemaah Nazir Sekolah Pegawai daripada Bahagian-Bahagian Kementerian Pelajaran Malaysia Pegawai yang dilantik dan diberi tauliah oleh LPM

30

PEMANTAUAN
Pegawai Pemantau Dalaman
Pengetua Guru Penolong Kanan (Akademik) Ketua Bidang (mata pelajaran berkaitan) Guru Cemerlang (mata pelajaran berkaitan) Ketua Panitia (mata pelajaran berkaitan) Ketua Pentaksir Sekolah mata pelajaran berkaitan Guru yang dilantik oleh Pengetua
31

PEMANTAUAN
Tanggungjawab Pemantau :
1. Sebelum Pemantauan
Menerima surat pelantikan pemantauan daripada JPN Menerima taklimat tugas pemantauan Merancang jadual pemantauan Menghubungi pihak sekolah Menyediakan dokumen-dokumen pemantauan

32

PEMANTAUAN
2. Semasa Pemantauan
Berjumpa dengan Pengetua / pentadbir sekolah untuk mendapat maklumat awal tentang PBS di sekolah berkenaan Bertemu dengan pentaksir sekolah Menyemak dokumen / evidens yang berkaitan Membincangkan dapatan dengan pihak sekolah

33

PEMANTAUAN
3. Selepas Pemantauan
Menyediakan laporan dapatan pemantauan Menghantar laporan dapatan pemantauan dan instrumen pemantauan yang lengkap kepada urusetia / ahli jawatankuasa PBS JPN Menghantar satu salinan laporan dapatan pemantauan ke sekolah

34

PEMANTAUAN
Instrumen Pemantauan
Instrumen Pemantauan adalah dokumen yang disediakan oleh LPM untuk memantau pelaksanaan PBS di sekolah.

35

PROSEDUR KESELAMATAN

36

PROSEDUR KESELAMATAN
Skor yang diberi berdasarkan evidens calon menunjukkan calon telah ditaksir mengikut ketetapan dalam dokumen pentaksiran PBS. Skor dan evidens perlu diuruskan mengikut prosedur keselamatan yang telah ditetapkan
37

PROSEDUR KESELAMATAN
Proses Pengurusan Skor
JPN menerima aplikasi kemasukan skor PBS daripada LPM dan mengedarkan ke sekolah melalui PPD Pengetua bertanggungjawab memastikan skor dihantar ke PPD akur dengan prosedur penghantaran yang ditetapkan (bagi mata pelajaran tertentu) PPD memastikan skor diterima daripada sekolah dan dihantar ke JPN akur dengan prosedur penskoran dan jadual penghantaran yang ditetapkan
38

PROSEDUR KESELAMATAN
Proses Pengurusan Skor
JPN memastikan skor diterima dari PPD dan dihantar ke LPM akur dengan prosedur penskoran dan jadual penghantaran yang ditetapkan Pengetua bertanggungjawab memastikan skor calon disimpan di tempat yang selamat dan mematuhi prosedur keselamatan
39

PROSEDUR KESELAMATAN
Pengurusan Evidens Pengetua bertanggungjawab memastikan evidens calon disimpan seperti ketetapan yang terdapat dalam Dokumen Pentaksiran PBS mata pelajaran yang berkaitan Evidens produk calon yang berpindah hendaklah disimpan di sekolah asal jika telah selesai sepenuhnya. Jika evidens produk belum disiapkan sepenuhnya, evidens produk hendaklah dibawa ke sekolah baru
40

PROSEDUR KESELAMATAN
Pengurusan Evidens
Tempoh penyimpanan evidens produk ialah enam (6) bulan selepas keputusan PMR diumumkan Tempoh penyerahan evidens produk kepada calon ialah 30 hari selepas tempoh penyimpanan tamat Pengetua berhak melupuskan evidens yang tidak dituntut oleh calon selepas tamat tempoh penyerahan
41

PENGURUSAN & PROSEDUR KES KHAS

42

PENGURUSAN & PROSEDUR KES KHAS

Sekolah asal calon bertanggungjawab memastikan rekod, butiran pentaksiran dan skor calon yang terkini dihantar ke sekolah baru Sekolah baru bertanggungjawab memastikan rekod, butiran pentaksiran dan skor calon diterima daripada sekolah asal Sekolah baru bertanggungjawab memasukkan skor calon ke dalam aplikasi yang ditetapkan bersama-sama skor calon lain.
43

