KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA TAHUN 2010

I.

PENDAHULUAN Perubahan global dewasa ini harus diikuti juga dengan

pembaharuan kurikulum sebagai upaya meningkatkan kualitas lulusan mahasiswa STKIP PGRI Jombang, khususnya pada Program Studi Pendidikan Matematika. Oleh karena itu pada tahun akademik 2010 Program studi Pendidikan Matematika perlu kiranya

mengadakan peninjauan kurikulum untuk memenuhi kebutuhan tersebut di atas. Adapun kurikulum yang dikembangkan adalah Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK), yang meliputi

kompetensi utama, kompetensi pendukung dan kompetensi lainnya yang kesemuanya akan dijabarkan dalam mata kuliah yang ada di Program Studi Pendidikan Matematika

II.

VISI STKIP PGRI JOMBANG Tahun 2020 menjadi lembaga tinggi kependidikan unggulan menghasilkan lulusan yang beriman dan bertaqwa, terbuka, mandiri serta berwawasan global berdasarkan Pancasila.

III.

MISI STKIP PGRI JOMBANG 1. Mempersiapkan mahasiswa sebagai calon pendidik professional. 2. Membekali mahasiswa. 3. Menumbuhkembangkan mahasiswa. 4. Menjalin kerjasama dengan institusi terkait dalam pelaksanaan Tridharma. 5. Mewujudkan lembaga sebagai pusat pengembangan pendidikan. budaya meneliti bagi dosen dan kecakapan non kependidikan sesuai minat

1

IV.

VISI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA

Tahun 2020 sebagai Program Studi kependidikan unggulan, mampu menghasilkan lulusan yang memiliki daya saing, mampu beradaptasi dengan perkembangan IPTEK dan berwawasan kebangsaan.

V.

MISI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA 1. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran dengan kurikulum berbasis kompetensi dan teknologi informasi. 2. Melaksanakan penelitian dalam bidang pendidikan matematika. 3. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat dalam rangka

penerapan hasil-hasil penelitian bidang pendidikan matematika, ilmu pengetahuan dan teknologi. 4. Melaksanakan program kemitraan dengan alumni, pengguna lulusan dan instansi lain. 5. Menjadikan Program Studi Pendidikan Matematika sebagai pusat informasi dalam pengembangan bidang pendidikan matematika dan kewirausahaan yang berbasis teknologi.

VI.

Struktur Kurikulum Jumlah SKS PS (minimum untuk kelulusan) : 150 SKS yang tersusun sebagai berikut:
Jenis Mata Kuliah (1) Mata Kuliah Wajib Mata Kuliah Pilihan Jumlah Total SKS (2) 146 4 150 Keterangan (3)

2

VII.

Struktur kurikulum berdasarkan urutan mata kuliah (MK) semester demi semester
SKS MK dalam Kurikulum Inti** Institusional -6 Kelengkapan**** Bobot Tugas*** Deskripsi -7        -8        Silabus -9        SAP -10        -11 Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan PPKn/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Unit/ Jur/ Fak Penyelenggara

Smt

Kode MK

Nama Mata Kuliah*

Bobot sks

-1

-2 51301 Agama

-3

-4 3

-5 3

I

51202

Pancasila Pengantar Pendidikan Kalkulus 1

2

2

51203

2

2

51404

4

4

0

51205

Teori Bilangan

2

2

51406

Matriks

4

4

51407

Geometri I

4

4

3

51208 Profesi Kependidikan Jumlah sks 2 23 3 2 23 3 0     Prodi Pendidikan Matematika/STKIP 52301 II 52202 Kewarganegaraan Pekemb. Peserta Didik Statistik 1      0                        Prodi Pendidikan PPKn/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Bahasa dan sastra Indonesia/STKIP 2 2 52203 2 2 52404 Geometri 2 4 4 52405 Kalkulus 2 4 4 52406 Aljabar Linier 4 4 52307 Bahasa Indonesia 3 3 4 .

Mat Kalkulus Lanjut 4 4 2 2 53206 2 2 53207 Trigonometri 2 2 5 . Belajar Pembelajaran Statistika 2 4 4                             Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP 53202 2 2 0 53203 2 2 53404 III 53205 Aljabar 1 Evaluasi Hsl.Jumlah sks 22 22 0 53401 Dasar Proses Pembel Mat. Bel.

53208 Program Linier Jumlah sks 2 2     Prodi Pendidikan Matematika/STKIP 22 22 0 54401 Telaah Kurikulum Sek. Mat Aljabar 2 4 4 √ √ √ √ Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP 54402 4 4 √ √ √ √ 54203 2 2 0 √ √ √ √ 54404 IV 54405 Analisis Metodologi Penelitian Matematika Diskrit Jumlah sks 4 4 √ √ √ √ 4 4 √ √ √ √ 54406 4 22 4 4 22 4 0 √ √ √ √ 55402 Algoritma dan Bahasa C √ √ √ √ Prodi Pendidikan Matematika/STKIP 6 . Perencanaan Pengaj. Men.

55203 Filsafat Pendidikan 2 2 √ √ √ √ Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP 55404 Pengantar Topologi 4 4 √ √ √ √ 55405 V 55406 Analisa Vektor Pengolahan data Statistik Jumlah sks Seminar Matematika Persamaan Diferensial Matematika Statistika Matode Numerik 4 4 √ √ √ √ 4 4 √ √ √ √ 22 22 √ √ √ √ Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan 56201 2 2 56402 VI 56403 4 4 √ √ √ √ 4 4 √ √ √ √ 56404 4 4 √ √ √ √ 56205 56406 Teori Graph Fungsi Variabel 2 4 2 4 √ √ √ √ √ √ √ √ 7 .

Kompleks 56307 Ilmu Sosial Budaya Dasar Jumlah sks 57401 57202 57203 PPL KKN ILmu Ukur Melukis (*) Kewirausahaan (*) 3 23 4 2 2 3 23 4 2 2 0 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP UPPL STKIP UPPM STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Ekonomi/STKIP Prodi Pendidikan Bahasa Inggris/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP VII 57204 2 2 √ √ √ √ 57205 Bahasa Inggris Profesi (*) √ 2 2 √ √ √ 57206 Biologi Umum (*) 2 2 √ √ √ √ 57207 Fisika dasar (*) 2 2 √ √ √ √ 57208 Kimia Dasar (*) 2 2 √ √ √ √ 8 .

57209 Matematika Asuransi (*) Network Planning (*) Jumlah sks 2 2 √ √ √ √ Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Matematika/STKIP 57210 2 22 6 6 6 2 16 √ √ √ √ 58601 Skripsi √ 0 √ √ √ Prodi Pendidikan Matematika/STKIP Prodi Pendidikan Bahasa Inggris/STKIP √ √ √ √ VIII 58002 Toefl 0 Jumlah sks Total SKS Total SKS yang wajib ditempuh 6 162 150 6 146 146 0 16 4 9 .

Surabaya: Unesa University Press. berilmu dan berakhlaq. dkk. M. Agus.VIII. Kepribadian Islam itu diwujudkan dalam kehidupan yang beriman dan bertaqwa. Bandung: ITB. 51301 Pendidikan Agama Dosen Pembina : Mindaudah.. Ansori. Jakarta: Paramadina. Razaq. endang Saifuddin. M. Dasar-dasar Agama Islam. Studia Islamica. Jakarta: Depag. S.M. Asmuni Syukir.Si. Buku Sumber Wajib : Afandi. Deskripsi : Pendidikan agama Islam diharapkan menjadi sumber nilai dan pedoman yang mengantarkan mahasiswa dalam pengembangan profesi dan kepribadian Islam. Kusumamihardja. Abdullah. Islam Rahmatan li-al-‘Alamn. Direktorat Pembinaan Perguruan Tinggi Agama Islam.Supan. Kuliah Al Islam. Team MKDU Agama Islam IKIP Surabaya. Deskripsi Mata Kuliah 1.Ag. Bogor: IPB. Amin. serta menjadikan ajaran agama Islam sebagai landasan berfikir dan berperilaku dalam pengembangn profesi.H. 10 . Darul Ulum. Dr. Buku Ajar Pendidikan Agama Islam.Nasrudin. Islam Historisitas dan Nomatifitas. Drs. 2000. M. Bandung: PT Al Maarif. Dienul Islam.

S. ekonomi.M. H.Hum. baik sosial. Drs. SH.Pd. 51202 Pancasila Dosen Pembina : Winardi.M. Deskripsi : Pemahaman secara komprehensif dan integral tentang permasalahan kehidupan bermasyarakat. Hj.H. Kustomo. Buku Sumber Wajib : Tim MPK. M. kebudayaan sejarah dan HANKAM yang dikaitkan dengan visi Pancasila sebagai pandangan hidup Idiologi dan dasar negara agar dalam diri mahasiswa tumbuh sikap kepedulian dan analitis yang kritis terhadap dinamika masyarakat. Firman. M.2. Dra. M. 11 .Si. Suminto. M. Drs.Pd. Surabaya: University Press. politik. Natuwar. 2002. Diah Puji Nali Brata. Ikron Abadi. Drs. M. M.Pd Drs. Pendidikan Pancasila.

jenis dan fungsi lingkungan pendidikan.3. 12 . Siyono WM. Firman. Agung KM. aliran dan gerakan baru dalam pendidikan. Team MKDK IKIP Surabaya. M. M. Deskripsi : Pemahaman tentang hakekat manusia dan pengembangannya. Surabaya:FIP UNESA. Drs. 51203 Pengantar Pendidikan Dosen Pembina : Drs. Jakarta: Aksara Baru. Soewarno. perkiraan dan persiapan pendidikan menghadapimasa depan. Kes. M. Pengantar Pendidikan I dan II. 1998. Dra. Dra. sistem pendidikan nasional. Hj. Diah Puji Nali Brata. landasan dan asas pendidikan. dkk. permasalahan pokok pendidikan dan penanggulangannya. 1996. Refleksi Pendidikan Masa Kini.Pd. 2004. Perngantar Ilmu Pendidikan. peranan pendidikan nasional dalam pembangunanan nasional.Si. Hj. pengertian dan unsur-unsur pendidikan.Pd. Buku Sumber Wajib : Kajian Hadi Susarno. M. Surabaya: University Press.

1986. D.Pd..limit satu sisi. 51404 KALKULUS 1 Dosen Pembina : Dra.4. Tomy Tristono. fungsi komposisi). melukis grafik fungsi real dengan peubah real. kekontinuan fungsi real dengan satu peubah real (pengertian fungsi kontinu.Pd. dan aturan L’Hospital). M. S. 1993. limit fungsi real dengan satu peubah real (pengertian limit fungsi.Si. Buku Sumber Wajib: Moesono. Deskripsi : Sistem bilangan real. S. Budi Priyo. turunan fungsi real dengan satu peubah real (pengertian turunan. Nurwiani. sifat-sifat fungsi kontinu.Pd. Lang. Slamet Budiono. Oemi Noer Qomariyah. M. teorema nilai ekstrem). kekontinuan seragam). teorema nilai rata-rata. Drs. invers fungsi. fungsi real dengan satu peubah real (pengertian fungsi.Si. Ir. A First Course in Calculus.Si. S. M.M. sifat-sifat turunan. limit menuju tak hingga.Si. Surabaya. Eny Suryowati. Surabaya : Unipress IKIP 13 . limit tak hingga. M. arti geometris turunan. sifat-sifat limit. New York : SpringerVerlag. Kalkulus I.

dan Rawuh. Jakarta: Erlangga 14 . E. 1986. B. Terjemahan I.N Susila. Karta Sasmita. dan Verberg D.Purcell.J. Kalkulus dan Geometri analitik I.

sistem bilangan bulat.Si. polinom bilangan bulat melalui kekongruenan.. dkk. Wiwin Sri Hidayati.5. S. 1993. M.Si.M. S. dan mahasiswa dikenalkan pada konsep dasar grup. algoritma dasar untuk aritmatik dan aritmatik modulo. Buku Sumber Wajib: Musahir.Pd. M. M.Pd. 1986. 15 . Noer Matloeb. Sri Suryaningsih Drs. ring dan field. Ilmu Bilangan. Satgas PBJJ IKIP Surabaya. MP. Slamet Budiono. Deskripsi : Pemahaman tentang sistem bilangan cacah. Sukirman.. Ilmu Bilangan. Prayitno.Pd.Pd. 51205 Teori Bilangan Dosen Pembina : Ir. Dra. Jakarta: Karunika Universitas Terbuka.

Pd.Pd.Pd..Pd. Rineka Cipta 16 . S. S.. Wiwin Sri Hidayati. serta penerapannya (matriks LU dan QR) Buku Sumber Wajib: Supranto...... Nurwiani. Fatchiyah Rahman. Ririn Febriyanti. 51406 Matriks Dosen Pembina : Dra... S. M. S.. Prayitno. Deskripsi : Pemahaman konsep dasar matriks dan operasinya.Pengantar Matriks.. M..Si.6.Si...

51407 Geometri 1 Dosen Pembina : Drs.Si. Noer Matloeb. M. Prayitno. Geometri. Intoduction of Geometri. Nurul Aini. Buku Sumber Wajib: Coxeten. M.Pd. S.Pd. S. 17 .. New York : John Willey and Sons. 1994.Ed. HS. Hartono. Surabaya: Unipress IKIP Surabaya.Pd. Heri Susanto.Pd. M.7. S. Eny Suryowati. 1963. S. pengkajian dan pembekalan pandangan yang tajam serta lebih mantap menguasai pengetahuan tentang bangun geometri bidang beserta sifat-sifatnya yang menopang matematika sekolah serta mata kuliah lain. Ir.Pd. Deskripsi : Pemahaman.

Profesionalisasi Jabatan Guru. Asmuni Syukir. Jakarta: Dikti Depdikbud. penyikapan guru terhadap tugastugasnya. M. Depdikbud. ciriciri profesi dan kode etik guru. Buku Sumber Wajib : Surya. Drs. peranan guru dalam sistem informasi sekolah. refleksi profesional guru terhadap tugas-tugasnya. Jakarta : Universitas Terbuka. W.S. H. Pengantar Bimbingan dan Penyuluhan. azas. serta konsep dasar dan peranan organisasi profesional keguruan. M. program bimbingan dan konseling di sekolah.Si. fungsi administrasi pendidikan. sistem dan struktur organisasi sekolah. Kustomo. 1989. superfisi pendidikan sekolah. 51208 Profesi Kependidikan Dosen Pembina : Drs. 1985. organisasi pelayanan bimbingan dan konseling di sekolah. Konsep dasar administrasi. substansi. dan dasar kode etik layanan konseling. prinsip. 1991. Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Winkel. hak dan kewajiban dan tanggung jawab guru dalam administrasi sekolah. 18 .N. M. tujuan dan fungsi bimbingan dan konseling: orientasi. Deskripsi : Konsep. Tamdjis Drs.8.Pd.

