RPP RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

PELAJARAN PRODUKTIF MULTIMEDIA
STANDAR KOMPETENSI

SISTEM KOMPUTER KELAS X SEMESTER I

SMK BARAMULI
Jl. Ahmad Yani
2013

1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Nama SMK Mata Pelajaran Standar Kompetensi Kelas / Semester Pertemua keAlokasi Waktu Sub Kompetensi Indikator : : : : : : : : SMK BARAMULI PINRANG Produktif MM 1 Sistem Komputer X/1 1 (Pertama) 2 X 45 Menit Pengetahuan Dasar Sistem Komputer - Mengetahui pengertian sistem komputer - Mengetahui komponen-komponen computer - Mengetahui Sejarah Komputer

I . Tujuan Pembelajaran

1. Peserta diklat mampu menjelaskan pengertian sistem komputer dengan bahasa mereka sendiri 2. Peserta diklat mampu menyebutkan komponen-komponen penyusun komputer

II . Materi Ajar

1. Sejarah Komputer 2. Pengertian Sistem 3. Pengertian Komputer 4. Komponen-Komponen Komputer

1.

Hardware ( Perangkat Keras )

2.

Storage Device Software ( Perangkat Lunak )

      

Processing Device Input Device Output Device

Operating System Application Program

Language Program 3. Brainware ( Orang Yang MengoperasikanKomputer )

2

Menyimpulkan hal mengenai konsep dasar sistem komputer 3 . Internet. Majalah Komputer. Guru menjelaskan secara singkat sejarah komputer. Mendiskusikan materi. Guru memberikan pejelasan mengenai pengertian Sistem. VI. 3.III. Penilaian : Uji Kompetensi 1. Guru menyebutkan kompoenkomponen komputer 1. Menyampaikan Materi B. Uji Pengetahuan Konsep 3. Komputer. 1. Menyampaikan Topik Materi Yang Akan Datang. dan Sistem Komputer. Menyampaikan Tujuan Pembelajaran 4. Kegiatan akhir . V . Langkah-langkah Pembelajaran A. 2. Uji Kompetemsi Kognitif 2. Ceramah 1. Absensi 3. 2. 3. Uji Pemahaman Konsep Materi 1. 2. Menyimpulkan/Rangkuman Pembelajaran. Soal-soal Pilihan Ganda 2. Kegiatan Awal . Metode Pembelajaran . Salam pembuka. Kegiatan Inti . Alat / Bahan / Sumber Belajar Buku Manual Peripheral. C. Soal-soal Essai Penjelasan Bebas 3.

S. ST. Rahmat Juni Haryato NIM.Kom. 102 904 052 Mengetahui Kepala Sekolah SMK Baramuli Gasrum. Guru Mata Pelajaran Agustus 2013 Mahasiswa.Pinrang. Ahmad Rajib. NIP. 4 .

Perangkat yang ingin diinstalasi diuji sesuai dengan manual tiap-tiap komponen . Peserta diklat mampu menginstalasi komponen PC dengan baik dan aman. Tujuan Pembelajaran 1.Perangkat PC dirakit menggunakan prosedur. 2. Peralatan yang dibutuhkan sudah tersedia.RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Nama SMK Mata Pelajaran Standar Kompetensi Kelas / Semester Pertemua keAlokasi Waktu Kompetensi Sub Kompetensi Indikator : : : : : : : : : SMK BARAMULI PINRANG Produktif MM 1 Merakit Personal Komputer X/1 --16 X 45 Menit Mengistalasi PC dan Periferal Menginstalasi Komponen PC . II .  Ambil motherboard dan letakkan di tempat yang aman. Peserta diklat mampu mengetahui tindakan yang membahayakan dalam pemasangan komponen PC.  Solder.  Timah solder. Peralatan yang dibutuhkan adalah sebagai berikut :  Obeng.Peralatan instalasi (tools kit) disiapkan .  AVO meter (bila ada). 2. Langkah-langkah merakit komputer personal sebagai berikut. cara/metode dan peralatan yang sudah ditentukan I .  Tali pengikat kabel dan buki catatan.  Isolasi. Materi Ajar Menginstalasi Komponen PC 1.Perangkat PC dirakit dengan Prosedur / SOP perakitan disiapkan .  Tang.  Pasanglah processor pada tempatnya (soket-nya)  Pasanglah memori RAM pada tempatnya dengan baik 5 .

