Anda di halaman 1dari 8

SOAL PROMOSI KESEHATAN WAKTU 120 MENIT 1.

Sejahtera badan, jiwa dan social yang memungkinkan setiap orang hidup produktif secara social dan ekonomi. a. Sehat menurut UU No. 22 thn 1992 b. Sehat menurut UU No. 23 thn 1992 c. Sehat menurut UU No. 23 thn 2000 d. Sehat menurut UU No. 22 thn 2000 e. Sehat menurut UU No. 23 thn 2007 2. Determinan kesehatan yang berkaitan dengan kehilangan haga diri, dapat mempengaruhi kesehatan fisik dan mental seseorang adalah.. a. Kesenjangan social b. Stress c. Kehidupan dini d. Pengucilan social e. Dukungan sosial 3. Merubah perilaku individu, kelompok dan masyarakat, tidak cukup untuk meningkatkan derajat kesehatan masyarakat. a. Promosi kesehatan b. Pendidikan kesehatan c. Perilaku kesehatan d. Determinan kesehatan e. Kesehatan individu 4. Fungsi utama promosi kesehatan adalah.. a. Mediasi, advokasi dan pemberdayaan masyarakat b. Mediasi legislasi dan advokasi c. Mediasi, legislasi dan pemberdayaan masyarakat d. Advokasi, mediasi, dan legislasi e. Determinan, advokasi dan mediasi 5. Strategi promosi kesehatan dengan sasaran para pengambil keputusan diberbagai sector yang terkait masalah kesehatan (sasaran tertier) a. Dukungan social d. Pemberdayaan Masyarakat b. Advokasi e. Bina Sosial c. mobilisasi 6. Kegiatan dalam cakupan pengembangan masyarakat a. Memproses dan melahirkan UKBM b. Melestarikan dan membesarkan UKBM c. Memantau dan mengevaluasi UKBM d. Merumuskan dan memecahkan UKBM

e. Menciptakan dan mengevaluasi UKBM 7. Konferensi Internasional PromKes di Ottawa, Canada (1986), mengahsilakan lima strategi. Yang termasuk kegiatan dari strategi keterampilan individu (personal skill)adalah.. a. Promosi harus mendorong dan memacu kegiatan-kegiatan di masyarakat dalam mewujudkan kesehatan mereka b. Menciptakan suasana lingkungan fisik, social politik yang kondusif c. Memperhatikan dampak terhadap lingkungan d. Berperan sebagai penyelenggara kesehatan masyarakat dalam batas-batas tertentu e. Memberikan pemahaman dan pelatihan tentang cara memelihara kesehatan, mencegah penyakit, mengenali penyakit dan mencari pengobatan 8. Hasil rumusan deklarasi Jakarta tentang prioritas promosi kesehatan di abad 21. a. Meningkatkan tanggung jawab social dalam kesehatan b. Meniadakan konsolidasi dan kemitraan c. Meningkatkan investasi untuk kepentingan pribadi d. Memberikan manfaat kesehatan pada masyarakat e. Pengurangan infrastruktur promosi kesehatan 9. Bentuk perilaku tertutup.. a. Seorang pemuda mengetahui HIV/AIDS dapat menular melalui hubungan seks b. Ibu membawa bayinya ke posyandu untuk imunisasi c. Perawat memberikan penyuluhan setiap hari d. Anak mencuci tangan sebelum makan e. Bumil mengikuti kunjungan ANC demi kesehatan janinnya 10. Membuang ludah tidak disembarang tempat, minum obat TBC secara teratur selama 6 bulan, termasuk perilaku.. a. Perilaku masa depan b. Perilaku ideal c. Perilaku sekarang d. Perilaku kesehatan e. Perilaku pencegahan 11. Pengukuran perilaku kesehatan adalah.. a. Pengetahuan, keterampilan dan perubahan b. Pengetahuan, sikap dan tindakan c. Kognitif, psikomotor dan afektif d. Perubahan, kognitif dan tindakan e. Sikap, tindakan dan perubahan 12. Penyebab perubahan perilaku a. Perilaku stabil dan tidak ada persaingan b. Pengaruh individu dan perilaku stabil c. Pengaruh lingkungan d. Rangsangan emosional dan pengaruh kelompok

