ESCUELA SECUNDARIA GRAL. QUETZALCOATL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACION DE LA MATERIA DE CIENCIAS 1 PRIMER CURSO RESPONSABLE PROFESORA: DULCE MA.

FIGUEROA JIMENEZ NOMBRE: ________________________________________________ GRUPO: __________ NO DE LISTA: _______ ACIERTOS: ______________________ CAL: __________________

I.- ESCRIBE SOBRE EL PARNTESIS LA RESPUESTA CORRECTA: ( )QUE ES LA BIODIVERSIDAD ( )SON ALGUNAS DE LAS CARACTERISTICAS DE LOS SERES VIVOS ( )MONERA, PROTISTA, FUNJI, PLANTAE, Y ANIMALIA ( )DESIERTO, TUNDRA, SELVA, URBANO, BOSQUE, RURAL ( )LA CONTAMINACION, LA TALA, LA EMIGRACION, LA AGRICULTURA, LA URBANIZACION, LA CACERIA ( )PRODUCTORES, CONSUMIDOR PRIMARIO, SECUNDARIO, TERCIARIO, CUATERNARIO, Y DESCOMPONEDORES ( )CLIMAS DE MEXICO ( )LA FOTOSINTESIS ( )ES LA CAPACIDAD QUE TIENEN LOS SERES VIVOS PARA RECCIONAR A LOS ESTIMULOS ( )ES LA CAPACIDAD QUE TIENEN LOS SERES VIVOS PARA SUPERAR LOS FACTORES ADVERSOS QUE HAY EN EL AMBIENTE A)SON LOS INTEGRANTES DE UNA CADENA ALIMENTARIA B)ADAPTACION C)TEMPLADO, SECO ESTEPARIO, HUMEDO, FRIO HUMEDO, TROPICAL HUMEDO, D)ES EL PROCESO VITAL DE VIDA E)SON CAUSAS DE LA PERDIDAD DE LA BIODIVERSIDAD F)ALGUNOS ECOSISTEMAS QUE EXISTEN EN EL PLANETA G)IRRITABILIDAD H)ES EL CONJUNTO DE TODAS LAS ESPECIES QUE EXISTEN EN EL PLANETA I)SON LOS REINOS EN QUE SE CLASIFICAN A LOS SERES VIVOS J)NACEN, SE ALIMENTAN, SE METABOLIZAN, CRECEN, SE ADAPTAN, SE IRRITAN, SE ORGANIZAN, SE REPRODUCEN, Y MUEREN

II.- ESCRIBE DENTRO DEL PARNTESIS LA LETRA QUE CORRESPONDA RELACIONANDO AMBAS COLUMNAS ( ) REINO AL QUE PERTENECE EL HOMBRE ( ) CLASIFICA A LOS SERES VIVOS ( ) ESTUDIA A LOS SERES VIVOS Y A SU MEDIO ( ) ES PARTE DEL CICLO HIDROLOGICO ( ) FUNCION DE LOS VEGETALES ( ) ES LA CIENCIA QUE ESTUDIA LA HERENCIA A.- TAXONOMIA B.- ECOLOGIA C.- GENETICA D.- FAUNA E.- ANIMAL F.- ABIOTICOS G.- PRODUCTORES H.- RESPIRACION

III.- ESCRIBE SOBRE LA LINEA LA RESPUESTA CORRECTA SEGN TUS CONOCIMIENTOS. ESCRIBE LOS DIFERENTES TIPOS DE PROYECTOS QUE APRENDISTE_____________________________________________________________ ESCRIBE LOS PASOS QUE HAY QUE RELIZAR PARA HACER UN PROYECTO_______________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ES EL PROCESO EN QUE LOS SERES VIVOS TOMAN EL ALIMENTO QUE NECESITAN PARA VIVIR Y LO INCORPORAN A SU CUERPO__________________ QUE ES UN SER AUTOTROFO________________________________________ _____ QUE ES UN SER HETEROTROFO___________________________________________ LOS SERES VIVOS SE DIVIDEN EN ANIMALES Y PLANTAS Y ESTOS A SU VEZ_____________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ POR SU HABITAD COMO PUEDEN LOS SERES VIVOS: _____________________________________ POR SU ALIMENTACIN PUEDEN SER: _______________________________________________ FSIL HUMANO CONSIDERADO UN HOMBRE MODERNO: __________________________________ FSIL HUMANO DESCUBIERTO EN 1891 POR EUGENIO DUVOIS: ____________________________ ESCRIBE 2 CAUSAS QUE PROVOQUEN LA PRDIDA DE LA BIODIVERSIDAD: ______________________ ESCRIBE DOS ESPECIES EN PELIGRO DE EXTINCIN: ___________________ Y ________________ IV.- ESCRIBE LA RESPUESTA CORRECTA ESCRIBE LOS NIVELES EN QUE SE DIVIDE LA PIRAMIDE ALIMENTICIA_______ _________________________________________________________________________ ESCRIBE PARA QUE SIRVE LA VITAMINA A________________________________ _________________________________________________________________________ ESCRIBE 2 FORMAS DE CONSERVAR LOS ALIMENTOS______________________ _________________________________________________________________________ ESCRIBE PARA QUE SIRVEN LAS PROTEINAS_______________________________ _________________________________________________________________________ ESCRIBE EL NOMBRE DE 3 ENFERMEDADES CAUSADAS POR LA DESNUTRICION__________________________________________________________ _________________________________________________________________________

V.- ESCRIBE LOS NOMBRES QUE FALTAN A CADA APARATO DEL CUERPO HUMANO QUE APARECE A CONTINUACION EN LAS LINEAS PUNTEADAS

VEJIGA, - TROMPA DE FALOPIO, - LARINGE, - BOCA, - VASO DEFERENTE,FOSAS NASALES, - LARINGE, - HUESO PUBICO, -UTERO, -FARINGE, --TRAQUEA, -SOFAGO, - VESICULA SEMINAL, - FOLICULO, -PULMON DERECHO, - ESTOMAGO, - PROSTATA, - VAGINA, - BRONQUIO, VESICULA VILIAR, - URETRA, - LABIO MAYOR, - BRONQUIOLO, INTESTINO DELGADO, - PENE, - LABIO MENOR, - ALVEOLO, - INTESTINO GRUESO, - PULMON DERECHO, - EPIDIDIMO, - GLANDE, - TESTICULO, DIAFRAGMA, - RECTO, - ESCROTO, - ANO.

VI.- SUDBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA A CADA PREGUNTA 1.- CUIDADOS QUE DEBEMOS TENER CON NUESTRO APARATO RESPIRATORIO TOMAR LIQUIDOS FRIOS NO EXPONERCE A CAMBIOS DE TEMPERATURA TOSFERINA COMER

2.- ES EL NOMBRE DE UNA ENFERMEDADES RESPIRATORIA GASTRITIS CANCER BRONQUITIS SIDA

3.-CUAL ES LA DIFERENCIA ENTRE RESPIRACION AEROBIA DE LA ANAEROBIO AEROBIO NECESITA OXIGENO Y LA OTRA NO QUE UNA ES DE UN BURRO Y LA OTRA DE LA VACA 4.-CUAL ES UNA DE LAS POTENCIALIDADES QUE TIENE EL HOMBRE JUGAR VINCULOS AFECTIVOS RESPIRAR COMER 5.- ENFERMEDADES DE TRANSMISION SEXUAL (ITS) TUBERCULOSIS GANGRENA SIFILIS VIH 6.-PORQUE NO ES BUENO TENER HIJOS A TU EDAD POR INMADURES Y POR SU SALUD DE LOS JOVENES 7.- METODOS ANTICONCEPTIVOS QUE TU CONOCES CONDON PILDORAS PARCHES INYECCIONES POR QUE SOLO ES UN JUEGO METODO DEL RITMO

8.-COMIENZA CON LA DUPLICACION DE CROMOSOMAS Y TERMINA CON LA DIVISION DEL CITOPLASMA PARA FORMAR CELULAS HIJAS. MITOSIS REGENERACION MEIOSIS FECUNDACION 9.- ES EL TIPO DE DIVISION CELULAR QUE SE LLEVA A CABO EN LAS GLANDULAS SEXUALES (OVARIOS Y TESTICULOS) MEIOSIS MITOSIS FECUNDACION CITOPLASMA

10.- CUANTOS CROMOSOMAS TIENEN LOS HUMANOS 46 CROMOSOMAS 33 CROMOSOMAS 12 CROMOSOMAS 55 CROMOSOMAS 11.-CONJUNTO DE CARACTERISTICAS EXTERNAS Y OBSERVABLES DE UN ORGANISMO A SIMPLE VISTA GECUNDACION CELULA FENOTIPO CROMOSOMAS

SUERTE

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL QUETZALCOATL PERIODO ESCOLAR 2006-2007

GUIA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO PARA LA ASIGNATURA DE CIENCIAS 1

ESTUDIAR LOS CONCEPTOS MAS IMPORTANTES DE CADA UNIDAD Y TOMAR ENCUENTA TODOS LOS DATOS RELACIONADOS CON CADA TEMA PARA USARLOS EN LA VIDA COTIDIANA RELACIONANDOLO CON LOS PROYECTOS REALIZADOS EN CADA UNIDAD, Y LEYENDO TODOS LOS EXAMENES REALIZADOS, CUESTIONARIOS DE CADA UNIDAD, QUE ESTUDIA LA ECOLOGIA, QUE ES TAXONOMIA, QUIENES SON LOS SERES BIOTICOS, Y ABIOTICOS 1.- UNIDAD 1 LA BIODIVERSIDAD QUE ES LA BIODIVERSIDAD, CARACTERISTICAS DE LOS SERES VIVOS, ECOSISTEMAS, TIPOS DE ECOSISTEMAS, COMO SE PIERDE LA BIODIVERSIDAD, CICLO DEL AGUA, ANIMALES EN PELIGRO DE EXTINCION, PRIMER FOSISL HUMANO, EUGENIO DUVOIS, COMO SE DIVIDEN LOS SERES VIVOS POR SU HABITAT, CELULAS, ALIMENTACION, AUTOTROFOS, HETEROTROFOS, LOS PASOS ORDENADOS EN QUE SE REALIZA UN PROYECTO

2.- UNIDAD II LA NUTRICION.PIRAMIDE ALIMENTICIA Y LOS NOMBRES DE LOS ALIMENTOS EN CADA NIVEL, VITAMINAS, ENFERMEDADES DE LA ALIMENTACION, METODOS DE CONSERVACION DE ALIMENTOS, QUE COMEMOS LOS MEXICANOS, APARATO DIGESTIVO CON NOMBRES

3.- UNIDAD III LA RESPIRACIN ENFERMEDADES RESPIRATORIAS, EL CIGARRO, APARATO RESPIRATORIO CON NOMBRES, ENFERMEDADES RESPIRATORIAS CAMPAA DEL PROYECTO, RESPIRACION AEROBIO Y ANAEROBIA

4.- UNIDAD IV LA REPRODUCCIN LAS 4 POTENCIALIDADES, ENFERMEDADES DE TRANSMISION SEXUAL, METODOS ANTICONCEPTIVOS, ABORTO, FECUNDACION INTERNA Y EXTERNA, CROMOSOMAS, MITOSIS, MEIOSIS, FENOTIPO GENOTIPO, REPRODUCCION SEXUAL Y ASEXUAL, QUE ESTUDIA LA GENETICA