PROGRAM GURU PENYAYANG SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BIDOR TAHUN 2012

1.0

RASIONAL

Pelaksanaan Guru Penyayang adalah bertujuan agar guru mengamal dan membudayakan sikap kasih saying dalam kalangan murid-murid di sekolah. Konsep guru penyayang adalah membawa maksud perbuatan atau perlakuan meyayangi, mengasihi , dan bersifat belas kasihan serta menghormati orang lain. Guru perlu mempunyai sifat kepedulian ( concern ) terhadap setiap perkara yang berkaitan dengan murid. Membudayakan amalan penyayang merupakan sifat professional guru dalam perhubungannya dengan murid- ibu bapa, komuniti dan masyarakat sekelilingnya. 2.0 MATLAMAT

Guru dapat mengamal dan membudayakan sikap kasih sayang terhadap pelajar di sekolah. 3.0 OBJEKTIF

Guru penyayang dapat : 3.1 3.2 3.3 3.4 4.0 Menjiwai amalan penyayang adalah budaya guru Menginsafi bahawa kehadiran murid merupakan rahmat kepada sekolah. Menyedari bahawa setiap murid adalah aset kepada sekolah. Menghargai sumbangan murid kepada sekolah. SASARAN Semua Murid SMK Bidor 5.0 5.1 5.2 TEMPOH PELAKSANAAN Sepanjang Masa Jangka Pendek Jangka Panjang

Jaafar ( Penolong Kanan Tingkatan 6 ) Hj. Hairudin b. Shahaluddin ( Penolong Kanan Hal Ehwal Murid ) Pn. Ibrahim ( Penolong Kanan Kokurikulum ) En.0 Jawatankuasa Pelaksanaan Pengerusi : Pn. Mohd Isa ( Guru Bimbingan dan Kaunseling ) Pn. Khairul Anuar b. : Naib Pengerusi II : Naib Pengerusi III : Naib Pengerusi IV : Setiausaha Pen. Rosnah bt Nagi ( Penolong Kanan Pentadbiran ) En. Setiausaha Bendahari AJK : : : : .6. Zolkiply b. Hj. Juhaizam b. Hjh Hamidah bt Mohd Ibrahim ( Pengetua SMK Bidor ) Tn. Sabariah bt Aton ( Guru Bimbingan dan Kaunseling ) Naib Pengerusi 1.

Program untuk semua murid. Semasa murid memulakan sesi persekolahan baru. . Membina jati diri murid iii. Memberi salam dan menyambut salam semasa datang ke sekolah.2 Bil 2. iii.7. c.1 7. Memberi bimbingan dan tunuk ajar secara berhemah . murid murid datang pulang ke ke Kaedah 1. 2. Cadangan aktiviti i. ii. b. Perjumpaan 2 kali sebulan dan dijadualkan. Contoh: a. bertanya cavar. 7.3 Mengalu-alukan kehadiran murid Pelaksanaan Mentor-Mentee Memberi Penghargaan Kepada Murid 7. Penampilan guru yang kemas dan ceria. iii. Aktiviti Guru mengalu-alukan murid di pintu pagar massuk sekolah. Membangunkan sahsiah diri murid ii. b. Kaedah 1. i.Membetulkan tali leher. lambaian pulang c. Membantu menyelesaikan masalah murid. prihatin dan sabar menyambut murid.0 Aktiviti dan Kaedah Pelaksanaan Fasa 1. ii. Semasa sekolah. iii.2 7. Membuat publisiti/ promosi.1 AKTIVITI MENGALU-ALUKAN MURID Contoh: BIL 1. Strategi pelaksanaannya: i. Seorang atau dua mentor bagi setiap kelas. iv.Membetulkan butang baju dll. b. Semasa sekolah. Membuat sapaan a. Ambil berat. Aktiviti Mentor-Meetee Aktiviti Tujuan: i. Bersikap mesra. Menyambut kedatangan murid a. berbudi bahasa dan menghormati murid. ii. 7.

00 Bil 1.8. 2.0 Bil 1.00 .00 Kertas Laminate 1 kotak X RM Hadiah 100 buah X RM 1. 3. Sumber Kewangan Pendapatan Sumber Bimbingan dan Kaunseling Jumlah RM 200.00 Kertas A4 ( Putih ) 2 rim X RM 9. 5.20 Kertas A4 ( Warna ) 2 rim X RM 12. 4.00 Banner 4 X 9 Jumlah RM 90. 7. 6. Perbelanjaan Fail Poket 70 keping X 1.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful