Anda di halaman 1dari 8

CATATAN KHUSUS Kelompok .................................. Semester I Kelompok ..................................

Semester II

LAPORAN
PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK DIDIK PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

(PAUD)
NAMA PAUD KORONG Semester I Semester II NAGARI : HATI MULIA : KANDANG AMPEK : GUGUK

KECAMATAN : 2X11 KAYUTANAM KABUPATEN PROPINSI : PADANG PARIAMAN : SUMATERA BARAT

Nama Anak Didik ......................................................................................... No. Induk ......................

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA

KETIDAK HADIRAN Semester I Sakit : .......... hari Izin : .......... hari Tanpa Keterangan : .......... hari Semester II Sakit : .......... hari Izin : .......... hari Tanpa Keterangan : .......... hari

PETUNJUK PENGGUNAAN
1. Buku Laporan Penilaian Perkembangan Anak Didik PAUD ini dipergunakan selama anak mengikuti pendidikan di PAUD.

TANDA TANGAN, NAMA DAN TANGGAL 2. Buku Laporan Penilaian Perkembangan Anak Didik PAUD ini diisi oleh Guru Kelas. 3. Buku Laporan Penilaian Perkembangan Anak Didik PAUD ini dilengkapi dengan Pas Photo ukuran 3 x 4 cm. 4. Penilaian Perkembangan Anak Didik PAUD ini tidak diberikan secara kuantitatif (misalnya 6,7,8 dan seterusnya) melainkan diberikan penilaian secara uraian (deskripsi) yang dikelompokkan dalam 3 (tiga) program yaitu : A. Pengembangan Pembentukan Perilaku B. Pengembangan Kemampuan Dasar C. Pengembangan Pendidikan Agama Islam 5. Penilaian tersebut di atas dilakukan dengan menggunakan teknikteknik penilaian yang berlaku di PAUD secara terus menerus. Semester I Orang Tua/Wali Guru Kelas Semester II Orang Tua/Wali Guru Kelas

( ........................) ( ....................... ) NIP.

( ........................) ( ....................... ) NIP.

................................................ Kepala Sekolah

...........................................

KETERANGAN DIRI ANAK DIDIK


No 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. KEGIATAN Menggunting Menempel Permainan warna Finger Painting Melukis dengan berbagai media Membuat alat perkusi Mencipta berbagai bentuk dari kertas, daun, dll Bermain dengan alat perkusi membentuk bunyian Bertepuk tangan 3 pola Bertepuk tangan buat irama Gerak ritmik Bergerak bebas dengan musik Menari Menyanyi Bernyanyi sambil main musik Mengucapkan sajak Gerak dan lagu Bersenandung Pantomin CATATAN : URAIAN SEMESTER I SEMESTER II MM BSH BSB MM BSH BSB

1. Nama / Anak Didik a. Nama Lengkap b. Nama Panggilan 2. Nomor Induk 3. Jenis Kelamin 4. Tempat / Tgl. Lahir 5. Agama 6. Anak Ke 7. Nama Orang Tua/Wali *) 8. Pekerjaan Orang Tua/Wali *) a. Ayah b. Ibu 9. Alamat Orang Tua/Wali *) a. Jalan b. c. d. e. Desa / Kelurahan Kecamatan Kabupaten / Kota *) Propinsi

: : : : : : : : : : : :

.......................................................... .......................................................... .......................................................... .......................................................... Laki-laki / Perempuan *) .......................................................... .......................................................... .......................................................... .......................................................... .......................................................... .......................................................... ..........................................................

: ......................................................... Telepon ........................................... : .......................................................... : .......................................................... : .......................................................... : ..........................................................

..........................., ....................................... Kepala Sekolah

.................................................... NIP. ............................................................


*) Coret yang tidak perlu

No 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. D. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13.

KEGIATAN Meloncat Memanjat Berdiri dengan tumit / satu kaki Berlari sambil melompat Menendang bola Merayap Bermain dengan simpai Senam fantasi SENI Menggambar bebas dengan berbagai media Menggambar bebas dengan dasar titik Menggambar Mencetak dengan berbagai media Mewarnai Meronce dengan dua pola Meronce dengan berbagai pola Menciptakan bentuk kepingan geometri Mencipta dari lidi Menganyam Membatik Kolase Mozaik

URAIAN SEMESTER I SEMESTER II MM BSH BSB MM BSH BSB

No 26. 27. 28. 29. 30. C. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17.

KEGIATAN Menggunakan konsep waktu Mengenal penambahan Mengenal pengurangan Meniru pola Menciptakan permainan di bak pasir, air FISIK / MOTORIK Mengurus diri sendiri tanpa bantuan Mencipta dengan plastien Membuat garis Melipat Menjahit Menggunting dengan berbagai media Mencocok bentuk Menyusun kubus Membuat lingkaran, bujur sangkar Memegang pensil dengan benar Memantulkan bola Melambungkan bola Melambungkan dan menangkap kantong bijian Memantulkan bola sambil bergerak Menangkap, melempar bola sambil bergerak Berjalan di atas papan titian Berjalan mundur

URAIAN SEMESTER I SEMESTER II MM BSH BSB MM BSH BSB

KETERANGAN ISTILAH
I. Pada Program Perkembangan Pendidikan Agama Islam B = Baik C = Cukup K = Kurang