PENGURUSAN & PROSEDUR KES KHAS

Calon Daftar Lewat
Calon hanya dinilai dalam tempoh pelaksanaan PBS Skor calon hanya akan diambil kira dalam tempoh calon melaksanakan PBS

44

PENGURUSAN & PROSEDUR KES KHAS

Pengecualian PBS Calon yang ingin mendapat pengecualian PBS hendaklah mengemukakan permohonan dan mendapat kelulusan daripada Pengarah Pelajaran Negeri. JPN hendaklah menghantar salinan yang telah diluluskan ke LPM.

45

Isu-isu
Fail induk tidak wujud Tiada jawatankuasa kes-kes khas Tiada/kurang pemantauan dalaman walaupun wujud jawatankuasa pemantauan Fail tidak lengkap dan kemas (tiada minit mesyuarat, surat pekeliling, jadual pelaksanaan dll) Pelaksanaan PBS tidak dicatat dalam buku rekod mengajar Kod fail tidak akur dengan kod fail terkini

ANALISA PENCAPAIAN MATAPELAJARAN DALAM 5 TAHUN

mata pelajaran Bahasa Melayu Pemahaman ( SK ) Bahasa Melayu Penulisan (SK) Bahasa Inggeris (SK) Matematik Sains Bahasa Melayu Pemahaman (SJK) Bahasa Melayu Penulisan (SJK) Bahasa Inggeris (SJK) Bahasa Cina Pemahaman Bahasa Cina Penulisan Bahasa Tamil Pemahaman Bahasa Tamil Penulisan 2006 95.31 90.37 73.53 90.11 88.36 64.83 63.78 68.24 91.86 90.85 91.23 82.47 2007 95.49 92.21 78.57 91.8 89.62 63.7 72.39 64.25 89.46 89.4 89.15 86.51 2008 95.4 92.26 78.9 90.8 90.15 60.18 69.81 65.25 90.19 90.48 90.56 82.6 2009 94.9 90.59 78.84 91.95 91.39 59.23 60.79 59.57 91.8 88.61 81.15 78.69 2010 95.19 89.46 81.04 91.80 93.37 60.05 67.71 64.96 88.93 85.14 87.85 85.59

PERBANDINGAN UPPM3 DAN UPSR 2010

NAMA MP Bahasa Melayu Pemahaman ( SK ) Bahasa Melayu Penulisan (SK) Bahasa Inggeris (SK) Matematik Sains Bahasa Melayu Pemahaman (SJK) Bahasa Melayu Penulisan (SJK) Bahasa Inggeris (SJK) Bahasa Cina Pemahaman Bahasa Cina Penulisan Bahasa Tamil Pemahaman Bahasa Tamil Penulisan JCLULUS 3129 3026 2605 4227 4536 1404 1355 1558 1566 1556 303 289 UPPM3 2010 PLULUS 95.54 92.4 79.54 77.93 83.64 65.3 63.02 72.53 87.19 86.64 86.08 82.1 GP 2.03 2.19 2.65 2.45 2.5 3.02 3.16 2.87 2.38 2.42 2.11 2.41 JCLULUS 3126 2938 2662 4990 5072 1291 1445 1396 1598 1530 311 303 UPSR 2010 PLULUS 95.19 89.46 81.04 91.80 93.34 60.05 67.21 64.96 88.93 85.14 87.85 85.59 GP 1.85 1.79 2.63 2.01 2.11 2.98 2.84 2.96 2.18 2.37 2.12 2.25

PERBANDINGAN UPSR 2010 DAN TOV 2011

UPSR 2010 NAMA MP Bahasa Melayu Pemahaman ( SK ) Bahasa Melayu Penulisan (SK) Bahasa Inggeris (SK) Matematik Sains Bahasa Melayu Pemahaman (SJK) Bahasa Melayu Penulisan (SJK) Bahasa Inggeris (SJK) Bahasa Cina Pemahaman Bahasa Cina Penulisan Bahasa Tamil Pemahaman Bahasa Tamil Penulisan JCLULUS 3126 2938 2662 4990 5072 1291 1445 1396 1598 1530 311 303 PLULUS 95.19 89.46 81.04 91.80 93.34 60.05 67.21 64.96 88.93 85.14 87.85 85.59 GP 1.85 1.79 2.63 2.01 2.11 2.98 2.84 2.96 2.18 2.37 2.12 2.25 JCLULUS 3144 3144 3144 5375 5375 2265 2197 2231 1854 1856 377 377 TOV 2011 PLULUS 92.16 86.63 76.17 68.66 80.28 56.46 52.93 59.48 88.28 83.05 77.75 70.24 GP 2.26 2.36 2.88 2.77 2.63 3.24 3.44 3.24 2.43 2.65 2.49 2.96

ANALISA PENCAPAIAN UPPM 3, UPSR 2010 DAN ETR

UPPM3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 NAMASEK SK SINAR BAHAGIA SK KULAI SK AYER MANIS SK LKTP BUKIT BATU SK LKTP BUKIT PERMAI SK LADANG FRASER SK SEDENAK SK POLIS KEM SK KANGKAR PULAI SK SENAI SK LKTP PASIR RAJA SK LKTP SUNGAI SAYONG (INTEG) SK LKTP BUKIT BESAR SK LKTP BUKIT RAMUN SK BANDAR TENGGARA 1 SK FELDA PENGELI TIMUR SK FELDA SUNGAI SIBOL SK FELDA INAS SK MURNI JAYA SK SAYONG PINANG SK BANDAR TENGGARA 2 SK TAMAN SRI PULAI SK SRI GUNUNG PULAI SK TAMAN KOTA KULAI SK SENAI UTAMA SK TAMAN MUHIBBAH SK TAMAN KOTA KULAI 2 SK KANGKAR PULAI 2 SK TAMAN INDAHPURA 1 SK TAMAN INDAHPURA 2 SK BANDAR PUTRA SK KULAI 1 Semua A 2 18 3 0 1 0 1 7 3 4 4 3 2 3 3 2 3 0 2 0 21 17 2 11 9 9 5 25 5 5 19 0 % ABC 66.13 68.18 60.61 61.29 61.29 100 70.59 55.09 71.43 60.17 67.8 69.74 61.29 73.17 81.15 67.16 76.67 83.33 57.45 20 77.85 70.27 78.95 59.34 72.38 60.61 53.85 65.85 60.4 73.86 67.01 67.65 GPS 2.6 2.37 2.42 2.55 2.56 2.3 2.54 2.33 2.4 2.68 2.39 2.43 2.42 2.46 2.37 2.43 2.34 2.28 2.5 3.44 2.07 2.33 2.41 2.53 2.42 2.44 2.58 2.4 2.52 2.3 2.31 2.53 Semua A 14 25 4 0 1 0 4 22 21 5 8 7 9 7 11 5 5 1 1 0 18 35 1 17 17 16 16 29 10 13 34 4 BIL ABC 96 122 44 47 19 4 25 121 105 77 51 54 47 33 94 48 49 18 16 2 138 216 17 116 133 69 112 186 60 64 233 25 UPSR 2010 % ABC 73% 79% 67% 77% 61% 100% 74% 72% 76% 65% 86% 73% 75% 80% 79% 72% 83% 100% 73% 40% 87% 84% 89% 64% 73% 68% 72% 76% 59% 72% 81% 73.53 GPS 2.17 2.07 2.34 2.22 2.47 1.65 2.21 2.28 2.02 2.47 1.85 2.05 2.07 2.2 2.11 2.2 1.85 1.84 2.2 3.12 1.83 1.93 2.29 2.24 2.14 2.13 2.35 2.13 2.37 2.06 2.06 2.21 ETR 2010 % 78.63 87.76 66.67 78.38 95.45 72.8 71.35 72.12 76.37 77.84 84.44 77.78 68.92 81.69 91.7 94.64 95.65 94.44 90.63 50.00 92.21 83.32 83.33 75.57 84.94 83.33 75.78 78.42 71.83 76.4 80.16 91.32 GPS 2.07 1.95 2.28 2.16 1.62 2.15 2.21 2.23 2.17 2.24 1.89 2.19 2.25 1.98 1.83 1.92 1.78 1.68 2.09 3.39 1.92 1.92 2.09 2.1 1.94 1.99 2.18 2.11 2.09 2.07 1.96 1.89 ETR 2011 % 78.63 87.76 66.67 78.38 95.45 100 73.53 72.46 76.37 77.84 86.44 77.78 74.6 81.69 91.7 94.64 95.65 100 90.63 50.00 92.21 83.72 89.47 75.57 84.94 83.33 75.78 78.42 71.83 76.4 80.16 91.32 GPS 2.07 1.95 2.28 2.16 1.62 1.65 2.31 2.23 2.02 2.24 1.85 2.05 2.07 1.98 1.83 1.92 1.78 1.68 2.09 3.12 1.83 1.92 2.09 2.1 1.94 1.99 2.18 2.11 2.09 2.06 1.96 1.89

ANALISIS PENCAPAIAN UPSR DAN UPPM3 SJKC 2010

UPSR 2010 BIL SEKOLAH 1 SJK(C) SEDENAK 2 3 4 5 SJK(C) BEMBAN SJK(C) SENAI SJK(C) SAWIT SJK(C) KULAI BESAR Semua A BIL ABC 2 15 4 11 10 27 18 8 16 2 8 0 0 0 8 19 117 68 139 152 87 124 25 84 10 14 7 46 % ABC 78.95% 70.37% 56.52% 46.58% 51.48% 52.60% 48.60% 52.77% 65.79% 40.38% 38.46% 45.16% 35.00% 40.38 GPS 1.92 1.94 2.28 2.32 2.34 2.38 2.40 2.40 2.41 2.57 2.73 2.76 2.86 2.57 UPPM 3 2010 % A Semua A % ABC 10.53 1 73.68 14.81 5.31 6.85 10.00 6.23 4.47 6.81 5.26 3.85 0.00 0.00 0.00 3.35 0 4 2 0 1 1 5 0 0 0 0 0 1 66.67 57.49 49.32 51.38 52.07 47.75 57.45 63.16 42.58 42.31 35.48 35.00 41.75 GPS 2.17 2.32 2.51 2.55 2.58 2.59 2.62 2.50 2.60 2.78 2.85 2.91 2.90 2.69 ETR 2010 % 92.31 83.33 56.63 62.34 58.26 56.63 50.35 56.23 57.14 51.93 54.28 56.25 54.17 50.00 GPS 1.57 1.66 2.29 2.23 2.22 2.28 2.34 2.28 2.42 2.41 2.41 2.54 2.29 2.47 ETR 2011 % 92.31 83.33 56.63 62.34 58.26 56.63 50.35 56.23 65.79 51.93 54.28 56.25 54.17 50.00 GPS 1.57 1.66 2.28 2.23 2.22 2.28 2.34 2.28 2.41 2.41 2.41 2.54 2.29 2.47

6 SJK(C) KULAI 1 7 SJK(C) SALENG 8 SJK(C) KULAI 2 9 SJK(C) BATU 10 SJK(C) PULAI 11 SJK(C) SENGKANG 12 SJK(C) SEELONG 13 SJK(C) CHING YEH 14 SJKC WOON HWA

ANALISIS PENCAPAIAN UPSR DAN UPPM3 SJKT 2010

BIL SEKOLAH UPSR 2010 UPPM 3 2010 Semua A BIL ABC % ABC GPS Semua A % ABC GPS 1 15 2 0 0 55 95 16 18 2 48.67% 49.74% 2.65 2.67 4 7 0 1 0 ETR 2010 % GPS ETR 2011 % GPS

1 SJK(T) KANGKAR PULAI 2 SJK(T) LADANG KULAI BESAR 3 SJK(T) LADANG KELAN 4 SJK(T) LADANG KULAI OIL PALM 5 SJK(T) LADANG SEDENAK

50.00 2.76 86.13 1.96 86.13 1.96 51.30 2.62 58.26 2.37 58.26 2.37 59.09 2.69 59.26 2.50 69.57 2.00 70.83 2.79 60.00 2.44 70.00 2.18 66.67 2.76 83.33 1.76 83.33 1.76

69.57% 2.00 75.00% 66.67% 2.18 1.90