Anda di halaman 1dari 4

Minggu 19

Tunjang PJ: 2 Kemahiran Nilai: a) Keberanian b) Keyakinan diri c) Berdisiplin

Objektif

Unit Pembelajaran

Contoh Aktiviti Lari landas Lonjakan Penerbangan pendaratan

20

PK: 2 Gaya Hidup Sihat NIlai: a. kebresihan metal dan fizikal b. kesederhanaan

Diakhir proses p&p murid 2.2 Olahraga dapat: a) Padang 1. Psikomotor: i. Lompat tinggi Melakukan teknik kemahiran di dalam acara lompat tinggi dengan cara yang betul. 2. Kognitif: Menerangkan fasafasa lompatan 3. Afektif: Lebih keyakinan, seronok dan selamat semasa melakukan aktiviti bersama rakan sebaya Diakhir proses p&p murid 2.1 Pemakanan dapat: a. Pengenalan cara 1. Kognitif: mengenal makanan yang sihat pasti cara i. Makan pelbagai pemilihan jenis makanan makanan yang ii. Imbangan sesuai yntuk makanan yang pertumbuhan dimakan dengan badan. aktiviti fizikal 2. Afektif: Mlekara iii. Pilih makanan dan menulis jenis yang banyak makanan yang baik mengandungi untuk bijiran dan

Catatan/Alatan /Refleksi Pemerhatian Pertandingan

Perbincangan Poster

Folio Ujian Lisan

pertumbuhan badan. 21 PJ: 2 kemahiran Nilai: a. b. c. d. Di akhri proses p&p murid dapat: 1. Psikomotor: melakukan pergerakan mengikut tema dan fasa yang betul 2. Kognitif: mematuhi arahan serta peraturan semsa beraktiviti bagi menjaga keselamatan. Di akhir proses p&p murid dapat: 1. Psiokomotor: Melakukan aktiviti fizikal bagi meningkatkan keupayaan kecergasan fizikal 2. Kognitif: Berinteraksi dan berkomunikasi dengan rakan dalam suasana yang menyeronokkan

kekacang

2.3 Gimnastik i. Gerak edar ii. Pusing badan

Keberanian Keyakinan Displin Penghargaan terhadap nilai estetika

Langkah ketinting Langkah schottische Langkah silang Langkah waltz Pusingan beredar atas 2 kaki Pusingan berdua atas 1 kaki setempat.

Pemerhatian

22

PJ: 2 Kecergasan Nilai: a. Keberanian b. Disiplin

1.7 Kuasa

lonjak dan menjaring bola tampar lonjak dan menjaringkan bola baling

Pemerhatian Permainan Bersyarat

23

PJ: 2 Kemahiran Nilai: a. Disiplin b. Keyakinan c. keberanian

Di akhir proses p&p murid dapat: 1. Psikomotor: melakukan teknik lompatan tinggi yang betul 2. Kognitif: menunjukkan fasafasa lompatan yang telah dipelajari 3. Afektif: lebih keyakinan, seronok dan selamat semasa melakukan aktiviti bersama melakukan aktiviti bersama rakan sebaya

2.2 Olahraga a. Padang i. Lompat tinggi

i. -

Dari landas Lonjakan Penerbangan Pendaratan dengan cara: a. Gaya pelana b. Gaya flosbury flop

Pertandingan Pemerhatian

24 25 26 27 28 29

Cuti Pertengahan Tahun


PK: 2 Gaya Hidup Sihat Nilai: a. Bertata tertib PK: 1 Kesihatan Diri Dan Keluarga Nilai: Diakhir proses p&p murid dapat: 1. Psikomotor: Mengenalpasti cara pemilihan makanan yang sesuai untuk pertumbuhan badan 2.1 Pemakanan 2.1.1 Pengamalan makan yang sihat: I. Lebih makan buahbuahan dan sayursayuran II. Pilih makanan yang rendah lemak dan kolesterol Melukis poster Perbincangan Simulasi Lembaran Kerja Folio

a. Kebersihan mental/fizikal

2. Kognitif: Menerangkan jenis-jenis makanan yang bersih dan selamat 3. Afektif: Memahami, mengenalpasti cara makan yang baik serta bertatatertib ketika makan

1.2 Perasaan I. Memahami perasaan sendiri - Setelah dapat menolong keluarga

Anda mungkin juga menyukai