Anda di halaman 1dari 6

PROGRAM TAHUNAN Mata Pelajaran Kelas Tahun Pelajaran A.

Jumlah Minggu Efektif No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Bulan Juli Agustus September Oktober November Desember Januari Februari Maret April Mei Juni Jumlah Minggu 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 59 Jumlah Minggu Efektif 2 2 3 3 4 1 3 4 3 4 4 1 30 Jam Pel. Efektif 4 4 6 6 8 2 6 8 6 8 8 2 60 : Bahasa Sunda : X 2012/2013 :

B. Distribusi Jam Pelajaran No Uraian 1 KBM/ Tatap Muka 2 Ulangan Harian 3 UTS 4 UAS/UKK 5 Perbaiakan/Pengayaan 6 Ujian Sekolah 7 Ujian Nasional 8 Cadangan Jumlah

Semester 1 26 14 2 2 16

Semester 2 26 14 2 2 16

Keterangan

2 60

2 60

Mengetahui/Menyetujui, Kepala Sekolah SMAM Cililin

Cililin,

18 Juli 2012

Guru Bahasa Sunda,

AI NURLATIFAH, M.Ag

KOMALAWATI, S.S

PENDISTRIBUSIAN WAKTU EFEKTIF Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Pelajaran : Bahasa Sunda : X/1 : 2012/2013

A. Perhitungan alokasi waktu BANYAKNYA MINGGU EFEKTIF SEMESTER -1 No 1 2 3 4 5 6 Bulan Juli Agustus September Oktober November Desember Jumlah Jumlah Minggu 2 2 3 3 4 1 15 Hari 12 12 18 18 24 6 90

Hari tidak efektif/libur No Tanggal 1 18-19 juli 2011 2 17 agustus 2011 3 30 Juli-2 agustus2011 4 22 Ags -7 sep 2011 5 3-8 okt 2011 6 5-10 des 2011 7 11-23 des 2011 25 des 2011- 9 jan 8 2012 KETERANGAN 1. Jumlah KD 1 semester = 7 KD (kompetensi Dasar) 2. Jumlah minggu efektif dalam 1 semester = 15 minggu x 2 jam Pel. = 30 jam pel. 3. Distribusi alokasi waktu semester pembelajaran sebagai berikut : A. Alokasi waktu pembelajaran / KBM B. Ulangan Harian 7 kali x 1 Jam Pelajaran C. Perbaikan/Pengayaan 7 kali x 2 Jam Pelajaran Pelajaran D. Cadangan Jumlah = 14 Jam Pelajaran = 7 Jam Pelajaran = 14 Jam = 2 Jam Pelajaran = 37 Jam Pelajaran Hari MPLS HUT RI Awal Puasa Idul Fitri UTS UAS Pengolahan Nilai Raport Libur Semester Keterangan

Mengetahui/Menyetujui,

Cililin,

18 Juli 2012

Kepala Sekolah SMAM Cililin

Guru Bahasa Sunda,

AI NURLATIFAH, M.Ag

KOMALAWATI, S.S

PENDISTRIBUSIAN WAKTU EFEKTIF Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Pelajaran A. Perhitungan alokasi waktu BANYAKNYA MINGGU EFEKTIF SEMESTER -2 Jumlah Minggu 3 4 2 4 4 1 18 Hari 18 24 12 24 24 6 108 : Bahasa Sunda : X/2 2012/2013 :

No 1 2 3 4 5 6

Bulan Januari Februari Maret April Mei Juni Jumlah

Hari tidak efektif/libur No Tanggal Hari 1 2 12-17 Mar 2012 UTS 3 Ujian Sekolah 4 Ujian Nasional 5 4-9 Jun 2012 UKK 6 10-22 jun 2012 Pengolahan Nilai Raport 7 23 Jun 2012 Pembagian Raport 8 25 Jun -14 jul 2011 Libur Semester KETERANGAN 1. Jumlah KD 1 semester = 7 KD (kompetensi Dasar) 2. Jumlah minggu efektif dalam 1 semester = 19 minggu x 2 jam Pel. = 38 jam pel. 3. Distribusi alokasi waktu semester pembelajaran sebagai berikut : Keterangan

A. B. C. D.

Alokasi waktu pembelajaran / KBM = 14 Jam Pelajaran Ulangan Harian 7 kali x 1 Jam Pelajaran = 7 Jam Pelajaran Perbaikan/Pengayaan 7 kali x 2 Jam Pelajaran = 14 Jam Pelajaran Cadangan = 2 Jam Pelajaran Jumlah = 37 Jam Pelajaran

Mengetahui/Menyetujui, Kepala Sekolah SMAM Cililin

Cililin,

18 Juli 2012

Guru Bahasa Sunda,

AI NURLATIFAH, M.Ag

KOMALAWATI, S.S

PEMETAAN STANDAR ISI MATA PELAJARAN : BAHASA SUNDA KELAS / SEMESTER : X/1 Standar Kompetensi Kompetensi Tahap Dasar Indikator Tahap Materi Pokok Ruang Alokasi Lingkup Waktu 1234567

Mampu ngaregepkeun, maham, jeung mere tanggapan kana rupaning wacana lisan anu mangrupa pidato atawa siaran radio / televisi

Ngaregepkeun pedaran jeung eusi siaran C1/C1 Radio /TV

Ngidentifikasi basa Sunda anu digunakeun ku para penyiar C1 Radio / TV dina salah sahiji jejer C2 siaran. Ngajelaskeun basa Sunda anu dipake ku para penyiar.

. Basa Sunda penyiar Radio /TV

2-4 JP

Mampuh ngebrehkeun pikiran, rarasaan, jeung kahayang sacara lisan dina nyaritakeun pangalaman, Ngadongeng Ngidentifikasi dongeng anu hade pikeun didongengkeun. Ngajelaskeun eusi dongeng ku C1 cara nitenan

Dongeng

pangalaman, biantara, ngadongeng, sawala (diskusi) kelompok, jeung guneman dina rupa-rupa situasi.

Ngadongeng

C1/C1

lafal, C2 intonasi,paroman sarta pasang C3 peta anu luyu jeung karakter dongeng Mraktekkeun ngadongeng

Sunda

2-4 JP

Mampuh maca, maham, jeung mere tanggapan kana wacana Maca Sajarah tinulis anu mangrupa sajarah lokal Lokal / Carita atawa carita babad, puisi, carita C1/C1 Babad pondok, jeung warta tina surat kabar, majalh, atawa media elektronik.

Ngidentifikasi hiji carita Babad/ sajarah lokal. Ngajelaskeun patalina antara tokoh, kajadian C1 jeung wewengkon C2 lumangsungna eta sajarah. C3 Nyindekkeun jeung mere tanggapan kana asfek-asfek sajarah lokal. Ngidentifikasi adegan/struktur surat. Ngajelaskeun C1 adegan surat. Praktek nyieun C2 surat kalayan C3 bagbagan tur basa anu hade tur sopan. Ngidentifikasi Sajak. Ngajelaskeun unsur-unsur anu aya dina Sajak saperti lafal, intonasi, C1 wirahma jeung panglenyepan C2 eusi sajak. C3 Praktek maca sajak kalawan penampilan jeung improvisasi anu hade. Ngidentifikasi biografi jeung otobiografi hiji tokoh. Nyusun biografi C1 hiji tokoh. C2 Mresentasikeun hasil tulisan C3 ngeunaan

Perang Bubat

2-4 JP

Mampuh Nulis Ragam ngebrehkeun eusi pikiran, Surat rarasaan, jeung kahayang dina C1/C1 rupa-rupa wangun tinulis mangrupa tarjamahan atawa aksara sunda, surat jeung biografi.

Ragam Surat

2-4 JP

Mampuh maca, maham, jeung mere tanggapan Maca Puisi kana wacana tinulis anu mangrupa sajarah lokal atawa carita babad, puisi, carita pondok, jeung warta tina surat kabar, majalh, atawa media elektronik. C1/C1

Sajak

2-4 JP

Mampuh Nulis Biografi ngebrehkeun eusi pikiran, Singkat rarasaan, jeung kahayang dina C1/C1 rupa-rupa wangun tinulis mangrupa tarjamahan atawa aksara sunda, surat jeung biografi.

Biografi Tokoh

2-4 JP

surat jeung biografi.

biografi hiji tokoh. Ngidentifikasi pedaran ngeunaan pangalaman sorangan. C1 Nyusun C2 pangalaman sorangan anu C3 hade tur pikaresepeun. Nyaritakeun hiji pangalaman.

Mampuh ngebrehkeun pikiran, rarasaan, Nyaritakeun jeung kahayang sacara lisan dina Pangalaman nyaritakeun pangalaman, biantara, ngadongeng, sawala (diskusi) kelompok, jeung guneman dina rupa-rupa situasi.

C1/C1

. Pangalaman Pribadi

2-4 JP

Mengetahui/Menyetujui, Cililin, Kepala Sekolah SMAM Cililin Guru Bahasa Sunda, 18 Juli 2012

AI NURLATIFAH, M.Ag KOMALAWATI, S.S

Anda mungkin juga menyukai