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Pronomes
Exemplo: Ns samos de casa. (ns = sujeito) do caso oblquo: aqueles que, na frase, funcionam como complementos . Ex.: Desculpem-me. (me = objeto) Os pronomes oblquos podem ainda se subdividir em: oblquos tonos (desprovidos de acento tnico) nunca precedidos de preposio: me, te, se, o, a, lhe, nos, vos, se, os, as, lhes. Ex.: Basta-me a tua palavra. Adj. oblquos tnicos (marcados com acento tnico) sempre precedidos de preposio:
PREPOSIO (a, de, em, por etc.)

Pronomes substantivos e adjetivos


O pronome a palavra que representa o substantivo (pronome substantivo) ou que o acompanha (pronome adjetivo), determinandolhe a extenso do significado. Ex.: Isto est bom. Elas no vieram hoje. Fique quieto no seu canto. Esse problema no meu.

Subst.

Espcies de pronomes
PESSOAIS POSSESSIVOS DEMONSTRATIVOS RELATIVOS INTERROGATIVOS INDEFINIDOS

mim ti si, ele, ela ns vs si, eles, elas

Ex.: Basta a mim a tua palavra. Observao: Precedidos da preposio com, os oblquos tnicos combinam-se, dando as formas: comigo, contigo, consigo, conosco, convosco.

Pessoais
So aqueles que designam uma das trs pessoas do discurso. Ex.: Eu vim de trem. (eu = 1 pessoa do discurso).

Emprego correto dos pessoais


o 1. :

Subdiviso dos pronomes pessoais


do caso reto: funcionam, na frase, como sujeitos.

Retos Oblquos

sUJ. C .V .

Os pronomes pessoais retos empregamse como sujeitos, e os oblquos, como objetos ou complementos. Ele (sujeito) me (obj. dir.) defende.

165 Observao: Os pronomes retos ele(s), ela(s), ns, vs, tambm podem ser usados em funo de objetos, desde que regidos por preposio: Lutei contra ele lealmente. Os que a ela aspiraram esto contentes. Visa a uma vaga na Universidade: visa a ela.
o 2. : O, A, OS, AS o 4. : ME, TE, SE, NOS, VOS

Os pronomes ME, TE, SE, NOS, VOS podem ser OD ou OI, conforme o verbo seja TD ou TI . Ex.: Ele Todos me OD te OD A criana se OD Ele Deu DTDI te me OI TDI OI se ares de importante. OI ensina. TD viram. TD feriu. TD obedece. TI

As formas O, A, OS, AS empregam-se como objetos direto: TD Ningum o agrediu. Se a vs triste, faz-la contente. As crianas os seguiam. As crianas seguiam- nos . Observao: Eventualmente, esses pronomes podem funcionar como sujeito de uma orao infinitiva: Mande-o entrar. Mande: Or. Principal. O entrar: Subord. Subst. Obj. Direta (O = sujeito)

o recado.

Observao: Em funo possessiva, so ADJ. ADN. Beijou -me as mos. (= as minhas mos) TD A.ADN OD

3. : LHE, LHES
o

o 5. : EU e TU MIM e TI

As formas tonas LHE, LHES usam-se como objetos indiretos. TI Ihe(s) = a ele, a ela(s) Cedo-LHE a vez. Obedece-LHES com alegria. Observao: Com o valor de possessivo, SEU, SUA(s) emprega-se o LHE tambm com verbos transitivos diretos. Beijo-LHE as mos. Beijo as suas mos. TD A.ADN. OD TD OD

Os pronomes EU e TU (somente esses) no podem aparecer precedidos de preposio na funo de complementos, pois s podem ser sujeitos. Na funo de complemento, empregamos MIM e TI, respectivamente. Prep. + EU TU Verbo INFINITIVO Sem verbo INFINITIVO

Prep. + MIM TI

166 Isto no era para eu estudar. Atento Isto no era para mim. Para mim, entender este assunto fcil. Examine o quadro abaixo:
Preposies ENTRE......... SEM............. PERANTE..... CONTRA..... SOBRE......... DE............... Incorreto entre eu e ele...... entre ele e eu...... entre eu e tu........ sem voc e eu..... sem elas e tu....... perante eu e vs.. contra os alunos e eu..................... sobre eu e V.S.a... de alguns e eu.... Correto entre mim e ele entre ele e mim entre mim e ti sem voc e mim sem elas e ti perante mim e vs contra os alunos e mim sobre mim e V. S.a de alguns e mim etc.

OUTROS, PRPRIOS, AMBOS, MESMOS ou qualquer numeral . Exemplo: Isso no acontece conosco. Isso no acontece com ns outros. Falei convosco. Falei com vs mesmos. O barco virou conosco. O barco virou com ns trs. MNEMNICA

COM NS COM VS

T O P A M N.
o

odos utros rprios mbos esmos qualquer

6. : SI E CONSIGO
o

Os pronomes reflexivos SI e CONSIGO referem-se ao sujeito da orao em 3 pessoa. Errado: Eu ofereo este livro para si. O diretor quer falar consigo. Eles s pensam neles. O vento traz a tempestade com ele. Correto: Eu ofereo este livro para voc. O diretor quer falar com voc. Eles s pensam em si. O vento traz consigo a tempestade.

o 8. : SE O (S) SE A (S)

As seqncias SE O(s), SE A(s) no podem ocorrer na mesma orao. Ocorrendo, eliminase o pronome O, A(s). Errado: Os erros no se os cometem impunemente. Teu livro bom, mas no se o encontra em parte alguma. Correto: Os erros no se cometem impunemente. Teu livro bom, mas no se encontra (ou no encontrado) em parte alguma.

o o COM NS CONOSCO 9. : OBLQUOS = POSSESSIVOS 7. : COM VS CONVOSCO Os pronomes oblquos substituem elegan-

Emprega-se COM NS e COM VS ao invs de CONOSCO e CONVOSCO, sempre que aqueles vierem acompanhados de TODOS,

temente os possessivos em frases como: O barulho perturba-me as idias.

(O barulho perturba as minhas idias.)

167 Eriaram-se-nos os cabelos. (= os nossos cabelos) O lbio crispou-se-lhe num riso de maldade. (= O seu lbio crispou-se...) A borboleta pousou-me na testa. (= na minha testa)
o 10. : CONTRAES

A pasta dele, e nela est o meu caderno. norma, porm, no haver a contrao quando o pronome sujeito; ou, melhor dizendo, quando as preposies de e em se relacionam com o infinitivo, e no com o pronome. Assim: Em vez de eles virem pela estrada, tomaram o atalho.
o 12. : OBLQUO COMO SUJEITO DO INFINITIVO

Os pronomes oblquos ME, TE, LHE, NOS, VOS, LHES contraem-se com os oblquos O, A, OS, AS da seguinte maneira:
me te lhe +o nos vos * lhes me te * lhe nos vos lhes

= = = = = = = = = = = =

mo me to te lho lhe no-lo nos vo-lo vos lho * lhes

= = = +a = = =

ma ta lha no-la vo-la lha mas tas lhas no-las vo-las lhas

Observe:

+ os

mos me tos te lhos * lhe + as no-los nos vo-los vos lhos lhes

= = = = = =

1. Fizeram

que eu falasse Or. Subst. Obj. Dir. falar Or. Reduz.

2. Fizeram-me Suj.

* ATENTO! Somente os pronomes OS, AS determinam o plural das combinaes: lhes + o = lho lhe + os = lhos Ex.: O rapaz me entregou os prmios. Ele mos entregou. Se ele no-las pedisse, ns lhas emprestaramos.
o 11. : DE +

Em frases do tipo 2, o pronome me no est funcionando como objeto do verbo fizeram, mas como sujeito do verbo falar. Isso facilmente percebido pelo desdobramento da orao reduzida na frase 1. Os pronomes oblquos tonos (me, te, se, o, a, nos, vos) podem funcionar, portanto, como sujeitos de um verbo no infinito, numa orao objetiva direta de verbos do tipo: deixar, mandar, fazer, ver, sentir... Ex.: Deixe- os entrar. Mandaram-me calar.

ELE (S) ELA (S)

Pronomes de tratamento
Entre os pronomes pessoais, incluem-se os chamados pronomes de tratamento, que se usam no trato corts e cerimonioso das pessoas: 1. Voc (V.): no tratamento familiar; Vocs (VV.)

As preposies de e em contraem-se com o pronome reto da 3 pessoa ele(s), ela(s), dando, respectivamente, dele(s), dela(s) e nele(s), nela(s).

168 2. Senhor (Sr.); Senhora (Sr.a): no tratamento de respeito. Senhores (Srs.); Senhoras (Sr.as ). 3. Senhorita (Srta.): a moas solteiras. 4. Vossa Senhoria (V. S.a): para pessoas de cerimnia, principalmente na correspondncia comercial; oficiais at posto de coronel. Vossas Senhorias (V. Sas.) ou (V. S.as). 5. Vossa Excelncia (V. Ex.a): para altas autoridades. Vossas Excelncias (V. Ex. as ) ou (V. Exas.). 6. Vossa Reverendssima (V. Rev. ma ) : para sacerdotes e religiosos em geral. Vossas Reverendssimas (V. Rev.mas). 7. Vossa Excelncia Reverendssima (V. Ex Rev.ma): para bispos e arcebispos. Vossas Excelncias Reverendssimas (V. Ex.as Rev.mas). 8. Vossa Eminncia (V. Em.a): para cardeais. Vossas Eminncias (V. Em.as). 9. Vossa Santidade (V. S.): para o papa. 10. Vossa Majestade (V. M.): para reis e rainhas. Vossas Majestades (VV. MM.). 11. Vossa Majestade Imperial (V.M.I.): para imperadores. 12. Vossa Alteza (V. A.): para prncipes, princesas e duques. Vossas Altezas (VV. AA.). 13. Vossa Magnificncia (V. Mag.a): para reitores. Vossas Magnificncias (V. Mag.as). 14. Vossa Meritssima (por extenso): juzes de direito. Obs.: 1) Voc (pl. vocs), usado no trato familiar e ntimo, a reduo de Vossa Merc. 2) Vossa Excelncia (Presidente da Repblica) sempre escrito por extenso.
o 13. : Pronome de tratamento 3a pessoa

Os pronomes de tratamento so de 3 pessoa. Portanto, os verbos que se referem a eles, os oblquos (o, a, Ihe, se, si, consigo), os possessivos (seu, sua) devem estar sempre na 3a pessoa. Errado: Vossa Majestade podeis partir tranqilo para a vossa expedio, pois vossos bens estaro em boas mos. Certo: Vossa Majestade pode partir tranqilo para sua expedio, pois seus bens estaro em boas mos.
o 14. : Vossa ou sua

VOSSA Tratamento direto. SUA Tratamento de referncia. Com os pronomes de tratamento empregamos a forma VOSSA quando nos dirigimos diretamente pessoa a quem se atribui o tratamento; usamos SUA quando fazemos, apenas, referncia a ela. Exemplo: Vossa Excelncia volta hoje para Curitiba. (Estou falando com a pessoa.) Sua Excelncia volta hoje para Curitiba. (Estou comentando algo de alguma pessoa.) Observao: As expresses de tratamento exigem no masculino os adjetivos que a elas se referem, quando se empregam em relao a um homem (silepse de gnero). Exemplo: Vossa Majestade, Senhor Prncipe, est errado quanto ao caminho seguido. Sua Excelncia, o Governador, foi operado s pressas.

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Exerccio Abreviaturas usuais


Abrevie: Vossa Senhoria ........................................... Vossas Senhorias ...................................... Vossa Excelncia ...................................... Vossas Excelncias .................................. Sua Santidade ............................................. Sua Reverendssima ................................. Suas Reverendssimas ............................. Vossa Magnificncia .................................. Vossa Excelncia Reverendssima ......... Senhor .......................................................... Senhorita ...................................................... Apartamento ................................................ Coronel ........................................................ General ........................................................ Marechal ...................................................... Quilmetro ................................................... Metro ............................................................ Metros .......................................................... Hora .............................................................. Horas ............................................................ Miligrama ..................................................... Decigrama ................................................... Quilograma .................................................. Mililitro .......................................................... Centilitro ....................................................... Grau .............................................................

Minuto .......................................................... Milmetro ...................................................... Grama .......................................................... 10 horas e 15 minutos ............................... 10 horas ....................................................... Meritssimo .................................................. Ilustrssimo ................................................... Pgina .......................................................... Pginas ........................................................ Pago .............................................................

Combinaes verbo-pronominais
Com os oblquos: O, A, OS, AS, pospostos ao verbo, temos a observar: 1) As formas verbais terminadas em -R, -S, -Z perdem essas letras e o oblquo precede-se de L: lo -R la verbo - S L los -Z las amar + o = am-lo; propus + o = propu-lo; refiz + os = refi-los; fez + as = f-las. 2) O oblquo precede-se de N se a forma verbal terminar em nasal (-O, -E, -M): verbo

-O -E -M

no na nos nas

3) A desinncia -MOS (1 pes. pl.) perde o -S final quando seguida de NOS, VOS, LHES:

170 c) Espero que voc leve consigo o passaporte. d) Desejo falar consigo um instante, aluna! e) Cada um faa por si mesmo a redao. 3) Substitua os termos destacados pelos pronomes: O, A, LHE . a) Antnio viu a Jos . Viu- ........ b) Jos ama Maria. Ama- ........ c) Maria espera Jos. Espera- ........ d) Jos convidou a Antnio. Convidou-.. e) Pedro observa Maria. Observa-........ 4) Nos espaos, escreva eu ou mim , conforme convier: a) Entre ........................ e Filipe nada houve. b) Trazem livro para ......................... Ier. c) Nunca houve brigas entre ........ e ela. d) J tempo de ..................... criar juzo. e) Nada poderias fazer sem ..................... f) Sem .................. ler, no assino isso. g) Isso para ...........................? h) Deixam tudo para .................. fazer. i) No deu para ................. vir ontem. j) No d para ....................... fazer isso. 5) Nos espaos, escreva uma das formas propostas: a)As crianas ficaro .......................... conosco com ns b) Quero conversar ......................, Jeni. com voc consigo. c) Cantei para .......... quando eras criana. tu ti d) Vossa Excelncia trouxe ................ isso? consigo convosco

verbo -mos

- MO

-no -vos -lhes

Ex.: Queremo-lhes; Desejamo-vos; Amamo-nos. mas: Queremos-lhe

Exerccios
1) Complete com a forma adequada: 1) Acho que esta tarefa no para ......... fazer. (mim, eu) 2) Perante ....... e voc ningum h de falar mal. (eu, mim) 3) No h mais desentendimentos entre ...... e ........................... (eu e tu / ti e mim) 4) A efetivao do plano ser problemtica sem ........ e o teu concurso. (eu, mim) 5) O professor entregou o problema para ............... examinar. (eu, mim) 6) O diretor proferiu palavras speras contra ............... e os alunos. (tu, ti) 7) Esta matria para ............ aprender e no para ............ (mim e ti / eu e ti / eu e tu) 8) O cu est cheio de estrelas para ....... enlevadamente contemplar. (eu, mim) 9) Entre ............ e ........... est a Cruz en-sangentada do Calvrio. (eu e tu / ti e mim) 10) Isto para ............ fazer ou para .......... fazeres, pois entre ............. e ............... est tudo bem. (eu e tu / mim e ti / eu e ti); (mim e tu / eu e ti / mim e ti) 2) Assinale a frase incorreta: a) Colegas h que vivem brigando entre si. b) O velho mestre gostava de ter sempre os discpulos ao p de si.