Metode Pembelajaran IV. Menguraikan karakteristik dan tata cara penanganan tiap-tiap komponen PC 5. Siswa memperlihatkan sikap cermat dan teliti dalam menerapkan prosedur perakitan PC 3.            Masukan motherboard ke dalam cashing Pasanglah kabel khusus catu daya motherboard yang ada pada prower suply (biasanya dituliskan P8 dan P9) Pasanglah hard disk. 1. flopy drive dan CD ROM drive. flopy drive dan CD ROM drive Sambungkan kabel pita (kabel data) pada dudukan hard disk. Menguji komponen-komponen PC sesuai dengan buku manual 6. Sambungkan kabel dari flopy drive ke slot untuk flopy drive. Siswa melaksanakan Keamanan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam pengoperasian peralatans 2. Memilih peralatan/ komponen pc secara teliti 1. diskusi III. Hubungkan konektor kabel ke PANEL Pasanglah kabel data dari monitor ke slot yang terdapat di cardVGA Pasangkan konektor keyboard ke slot keyboard yang terdapat di motherboard. Menjelaskan prosedur baku perakitan 4. Pasangkan kabel listrik (power) dari layar monitor ke slot power Informasi. Kegiatan Awal . Menginstalasi komponen PC E. Pasanglah VGA card pada slotnya. floppy drive Sambungkan kabel dari power suply ke slot power yang terdapat di hard disk. Salam pembuka. Kegiatan Inti . 2. tutorial. Praketek. kerja kelompok. Langkah-langkah Pembelajaran D. Pasang expansion card tambahan pada PCI maupun ISA. 6 . Kegiatan akhir . F.

Menyimpulkan rencana kebutuhan dan spesifikasi PC. Uji Pengetahuan Konsep 3. Guru memberikan penguatan tentang instalasi PC 3. Uji Pemahaman Konsep a. Alat / Bahan / Sumber Belajar Buku Konsep hardware PC. Guru memberikan penilaian atas instalasi PC V . PSU. Ambil sebuah motherboard PC. Keyboard. Soal-soal Essai Penjelasan Bebas 3.1. Siswa menyiapkan peralatan untuk merakit PC 2. Mainboard. soket. Uji Kompetemsi Kognitif 2. Memori. Harddisk. dan slot yang ada dalam motherboard b. Tugas 1) 2) Gambarkan urutan kaki komponen prosessor dan RAM. 7 . Penilaian : Uji Kompetensi Materi 1. Latihan 1. Mouse dan Pheripheral PC VII. Soal-soal Pilihan Ganda 2. sebutkan nama dan fungsi dari jumper. chip. Processor. Tes Formatif 1) 2) Bagaimana cara mengatahui urutan kabel pita pada floppy maupun hard disk? Bagaimana cara memasang prosesor pada motherboard.

Pasangkan RAM pada mother board. disk drive. kipas. hard disk. Buku manual reference untuk komponen PC yang sesuai. LED. power. Kesehatan dan Keselamatan Kerja 1) 2) Gunakan peralatan sesuai dengan fungsinya. dan CD ROM Drive dengan 8 . benar. 11) Pasangkan semua card I/O yang ada pada slot yang tersedia di motherboard dengan benar kemudian disekrup pada pemegangnya supaya kuat dan kokoh. Tools set. hard disk. tombol reset. Buka dan bacalah buku manual reference yang sesuai dengan komponen yang ada. Langkah Kerja 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) Siapkan alat dan bahan yang digunakan dalam percobaan ini. hard disk. Pasangkan motherboard ke dalamnya. dan CD ROM Drive. Pasangkan prosesor beserta pendingin dan kipasnya pada motherboard dengan hati-hati dan benar. hard disk. Pasangkan disk drive. dan kuat. Bukalah penutup casing. 9) Pasangkan kabel power ke disk drive. dan CD ROM drive ke casing pada tempat yang telah disediakan dengan rapi. urutan yang benar. dlsb). CD ROM Drive. Lembar Kerja Alat dan bahan : 1) 2) 3) Komponen PC untuk 1 unit lengkap dengan multi media.c. Bekerjalah sesuai dengan cara kerja atau petunjuk yang telah ditentukan. Instalasi pengkabelan motherboard dengan mengacu pada buku manual referencenya (kabel : power. 10) Pasangkan kabel ke disk drive.

15) Jika semua telah selesai tutuplah kembali cashing pada CPU dan rapikan alat Mahasiswa Kepala SMKN 1 Kalitengah Mahasiswa. 14) Laporkan hasil pekerjaan anda pada guru pembimbing (pengajar). 13) Buatlah laporan tentang perakitan PC dari komputer yang anda rakit tersebut.12) Cek kembali semua sambungan dan pemasangan komponen yang telah dikerjakan dengan teliti. 19640105 199103 1 003 Anwar Wahid NIP. Ahmad Rajib. NIP. setelah yakin benar periksakan hasil kerja anda pada pengajar.Kom. S. 19810401 2009002 1 003 9 .

II . 2.RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Nama SMK Mata Pelajaran Standar Kompetensi Kelas / Semester Pertemua keAlokasi Waktu Kompetensi Sub Kompetensi Indikator : SMK BARAMULI PINRANG : Produktif MM 1 : Merakit Personal Komputer : X/1 : --: 4 X 45 Menit : Mengistalasi PC dan Periferal : Mengatur Komponen PC menggunakan Software (melalui setup BIOS dan aktifasi komponen melalui software) : Komponen PC (seperti VGA dan Sound Card On Board) diatur menggunakan software. sesuai dengan buku manual tiap-tiap komponen I . Peserta diklat mampu mengenal BIOS dalam setiap PC. Materi Ajar Mengatur Komponen PC menggunakan Software (melalui setup BIOS dan aktifasi komponen melalui software) Berikut komponen yang dapat di set melalui BIOS:  Hard disk  CD-ROM  Floppy disk  RAM  Processor  LAN onboard  Souncard onboard  VGA onboard Pada AWARD BIOS terdapat beberapa menu pokok yaitu: 10 . Peserta diklat mampu mengoperasikan BIOS untuk mengaktifkan dan menonaktifkan PC. baik yang merupakan software bawaan ataupun melalui BIOS. Tujuan Pembelajaran 1.

Salam pembuka. 2. Kegiatan akhir . diskusi IV. Guru memberikan penguatan tentang setting BIOS dalam berbagai merk 3. 1. praktek. Siswa Melakukan setting BIOS pada berebagai jenis PC dan berbagai jenis merk BIOS 2. Langkah-langkah Pembelajaran G. kerja kelompok.     MAIN ADVANCED POWER BOOT EXIT III. Mengikuti prosedur dalam pengaturan BIOS 3. Kegiatan Inti . Siswa melakukan setting BIOS pada berbagai jenis PC 1. Metode Pembelajaran Informasi. Siswa mengikuti prosedur dalam pengaturan BIOS 2. Mengidentifikasi komponen PC yang membutuhkan aktivasi melalui BIOS H. Guru memberikan menilai atas setting BIOS dalam berbagai macam merk I. Siswa mengidentifikasi komponen PC yang membutuhkan aktivasi melalui BIOS 3. 1. 11 . Kegiatan Awal . tutorial.

Soal-soal Essai Penjelasan Bebas 3. Uji Pemahaman Konsep Materi 1. 6) Tools set. 5) Buku manual reference untuk komponen PC yang sesuai. Kesehatan dan Keselamatan Kerja 12 . Tes Formatif 3 3) Apa beda mode auto dan manual pada setting BIOS? 4) Bagaimana cara menyeting BIOS. c. Penilaian : Uji Kompetensi 1. Alat / Bahan / Sumber Belajar Personal Computer. Pheriferal PC. 2) Setinglah BIOS pada PC tersebut sesuai dengan komponen dan pheriperal yang terpasang. Uji Kompetensi Kognitif 2. Katalog Pheriferal PC. Tugas 3 1) Amatilah seting BIOS pada suatu PC. b. kemudian catatlah. Lembar Kerja 3 Alat dan bahan : 4) PC 1 unit lengkap dengan multi media. Konsep hardware PC. Manual Pheriferal PC VIII.V . supaya PC dapat bekerja dengan optimal. Uji Pengetahuan Konsep 3. Menyimpulkan hasil setting hardware dengan BIOS dan Software Latihan a. Soal-soal Pilihan Ganda 2.

19) Catatlah semua komponen dan peripheral yang ada pada CPU dan di luar CPU. amati dan catat lama waktu booting. 21) Catatlah spesifikasi dari komponen dan peripheral tersebut. 17) Bukalah penutup casing pada CPU 18) Amati semua komponen yang ada. 27) Buatlah laporan tentang lama waktu booting dan pengaruh setting BIOS pada komputerut. 20) Buka dan bacalah buku manual reference yang sesuai dengan komponen yang ada. 22) Hidupkan komputer dan tekan tombol Del (atau yang lain sesuai dengan petunjuk yang ada atau pesan yang ditampilkan dilayar) untuk menuju menu setting BIOS. 24) Keluar dari menu setting lanjutkan sampai proses booting selesai. kemudian ubahlah setting BIOS tersebut sesuai dengan spesifikasi komponen dan peripheral yang terpasang. Mahasiswa 13 . 26) Ulangi langkah 9. 28) Laporkan hasil pekerjaan anda pada guru pembimbing (pengajar). 25) Ulangi langkah 7. 23) Catatlah semua setting BIOS yang ada disitu. 4) Bekerjalah sesuai dengan cara kerja atau petunjuk yang telah ditentukan. kemudian matikan dengan prosedur mematikan yang benar. 29) Jika semua telah selesai tutuplah kembali cashing pada CPU dan rapikan alat dan bahan kemudian kembalikan ke tempat semula.3) Gunakan peralatan sesuai dengan fungsinya. Langkah Kerja 16) Siapkan alat dan bahan yang digunakan dalam percobaan ini.

Kom. NIP.Kepala SMKN 1 Kalitengah Mahasiswa. 19810401 2009002 1 003 14 . 19640105 199103 1 003 Anwar Wahid NIP. S. Ahmad Rajib.

Peserta diklat mampu menjelaskan prosedur pemasangan/ penyambungan peripheral dengan baik dan benar.Periferal disetting dengan software spesifik sesuai dengan buku manual 1. 3. Peserta diklat mampu menjelaskan peralatan yang dibutuhkan dalam menyambung/memasang peripheral.  Instalasi fisik meliputi pemasangan peripheral dengan baik dan benar. Tujuan Pembelajaran II . I .Periferal dipasang / disambung sesuai dengan SOP dan .RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Nama SMK Mata Pelajaran Standar Kompetensi Kelas / Semester Pertemua keAlokasi Waktu Kompetensi Sub Kompetensi Indikator : SMK BARAMULI PINRANG : Produktif MM 1 : Merakit Personal Komputer : X/1 : --: 16 X 45 Menit : Mengistalasi PC dan Periferal : Menyambung / memasang periferal (secara fisik) dan setting periferal menggunakan software : . dan 15 . Materi Ajar Menyambung / memasang periferal (secara fisik) dan setting periferal menggunakan software Peripheral komputer merupakan peralatan tambahan komputer yang dibutuhkan untuk keperluan–keperluan lain. Peripheral tersebut antara lain.  Printer  Scanner  Modem  Network Card Instalasi peripheral meliputi instalasi secara fisik dan instalasi secara software. Peserta diklat mampu menjelaskan setting peripheral menggunakan software. 2.

Siswa memasang periferal pada PC dan mensetting periferal pada PC 2. prektek. III. Menguraikan jenis dan fungsi periferal yang digunakan pada PC K. Langkah-langkah Pembelajaran J. Siswa mensetting/memasang periferal (secara fisik) dan setting periferal menggunakan software 2. V . 2. Kegiatan Inti . Kegiatan akhir . Metode Pembelajaran Ceramah. fungsi. Guru memberikan penegasan setting periferal pada PC 3. 1. kerja kelompok IV. tutorial. Instalasi software meliputi pengenalan peripheral terhadap sistem operasi yaitu dengan menginstall driver yang dibutuhkan. Siswa menjelaskan jenis dan fungsi periferal standar 3. 1. Mengikuti prosedur pemasangan periferal pada PC 3. Buku Konsep hardware PC Katalog Pheriferal PC Pheriferal PC Manual Pheriferal PC Toolkit 16 . Siswa menjelaskan jenis dan fungsi perangkat identifikasi dan modem 4. Siswa mendiskusikan jenis. Guru memberikan penilaian periferal yang dipasang pada PC L. dan prinsip kerja macam-macam perangkat penyimpanan 1. Salam pembuka. Alat / Bahan / Sumber Belajar       Personal Computer. Kegiatan Awal .

tanyakan. Penilaian : Uji Kompetensi Materi 1. Uji Pemahaman Konsep a. sebutkan jenis peripheral apa saja yang terpasang ! Berkunjunglah ke toko komputer atau pameran komputer. Lembar Kerja 4 Alat dan bahan : 7) 8) PC 1 unit lengkap dengan multi media. Apakah printer tersebut sudah dapat dipakai ? Mengapa? c. 10) Buku manual reference untuk komponen PC yang sesuai. dan pahami buku manual reference untuk instalasi modem. Langkah Kerja 30) 31) 32) 33) Siapkan alat dan bahan yang digunakan dalam percobaan ini. Tes Formatif 4 5) 6) 7) Apa fungsi program driver pada peripheral ? Bagaimana cara memasang dan menginstalasi modem pada PC. Modem telpon eksternal 1 buah beserta driver dan buku manual reference. 11) Tools set.IX. Instalasilah modem sesuai dengan buku manual reference yang ada. setting port I/O pada BIOS yang sesuai dengan 17 . Bekerjalah sesuai dengan cara kerja atau petunjuk yang telah ditentukan. Jika suatu printer terpasang pada PC tetapi program drivernya tidak terinstalasi. b. Kesehatan dan Keselamatan Kerja 5) 6) Gunakan peralatan sesuai dengan fungsinya. Hidupkan komputer. Soal-soal Essai Penjelasan Bebas 3. Menyimpulkan hasil Menyambung / memasang periferal (secara fisik) dan setting periferal menggunakan software Latihan 1. 9) Saluran telepon. Soal-soal Pilihan Ganda 2. Buka. Uji Pengetahuan Konsep 3. dan catatlah berbagai jenis peripheral yang ada serta apa fungsi dari setiap peripheral itu. Tugas 3) 4) Amatilah sebuah PC. Uji Kompetensi Kognitif 2. amati. baca.

19810401 2009002 1 003 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Nama SMK Mata Pelajaran Standar Kompetensi Kelas / Semester Pertemua keAlokasi Waktu Kompetensi Sub Kompetensi Indikator : : : : : : : : SMK BARAMULI PINRANG Produktif MM 1 Merakit Personal Komputer X/1 -6 X 45 Menit Mengistalasi PC dan Periferal Memeriksa hasil perakitan PC dan pemasangan periferal : 1. isi user name dengan telkom@instan. 36) Klik Make Connection. isi telepon number dengan 080989999. 34) Instal driver modem. Ahmad Rajib. misal : http:\\www. 41) Jika semua telah selesai matikan komputer dengan prosedur yang benar. password telkom. 35) Setting Dial-up Networking (jika memakai sistem operasi windows). country or region code pilih Indonesia. Tujuan Pembelajaran Peserta diklat mampu memeriksa komponen dan peripheral yang telah terpasang 18 . 39) Jalankan internet explorer.telkom. NIP.net untuk mengecek hasil instalasi modem. 37) Klik My connection. 40) Laporkan hasil pekerjaan anda pada guru pembimbing (pengajar).sambungan modem yang dipakai. Periferal dapat digunakan sesuai dengan kriteria unjuk kerja pada unit kompetensi 2. Mahasiswa Kepala SMKN 1 Kalitengah Mahasiswa. Hasil yang diperoleh pada pemeriksaan hasil perakitan PC dan pemasangan periferal dilaporkan sesuai dengan format dan prosedur yang telah ditetapkan I . 38) Klik konek. S. maka komputer akan terhubung dengan internet. pilih salah satu alamat web.Kom. 19640105 199103 1 003 Anwar Wahid NIP.

