Evaluacin escrita de Lenguaje y Comunicacin.

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Fecha:____________________________Nota:________________Puntaje:______________________________________________
Objetivos Fundamentales: Decodificar y analizar comprensiva y crticamente mensajes generados por interlocutores y medios de comunicacin.
Reflexionar sobre las principales funciones del lenguaje y sus efectos en la comunicacin.
A) En las siguientes preguntas coloca una X en la opcin que consideres correcta.
1- La siguiente silueta corresponde a:
a) La silueta de un poema.
b) La silueta de un acrstico.
c) La silueta de una receta.
2- Las instrucciones, recetas y seales de trnsito corresponden a?:
a) Los textos poticos.
b) Los textos normativos.
c) Los textos informativos.
3- Una taza de harina, 2 huevos, leche, corresponden a:
a) Las instrucciones de una receta.
b) Ingredientes de una receta.
c) El relleno de panqueques.
4- Las seales de trnsito estn destinadas a:
a) Peatones.
b) Conductores.
c) a y b
5- La siguiente seal de trnsito significa
a) Zona de escolares.
b) Peatones.
c) Hombres trabajando.
6- Las partes de una receta son:
a) Ttulo, ingredientes, instrucciones, relleno.
b) Ingredientes e instrucciones.
c) Torta, relleno e ingredientes.
B) Elabora un pequeo reglamento para algn juego que t conozcas y practiques a diarios.
..
C) Responde verdadero (V) o falso (F), segn corresponda.
1-.. Los textos normativos nos ofrecen pautas a seguir y que se deben de respetar.
2 -. La importancia de los textos normativos es que nos permiten desarrollarnos mejor tanto en forma Individual como, vivir mejor y tener una
convivencia grata con las dems personas.
3 - Las seales de transito nos entregan informacin escrita..
4-. Saber escuchar a los dems cuando hablan y respetar sus opiniones es una forma de mejorar nuestra comunicacin con las dems
personas.
5-.. La contaminacin es un problema que solamente afecta a las personas.
D) Responde en forma breve las siguientes preguntas:
1- Qu son las reglas de trnsito y cul es la diferencia con las instrucciones escritas?

2- Qu pasa si no respetamos las reglas y seales de trnsito?

3- Qu ocurrira si no siguiramos las instrucciones y reglas que se nos presentan a diario?

4- Qu funcin tiene un texto normativo?

5- Cual es la caracterstica de un teto instructivo?

6-Cual es la estructura de una receta?

7-Nombra cuatro textos que sean normativos?

8-Quienes deben respetar las reglas del transito?

9-Por que son importantes los textos normativos en la vida diaria?

E) Los verbos nos indican acciones que realizamos. En el siguiente prrafo de una receta, identifica los verbos que aparecen y subryalos.
En un recipiente agregar la azcar, el huevo y mezclar bien, luego en otro recipiente agregar harina, leche, bicarbonato y chocolate, mezclar bien,
unir todo y colarlo, en un recipiente engrasado de mantequilla poner en el horno por 37 minuto a fuego medio.
Echar un poco de bicarbonato para que quede blando y suave y no le agregue tanta azcar, con dos cucharadas basta . Una vez terminado el
proceso de coccin, dejar enfriar y decorar a gusto con harto chocolate.
F) Indica que nos sealan las siguientes reglas de trnsito.

G) Crea un reglamento para la sala de computacin.