Anda di halaman 1dari 20

BAB 1 SEJARAH DAN KITA

Objektif Pembelajaran

Pengetahuan

Pengukuhan

BAB 1 SEJARAH DAN KITA

Pengertian Sejarah Ciri-ciri Sejarah Sumber Sejarah

Kaedah Pengkajian Pentaksiran Sejarah Kepentingan Sejarah

BAB 1 SEJARAH DAN KITA

Lisan

Kaedah Pengkajian

Tulisan

Arkeologi

Objektif Pembelajaran
Pada akhir bab ini, pelajar-pelajar akan dapat Memberi pengertian dan ciri-ciri sejarah

Menyatakan sumber-sumber sejarah


Menerangkan pentafsiran sejarah

Menerangkan tujuan dan faedah mempelajari sejarah

Herodotus

TUNKU ABDUL RAHMAN MEAUNGKAN KEMERDEKAAN

MERDEKA !!
MERDEKA !!
MERDEKA !!

Definisi Sejarah
Muhd Yusof Ibrahim

Ibnu Khaldun

Herodotus

Sejarah membicarakan tentang masyarakat manusia atau peradaban manusia, tentang perubahan-perubahan yang berlaku pada sifat-sifat masyarakat itu.

Penceritaan tentang tindakan manusia dan sebab-sebab mereka Melakukannya

Sejarah merupakan catatan ataupun rekod mengenai sesuatu peristiwa yang berlaku pada suatu masa yang lalu

Gambar

Contoh-contoh gambar bersejarah

Pengisytiharan Hari Kemerdekaan pada 31 Ogos 1957

Hari Pelancaran kereta Nasional Proton Saga pada tahun 1985

Ciri-ciri Sejarah

Fakta Yang Tepat dan Benar


Peristiwa, tempat, tokoh dan tarikh yang dapat dibuktikan kebenarannya Contoh: Pengisytiharan Putrajaya

Peristiwa Yang Bermakna


Peristiwa yang penting Memberi kesan kepada individu, keluarga, masyarakat dan negara Contoh: Hari Kebangsaan

Sebab dan akibat


Pengkaji perlu mengetahui apa, siapa, bila, dimana, mengapa bagaimana sesuatu peristiwa berlaku. Contoh: Kewujudan masyarakat

sebagai Wilayah Persekutuan

Galeri 1 Gambar Galeri 2

berbilang kaum di Malaysia

Sumber Sejarah

Sumber Pertama
Bahan dalam bentuk kertas, fosil, artifak dan keterangan lisan Sumber yang belum diolah dan dicetak Sumber yang bersifat asli dan belum ditafsir Contoh: - Fail rasmi kerajaan - Surat peribadi - Diari - Manuskrip yang belum dicetak - Batu bersurat Galeri

Sumber Kedua
Terdiri daripada bahan yang dikaji melalui pembacaan bahan bertulis Ditulis oleh sejarawan atau pengkaji sejarah Bahan yang telah diolah,dicetak dan disebarkan kepada umum Contoh: - Buku - Laporan tahunan jabatan - Ensiklopedia - Akhbar - Risalah Galeri - Jurnal

Contoh Sumber Pertama / Premier

Fosil

Artifak

Surat Peribadi

Diari

Contoh Sumber Kedua Sekunder

Risalah

Buku

Lisan

Akhbar

Kaedah Pengkajian Sejarah

Kaedah Lisan
Kaedah ini maklumat diperoleh terus daripada responden

melalui ucapan, penceritaan, pengisahan dan perbualan Berkait rapat dengan tradisi sastera rakyat seperti mitos, lagenda dan puisi Sejarawan akan memilih, mentafsir & membandingkan fakta bagi mendapatkan kebenaran sesuatu maklumat kelemahan kaedah ini terdapat unsur tokok tambah yang bercampur dengan unsur dongeng, mitos dan lagenda

Kaedah Bertulis
Maklumat daripada sumber yang ditulis,

dilakar @ dipahat pada batu, dinding gua, kulit kayu, daun kayu, logam, gading, & kertas Sumber ini dapat membantu sejarawan memperoleh maklumat mengenai sesuatu perkara, peristiwa, tokoh, kejadian, perundangan & adat resam

Kaedah Arkeologi
Cara mendapatkan maklumat berdasarkan kajian saintifik Pelbg cabang arkeologi : angkasa lepas, maritim, & gali

cari Ahli arkeologi mendapatkan maklumat daripada tinggalan sejarah yang ditemui melalui proses gali cari Ahli arkeologi dapat membuat tafsiran & pentarikhan tentang budaya masyarakat melalui bahan tinggalan sejarah tersebut Tafsiran terhadap maklumat yang diperoleh dapat dilakukan

Pentafsirah Sejarah
Boleh menjadikan sesuatu peristiwa itu bermakna,

berfaedah @ sebaliknya Sejarawan melakukan penyelidikan & tafsiran sejarah yang betul & tepat . Tafsiran tentang sesuatu peristiwa yang sama mungkin berbeza antara sejarawan Contohnya : peristiwa pembunuhan J.W.W Birch kerana memperkenalkan sistem cukai. Sejarawan lain dibunuh kerana mengambil alih kuasa pembesar & raja Perak Tafsiran sejarah antara sejarawan berbeza kerana pandangan yang berlainan

Kepentingan Sejarah
Tujuan mempelajari Sejarah
Memperoleh banyak pengetahuan Dapat membuat penilaian, mengetahui kepentingan sesuatu

peristiwa, dan sebab serta akibatnya Pemahaman terhadap sejarah tamadun awal bangsa- zaman Paleolitik pernah wujud di negara kita Dapat melahirkan perasaan jati diri yang tinggi & membentuk keperibadian bangsa dengan menghapuskan rasa rendah diri dengan bangsa lain

SOALAN KEFAHAMAN
Bahan Manuskrip Artifak Buku Minit Mesyuarat Temu bual Dokumen Mikrofilem Ensiklopedia
X X X X X

Sumber Primer

Sumber Kedua
X

X
X

LATIHAN PENGUKUHAN Nama:. E-mail:..

Kepentingan Sejarah

LEMBARAN KERJA
Kaedah Lisan Kaedah Arkeologi

Persamaan

Perbezaan

Cara kajian Kelemahan/kekuatan Bahan/Maklumat Sejarah

Kesimpulan

Anda mungkin juga menyukai