MÓDULO DE PRODUÇÃO
JAMES PEREIRA DOS SANTOS
RELATÓRIO
DE
ESTÁGIO
JAMES PEREIRA DOS SANTOS
CEFET- PETROLINA
03 DE JANEIRO A 09 DE FEVEREIRO DE 2001
PETROLINA-PE
ÍNDICE
1- INTRODUÇÃO/ CARACTERIZAÇÃO...........................05
2- JUSTIFICATIVA................................................................06
3- OBJETIVO.........................................................................07
4- CONTEÚDO......................................................................08
5- PROC. TÉCNICO PEDAGÓGICO....................................10
6- CONCLUSÃO....................................................................17
7- AGRADECIMENTOS........................................................18
8- REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS...............................19
9- ANEXO...............................................................................20
10- LEMBRETES...................................................................24
05
1-INTRODUÇÃO/CARACTERIZAÇÃO
2-JUSTIFICATIVA
O explicativo de realizar o estágio foi de consumar todo o assunto que foi explorado
perante o curso e expor em prática o aprendizado para que o indivíduo conclua o curso
com experiência no ramo e porque é uma exigência da EAF -Catu (BA) .
07
3-OBJETIVO
08
4- CONTEÚDO
ATIVIDADES DIVERSIFICADAS
• CONTROLE ZOOTÉCNICO 12
• PREPARAÇÃO DO GALPÃO PARA RECEPÇÃO DE PINTOS 12
• AQUISIÇÃO DE MARAVALHA 12
• ARMAZENAMENTO DE RAÇÃO 12
• RECEPÇÃO DE PINTOS 12
• PESAGEM DE PINTOS 13
ATIVIDADES DIVERSIFICADA
• PULVERIZAÇÃO 14
• LIMPEZA DOS COMEDOUROS 14
• LIMPEZA DA CAIXA D’ ÁGUA 14
5.3 – CUNICULTURA
ATIVIDADES ROTINEIRAS
• LIMPEZA DA CALHA 14
• ARRAÇOAMENTO 14
• ABASTECIMENTO DE ÁGUA 14
• LIMPEZA EXTERNA E INTERNA 15
ATIVIDADES DIVERSIFICADAS
• APLICAÇÀO DE REPELENTES 15
• APLICAÇÀO DE SARNICIDA 15
5.4 SUINOCULTURA
ATIVIDADES ROTINEIRAS
• ARRAÇOAMENTO 15
• COLETA DAS FEZES 15
• LAVAGEM DAS BAIAS 15
• LAVAGEM DA MATERNIDADE 16
• APLICAÇÀO DE REPELENTE 16
ATIVIDADES DIVERSIFICADAS
• VERMIGAÇÃO ORAL ------ 16
• VERMIFUGAÇÃO INJETÁVEL ----- 16
• CASTRAÇÃO ----- 16
10
5- PROCEDIMENTOS TÉCNICO PEDAGÓGICO
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MANEJO NA FASE DE CRESCIMENTO:
Foi iniciado ao 22º dia de vida da ave. O espaço ocupado foi a metade do galpão
, onde o n.º de bebedouro e comedouro aéreo(tubular) foi aumentando
proporcionalmente e seu ajuste foi de acordo com a altura de 5 cm acima do dorso
lombar da ave, assim aumentando o nível da água na borda do bebedouro. Em um
galpão em crescimento foi colocado 100kg de ração (Crescimento) em 1/3 do
comedouro diariamente para 1000 frangos, quanto aos bebedouros foram lavados
diariamente com bucha e água corrente, para não ocorrer a proliferação de
microorganismo que danificaria a saúde da ave, via oral.. Esta fase também tinha
incidência de cama molhada ou muito úmida onde seria retirado para não ocorrer
doenças que comprometeria a saúde da ave, sendo substituída e levada para muito longe
do aviário, tinha a finalidade . Um fato importante é a encomendação da ração de
crescimento em toda esta fase. A mortalidade representou menos de 1% do rebanho,
pois quando havia animal morto no plantél era retirado para que não houvesse focos de
doença sendo os cadáveres enterrados longe do galpão.
ILUMINAÇÃO :
Em fase iniciante foi preciso que tenha a campânula ligada 24h até o 7.º dia em médio e
lâmpadas durante toda noite, com o objetivo de fonte de calor, nas outras fases somente
das 18 ás 06h da manhã com finalidade que as aves consumam a ração restante.
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RECEPÇÃO DE PINTOS:
Feito no 1.º dia de vida dos pintos , foram recebidos já com as instalações (círculo de
proteção e maravalha) e equipamentos(campânulas a gás ou eletricidade e ainda
comedouro e bebedouro nos seus devidos lugares na seqüência 1:1 do tipo tubular
térreo)quando foram para dentro do círculo de proteção, antes foi preciso preparar a
solução de água com açúcar e colocar nos seus bicos ensinando a um a beber em
seguida os outros iriam através dos que foram ensinados. Observação: não foi preciso
vaciná-los porque não são castigados de doenças contagiosas e porém, já são vacinados
em laboratório contra gumboro. o fato de recepcioná-los é de ambientá-los num local
que seria adequado para seu manejo e até a finalidade comercial.
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PESAGEM DOS PINTOS:
Foram pesados pintos de 20 dias de vida, para verificar o nível de conversão
alimentar que deveria atender a exigência recomendada. Portanto, coletou-se uma
amostra de 10 pintos e pesou juntamente com a grade. O peso da grade foi descontado
em relação ao peso dos pintos, sendo o peso médio de 500g/ pinto.
ARRAÇOAMENTO:
Realizado no período da manhã diariamente, foram distribuído 100kg de ração nos
comedouros lineares, onde havia existência de 770 poedeiras, deveriam consumir 120g
diariamente, deste consumo produz ovos até com 60g, significando o retorno com 50%
em produtividade.
Material: balde, para fazer a distribuição da ração.
REMOVER RAÇÃO:
Como o comedouro era do tipo linear, foi preciso remover a ração dos cantos para o
meio, manualmente, fazendo promover a estimulação do consumo ideal de ração.
ILUMINAÇÃO:
Casualmente as aves não dispõe de visão aprimorada, á noite não conseguem enxergar
a ração, foi preciso fazer o programa de luz no plantel, que no qual, é das 18 ás 06h da
manhã, isto fez esclarecer, aquecer o ambiente e estimular as aves a consumir mais e
produzir mais com facilidade.
COLETA DOS OVOS:
Realizado diariamente onde a média de placas de ovos/ galpão de 770 poedeiras
é de produção de 20 placas de ovos ou mesmo 600 ovos diariamente em média, pois a
coleta tem objetivo de vender a produção diária.
MORTALIDADE:
No período estagiado a mortalidade das poedeiras foi quase 0% em representação do
plantel. Pois quando existiam mortes seriam por causa do fator nutricional da ração ou
doenças como coccidiose ou bouba e por baixa produtividade o piolho ou estes citados
acima. Quando havia casos de cadáveres foram enterrados e queimados.
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3.4 –CUNICULTURA
CALIFÓRNIA- NOVA ZEILÂNDIA- BORBOLETA- CHINCHILA
Atividades rotineiras
LAVAGEM DA CALHA:
ARRAÇOAMENTO:
Verde: foi fornecido duas vezes por dia aos coelhos, entre esses eram fornecido: alface,
folha de leucena e rama de batata doce, para que suprisse suas necessidades alimentares
e complementasse a ração granulada.
Ração granulada: fornecida no turno matutino a quantidade média de 60g/animal, não
foi viável fornecer á tarde, porque assim o rato comeria e deixaria suas fezes, fazendo
com que os animais ficassem doentes.
ABASTECIMENTO DE ÁGUA:
O fornecimento de água era realizado pela manhã e tarde, usava-se diariamente 1ml de
Vitagold para cada litro de água e sempre que necessário uma dosagem pequena de
Terramicina, com o objetivo de deixar sempre sadia os animais.
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LIMPEZA EXTERNA E INTERNA:
Era feita diariamente, utilizando vassoura, com isso era varrido a área interna e
externa.
Atividades diversificadas
APLICAÇÀO DE REPELENTE:
Fazia-se o uso de repelente tipo Spray Mata Bicheira para traramento de feridas
ou bicheiras sempre que necessária.
APLICAÇÃO DE SARNICIDA:
Foi aplicado o sarnicida tipo spray nos ouvidos e patas dos animais para que
controlasse ou eliminasse os ectoparasitas.
5.4 SUINOCULTURA
DUROC- LARGE WHITE- LANDRACE
Atividades rotineiras
ARRAÇOAMENTO:
Feito em dois turnos::(manhã e tarde). Os tipos de ração usadas foram (farelada).:
inicial, crescimento, final, gestação, lactação e mantença. A pocilga trabalhava-se com
animais para a finalidade de reprodução e terminação. Na distribuição matutina as
quantidades de rações eram iguais, quando ração inicial, foi quando os leitões tinham
menos de 70 dias e que a quantidade por turno variava de 300g a 500g. Crescimento foi
dado aos leitões que tinham de 70 a 100 dias de vida na quantidade de 700g a 01kg de
ração/turno. Final para cachaços e leitoas(porcas) com mais de 100 dias de vida, foi
distribuído 02kg/dia. Gestação para matrizes que estiverem prenhes de 05 a 06kg/dia.
Lactação de 2,5 a 3,5 kg/dia e para reprodutores e matrizes 02kg/dia de ração mantença.
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LAVAGEM DA MATERNIDADE:
Realizado todos os dias, era preciso transferir os leitões para u outro boxe limpo que
exista água e ração. No momento da lavagem do boxe foi utilizado água em
abundância, vassoura esfregava-se o piso juntamente com a creoliana, após 5 minutos
após este período enxaguava com água a vontade.
APLICAÇÃO DE REPELENTE:
Foi utilizado diariamente Mata Bicheira em animais que tinham ferimentos e que a
meta seria que não ocasionasse maiores danos.
Atividades diversificadas
VERMÍFUGAÇÃO ORAL:
Suspendeu-se alimentação dos suínos no período de 10 a 12hs e em seguida misturou-
se o vermífugo a cada 2kg de ração com o objetivo de controlar nematóides e oxyurus
spp. Esta prática teve a finalidade de combater a pneumonia e repetida a cada 25 dias,
sendo excluídos animais febris ou doentes.
VERMÍFUGAÇÃO INJETÁVEL:
Foi Realizado através dos seguintes métodos de contenção:
Leitões: segurando-os com a mão;
Cachaços e reprodutores(a): cachimbo;
O vermífugo foi utilizado 1ml para cada 10kg do peso vivo do animal. O local é o que
existe mais carne(traseiro e o pescoço). Antes da aplicação intramuscular, foi preciso
fazer uma acepsia no local com álcool e algodão, após isso introduziu-se a agulha
juntamente com a seringa, logo após foi preciso fazer uma rápida massagem. O
objetivo desta vermifugação foi para que os animais ficassem a mais resistentes a
endoparasitas.
CASTRAÇÃO
Materiais utilizados:
- Desinfetante (BIOCID);
- Antiflamatório (TERRA-CONTRIL);
- Lâminas.
- Repelente (MATA BICHEIRA);
- Balde. Objetivo: foi de preparar animais de 6 meses com 120kg para abate, retirando
assim o odor na carne do macho que foi castrado.
Aplicação de soro
Colocou-se o animal no bret e com a ajuda do cachimbo inseriu-se na boca do
animal, sendo possível a partir daí fazer a acepsia(álcool e algodão), logo foi
introduzida a agulha com aplicação do soro em uma veia da orelha direita, colocando a
equipe contendo: 500ml de STIMOVIT(ENERGÉTICO)+10ML DE VITAMINA B12.
Após a absorção retirou-se a equipe e fez uma outra acepsia, soltando assim o animal.
Objetivo: recuperar a porca, devido a extrapolação de tempo com sua leitegada(50
dias).
6- CONCLUSÃO
O bom estágio é aquele que fornece ao estudante estimulo por sua função no estudo
cursado, pois é o requisito mais interessante e decisivo para o indivíduo se fixar no
ramo. Entretanto, quando o ato foi realizado, o estagiário fica estruturado, concretizados
e decidido para concorrer com o mercado de trabalho.
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7- AGRADECIMENTOS
A Deus, aos meus pais e irmãos que me deram o maior esforço e estimulação pelo o
estudo e todos que ajudaram de modo direto e indiretamente em todas as etapas do meu
estudo, pois se não fosse essa estrutura seria difícil alcançar este padrão de estudo que
está sendo contemplando o curso de Zootecnia e também ao pessoal da CEFET que
tanto ofereceu apoio.
8- REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA;
MEC-SEMTEC
ESCOLA AGROT?CNICA FEDERAL DE CATU-BA
CGE-SER
EXEMPLAR DA ESCOLA
RELAT?RIO
DE
EST?GIO
JAMES PEREIRA DOS SANTOS
EMPRESA: CEFET-PETROLINA
PER?ODO: 03 DE JANEIRO A 9 DE FEVEREIRO
CIDADE: PETROLINA- PE