III. produk. Siapkan untuk menghubungkan sumber daya ke jala-jala listrik. tutorial. karena bentuk fisik yang tidak memungkinkan komponen terpasang salah. Menjelaskan tujuan. Langkah-langkah Pembelajaran M. urutan kabel dapat di cek terlebih dahulu dengan menyocokan pin no1 pada kabel dengan pin 1 dengan konektor.  Kencang tidaknya pemasangan komponen atau peripheral. dan pengaturan baik hardware maupun software dari komponen dan peripheral perlu dilakukan pengecekan dari setiap komponen dan peripheral. 4. Materi Ajar Memeriksa hasil perakitan PC dan pemasangan periferal Setelah semua langkah pemilihan komponen.  Untuk model kabel sekarang kemungkinan terbalik sangat kecil. Metode Pembelajaran Informasi. Mengikuti aturan dalam pengujian PC dan periferal 6. kerja kelompok IV. Untuk prosesor dan RAM saat ini kemungkinan salah sangat kecil. perakitan.  Urutan kabel.  Urutan kaki komponen. dalam hal ini prosesor dan RAM. Setelah langkah diatas sesuai dengan buku manual dan sesuai dengan langkah langkah sebelumnya.  Periksa apakah skrup telah terpasang dengan sempurna. Dengan melihat manual guide dari setiap komponen kesalahan dalam memasang komponen dapat dihindari. praktek. Fungsi tidaknya komponen atau peripheral tergantung dari pemasangannya. Hal yang perlu diperiksa dari hasil komponen dan peripheral meluputi. Salam pembuka 5. Kegiatan Awal .II . 19 .

1. Kegiatan Inti . Siswa memeriksa haril perakitan PC dan periferal 2. Guru memberikan penialain atas hasil perakitan PC dan periferal O. Siswa mengecek kegunaan periferal apakah sudah sesuai dengan fungsinya 1. Siswa mengecek kinerja dari PC yang digunakan 6.prosedur dan cara penggunaan peralatan untuk diagnosis N. Siswa memeriksa hasil perakitan PC 2. Siswa menguji PC yang telah dirakit 4. Siswa mengecek hasil pemeriksaan yang telah dilakukan pada perakitan PC 7. Siswa mengecek PC yang digunakan 5. Guru memberikan penegasan tentang hasil perakitan PC periferal 3. Siswa memeriksa hasil pemasangan periferal 3. Kegiatan akhir . 20 .

Tes Formatif 8) Bagaimana cara memeriksa hasil perakitan suatu PC dan peripheral? Jelaskan ! 9) Bagaimana cara memeriksa kapasitas hard disk yang terpasang pada PC? 10) Bagaimana cara memeriksa kapasitas RAM yang terpasang pada PC. bagaimana hubungan koneksi antara periphera tersebut dengan PC. Penilaian : Uji Kompetensi Materi 1. Soal-soal Pilihan Ganda 2. c. Alat / Bahan / Sumber Belajar      Buku Konsep hardware PC Katalog Pheriferal PC Pheriferal PC Manual Pheriferal PC Multimeter X. Mengecek kegunaan periferal apakah sudah sesuai dengan fungsinya 1. Soal-soal Essai Penjelasan Bebas 3. Tugas Amatilah sebuah peripheral (mouse atau keyboard atau printer) yang memakai teknologi bluetooth. Uji Pemahaman Konsep Latihan a. b. Kesehatan dan Keselamatan Kerja 7) Gunakan peralatan sesuai dengan fungsinya. Lembar Kerja 5 Alat dan bahan : 12) PC 1 unit lengkap dengan multi media. 14) Tools set.V . Uji Kompetensi Kognitif 2. 21 . 13) Buku manual reference untuk komponen PC yang sesuai. Uji Pengetahuan Konsep 3.

Langkah Kerja 42) Siapkan alat dan bahan yang digunakan dalam percobaan ini. 43) Bukalah penutup casing pada CPU 44) Amati semua komponen yang ada. 48) Buatlah laporan tentang hasil rakitan dari komputer yang anda amati tersebut. 19640105 199103 1 003 Anwar Wahid NIP. 19810401 2009002 1 003 22 .Kom. 49) Laporkan hasil pekerjaan anda pada guru pembimbing (pengajar). 46) Buka dan bacalah buku manual reference yang sesuai dengan komponen yang ada.8) Bekerjalah sesuai dengan cara kerja atau petunjuk yang telah ditentukan. NIP. Ahmad Rajib. 47) Catatlah hasil pemeriksaan rakitan PC tersebut. S. 45) Periksalah hasil rakitan PC dan peripheral yang ada. 50) Jika semua telah selesai tutuplah kembali cashing pada CPU dan rapikan alat dan bahan kemudian kembalikan ke tempat semula. Mahasiswa Kepala SMKN 1 Kalitengah Mahasiswa.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful