1900

Revisada el 17 de agosto de 2011 Aprobada en Facultad en 2008

Rodrguez, J. (2013) University of Puerto Rico, Ro Piedras Campus

Revisada el 17 de agosto de 2011

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Rodrguez, J. (2013) University of Puerto Rico, Ro Piedras Campus

Historia de las escuelas laboratorio adscritas a la Facultad de Educacin

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Para el ao acadmico 1902-1903 se estableci la Escuela Modelo bajo la Escuela Normal Insular de la UPR. Oficialmente la Escuela Modelo comenz sus labores el 1ro de enero de 1903.

La misin de la Escuela Modelo es proveer un escenario escolar de alta calidad para formar maestros y maestras.

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Propsito de las Escuelas Laboratorio

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Servir de laboratorio para realizar diversas investigaciones que incluyen el estudio de prcticas, mtodos y tcnicas pedaggicas. Servir de laboratorio profesional para maestros, directores, supervisores y orientadores en servicio.
Ofrecer un programa curricular de excelencia para los estudiantes que componen su matrcula, atemperado a la naturaleza cambiante de la educacin.

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Servir de laboratorio para la prctica supervisada de futuros maestros, orientadores, supervisores y administradores escolares de la Facultad de Educacin, as como de otros programas locales e internacionales.

Cuota en la Escuela Elemental

La Escuela Elemental - autorizada por la Junta de Sndicos a cobrar una cuota de $200 anuales de uso restringido para la compra de materiales y equipos (Certificacin Nm. 55 del 11 de diciembre de 1987 (1987-88).

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Limitaciones de la Certificacin 55:

No permite el uso de la cuota para adquirir una diversidad de bienes y servicios indispensables en la administracin de una escuela, incluyendo el mantenimiento de la planta fsica. Requiere un procedimiento administrativo altamente burocrtico y complejo, para controlar el prstamo de los textos y otros materiales educativos fungibles, que se adquieren con la cuota. Establece dos fechas de pago, una en cada semestre, lo que conduce a que algunas familias paguen nicamente la mitad de la cuota en el primer semestre pero no la correspondiente al segundo semestre. Del anlisis de la Certificacin 55 se desprende que el pago realizado por las familias representa el equivalente de $1.00 diario $0.16 por hora.

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Justificacin para revisin de cuota (EE y ES)

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Las Escuelas Laboratorio estn en constante desarrollo y requieren recursos, equipo y materiales educativos continuamente.

El costo de vida ha aumentado significativamente desde 1988. Esto redunda en un poder adquisitivo reducido de los pocos fondos disponibles en el presupuesto de las Escuelas Laboratorio. Las Escuelas solamente cuentan con la asignacin presupuestaria que recibe la Facultad de Educacin Las Escuelas no reciben fondos del Departamento de Educacin de Puerto Rico. Maestros y personal administrativo y de apoyo estn en el presupuesto de la Facultad.

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Cont. Justificacin para revisin de cuota (EE y ES)

El incremento en el costo de compra y mantenimiento de equipos y materiales educativos ha aumentado dramticamente en los ltimos aos, como resultado de la inflacin y del encarecimiento del costo de vida.

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La reduccin de los ingresos al Fondo General de la UPR ha impactado negativamente los ofrecimientos acadmicos en las Escuelas Laboratorio.

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El nmero de estudiantes con diversidad funcional que requieren servicios de educacin especial ha aumentado significativamente en las Escuelas. El servicio de programas de educacin especial, conforme a la Ley 51 y su implicacin para la disponibilidad de tecnologas asistivas para los alumnos con necesidades especiales, es un imperativo legal para la Universidad de Puerto Rico y en particular para las Escuelas Laboratorio.

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Elementos esenciales de la Propuesta*

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permite el uso de la cuota para adquirir una diversidad de bienes y servicios indispensables en la administracin de una escuela, incluyendo el mantenimiento de la planta fsica. Requiere un procedimiento administrativo y establecimiento de cuenta rotatoria para el manejo de los fondos obtenidos por concepto de cuota. Ser administrada a nivel de cada unidad.

*Propuesta aprobada en Facultad en 2008

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Ingresos Anuales Familias Escuela Secundaria 2013-2014

Escala de Ingresos Anuales de las familias* 2013-2014 Igual o menor de $7,499 anuales Entre $7,500 y $12,499 anuales Entre $12,500 y $14,999 anuales Entre $15,000 y $17,499 anuales Entre $17,500 y $19,999 anuales Entre $20,000 y $29,999 anuales Entre $30,000 y $39,999 anuales Entre $40,000 y $49,999 anuales Entre $50,000 o ms anuales Entre $60,000 ms anuales TOTAL PADRES USH 19 18 11 17 15 51 82 65 90 170 528

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Ingresos Anuales Familias Escuela Elemental 2013-2014

Escala de Ingresos Anuales de las familias* 2013-2014 Igual o menor de $7,499 anuales Entre $7,500 y $12,499 anuales Entre $12,500 y $14,999 anuales Entre $15,000 y $17,499 anuales Entre $17,500 y $19,999 anuales Entre $20,000 y $29,999 anuales Entre $30,000 y $39,999 anuales Entre $40,000 y $49,999 anuales Entre $50,000 o ms anuales TOTAL PADRES
*Datos no corroborados por planilla sobre ingresos de los padres. (Cinco familias no completaron la tabla)

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EEUPR 29 19 10 12 16 67 63 37 61 314

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Matrcula Escuelas Laboratorio

Primer Semestre 2013-2014
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Estudiantes Matriculados Femeninos Masculinos

528 297 231

Escuela Elemental
Estudiantes Matriculados
Femeninos Masculinos

211
96 115

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Escuela Secundaria

Escuelas de procedencia
Primer Semestre 2013-2014 Escuela Secundaria
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1900

EEUPR 181

Privadas 249

Pblicas 78

Inters Institucional: 20

Escuela Elemental
Knder 122 (admitidos desde Knder) Otras escuelas 89 Inters Institucional: 20

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Personal docente y administrativo

Personal Escuela Secundaria

1900

Administrativos 8

Docentes 46

Personal Escuela Elemental

Administrativos
4

Docentes
21

Nota: El personal docente de las escuelas tiene un salario tres veces ms alto que un maestro de una escuela pblica de Puerto Rico.

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Distribucin de Fondos Asignados por Departamento para Contratos y Compensaciones Personal Docente Primer Semestre 2013-2014
(H) (I) $31,328 $2,043 (G) 0% $83,449.50 2% 13% (E) (F) $26,564 $53,631 (A) 2% 8% $213,456.50 21% (D) $15,840 1%
(C) $281,734 13% (B) $364,624.82 40%
(A) Escuela Elemental (B) Escuela Secundaria
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(C) Departamento de Estudios Graduados

(D) Departamento de Fundamentos de la Educacin (E) Escuela de Ecologa Familiar (F) Departamento de Artes, Tecnologa e Innovaciones (G) Departamento de Programas y Enseanza

(H) Departamento de Educacin Fsica y Recreacin

(I) Centro de Investigaciones Educativas

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Distribucin de Fondos Asignados por Departamento para Contratos y Compensaciones Personal Docente Primer Semestre 2013-2014
Departamento Escuela Elemental Escuela Secundaria Sub- Total Contratos de Servicios a tarea completa $192,061.50 $302,199.82 $494,261.32 Contratos de Servicios a tarea parcial $13,770.00 $13,770.00 Sub-total Compensaciones Adicionales $21,395.00 $48,655.00 $70,050.00 $578,081.32

1900

Departamento Departamento de Estudios Graduados Departamento de Fundamentos de la Educacin Escuela de Ecologa Familiar Departamento de Artes, Tecnologa e Innovaciones

Contratos de Servicios a tarea completa $178,893.00 -

Contratos de Servicios a tarea parcial $59,937.00 $5,625.00 $5,450.00 $6,534.00 $22,182.00 $17,027.00

Compensaciones Adicionales $42,904.00 $10,215.00 $21,114.00 $47,097.00 $61,267.50 $14,301.00 $2,043.00 $198,941.50 $494,589.50 $268,991.50

Departamento de Programas y Enseanza Departamento de Educacin Fsica y Recreacin

Centro de Investigaciones Educativas Sub-total

$178,893.00

$116,755.00 Sub-Total

Totales

$673,154.32

$130,525.00

16

Total

$1,072,670.82

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