Anda di halaman 1dari 11

1.

Data Tunggal Soal: Diketahui data sebagai berikut : 70, 40, 85, 55, 90, 50, 70 Mean Median (Me) Urutan data : 40, 50, 55, 70,70, 85, 90

Modus (Mo) 40, 50, 55, 70,70, 85, 90

Quartil (Q) Urutan Data: 40, 50, 55, 70,70, 85, 90 n =7 - Letak Q1 = Jadi Q1 = 50 Letak Q2 = Jadi Q2 = 70 Letak Q3 = Jadi Q3 = 85

Persentil (P) Urutan Data: 40, 50, 55, 70,70, 85, 90 KELAS EKSPERIMEN

Data Hasil belajar 40 orang siswa untuk kelas eksperimen adalah sebagai berikut: 70 1 70 85 90 75 65 75 65 80 65

Uji Normalitas, Uji Homogenitas, dan Uji Hipotesis

85 70 75

70 85 95

55 60 80

65 80 60

75 60 75

80 75 90

60 90 85

45 85 70

90 70 80

80 80 75

Dari data tersebut diketahui: Nilai tertinggi Nilai terendah Jumlah sampel (n) Jumlah kelas interval (K) = 95 = 45 = 40 = 1 + 3,3 log n = 1 + 3,3 log 40 = 1 + 5,29 = 6,29 7 Rentang data (R) = Nilai tertinggi - Nilai terendah = 95 45 = 50 Panjang kelas = = = 7,14 8

Tabel distribusi frekuensi kelas eksperimen


NilIai 45 52 53 60 61 68 69 76 77 84 85 92 93 100 Jumlah fi 1 5 4 13 7 9 1 40 xi 48,5 56,5 64,5 72,5 80,5 88,5 96,5 xi2 2352,25 3192,25 4160,25 5256,25 6480,25 7832,25 9312,25 fixi 48,5 282,5 258 942,5 563,5 796,5 96,5 2988 fixi2 2352,25 15961,25 16641 68331,25 45361,75 70490,25 9312,25 228450

Rata-rata ( X )

= 74,7

Standar deviasi (S)

Uji Normalitas, Uji Homogenitas, dan Uji Hipotesis

= = = = = 11,6 UJI NORMALITAS KELAS EKSPERIMEN Daftar Frekuensi Observasi dan Ekspektasi
Kelas Interval
1

Batas Kelas
2

Z batas kelas
3

Luas Z tabel
4

Ei
5

Oi
6 7

44,5 45 52 52,5 53 60 60,5 61 68 68,5 69 76 76,5 77 84 84,5 85 92 92,5 93 100 100,5

-2,60 0,0234 -1,91 0,0831 -1,22 0,1869 -0,53 0,2615 0,15 0,2399 0,84 0,1375 1,53 0,0498 2,22 6,5061 1,992 1 0,4940 5,5 9 2,2273 9,596 7 0,7023 10,46 13 0,6168 7,476 4 1,6162 3,324 5 0,8451 0,936 1 0,0044

Penjelasan isi tabel: Kolom 1. Kelas interval Kolom 2. Batas kelas(BK) BK 1 = batas bawah kelas 0,5 Kolom 3. Z batas kelas

Uji Normalitas, Uji Homogenitas, dan Uji Hipotesis

Kolom 4. Luas Z tabel, dalam hal ini menggunakan daftar nilai Z Luas Z 1 : Z tabel = Z-2,60 Z-1,91 = 0,0234 dst Kolom 5. Frekuensi ekspektasi = n x luas Z tabel Kolom 6. Frekuensi observasi, yaitu banyaknya data yang termasuk pada suatu kelas interval Kolom 7. Jumlah nilai dari Derajat kebebasan (db) = banyaknya kelas - 3 =7 - 3 =4 Taraf signifikansi ( ) = 0,05 = = = 9,49 Kriteria pengujian normalitas: Jika < , maka data berdistribusi normal. Pada keadaan lain, data tidak

berdistribusi normal. Dari tabel frekuensi observasi dan ekspektasi diperoleh nilai = 6,5061 dan berdasarkan

tabel distribusi chi Square pada taraf signifikansi = 0,05 dan db = 4 diperoleh nilai = 9,49. Karena diperoleh nilai < = 6,5061 < 9,49, maka data yang

berupa nilai hasil belajar pada kelas eksperimen dinyatakan berdistribusi normal.

KELAS KONTROL Data hasil belajar 40 orang siswa untuk kelas kontrol adalah sebagai berikut: 65 65 4 70 65 60 70 55 80 70 60 75 75 65 75 75 55 50 60 45 90

Uji Normalitas, Uji Homogenitas, dan Uji Hipotesis

55 65 Nilai tertinggi Nilai terendah Jumlah sampel (n)

75 80

70 75 = 90 = 45 = 40

75 50

50 70

70 65

65 70

75 65

65 85

85 65

Jumlah kelas interval (K) = 1 + 3,3 log 40 = 1 + 3,3 log 40 = 1 + 5,3 = 1 + 5,3 = 6,3 7 Rentang data (R) = Nilai tertinggi - Nilai terendah = 90 45 = 45 Panjang kelas = = = 6,43 7 =

Tabel distribusi frekuensi kelas kontrol


NilIai 45 51 52 58 59 65 66 72 73 79 80 86 87 93 Jumlah fi 4 3 13 7 8 4 1 40 xi 48 55 62 69 76 83 90 xi2 2304 3025 3844 4761 5776 6889 8100 fixi 192 165 806 483 608 332 90 2676 fixi2 9216 9075 49972 33327 46208 27556 8100 183454

Rata-rata ( X )

= 66,9

Standar deviasi (S)

Uji Normalitas, Uji Homogenitas, dan Uji Hipotesis

= = = = = 10,7

UJI NORMALITAS KELAS KONTROL Daftar Frekuensi Observasi dan Ekspektasi


Kelas Interval 1 45 51 51,5 52 58 58,5 59 65 65,5 66 72 72,5 73 79 79,5 80 86 86,5 87 93 93,5 2,49 5,243 1,83 0,0272 1,088 1 0,007 1,18 0,0854 3,416 4 0,100 0,52 0,1825 7,3 8 0,067 -0,13 0,2502 10,008 7 0,904 -0,78 0,2306 9,224 13 1,546 -1,44 0,1428 5,712 3 1,288 Batas Kelas 2 44,5 Z batas kelas 3 -2,09 Luas Z tabel 5 0,0566 Ei 6 2,264 Oi 7 4 8 1,331

Derajat kebebasan (dk) = banyaknya kelas - 3 =7 - 3 = 4 Taraf signifikansi ( ) = 0,05 = =

Uji Normalitas, Uji Homogenitas, dan Uji Hipotesis

= 9,49 Kriteria pengujian normalitas: Jika < , maka data terdistribusi normal. Pada keadaan lain. Data tidak

berdistribusi normal. Dari tabel frekuensi observasi dan ekspektasi diperoleh nilai = 5,243 dan berdasarkan =

tabel distribusi chi Square pada taraf signifikansi = 0,05 dan dk = 4 diperoleh nilai 9,49. Karena diperoleh nilai <

= 5,243 < 9,49, maka data yang berupa nilai hasil

belajar pada kelas kontrol dinyatakan berdistribusi normal.

Uji Homogenitas data Kelas Eksperimen dan Data Kelas Kontrol

Varians1 (S12) = 11,62 Varians2 (S22) = 10,72 Maka: Varians terbesar Varians terkecil Sehingga:

= 134,56 = 114,49

= 134,56 = 114,49

=
Jadi, Fhitung = 1,17

=
db1 = n1 - 1 = 40 - 1 = 39 db2 = n2 - 1 = 40 - 1 = 39

= = =
Jadi, Ftabel = 1,704 Kriteria Homogenitas: Jika <

= = 1,76 = 1,69

= dapat ditentukan dengan interpolasi


F(0,05)(39/39) =

, maka data homogen. Pada keadaan lain, data tidak homogen. = 1,17 dan 1,704 karena < maka

Berdasarkan data di atas,

varians data dinyatakan homogen. 7 Uji Normalitas, Uji Homogenitas, dan Uji Hipotesis

Uji Hipotesis Satu Pihak Hipotesisnya adalah: Pembelajaran konsep dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas X SMA Negeri 1 Galesong Utara. Hasil belajar siswa dikatakan meningkat apabila nilai rata-rata hasil belajar siswa 70. Pengujian hipotesis ini melalui rata-rata untuk suatu populasi dan dari data yang ada simpangan baku populasinya tidak diketahui namun yang diketahui adalah simpangan baku sampelnya. Pengujian hipotesisnya berdasarkan hipotesis tersebut menggunakan uji satu pihak, yaitu pihak kanan. Berdasarkan hasil perhitungan pada kelas eksperimen, diketahui: = 74,7 = 70 s n = 11,6 = 40

untuk pengujian hipotesisnya digunakan statistik (thitung):

Pengujian hipotesis (ttabel) : Nilai t tabel untuk = 0 0 dan dk = adalah t(1)(39)

= t(1-0,05)(39) = t(0,95)(39) dapat

ditentukan dengan interpolasi yaitu sebagai berikut: = 1,70 = 1,68 = 1,70 = 1,682

Kriteria pengambilan keputusan untuk uji pihak kanan dengan pasangan hipotesis: melawan (1) H0 diterima jika t t(1-) dan (2) H0 ditolak jika t > t(1- ) Berdasarkan perhitungan tersebut nilai t = 2,56 > dari t(1-) = 1,682 sehingga H0 ditolak. adalah:

Uji Normalitas, Uji Homogenitas, dan Uji Hipotesis

Gambar Kurva

Distribusi student ? k = 30

Daerah penerimaan H

0,05
2,46 1,682

Uji Hipotesis Dua Pihak Hipotesisnya adalah: H0 : Tidak ada pengaruh pembelajaran Konsep terhadap hasil belajar siswa kelas X SMA Negeri 1
Galesong Utara Kab. Takalar (studi pada materi pokok reaksi reduksi oksidasi).

H1 : Terdapat pengaruh pembelajaran konsep terhadap hasil belajar siswa kelas X SMA
Negeri 1 Galesong Utara Kab. Takalar (studi pada materi pokok reaksi reduksi oksidasi)

Pembelajaran konsep dikatakan berpengaruh terhadap hasil belajar siswa apabila nilai ratarata hasil belajar siswa = 70. Pengujian hipotesis ini melalui rata-rata untuk suatu populasi dan dari data yang ada simpangan baku populasinya tidak diketahui namun yang diketahui adalah simpangan baku sampelnya. Pengujian hipotesisnya berdasarkan hipotesis tersebut menggunakan uji dua pihak. Berdasarkan hasil perhitungan pada kelas eksperimen, diketahui: = 74,7 = 70 s n = 11,6 = 40

untuk pengujian hipotesisnya digunakan statistik (thitung):


9 Uji Normalitas, Uji Homogenitas, dan Uji Hipotesis

Pengujian hipotesis (ttabel) : Nilai t tabel untuk = 0 0 dan dk = adalah t(1/2)(39)

= t(1-0,025)(39) = t(0,975)(39) dapat

ditentukan dengan interpolasi yaitu sebagai berikut: = 2,04 = 2,02 = 2,40 = 2,382

Kriteria pengambilan keputusan untuk uji pihak kanan dengan pasangan hipotesis: melawan adalah: (3) H0 diterima jika t(1- /2) t(1- /2) dan (4) H0 ditolak untuk keadaan lainnya Berdasarkan perhitungan tersebut nilai t = 2, 56 tidak berada di daerah penerimaan H0. Oleh karena itu H0 ditolak.

Gambar Kurva

Daerah penolakan H (daerah kritis)

Daerah penolakan H (daerah kritis)

Daerah penerimaan H

Luas = ?

d1 -2,382

d2 2,382

10

Uji Normalitas, Uji Homogenitas, dan Uji Hipotesis

Uji Normalitas, Uji Homogenitas, dan Uji Hipotesis

DEWI SATRIA AHMAR 12B16021

PRODI PENDIDIKAN KIMIA PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR 2012

11

Uji Normalitas, Uji Homogenitas, dan Uji Hipotesis

Anda mungkin juga menyukai