171 e) ........................... mesmos vieram as crianas. Convosco com ns f) Isabel veio ........................... dois. conosco com ns g) Ifignia chegar ................... conosco com ns h) Juara conversou .............................. todos. conosco com ns i) Lus cantou para ...................... dormires. tu ti j) Veja quem veio ....................., Jordana! conosco com ns 6) Empregue: a) com ns b) com vs c) conosco d) convosco e) com ns ou com vs 1. Ficamos todos os dias ........................ 2. Fiquei .......................................... todos. 3. Ficastes zangados ............................... 4. Ficamos todos os dias ........ mesmos. 5. ................................. ficastes zangados. 6. .................... ambos ficastes zangados. 7) Substitua os complementos pelas combinaes correspondentes, conforme o modelo: Mandaram um recado ao Pedro. Mandaram-lho. 1. Eu vos entrego as correspondncias. .................................................................... 2. Disse a verdade sua me. .............. 3. Disse a eles a verdade. ...................... 4. Disse a ele as verdades. .................... 5. Disseram-me mentiras. ....................... 6. Falei a verdade vs. ........................... 7. A vocs falei a verdade. ..................... 8. Falo a V. S.a belas palavras. ............... 9. Dei-te a ma na mesa. ...................... 10. Falo a V. Ex.as a verdade. ................ 8) Posponha o pronome ao verbo, conforme o modelo; se houver complemento, substitua-o pelo pronome conveniente: Modelo: Eu a vi ontem. = Vi-a ontem. 1. Pe a mo no bolso. ............................ 2. Pes a mo no bolso. ......................... 3. Pem a mo no bolso. ........................ 4. Faz o dever. ......................................... 5.Fazes o dever. ...................................... 6. Fazer o dever. ...................................... 7. Fazem isto. ........................................... 8. Amar os deveres. ................................ 9. Amas os pais. ...................................... 10. Pus a comida no prato. ..................... 11. Engraxamos os sapatos. .................. 12. Entregamos a eles. ............................ 13. Entregamos a ele. .............................. 14. Quis o tecido em metro. .................... 15. Tens o recado a? ............................... 16. Tem o recado a? ............................... 17. Tenho o recado aqui. ......................... 18. Vocs tm o recado? ......................... 19. Tendes o recado? ............................. 20. Faz as oraes dormindo. ............... 9) Complete com: Excelncia Vossa Excelncia Sua Excelncia

172 a) Emprega-se ............................. para chamar a pessoa. b) Emprega-se .............................. para falar com a pessoa. c) Emprega-se................................ para mencionar a pessoa. d) Algum quer falar-lhe, ....................... e) Voc quer falar com ........................? f) Eis-me aqui, ..................................! g) ..............................., o carro chegou! h) Quando vou falar com o Sr. Governador, digo-lhe: Quero falar com...................... i) Antes de viajar, ................................... atendeu-me cordialmente. 10) Faa conforme o modelo: Tremiam as suas pernas. Tremiam-lhe as pernas. a) Quebro a tua cara! ........................................................ b) Roubaram o meu carro! ........................................................ c) Nadam os teus olhos em pranto. (G.D.) ........................................................ d) Arfa o teu peito. (G. Dias) ........................................................ e) Doem as minhas pernas. ........................................................ 11) Faa conforme o modelo: Mandou que eu sasse. Mandou-me sair. a) Permitiram que eu falasse. .................................................................... b) Deixei que ele fosse embora. .................................................................... c) Deixem que eu saia. .................................................................... d) Mandou que eu ficasse quieto. .................................................................... e) Mandaram que fsseis agora. .................................................................... 12) Observe: a) Ela no gostou da atitude dele. b) hora de ele mudar de vida. Complete as lacunas com dele ou de ele: a) O comportamento ......... irritou a todos. b) J chegou a hora ........................ sair de casa. c) As mos ...... estavam cheias de tinta. d) Em vez ............. prosseguir no curso, desistiu ................................. e) O professor reprimiu a atitude .............. 13) Assinale C (certo) ou E (errado), considerando a adequao da combinao efetuada: 1. ( ) Ele me contou isso sem mgoa nenhuma (...) (Rubem Braga) Ele mo contou sem mgoa nenhuma. 2. ( ) A poetisa traz-nos seu primeiro livro (...) (Carlos Drummod de Andrade) A poetisa no-lo traz. 3. ( ) Deram-lhe o nome de Pio. (Paulo Mendes Campos) Deram- lho . 4. ( )Peo-lhe desculpas e prometo silncio. (Rubem Braga) Peo-lha e prometo silncio.

Questes discursivas
1. (CEFET-PR) Complete com a forma pronominal adequada:

173 Carlos, querem falar .............................. (com voc consigo) 2. (CEFET-PR) Complete com O ou LHE: a) Prefiro-......... aos outros candidatos por ser mais moo. b) Encolerizava-se, quando o filho ...... desobedecia. 3. (CEFET-PR) Resolva: 1. Passe para o tratamento voc, usando os pronomes oblquos sempre que possvel: Reitero-te o convite: traze os teus livros. Reitero-................. o convite: ............... os .............................. Iivros. 2. Passe para o tratamento vs: Reitero-................ o convite: ................ os ........................ Iivros. 3. Siga o exemplo: Eu vou com ele: ele vai comigo. O Sr. vai comigo: eu vou ....................... 4. Siga o exemplo: Ns vamos com o menino: o menino vai conosco. Ns dois vamos com o professor: o professor vai ............................ dois. 5. Transforme pelo exemplo: Comprou os livros: comprou-os. Compramos os livros: ........................... 6. A abreviatura de Senhor Sr. A abreviatura de Vossa Excelncia ...... 7. 7 ...... a abreviatura de 7 quilmetros. 8. Se V Ex.a consentir, indicaremos .......... (seu vosso) nome para paraninfo da turma. 4. (CEFET-PR): 9. Rose, melhor levar a bolsa ............. (consigo com voc) pois podem roub-la. 10. Reescreva o perodo a seguir, substituindo o possessivo por um pronome oblquo, guardando o mesmo sentido da orao: O dio estampava-se em sua face. 11. Complete com O ou LHE: a) Ainda no .......... informaram da morte do irmo. b) O velho queria-......... como a um filho. 12. Complete com uma das formas indicadas: a) Senhor Presidente, espero que V. Ex.a tenha ficado .................. com o andamento (satisfeito, satisfeita) das obras. 13. s 10 ..... (horas), recebeu os trs..... (decigramas) de ouro, vindos da Serra Pelada. 5. (CEFET-PR) Complete a lacuna, substituindo o objeto direto ou indireto pelo pronome pessoal oblquo correspondente. Exemplo: Eu quero o livro para mim. Eu ... o... quero para mim. 1. Todos obedecem a seus superiores. Todos ....................................... obedecem. 2. Comprei o livro para os meninos. Comprei- ........................................ o livro. 3. O neto quer muito a seu av. O neto ...................................... quer muito. 6. (FEI-SP) Reescreva as frases abaixo, substituindo a expresso destacada pelo pronome oblquo adequado: a) Mas todos obedeciam a ele. .................................................................... b) At o povo censurava aquelas maneiras . .................................................................... 7. (FEI-SP) Substitua os termos destacados pelos pronomes oblquos correspondentes:

174 a) Encontraram o corpo na estufa. ........................................................... b) Arrancara do peito uma cruz de ametista. ........................................................... c) A disposio das plantas no permite um esconderijo. ........................................................... 8. (FUVEST) Reescreva as oraes abaixo, substituindo em cada uma o pronome de 1 pessoa pelo de 3a. a) ... s vezes me repreendia... ........................................................... b) ... me negara uma colher de doce... ........................................................... 9. (CEFET-PR) Use eu ou mim: difcil, para ......, esquecer tantas injustias. Se para ............ pagar, desista; no tenho dinheiro. 10. (FUVEST) Vossa Excelncia, por obsquio, queira falar mais alto, que no ouvi bem e apontava, agoniado, um dos deputados mais prximos. (Fernando Sabino) Usou-se o pronome de tratamento Vossa Excelncia por referir-se a um deputado. Que pronome de tratamento seria usado para referir-se a: a) Um ministro de Estado: ....................... b) O papa: .................................................. c) Um prncipe: ......................................... 11. (FUVEST) Substituindo-se o complemento da frase por pronome oblquo, obtm-se: FELICITAMOS OS ALUNOS R.: ..................................................... ...... 3. Devolveram-te os trabalhos. Devolveram-... 4. Emprestei-lhes o livro. Emprestei-........ Assinale a alternativa que preenche corretamente os pontilhados: a) na, lhas, tos, lho b) no-la, nas, tos, lhos c) nas, nas, nos, lhos d) no-la, lha, tos, lho e) no-la, lha, nos, lhos 2. (UFPG-PR) Onde esto os livros? Colocaram-nos na estante. O pronome em destaque pertence : a) primeira pessoa do plural. b) segunda pessoa do plural. c) terceira pessoa do plural. d) a e b esto corretos. e) todas as alternativas esto corretas. 12. (UFSC) Reescreva a frase a seguir de acordo com as normas gramaticais da lngua padro. Justifique a sua resposta. Se a polcia pegar a gente, no h problema. Mas se pegar tu? Correo: Justificativa:

Testes
1. (PUC-RS) Observe o modelo: Ele me entregou o dinheiro. Ele mo entregou. 1. Deram-nos a carta. Deram-........ 2. Entregaram-lhes a cpia. Entregaram-

175 3. (UFPR) 1. Comprei um carro para ........... 2. Comprei uma casa para ........... revender. 3. Se todos viajarem, vai ser mais difcil para ........... 4. mais fcil para ........... terminar o trabalho do que para ele. a) eu, eu, eu, eu. b) mim, mim, eu, eu. c) mim, mim, mim, mim. d) eu, eu, mim, eu. e) mim, eu, mim, mim. 4. (CESGRANRIO) Assinale a opo em que o pronome lhe apresenta o mesmo valor significativo que possui em uma espcie de riso sardnico e feroz contraa-lhe as negras mandbulas. a) A me apalpava-lhe o corao. b) Aconteceu-lhe um desgraa. c) Tudo Ihe era indiferente. d) Ao inimigo no lhe nego perdo. e) No Ihe contei o susto por que passei. 5. (PUC-RS) Se para ............. dizer o que penso, creio que a escolha se dar entre ...... a) mim, eu e tu b) mim, mim e ti c) eu, mim e tu d) eu, mim e ti e) eu, eu e ti 6. (UFMT) O resultado das combinaes fez + os, fizestes + as,entregarei + lhe + os, cumprimentaram + a e demos + lhes ser: a) fez-los, fizeste-as, entreg-los-ei a eles, cumprimentaram-nas, demos-lhes. b) f-los, fizeste-las, entregar-lhos-ei, cumprimentaram-na, demo-lhes. c) fe-los, fizeste-las, entregar-lho-ei, cumprimentaram-na, demo-lhes. d) f-los, fizestes-as, os entregar-lhe-ei, cumprimentaram-na, demos-lhes. e) fez-os, fizeste-as, entregar-lhos-ei, cumprimentaram-a, demo-lhes. 7. (ITA-SP) O pronome de tratamento usado para CARDEAIS : a) b) c) d) e) Vossa Santidade. Vossa Magnificncia. Vossa Eminncia. Vossa Reverendssima. n.d.a.

8. (UNESP) Aponte a letra em que o se d apenas a idia de reflexibilidade: a) b) c) d) e) No se dorme naquele hotel. Falam-se verdades, brincando. Fique, no se v. Voc se alegra com minha presena? n.d.a.

9. (FMU-SP) Suponha que voc deseje dirigir-se a personalidades eminentes, cujos ttulos so: papa, juiz, cardeal, reitor, coronel. Assinale a alternativa que contm a abreviatura certa da expresso de tratamento correspondente ao ttulo enumerado: a) Papa .................................. V. S. a b) Juiz ................................... V. Em.a c) Cardeal ............................. V. M. d) Reitor ................................ V. Mag.a e) Coronel ............................. V. A. 10. (UFU-MG) V. Ex. a .............. que posso ..................?

176 a) julgais auxili-lo. b) julga auxiliar-vos. c) julga auxili-lo. d) julgas auxiliar-vos. e) julgais auxiliar-vos. 11. (UFSC) Observe os perodos abaixo e assinale a alternativa em que o lhe adjunto adnominal: a) ...anunciou- lhe: Filho, amanh vais comigo. b) O peixe cai-lhe na rede. c) Ao traidor, no lhe perdoaremos jamais. d) Comuniquei-lhe o fato ontem pela manh. e) Sim, algum lhe props emprego. 12. (UEM-PR) A respeito dos pronomes Vossa Excelncia e Sua Excelncia, assinale a alternativa correta: a) Ambos os tratamentos fazem concordncia na terceira pessoa do singular. b) Vossa Excelncia requer verbo na segunda pessoa do plural e Sua Excelncia na terceira pessoa do singular. c) Vs. Exas. abreviatura correta no plural, para V. Exa. d) Quanto ao uso, Vossa Excelncia e Sua Excelncia empregam-se indistintamente um pelo outro. e) Referindo-se ao Presidente da Repblica, pode-se empregar, Sua Excelncia de forma abreviada. Para resolver as questes 13 a 15, assinale as alternativas e some seus valores. 13. (UFPR) Assinale a(s) alternativa(s) correta(s) quanto ao emprego dos pronomes de tratamento: 1. Vossa Majestade bondoso, Sr. Prn-cipe. 2. Sua Excelncia Reverendssima, o padre Francisco, esteve visitando a nossa casa. 4. Sua Excelncia Reverendssima, padre Francisco, esteve visitando a nossa casa. 8. S. Ex. a, o Presidente da Repblica, inaugurou obras sociais em Curitiba. 16. V. Ex.a, Senhor Embaixador, deve ter viajado por muitos pases. 32. Sua Eminncia, o Cardeal-Arcebispo de S. Paulo, dirigiu mensagem ao povo brasileiro. 64. Suas Excelncias, os reitores das universidades, participam de um congresso em Londrina. 14. (UNAMA) A(s) alternativa(s) correta(s) quanto ao emprego dos pronomes pessoais: 1. Vou pr ele a par do assunto. 2. Entre eu e voc a amizade continua a mesma. 4. A mim, no me parece correto esta atitude. 8. Joo, estarei consigo amanh! 16. As crianas iro com ns mesmos, e no com vs outros. 32. Vossa Excelncia chegou com vossos auxiliares diretos. 64. No deram o doce a ti? = No te deram? 15. (UFMS) As alternativas que no esto corretas: 1. Estou solidrio consigo, e espero que ele esteja comigo. 2. Tuas jias e teus perfumes so necessrios a tu e ao mundo. 4. Entre ele e eu se estabeleceu curiosa camaradagem. 8. ...o maior defeito deste livro, s tu, leitor. 16. Feriu-se quando brincava com o revlver e o virou para si. 32. Quando V. Sa. vier, traga consigo a informao pedida.

177 64. Quando V. Exa. vier, traga convosco a informao pedida. 16. (FUVEST) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas. Eu ................................ desconheo. Roubaram- ......................... o carro. Os carros? Roubaram- ..................... No ......... era permitido ficar na sala. Obrigaram- ................... a sair daqui. a) o, lhe, nos, lhe, nos b) lhe, o, o, o, no c) o, os, lhe, lhe, lhe d) lhe, lhe, lhe, se, os e) o, o, os, lhe, no

Afagou-lhe os cabelos. Afagou os seus cabelos.

Partiu-me a cara. Partiu a minha cara.

Ambigidade do possessivo da 3a pessoa


As formas seu, sua, seus, suas aplicamse, indiferentemente, ao possuidor da 3 pessoa (singular ou plural; masculino ou feminino). Manuel foi ao cinema com sua me. Trata-se da me de Manuel ou da me da pessoa com quem se fala? Para evitar o duplo sentido usam-se as formas dele (e variaes), de voc ou do senhor. Ex.:

Possessivos
P ESSOA GRAMATICAL 1 Singular 2 3 1 Plural 2 3 POSSESSIVOS meu, minha(s) teu, tua(s) seu, sua(s) nosso, nossa(s) vosso, vossa(s) seu, sua(s)

Manuel foi ao cinema com a me dele. Manuel foi ao cinema com a me de voc. Podem-se at usar juntas as formas: Manuel foi ao cinema com sua me dele. Manuel foi ao cinema com sua me de voc.

Os pronomes possessivos referem-se s pessoas do discurso, atribuindo-lhes a posse de alguma coisa. Quando digo, por exemplo, meu livro, a palavra meu diz que o livro pertence 1 pessoa (eu).

Demonstrativos
Os pronomes demonstrativos mostram o objeto e indicam a relao com a pessoa do discurso:
variveis M ASCULINO 1 pes. este, estes 2 pes. esse, esses 3 pes. aquele, aqueles O UTROS: mesmo, prprio, tal, semelhante, o, a, FEMININO esta, estas essa, essas aquela, aquelas isto isso aquilo O = aquilo mesmas prprias invariveis

Oblquo em funo de possessivos


me, te, lhe, nos, vos esses somente sero possessivos, se puderem ser substitudos por meu, teu, seu, nosso, vosso (e flexes), respectivamente. Ex.:

mesma, mesmos, prpria, prprios, tais semelhantes os, as

178 Obs.: o, a, os, as que tambm podem ser artigos e pronomes pessoais so pronomes demonstrativos quando equivalem a isto, aquilo, aquele, aquela, aqueles, aquelas. Ex.: Leve o (= aquilo) que lhe pertence. esta a (= aquela) que voc quer? Olhe o da direita. Veja a da esquerda. c) Quando apontamos o que se acabou imediatamente de dizer: Ex.: Essas regras vistas at aqui so importantes. d) Relacionam-se com o advrbio A e possesivos teu, tua, vosso, vossa, seu e sua(s). Ex.: Esse chapu no cabe em tua cabea, Manuel! 3. AQUELE, AQUELA, AQUILO denotam: a) O que est afastado tanto da pessoa que fala como da pessoa de quem se fala (3 pessoa) Ex.: Por que latem aqueles ces l longe? b) Um afastamento temporal vago ou uma poca bem remota. Ex.: Os animais daquelas pocas j no vivem, mas ainda podemos estud-los. c) Relacionam-se com o advrbio L ou ALI e os possessivos seu, sua (s). Ex.: Vs ao longe aqueles prdios do BNH?

Emprego dos demonstrativos


Considerando-se as suas relaes com as pessoas do discurso, podemos assim estabelecer: 1. ESTE, ESTA, ISTO indicam: a) O que est perto da pessoa que fala (eu ou ns). Ex.: Este meu moleque no gosta da escola. b) O tempo presente em relao pessoa que fala. Ex.: Neste ano espero que tudo corra bem. c) Relacionam-se com o advrbio AQUI e com os possessivos meu, minha, nosso, nossa(s). Ex.: Isto aqui, vejam bem, vai desaparecer de minhas mos. 2. ESSE, ESSA, ISSO designam: a) O que est prximo da pessoa com quem se fala: tu, vs (2) e voc, vocs (3). Ex.: Deves deixar de lado esses sapatos: j no te servem. b) O tempo passado ou futuro pouco distantes: Ex.: Esse prximo ano ser o de vocs, vestibas.

Emprego de este/aquele
Quando se faz referncia a duas pessoas ou coisas j mencionadas, usa-se este (e variaes) para a ltima pessoa ou coisa e aquele (ou variaes) para a primeira: Ao conversar com Jordana e Fernando, notei que aquela se encontrava tranqila e este, nervoso.

Indefinidos
Os pronomes indefinidos referem se terceira pessoa do discurso, quando ela tem sentido vago e indeterminado:

179
variveis Masculino
SINGULAR PLURAL

Feminino
SINGULAR PLURAL

invariveis algum algo nada ningum outrem cada tudo

Todo (o) momento, mas Todos os momentos.

algum certo muito nenhum outro qualquer tanto todo pouco bastante

alguns certos muitos nenhuns outros quaisquer tantos todos vrios poucos bastantes

alguma certa muita nenhuma outra qualquer tanta toda vria pouca bastante

algumas certas muitas nenhumas outras quaisquer tantas todas vrias poucas bastantes

Outros empregos do indefinido


1) ALGUM Anteposto ao substantivo, tem significao positiva; posposto, apresenta valor negativo: Algum amigo os traiu (um amigo) = afirm. Amigo algum os traiu (nenhum amigo)= neg. 2) NENHUM Posposto ao substantivo, aviva a negao: Seu Ivo no mora em parte nenhuma. (G. Ramos) Cumpre distinguir nenhum de nem um: No recebeste nenhum elogio? (= elogio algum) No recebi nem um elogio. (= sequer um elogio) Nenhum de sentido geral; nem um se refere unidade. 3) BASTANTEBASTANTES Quando se refere a substantivos flexionase em nmero. BASTANTES = MUITOS, MUITAS Ex.: O vestiba tentou bastantes cursos. 4) MENOS invarivel. Ex.: Na sala, h menos alunas do que alunos. As mulheres no so menos inteligentes do que os homens. H menos vagas nas universidades federais que nas particulares.

Muito e pouco so pronomes indefinidos quando acompanham substantivos: Ganharemos muito dinheiro. Fizeram poucas observaes. Caso contrrio sero advrbios: Ela muito bonita. Trabalharemos muito. Muito bem! Voc acertou. Formas pouco usuais, mas corretas: 1) Apresentaram fiadores BASTANTES, para garantia do contrato. 2) No conheo obras ALGUMAS que apresentem tais divergncias.

Emprego de todo
Todo o + substantivo Toda a Todo + substantivo Toda = idia de totalidade: inteiro, total. = idia de generalidade: cada um, qualquer.

