MATA KULIAH PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN FAKULTAS ILMU KEPERAWATAN UNIVERSITAS PADJADJARAN

SILABUS

Nama Mata Kuliah : Personality Development Kredit / Semester Waktu / Tempat Koordinator Pengajar : 2 (2,1) / Semester 1 : Rabu (13.00 – 14.50 WIB) / Aula FIK UNPAD : Nur Oktavia Hidayati, M.Kep............... (NOH) : Siti Yuyun Rahayu Fitri, S.Kp., M.Si ……………. (SY) Herry Setiowibowo, S.Psi., M.M ……………………….. (HS) Aat Sriati, S.Kp., M.Si ……………………………….. (AS) Nita Fitria, S.Kp., M.Kes …………………………….. (NF) Kurniawan Yudianto, S.Kp., M.Kep..................(KY)

1. DESKRIPSI MATA KULIAH Mata kuliah yang mengacu pada kompetensi Dirjen Dikti tahun 2007 ini merupakan softskill yang penting dan bermanfaat dalam menunjang kompetensi perawat sebagai Care Provider, Counselor, Role Model, Change Agent, dan Health Manager. Mata kuliah ini akan mengantarkan mahasiswa untuk memahami konsep dasar kepribadian, mengenal tipe kepribadian sendiri, memahami kepribadian yang paling sesuai dengan tugas profesi perawat, serta mengantarkan mahasiswa dalam mengembangkan kepribadiannya melalui pemahaman : Pengaruh cara berfikir, Manajemen waktu, Kecerdasan sosial, Adversity Quotient, Emotional Intelligence dan Spiritual Intelligence.

2. MANFAAT DAN TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan seperangkat pengetahuan, tata nilai dan keterampilan dalam mengembangkan diri sendiri, menghadapi berbagai masalah dalam kehidupan sehari-hari, baik selama proses pendidikan maupun setelah lulus, sehingga nantinya mahasiswa mampu berperan sebagai perawat profesional.

Secara umum tujuan pembelajaran dari mata kuliah ini adalah memperkenalkan konsep dan teori kepribadian, mengenal konsep diri, memahami tata nilai keperawatan yang ideal, serta memahami strategi pengembangan kepribadian agar mahasiswa memiliki kepribadian mulia yang patut menjadi teladan (role model) didalam lingkungannya.

3. Mampu memahami konsep dan teori kepribadian secara umum b. REFERENSI . Menganalisa tata nilai (Norm and Value of Nurse) seperti Care. Mampu menjelaskan paradigma psikologi kepribadian Trait d. Mampu menjelaskan paradigma psikologi kepribadian Cognitive dan Behavioristic e. Mampu menjelaskan paradigma psikologi kepribadian Psychoanalitic c. Empathy. TUJUAN PEMBELAJARAN KHUSUS Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa : a. Mengenal cirri-ciri atau tipe (Characteristic Personality) kepribadian sendiri dan orang lain f. diskusi Analisis diri Discovery learning Brainstorming Presentasi weblog Analisis jurnal 5. METODE PEMBELAJARAN Dalam mata kuliah ini digunakan metode : Ceramah. Altruism Berfikir positif (Positive thinking) Manajemen waktu (Time management) Kecerdasan sosial (Social intelligence) Kesiapan menghadapi tantangan (Adversity Quotient) Kecerdasan emosi (Emotional intelligence) Kecerdasan spiritual (Spiritual intelligence) 4. Mampu memahami konsep diri (Self Concept) g.

Rafika Aditama. Personality Development Through Positive Thinking. London David J. Psychology press. The Ultimate Intelligence. The Magic Thinking Big. 2010 Michael W. Diglossia Media Danah Zohar. Personality & Social Development (p. Ian Marshal.- Amit Abraham. Spiritual Intelligence. KRITERIA EVALUASI Penilaian pada mata kuliah ini meliputi : UTS UAS Presentasi Weblog Project Laporan analisis jurnal TOTAL 30 40 20 10 100 % % % % % Sebaran nilai : A: B: C: D: > 80 68 – 79 56 – 67 45 – 55 E : < 45 . 1996 6. Why it can matter more than IQ. Personality (p. 2007. USA. Emotional Intelligence. Mind Power Skill (Terapi Berfikir Positif). Membaca silabus dan membaca buku-buku yang relevan dengan materi yang akan dibahas sebelum perkuliahan berlangsung (individu) b. Mizan Jakarta. Esenck. Pengembangan Diri.774). 2002 Ibrahim Elfiky. Think and Growth Rich. Napoleon Hill Foundation and Filicurian Foundation. melatih adversity quotient. Membuat analisis jurnal penelitian terkait dengan konsep Personality development dan Ilmu Keperawatan 7. Amazon. TUGAS PERKULIAHAN a.88). Ai Mardhiyah. Harcourt Brace College Publisher. Scwartz. Psychology. 2000 Hilgard. 1996 Daniel Goleman. 2009 Napoleon Hill. Ltd. Setiap individu membuat satu buah free Website / Free weblog tentang dunia keperawatan terkait : Berfikir positif (Positive Thinking) Manajemen waktu (Time Management) Kecerdasan social (Social Intelligence) Kesiapan menghadapi tantangan (Adversity Quotient) Kecerdasan emosi (Emotional Intelligence) Kecerdasan spiritual (Spiritual Intelligence) c. Bloombsbury Publishing. Prentice Hall Inc. 2005 Iyus Yosep. Psychology Student Hand Book. USA.

13. tantangan (Adversity quotient) Diskusi Desember Kecerdasan emosi (Emotional intelligence) Desember Kecerdasan spiritual (Spiritual intelligence). 1. 11. Mengenal ciri-ciri atau tipe kepribadian sendiri dannorang lain (Characteristic personality) Konsep Diri (Self Concept) HW 6. 10. 2. 12. Diskusi Nopember Kesiapan menghadapi Ceramah. learning Altruism Berfikir positif (Positve thinking) UTS Film. 7. Diskusi Dosen NOH HW HW HW 5 September Kontrak belajar dan penjelasan 2012 silabus 12 September Paradigma psikologi Ceramah 2012 kepribadian Psychoanalitic Brainstorming 19 September Paradigma 2012 kepribadian Trait 26 September Paradigma 2012 kepribadian Behavioristic 3 Oktober 2012 psikologi Ceramah Brainstorming psikologi Ceramah Cognitive dan Brainstorming Ceramah Brainstorming Praktek lab Johari Window 5. Diskusi Ceramah. Tanggal Topik Bahasan Metode Ceramah. 3. 4. 24 Oktober 2012 14 2012 21 2012 28 2012 5 2012 12 2012 NOH KY AS NF SY SY NOH Nopember Manajemen waktu management) Nopember Kecerdasan intelligence) sosial (Time Film. Diskusi (Social Ceramah. 10 Oktober 2012 17 Oktober 2012 AS NF Tata Nilai (Norms and values of Discovery nurses) : Care. Batas Akhir pengumpulan tugas dan presentasi weblog UAS Ceramah. Diskusi 19 Desember 2012 9. Diskusi 8. 9. PANDUAN TUGAS TERSTRUKTUR WEBLOG INDIVIDU . JADWAL PERKULIAHAN No .8. Empathy.

Masing-masing membahas topik yang berbeda c.urut mahasis wa Judul Content Weblog Paradigma psikologi kepribadian Psychoanalitic Paradigma psikologi kepribadian Trait Paradigma psikologi kepribadian Cognitive dan behavioristic Tata nilai Perawat : Care. referensi yang digunakan dan jumlahnya. Semua mahasiswa wajib membuat blog Personality Development b. Rancangan ditayangkan di kelas oleh mahasiswa melalui laptop sendiri atau laptop orang lain pada tanggal 19 Desember 2012 dan dilihat oleh dosen. ketepatan waktu. Empaty.a. Isi content weblog berdasarkan nomor urut absen sesuai dengan mahasiswa yang bersangkutan sebagai berikut : No. Penilaian meliputi : kemudahan mencari weblog melalui search engine. dan identitas peserta. Bukti print-out weblog dikumpulkan oleh ketua kelas di meja dosen paling lambat tanggal 19 Desember 2012 beserta absensi tanda tangan bukti penyerahan. foto dan gambar. hasil penilaian dikumpulkan pada dosen tanggal 19 Desember 2012 oleh ketua kelas di meja koordinator. Isi (content) Weblog adalah hasil karya sendiri bukan copy paste dari blog/website lain d. • • • RESOURCE PERSON Nur Oktavia Hidayati (085229060102) . logo unpad dan dosen mata kuliah. originalitas. Alamat weblog wajib di-link dengan website unpad atau FIK. Rancangan dinilai oleh diri sendiri dengan format yang disediakan dosen dan ditandatangani mahasiswa. link dengan website FIK. Altruism Berfikir Positif (Positive Thinking) Manajemen waktu (Time management) Kecerdasan Sosial (Social intelligence) Ksiapan menghadapi tantangan (Adversity quotient) Kecerdasan emosi (Emotional intelligence) Kecerdasan spiritual (Spiritual intelligence) • • • Weblog wajib memuat foto mahasiswa. tampilan accessories dan desain. isi materi focus.

Aat Sriati (081395017356) Nita Fitria (08122310881) Siti Yuyun R (085624528871) Hery S (081395447737) Kurniawan Y .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful