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AMERICAN JUNIOR COLLEGE GUA DE APRENDIZAJE N 1 TRIMESTRE 2 PROF: Ornella Runco Valenzuela ESTUDIANTE: FECHA: ASIGNATURA: Lenguaje y Comunicacin

CURSO:
L ML NL

OA: OA 3: Analizar aspectos relevantes de de diversos poemas para profundizar su comprensin I Identificando elementos bsicos (hablante lrico, objeto lrico, temple de nimo, rima)

I. Lea cada poema y responda las preguntas que hay a continuacin. Poema 1

BALADA l pas con otra; yo le vi pasar. Siempre dulce el viento y el camino en paz. Y estos ojos mseros le vieron pasar! l va amando a otra por la tierra en flor. Ha abierto el espino; pasa una cancin. Y l va amando a otra por la tierra en flor!

l bes a la otra a orillas del mar; resbal en las olas la luna de azahar. Y no unt mi sangre la extensin del mar! l ir con otra por la eternidad. Habr cielos dulces. (Dios quiere callar.) Y l ir con otra por la eternidad! Gabriela Mistral

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Mseros: _________________________ _________________________________ _________________________________ Azahar: ___________________________ __________________________________ __________________________________

1. En relacin al poema Balada el objeto lrico es: a. Un beso entre enamorados b. Un hombre que no corresponde al amor del hablante lrico c. El dolor del hablante lrico d. Ninguna de las anteriores 2. El hablante lrico del poema es a. Una persona enamorada y feliz, pues se encuentra con su amado b. Una persona infeliz, pues su amor no es correspondido c. Un hombre traicionero d. Una persona que le reza a Dios 3. El temple de nimo del hablante lrico corresponde a a. Felicidad, pues se encuentra enamorado b. Odio, pues desea que los amantes sufran c. Desdicha, pues su amor no es correspondido d. Ninguna de las anteriores 4. El tipo de rima que predomina en el verso es a. Disonante b. Consonante c. Asonante d. Ninguna de las anteriores

El mar. Slo la mar! 2 Por qu me trajiste, padre, a la ciudad? Por qu me desenterraste del mar? En sueos la marejada me tira del corazn; se lo quisiera llevar. Padre, por qu me trajiste ac? Gimiendo por ver el mar, un marinerito en tierra iza al aire este lamento: Ay mi blusa marinera; siempre me la inflaba el viento al divisar la escollera! Rafael Alberti

Poema

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Marejada: ________________________ _________________________________ _________________________________ Escollera: _________________________ __________________________________ __________________________________

5. En relacin al poema 2 el objeto lrico es: a. Una ciudad b. El mar 6. El hablante lrico del poema es: a. El mar b. Un padre amoroso 7. El temple de nimo del hablante lrico es: a. Felicidad, pues le ha gustado el cambio que vivi b. Tristeza, ya que extraa la vida cerca del mar
Poema 3

c. Un padre d. Un marinero

c. Un nio que viva en el cerca del mar d. Un nio que tiene una casa en el mar

c. Ira, pues no le ha gustado el cambio d. Angustia, pues la ciudad no le gusta

Vosotras, las familiares inevitables golosas, vosotras, moscas vulgares me evocis todas las cosas. Oh, viejas moscas voraces como abejas en abril, viejas moscas pertinaces sobre mi calva infantil! Moscas del primer hasto en el saln familiar, las claras tardes de esto en que yo empec a soar! Y en la aborrecida escuela raudas moscas divertidas, perseguidas, perseguidas por amor de lo que vuela. Inevitables golosas, que ni labris como abejas, ni brillis cual mariposas; pequeitas, revoltosas, vosotras, amigas viejas, me evocis todas las cosas.

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Hasto: __________________________ _________________________________ _________________________________ Esto: ___________________________ __________________________________ __________________________________ Evocis (evocar): ___________________ _________________________________ _________________________________

Pertinaces (pertinaz): _____________ _______________________________ _______________________________

Antonio Machado (fragmento)

8. En relacin al poema 3 el hablante lrico es: a. Una mosca aborrecida b. La familia c. Una persona que describe a las moscas d. La escuela 9. De acuerdo a los versos subrayados la rima del poema es: a. Asonante b. Disonante c. Consonante d. Ninguna de las anteriores 10. El objeto lrico del poema corresponde a: a. Las moscas b. La familia c. La escuela d. Las abejas de abril 11. De las siguientes opciones cul NO corresponde a una caracterstica del objeto lrico: a. Divertido b. Solitario c. Sin brillo d. Vulgar 12. Por qu el hablante seala que las moscas le recuerdan todas las cosas? a. Porque las moscas se parecen a las cosas que describe b. Ya que todas las cosas son como las moscas: sucias y vulgares c. Porque las moscas suelen encontrarse en casi todos los lugares y cosas d. Ninguna de las anteriores 13. Las inevitables golosas hacen referencia a: a. Las abejas b. Las moscas c. Las mariposas d. Las cosas 14. El hablante seala que las moscas NO son como las mariposas, pues: a. No tienen brillo, ya que las moscas son negras y no coloridas b. No vuelan por todos lados c. No son queridas por la gente d. Ninguna de las anteriores 15. De las siguientes opciones cul corresponde a caractersticas del objeto lrico? a. Laboriosas, vulgares, viejas b. Rudas, aburridas, viejas c. Golosas, vulgares, viejas, sin brillo d. Ninguna de las anteriores

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