Escola_______________________________________________________________

Aparecida de Goinia, __________________________________________________

Professora: Mrcia da Silva

Ano/ Turma: _______________

Aluno (a):____________________________________________________________
AVALIAO DE LNGUA PORTUGUESA
OU ISTO OU AQUILO
Ou se tem chuva e no se tem sol
ou se tem sol e no se tem chuva!
Ou se cala a luva e no se pe o anel,
ou se pe o anel e no se cala a luva!
Quem sobe nos ares no fica no cho,
quem fica no cho no sobe nos ares!
uma grande pena que no se possa
estar ao mesmo tempo nos dois lugares!
Ou guardo o dinheiro e no compro o doce,
ou compro o doce e gasto o dinheiro.
Ou isto ou aquilo: ou isto ou aquilo
e vivo escolhendo o dia inteiro!
No sei se brinco, no sei se estudo,
se saio correndo ou fico tranquilo.
Mas no consegui entender ainda
qual o melhor: se isto ou aquilo.
Ceclia Meireles, Ou Isto Ou Aquilo,
Editora Nova Fronteira, 1990
1.Responda:
a- O poema constitudo por _____ estrofes e cada estrofe
tem ____ versos.

b- Que ideia est contida no do poema?

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c- Se fosse voc que escolha faria?
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2. Repara nas repeties. Quantas vezes encontras as seguintes expresses?
ou se: ____

e no: ____

3.Leia com ateno:

O cavalinho branco
tarde, o cavalinho branco
Est muito cansado;
mas h pedacinho do campo
onde sempre ferido.
O cavalinho sacode a crina
loura e comprida
e nas verdes ervas atira
sua branca vida.

Seu relincho estremece as razes

e ele ensina aos ventos
a alegria de sentir livres
seus movimentos
trabalhou o todo o dia tanto!
desde a madrugada!
Descansa entre as flores,
cavalinho branco de crina dourada.

Escreva no quadro as palavras retiradas do texto nos devidos lugares:

Substantivo

Adjetivo

4. Separe as slabas das palavras e escreva se hiato, ditongo ou tritongo.

chuteira-_____________________________________________________________
iguais-_______________________________________________________________
coitado-_____________________________________________________________
cadeado-_____________________________________________________________
5. Observe com ateno o jornal:
Qual o nome do jornal?_______________________________________________
Qual a data de publicao?______________________________________________
Que informao est em destaque?________________________________________

BOA SORTE!

Escola_______________________________________________________________
Aparecida de Goinia, __________________________________________________
Professora: Mrcia da Silva

Ano/ Turma: _______________

Aluno (a):____________________________________________________________
AVALIAO DE ENSINO RELIGIOSO

A importncia da amizade
O importante na amizade no conhecer; e sim saber o que h dentro dele!...
Cada amigo novo que ganhamos na vida, nos aperfeioa e enriquece, no
pelo que nos d, mas pelo quanto descobrimos de ns mesmos.
Ser amigo no coisa de um dia. So gestos, palavras, sentimentos que se
solidificam no tempo e no se apagam jamais.
O amigo, revela desvenda, conforta.
uma porta aberta em qualquer situao.
O amigo na hora certa, sol ao meio dia, estrela na escurido.
O amigo bussola e rota no oceano, porto seguro da tripulao.
O amigo o milagre do calor humano que Deus opera no corao.
Autor Desconhecido
1 ) Explique o que fala o primeiro pargrafo.
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2 )O que voc entendeu na frase: Ser amigo no coisa de um dia.
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3)O que acontece com cada amigo novo que ganhamos na vida?
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4 ) De acordo com o texto, o que ser amigo?

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5) Voc tem amigos? Explique o que fazem juntos.
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6) Existem ms amizade, devemos selecionar os amigos? Porque?
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7) Escreva um poema para seu melhor amigo.
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Que Deus abenoe seu caminho!