Ministerio de Educacin
UGEL N 05
"Ao de la Inversin para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria" "Decenio de las Personas con Discapacidad en el Per 2007 - 2016"
AA.HH. Huanta-I, 03 junio del 2013 INFORME N 01 13 D.IE. N`150 HDLBUGEL 05 SJL-EA AL : Prof. Johnny Flix, Farfn Pimentel Director de la I.E. N`150 Hroes de la Brea : Prof.: ... Docente del rea de.. : Comunico resultados pedaggicos del primer trimestre acadmico. : PEI, PCI, PAT I.E. N`150 Hroes de la Brea
DEL
ASUNTO
REFERENCIA
Tengo el agrado de dirigirme a Ud. para hacerle llegar informacin estadstica objetiva sobre el trabajo pedaggico del presente trimestre acadmico, en el rea de:segn el siguiente detalle. I. ANALISIS DE LOS RESULTADOS.a. Determinacin del porcentaje de estudiantes aprobados y desaprobados segn promedios de los criterios de evaluacin y promedio anual.
TABLA N 01: ESTUDIANTES DEL 1 "A"; APROBADOS Y DESAPROBADOS SEGN CRITERIO DE EVALUACIN Y PROMEDIO TRIMESTRAL
CAPACIDADES
Capacidad I: Capacidad II: Capacidad III: Actitud ante el rea Promedio Trimestral del rea
Fuente: Registros de Evaluacin
N TOTAL EST.
N Estudiantes aprobados
N Estudiantes Desaprobados
PER
Ministerio de Educacin
UGEL N 05
"Ao de la Inversin para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria" "Decenio de las Personas con Discapacidad en el Per 2007 - 2016"
II.
N 01
RESUMEN ESTADISTICO DE LOS RESULTADOS .REA GRAD O SECC 1 A 2 A 3 A 1 B 1 A 2 B 1 A 2 B 5 A 1 A ALUM MATRIC. HOMBRES N % MUJERES N % RET/TRAS N % APROB. N % DESAPR. N % X REA
02 03 04 05 06
III. AVANCE PORCENTUAL DE LA PROGRAMACIN CURRICULAR.N 01 REA GRADO SECCIN 1 A 2 A 3 A 1 A 1 A 2 A 3 A 3 A 5 A 1 A CAPACIDADES PROGRAMADAS N % CAPACIDADES TRABAJADAS N % CAPACIDADES NO TRABAJADAS N %
02 03 04 05 06
IV. LOGROS SIGNIFICATIVOS OBTENIDOS EN RELACIN CON LAS CAPACIDADES.REA EPT PP.FF. RR.HH. CTA PP.FF. RR.HH PP.FF. RR.HH CC.SS GRADO SECCIN 1 A 2 A 3 A 2 B 1 A 2 B 1 A 2 B 5 A 1 A LOGROS
PER
Ministerio de Educacin
UGEL N 05
"Ao de la Inversin para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria" "Decenio de las Personas con Discapacidad en el Per 2007 - 2016"
V.
VI. SUGERENCIAS PARA OPTIMIZAR EL PROCESO ENSEANZA APRENDIZAJE EN EL AULA Y LA INSTITUCIN.REA Ed. T. Ed. T. PP.FF. RR.HH. CTA PP.FF. RR.HH PP.FF. RR.HH GRADO SECCIN 1 A 2 B 2 A 2 B 3 A 3 B 3 A 3 B 5 A SUGERENCIAS
Todo lo anteriormente referido es lo que tengo que informar a Ud. en honor a la verdad y para los fines que considere convenientes. Atentamente,