mazzmardli (XI-1

)
2.1 Menjelaskan secara lisan uraian topik tertentu dari hasil membaca (4jp)
Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat menjelaskan secara lisan hasil membacanya dengan memahami ide pokok dari teks secara benar.
1 masmardiwibowo@yahoo.com/ hasil membaca kls xi smt 1

com/ hasil membaca kls xi smt 1 .kembali Ide paragraf Latihan Tema wacana Refleksi Komentar 2 masmardiwibowo@yahoo.

gagasan. cita-cita (KBBI) Ia mempunyai -. 3 masmardiwibowo@yahoo.com/ hasil membaca kls xi smt 1 .  Dalam paragraf.  Ide paragraf: ide pokok atau gagasan yang menjiwai suatu paragraf. tetapi sukar dilaksanakan.Ide paragraf  Ide (n): rancangan yang tersusun di dalam pikiran.  Istilah lain dari ide paragraf adalah gagasan utama atau pikiran utama.yang bagus. ide paragraf terdapat dalam kalimat utama yang biasanya terdapat di awal atau di akhir paragraf.  Setiap paragraf harus memiliki satu ide.

tidak ada kalimat yang secara khusus mewakili.Pikiran Utama Berdasarkan posisi ide paragrafnya. 4 masmardiwibowo@yahoo. Jenis ini terdapat dalam teks deskriptif (teks yg menggambarkan sesuatu) atau teks naratif (teks yg menceritakan sesuatu). Dalam paragraf deskriptif atau naratif. paragraf terbagi menjadi:  Deduktif  ide paragraf terletak di awal paragraf  Induktif  ide paragraf terletak di akhir paragraf  Deskriptif/ Naratif  ide paragraf terletak di keseluruhan paragraf.com/ hasil membaca kls xi smt 1 .

Teman-temanku juga merasa betah bila belajar di rumahku. bercengkerama. Contoh: Rumah tinggalku sangat menyenangkan.Contoh ide pokok paragraf  Ide paragraf paragraf: pernyataan yang menjadi inti pembahasan atau pernyataan yang memiliki makna yang paling umum di antara kalimat-kalimat yang terdapat pada paragraf tersebut. Kami bisa berdiskusi. Kakak dan adik-adikku serta aku merasa tentram bila berada di rumah. juga penghuninya ramah-tamah.com/ hasil membaca kls xi smt 1 . dan kadang bersendagurau untuk halhal yang lucu. (Ide paragraf: Rumah yang menyenangkan) 5 masmardiwibowo@yahoo. jauh dari kebisingan suara mobil. Di samping tempatnya nyaman.

 Pencarian tema wacana dapat dilakukan dengan menjawab pertanyaan: “Permasalahan apa yang menjadi pokok pembicaraan dalam wacana tersebut?” 6 masmardiwibowo@yahoo.com/ hasil membaca kls xi smt 1 . menggubah sajak.  Dengan demikian tema wacana dapat dijelaskan sebagai hal yang menjadi dasar pembicaraan dalam suatu wacana.Tema wacana  Tema (n): pokok pikiran. dasar cerita (yang dipercakapkan. dipakai sebagai dasar mengarang. dsb) (KBBI) 1) Tema sandiwara ini ialah yg keji dan yg jahat pasti akan kalah oleh yg baik dan mulia.

7 masmardiwibowo@yahoo. dsb (untuk menerangkan atau menjelaskan) (KBBI) 1) Kabar itu disertai komentar dari redaksi.  Pemberian komentar sama dengan menyampaikan tangapan terhadap isi bacaan.  Fungsi komentar adalah untuk menerangkan atau menjelaskan.com/ hasil membaca kls xi smt 1 .  Tanggapan yang dikemukakan harus sesuai dengan bacaan sehingga logis. pidato. 2) Ia tidak memberikan komentar apa-apa atas pidato tokoh partai itu.Komentar  Komentar (n): ulasan atau tanggapan atas berita.

“Setelah saya perhatikan. Pendapat harus logis/ berdasar atas kelaziman berpikir.Hal yg harus diperhatikan dlm penyampaian komentar 1. Oleh karena itu.” 3. mohon agar Anda menyertakan faktor-faktor penghambat sehingga muncul masalah tersebut.” 8 masmardiwibowo@yahoo. ada baiknya kalau pendapat tersebut disertai alasan-alasan yang menguatkan. Diungkapkan dg santun dan diberikan jalan keluar “Saya berpendapat bahwa ide semacam itu akan lebih kuat apabila disertai dengan bukti-bukti yang ada. Diuraikan secara sistematis “ Tidak dapat dipungkiri bahwa setiap permasalahan berawal dari adanya kesenjangan antara harapan dan kenyataan.” 2.com/ hasil membaca kls xi smt 1 .

melainkan karena adanya gerakan kerak bumi di pantai selatan Jawa.Hal yg harus diperhatikan dlm penyampaian komentar 4. Mohon bisa dilanjutkan kepada pengambil keputusan di tingkat pemerintahan. “Saya setuju dengan pendapat Anda karena memang begitulah keadaannya. Komentar positif berisi dukungan. apakah benar kelestarian lingkungan itu hanya menjadi tanggung jawab penduduk sekitar?” 9 masmardiwibowo@yahoo. Komentar negatif berisi penolakan (gunakan kalimat dengan makna tidak langsung) “Mohon agar penyaji melakukan kajian lagi.” 5. Menggunakan fakta.” 6. gempa yang terjadi di DIY bukan karena Gunung Merapi. dan persetujuan.com/ hasil membaca kls xi smt 1 . bukan opini “Dari data.

Berikan komentarmu atas kelayakan teks tersebut dibaca.com/ hasil membaca kls xi smt 1 . beri penjelasan secukupnya! 1. Apa tema dari teks tersebut? 3. 10 masmardiwibowo@yahoo. Sebutkan ide paragraf dalam setiap paragraf dari teks tersebut! 4.Latihan Bacalah wacana berikut ini! 2.

11 masmardiwibowo@yahoo. format isian (terlampir) dan potongan tulisan berisi gagasan utama. Selanjutnya siswa diminta mengomentari gagasan utama tersebut.com/ hasil membaca kls xi smt 1 . Kemudian siswa diminta menentukan nomor paragraf untuk gagasan utama tersebut sesuai dengan artikelnya.Refleksi Siswa diberi artikel.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful