1 KSSR TAHUN 1 RANCANGAN TAHUNAN DUNIA MUZIK TAHUN 1 Minggu Topik/Bidang Pembelajaran Standard Kandungan Standard Pembelajaran Catatan/

EMK/ TMK

UNIT 1 Aku dan Muzik 1 FOKUS Tempo cepat dan lambat

Pengalaman Muzikal 1.1.4 Menyanyi mengikut tempo. Menyanyi pelbagai repertoir secara cepat - lambat solo atau berkumpulan.

UNIT 1 Aku dan Muzik 2 FOKUS Tempo cepat dan lambat

Pengalaman Muzikal Membuat pergerakan mengikut muzik

1.3.1 Membuat pergerakan berdasarkan dinamik, pic, tempo dan bunyi.

DUNIA MUZIK TAHUN 1 KSSR

2 KSSR TAHUN 1

Minggu

Topik/Bidang Pembelajaran UNIT 2 Aku dan Muzik FOKUS Warna Ton Penerokaan suara manusia : suara bercakap, suara menyanyi, suara memanggil dan suara berbisik UNIT 2 Aku dan Muzik

Standard Kandungan

Standard Pembelajaran

Catatan/ EMK/ TMK

Pengalaman Muzikal Menyanyi pelbagai repertoir secara 1.1.1 Mendemonstrasi warna ton suara manusia dengan betul. solo dan berkumpulan.

FOKUS Warna Ton Intonasi - pic tinggi dan rendah UNIT 3 Aku dan Muzik

Pengalaman Muzikal Menyanyi pelbagai repertoir secara 1.1.3 Mengajuk pic dengan tepat. solo dan berkumpulan

FOKUS Irama - detik lagu

Pengalaman Muzikal Memainkan perkusi secara solo atau 1.2.2 Memainkan perkusi mengikut tempo. berkumpulan daripada pelbagai repertoir.

DUNIA MUZIK TAHUN 1 KSSR

3 KSSR TAHUN 1

Minggu

Topik/Bidang Pembelajaran UNIT 3 Aku dan Muzik FOKUS Tempo cepat dan lambat

Standard Kandungan Pengalaman Muzikal Membuat pergerakan mengikut muzik.

Standard Pembelajaran

Catatan/ EMK/ TMK

1.3.1 Membuat pergerakan berdasarkan dinamik, pic, tempo dan bunyi. tempo cepat / lambat

UNIT 4 Aku dan Muzik 7 FOKUS Tempo cepat dan lambat

Penghasilan Muzikal Menghasilkan idea muzikal kreatif.

2.1.1 Menghasilkan pelbagai bunyi menerusi penerokaan suara dan perkusi badan dan perkusi mulut.

UNIT 4 Aku dan Muzik FOKUS Warna ton suara manusia - suara lelaki dan perempuan

Aspresiasi Muzik Menghayati muzik daripada pelbagai 3.1.1 Mengenal pasti warna ton suara manusia yang didengar repertoir.

DUNIA MUZIK TAHUN 1 KSSR

4 KSSR TAHUN 1

Minggu

Topik/Bidang Pembelajaran UNIT 5 Aku dan Muzik FOKUS Kemahiran asas dalam permainan perkusi tanpa pic. Contoh: Kastanet / loceng UNIT 5 Aku dan Muzik

Standard Kandungan

Standard Pembelajaran

Catatan/ EMK/ TMK

Pengalaman Muzikal Memainkan perkusi secara solo atau 1.2.1 Memainkan perkusi mengikut detik. berkumpulan daripada pelbagai Postur repertoire cara memainkan

Pengalaman Muzikal Membuat pergerakan mengikut muzik.

10

FOKUS Ekspresi -dinamik kuat dan lembut UNIT 6 Aku dan Muzik Pengalaman Muzikal Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan.

1.3.1 Membuat pergerakan berdasarkan dinamik, pic, tempo dan bunyi. dinamik kuat / lembut.

11

1.1.6 Menyanyi dengan sebutan huruf vokal a,e,i,o,u yang betul.

FOKUS Sebutan lirik pergerakan mengikut lirik

DUNIA MUZIK TAHUN 1 KSSR

5 KSSR TAHUN 1

Minggu

Topik/Bidang Pembelajaran

Standard Kandungan

Standard Pembelajaran

Catatan/ EMK/ TMK

UNIT 6 Aku dan Muzik 12 FOKUS Sebutan lirik pergerakan mengikut lirik

Pengalaman Muzikal Membuat pergerakan mengikut muzik.

1. Membuat pergerakan berdasarkan lirik dan mud muzik. lagu aksi ( action song)

UNIT 7 Aku dan Muzik 13 FOKUS Mud - riang dan sedih

Pengalaman Muzikal Membuat pergerakan mengikut muzik.

1.3.2 Membuat pergerakan berdasarkan lirik dan mud muzik lagu aksi ( action song )

UNIT 7 Aku dan Muzik 14 FOKUS Tempo - cepat dan lambat

Apresiasi Muzik Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir.

3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan dinamik daripada muzik yang didengar. mud (mud riang, sedih, marah dan takut)

DUNIA MUZIK TAHUN 1 KSSR

6 KSSR TAHUN 1

Minggu

Topik/Bidang Pembelajaran UNIT 8 Aku dan Muzik

Standard Kandungan Apresiasi Muzik Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir.

Standard Pembelajaran

Catatan/ EMK/ TMK

15 FOKUS Mud - marah dan takut UNIT 8 Aku dan Muzik 16 FOKUS Mud - marah dan takut UNIT 9 Aku Dan Muzik FOKUS Warna ton suara manusia suara lelaki dan perempuan suara berbisik suara bercakap suara menyanyi

3.1.1 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan dinamik daripada muzik yang didengar. mud ( riang, sedih, marah dan takut )

Pengalaman Muzikal Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan.

1.2.3 Menyanyi dengan dinamik. lembut (p) kuat (f)

Pengalaman Muzikal Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan.

1.1.1 Mendemonstrasi warna ton suara manusia dengan betul.

17

DUNIA MUZIK TAHUN 1 KSSR

7 KSSR TAHUN 1

Minggu

Topik/Bidang Pembelajaran UNIT 9 Aku dan Muzik FOKUS Warna ton suara manusia suara lelaki dan perempuan suara berbisik suara bercakap suara menyanyi UNIT 10 Aku dan Muzik

Standard Kandungan Apresiasi Muzik Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir.

Standard Pembelajaran

Catatan/ EMK/ TMK

3.1.1 . Mengenal pasti warna ton suara manusia yang didengar.

18

Pengalaman Muzikal Membuat pergerakan mengikut muzik

19

FOKUS Ekspresi - dinamik kuat dan lembut Muzik dan Gerakan berdasarkan lagu Gajah Menari

1.3.1 Membuat pergerakan berdasarkan dinamik, pic, tempo dan bunyi. dinamik kuat / lembut 2. Membuat pergerakan berdasarkan lirik dan mud muzik. lagu aksi ( action song )

DUNIA MUZIK TAHUN 1 KSSR

8 KSSR TAHUN 1

Minggu

Topik/Bidang Pembelajaran UNIT 10 Aku dan Muzik

Standard Kandungan Apresiasi Muzik Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir.

Standard Pembelajaran

Catatan/ EMK/ TMK

20

FOKUS Ekspresi - dinamik kuat dan lembut Muzik dan Gerakan berdasarkan lagu Gajah Menari UNIT 11 Aku dan Muzik FOKUS Tempo - Tempo konsisten ( steady beat) UNIT 11 Aku dan Muzik Pengalaman Muzikal Memainkan perkusi secara solo atau berkumpulan daripada pelbagai repertoir. Pengalaman Muzikal Memainkan perkusi secara solo atau berkumpulan daripada pelbagai repertoir.

3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan dinamik daripada muzik yang didengar. dinamik (kuat-lembut)

21

1.2.1 Memainkan perkusi mengikut detik. postur cara memainkan

22

FOKUS Tempo - Tempo konsisten ( steady beat)

1.2.2 Memainkan perkusi mengikut tempo. cepat lambat

DUNIA MUZIK TAHUN 1 KSSR

9 KSSR TAHUN 1

Minggu

Topik/Bidang Pembelajaran UNIT 12 Aku dan Muzik

Standard Kandungan Pengalaman Muzikal Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan.

Standard Pembelajaran

Catatan/ EMK/ TMK

23

FOKUS Pergerakan menunjukkan pic tinggi dan rendah UNIT 12 Aku dan Muzik Pengalaman Muzikal Membuat pergerakan mengikut muzik.

1.1.2 Menyanyi dengan postur yang betul postur duduk postur berdiri

1.3 Membuat pergerakan berdasarkan Dinamik , pic,

24

FOKUS Pergerakan menunjukkan pic tinggi dan rendah UNIT 13 Aku dan Muzik Pengalaman Muzikal Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan.

1.1.6 Menyanyi dengan sebutan huruf vokal a,e,i,o,u yang betul.

25

FOKUS Pergerakan berdasarkan permainan nyanyian ( singing games)

DUNIA MUZIK TAHUN 1 KSSR

10 KSSR TAHUN 1

Minggu 26

Topik/Bidang Pembelajaran UNIT 13 Aku dan Muzik FOKUS Pergerakan berdasarkan permainan nyanyian ( singing games)

Standard Kandungan Pengalaman Muzikal Membuat pergerakan mengikut muzik.

Standard Pembelajaran

Catatan/ EMK/ TMK

1.3.2 Membuat pergerakan berdasarkan lirik dan mud muzik. permainan nyanyian (singing games)

27

UNIT 14 Aku dan Muzik FOKUS Teknik konvensional bermain perkusi. - Tempo - Detik UNIT 14 Aku dan Muzik

Pengalaman Muzikal Memainkan perkusi secara solo atau berkumpulan daripada pelbagai repertoir.

1.2.1 Memainkan perkusi mengikut detik. postur cara memainkan

Pengalaman Muzikal Menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau berkumpulan.

28

FOKUS Teknik konvensional bermain perkusi. - Tempo - Detik

1.1.4 Menyanyi mengikut tempo. cepat lambat

DUNIA MUZIK TAHUN 1 KSSR

11 KSSR TAHUN 1

Minggu

Topik/Bidang Pembelajaran UNIT 15 Aku dan Muzik

Standard Kandungan Apreasiasi Muzik Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir.

Standard Pembelajaran 3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan dinamik daripada muzik yang didengar. tekstur (solo- nipis dan kumpulan-tebal)

Catatan/ EMK/ TMK

29

FOKUS Ekspresi dan Tekstur -lembut (p ) -kuat (f )

UNIT 15 Aku dan Muzik 30

FOKUS

Pengalaman Muzikal Memainkan perkusi secara solo atau berkumpulan daripada pelbagai repertoir

Tempo Cepat lembat

1.2.3 Memainkan perkusi mengikut dinamik Lembut (p) Kuat (f)

UNIT 16 Aku Dan Muzik 31 FOKUS Mencipta melodi mi dan so

Pengalaman Muzikal 1.1.3 Mengajuk pic dengan tepat. Menyanyi pelbagai repertoir secara pic tinggi solo atau berkumpulan. pic rendah Penghasilan Muzik Menghasilkan idea muzikal kreatif. 2.1.3 . Mencipta melodi mudah menggunakan vokal sepanjang 1 frasa.

DUNIA MUZIK TAHUN 1 KSSR

12 KSSR TAHUN 1

Minggu

Topik/Bidang Pembelajaran

Standard Kandungan Pengalaman Muzikal Membuat pergerakan mengikut muzik

Standard Pembelajaran

Catatan/ EMK/ TMK

UNIT 17 Aku Dan Muzik 32 FOKUS Corak Irama Bunyi panjangpendek

1.3.2 Membuat pergerakan berdasarkan lirik dan mud muzik. - lagu aksi (action song).

Apresiasi Muzik Menghayati muzik daripada pelbagai 3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan dinamik daripada muzik yang didengar. repertoir. mud (sedih dan riang) Pengalaman Muzikal Menyanyi pelbagai repertoir secara 1.1.2 Menyanyi dengan postur yang betul. solo atau berkumpulan. postur duduk Memainkan perkusi secara solo atau postur berdiri berkumpulan daripada pelbagai 1.2.1 Memainkan perkusi mengikut detik. repertoir. postur cara memainkan Penghasilan Muzik 2.1.2 Mencipta corak irama mudah. Menghasilkan idea muzikal kreatif. Pengalaman Muzikal Menyanyi pelbagai repertoir secara 1.1.5 Menyanyi dengan dinamik solo atau berkumpulan. lembut ( p ) - kuat ( f ) Membuat pergerakan mengikut muzik. 1.3.1 Membuat pergerakan berdasarkan dinamik, pic, tempo dan bunyi. Dinamik - kuat /lembut

Unit 18 Aku Dan Muzik 33 FOKUS Mencipta corak irama

UNIT 19 Aku Dan Muzik 34 FOKUS Ekspresi -dinamik kuat (f ) dan lembut (p )

DUNIA MUZIK TAHUN 1 KSSR

13 KSSR TAHUN 1

Minggu

Topik/Bidang Pembelajaran UNIT 20 Aku Dan Muzik

Standard Kandungan

Standard Pembelajaran

Catatan/ EMK/ TMK

Pengalaman Muzikal Menyanyi pelbagai repertoir secara 1.1.6 Menyanyi dengan sebutan huruf vokal a,e,i,o,u yang betul. solo atau berkumpulan. 3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan dinamik daripada muzik yang didengar. tekstur (solo-nipis dan dan kumpulan-tebal) Apresiasi Muzik: 3.1.2 Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan dinamik daripada muzik yang didengar. Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir. tekstur (solo- nipis dan kumpulan-tebal)

35

FOKUS Tekstur - nipis (solo) dan tebal (kumpulan) UNIT 20 Aku Dan Muzik

36

FOKUS Tekstur - nipis (solo) dan tebal (kumpulan)

DUNIA MUZIK TAHUN 1 KSSR