S oPa ul o-Br a s i l -2012

s a u d e c i e n c i a . c o m. b r

Nome escolaridade:

............. idade: Nada

gnero: Um pouco Bastant e Demais

(MTA-SNAP-IV) ESCALA PARA DIAGNSTICO DE TDAH EM CRIANAS APLICADA AOS PAIS E PROFESSORES 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 No consegue prestar muita ateno a detalhes ou comete erros por descuido nos trabalhos da escola ou tarefas . Tem dificuldade para manter ateno em tarefas ou atividades de lazer Parece no estar ouvindo quando se fala diretamente com ele. No segue instrues at o fim e no termina os deveres da escola, tarefas ou obrigaes Tem dificuldade para organizar tarefas e atividades. Evita, no gosta ou se envolve contra a vontade em tarefas que exigem esforo mental prolongado Perde coisas necessrias para atividades (brinquedos, livros, deveres de escola, lpis...) Distrai-se facilmente com estmulos externos esquecido em atividades do dia-a-dia Mexe bastante com as mos, ps ou na cadeira Sai dos lugares onde se espera que fique sentado Corre de um lado para outro ou sobe demais nas coisas em situaes inapropriadas. Tem dificuldade em brincar ou envolver-se em atividades de lazer de forma calma. No tem parada, freqentemente est a mil por hora. Fala em excesso Responde as perguntas de forma precipitada, antes de terem sido terminadas. Tem dificuldade de esperar sua vez. Interrompe os outros ou se intromete (nas conversas, jogos, brincadeiras). Descontrola-se Discute com adultos. Desafia ativamente ou se recusa a atender pedidos ou regras dos adultos. Faz coisas que incomodam os outros de propsito. Culpa os outros pelos seus erros e mau comportamento irritvel ou facilmente incomodado pelos outros. raivoso e ressentido. rancoroso ou vingativo.

A pontuao a seguinte: nada = 0, apenas um pouco = 1, bastante = 2, e demais = 3. O escore calcula-se somando os pontos e dividindo por 26 (nmero de perguntas).