PROGRAM GURU PENYAYANG SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BIDOR TAHUN 2012

1.0

RASIONAL

Pelaksanaan Guru Penyayang adalah bertujuan agar guru mengamal dan membudayakan sikap kasih saying dalam kalangan murid-murid di sekolah. Konsep guru penyayang adalah membawa maksud perbuatan atau perlakuan meyayangi, mengasihi , dan bersifat belas kasihan serta menghormati orang lain. Guru perlu mempunyai sifat kepedulian ( concern ) terhadap setiap perkara yang berkaitan dengan murid. Membudayakan amalan penyayang merupakan sifat professional guru dalam perhubungannya dengan murid- ibu bapa, komuniti dan masyarakat sekelilingnya. 2.0 MATLAMAT

Guru dapat mengamal dan membudayakan sikap kasih sayang terhadap pelajar di sekolah. 3.0 OBJEKTIF

Guru penyayang dapat : 3.1 3.2 3.3 3.4 4.0 Menjiwai amalan penyayang adalah budaya guru Menginsafi bahawa kehadiran murid merupakan rahmat kepada sekolah. Menyedari bahawa setiap murid adalah aset kepada sekolah. Menghargai sumbangan murid kepada sekolah. SASARAN Semua Murid SMK Bidor 5.0 5.1 5.2 TEMPOH PELAKSANAAN Sepanjang Masa Jangka Pendek Jangka Panjang

Setiausaha Bendahari AJK : : : : . Zolkiply b. : Naib Pengerusi II : Naib Pengerusi III : Naib Pengerusi IV : Setiausaha Pen. Shahaluddin ( Penolong Kanan Hal Ehwal Murid ) Pn.0 Jawatankuasa Pelaksanaan Pengerusi : Pn.6. Jaafar ( Penolong Kanan Tingkatan 6 ) Hj. Khairul Anuar b. Mohd Isa ( Guru Bimbingan dan Kaunseling ) Pn. Rosnah bt Nagi ( Penolong Kanan Pentadbiran ) En. Hairudin b. Hjh Hamidah bt Mohd Ibrahim ( Pengetua SMK Bidor ) Tn. Hj. Sabariah bt Aton ( Guru Bimbingan dan Kaunseling ) Naib Pengerusi 1. Ibrahim ( Penolong Kanan Kokurikulum ) En. Juhaizam b.

Membetulkan butang baju dll. Bersikap mesra. Penampilan guru yang kemas dan ceria. lambaian pulang c. iv. ii. Membantu menyelesaikan masalah murid.3 Mengalu-alukan kehadiran murid Pelaksanaan Mentor-Mentee Memberi Penghargaan Kepada Murid 7. Program untuk semua murid. Memberi salam dan menyambut salam semasa datang ke sekolah. murid murid datang pulang ke ke Kaedah 1. 7.Membetulkan tali leher. Semasa sekolah. Ambil berat. Cadangan aktiviti i. Contoh: a. b. Memberi bimbingan dan tunuk ajar secara berhemah . b. berbudi bahasa dan menghormati murid. Menyambut kedatangan murid a. Membina jati diri murid iii. 7. iii. Semasa sekolah. Membuat publisiti/ promosi. iii. ii. Strategi pelaksanaannya: i.1 7.1 AKTIVITI MENGALU-ALUKAN MURID Contoh: BIL 1. Membangunkan sahsiah diri murid ii. c. prihatin dan sabar menyambut murid. ii. Kaedah 1. . Seorang atau dua mentor bagi setiap kelas. Membuat sapaan a. 2. Semasa murid memulakan sesi persekolahan baru. i. Perjumpaan 2 kali sebulan dan dijadualkan. bertanya cavar.0 Aktiviti dan Kaedah Pelaksanaan Fasa 1.2 Bil 2. iii. Aktiviti Guru mengalu-alukan murid di pintu pagar massuk sekolah.7. Aktiviti Mentor-Meetee Aktiviti Tujuan: i. b.2 7.

Perbelanjaan Fail Poket 70 keping X 1. 3.0 Bil 1.00 Kertas A4 ( Putih ) 2 rim X RM 9.00 Bil 1. Sumber Kewangan Pendapatan Sumber Bimbingan dan Kaunseling Jumlah RM 200. 5.00 Banner 4 X 9 Jumlah RM 90. 7.20 Kertas A4 ( Warna ) 2 rim X RM 12. 4.8.00 . 2. 6.00 Kertas Laminate 1 kotak X RM Hadiah 100 buah X RM 1.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful