Satu borang untuk satu responden sahaja.

BORANG SOAL SELIDIK KAJIAN MENGENAI ISU KEPUASAN PELAJAR TERHADAP KEBERKESANAN OPERASI OPS KUCING DI ASRAMA BLOK A DAN BLOK B IPG KAMPUS SULTAN MIZAN BAGI TAHUN 2013

Tujuan kajiselidik ini dijalankan adalah untuk menilai kepuasan para pelajar terhadap operasi OPS KUCING yang dijalankan. Borang soal selidik ini mempunyai 5 soalan. Justeru, pelajar diminta untuk melengkapkan semua butiran seperti yang tertera. Semua maklumat adalah untuk kegunaan kajian ini sahaja.

A.

MAKLUMAT ASAS RESPONDEN Sila tandakan ( / ) di petak yang berkenaan.

1. Blok Kolej Kediaman a. Blok A Kolej Kediaman Fatimah

b. Blok B Kolej Kediaman Aisyah

2. UNIT a. PISMP

b. PPISMP

B.

TAHAP KEPUASAN PELAJAR TERHADAP KEBERKESANAN OPERASI OPS KUCING DI ASRAMA BLOK A DAN B Sila tandakan (/ ) bagi menyatakan tahap kepuasan anda pada skala 1 hingga 6 di kotak yang berkenaan bagi setiap kenyataan di bawah.
1 2 3 4 5 6

Sangat tidak berpuas hati

Tidak berpuas hati

Kurang berpuas hati

Agak berpuas hati

Berpuas hati

Sangat berpuas hati

a. Keberkesanan 1 1. Saya dapati bahawa bilangan kucing semakin berkurang di kawasan asrama 2. Saya bersetuju bahawa operasi OPS KUCING berjaya mengurangkan bilangan kucing di kawasan asrama 3. Saya dapati bahawa OPS KUCING berjaya menangani masalah kucing yang berkeliaran di kawasan asrama b. Keselesaan dan Kebersihan Asrama 1 1. Saya melihat sampah-sarap tidak lagi bertaburan di kawasan asrama setelah OPS KUCING dijalankan. 2. Kasut saya tidak lagi dijadikan tempat untuk kucing tidur 3. Tiada lagi najis kucing di hadapan pintu bilik asrama saya Cadangan untuk menambah baik operasi OPS KUCING(Sila nyatakan apaapa cadangan penambahbaikan mengenai operasi OPS KUCING) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 2 3 4 5 6 2 3 4 5 6