e. Perbedaan antar individu 13. Teori perubahan perilaku yang didasarkan pada asumsi bahwa penyebab terjadinya perubahan perilaku tergantung kualitas rangsangan yang berkomunikasi. a. Teori fungsi b. Teori festinger c. Teori stimulus d. Teori komunikasi e. Teori perubahan perilaku 14. Perilaku kesehatan menurut Becker(1979). a. Perilaku hidup sehat b. Panutan c. Perilaku terhadap makanan d. Perilaku terhadap lingkungan e. Perilaku terhadap system pelayanan 15. Terwujud dalam lingkungan fisik, tersedia atau tidak tersedia fasilitas kesehatan seperti puskesmas termasuk dalam bentuk factor perilaku. a. Predisposing d. Behavior cause b. Reinforcing e. Resource c. Enabling 16. Dipahaminya penyampaian pikiran dan atau perasaan dalam bentuk pendapat atau informasi melalui kata-kata, gerak atau isyarat dari pemberi pesan kepada penerima pesan. a. Pengertian komunikasi b. Manfaat komunikasi c. Prinsip komunikasi d. Tujuan komunikasi e. Proses komunikasi 17. Manfaat komunikasi untuk hubungan dengan orang lain.. a. Menjelaskan pikiran, isi pikiran dan perilaku kita sendiri b. Semakin mengenal diri dengan mengenal isi hati c. Menjalin hubungan baik dengan rekan kerja d. Mengatasi masalah bersama e. Menjalin perkenalan, pertemuan dan persahabatan dengan orang lain 18. Tidak ada kesempatan untuk memberi umpan balik a. Komunikasi satu arah b. Komunikasi langsung c. Komunikasi dua arah d. Komunikasi tak langsung e. Komunikasi timbale balik 19. Percakapan antara dua pihak, interaksi antar orang ke orang, terjadi dalam dua arah, bisa verbal maupun non verbal atau perpaduannya.

a. Komunikasi kelompok b. Komunikasi langsung c. Komunikasi interpersonal d. Komunikasi intrapersonal e. Komunikasi massa 20. Model komunikasi yang beranggapan bahwa media massa mempunyai pengaruh langsung, sangat kuat, cepat dan sangat menentukan terhadap sasaran dan tidak ada kekuatan untuk menghambatanya. a. Model komunikasi dua tahap b. Model jarum Hipodermis c. Model satu tahap d. Model banyak tahap e. Model perpaduan satu dan dua tahap 21. Memperhitungkan peranan selektivitas sebagai factor yang menentukan penerima sasaran a. Model komunikasi dua tahap b. Model jarum Hipodermis c. Model satu tahap d. Model banyak tahap e. Model perpaduan satu dan dua tahap 22. Keberhasiln konseling dapat dilihat dari. a. Cara berkomunukasi b. Pemahaman klien c. Tingginya upah yang diberikan d. Kepuasan klien e. Adanya perubahan perilaku 23. Komunikasi harus menarik perhatian orang yang diajak berkomunikasi. Termasuk prinsip komunikasi. a. Niat d. Lekat b. Minat e. Libat c. Pandangan 24. Setiap orang mempunyai masalah yang berbeda sehubungan dengan penerimaan atau perilaku baru. a. Pengerian promosi kesehatan pada individu b. Tujuan promkes pada individu c. Dasar promkes pada individu d. Prinsip promkes pada individu e. Bentuk promkes pada individu 25. Proses dimana pasien mendapatkan pelayanan kesehatan berupa perawatan secara berkesinambungan baik dalam masa penyembuhan maupun dalam mempertahankan kesehatan.

a. Wawancara b. Bimbingan c. Discharge planning d. Proses promkes pada individu e. Tujuan promkes pada individu 26. Tugas discharge planning. a. Perencanaan pulang b. Merawat sementara c. Berkolaborasi dengan medis d. Memberikan tindakan dan proses kelanjutan perawatan e. Menindaklanjuti masalah keperawatan yang sudah teratasi 27. Keuntungan discharge planning bagi perawat adalah. a. Dapat memilih prosedur perawatan b. Dapat mengembangkan keterampilan dalam prosedur baru c. Merasa nyaman dan mendapat support d. Skill yang dimilki hanya monoton 28. Menganalisis keadaan yang dicapai saat itu secara kasar a. Analisis situasi b. Analisis kasus c. Analisi tingkat perkembangan d. Analisis sumber daya e. Analisis tujuan 29. Menyusun rencana pelaksanaan kegiatan, yang dilakukan setelah paket biaya diusulkan telah diperoleh. Merupakan tujuan kegiatan forum komunikasi. a. Kajian supervise d. Intervensi b. Pemantauan e. Implementasi c. Evaluasi 30. Tujuan UKBM adalah melakukan kategorisasi dari tingkat rendah hingga yang tertinggi. Yang termasuk kategori tersebut adalah. a. Pratama warna hijau b. Purnama warna merah c. Madya warna biru d. Mandiri warna biru e. Pratama warna hijau 31. Meningkatkan kemampuan masyarakat untuk mengenal keluhan dan mengobati penyakit ringan secara sederhana, merupakan tujuan dari. a. Posyandu d. Poskestren b. POD e. Polindes c. Dana sehat

32. Melakukan pelatihan JPKM sebagai persiapan untuk bergabung atau meningkatkan statusnya menjadi JPKM, merupakan intervensi dari a. Posyandu d. Poskestren b. POD e. Polindes c. Dana sehat 33. Promosi kesehatan membutuhan alat untuk menjelaskan fakta, prosedur atau tindakan yang disampaikan. a. Pengertian media promkes b. Tujuan media promkes c. Prinsip promkes d. Klasifikasi media promkes e. Bentuk media promkes 34. Media berupa cacing, lalat, mencit. Merupakan jenis media.. a. Benda tiruan d. Gambar b. Benda asli e. Mahluk hidup c. Benda hidup 35. Media yang berupa kertas atau papan yang berisikan gambar dengan sedikit kata-kata. a. Flipchart d. Leaflet b. Madding e. slide c. Poster 36. Terjemahan dari tujuan komunikasi ke dalam kata yang sesuai untuk khalayak sasaran a. Proses media d. Pesan dalam media b. Hasil media e. Pemasaran media c. Input media 37. Pesan yang efektif harus memberikan informasi yang relevan dan baru bagi khalayak sasaran. a. Clarify the massage d. Communicate a benefit b. Create trust e. Consitency c. Command attention 38. Keuntungan poster. a. Mahal pembuatannya d. Singkat waktu dalam pembuatannya b. Tidak sesuai untuk umum e. Variasinya sedikit c. Unik 39. Perbedaan antara pemasaran di bidang usaha dengan pemasaran social adalah.. a. Produk social lebih mudah daripada produk komersial b. Pemasaran social hasilnya dapat segera dirasakan c. Saluran distribusi untuk produk sosila lebih sulit dikontrol karna menyangkut banyak pihak d. Pemasaran usaha hasilnya tidak segera dirasakan e. Konsumen dalam pemasarn usaha umumnya berpendidikan rendah dan tidak mampu

40. Orientasi dari pemasaran sosial adalah.. a. Produk d. Promosi b. Harga e. Konsumen c. Tempat 41. Tidak selalu berbentuk benda nyata yang dapat dilihat atau diraba tetapi dapat berupa pelayanan seperti penimbangan berat badan, imunisasi dan lain-lain. a. Produk d. Promosi b. Harga e. Konsumen c. Tempat 42. Produk social dalam bentuk ide adalah.. a. Tindakan d. Praktik b. Perilaku e. Produk nyata c. Kepercayaan 43. Langkah-langkah dalam mengembangkan kegiatan pemasaran social dengan mencari informasi tentang keadaan tempat melakukan pemasaran adalah. a. Memenuhi arahan kreatif dan media b. Riset formatif c. Menguji coba strategi d. Melaksanakan kegiatan e. Orientasi dan pelatihan 44. Factor penentu dalam pemasaran social yang merupakan titik tolak semua unsure kegiatan adalah. a. Identitas b. Kelompok sasaran c. Biaya d. Manfaat e. konsumen 45. Diperlukan bagi semua kegiatan agar dampak dan hasil yang dicapai bisa diketahui a. Ketersediaan b. Saluran komunikasi c. Pemantauan dan perbaikan d. Evaluasi e. Pengkajian 46. Analis sebelum dilakukan perumusan intervensi adalah. a. Analisis situasi b. Analisis tingkat perkembangan c. Analisis kasus d. Analisi rumusan e. Analisis sumber daya

47. Langkah kegiatan pemasaran social dengan tujuan memastikan bahwa pesannya jelas,, tidak membingunkan dan dapat dipercaya adalah. a. Memproduksi bahan b. Memperbaiki bahan c. Melaksanakan kegiatan d. Menguji coba bahan dan pesan e. Orientasi dan pelatihan 48. Melatih kader dan semua sector serta kelompok masyarakat yang terlibat. Langkah kegiatan pemasaran social.. a. Memproduksi bahan b. Memperbaiki bahan c. Melaksanakan kegiatan d. Menguji coba bahan dan pesan e. Orientasi dan pelatihan 49. Produk atau pelayanan yang dipromosikan dapat memberikan suatu yang bermanfaat atau keuntungan yang jelas dan nyata. Factor penentu pemasaran social. a. Konsumen b. Manajemen c. Biaya d. Identitas e. Manfaat 50. Promosi akan berhasil jika produk atau pelayanan yang dipromosikan bisa diperoleh sasaran. Factor penentu pemasaran social. a. Ketersediaan b. Saluran komunikasi c. Pemantauan dan perbaikan d. Evaluasi e. Manfaat

Anda mungkin juga menyukai