Todo o edifcio ser pintado = O edifcio inteiro ser pintado. Todo edifcio ser pintado = Cada um dos edifcios ser pintado. Obs.: TODOS, TODAS (plural), quando antes de substantivo, exigem artigo; TODO, TODA (singular) podem dispens-lo:

180 5) TUDO O QUE = TUDO QUE

Ocorrem as duas formas, apesar de a primeira ser a preferida: Diz tudo (o) que pensa. 6) QUALQUER Seu plural QUAISQUER. o nico vocbulo portugus com desinncia de plural medial, e no final. Ex.: Qualquer pessoa quaisquer pessoas. 7) CADA / CADA UM No se usa cada (sozinho) em vez de cada um: Receberam dez pacotes cada um (e no: cada ). 8) CERTO HOMEM / HOMEM CERTO Antes do substantivo, certo pronome indefinido; depois, um adjetivo: Certo homem nos procurou com um recado estranho. (pronome indefinido) Escolheram o homem certo. (adjetivo) 9) OUTREM Outrem = qualquer outra pessoa: No faas a outrem o que no desejas a ti. 10) ESPCIE VRIA Vrios, usualmente no plural, admite a forma singular: Chegou gente de espcie vria.

Relativos
So assim chamados porque se referem, por via de regra, a um termo anterior o ANTECEDENTE. Substitui um termo da orao anterior, e Estabelece relao entre duas oraes. orao 1 Ele acenou aos amigos antec.
variveis MASCULINO o qual os quais cujo cujos quanto quantos FEMININO a qual as quais cuja cujas quanta quantas que quem onde

orao 2 que partiram. relat.


invariveis

Emprego dos relativos


1. REGNCIA Os relativos devem sujeitar-se regncia dos nomes e dos verbos a que esto subordinados. Assim, antes do relativo, deve ocorrer a preposio que for exigida pelo termo ao qual ele estiver associado.
Havia condies a que nos opnhamos. (opor-se a) no concordvamos. (concordar com) desconfivamos. (desconfiar de) prejudicavam. (= sujeito) insistamos (insistir em)

com que de em que que que

Interrogativos
Chamam-se interrogativos os pronomes que, quem, qual e quanto, empregados para formular uma pergunta direta. Ex.: Que trabalho esto fazendo? Quem disse tal coisa? Qual dos livros preferes? Quantos passageiros desembarcaram?

2. QUE / O QUAL a) O relativo que s deve ser usado antecedido de preposio monossilbica: A casa em que moro fica na beira do lago. b) Com as preposies disslabas ou trisslabas, e com as locues prepositivas, usamos o qual (e variantes):

181 O jantar para o qual fui convidado ser servido s 20 h. As imagens debaixo das quais nos escondemos eram de mrmore. As notcias contra as quais me indispus eram mentirosas. c) Ambigidade do relativo que: No conheo o pai da garota que se acidentou. (Quem se acidentou? o pai ou a garota?) Usa-se o qual (e variaes) para evitar ambigidade, quando ambos os substantivos vm determinados: No conheo o pai da garota o qual se acidentou. Ou No conheo o pai da garota a qual se acidentou. 3. O relativo quem se refere a pessoas; sempre aparece antecedido por preposio; tem antecedente e equivale a o qual: O mdico de quem falo amigo meu. Todos conhecem a pessoa a quem amas. (TD) Obs.: Quem, sem antecedente, pronome relativo indefinido: Quem atravessou, foi multado. 4. Os pronomes relativos cujo, cuja, cujos, cujas substituem, de maneira sinttica, um substantivo ou um pronome precedido da preposio de. Ex.: Cortaram as rvores. Os troncos delas estavam podres. Cortaram as rvores cujos troncos estavam podres. (cujos = delas, das rvores) Observaes: a) Cujo (e variaes) no admite a posposio do artigo: pessoas cujos (os) defeitos, a rvore cujas (as) folhas. b) O pronome cujo (e variaes) pode aparecer antecedido de preposio, conforme o verbo ou o nome a que esteja ligado o exija. Ex.: Eis a escada por cujos degraus passou o imperador. Esta a praia em cujas areias tombaram os mrtires. 5. Quanto (e variaes) aparece aps os indefinidos tanto (ou variaes), todo (ou variaes) e tudo. Ex.: Nesta regio h tanto ouro quanto voc nem possa imaginar. Bebia tanta gua quanta lhe davam. 6. Onde, como pronome relativo, tem sempre antecedente e equivale a em que, na qual. A casa onde (= em que) moro foi de meu av. Observao: Usa-se onde com verbos estticos e aonde com verbos dinmicos. Ex.: Onde voc est? Aonde voc vai? Pode aparecer precedido de outras preposies: De onde (ou Donde) vm vocs? Caiu a ponte por onde passvamos.

Exerccios
1) Sublinhe, nas frases abaixo, os pronomes o, a, os, as que estiverem funcionando como demonstrativos. a) Escrava tu!... no o s, nunca o foste, e nunca o sers. b) Imagino o que voc sofreu. c) A mquina anulou o homem; todos o sabem.

182 d) No sabemos o que fazer. e) o que sonhei para mim. f) A que chegar primeiro ser a premiada. g) Ele foi o que mais contribuiu para o sucesso da festa. h) No o vejo h muito tempo. Ele o que mais se destacou no filme. 2) Escreva nos parnteses: (S) se o pronome for substantivo; (A) se o pronome for adjetivo. a. ( ) Algo a incomoda? b. ( ) Acreditam em tudo o que dizem. c. ( ) Cada questo vale 10 pontos. d. ( ) Encontrei quem pode trabalhar comigo. e. ( ) Certos alunos no fizeram o trabalho, f. ( ) Havia muitas pessoas no local. 3) Preencha a lacuna, transformando os dois perodos simples num composto. Resp.: O filme, ...................................... ......................, foi premiado na Europa.

O dinheiro pouco para obra to vasta. Dispomos do dinheiro.

Resp.: O dinheiro .................................. ................. pouco para obra to vasta.

4) Preencha as lacunas das frases abaixo com o pronome relativo adequado, precedido ou no de preposio. a) Tenho vrios amigos ....... idades vo de 16 a 18 anos. b) A cidade ........................ moro pequena. c) So pessoas ..................... simpatizo. d) So pessoas ............. tenho simpatia. e) O diretor recebeu os alunos ........ manteve longa conversa. f) O jornal .......... me refiro foi apreendido. g) So pessoas ......................... confio. h) Gosto muito desse compositor ........ msicas so alegres. i) Os recursos expressivos ............. se valeu o autor so muito retricos. j) Estes so os recursos ........ dispomos. 5) Empregue nas lacunas o demonstrativo conveniente. a) ........... caneta que est com voc, mesmo de ouro? b) Os documentos, ...... que Joo levou, so muito importantes. c) .......... meu palet foi feito em Londres. d) ................ problemas que estamos resolvendo so mesmo complexos. e) Que guardava ele ................... bolsa? indagou-me o colega. f) Espero que ....... Iinhas despretensiosas consigam convenc-lo a vir ter conosco. (no incio da carta)

Tu deves cuidar bem do cachorro, Ele um bicho muito fiel.

Resp.: O cachorro, ............................... ..........................., um bicho muito fiel.

Minha casa fica no bairro do Limo. Os quartos da minha casa so grandes.

Resp.: Minha casa, ............................... ........................, fica no bairro do Limo.

O filho de seu Manuel foi aprovado no vestibular. Falvamos dele ontem.


Resp.: O filho do seu Manuel, .................. ..................., foi aprovado no vestibular.

O filme foi premiado na Europa. Ns nos referamos a esse filme.

