LEMBAR PENGESAHAN

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE

TEAM QUIS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR
SISWA KELAS XII APK 3 PADA MATA DIKLAT IPS
MATERI SEJARAH DI SMK NEGERI MOJOAGUNG TAHUN
AJARAN 2012 / 2013

Laporan ini disusun untuk memenuhi persyaratan kelulusan

Mata Kuliah Program Pengalaman Lapangan II (PPL II)

Mojoagung, 05 September 2012

Mengetahui,
Guru Pamong

Penyusun

( Sih Anartani, S.Pd )

( Ony Iflakhah Nurjannah )

NIP. 19601022 198703 2 005

NIM. 094284210

Menyetujui,
Dosen Pembimbing

Kepala Sekolah

( Drs. J. Djoko Budiono, M.Si )

( Mokhammad Yasin, S.Pd)

NIP. 19650518 198803 1 008

NIP. 196706121989031017

KATA PENGANTAR
Dengan memanjatkan puji dan syukur kehadirat Allah SWT yang telah
melimpahkan rahmat serta hidayah-NYA sehingga penulis dapat menyelesaikan
Laporan Program Pengalaman Lapangan II ini dengan baik dan lancar. Tujuan
dari penyusunan laporan ini adalah sebagai persyaratan dari penilaian mata kuliah
PPL II di SMK Negeri Mojoagung. Dalam laporan ini diungkapkan tentang
permasalahan-permasalahan yang ada selama penulis berada di sekolah, observasi
yang penulis lakukan ini mengenai proses belajar mengajar di kelas XII APK 3
SMK Negeri Mojoagung pada mata pelajaran Sejarah, yang kemudian
diungkapkan dalam bentuk laporan penelitian dan pembahasannya.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa terselesainya laporan ini tidak
terlepas dari bantuan pengarahan berbagai pihak. Untuk itu penulis
mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada yang terhormat :
1. Seluruh bapak/ ibu Guru pengajar dan Karyawan beserta Staf di SMK
Negeri Mojoagung
2. Seluruh Rekan-Rekan Guru PPL di SMK Negeri Mojoagung
3. Seluruh siswa-siswi SMK Negeri Mojoagung
Penulis menyadari bahwa di dalam penulisan laporan ini masih jauh dari
kesempurnaan, maka dari itu penulis mengharap saran dan kritik dari
pembaca.Dan akhirnya penulis berharap laporan ini bermanfaat bagi peningkatan
penulis, dalam pelaksanaan tugas penulis selanjutnya.
Amien.
Surabaya, 05 September 2012
Penulis
ii

DAFTAR ISI

Halaman Pengesahan ..........................................................................................

Kata Pengantar ....................................................................................................
Daftar Tabel ........................................................................................................
Abstrak ................................................................................................................

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah .................................................................................
B. Rumusan Masalah ..........................................................................................
A. Tujuan ...............................................................................................
B. Metode ..............................................................................................

BAB II KAJIAN PUSTAKA

A. Pembelajaran .....................................................................................
B. Hasil Belajar ......................................................................................
C. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Hasil Belajar ...........................
D. Metode Kooperatif Model Bamboo Dancing.................................
BAB III PENYAJIAN DAN ANALISIS DATA
A. Penyajian Data ..................................................................................
B. Analisis Data .....................................................................................
BAB IV PENUTUP
A. Simpulan ...........................................................................................
B. Saran .................................................................................................

iii

DAFTAR PUSTAKA..........................................................................................
LAMPIRAN-LAMPIRAN..................................................................................

DAFTAR TABEL

Tabel 1 : mmnjghjfyfyf,h.....................................................................................
Tabel 2 : Hasil Penilaian Individu ......................................................................
Tabel 3 : mmnjghjfyfyf,h ....................................................................................
Tabel 4 : mmnjghjfyfyf,h ....................................................................................
Tabel 5 : mmnjghjfyfyf,h ....................................................................................

iv

ABSTRAK

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN

METODE BAMBOO DANCING UNTUK MENINGKATKAN
HASIL BELAJAR SISWA KELAS XII APK 3 PADA MATA
PELAJARAN SEJARAH DI SMK NEGERI MOJOAGUNG
TAHUN AJARAN 2012 / 2013
Nama

: Ony Iflakhah Nurjannah

NIM

: 094284210

Jurusan

: S1 Pendidikan Sejarah

Fakultas

: Ilmu Sosial

Ghghfhjnbvjv

vi