RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Waktu : MI Sulamul Falah

: Akidah Akhlak : 2 x 35 menit

Kelas / Semester : V (lima) / II (dua)

A. Standar Kompetensi Memahami kalimat thayyibah (tarji) dan Al Asma, Al Husma (Al Muhyii, Al Mu’miit) B. Kompetensi Dasar Mengenal Allah melalui kalimat thayyibah (tarji) C. Tujuan Pembelajaran Siswa membaca kalimat thayyibah : “Innalilahi waina ilaihi raji’un”. Siswa diharapkan dapat membaca kalimat thayyibah. Siswa diharapkan mencari beberapa contoh penggunaan lafadz thayyibah.

D. Karakter Kreatif Religius Rasa ingin tahu

E. Materi Ajar Pengertian kalimat tarji Manfaat membaca kalimat thayyibah

F. Metode Pembelajaran Ceramah Tanya jawab Memberikan tugas

G. Kegiatan Pembelajaran 1. Kegiatan Pendahuluan Berdo’a Absensi Apersepsi

b. Memberikan kenyamanan. 1. Selalu ingat mati. Guru Praktek. Memberi ketene-ngan kepada kita. Kegiatan Penutup H. . c. Kunci Jawaban : 1. Tiga b. Satu c. Teknik 2. Penilaian 1. Teknik Penilai an Tes tulis Tes lisan Bentuk Instrum en Soal PG Contoh Instrumen 1.Menjelaskan manfaat me-ngucapkan : “Innalilahi waina ilahi raji’un”.2. Dua d. Bentuk 3. A Panimbang. D 2. d. Kegiatan Inti Menjelaskan tentang akidah akhlak Memberi soal tentang akidah akhlak Membaca do’a 3. Ada berapakah akidah akhlak dalam kalimat tarji? a. Selalu takut kepa-da Allah.Menghafalkan kalimat tha-yyibah : “Innalilahi waina ilahi raji’un”. 1 Maret 2012 Guru Pamong. Empat 2. Indikator . Kisi-kisi dan instrumen penilaian sebagai berikut : N o. Sumber Belajar Buku Paket Akidah Akhlak I. Apa manfaat memba-ca kalimat thayyibah? a. EMBAY HALIMAH Mengetahui : YOGA PRAYOGA .

. RAPIUDIN. 19730818 200501 1 003 . S.Pd. MM NIP.I.Kepala MI Sulamul Falah.