183 g) Na certeza de que.......palavras tenham sido suficientemente claras, termino esta carta. h) Nosso Brasil, .......... pas que acaba de sair do subdesenvolvimento cultural, h de conquistar tambm sua libertao econmica. i) Estudei ambas, a pea e o romance ........... porque contava uma histria fascinante;......... porque apresentava novas tcnicas dramticas. j) ......... projetos ainda se encontram l engavetados? l) A mulher mais tolhida socialmente do que o homem. A ...................... se permitem direitos que se negam ................ m) O que dizer d............ opinies que voc acaba de expor? n) Em 1944 ainda havia guerra ............. poca traumatizou a humanidade. o) A entrevista exigia que o reprter retificasse ............................... notcias que o jornal veiculara um dia antes. p) ......... dados que tenho aqui, no os revelarei to cedo. 6) Faa conforme o modelo: a) Apresentaram-me solues. Estas solues pouco me convenciam. b) Apresentaram-me solues que pouco me convenceram. 7) a) Apresentaram-me solues. Nessas solues eu no acreditava. b) ................................................................. 8) a) Apresentaram-me solues. Essas solues eu recusei. b) ................................................................. 9) a) Telefonou-me um senhor. As informaes deste senhor no me convenceram. b) ................................................................. 10) a) Telefonou-me um senhor. Nas informaes deste senhor eu no acreditei. b) ................................................................. 11) a) Telefonou-me um senhor. Das informaes deste senhor eu duvidei. b) .................................................................

Questes discursivas
1. (FUVEST) Na frase seguinte, o indefinido alguma tem valor positivo: Muitas vezes encontro sua lembrana em alguma esquina de cidade. Construa uma frase em que alguma tenha valor negativo, correspondendo a nenhuma. Resp.: ........................................................ ............................................................................ 2. (CEFET-PR) Faa conforme o modelo: No li o livro. O resumo do livro foi pedido pelo professor. No li o livro, cujo resumo foi pedido pelo professor. 1) Conheci o poeta mineiro. Seus poemas foram publicados na edio de ontem do Jornal do Brasil. .................................................................... .................................................................... .................................................................... Modelo A ponte foi derrubada pela fora do vento. Sob suas arcadas se abrigavam os retirantes. A ponte, sob cujas arcadas se abrigavam os retirantes, foi derrubada pela fora do vento. 2) O filme era de Fellini. Poucos gostaram do seu final. .................................................................... .................................................................... ....................................................................

184 3) O rio Barigi marcou minha infncia. Costumava brincar em suas margens com meus irmos. .................................................................... .................................................................... .................................................................... 3. (FEI-SP) Indique o sentido da palavra toda nas duas frases abaixo: a) Toda vez que Maria Elvira arranjava namorado, Misael mudava de casa. (Manuel Bandeira) .................................................................... .................................................................... b)Imaginava-se em carne viva, toda vermelha. (Graciliano Ramos) .................................................................... .................................................................... 4. (FUVEST) Vi uma fotografia sua no metr. Explique, pelo menos, dois dos vrios sentidos que podem ser atribudos frase acima. Resp. .......................................................... .................................................................... .................................................................... .................................................................... 5. (CSPER LBERO-SP) Quem esse que est com voc? Quem este que est com voc? Qual a forma a que voc daria preferncia? Resp.: ........................................................ .................................................................... 6. (SANTA CASA-SP) D a classificao morfolgica e a funo sinttica da palavra destacada em Seria vista mais animao, se houvesse disciplina. Resp.: ........................................................ .................................................................... .................................................................... .................................................................... 7. (FUVEST) D o significado de todo em: a) Ai! por que todo ser nasce chorando? b) Chegou com o rosto todo manchado. A) ................................................................ B) ................................................................ 8. (FAAP-SP) Fazendo as alteraes necessrias, encaixe a frase I na frase II, usando para isso um dos seguintes pronomes relativos: que, quem, o qual, cujo, onde. a) Os candidatos carreira diplomtica apresentaram-se impecveis ao coquetel do embaixador. b) Entre eles estava seu noivo. Os candidatos carreira diplomtica, ............. apresentaram-se impecveis no coquetel do embaixador. 9. (FAAP-SP) Como na questo anterior: a) As tropas da OTAN estavam confiantes. b) Suas manobras vinham sendo preparadas por grandes estrategistas. As tropas da OTAN, .............................. estavam confiantes.

Testes
1. (PUC-MG) Assinale a alternativa cujos elementos preenchem corretamente os pontilhados: 1. H leis ............. no gostamos de obedecer. 2. Este o escritor ......... obras muitas vezes recorri. 3. Aqui est o poeta .... todos simpatizam. 4. Chegou o rapaz ......... idias discordo. a) que, cujas, com quem, de cujas.

185 b) c) d) e) a que, a cujas, a quem, cujas. a que, de cujas, de quem, de cujas. que, a cujas, com quem, por cujas. a que, a cujas, com quem, de cujas. d) Pedro, esse livro que est com Jos meu. e) No estou de acordo com aquelas palavras que Jos pronunciou. 5. (UEPG-PR) Convivi, durante largos anos, com Machado e Alencar; ............. me seduziu pela suavidade romntica do seu estilo ........................ , pela ironia s vezes amarga com que tonifica o discurso narrativo. a) aquele, aquele. b) este, este. c) este, aquele. d) esse, esse. e) aquele, este. 6. (UFDF) CAROLINA 1. Querida, ao p do leito derradeiro 2. Em que descansas dessa longa vida, 3. Aqui venho e virei, pobre querida, 4. Trazer-te o corao do companheiro. No verso 2, o demonstrativo essa: a) Pode alternar-se com esta indiferentemente, uma vez que se refere a fato passado. b) Deve ser substitudo por esta no portugus contemporneo, porque demonstra um fato prximo da primeira pessoa do discurso. c) insubstituvel, porque demonstra um fato junto da segunda pessoa com quem, apesar de morta, fala o poeta. d) Nenhuma dessas. 7. (UBC-SP) Algum, antes que Pedro o fizesse, teve vontade de falar o que foi dito. Os pronomes assinalados dispem-se nesta ordem: a) de tratamento, pessoal, oblquo, demonstrativo.

2. (PUCCAMP-SP) Assinale a alternativa em que as palavras grifadas, so pronomes: a) Um s aluno no nos prestou nenhuma colaborao. b) Quem a ajudar a alcanar todo o sucesso? c) Aquele ao qual se entregou o prmio, ficou muito feliz. d) Todos os que ajudam so nossos amigos. e) n.d.a. 3. (UFPR) Preencha convenientemente as lacunas das frases seguintes, indicando o conjunto obtido: 1. A planta ........... frutos so venenosos foi derrubada. 2. O estado ............ capital nasci, este. 3. O escritor ............. obra falei, morreu ontem. 4. este o livro ......... pginas sempre me referi. 5. Este o homem ......... causa lutei. a) em cuja, cuja, de cuja, a cuja, por cuja. b) cujos, em cuja, de cuja, cujas, cuja. c) cujos, em cuja, de cuja, a cujas, por cuja. d) cujos, cuja, cuja, a cujas, por cujas. e) cuja, em cuja, cuja, cujas, cuja. 4. (UFV-MG) Assinale o item em que h erro no emprego do demonstrativo: a) Paulo, que isso que voc leva? b) Amai vossos irmos! so essas as verdadeiras palavras de amor. c) Trinta de dezembro de 1977! foi significativo para mim esse dia.

186 b) indefinido, relativo, pessoal, relativo. c) demonstrativo, relativo, pessoal, indefinido. d) indefinido, relativo, demonstrativo, relativo. e) indefinido, demonstrativo, demonstrativo, relativo. 8. (PUC-RS) Observe a transformao: Este o livro. O professor gostou dele. Este o livro de que o professor gostou. Assinale a transformao em que dever aparecer o relativo cujo: a) A rua estreita. Existem nela vrios prdios. b) O cargo importante. Ele ansiava por ele. c) Eram interessantes as notcias. Os jornais dedicaram a elas grandes manchetes. d) Aqui est o livro. A capa dele est toda rasgada. e) Este o trabalho. O professor se referiu a ele com entusiasmo. 9. (MACK-SP) Indique a alternativa em que um dos pronomes grifados tem valor de adjetivo: a) No sei que diz aquele anncio. b) J pensei em tudo o que ele disse. c) De que se queixa o cliente? d) Este livro o que comprei ontem. e) Acreditei que fosse outra pessoa. 10. (UNITAU-SP) A nica frase em que h erro no emprego do pronome pessoal : a) Para eu estudar noite, preciso de muito caf. b) Para mim, estudar noite muito difcil. c) Devemos ser honestos com ns mesmos. d) No h muita diferena de idade entre eu e voc. e) Fi-lo sentar-se. 11. (PUC-SP) Joo amava Teresa que amava Raimundo que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili que no amava ningum. A primeira parte do poema (versos de 1 a 3) se fecha com um: I VOCBULO a) paroxtono b) oxtono c) paroxtono d) oxtono e) oxtono II PERTENCENTE CLASSE DOS pronomes indefinidos adjetivos indefinidos advrbios de negao pronomes demonstrativos pronomes indefinidos

Para resolver as questes 12 e 13, assinale as alternativas e some seus valores. 12. (UFBA) Assinale a(s) alternativa(s) que contenha(m) o correto emprego do pronome demonstrativo: 1. Nesse instante, est sendo iniciado o jogo aqui em Curitiba. 2. Todos aceitam esta mxima do vestibular: quem estuda, passa. 4. Aquilo que me foi dito no aquilo que vou dizer agora. 8. Esta gravura que tens a na mo antiga. 16. Elas prprias vieram atrasadas naquele ms. 32. Trabalhei um dia e uma noite; durante este fez sol e durante aquela choveu. 64. Esse assunto a que se referiram na reunio importante. 13. (FMU-SP) Assinale as alternativas em que no ocorra ambigidade: 1. O diretor comentou com a secretria que haviam recusado a sua proposta. 2. Ele pediu a ela a sua carteira. 4. O chefe de seo anunciou funcionria a sua demisso dela. 8. Ele no aceitou a sua nomeao. 16. Joo foi ao cinema com a me dele.

187 32. Joo foi ao cinema com sua me dele. 64. Joo j retornou com seu carro. 14. (UFBA) A funo sinttica do pronome relativo est corretamente indicada: 1. As grades que defendiam as janelas eram fortes. (sujeito) 2. Prenderam o cidado por quem fui roubado. (predicativo do sujeito) 4. Decidi verificar melhor o lugar onde estvamos.
Respostas da unidade 14 Pronomes Exerccio pg. 169 Abreviaturas consulte listagem na obra (pg. 167) Exerccios pg. 170 1) 1) eu 2) mim 3) ti e mim 4) mim 5) eu 6) ti 7) eu e ti 8) eu 9) ti e mim 10) eu e tu / mim e ti. 2) d. 3) a) o, b) a, c) o, d) o, e) a. 4) a) mim b) eu c) mim d) eu e) mim f) eu g) mim h) eu i) eu j) eu 5) a) conosco b) com voc c) ti d) consigo e) Com ns f) com ns g) conosco h) com ns i) tu j ) conosco 6) 1. conosco 2. com vs 3. conosco 4. com ns 5. Conosco 6. Com ns. 7) 1. Eu vo-las entrego 2. Disse-lha 3. Disselha 4. Disse-lhas 5. Disseram-mas 6. Eu vo-la falei. 7. Falei-lha 8. Falo-lhas 9. Dei-ta na mesa 10. Falo-lha. 8) 1. Pe-na... 2. Pe-la... 3. Pem-na... 4. Flo 5. Faze-lo. 6. Faz-lo 7. Fazem-no 8. Amlos 9. Ama-los 10. Pu-la no prato 11. Engraxamo-los 12. Entregamo-lhes 13. Entregamos-lhe 14. Qui-lo em metro 15. Tem-lo a? 16. Tem-no a? 17. Tenho-o aqui 18. Vocs tm-no? 19. Tende-lo? 20. F-las dormindo. 9) a) Ex.a b) V. Ex.a c) S. Ex.a d) Ex.a e) S. Ex.a f) Ex.a g) Ex.a h) V. Ex.a i) S. Ex.a. 10) a) Quebro-te a cara b) roubaram-me o car-

(objeto indireto) 8. Voltou triste para a casa que lhe haviam emprestado. (adjunto adverbial) 16. Ela no reparou bem no menino triste que eu era. (predicativo do sujeito) 32. E tornei a fazer o trabalho a que me referi antes. (objeto indireto)

ro c) nadam-te os olhos em prantos d) arfa-te o peito e) doem-me as pernas. 11) a) Permitiram-me falar b) deixei-o ir embora c) deixem-me sair d) mandou-me ficar quieto e) mandaram-me ir agora.
12) a) dele b) de ele c) dele d) de ele / dele e) dele. 13) c, c, c, e. Questes discursivas pg. 172 1) com voc. 2) o, lhe. 3) 1. lhe, traga, seus 2. vos, trazei, vossos 3. com o Sr. 4. com ns 5. compramo-los 6. V. Ex. a 7. km 8. seu 9. consigo 10. o dio estampava-selhe na face 11. o, lhe 12. satisfeito 13. 10 h, dg. 5) 1. lhes 2. lhes 3. lhe 6) a) lhe, b) as 7) a) - no b) - a c) no o 8) a) me = o b) me = lhe 9) mim, eu 10) a) V. Ex.a b) V. S. c) V. A. 11) felicitamo-los 12) ... mas se te pegar. ( JUSTIF .: na funo de complemento verbal emprega-se o pronome oblquo (TE).

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Testes pg. 174 1-d 2-c 3-e 4-a 5-d 6-b 7-c 8-d 9-d 10 - c 11 - b 12 - a 13 - 52 14 - 20 15 - 71 16 - a 9) em cujas informaes eu no acreditei. 10) de cujas informaes eu duvidei. Questes discursivas pg. 183 1) No encontro sua lembrana em esquina alguma desta cidade. 2) 1) ...cujos poemas foram... 2) O filme, de cujo final poucos gostaram, era de Fellini 3) Orio Bangi, em cujas margens costumava brincar com meus irmos, marcou minha infncia. 3) a) Cada vez b) totalmente. 4) a) fotografia do interlocutor b) fotografia de algum a quem o interlocutor est se referindo. 5) Quem esse ...? 6) advrbio de intensidade; adjunto adverbial de intensidade. 7) a qualquer ser b) totalmente, por inteiro. 8) entre os quais estava o seu noivo. 9) cujas manobras vinham sendo preparadas por grandes estrategistas. Testes pg. 184 1- e 2-d 3-c 4-d 5-c 6-c 7-e 8-d 9-e 10 - d 11 - e 12 - 82 13 - 52 14 - 49

Exerccios pg. 181 1) a) o s, o foste, o sers b) o que c) o sabem d) o que e) o que f) A que g) o que h) o que. 2) S, S, A, S, A, A. 3) a) ...do qual deves cuidar bem... b) ...cujos quartos so grandes... c) ...de quem falvamos ontem... d) ...a que nos referamos... e) ...de que dispomos... 4) cujas, onde, com quem, por quem, com quem, a que, em quem, cujas, de que, de que. 5) Essa, aqueles, Este, Estes, naquela, estas, essas, este, deste/daquela, Aqueles, este/quela, dessas, Essa, aquelas, Estes. 6) em que eu pouco acreditava. 7) que eu recusei. 8) cujas informaes no me convenceram.