KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA TAHUN 2010

I.

PENDAHULUAN Perubahan global dewasa ini harus diikuti juga dengan

pembaharuan kurikulum sebagai upaya meningkatkan kualitas lulusan mahasiswa STKIP PGRI Jombang, khususnya pada Program Studi Pendidikan Matematika. Oleh karena itu pada tahun akademik 2010 Program studi Pendidikan Matematika perlu kiranya

mengadakan peninjauan kurikulum untuk memenuhi kebutuhan tersebut di atas. Adapun kurikulum yang dikembangkan adalah Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK), yang meliputi

kompetensi utama, kompetensi pendukung dan kompetensi lainnya yang kesemuanya akan dijabarkan dalam mata kuliah yang ada di Program Studi Pendidikan Matematika

II.

VISI STKIP PGRI JOMBANG Tahun 2020 menjadi lembaga tinggi kependidikan unggulan menghasilkan lulusan yang beriman dan bertaqwa, terbuka, mandiri serta berwawasan global berdasarkan Pancasila.

III.

MISI STKIP PGRI JOMBANG 1. Mempersiapkan mahasiswa sebagai calon pendidik professional. 2. Membekali mahasiswa. 3. Menumbuhkembangkan mahasiswa. 4. Menjalin kerjasama dengan institusi terkait dalam pelaksanaan Tridharma. 5. Mewujudkan lembaga sebagai pusat pengembangan pendidikan. budaya meneliti bagi dosen dan kecakapan non kependidikan sesuai minat

1

IV.

VISI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA

Tahun 2020 sebagai Program Studi kependidikan unggulan, mampu menghasilkan lulusan yang memiliki daya saing, mampu beradaptasi dengan perkembangan IPTEK dan berwawasan kebangsaan.

V.

MISI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA 1. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran dengan kurikulum berbasis kompetensi dan teknologi informasi. 2. Melaksanakan penelitian dalam bidang pendidikan matematika. 3. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat dalam rangka

penerapan hasil-hasil penelitian bidang pendidikan matematika, ilmu pengetahuan dan teknologi. 4. Melaksanakan program kemitraan dengan alumni, pengguna lulusan dan instansi lain. 5. Menjadikan Program Studi Pendidikan Matematika sebagai pusat informasi dalam pengembangan bidang pendidikan matematika dan kewirausahaan yang berbasis teknologi.

VI.

Struktur Kurikulum Jumlah SKS PS (minimum untuk kelulusan) : 150 SKS yang tersusun sebagai berikut:
Jenis Mata Kuliah (1) Mata Kuliah Wajib Mata Kuliah Pilihan Jumlah Total SKS (2) 146 4 150 Keterangan (3)

2

VII.

Struktur kurikulum berdasarkan urutan mata kuliah (MK) semester demi semester
SKS MK dalam Kurikulum Inti** Institusional -6 Kelengkapan**** Bobot Tugas*** Deskripsi -7        -8        Silabus -9        SAP -10        -11 Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan PPKn/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Unit/ Jur/ Fak Penyelenggara

Smt

Kode MK

Nama Mata Kuliah*

Bobot sks

-1

-2 51301 Agama

-3

-4 3

-5 3

I

51202

Pancasila Pengantar Pendidikan Kalkulus 1

2

2

51203

2

2

51404

4

4

0

51205

Teori Bilangan

2

2

51406

Matriks

4

4

51407

Geometri I

4

4

3

51208 Profesi Kependidikan Jumlah sks 2 23 3 2 23 3 0     Prodi Pendidikan Matematika/STKIP 52301 II 52202 Kewarganegaraan Pekemb. Peserta Didik Statistik 1      0                        Prodi Pendidikan PPKn/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Bahasa dan sastra Indonesia/STKIP 2 2 52203 2 2 52404 Geometri 2 4 4 52405 Kalkulus 2 4 4 52406 Aljabar Linier 4 4 52307 Bahasa Indonesia 3 3 4 .

Mat Kalkulus Lanjut 4 4 2 2 53206 2 2 53207 Trigonometri 2 2 5 .Jumlah sks 22 22 0 53401 Dasar Proses Pembel Mat. Belajar Pembelajaran Statistika 2 4 4                             Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP 53202 2 2 0 53203 2 2 53404 III 53205 Aljabar 1 Evaluasi Hsl. Bel.

53208 Program Linier Jumlah sks 2 2     Prodi Pendidikan Matematika/STKIP 22 22 0 54401 Telaah Kurikulum Sek. Mat Aljabar 2 4 4 √ √ √ √ Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP 54402 4 4 √ √ √ √ 54203 2 2 0 √ √ √ √ 54404 IV 54405 Analisis Metodologi Penelitian Matematika Diskrit Jumlah sks 4 4 √ √ √ √ 4 4 √ √ √ √ 54406 4 22 4 4 22 4 0 √ √ √ √ 55402 Algoritma dan Bahasa C √ √ √ √ Prodi Pendidikan Matematika/STKIP 6 . Men. Perencanaan Pengaj.

55203 Filsafat Pendidikan 2 2 √ √ √ √ Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP 55404 Pengantar Topologi 4 4 √ √ √ √ 55405 V 55406 Analisa Vektor Pengolahan data Statistik Jumlah sks Seminar Matematika Persamaan Diferensial Matematika Statistika Matode Numerik 4 4 √ √ √ √ 4 4 √ √ √ √ 22 22 √ √ √ √ Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan 56201 2 2 56402 VI 56403 4 4 √ √ √ √ 4 4 √ √ √ √ 56404 4 4 √ √ √ √ 56205 56406 Teori Graph Fungsi Variabel 2 4 2 4 √ √ √ √ √ √ √ √ 7 .

Kompleks 56307 Ilmu Sosial Budaya Dasar Jumlah sks 57401 57202 57203 PPL KKN ILmu Ukur Melukis (*) Kewirausahaan (*) 3 23 4 2 2 3 23 4 2 2 0 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP UPPL STKIP UPPM STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Ekonomi/STKIP Prodi Pendidikan Bahasa Inggris/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP VII 57204 2 2 √ √ √ √ 57205 Bahasa Inggris Profesi (*) √ 2 2 √ √ √ 57206 Biologi Umum (*) 2 2 √ √ √ √ 57207 Fisika dasar (*) 2 2 √ √ √ √ 57208 Kimia Dasar (*) 2 2 √ √ √ √ 8 .

57209 Matematika Asuransi (*) Network Planning (*) Jumlah sks 2 2 √ √ √ √ Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP 57210 2 22 6 6 6 2 16 √ √ √ √ 58601 Skripsi √ 0 √ √ √ Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Bahasa Inggris/STKIP √ √ √ √ VIII 58002 Toefl 0 Jumlah sks Total SKS Total SKS yang wajib ditempuh 6 162 150 6 146 146 0 16 4 9 .

Buku Ajar Pendidikan Agama Islam.. Deskripsi Mata Kuliah 1. Kuliah Al Islam. Abdullah. Team MKDU Agama Islam IKIP Surabaya. S. Dienul Islam. M.Supan. 51301 Pendidikan Agama Dosen Pembina : Mindaudah. Dr. Surabaya: Unesa University Press. Bandung: ITB. serta menjadikan ajaran agama Islam sebagai landasan berfikir dan berperilaku dalam pengembangn profesi. Deskripsi : Pendidikan agama Islam diharapkan menjadi sumber nilai dan pedoman yang mengantarkan mahasiswa dalam pengembangan profesi dan kepribadian Islam. Islam Historisitas dan Nomatifitas. Agus. dkk.M. Direktorat Pembinaan Perguruan Tinggi Agama Islam. Ansori. Bogor: IPB.H. Asmuni Syukir. Bandung: PT Al Maarif. Drs.Ag. Studia Islamica. Buku Sumber Wajib : Afandi.VIII. Dasar-dasar Agama Islam. M.Nasrudin. M. 2000. endang Saifuddin. Amin.Si. 10 . berilmu dan berakhlaq. Darul Ulum. Islam Rahmatan li-al-‘Alamn. Kepribadian Islam itu diwujudkan dalam kehidupan yang beriman dan bertaqwa. Kusumamihardja. Jakarta: Depag. Jakarta: Paramadina. Razaq.

Kustomo. Firman. Deskripsi : Pemahaman secara komprehensif dan integral tentang permasalahan kehidupan bermasyarakat.H. baik sosial. M.Pd. H. Natuwar.Si. ekonomi. Buku Sumber Wajib : Tim MPK. kebudayaan sejarah dan HANKAM yang dikaitkan dengan visi Pancasila sebagai pandangan hidup Idiologi dan dasar negara agar dalam diri mahasiswa tumbuh sikap kepedulian dan analitis yang kritis terhadap dinamika masyarakat. M. 2002. Drs.M.Hum. Diah Puji Nali Brata. 51202 Pancasila Dosen Pembina : Winardi. politik. Suminto. M. 11 . Pendidikan Pancasila. M. Dra.M. M. Drs.Pd. S. Ikron Abadi.Pd Drs. Hj. SH. Drs. Surabaya: University Press.2. M.

perkiraan dan persiapan pendidikan menghadapimasa depan. Surabaya:FIP UNESA. M.3. Buku Sumber Wajib : Kajian Hadi Susarno. Dra. Soewarno. Firman. M. 51203 Pengantar Pendidikan Dosen Pembina : Drs. Siyono WM. Team MKDK IKIP Surabaya. Diah Puji Nali Brata. Perngantar Ilmu Pendidikan. Surabaya: University Press. landasan dan asas pendidikan. 1996. jenis dan fungsi lingkungan pendidikan. Jakarta: Aksara Baru. Hj. pengertian dan unsur-unsur pendidikan. Pengantar Pendidikan I dan II. peranan pendidikan nasional dalam pembangunanan nasional. M.Pd. Kes. dkk. 12 . Dra. M. permasalahan pokok pendidikan dan penanggulangannya. Deskripsi : Pemahaman tentang hakekat manusia dan pengembangannya. 2004.Pd. sistem pendidikan nasional. 1998. aliran dan gerakan baru dalam pendidikan.Si. Agung KM. Refleksi Pendidikan Masa Kini. Drs. Hj.

4.Pd. turunan fungsi real dengan satu peubah real (pengertian turunan. 1993. invers fungsi. S. S.Si. fungsi real dengan satu peubah real (pengertian fungsi. Lang. dan aturan L’Hospital).Si. limit tak hingga. Budi Priyo. kekontinuan seragam). sifat-sifat limit.limit satu sisi. teorema nilai rata-rata. sifat-sifat turunan. fungsi komposisi). D. 1986. Drs. S. 51404 KALKULUS 1 Dosen Pembina : Dra. melukis grafik fungsi real dengan peubah real. sifat-sifat fungsi kontinu. Nurwiani.Pd.. M. arti geometris turunan. A First Course in Calculus. M.Si. limit fungsi real dengan satu peubah real (pengertian limit fungsi. kekontinuan fungsi real dengan satu peubah real (pengertian fungsi kontinu. M. Buku Sumber Wajib: Moesono.Si. Deskripsi : Sistem bilangan real. Ir. Oemi Noer Qomariyah. limit menuju tak hingga.Pd. Slamet Budiono. Tomy Tristono. Eny Suryowati. New York : SpringerVerlag.M. M. Surabaya. Kalkulus I. Surabaya : Unipress IKIP 13 . teorema nilai ekstrem).

dan Rawuh. dan Verberg D. E. 1986.Purcell. Jakarta: Erlangga 14 . Karta Sasmita.N Susila. Kalkulus dan Geometri analitik I. Terjemahan I. B.J.

Si. Sri Suryaningsih Drs. Wiwin Sri Hidayati. Ilmu Bilangan.Si.Pd. M. dan mahasiswa dikenalkan pada konsep dasar grup. Prayitno. algoritma dasar untuk aritmatik dan aritmatik modulo. polinom bilangan bulat melalui kekongruenan. Dra. M. 15 . Satgas PBJJ IKIP Surabaya.. dkk. Buku Sumber Wajib: Musahir. Sukirman. sistem bilangan bulat. ring dan field.M. Deskripsi : Pemahaman tentang sistem bilangan cacah. 1986. 51205 Teori Bilangan Dosen Pembina : Ir. S. MP.Pd. Jakarta: Karunika Universitas Terbuka.Pd. Ilmu Bilangan.. Noer Matloeb.Pd. M. Slamet Budiono.5. 1993. S.

. serta penerapannya (matriks LU dan QR) Buku Sumber Wajib: Supranto..Pd.Pd.Pd.. M. S... S... Prayitno.Pd... Ririn Febriyanti. Deskripsi : Pemahaman konsep dasar matriks dan operasinya.. Rineka Cipta 16 . S.Si. Wiwin Sri Hidayati. 51406 Matriks Dosen Pembina : Dra. S.Si.6. Nurwiani..Pengantar Matriks... M. Fatchiyah Rahman..

Ed.Pd. S.Pd. M. M. S. Nurul Aini. 1963. Geometri. pengkajian dan pembekalan pandangan yang tajam serta lebih mantap menguasai pengetahuan tentang bangun geometri bidang beserta sifat-sifatnya yang menopang matematika sekolah serta mata kuliah lain.Pd. HS. S.Si. Ir. S. M. 1994. Prayitno. Intoduction of Geometri. 17 . Surabaya: Unipress IKIP Surabaya. New York : John Willey and Sons. Buku Sumber Wajib: Coxeten. 51407 Geometri 1 Dosen Pembina : Drs.. Heri Susanto. Hartono. Eny Suryowati.Pd.7. Deskripsi : Pemahaman.Pd. Noer Matloeb.

S. Pengantar Bimbingan dan Penyuluhan. Kustomo. Profesionalisasi Jabatan Guru. Depdikbud. 51208 Profesi Kependidikan Dosen Pembina : Drs. W.N. Asmuni Syukir. tujuan dan fungsi bimbingan dan konseling: orientasi. Tentang Sistem Pendidikan Nasional. 1989. 1985. M.Pd. refleksi profesional guru terhadap tugas-tugasnya. program bimbingan dan konseling di sekolah. fungsi administrasi pendidikan. Drs. Konsep dasar administrasi. Jakarta: Dikti Depdikbud. serta konsep dasar dan peranan organisasi profesional keguruan. H. Tamdjis Drs. prinsip. Winkel. ciriciri profesi dan kode etik guru. 1991. substansi. dan dasar kode etik layanan konseling. penyikapan guru terhadap tugastugasnya. 18 . azas. hak dan kewajiban dan tanggung jawab guru dalam administrasi sekolah.8. M. M. sistem dan struktur organisasi sekolah. peranan guru dalam sistem informasi sekolah. superfisi pendidikan sekolah. Buku Sumber Wajib : Surya. organisasi pelayanan bimbingan dan konseling di sekolah. Jakarta : Universitas Terbuka. Deskripsi : Konsep.Si.

sikap. Lemhanas. Dosen Pembina : Deskripsi : Mengantarkan peserta didik memiliki wawasan kesadaran bernegara untuk bela negara serta memiliki pola pikir. dan perilaku cinta tanah air Indonesia serta menumbuhkembangkan wawasan kebangsaan.Si. Ikron Abadi. M. Kewiraan untuk Mahasiswa. Drs. Jakarta: Gramedia. Kewiraan. Suminto. 1988.9. Buku Sumber Wajib: Akhadial Subarti. M. Drs. M. 1985. 52301 Kewarganegaraan Drs. Firman. Muslimin.M. Drs.Pd.Pd. kesadaran berbangsa dan bernegara serta memiliki pola pikir yang komprehensif integral pada aspek kehidupan nasional. Modul Materi Praktek Pendidikan 19 . Tim Pendidikan Kewiraan MKDU FPIPS-IKIP Surabaya. M.

1999. fase dan ciri perkembangan peserta didik. 52202 Perkembangan Peserta Didik Dosen Pembina : Dra. Surabaya : IKIP Surabaya.Pd. Dra. 20 . dan personal.10. Hj. Nur. 1991. Jakarta : Erlangga. Agung KM. meliputi kognitif. Teori Perkembangan Sosial dan Perkembanagan Moral (BAM B). Perkembangan Anak. Psikologi Remaja. ). perbedaan individual dan penerapannya dalam pembelajaran. Drs. Gunarso. 1998. sosial. Med. Meitasari Tjandrasa.Kes. Muhammad. M.Si. Jakarta: BPK Gunung Mulia. Surabaya : IKIP Surabaya. Surabaya : IKIP Surabaya. Terjemahan dr. Perkembangan Selama Masa Anak-anak dan Remaja (BAM C). M. 1998. M. Deskripsi : Pemahaman peranan psikologi pendidikan. Singgih D. Siyono WM. Muhammad. Diah Puji Nali Brata. Masitah. Nur. Hurlock. 1998. moral. Hj. Psikologi Pendidikan: Fondasi untuk Pengajaran dan Teori-teori Perkembangan (BAM A). Buku Sumber Wajib : Elizabeth B.

Ilmu Peluang dan Statistika untuk Insinyur dan Ilmuwan. Bandung: Tarsito.Pd.11. S.Si.Pd. koefisien variasi dan standart score. Rozak.Ed. Prayitno. Deskripsi : Pengertian dan ruang lingkup statistik. Abd.ukuran penyimpangan. S. Metode Statistika. regresi dan korelasi linier sederhana tanpa pengujian. 1985. M. M. 21 . ukuran kemencengan dan keruncingan. S. Nurul Aini. 1989. angka indeks. Buku Sumber Wajib: Sudjana. Walpole. M. distribusi frekuensi.Pd..Pd. nilai sentral. Heri Susanto. Bandung : Tarsito.Pd. 52203 Statistika I Dosen Pembina : Rohmatul Umami. S. deret berkala.

Si. 22 . Nurul Aini. Noer Matloeb.Si. Slamet Budiono. Geometri II. benda-benda ruang. S. serta sifat-sifat permulaan sederhana.Pd. Buku Sumber Wajib: Hartono.M. S. 52404 Geometri 2 Dosen Pembina : Ir. Surabaya: Unipress IKIP Surabaya. Heri Susanto. M. Prasyarat : Mahasiswa telah menempuh mata kuliah Geometri I. M. Eny Suryowati. S. 1994. Drs.Pd. sifat kurva sederhana serta pengubahan persamaan umum kuadratik ruang menjadi persamaan paling sederhana dengan menggunakan matriks. suatu bidang dengan bidang lain dalam ruang dengan menggunakan vektor garis dan bidang.Pd.12.Ed. Deskripsi : Pemahaman kedudukan suatu garis dengan garis lain pada bidang datar dan dalam ruang.

integral tak wajar).Si. A First Course in Calculus. dan Verberg D.Si.Pd. Deskripsi : Integral tak tentu fungsi real dengan satu peubah real (anti turunan.M. panjang busur. Karta Sasmita. Surabaya. Drs. dan Rawuh. penggunaan integral tertentu fungsi real dengan satu peubah real (luas bidang datar. 1993. E. New York : SpringerVerlag. Purcell.N Susila. Surabaya : Unipress IKIP 23 . Eny Suryowati. volume benda putar. B. S. S.Pd. Lang. Prasyarat : Mahasiswa telah menempuh mata kuliah Kalkulus I Buku Sumber Wajib: Moesono.13. dan momen inersia). Tomy Tristono. Slamet Budiono. Ir. D. Nurwiani. Mengubah Peubah. integral tertentu fungsi real dengan satu peubah real (pengertian integral tertentu.Pd. Teorema Dasar Integral. M. Terjemahan I. sifat-sifat integral tertentu. M. 1986. Kalkulus dan Geometri analitik I. Oemi Noer Qomariyah.J. 52405 Kalkulus 2 Dosen Pembina : Dra. 1986. pusat massa. teknik-teknik pengintegralan). M.Si. Jakarta: Erlangga. S. volume benda yang diketahui penampangnya luas luasan putar. Kalkulus II..

52406 Aljabar Linier Dosen Pembina : Wiwin Sri Hidayati..Aljabar Linier dan Aplikasinya.. Inc..... Bina Putra Aksara Howard...Pd.Penerapan Alajabar Linier.pd.Dasar-dasar Alajabar Linier 2.Pd..S. M. 1992.. Bina Putra Aksara Howard.. Heri Susanto. S. Anton. Insel dan Spense. Deskripsi : Pemahaman struktur ruang vektor atas lapangan real atau kompleks berdimensi hingga. . ruang hasil kali dalam dan operator liniernya sampai dengan dekomposisi ortogonal. Anton.Pd.. Erlangga Steven.. New Jersey: Prentice-Hall International.Ed.H. Linier Algebra... Prasyarat : Mahasiswa telah menempuh mata kuliah Matriks Buku Sumber Wajib: Howard.. M.Pd. ..Dasar-dasar Alajabar Linier 1. Nurul Aini. S..... J Leon. New Delhi: Prentice-Hall of India 24 . . Linier Algebra.14... .. Anton. 1997. S. Rifa Nurmilah.. M.. Erlangga Friedberg.... Hoffman..

S. Sabarti. Deskripsi : Peningkatan kemampuan berbahasa Indonesia yang baik dan benar.Pd. dkk. baik ragam lisan maupun ragam tulis dan sebagai pengembang ilmu pengetahuan. Jakarta : Kelompok 24 Pengajar BI. Buku Sumber Wajib : Arifin. M. Heny Sulistyowati.Hum. H. 52307 Bahasa Indonesia Dosen Pembina : Dra. Surabaya: FBS UNESA 25 . Jakarta : Mediyatama Sarana Perkasa. Bahasa Indonesia. Dra.Pd.Pd.15. Jakarta :Erlangga. Siti Maisaroh. teknologi. M. seni. 1992. Diklat Petunjuk Penulisan Karya Ilmiah. Indah Sari. Nur Cholis. dan budaya bangsa.E dan Suyono. Penggunaan Bahasa Indonesia dalam Surat Dinas. E Zaenal. 1987. Akhaidiah. 2001. Yonohudiyono. 1987. Pembinaan Kemampuan Menulis Bahasa Indonesia. Sudjiman. Panuti dan Dendy Sugono. S.

Kurikulum dan Pengajaran. M..Pd. Sri Suryaningsih Oemi Noer Q. S. 26 .Pd. M. Prayitno. Educational Psycologi. Drs. Noer Matloeb. S. Wiwin Sri Hidayati.16.Si. motivasi serta hambatan proses pembelajaran matematika. Fourth edition. S. M.Pd. Robert E. Rifa Nurmila. M. Taksonomi tujuan belajar.Pd. Buku Sumber Wajib : Kardi. Singapore : Allyn and Bacon.Pd. Slaven. sosial dan kognitif serta implikasinya dalam pembelajaran. M. Surabaya : Unipress IKIP Surabaya. Tresna S. 53401 Dasar-dasar Proses Pembelajaran Matematika Dosen Pembina : Dra.Pd. berbagai macam teori belajar perilaku..Pd.. 1994. S dan A. 1991. Deskripsi : Pemahaman tentang kurikulum .

Jakarta : P3TK. M. 1994. S. 53202 Belajar dan Pembelajaran Dosen Pembina : Dra. Wiwin Sri Hidayati.Pd. Dirjen Dikti Depdikbud. Surabaya : Unipress IKIP Surabaya. Sri Suryaningsih Oemi Noer Qomariyah. 27 .Pd.Pd. 1994.17. M.Si. Pancahadi. Buku Sumber Wajib : Team MKDK IKIP Surabaya. Dimyati. Noer Matloeb. Drs. Deskripsi : Memahami hakekat belajar dan pembelajaran dengan berbagai unsur pendekatan serta pengembangan implikasi pembelajaran. Belajar dan Pembelajaran. Belajar dan Pembelajaran. M. S... M. DKK. Drs.Pd.Si.

Prasyarat : Mahasiswa telah menempuh mata kuliah Statistika I.. Bandung : Alfabeta. 28 . 1974.. S. Statistik Inferensial.Pd. S. Nurwiani. IB. M. Buku Sumber Wajib: Netra. 2001. Rozak. Suarabaya : Usaha Nasional. Sugiyono. Oemi Noer Q. Statistik Nonparametris untuk Penelitian.Si. 53203 Statistika 2 Dosen Pembina : Dra.Pd. M.Pd.Pd.. Deskripsi : Pemahaman dan pengkajian statistika inferensial yang merupakan dasar analisis statistika. Wiwin Sri Hidayati. M. S.Pd. S.18.Pd.Pd Abd. Rifa Nurmilah. M.

1992. M. M.N.Pd. Surabaya : Unipress IKIP Surabaya. Buku Sumber Wajib: Sukahar dan Kusrini. 53404 Aljabar I Dosen Pembina : Dra. 1973. S. Sri Suryaningsih Heri Susanto. Wiwin Sri Hidayati.. Prayitno. New York : John Willey and Sons. 29 . I. S.Ed. Deskripsi : Pengenalan dan pemahaman konsep dasar struktur aljabar untuk mempertajam wawasan struktur aljabar.Pd.Pd.19. Aljabar I. Hersten. Topics in Algebra.

Inc. Bagaimana Mengembangkan Tes Hasil Belajar.. N.Pd. H.. M. Muchlas Oemi Noer Qomariyah. Dra. penyusunan.Pd. Pancahadi. 1994. Surabaya: Unipress IKIP Surabaya. Jack Ott. perencanaan. New York: Glencoe McGraw-Hill. 2000. 53205 Evaluasi Hasil Belajar Matematika. Buku Sumber Wajib: Arikunto. Sri Suryaningsih Wiwin Sri Hidayati. Inc. Mathematics Assessment.Si. Deskripsi : Pemahaman dan pengkajian berbagai prinsip dasar.Pd. Drs. Dosen Pembina : Drs. M. S. Alternative Assessment in Mathematics Classroom. 1994.Si. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. VA: NCTM. Drs. How to Write and Use Introctional Objectives. prosedurpengukuran serta penilaian hasil belajar matematika. afektif dan psikomotor. Cases and Discussion Questions. penganalisaan dan penaksiran hasil tes dalam ranah kognitif.20.Pd. Fifth Edition. S. 2000. 30 .E. Kardi. M. NCTM. Reston. M. Jakarta : Bina Aksara. Grounlund. pelaksanaan bermacam-macam tes. 1991. Suharsini. Noer Matloeb. Suparman. New Jersey : Prentice Hall. Pemahaman dan pengkajian tentang penilaian berbasis kelas dan authentic assessment.

A Practical Handbook. & Johnson. Jakarta: Depdikbud. Inc. M. VA: NCTM.NCTM. 2002. 2000. Contextual Teaching and Learning. 31 . Roger T. Maningful Assessment: A Manageable and Cooperative Process. Johnson. Pengantar Teori Tes. Elaine B. California: Corwin Press. 2002. Boston. David W. Johnson. Reston. Nur. Mathematics Assessment. 1987. Inc. MA: Allyn and Bacon.

Calculus with Analytic Geometry (Second Edition). S. integral rangkap dalam koordinat kutub. M. penggunaan integral dobel untuk menghitung volume benda. Drs. New York: John Willey & Sons.Pd. fungsi dua peubah (definisi fungsi dari dua peubah. integral rangkap (definisi integral rangkap. H. 1984. dan penggunaan integral dobel untuk menghitung volume dan luas permukaan suatu benda). S. deret Maclaurin). derivatif parsial..Pd. derivatif berarah. deret pangkat. 32 . Eny Suryowati. keterdiferensialan.Si. Drs. 53206 Kalkulus Lanjut Dosen Pembina : Dra.Si. Ir. M.M. Buku Sumber Wajib: Anton.Pd.Si. penentuan konvergen tidaknya suatu barisan dan suatu deret. Deskripsi : Pengenalan dan pemahaman tentang barisan dan deret (definisi barisan bilangan. limit deret bilangan. Noer Matloeb. Prasyarat: Mahasiswa telah menempuh mata kuliah Kalkulus I. Kalkulus II. integral rangkap dalam koordinat Cartesius. bidang singgung dan metode Lagrange). Ir. Slamet Budiono. limit barisan bilangan. deret Taylor. Prayitno. kekontinuan.M.21.Si. Nurwiani. deret bilangan. M. aturan rantai. Tomy Tristono.

1993. dan Verberg D. Karta Sasmita. S. Kalkulus dan Geometri analitik I. Terjemahan I. 1986. Surabaya. D. E. dan Rawuh.N Susila. 33 .J. A First Course in Calculus.Moesono. Purcell. Kalkulus III. The Calculus with Analytic Geometry. 1986. Surabaya : Unipress IKIP Lang. B. 1986. New york: Harper & Row. New York : SpringerVerlag. Leithod. L. Jakarta: Erlangga.

Yudistira. limit fungsi trigonometri. rumus sudut rangkap dua dan tiga. Slamet Budiono. Penuntun Belajar Matematika 3 SMU. Dra. hasil pengukuran. 53207 Trigonometri Dosen Pembina : Ir.Pd. koordinat kutub. sudut berelasi. Deskripsi : Pemahaman tentang rumus-rumus segitiga (perbandingan sudut siku-siku. rumus-rumus trigonometri (rumus jumlah dan selisih dua sudut. S.22. S. grafik fungsi trigonometri. Prayitno. Ganeca Exact.M. Eny Suryowati. S.Pd. Nurul Aini. Buku Sumber Wajib: Penuntun Belajar Matematika I SMU. S. persamaan dan pertidaksamaan trigonometri. aturan sinus dan cosinus dan luas segitiga). Ganeca Exact. rumus penjumlahan sin a dan cos a dan pembuktian identitas trigonometri). Sri Suryaningsih Achmad Badrun Kurnia.Pd.Si. Matematika SMU Kelas 2.Pd. 34 .

Pd. 1975. 1977.M. Nurwiani. Linar Programming and Network. M. McGraw-Hill International Company.Pd. Gass. John Willey. Linear Programming Methods and Applications.I.Si.53208 Program Linier Dosen Pembina : Dra. Slamet Budiono. S.Pd.23. M.S.Si. Fatchiyah Rahman. S.. Ir. Wiwin Sri Hidayati. M. S. 35 . Deskripsi : Pengenalan dan pemahaman metode pengambilan keputusan secara kuantitatif untuk model-model optimasi linier dan terapan solusinya pada permasalahan yang relevan. Buku Sumber Wajib: Bazara.

M. Prasyarat :Mahasiswa telah menempuh mata kuliah Geometri I dan Geometri II. 1986. Jakarta: Depdikbud Universitas Terbuka. dan geometri nonEuclides. & J. S. Meyer. S. H. M. Buku Sumber Wajib: Moeharti. 1965..Basic Concepts of Geometry. S. 53209 Sistem Geometri Dosen Pembina : Oemi Noer Qomariyah. meliputi postulat kesejajaran. geometri Euclides.Pd. S. Toronto: Xerox Collage Publising. Prenowits. 36 .Pd. geometri netral.W.Pd. Drs.Pd.Pd. Edi Setio Utomo. Sistem-sistem Geometri. S. W. M.Ed.Si. Ike Rahmaniah. Prayitno. Heri Susanto.24. Noer Matloeb.Pd. Deskripsi : Pemahaman yang lebih luas tentang matematika khususnya ditinjau dari segi struktur geometri yang ada.

Si.25. aljabar. Pendidikan Matematika II.M. Pancahadi. SMP dan SMA. Jakarta: Karunika. Herman. Ama Noor Fikrati. M. Hudoyo. Pendidikan Matematika II. trigonometri. Jakarta: Depdikbud.. dkk. Soedjadi. Pendidikan Matematika I. 1992. R.Pd. 1991. 1991. peluang dan statistika serta pembelajarannya di sekolah. Julius dan Siskandar. 1987. Wahyudin dan Firdaus. dkk. 37 . M. geometri.Pd. Jakarta: Depdikbud. Soewito. Universitas Terbuka. Oemi Noer Qomariyah. Akbar. S. Buku Sumber Wajib: Hambali.Pd. Telaah Kurikulum Matematika SMP II. Pendidikan Matematika I. Sri Suryaningsih Drs. . 54401 Telaah Kurikulum Sekolah Menengah Dosen Pembina : Prayitno. dkk. Kapita Selekta Matematika Sekolah. M. Dra. 1991. Deskripsi : Pemahaman dan pengkajian terhadap konsep-konsep dalam aritmatika. Jakrta: Depdikbud.Pd. Sutawijaya. S.Pd. Buku-buku Matematika SD. Jakrta: Depdikbud. 1991. Jakarta: Depdikbud..

38 .Pd. m.Si. Deskripsi : Pemahaman tentang sistem pengajaran.------. 54402 Perencanaan Pengajaran Matematika Dosen Pembina : Oemi Noer Qomariyah. S. ------. Drs. M. S.Pd. Sardiman. Nana. peranan guru dalam PBM.Pd. M.. Sri Suryaningsih Drs. S.Pd. Ismoyowati. Buku Sumber Wajib: Ali. Interaksi & Motivasi Belajar Mengajar. pengertian belajar dan mengajar. Noer Matloeb. ----. Sudjana..26.Pd..Si. Prayitno. M. Perencanaan Pengajaran & Pengembangan Pendekatan Ketrampilan Proses. Guru dalam PBM. Wiwin Sri Hidayati. model pengajaran di Indonesia dan penyusunan perangkat mengajar. beberapa kompetensi guru. Dra. M. tujuan pendidikan. ------. Pancahadi.Pd. Penilaian Hasil PBM. M.

Ed. 1992. Prayitno. Topics in Algebra. Surabaya : Unipress IKIP Surabaya. 1973. 39 . New York : John Willey and Sons. Dra. 54203 Aljabar 2 Dosen Pembina : Heri Susanto.Si.N.27. I. M.Pd.M. Hersten. S. Noer Matloeb.. M. S.Pd.Pd. Sri Suryaningsih Drs. Buku Sumber Wajib: Sukahar dan Kusrini.. Prasyarat : Mahasiswa telah menempuh mata kuliah Aljabar I . Deskripsi : Pengenalan dan pemahaman konsep lanjutan struktur aljabar untuk mempertajam wawasan struktur aljabar. Aljabar II.

Noer Matloeb. M. Slamet Budiono. Introduction to Real Analysis. New York : John Willey and Sons. limit fungsi real peubah real (pengertian limit.Si. fungsi. Deskripsi : Sistem bilangan real (aljabar bilangan real dan sifat-sifatnya. 54404 Analisis Dosen Pembina : Wiwin Sri Hidayati. limit barisan.G..M. dan sifat-sifat limit barisan). R. Surabaya: Jurusan Matematika Unesa. M. Analisis Real. barisan monoton. urutan bilangan real dan sifat-sifatnya. himpunan terbuka dan himpunan tertutup. Sri Suryaningsih Ir.28. persekitaran suatu titik.Si. sifat-sifat limit fungsi.Pd. Drs. 2003. nilai mutlak.Si. M. S.Pd Dra. Manuharawati dan Rahadjeng. perluasan konsep limit dan sifat-sifatnya) Prasyarat : Mahasiswa telah menempuh mata kuliah Kalkulus Lanjut. 40 . interval bersarang/ nested intervals). 1993. barisan bilangan real (pengertian. Buku Sumber Wajib: Bartle. B. Tomy Tristono. Drs. aljabar barisan. titik-titik khusus suatu himpunan.

Surabaya : Usaha Nasional.A. perumusan masalah. Kunto. 1982. Agus Prianto. Metodologi Penelitian. menentukan variabel penelitian.Pd. teknik sampling. Metode Penelitian Kualitatif. 1982. Dr. Jakarta. prinsip penyusunan laporan penelitian. Azas-azas Penelitian Behavioral.Pd. prosedur penelitian. teknik pengumpulan data. Dra. S.Pd. Wiwin Sri Hidayati.Pd.. dan teknik analisis data. M. 1993.Pd.Pd. Siyono WM.29. S. pendekatan penelitian kuantitatif dan kualitatif.Pd. Prasyarat : Mahasiswa telah menempuh mata kuliah Statistika II Buku Sumber Wajib: Best. M. memformulasikan hipotesis. 1992. J. M. Karlinger. Oemi Noer Qomariyah. Deskripsi : Pembekalan penerapan pengetahuan dan ketrampilan serta prinsip-prinsip penelitian. Yogyakarta : Gadjah Mada University Press. F. S.N.Ed. M. M.Si. Metodologi Penelitian Pendidikan. S. prinsip penyusunan proposal. Maleong. LexY J.. 54405 Metodologi Penelitian Dosen Pembina : Drs. Heri Susanto.. Nurwiani. M. 41 .

1998.Pd. Matematika Diskrit.Si.. 42 . M. Benyamin cumming Publishing. Noer Matloeb. Deskripsi : Pengenalan dan pemahaman prinsip counting. M. 54406 Matematika Diskrit Dosen Pembina : Dra. Discrete Mathematics : Applied Combinatorics and Graph Theory. prinsip-prinsip inklusif-eksklusif. S. relasi rekursif. K. Ama Noor Fikriati. permutasi.30. Townsend. kombinasi. Johnsonbaugh. dan pengenalan graph. Nurul Aini. Discrete Mathematics. M. S. S.Pd.Pd. M. 1987. Drs. desain blok.Pd.Si Oemi Noer Qomariyah. 1997. Nurwiani. R. fungsi pembangkit. Buku Sumber Wajib: Budayasa. Surabaya : UNESA University Press. Prentice-Hall.

M. Ama Noor Fikriati.Pd.. S. Surabaya: Satgas PBJJ IKIP Surabaya. 1975. Surabaya: Satgas PBJJ IKIP Surabaya. S. cara pembuatan dan penggunaan alat peraga matematika sebagai persiapan mengajar di sekolah lanjutan.. 1983. Oemi Noer Qomariyah. M.31.Pd. Laboratorium Pendidikan Matematika. M.Pd. Heri Susanto. Musahir. M. 43 . Wiwin Sri Hidayati.Pd. Teaching Mathematics. Deskripsi : Pemahaman dan penguasaan kemampuan tentang jenis. Buku Sumber Wajib: Max.Noer Matloeb. M. 55401 Workshop Dosen Pembina : Drs. S. S. ---------. dkk.Pd. 1983. Media Pendidikan. New Jersey: Prentice Hall Inc.Si..Pd.Ed. A.Pd.S..

The C++ Programing Language 2 nd Edition.Ed.Pd. bentuk kondisi. pengulangan array. 55402 Algoritma dan Bahasa C Dosen Pembina : Dra.. Hand Out Perkuliahan STKIP PGRI Jombang jurusan Matematika Kemighan. Nurwiani.Pd.. Umi. S.Pd.Pd.W. Wiwin Sri Hidayati. Prentice Hall 44 . Pemrograman Komputer.Pd. Deskripsi : Pemahaman tentang bahasa pemrograman komputer meliputi tipe data. variabel.Si. M. Slamet Budiono. M.2004. Rifa Nurmilah. S. B. Heri Susanto. S.32. input output.M. M. Ir.Pd.Si. pointer dan struktur Buku Sumber Wajib: Qomariyah. M. M. Oemi Noer Qomariyah.fungsi.. S.Pd.

Yuyun. penggolongan ilmu pengetahuan dan kebenaran. 45 . Gramedia.33. Muslimin M. 1989. Pengantar Filsafat Ilmu. Deskripsi : Pemahaman filosofis (mendasar dan mengakar) tentang konsepsi ilmu. Dra.Pd. Liang.Diah Puji Nali Brata. netralitas. manfaat dan dampak ilmu terhadap kehidupan. 55203 Filsafat Pendidikan Dosen Pembina : Drs.Si. Hj. Liberty. Firman.Si Drs. M. Pengantar Filsafat Ilmu. Buku Sumber Wajib: Gie. M. 1991.

New York: Mc. Sri Suryaningsih Heri Susanto. Drs.Pd.34. titik limit. Graw Hill Juniati. Topologi. hasil kali topologi. topologi terurut. sistem bilangan bulat dan bilangan real sebarang hasil kali Cartesian. Surabaya : UNESA. Eny Suryowati. Deskripsi : Pengantar teori himpunan. fungsi kontinu pada ruang topologi. Noer Matloeb.--------. ruang topologi dan contoh-contoh. James R. S.Ed. subruang topologi.------. Munkres.---------. (Schaum). 1965. himpunan tertutup. S. Siegel. ruang Haussdorf. Homeomorfisma Buku Sumber Wajib: Lipshutz. relasi. D.Si. M. Topologi. subbasis dan sifat-sifatnya. Topologi A First Course. 55404 Pengantar Topologi Dosen Pembina : Dra. Theory and Problems of General Topology. 46 . S. M. relasi terurut. basis topologi dan teoremateorema.Pd. fungsi.

Pd.R. Wespakrik. Fatchiyah Rahman. 1985. S. Surabaya: Unipress IKIP Surabaya. Nurul Aini. Wiwin Sri Hidayati. Sukahar.Pd. Prasyarat : Mahasiswa telah menempuh mata kuliah Kalkulus Lanjut. Analisis Vektor. Analisis Vektor. S. 55405 Analisa Vektor Dosen Pembina : Ir. M. Jakarta: Erlangga. 1991.Si. Slamet Budiono.Pd. Deskripsi : Pemahaman generalisasi konsep kalkulus diferensial dan integral fungsi satu peubah ke dalam konsep kalkulus diferensial dan integral fungsi peubah banyak bernilai vektor.M.35. Terjemahan Hans Y.. Buku Sumber Wajib: Spiegel.Pd. S. 47 . M.

M. Slamet Budiono. Santoso. Santoso. Analisis Regresi Teori. 55406 Pengolahan Data Statistik Dosen Pembina : Dra. SPSS Versi 10. Singgih. S. Ir. Rifa Nurmilah.Si. 2002.Pd.36. 2000. Buku Sumber Wajib: Algifari. Oemi Noer Qomariyah. M. Jakarta : Kelompok Gramedia.. 48 . Buku Latihan SPSS Statistik Non Parametrik.Yogyakarta: BPFE. Nurwiani. S. 2004.Si.M. Jakarta: Kelompok Gramedia.Pd. dan Solusi.Pd.Pd. Kasus.Pd. Deskripsi : Pengenalan dan pemahaman tentang SPSS dan aplikasinya dalam mengolah data statistik secara profesional yang dapat menunjang tugas-tugas dan skripsi mahasiswa. S. Heri Susanto. Singgih. M.

dan pengkajian terhadap berbagai masalah pendidikan matematika berupa penerapan suatu topik matematika yang ditulis dalam bentuk makalah dan disajikan secara lisan. Metodologi Penelitian. Buku Sumber Wajib: Universitas Negeri Malang. Malang: Universitas Negeri Malang. pembahasan. Suryabrata. 2000. 56201 Seminar Matematika Dosen Pembina : Tim Deskripsi : Pemahaman. 2003. Jakarta : PT Rajawali Grafindo Persada 49 . S. Prasyarat : Mahasiswa telah menempuh mata kuliah Metodologi Penelitian. Pedoman Penulisan Karya Ilmiah.37.

Fourth 50 . Ross. 1989. Nurwiani.. Deskripsi : Pengenalan dan pemahaman konsep persamaan diferensial biasa. metode penyelesaiannya.C. Springer-Verlag.M. Wiwin Sri Hidayati. and DipRima. John Willey & Sons.Si.38. Verhulst. Noer Matloeb. Kreyszig. R.Si. W.Pd. Edition. John Willey & Sons. Slamet Budiono. Nonlinear Differential Equations and Dynamical Systems. S. 1998. Prasyarat: Mahasiswa telah menempuh mata kuliah Kalkulus I. M. 56402 Persamaan Diferensial/ Matematika Terapan Dosen Pembina : Dra. F. Elementary Differential Equations and Boundary Value Problems. Advanced Engineering Mathematics. E. Ir.Si.L. Buku Sumber Wajib: Boyce.E. dan terapannya pada permasalahan nilai batas. S. Drs. Kalkulus II. M. Fourth Edition. 1986. Introduction to Ordinary Differential Equations.Pd. 2000. John Willey & Sons. M.

Inc. Introduction to Probability and Matematical Statistics (second edition). fungsi pembangkit momen.Si. Kusrini dan Etty. Drs. S. Rohmatul Umami. Introduction Matematical Statistics (4th ed).Si. Nurwiani. transformasi peubah. Eny Suryowati. Noer Matloeb. LJ dan Engelhardt. M. A.39. New York : Mac Milan Publishing Co. Tomy Tristono.D. Jakarta: Universitas Terbuka. M. fungsi distribusi. peubah acak. 1978. M. ketaksamaan Chebyshev. beberapa distribusi khusus. Statistika Matematika I.C.Si. M. ekspektasi matematika. 51 .V dan Craig. Drs. peluang bersyarat. Hogg.Pd. Depdikbud. California : PWS-KENT Publishing Company. fungsi padat peluang.Si. M. 56403 Matematika Statistika Dosen Pembina : Dra. Heri Susanto. Buku Sumber Wajib: Bain.T. R. 1992. M.Pd. 1994. Prasyarat : Mahasiswa telah menempuh mata kuliah Kalkulus lanjut dan matematika diskrit. T. S. Deskripsi : Pemahaman tentang dasar-dasar Matematika Statistika dan memuat peluang fungsi himpunan.Pd.

A. Depdikbud Dikti Jendral Pendidikan Tenaga Guru. Walpole. Bandung : ITB 52 . Pengantar Teori Peluang. RE dan Myers RH. 1996. dan Ilmuwan.D. Ilmu Peluang dan Statistika untuk Insinyur Bandung.Maman. 1989.

Drs. Introductory Numerical Methods for Scientists and Engineers. Fisher. M. Buku Sumber Wajib: Atkinson. S. Y. Ir. 1994. yang meliputi konsep galat.Si.40. Applied Numerical Analysis. Metode Numerik I.E. 1985. P. Nurwiani. 1985. The University of Western Australia. Slamet Budiono. Departement of Mathematics.Pd. S. M. and Weatley. Heri Susanto. Fatchiyah Rahman.Pd.Pd. John Willey & Sons. Addison Wesley. 53 . Noer Matloeb. interpolasi. Gerald. Revised Edition.Si.O. M.M. aproksimasi akar persamaan non linier. Fuad. 1984.F.Si. 56404 Metode Numerik Dosen Pembina : Dra. C. dan diferensiasi dan integral numerik. Surabaya: Unipress IKIP. Elementary Numerical Analysis. K. Deskripsi : Pengenalan dan pemahaman penyelesaian masalah dalam matematika dengan paradigma numerik. Ir. M.

K. S. meliputi keterhubungan. Deskripsi : Pengenalan dan pemahaman konsep dasar dan hasil-hasil pokok dalam teori graph. 56205 Teori Graph Dosen Pembina : Dra. Clark. Nurwiani. & D.Si.Pd.Si... 54 . tree.41. dan beberpa optimasi graph. Eulerian. Surabaya: UNESA University Press. Ama Noor Fikrati. J. Wiwin Sri Hidayati. Holton. M.Pd. Rohmatul Umami. Buku Sumber Wajib: Budayasa.A. M. S. M. M. 1998.Pd. First Look at Graph Theory. planaritas. maximum flow. Hamiltonian. New Jersey : World Scientific Publishing Co. 1991. pewarnaan.Pd. Teori Graph dan aplikasinya.

Pd.Pd. S. teorema Cauchy-Goursat. Slamet Budiono. Eny Suryowati.Pd. McGraw-Hill Book Co.V.M.Si.42. S. Teorema Morera. Buku Sumber Wajib: Ahlfors. integral fungsi kompleks peubah kompleks (integral lintasan kompleks.. dan representasi geometris bilangan kompleks). Sumantri. 1966. Pengantar Teori Fungsi Variabel Kompleks. 56406 Fungsi Variabel Kompleks Dosen Pembina : Dra. Nurwiani. rumus integral Cauchy. L. Fatchiyah Rahman. 1993.Si. fungsi kompleks peubah kompleks (turunan dan fungsi anlitik). bentuk kutub bilangan kompleks. Prasyarat : Mahasiswa telah menempuh mata kuliah Analisis I. Wiwin Sri Hidayati. M. R. Complex Analysis. Yogyakarta: UGM. Deskripsi : Sistem bilangan kompleks (aljabar bilangan kompleks. 55 . Teorema Modulus Maksimum). S. S.Pd. Safiil Ma’arif.Pd. M. Ir.

Soelaeman.43. M. 1986. M. Bandung: Calvari. Buku Sumber Wajib : Abdurrohman.Si. Ilmu Sosial Dasar. Ilmu Sosial Dasar: Teori dan Konsep Ilmu Sosial Dasar. 56307 Ilmu Sosial Budaya Dasar Dosen Pembina : Drs. 56 . Hj. M. Firman. 1987. Bandung : Eresco. MunANDAR. M. Drs.Pd. Manan. Muslimin. Deskripsi : Pemahaman konsep-konsep Ilmu Sosial Dasar yang dikembangkan untuk mengkaji gejala dan masalah sosial agar daya tangkap.Si. persepsi dan sosial penalaran dapat mahasiswa dalam sebagai menghadapi lingkungan ditingkatkan kepekaan mahasiswa terhadap lingkungan hidup yang lebih tinggi. Dra. Diah Puji Nali Brata.

Hal ini diarahkan dalam rangka pembentukan profesionalisme sesuai dengan jurusan pendidikan matematika.44. Penerapannya dilaksanakan dalam kegiatan ajar simulasi dan micro teaching. orientasi. Belajar dan pembelajaran. Surabaya. Buku Sumber Wajib: Depdikbud. Perencanaan Pengajaran. UPPL-IKIP Surabaya. 1980. Jakarta. Pedoman Pelaksanaan PPSPTK di Indonesia tentang Program Pengalaman Lapangan. Profesi Pendidikan. konsep-konsep teoritik PPL dan pengalaman di lapangan. Prasyarat : Mahasiswa telah menempuh mata kuliah Pengantar Pendidikan. 57401 PPL Dosen Pembina : Tim Deskripsi : Pembekalan pengetahuan dan ketrampilana kepada mahasiswa untuk mendapatkan berbagai pengalaman lewat pemahaman terhadap landasan filosofis. dan peran serta aktif dalam proses belajar mengajar di sekolah latihan. 1995. Pedoman Program Pengalaman Lapangan. dan kegiatan kependidikan lainnya di lembaga terkait. 57 . PPD. Evaluasi Pembelajaran. serta observasi. Telaah Kur Sek Menegah.

45. 57202 Kuliah Kerja Nyata Dosen Pembina : Tim Deskripsi : Pemberian pengalaman kepada mahasiswa secara langsung, kepada masyarakat dengan segala permasalahannya, guna mempercepat proses-proses pendewasaan mahasiswa dengan cara kerja antar sektoral dan antar disipliner dalam membantu program pembangunan desa dan sekolah. Buku Sumber Wajib: Direktorat Pembinaan Penelitian dan pengabdian Kepada

Masyarakat Dirjen Dikti, Departemen P & K Tahun 1984. Pengetahuan Dasar KKN. Departeman P & K. 1986. Pedoman Pelaksnaan dan

Pengembangan KKN.

58

46. 57203. Ilmu Ukur Melukis (*) Dosen Pembina : Drs. Noer Matloeb, M.Si. Heri Susanto, S.Pd., M.Ed Nurul Aini, S.Pd. Oemi Noer Q, S.Pd., M.Pd. Deskripsi : Memahami dan mampu melukis untuk dimensi dua (bidang) , melukis n bidang beraturan, melukis sudut-sudut diantara bidang dan dapat menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari

Buku Sumber Wajib: Hartono. 1994. Geometri II. Surabaya: Unipress IKIP Surabaya

59

47. 57204 Kewirausahaan (*) Dosen Pembina : Dr. Agus Prianto, M.Pd. Dr. Munawaroh, M.Kes. Deskripsi : Pemahaman konsep wirausaha dalam menumbuhkembangkan jiwa kewirausahaan yaitu kemampuan memotivasi diri agar mampu mengindra peluang usaha, menciptakan jasa produksi, pemasaran, kemitraan dan manajemen. Buku Sumber Wajib: Tim. 2000. Kewirausahaan. Jombang: STKIP PGRI Jombang.

60

-------. M.Pd. Adib Darmawan. 1988. S.A. Semani. Buku Sumber Wajib: -------. 1978. M. Ida Setyawati.48. Oxford English Dictiniory. Oxford: University Press Walton Strets..Pd.. Deskripsi : Pemahaman terhadap dasar bahasa Inggris untuk penerapan dalam sains dan dalam Ilmu Matematika. M. 57205 Bahasa Inggris Profesi (*) Dosen Pembina : Drs.Pd. . 61 . Oxford: University Press Walton Strets. Basic English for Science. S.Pd.

M. sruktur dan fungsi tubuh hewan. Wiwin Sri Hidayati. transformasi energi. populasi. struktur dan fungsi tumbuh-tumbuhan. Biologi.Pd. Deskripsi : Kajian tentang metode ilmiah.T. Biologi Umum I dan II. sintesis protein. proses alimentasi dan respirasi sel). asal keehidupan. M. 62 . G. transportasi zat. metabolisme (nutrisi.. keanekaragaman makhluk hidup dan nomen klatur.Kes.Pd. Ririn Febriyanti. konsep ekosistem.Pd. genetika. Munawaroh. 1983. azas reproduksi. S. Surabaya : Unipress IKIP Surabaya. S. 57206 Biologi Umum (*) Dosen Pembina : Dr. struktur dan fungsi sel. Buku Sumber Wajib: Kimball. dan Hadisubroto.49. serta evolusi. Jakarta : Erlangga. radiasi. John W. Seregeg. 1997.W. asam nukleat.

dkk. M. Pembahasan tentang konsep-konsep dasar fisika yang meliputi mekanika.Si.Si. getaran. Slamet Budiono. Dra. 57207 Fisika Dasar (*) Dosen Pembina : Ir. Goesni. Tomy Tristono. Sri Suryaningsih Drs. 1978.50. Surabaya : Unipress IKIP Surabaya. Fisika Dasar I. 63 .M. bunyi. dan kalor. Buku Sumber Wajib : Datuk Tana Basa.

dan wujud zat. Tim Kimia Dasar Jurusan Kimia FMIPA UNESA. M. Ririn Febriyanti. sistem periodik unsur. Seri Kimia Dasar I. struktur molekul. struktur atom. 57208 Kimia Dasar (*) Dosen Pembina : Wiwin Sri Hidayati. Deskripsi : Kajian tentang konsep-konsep : metode ilmiah dan sifat-sifat materi.51. S. New York : John Willey & Sons. Edisi ke-5. 64 .Pd. energetika. serta kegiatan laboratorium yang sesuai. Principle and Structure. S.. General Chemistry. Buku Sumber Wajib: Brady. 2000. 1990.Pd. stokhiometri.Pd. kesetimbangan kimia. Surabaya : Unipress Unesa Surabaya.JE.

Larson and Erwin A. future lifetime. net premium.Pd. Actuarial Mathematics. Itasca. S. New York: John Willey and Sons. Slamet Budiono. Deskripsi : Pemahaman konsep peluang. anuitas hidup.Pd. The Society of Actuaries. lifetable. 1997. dkk. Oemi Noer Qomariyah. Heri Susanto. S.Pd.M. M.Ed. asuransi jiwa. Bowers.52. M. Life Insurance Mathematics. Newton L.. Gerber. Swiss. Illionis. 65 . Buku Sumber Wajib: Hans U. 57209 Matematika Asuransi (*) Dosen Pembina : Dra. 1986. Sri Suryaningsih Ir. dan net reserves. Gaumnitz. Robert E. 1951.Si. Life Insurance Mathematics.

Slamet Budiono. Slack dan float. pengaturan resources dan jadwal waktu. Jakarta. kontraktor/ sub-kontraktor. ITS. Network Perencanaan dan Pengawasan Aktivitas Perusahaan... 57210 Network Planning (*) Dosen Pembina : Dra. 1986. S. BPFE. Noer Matloeb Deskripsi : Mata kuliah ini memberikan kemampuan untuk menerapkan perencanaan jaringan kerja sehingga pekerjaan tidak tumpangtindih dan efisiensi yang optimal tercapai. Buku Sumber Wajib: Ahyari. Surabaya. Float negatif. Badri.. jangka waktu dan biaya suatu proyek. sistem pelaporan. 66 .TH. 1977. Dasar-dasar Network Planning.53. Ir. memperkirakan jangka waktu dan biaya.Yogyakarta. penggunaan komputer dan pandangan dari sudut management. Drs.A.M. Rineka Cipta. Yogyakarta. pemberian nomer pada lingkaran kejadian. Pemahaman dan pengkajian tentang bentuk sebuah network planning.Gramedia.Prinsip-prinsip Network Planning. Suharsoyo.kegiatankegiatan majemuk. cara menganalisa.Si.1997. Ali.1992. Ir. Network Planning. M.Si. Nurwiani.

2000. ----. Universitas Negeri Malang. 58601 Skripsi Dosen Pembina : Tim Deskripsi : Menanamkan kemampuan menerapkan ilmu yang telah dimiliki mahasiswa guna memecahkan berbagai masalah yang dijumpai dalam pembangunan dan penerapan bidang pendidikan secara terpadu.54. Buku Sumber Wajib: Best. Laporan Penelitian. Teis. Edisi 3. Research in Education. New Delhi : Prentice Hall of India.W. Malang: UM Press. Makalah. disertasi. 67 . Prasyarat : Mahasiswa telah lulus mata kuliah minimal 144 sks dan seminar. Pedoman Penulisan Karya Ilmiah: Skripsi. J. Artikel.

membuka tempat matematika) dan mampu hidup berwawasan sosial. yaitu: 1. Kompetensi Utama Kompetensi utama pada program studi pendidikan matematika adalah menjadi guru SMU/SMK bidang studi matematika yang profesional. mampu mengelola proses pembelajaran dan membuat media pembelajaran yang tepat. menguasai substansi kurikuler.IX. 3. Kompetensi Pendukung Kompetendi pendukung pada progam studi pendidikan matematika bertujuan menghasilkan lulusan yang mampu melukis bangun-bangun datar dan ruang dengan multi media. 2. Kompetensi Lulusan Kompetensi lulusan program studi pendidikan matematika adalah sebagai sarjana pendidikan matematika dengan 3 kompetensi. 68 . Kompetensi Lain Komptendi lain yang diharapkan pada program studi pendidikan matematika pendidikan yaitu mampu menjadi wirausaha di bidang kursus matematika (tutor. professional di bidang asuransi dan menerapkan matematika dalam kehidupan sehari –hari. mahir berbahasa Inggris matematika. serta mengembangkan kepribadian yang berwawasan luas.

Profil 1.Pd. Akreditasi 5. Perguruan Tinggi :Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Persatuan Guru Republik Indonesia Jombang (STKIP PGRI Jombang) 2. Gelar Lulusan : Badan Akreditasi Nasional Nomor:007/BAN-PT/Ak-X/S1/VI/2006 dengan peringkat B : Sarjana Pendidikan (S. Nama Program Studi: Pendidikan Matematika 3.X.) 69 . Ijin Operasional : 3351/D/T/2007 4.