II. Pada Program Perkembangan Anak MM = Mulai Muncul BSH = Berhasil Sesuai Harapan BSB = Berhasil Sangat Baik

DAFTAR PENILAIAN
Kelompok : ________________________ Semester : ________________________ Tahun Pelajaran : ________________________ A. BIDANG PENGEMBANGAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
No 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. KEGIATAN Mengucapkan dengan fasih Dua Kalimat Syahadat Menyebutkan sebanyaknya ciptaan Allah Mengucapkan Kalimat Thayibah Mengucapkan Rukun Islam Mengucapkan Rukun Iman Melakukan Cara Berwudhu 16. Melakukan Gerakan Shalat Mengenal Tempat, Waktu dan Perlengkapan Shalat Menyebutkan Nama-nama Malaikat Mengenal Sejarah, Sifat dan Pribadi Nabi Muhammad SAW Mengenal Cara Berpuasa Menyebutkan Nama-nama Shalat Lima Waktu dan Rakaatnya Hafalan Doa-Doa 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. URAIAN SEMESTER I SEMESTER II B C K B C K URAIAN SEMESTER I SEMESTER II MM BSH BSB MM BSH BSB

No 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.

KEGIATAN Membedakan macam suara, rasa, bau Mencari pasangan benda sesuai dengan pasangannya Menyebutkan perbedaan dua buah benda Menunjukkan kejanggalan suatu benda Menyusun benda dari besar-kecil Melakukan eksperimen Mengenal sebab-akibat Mengenal asal mula suatu benda Menyebutkan urutan bilangan Membilang Membuat urutan bilangan Memasangkan lambang bilangan dengan bilangan Mengenal perbedaan sama, tidak sama, lebih banyak dan lebih kecil Membuat bentuk geometri Mengelompokkan bentuk geometri Menyusun puzzle Mengerjakan maza Mengenal alat ukur Membedakan berat benda dengan timbangan Menyatakan waktu Mengetahui jumlah hari, bulan dalam 1 tahun Menyatakan waktu yang dikaitkan dengan kegiatan

C. BIDANG PENGEMBANGAN DASAR


No A. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. B. 1. 2. 3. KEGIATAN BAHASA Membedakan dan menirukan bunyi/suara Meniru 4-5 urutan kata Mengenal suara huruf awal Mengenal suara suku kata akhir Mengikuti 3-5 perintah Menceritakan kembali isi cerita secara berurut Menyebutkan diri, alamat, jenis kelamin, nama orang tua Memberikan keterangan/informasi, kejadian Bercerita Menyebutkan dan melakukan gerakan-gerakan Memberikan keterangan tentang posisi Menceritakan isi gambar yang dibuat Mengelompokkan kata-kata Bercerita dengan gambar disediakan Mengurutkan isi gambar seri Membaca buku cerita bergambar Menghubungkan dan menyebutkan tulisan sederhana dengan simbol yang melambangkan KOGNITIF Mengelompokkan warna, bentuk, ukuran, jenis Mencari, menunjuk benda yang mempunyai ciri-ciri tertentu Mengenal perbedaan kasar-halus, berat-ringan, panjang-pendek, sama-tidak sama, tebal-tipis, dll URAIAN SEMESTER I SEMESTER II MM BSH BSB MM BSH BSB No a. b. c. d. e. f. g. h. i. j. k. l. m. n. o. p. 14. KEGIATAN Doa Mau Belajar Doa Pembuka Hati Doa Kedua Orang Tua Doa Sesudah Belajar Doa Mau Makan Doa Sesudah makan Doa Akan Tidur Doa Bangun Tidur Doa Naik Kendaraan Doa Keluar Rumah Doa Berbuka Puasa Doa Ke Kamar Kecil (WC) Doa Keluar Kamar Kecil Doa Masuk Mesjid Doa Keluar Masjid Doa Bercermin URAIAN SEMESTER I SEMESTER II B C K B C K

SURAT-SURAT PENDEK a. b. c. d. e. f. g. Surat Al-Fatihah Surat An-Nas Surat Al-Ikhlas Surat Al-Falaq Surat Al-Ash Surat AL-Kautsar Surat Al-Lahab

15.

Bacaan Al-Quran (Iqra)

B. BIDANG PENGEMBANGAN PEMBIASAAN


No 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. KEGIATAN Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan dengan tertib Menyanyikan lagu-lagu keagamaan Bersyair bernafaskan agama Menyebutkan macam-macam agama yang dikenal Terlibat dalam upacara keagamaan Melaksanakan ibadah sesuai aturan menurut keyakinan Membedakan ciptaan-ciptaan Allah Berbuat baik terhadap semua Makhluk Tuhan Mempunyai Sahabat Selalu memberi dan membalas salam Berbicara dengan suara ramah dan teratur Mengucapkan terima kasih jika memperoleh sesuatu Menyebutkan mana yang salah dan benar pada suatu persoalan Menunjukkan perbuatan-perbuatan yang benar dan yang salah URAIAN SEMESTER I SEMESTER II MM BSH BSB MM BSH BSB No 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35 KEGIATAN Ke sekolah tepat waktu Mentaati Peraturan Menghormati orang tua dan orang yang lebih tua Mendengarkan dan memperhatikan lawan bicara Berbahasa sopan Menyapa teman dan orang lain Senang bermain dengan teman Dapat melaksanakan tugas Memuji teman/orang lain Berani Mengemukakan pendapat Mampu mengambil keputusan Senang menolong Mau minta maaf dan memberi maaf Mengajak teman untuk bermain/ belajar Membersihkan diri sendiri tanpa bantuan Memelihara barang/milik sendiri Memelihara lingkungan, membuang sampah pada tempatnya, tidak mencoret-coret tembok, dll Hemat pemakaian air, listrik Melaksanakan tugas sampai selesai Membersihkan peralatan setelah dipergunakan URAIAN SEMESTER I SEMESTER II MM BSH BSB MM BSH BSB