mazzmardli (XI-1

)
2.1 Menjelaskan secara lisan uraian topik tertentu dari hasil membaca (4jp)
Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat menjelaskan secara lisan hasil membacanya dengan memahami ide pokok dari teks secara benar.
1 masmardiwibowo@yahoo.com/ hasil membaca kls xi smt 1

kembali Ide paragraf Latihan Tema wacana Refleksi Komentar 2 masmardiwibowo@yahoo.com/ hasil membaca kls xi smt 1 .

com/ hasil membaca kls xi smt 1 .  Setiap paragraf harus memiliki satu ide.  Istilah lain dari ide paragraf adalah gagasan utama atau pikiran utama. cita-cita (KBBI) Ia mempunyai -.  Ide paragraf: ide pokok atau gagasan yang menjiwai suatu paragraf. 3 masmardiwibowo@yahoo.Ide paragraf  Ide (n): rancangan yang tersusun di dalam pikiran. tetapi sukar dilaksanakan. ide paragraf terdapat dalam kalimat utama yang biasanya terdapat di awal atau di akhir paragraf.  Dalam paragraf.yang bagus. gagasan.

paragraf terbagi menjadi:  Deduktif  ide paragraf terletak di awal paragraf  Induktif  ide paragraf terletak di akhir paragraf  Deskriptif/ Naratif  ide paragraf terletak di keseluruhan paragraf. Jenis ini terdapat dalam teks deskriptif (teks yg menggambarkan sesuatu) atau teks naratif (teks yg menceritakan sesuatu).Pikiran Utama Berdasarkan posisi ide paragrafnya. tidak ada kalimat yang secara khusus mewakili.com/ hasil membaca kls xi smt 1 . Dalam paragraf deskriptif atau naratif. 4 masmardiwibowo@yahoo.

bercengkerama. jauh dari kebisingan suara mobil. juga penghuninya ramah-tamah.com/ hasil membaca kls xi smt 1 . Teman-temanku juga merasa betah bila belajar di rumahku. Kakak dan adik-adikku serta aku merasa tentram bila berada di rumah. (Ide paragraf: Rumah yang menyenangkan) 5 masmardiwibowo@yahoo.Contoh ide pokok paragraf  Ide paragraf paragraf: pernyataan yang menjadi inti pembahasan atau pernyataan yang memiliki makna yang paling umum di antara kalimat-kalimat yang terdapat pada paragraf tersebut. Di samping tempatnya nyaman. Contoh: Rumah tinggalku sangat menyenangkan. Kami bisa berdiskusi. dan kadang bersendagurau untuk halhal yang lucu.

menggubah sajak. dsb) (KBBI) 1) Tema sandiwara ini ialah yg keji dan yg jahat pasti akan kalah oleh yg baik dan mulia.com/ hasil membaca kls xi smt 1 . dasar cerita (yang dipercakapkan. dipakai sebagai dasar mengarang.Tema wacana  Tema (n): pokok pikiran.  Dengan demikian tema wacana dapat dijelaskan sebagai hal yang menjadi dasar pembicaraan dalam suatu wacana.  Pencarian tema wacana dapat dilakukan dengan menjawab pertanyaan: “Permasalahan apa yang menjadi pokok pembicaraan dalam wacana tersebut?” 6 masmardiwibowo@yahoo.

 Tanggapan yang dikemukakan harus sesuai dengan bacaan sehingga logis.  Fungsi komentar adalah untuk menerangkan atau menjelaskan. pidato.Komentar  Komentar (n): ulasan atau tanggapan atas berita. dsb (untuk menerangkan atau menjelaskan) (KBBI) 1) Kabar itu disertai komentar dari redaksi.  Pemberian komentar sama dengan menyampaikan tangapan terhadap isi bacaan.com/ hasil membaca kls xi smt 1 . 7 masmardiwibowo@yahoo. 2) Ia tidak memberikan komentar apa-apa atas pidato tokoh partai itu.

Oleh karena itu.” 2.” 3. “Setelah saya perhatikan. Diungkapkan dg santun dan diberikan jalan keluar “Saya berpendapat bahwa ide semacam itu akan lebih kuat apabila disertai dengan bukti-bukti yang ada.” 8 masmardiwibowo@yahoo. mohon agar Anda menyertakan faktor-faktor penghambat sehingga muncul masalah tersebut. ada baiknya kalau pendapat tersebut disertai alasan-alasan yang menguatkan. Pendapat harus logis/ berdasar atas kelaziman berpikir.Hal yg harus diperhatikan dlm penyampaian komentar 1.com/ hasil membaca kls xi smt 1 . Diuraikan secara sistematis “ Tidak dapat dipungkiri bahwa setiap permasalahan berawal dari adanya kesenjangan antara harapan dan kenyataan.

dan persetujuan. apakah benar kelestarian lingkungan itu hanya menjadi tanggung jawab penduduk sekitar?” 9 masmardiwibowo@yahoo. bukan opini “Dari data. Komentar negatif berisi penolakan (gunakan kalimat dengan makna tidak langsung) “Mohon agar penyaji melakukan kajian lagi. gempa yang terjadi di DIY bukan karena Gunung Merapi. melainkan karena adanya gerakan kerak bumi di pantai selatan Jawa.com/ hasil membaca kls xi smt 1 . Menggunakan fakta. Komentar positif berisi dukungan.” 5. “Saya setuju dengan pendapat Anda karena memang begitulah keadaannya.Hal yg harus diperhatikan dlm penyampaian komentar 4.” 6. Mohon bisa dilanjutkan kepada pengambil keputusan di tingkat pemerintahan.

10 masmardiwibowo@yahoo.com/ hasil membaca kls xi smt 1 . Apa tema dari teks tersebut? 3.Latihan Bacalah wacana berikut ini! 2. beri penjelasan secukupnya! 1. Berikan komentarmu atas kelayakan teks tersebut dibaca. Sebutkan ide paragraf dalam setiap paragraf dari teks tersebut! 4.

Kemudian siswa diminta menentukan nomor paragraf untuk gagasan utama tersebut sesuai dengan artikelnya. Selanjutnya siswa diminta mengomentari gagasan utama tersebut. 11 masmardiwibowo@yahoo. format isian (terlampir) dan potongan tulisan berisi gagasan utama.com/ hasil membaca kls xi smt 1 .Refleksi Siswa diberi artikel.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful