Geografi Tingkatan 1

Bahagian A : Kemahiran Geografi

BAB 1
A. Jawab soalan-soalan berikut.
08

KEDUDUKAN

PRAKTIS PETA MINDA

Bukit Bernam
07

Klinik

06

Masjid Rumah Mary

05

Rumah Kevin
04

03

Tasik Skudai
02

Padang

01 01 02 03 04 05 06 07

1. Tuliskan koordinat rumah Mary dan rumah Kevin. (a) Rumah Mary : __________________________________________________ (b) Rumah Kevin : __________________________________________________ 2. Apakah kedudukan secara relatif klinik dengan Bukit Bernam? ________________________________________________________________________ 3. Penganut agama Islam boleh bersembahyang di koordinat ________________________________________________________________________

1

Geografi Tingkatan 1

Bahagian A : Kemahiran Geografi

BAB 2
A.

ARAH

PRAKTIS PETA MINDA
Isikan tempat kosong berdasarkan peta di bawah.

Kg. Aman

Jalan Jim Sekolah Pejabat Pos Kuil

Sungai Mulut

Laut

Petunjuk: Petempatan Getah Kelapa Jalan raya Jambatan Sawah padi

Tempat
1. Kuil dari Sungai Mulut 2. Pejabat pos dari sekolah 3. Kampung Aman dari Jalan Jim 4. Sekolah dari sawah 5. Sungai Mulut dari sekolah
2

Arah

3 0. 3. SKALA DAN JARAK PRAKTIS PETA MINDA Jawab soalan-soalan berikut. B. 0 50 100 km = 20 = 3. 0 2 4 6 8 km = 2. 0 0. 1.1 0. 1. 0 10 km 4.Geografi Tingkatan 1 Bahagian A : Kemahiran Geografi BAB 3 A.4 km = 3 . ________________________ dinyatakan dengan garisan lurus yang dibahagikan kepada beberapa bahagian yang sama jaraknya. 2. Keluasan kawasan sekata dan tidak sekata diukur dengan menggunakan ________________________.2 0. Jarak melengkung diukur dengan menggunakan ________________________ atau jalur kertas. Tukarkan skala lurus berikut kepada penyata.

3 Membina graf garisan dan graf bar. 2 Pilih kaedah yang sesuai. GRAF PRAKTIS PETA MINDA 1 Proses mengumpul dan mempersembahkan maklumat. 4 4 .Geografi Tingkatan 1 Bahagian A : Kemahiran Geografi BAB 4 A. Lengkapkan rajah di bawah.

Permatang 10. Kuala 8. Tali Air Singkatan 5 . Perkara 1. Petempatan Paya bakau 1 2 3 4 Masjid Kelapa Hutan Sungai Tasik Kopi 5 6 7 8 B. Padang 5. Balai Polis 4. Pejabat Pos 7. Sekolah Singkatan Perkara 6.Geografi Tingkatan 1 Bahagian A : Kemahiran Geografi BAB 5 PETA PRAKTIS PETA MINDA A. Lengkapkan jadual di bawah dengan simbol singkatan yang paling sesuai. Bukit 3. Namakan simbol-simbol berikut berdasarkan pilihan jawapan yang diberi. Hospital 2. Kampung 9.

Nyatakan jenis pola petempatan di Kampung Suci. Pekerjaan utama penduduk di Kampung Suci ialah _______________________________ 3.P. Tumbuhan yang terdapat di Kampung Mewah dan Kampung Segi ialah _____________ 6 . Kampung Segi Kam Me pung wa Su h nga iK am ir Petunjuk Jalan raya Petempatan Jambatan Sungai Pasir Kelapa Getah Masjid Sek. Kampung Segi dan Kampung Mewah.Geografi Tingkatan 1 C.P. B. Sekolah Balai Polis 1. Kampung Suci Sek. B. (a) Kampung Suci : __________________________________________________ (b) Kampung Segi : __________________________________________________ (c) Kampung Mewah : __________________________________________________ 2. Jawab soalan-soalan berikut berdasarkan peta di bawah.

