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CRESCIMENTO um aumento do nmero e tamanho das clulas na medida em que se dividem e sintetizam novas protenas; resulta em um aumento de tamanho

o e peso em geral ou alguma regio em particular. DESENVOLVIMENTO mudana gradual e expanso; evoluo dos estgios inferiores para estgios de maior complexidade; a emergncia e expanso das capacidades individuais por meio do crescimento, amadurecimento e aprendizagem. AMADURECIMENTO (ou maturao) aumento na competncia e adaptabilidade, aumento da idade; geralmente usado para descrever uma mudana qualitativa; uma mudana na complexidade de uma estrutura que possibilita o incio de seu funcionamento; funcionar em um nvel superior. DIFERENCIAO processo que modifica sistematicamente as clulas e estruturas precursoras, para obter e atingir caractersticas qumicas e fsicas especficas; s vezes usado para descrever uma tendncia de massa especfica; desenvolvimento de atividades e funes das mais simples as mais complexas. Todos esses processos esto interrelacionados, so simultneos e contnuos; nenhum deles ocorre isolado dos outros. Os processos dependem de uma sequncia de influncias endcrinas, genticas, constitucionais, ambientais e nutricionais. De modo simples o crescimento pode ser considerado como mudana quantitativa, e o desenvolvimento como mudana qualitativa. Tendncias Direcionais do Crescimento e do Desenvolvimento CFALOCAUDAL > cabea para os ps PRXIMO-DISTAL > do centro para as partes DIFERENCIAO > do simples para o complexo

Fatores Influenciadores do crescimento e desenvolvimento Intrnsecos ou Orgnicos - Fatores Genticos > Avaliao atravs da gentica familiar - Fatores Endcrinos > Influenciados pelos hormnios - Fatores Nervosos > Estimulados a partir do eixo Hipotlamo-hipofisrio - Receptores Perifricos > Recebem a estimulao oriunda dos fatores e enviam para o destino especfico. Fatores Extrnsecos ou Externo - Nacionalidade - Raa - Diferenas tnicas - Preferncias alimentares - Orientao religiosa - Hbitos e prticas culturais - Ambiente Intra-uterino Externo (poluio, saneamento bsico)

Familiar (Domiciliar, Condies scio-econmicas, Grau de instruo dos pais, Estrutura da famlia e Posio na famlia). ECA: O ECA aprovado pelo Congresso Nacional pela Lei Federal n 8069 de 13 de julho de 1990; Segundo o ECA criana toda pessoa de zero a 12 anos completo; assegurado por lei o atendimento integral sade da criana e do adolescente, por intermdio do sistema nico de sade (SUS); Os estabelecimentos de atendimento a sade devero proporcionar condies para permanncia em tempo integral de um dos pais ou responsveis, nos casos de internao de crianas ou adolescentes; A primeira concepo de que as crianas de adolescentes so definidos com pessoas em condio peculiar de desenvolvimento, ou seja, que esto em idade de formao e por isso necessitam da proteo integral e prioritria de seus direitos por parte da famlia, da sociedade e do Estado;

PESO: um excelente indicador das condies de sade e da nutrio da criana. ESTATURA: uma medida fiel do crescimento. Sua espelha a vida anterior e torna visvel toda histria do crescimento. Ao contrrio do peso que pode variar rapidamente, a estatura uma medida estvel e regular. O crescimento dos rgos e dos segmentos do corpo - Permetro Craniano (Pc) - Permetro torcico (Pt) - Segmentos do corpo Os ndices de maturao - Dentio - Ossificao Fatores que influenciam o crescimento - Os fatores do meio ambiente - A alimentao - Higiene de vida e higiene corporal - As condies socioeconmicas e culturais - As condies fsico-afetivas - Os fatores genticos - Os fatores endcrinos Reflexo de Marcha Entre a 3 e a 4 semana Reflexo de Arrastar/Engatinhar Em torno do 2 ms Reflexo de Preenso Palmar

Aos 3 meses Reflexo de Moro Entre o 3 e o 4 ms Reflexo de suco Diminui aos 6 meses e acompanha a lactencia Reflexo de Preenso Plantar Aos 8 meses Acidentes na Infncia Podemos agrupar os acidentes nas seguintes categorias: 1. Aspirao de corpos estranhos 2. Sufocao 3. Quedas 4. Intoxicao / Envenenamento 5. Queimaduras 6. Afogamento 7. Leso Corporal 8. Acidentes por veculos motorizados 1- Aspirao de Corpos Estranhos: Asfixia por material estranho no trato respiratrio, combinado com asfixia mecnica, uma das principais causas de leses fatais em crianas menores de 1 ano. 2- Sufocamento (Sufocao): Asfixia mecnica por sufocao inclui obstruo das vias areas; por presso sobre a garganta e trax; e pela privao de ar, ocasionada pelo aprisionamento da criana em locais fechados (refrigerador). 3- Quedas: Leses residenciais, especialmente quedas representam a maior incidncia de leses no intencionais de crianas atendidas em Pronto Socorro Peditrico. 4- Intoxicao/Envenenamento: Uma das principais causas de morte em crianas menores de 5 anos. A maior incidncia ocorre entre 2 e 3 anos. Lactentes que no engatinham esto relativamente livres desse risco pela sua imobilidade. 5- Queimaduras: Escaldamento em gua quente, queimadura solar excessiva e queimaduras em casa com fios eltricos, tomadas, aquecimento e elementos, tais como radiadores, registros e fornos causam um nmero significativo de mortes e muitas leses em crianas. 6- Afogamento: Podem ocorrer com a imerso em alguns centmetros de profundidade ou em locais de maior profundidade. 7- Leso corporal: Podem ocorrer de diversas formas: Bordas afiadas e irregulares de objetos, Objetos longos e pontiagudos ( garfos, facas), Objetos pesados ( mobilirios; aqurios, equipamentos de som, televisores, armrios, etc..) e Ataques de animais domsticos.

AIDPI (ATENO INTEGRADA S DOENAS PREVALENTES NA INFNCIA) AIDPI tem por finalidade promover uma rpida e significativa reduo da mortalidade na infncia. Trata-se de uma nova abordagem da ateno sade na infncia, desenvolvida originalmente pela Organizao Mundial da Sade (OMS) e pelo Fundo das Naes Unidas para a Infncia e a Adolescncia (UNICEF), caracterizando-se pela considerao simultnea e integrada do conjunto de doenas de maior prevalncia na infncia, ao invs do enfoque tradicional em que busca abordar cada doena isoladamente, como se ela fosse independente das demais doenas que atingem a criana e do contexto em que ela est inserida. A estratgia AIDPI se alicera em trs pilares bsicos: O primeiro a capacitao de recursos humanos no nvel primrio de ateno, com a consequente melhoria da qualidade da assistncia prestada; O segundo a reorganizao dos servios de sade, na perspectiva da AIDPI; O terceiro a educao em sade, na famlia e na comunidade, de modo que haja uma participao de todos na identificao, conduo e resoluo dos problemas de sade dessa famlia, especialmente os menores de 5 anos de idade. CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO DO ADOLESCENTE: O crescimento e desenvolvimento so eventos geneticamente programados, da concepo ao amadurecimento completo, porm fatores inerentes ao prprio indivduo e outros representados por circunstncias ambientais podem induzir modificaes nesse processo. Fatores climticos, scio-econmicos, hormonais, psicossociais e, sobretudo, nutricionais so algumas das possveis causas de modificao do crescimento e desenvolvimento. Adolescente: Trata-se de um perodo de transio entre a infncia e a vida adulta, caracterizado por um perodo de rpida maturao fsica, cognitiva, social e emocional. Perodo em que constri-se uma identidade sexual, familiar e laboral, permitindo que ele venha a exercer determinados papis dentro da sociedade.

Envolve trs sub fases distintas: Adolescncia inicial ( 11 a 14 anos) Adolescncia intermediria ( 15 a 17 anos) Adolescncia tardia ( 18 a 20 anos).

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