Lengkapkan pola saliran di bawah. 1 2 Alur delta 3 4 5 6 7 7 .Geografi Tingkatan 1 Bahagian B : Geografi Fizikal dan Manusia BAB 6 BENTUK MUKA BUMI PRAKTIS PETA MINDA A.

Geografi Tingkatan 1 B. Lengkapkan bentuk muka bumi sungai. Peringkat hilir Peringkat tengah Peringkat hulu 1 Sungai 2 3 4 5 6 7 8 Pemendapan 9 8 .

Geografi Tingkatan 1 Bahagian B : Geografi Fizikal dan Manusia BAB 7 POTENSI DAN HALANGAN BENTUK MUKA BUMI TERHADAP KEGIATAN MANUSIA PRAKTIS PETA MINDA A. sumber pengairan dan kawasan rekreasi Sungai beraliran deras Meluruskan sungai dan membina empangan Potensi dan Halangan Bentuk Muka Bumi terhadap Kegiatan Manusia 3 Tempat pelancongan Kegiatan perikanan Tapak pelabuhan 4 Sistem pengangkutan Kegiatan perlombongan Aktiviti perindustrian 9 . Lengkapkan carta di bawah. 1 Pelancongan. kawasan tadahan dan pertanian Cerun curam Pembinaan terowong dan tembok batu 2 Sumber protein.

1 2 Jenis pencemaran Faktor-faktor Jenis pencemaran Faktor-faktor 3 4 Jenis pencemaran Faktor-faktor Jenis pencemaran Faktor-faktor 10 .Geografi Tingkatan 1 Bahagian B : Geografi Fizikal dan Manusia BAB 8 KESAN KEGIATAN MANUSIA TERHADAP ALAM SEKITAR PRAKTIS PETA MINDA A. Namakan jenis pencemaran dan nyatakan faktor-faktor bagi setiap pencemaran.

Namakan musim K. L. KU KU KS Matahari KU KS KU KS PETUNJUK KU = Kutub Utara KS = Kutub Selatan KS 1. K : ____________________________________________________________________ L : ____________________________________________________________________ M : ____________________________________________________________________ N : ____________________________________________________________________ 2.Geografi Tingkatan 1 Bahagian B : Geografi Fizikal dan Manusia BAB 9 A. Nyatakan tarikh bagi setiap musim di atas. M dan N. K : ____________________________________________________________________ L : ____________________________________________________________________ M : ____________________________________________________________________ N : ____________________________________________________________________ 11 . PERGERAKAN BUMI DI DALAM SISTEM SURIA PRAKTIS PETA MINDA Isikan ruang yang kosong.

kemudian nyatakan tiga ciri-cirinya. Lihat dengan teliti. Tekanan tinggi Bayu laut Udara sejuk Laut Tekanan rendah Udara panas naik Daratan C. Rajah berikut merupakan kejadian bayu laut.Geografi Tingkatan 1 B. Tekanan rendah Udara panas naik Bayu darat Daratan Tekanan tinggi Udara sejuk Laut     ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 12 . Rajah di bawah menunjukkan kejadian bayu darat. Nyatakan empat ciricirinya.

Geografi Tingkatan 1 Bahagian B : Geografi Fizikal dan Manusia BAB 10 PENGARUH CUACA DAN IKLIM TERHADAP KEGIATAN MANUSIA PRAKTIS PETA MINDA A. Lengkapkan carta di bawah dengan jawapan paling sesuai. mengapakah seseorang remaja perlu memelihara maruah dirinya? [ 4 markah] _______________________________________________________________________________________ . Iklim Gurun Panas Iklim Artik Iklim Monsun Tropika Iklim China Iklim Mediterranean Iklim Sudan Iklim Khatulistiwa Iklim Siberia Iklim Laurentia Iklim Steppe Iklim British Zon sejuk 1 2 3 4 Jenis Iklim Zon sederhana 5 6 7 8 9 10 Zon panas 11 13 (ii) Pada pendapat anda.

___________________. _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ 2. ___________________ dan ___________________ ___________________. Jawab soalan-soalan berikut. 2. ___________________ dan ___________________ Gas yang boleh menghasilkan hujan asid ialah ___________________. 3. 1. _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ Pulau Haba Bandar 3. ___________________ dan ___________________ merupakan gas rumah hijau. Nyatakan punca kejadian pulau haba bandar. Gas-gas klorofluorokarbon (CFC) terdiri daripada ___________________. 14 . _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ B.Geografi Tingkatan 1 Bahagian B : Geografi Fizikal dan Manusia BAB 11 PENGARUH MANUSIA TERHADAP CUACA DAN IKLIM PRAKTIS PETA MINDA A. _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ 4. 1.

Geografi Tingkatan 1 Bahagian B : Geografi Fizikal dan Manusia BAB 12 TUMBUHAN SEMULA JADI DAN HIDUPAN LIAR PRAKTIS PETA MINDA A. mengapakah seseorang remaja perlu memelihara maruah dirinya? [ 4 markah] _______________________________________________________________________________________ . Lengkapkan ruang-ruang kosong pada rajah di bawah. 1 meter 50 40 (d) (a) 30 (e) (b) 20 Lapisan tengah 10 (f) (c) 0 Jenis hutan : 2 (a) (d) (c) (b) Jenis hutan : 15 (iv) Pada pendapat anda.

Lengkapkan carta di bawah dengan jawapan yang sesuai. 1 a b c d e f g 2 a b c d e f g Iklim Suhu Hujan Jenis hutan Jenis pokok Iklim Suhu Hujan Jenis hutan Jenis pokok Kawasan Mediterranean Ciri tumbuhan Hidupan liar Kawasan Thailand Ciri tumbuhan Hidupan liar 16 .Geografi Tingkatan 1 Bahagian B : Geografi Fizikal dan Manusia BAB 13 FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PELBAGAI JENIS TUMBUH-TUMBUHAN SEMULA JADI PRAKTIS PETA MINDA A.

Habitat flora dan fauna Tempat perlindungan hidupan liar Kepentingan Tumbuhan Semula Jadi di Malaysia 17 .Geografi Tingkatan 1 Bahagian B : Geografi Fizikal dan Manusia BAB 14 KEPENTINGAN TUMBUH-TUMBUHAN SEMULA JADI DI MALAYSIA PRAKTIS PETA MINDA A. Lengkapkan rajah di bawah.

mengilang papan lapis. Namakan tumbuhan-tumbuhan berikut. Lengkapkan jadual di bawah. 18 .Geografi Tingkatan 1 B. membuat jambatan dan membina rumah 2 Membuat kraf tangan. membuat perabot 3 Membuat perahu. sebagai bahan api 4 Membuat tikar dan bakul 5 Membuat atap 6 Membuat tiang rumah dan cerucuk kelong C. Hasil hutan 1 Kegunaan Membuat perabot.

Geografi Tingkatan 1 Bahagian B : Geografi Fizikal dan Manusia BAB 15 KESAN KEGIATAN MANUSIA TERHADAP TUMBUHAN SEMULA JADI DAN HIDUPAN LIAR PRAKTIS PETA MINDA A. Lengkapkan rajah di bawah. Kehilangan tutup bumi Kesan Kegiatan Manusia terhadap Tumbuhan Semula Jadi dan Hidupan Liar Menjejaskan keseimbangan ekosistem 19 .

Lengkapkan rajah di bawah. 20 . Langkah-langkah Pemeliharaan dan Pemuliharaan Tumbuhan Semula Jadi dan Hidupan Liar Penghutanan semula untuk menanam semula baka pokok yang lebih bermutu.Geografi Tingkatan 1 Bahagian B : Geografi Fizikal dan Manusia BAB 16 PEMELIHARAAN DAN PEMULIHARAAN TUMBUHAN SEMULA JADI DAN HIDUPAN LIAR PRAKTIS PETA MINDA A. Penebangan terpilih dengan memilih pokok yang cukup matang untuk ditebang.

U L1 L2 N1 L3 Laut China Selatan L1 L2 L3 L4 L5 la Se Kawasan perlindungan N1 N2 N3 N4 N5 N6 N7 a el tM ka L4 N3 N5 N6 N2 L5 N4 N7 KALIMANTAN (INDONESIA) Taman negara 21 . Namakan tempat-tempat yang bertanda pada peta di bawah.Geografi Tingkatan 1 B.

(a) 0205 (b) 0404 2. 1 cm mewakili 2 km 2.Geografi Tingkatan 1 BAB 1 Praktis Peta Minda Praktis A 1. Barat laut 2. Barat laut 4. Timur 5. 1 cm mewakili 25 km 3. Benang 3. Segi empat grid Praktis B 1. Di kanannya 3.1 km SKALA DAN JARAK 22 . 0605 KEDUDUKAN BAB 2 Praktis Peta Minda Praktis A 1. Selatan ARAH BAB 3 Praktis Peta Minda Praktis A 1. 1 cm mewakili 0. 1 cm mewakili 5 km 4. Skala lurus 2. Barat daya 3.

A. Maklumat dan data dikumpul serta direkodkan. K. Pmtg. 2.P. 5 Sek. Mengumpul maklumat dengan memilih tajuk dan perkara-perkara yang sesuai. Menggunakan jadual untuk menyusun maklumat dan data. Kg. Praktis C 1 (a) Berpusat (b) Berjajar (c) Berselerak 2 penoreh getah 3 kelapa PETA 5 6 7 8 Kelapa Tasik Hutan Masjid 6 7 8 9 10 P. Mentafsir jadual. BAB 6 Praktis A 1 Jejala 2 Bawah tanah 3 Reranting 4 Bersirat BENTUK MUKA BUMI 5 6 7 Selari Gegelang Jejari 23 . 4 Pdg. 3. BAB 5 Praktis A 1 Petempatan 2 Paya bakau 3 Sungai 4 Kopi Praktis B 1 Hosp. graf bar mudah dan graf garisan mudah. 4. 2 Bt.Geografi Tingkatan 1 BAB 4 GRAF Praktis A 1.P. T. 3 B.

Pengeluaran asap dari kilang 3. Pencemaran air 2. Sisa-sisa toksik 2. Tetambak sungai 2. Pencemaran udara 3. Likuan sungai 3. Tumpahan minyak dari kapal 4. Air terjun BAB 7 POTENSI DAN HALANGAN BENTUK MUKA BUMI TERHADAP KEGIATAN MANUSIA Praktis Peta Minda Praktis A 1. Saliran 3. Susuh bukit berpanca 6. Tanah pamah BAB 8 KESAN KEGIATAN MANUSIA TERHADAP ALAM SEKITAR Praktis A Jenis Pencemaran 1. Tebing tinggi sungai 9. Pembuangan sampah di merata-rata tempat 24 . Pencemaran laut 4. Lubuk sungai 4. Pencemaran udara Faktor-faktor 1. Pinggir laut 4. Delta 8. Tanah tinggi 2.Geografi Tingkatan 1 Praktis B 1. Jeram 7. Tasik ladam 5.

Geografi Tingkatan 1 BAB 9 Praktis A 1 K L M N 2 K L M N PERGERAKAN BUMI DI DALAM SISTEM SURIA Ekuinoks musim bunga Solstis musim sejuk Ekuinoks musim luruh Solstis musim panas 21 Mac 22 Disember 23 September 21 Jun Praktis B  Berlaku pada waktu siang  Daratan lebih cepat menjadi panas  Suhu di permukaan lautan lebih rendah daripada suhu di permukaan daratan Praktis C  Berlaku pada waktu malam  Daratan lebih cepat menjadi sejuk  Suhu di permukaan lautan lebih tinggi  Lautan mengalami tekanan udara rendah berbanding daratan yang mengalami tekanan udara tinggi BAB 10 PENGARUH CUACA DAN IKLIM TERHADAP KEGIATAN MANUSIA Praktis A 1 2 3 4 5 6 Iklim Artik Iklim Mediterranean Iklim Siberia Iklim Laurentia Iklim Steppe Iklim China 7 8 9 10 11 Iklim British Iklim Gurun Panas Iklim Monsun Tropika Iklim Sudan Iklim Khatulistiwa 25 .

karbon monoksida 3.800 mm Hutan malar hijau. Bangunan konkrit tinggi dan bercermin didirikan rapat-rapat menyerap haba Praktis B 1. sulfur dioksida. oak. klorofluorokarbon. Metana. hutan bangkut Cypress. nitrogen oksida. Kurang litupan pokok di bandar 4. Haba yang dibebaskan oleh kenderaan bermotor dan kilang 3. fluorin 2. rosemary Pokok tumbuh rendah dan jarang Serigala. klorin.24OC Musim sejuk : 10OC . rusa gazelle 26 . karbon dioksida. lavender. karbon. nitrus oksida BAB 12 TUMBUHAN SEMULA JADI DAN HIDUPAN LIAR Praktis A 1 (a) Epift (b) Liana (c) Akar banir Jenis hutan: Hutan hujan tropika 2 (a) Ru (b) Tapak kaki kuda Jenis hutan: Hutan pantai (d) (e) (f) Renjung Kanopi Lantai hutan (c) (d) Mengkuang Kelapa BAB 13 FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PELBAGAI JENIS TUMBUH-TUMBUHAN SEMULA JADI Praktis A 1 (a) (b) (c) (d) (e) (f) (g) Mediterranean Musim panas : 21OC .Geografi Tingkatan 1 BAB 11 PENGARUH MANUSIA TERHADAP CUACA DAN IKLIM Praktis Peta Minda Praktis A 1.14OC 400 mm . helang. Bahan pencemar menyerap bahang matahari 2.

penaga. Batang nibung Praktis C 1. rusa BAB 14 KEPENTINGAN TUMBUH-TUMBUHAN SEMULA JADI DI MALAYSIA Praktis Peta Minda Praktis A  Sumber perhutanan  Kawasan tadahan hujan  Pencegahan hakisan tanih  Pembiakan hidupan laut  Keseimbangan ekosistem  Eko-pelancongan  Sumber perubatan Praktis B 1. Buluh dan rotan 3. lapisan tidak nyata Gajah.2000 mm Hutan monsun tropika Jati. Rafflesia 2.Geografi Tingkatan 1 2 (a) (b) (c) (d) (e) (f) (g) Monsun tropika 21OC .31OC 1000 mm . monyet. Kayu balak 2. buluh Gugurkan daun pada musim kering. harimau. Daun mengkuang 5. Orkid 3. Periuk kera BAB 15 KESAN KEGIATAN MANUSIA TERHADAP TUMBUHAN SEMULA JADI DAN HIDUPAN LIAR Praktis A  Banjir  Hakisan tanih  Perubahan suhu sekitar  Kehilangan habitat hidupan liar  Kepupusan hutan 27 . Kayu ru 4. Daun nipah 6.

 Kempen kesedaran diadakan untuk menyeru masyarakat supaya menyayangi alam sekitar.  Penyelidikan perhutanan dibuat untuk menghasilkan baka pokok yang bermutu tinggi.Geografi Tingkatan 1 BAB 16 PEMELIHARAAN DAN PEMULIHARAAN TUMBUHAN SEMULA JADI DAN HIDUPAN LIAR Praktis A  Mewartakan hutan simpan dan taman negara untuk melarang pemburuan dan penerokaan. Praktis B L1 L2 L3 L4 L5 N1 N2 N3 N4 N5 N6 N7 Kawasan Perlindungan Hidupan Liar Chior Projek Perlindungan Tuntung.  Menubuhkan ladang hutan supaya mendapat bekalan kayu yang berterusan.  Rawatan silvikultur. Bota Kanan Hutan Perlindungan Hidupan Liar Haiwan Krau Hutan Simpan Endau-Rompin Hutan Simpan Kabili. Sepilok Taman Negara Taman Negara Kinabalu Taman Negara Banjaran Crocker Taman Negara Gunung Mulu Taman Negara Bukit Lambir Taman Negara Similajau Taman Negara Bako 28 .  Menguatkuasakan undang-undang dengan mengenakan hukuman dan denda kepada pembalak haram.

Geografi Tingkatan 1 29 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful

Master Your Semester with Scribd & The New York Times

Special offer for students: Only $4.99/month.

Master Your Semester with a Special Offer from Scribd & The New York Times

Cancel anytime.