Suminto.M. Drs. Buku Sumber Wajib: Akhadial Subarti. kesadaran berbangsa dan bernegara serta memiliki pola pikir yang komprehensif integral pada aspek kehidupan nasional. sikap.9. M. M. Lemhanas. Firman. Drs. dan perilaku cinta tanah air Indonesia serta menumbuhkembangkan wawasan kebangsaan. Tim Pendidikan Kewiraan MKDU FPIPS-IKIP Surabaya. Muslimin.Pd.Pd. 1988. Drs. Modul Materi Praktek Pendidikan 19 . Kewiraan. Dosen Pembina : Deskripsi : Mengantarkan peserta didik memiliki wawasan kesadaran bernegara untuk bela negara serta memiliki pola pikir.Si. M. 1985. 52301 Kewarganegaraan Drs. Jakarta: Gramedia. Kewiraan untuk Mahasiswa. Ikron Abadi. M.

Masitah. Gunarso. Med. Diah Puji Nali Brata. Nur. perbedaan individual dan penerapannya dalam pembelajaran. Buku Sumber Wajib : Elizabeth B. moral. Surabaya : IKIP Surabaya. Nur. 1998. 52202 Perkembangan Peserta Didik Dosen Pembina : Dra. meliputi kognitif.Kes. ). 1998. M. sosial.10. Agung KM. Hj.Pd. Drs. Muhammad. Psikologi Remaja. Singgih D. Psikologi Pendidikan: Fondasi untuk Pengajaran dan Teori-teori Perkembangan (BAM A).Si. Siyono WM. Perkembangan Selama Masa Anak-anak dan Remaja (BAM C). dan personal. Surabaya : IKIP Surabaya. fase dan ciri perkembangan peserta didik. M. Dra. Muhammad. 20 . 1991. Jakarta : Erlangga. 1999. Jakarta: BPK Gunung Mulia. Surabaya : IKIP Surabaya. Teori Perkembangan Sosial dan Perkembanagan Moral (BAM B). Hj. Perkembangan Anak. 1998. M. Meitasari Tjandrasa. Deskripsi : Pemahaman peranan psikologi pendidikan. Terjemahan dr. Hurlock.

nilai sentral. distribusi frekuensi.Pd. 52203 Statistika I Dosen Pembina : Rohmatul Umami. koefisien variasi dan standart score. Nurul Aini. M. Heri Susanto. 1985. Buku Sumber Wajib: Sudjana. deret berkala.Ed. Deskripsi : Pengertian dan ruang lingkup statistik. Ilmu Peluang dan Statistika untuk Insinyur dan Ilmuwan.Si.Pd. M. 1989.11. Walpole. Bandung: Tarsito. S.. Abd. angka indeks. Bandung : Tarsito.Pd. 21 . Rozak. S. Prayitno. Metode Statistika.Pd. ukuran kemencengan dan keruncingan. regresi dan korelasi linier sederhana tanpa pengujian. S.ukuran penyimpangan. M. S.Pd.

S.Ed. 22 . Deskripsi : Pemahaman kedudukan suatu garis dengan garis lain pada bidang datar dan dalam ruang.12. 1994. M. Surabaya: Unipress IKIP Surabaya. Slamet Budiono. Drs. M. serta sifat-sifat permulaan sederhana. Noer Matloeb.Pd. sifat kurva sederhana serta pengubahan persamaan umum kuadratik ruang menjadi persamaan paling sederhana dengan menggunakan matriks. Nurul Aini. Prasyarat : Mahasiswa telah menempuh mata kuliah Geometri I. Eny Suryowati.Si.Pd. suatu bidang dengan bidang lain dalam ruang dengan menggunakan vektor garis dan bidang. Buku Sumber Wajib: Hartono. S. 52404 Geometri 2 Dosen Pembina : Ir.Pd. Heri Susanto. benda-benda ruang.M. Geometri II. S.Si.

Surabaya. Eny Suryowati. Teorema Dasar Integral. 1986. Jakarta: Erlangga. Purcell. 1986. 1993.13. dan momen inersia). Prasyarat : Mahasiswa telah menempuh mata kuliah Kalkulus I Buku Sumber Wajib: Moesono. Tomy Tristono. D. penggunaan integral tertentu fungsi real dengan satu peubah real (luas bidang datar. M. Kalkulus dan Geometri analitik I. integral tertentu fungsi real dengan satu peubah real (pengertian integral tertentu. Drs. B.N Susila. S. A First Course in Calculus. volume benda putar. Karta Sasmita. pusat massa. Lang.J. Nurwiani. panjang busur.Pd.Si. Ir. Terjemahan I. S. Deskripsi : Integral tak tentu fungsi real dengan satu peubah real (anti turunan. teknik-teknik pengintegralan). E. Kalkulus II..Si. integral tak wajar).Pd. dan Rawuh. Mengubah Peubah. M. Surabaya : Unipress IKIP 23 .Si. New York : SpringerVerlag.Pd. S. Slamet Budiono. 52405 Kalkulus 2 Dosen Pembina : Dra.M. dan Verberg D. M. sifat-sifat integral tertentu. Oemi Noer Qomariyah. volume benda yang diketahui penampangnya luas luasan putar.

. Erlangga Steven.Pd... Linier Algebra. M. Bina Putra Aksara Howard.. Inc. . .Pd.... 52406 Aljabar Linier Dosen Pembina : Wiwin Sri Hidayati.Pd.Ed.Dasar-dasar Alajabar Linier 2. Erlangga Friedberg. S. Anton. J Leon..Pd. ...pd.S. ..14. S..Penerapan Alajabar Linier. Heri Susanto. 1997. New Delhi: Prentice-Hall of India 24 . Anton. Insel dan Spense. S. Nurul Aini.H. M. Bina Putra Aksara Howard.. Linier Algebra...Dasar-dasar Alajabar Linier 1.Aljabar Linier dan Aplikasinya... 1992.. Rifa Nurmilah. M. Anton........... New Jersey: Prentice-Hall International. Deskripsi : Pemahaman struktur ruang vektor atas lapangan real atau kompleks berdimensi hingga. Hoffman. Prasyarat : Mahasiswa telah menempuh mata kuliah Matriks Buku Sumber Wajib: Howard. ruang hasil kali dalam dan operator liniernya sampai dengan dekomposisi ortogonal...

Pd. 1987. Bahasa Indonesia. Indah Sari. S. S. Deskripsi : Peningkatan kemampuan berbahasa Indonesia yang baik dan benar. 1987. Sabarti.15. baik ragam lisan maupun ragam tulis dan sebagai pengembang ilmu pengetahuan. Diklat Petunjuk Penulisan Karya Ilmiah. E Zaenal.Pd. Jakarta : Kelompok 24 Pengajar BI. 52307 Bahasa Indonesia Dosen Pembina : Dra. M. M. Jakarta : Mediyatama Sarana Perkasa. Akhaidiah. Surabaya: FBS UNESA 25 .Pd. seni. teknologi. Penggunaan Bahasa Indonesia dalam Surat Dinas. Panuti dan Dendy Sugono. Heny Sulistyowati. 1992. Nur Cholis. Buku Sumber Wajib : Arifin.E dan Suyono. Pembinaan Kemampuan Menulis Bahasa Indonesia. Jakarta :Erlangga. 2001. dkk. H. Dra. Yonohudiyono.Hum. Sudjiman. dan budaya bangsa. Siti Maisaroh.

M.. M. 53401 Dasar-dasar Proses Pembelajaran Matematika Dosen Pembina : Dra. M. M.Pd. Singapore : Allyn and Bacon. Kurikulum dan Pengajaran.Pd. Sri Suryaningsih Oemi Noer Q. S dan A. Fourth edition. 1991. Taksonomi tujuan belajar. Prayitno.Pd.Pd. Noer Matloeb.Pd.16. Surabaya : Unipress IKIP Surabaya. S.Pd. S. Wiwin Sri Hidayati.Pd. Buku Sumber Wajib : Kardi.Si. motivasi serta hambatan proses pembelajaran matematika. berbagai macam teori belajar perilaku. 1994. Robert E. Tresna S. S. 26 . Rifa Nurmila. Slaven. M. Deskripsi : Pemahaman tentang kurikulum . sosial dan kognitif serta implikasinya dalam pembelajaran. Drs.. Educational Psycologi..

Noer Matloeb. Dimyati. M. Buku Sumber Wajib : Team MKDK IKIP Surabaya.Si. Wiwin Sri Hidayati. DKK. Dirjen Dikti Depdikbud. S. Drs. Drs. S.Pd. Surabaya : Unipress IKIP Surabaya.Si. M. 1994. Belajar dan Pembelajaran.Pd.Pd..17. M. M. 53202 Belajar dan Pembelajaran Dosen Pembina : Dra. Pancahadi. 1994.. Jakarta : P3TK. Sri Suryaningsih Oemi Noer Qomariyah. Belajar dan Pembelajaran. Deskripsi : Memahami hakekat belajar dan pembelajaran dengan berbagai unsur pendekatan serta pengembangan implikasi pembelajaran.Pd. 27 .

S. Wiwin Sri Hidayati.Pd Abd. M. S. Oemi Noer Q. Prasyarat : Mahasiswa telah menempuh mata kuliah Statistika I. 2001.Pd. 28 . 53203 Statistika 2 Dosen Pembina : Dra. M. Statistik Inferensial.Pd. Bandung : Alfabeta. 1974.. S. Buku Sumber Wajib: Netra.Pd.Pd. Sugiyono. Suarabaya : Usaha Nasional.Si. Deskripsi : Pemahaman dan pengkajian statistika inferensial yang merupakan dasar analisis statistika.Pd. S. Statistik Nonparametris untuk Penelitian.18.Pd.. Rozak. M. Nurwiani. M. Rifa Nurmilah. IB..

Pd. I. Topics in Algebra. S. 53404 Aljabar I Dosen Pembina : Dra. 1992.N.Pd. Buku Sumber Wajib: Sukahar dan Kusrini. S. Aljabar I. M. New York : John Willey and Sons.Ed. 1973. M.Pd. Wiwin Sri Hidayati.19. Deskripsi : Pengenalan dan pemahaman konsep dasar struktur aljabar untuk mempertajam wawasan struktur aljabar. Surabaya : Unipress IKIP Surabaya. Hersten. Sri Suryaningsih Heri Susanto. 29 . Prayitno..

53205 Evaluasi Hasil Belajar Matematika. NCTM. H. Bagaimana Mengembangkan Tes Hasil Belajar. Suharsini. prosedurpengukuran serta penilaian hasil belajar matematika. 1994.Pd. pelaksanaan bermacam-macam tes.E.Pd. Mathematics Assessment. Fifth Edition.Pd.Si. VA: NCTM. Jakarta : Bina Aksara.Si. 1991.. Deskripsi : Pemahaman dan pengkajian berbagai prinsip dasar.. 30 . Drs. 1994. Reston. S. Kardi. Suparman. Inc. Inc. M. New York: Glencoe McGraw-Hill.20. Buku Sumber Wajib: Arikunto. Noer Matloeb. Pemahaman dan pengkajian tentang penilaian berbasis kelas dan authentic assessment. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. perencanaan. Grounlund. afektif dan psikomotor. penganalisaan dan penaksiran hasil tes dalam ranah kognitif. M. S. Dosen Pembina : Drs. Dra. Drs. Cases and Discussion Questions. M. Muchlas Oemi Noer Qomariyah. New Jersey : Prentice Hall. penyusunan. Surabaya: Unipress IKIP Surabaya. N. How to Write and Use Introctional Objectives. Pancahadi. Alternative Assessment in Mathematics Classroom. 2000. Jack Ott.Pd. Sri Suryaningsih Wiwin Sri Hidayati. 2000. M.

NCTM. 2000. Roger T. Johnson. Reston. Elaine B. Maningful Assessment: A Manageable and Cooperative Process. Pengantar Teori Tes. & Johnson. 31 . David W. Inc. 1987. Inc. California: Corwin Press. M. Jakarta: Depdikbud. Boston. Mathematics Assessment. VA: NCTM. Nur. 2002. A Practical Handbook. Contextual Teaching and Learning. Johnson. MA: Allyn and Bacon. 2002.

bidang singgung dan metode Lagrange). Drs. S. M. New York: John Willey & Sons. Eny Suryowati. Tomy Tristono. integral rangkap (definisi integral rangkap. penentuan konvergen tidaknya suatu barisan dan suatu deret. 53206 Kalkulus Lanjut Dosen Pembina : Dra. Buku Sumber Wajib: Anton.Si. Kalkulus II. dan penggunaan integral dobel untuk menghitung volume dan luas permukaan suatu benda). derivatif parsial. deret pangkat. M. Slamet Budiono. Ir. Drs.Pd. Prasyarat: Mahasiswa telah menempuh mata kuliah Kalkulus I.Pd. Nurwiani. keterdiferensialan. Prayitno. H. Ir. Calculus with Analytic Geometry (Second Edition). deret Taylor. aturan rantai.M. deret Maclaurin). integral rangkap dalam koordinat Cartesius. penggunaan integral dobel untuk menghitung volume benda. limit deret bilangan. fungsi dua peubah (definisi fungsi dari dua peubah.Si.Si. S. 32 . deret bilangan.M. integral rangkap dalam koordinat kutub. kekontinuan. M. Noer Matloeb.. 1984.Si. derivatif berarah. limit barisan bilangan. Deskripsi : Pengenalan dan pemahaman tentang barisan dan deret (definisi barisan bilangan.21.Pd.

D.N Susila. 1986. Leithod. New York : SpringerVerlag. 33 . Terjemahan I. 1993. dan Verberg D. Karta Sasmita. Kalkulus dan Geometri analitik I.Moesono. 1986. dan Rawuh. The Calculus with Analytic Geometry. E. Kalkulus III. Jakarta: Erlangga. S. B. New york: Harper & Row. A First Course in Calculus. 1986. Purcell.J. Surabaya : Unipress IKIP Lang. Surabaya. L.

Slamet Budiono. Matematika SMU Kelas 2. Prayitno.Pd. Ganeca Exact. hasil pengukuran. S. rumus-rumus trigonometri (rumus jumlah dan selisih dua sudut. S. Buku Sumber Wajib: Penuntun Belajar Matematika I SMU.Pd. Sri Suryaningsih Achmad Badrun Kurnia. Deskripsi : Pemahaman tentang rumus-rumus segitiga (perbandingan sudut siku-siku. rumus penjumlahan sin a dan cos a dan pembuktian identitas trigonometri). Dra. sudut berelasi.M.22. aturan sinus dan cosinus dan luas segitiga). rumus sudut rangkap dua dan tiga. grafik fungsi trigonometri. 53207 Trigonometri Dosen Pembina : Ir. Nurul Aini. Eny Suryowati. persamaan dan pertidaksamaan trigonometri.Pd. koordinat kutub. limit fungsi trigonometri. S. 34 . Ganeca Exact. S. Penuntun Belajar Matematika 3 SMU.Si. Yudistira.Pd.

M.Pd. M. John Willey. S.. Ir. Linear Programming Methods and Applications.Si.I.M. Deskripsi : Pengenalan dan pemahaman metode pengambilan keputusan secara kuantitatif untuk model-model optimasi linier dan terapan solusinya pada permasalahan yang relevan. Gass. Fatchiyah Rahman. 1977. Buku Sumber Wajib: Bazara.S.Si.23. Slamet Budiono.Pd.53208 Program Linier Dosen Pembina : Dra. Nurwiani. M. Linar Programming and Network.Pd. Wiwin Sri Hidayati. S. 35 . 1975. McGraw-Hill International Company. S.

Ike Rahmaniah.Pd. Buku Sumber Wajib: Moeharti. S. Noer Matloeb.24.Pd. geometri Euclides. M. M.Ed. M. 1965. S..Pd. W.W. Prasyarat :Mahasiswa telah menempuh mata kuliah Geometri I dan Geometri II. Prenowits. Sistem-sistem Geometri. & J.Pd. geometri netral.Basic Concepts of Geometry. Toronto: Xerox Collage Publising.Si. Jakarta: Depdikbud Universitas Terbuka. Prayitno.Pd.Pd. S. Drs. H. Heri Susanto. Edi Setio Utomo. Meyer. dan geometri nonEuclides. S. S. 1986. Deskripsi : Pemahaman yang lebih luas tentang matematika khususnya ditinjau dari segi struktur geometri yang ada. 36 . meliputi postulat kesejajaran. 53209 Sistem Geometri Dosen Pembina : Oemi Noer Qomariyah.

R. Soewito. Soedjadi. M.Si. Pendidikan Matematika I. . Jakarta: Depdikbud.M.Pd. Jakarta: Karunika. M. 1991. Wahyudin dan Firdaus. Kapita Selekta Matematika Sekolah.Pd.Pd. Jakrta: Depdikbud. Jakarta: Depdikbud. 37 . Hudoyo. geometri. 1987.25. Sri Suryaningsih Drs. Pancahadi. 54401 Telaah Kurikulum Sekolah Menengah Dosen Pembina : Prayitno. Buku-buku Matematika SD. aljabar. Deskripsi : Pemahaman dan pengkajian terhadap konsep-konsep dalam aritmatika. S.Pd. Pendidikan Matematika I. dkk.. Jakarta: Depdikbud. SMP dan SMA. 1992. Telaah Kurikulum Matematika SMP II. Jakrta: Depdikbud. Sutawijaya. trigonometri. Dra. S. Julius dan Siskandar. Akbar.Pd. Pendidikan Matematika II. Ama Noor Fikrati. 1991. 1991. Pendidikan Matematika II. dkk. Oemi Noer Qomariyah. 1991. Herman. Universitas Terbuka.. M. peluang dan statistika serta pembelajarannya di sekolah. Buku Sumber Wajib: Hambali. dkk.

M. 38 . M. Ismoyowati. Wiwin Sri Hidayati. Sri Suryaningsih Drs. Buku Sumber Wajib: Ali. ------. ------.Si. S.Pd.Pd.Pd. Drs. M. M. model pengajaran di Indonesia dan penyusunan perangkat mengajar. S.Pd. Prayitno. tujuan pendidikan. peranan guru dalam PBM.------.. ----. Perencanaan Pengajaran & Pengembangan Pendekatan Ketrampilan Proses.26. Pancahadi. M. Sardiman. Guru dalam PBM. Noer Matloeb. 54402 Perencanaan Pengajaran Matematika Dosen Pembina : Oemi Noer Qomariyah.Pd. Interaksi & Motivasi Belajar Mengajar.. m. Deskripsi : Pemahaman tentang sistem pengajaran.. Penilaian Hasil PBM. pengertian belajar dan mengajar. Sudjana. S. Dra. Nana.Pd.Si. beberapa kompetensi guru.

New York : John Willey and Sons. 1973. S. Hersten.Pd. Topics in Algebra. Prayitno.27.. 1992. 39 . Buku Sumber Wajib: Sukahar dan Kusrini. 54203 Aljabar 2 Dosen Pembina : Heri Susanto. Prasyarat : Mahasiswa telah menempuh mata kuliah Aljabar I . Deskripsi : Pengenalan dan pemahaman konsep lanjutan struktur aljabar untuk mempertajam wawasan struktur aljabar..N. I.Ed. Surabaya : Unipress IKIP Surabaya. Sri Suryaningsih Drs. Aljabar II. M.Pd.Si. S.Pd. Dra.M. M. Noer Matloeb.

M.Si. Analisis Real. Manuharawati dan Rahadjeng. limit fungsi real peubah real (pengertian limit. 1993.G. R.Si.28. barisan monoton. 2003. aljabar barisan. Slamet Budiono. barisan bilangan real (pengertian. 54404 Analisis Dosen Pembina : Wiwin Sri Hidayati. Noer Matloeb. titik-titik khusus suatu himpunan. S. Introduction to Real Analysis. Tomy Tristono.. M. perluasan konsep limit dan sifat-sifatnya) Prasyarat : Mahasiswa telah menempuh mata kuliah Kalkulus Lanjut. sifat-sifat limit fungsi. Drs. New York : John Willey and Sons.Pd. 40 . fungsi. M. Surabaya: Jurusan Matematika Unesa.Si. nilai mutlak.Pd Dra. himpunan terbuka dan himpunan tertutup. B. Drs. persekitaran suatu titik.M. interval bersarang/ nested intervals). Sri Suryaningsih Ir. Deskripsi : Sistem bilangan real (aljabar bilangan real dan sifat-sifatnya. urutan bilangan real dan sifat-sifatnya. Buku Sumber Wajib: Bartle. dan sifat-sifat limit barisan). limit barisan.

menentukan variabel penelitian. memformulasikan hipotesis.Pd. teknik pengumpulan data.N.. Oemi Noer Qomariyah. prinsip penyusunan proposal. Prasyarat : Mahasiswa telah menempuh mata kuliah Statistika II Buku Sumber Wajib: Best.Pd. M. dan teknik analisis data. Siyono WM. Agus Prianto.Pd. Heri Susanto. S. perumusan masalah. Yogyakarta : Gadjah Mada University Press.Pd. Nurwiani..29. J. S. Metodologi Penelitian. 1982. M. Jakarta. Wiwin Sri Hidayati.Pd. Dr. Karlinger. LexY J. Dra. 1992. S. M. 54405 Metodologi Penelitian Dosen Pembina : Drs. F.. prosedur penelitian.Pd. 1982. M. Deskripsi : Pembekalan penerapan pengetahuan dan ketrampilan serta prinsip-prinsip penelitian. teknik sampling. Kunto.A.Si.Ed. Maleong.Pd. 1993. pendekatan penelitian kuantitatif dan kualitatif. M. Azas-azas Penelitian Behavioral. M. Surabaya : Usaha Nasional. Metodologi Penelitian Pendidikan. prinsip penyusunan laporan penelitian. S. Metode Penelitian Kualitatif. 41 .

Noer Matloeb. Discrete Mathematics. Johnsonbaugh.Pd. 42 . 1987. M. Ama Noor Fikriati. Surabaya : UNESA University Press. M.Pd.30. S. Benyamin cumming Publishing. K. S. relasi rekursif. M.Pd. S. Buku Sumber Wajib: Budayasa.. M. desain blok.Pd. 54406 Matematika Diskrit Dosen Pembina : Dra. 1997. Drs.Si. Matematika Diskrit. permutasi. Prentice-Hall. kombinasi. 1998. fungsi pembangkit. Townsend. dan pengenalan graph. Discrete Mathematics : Applied Combinatorics and Graph Theory.Si Oemi Noer Qomariyah. R. prinsip-prinsip inklusif-eksklusif. Deskripsi : Pengenalan dan pemahaman prinsip counting. Nurwiani. Nurul Aini.

.Pd. M. cara pembuatan dan penggunaan alat peraga matematika sebagai persiapan mengajar di sekolah lanjutan. New Jersey: Prentice Hall Inc. 55401 Workshop Dosen Pembina : Drs. Media Pendidikan.. dkk. M. 1975. Laboratorium Pendidikan Matematika. 1983. Surabaya: Satgas PBJJ IKIP Surabaya. A.. M. Heri Susanto. M.Pd. S. ---------. M..31.Pd.Si. Musahir.Pd. S.Pd.S. 1983. S.Pd.Pd. Teaching Mathematics. Surabaya: Satgas PBJJ IKIP Surabaya. Wiwin Sri Hidayati.Noer Matloeb.Ed. Deskripsi : Pemahaman dan penguasaan kemampuan tentang jenis. S. 43 . Oemi Noer Qomariyah. Ama Noor Fikriati. Buku Sumber Wajib: Max.

Pd.. Ir. M. Rifa Nurmilah. variabel. pengulangan array. Heri Susanto. S.W. S. Pemrograman Komputer. 55402 Algoritma dan Bahasa C Dosen Pembina : Dra. bentuk kondisi.Pd. Prentice Hall 44 .. S. Oemi Noer Qomariyah. M. Nurwiani. Hand Out Perkuliahan STKIP PGRI Jombang jurusan Matematika Kemighan. The C++ Programing Language 2 nd Edition. M. M.32. S.Si.Pd. M.Ed.Pd. B. Wiwin Sri Hidayati.fungsi. input output.Pd.2004. Umi.M.Pd.Pd. Slamet Budiono.. Deskripsi : Pemahaman tentang bahasa pemrograman komputer meliputi tipe data. pointer dan struktur Buku Sumber Wajib: Qomariyah.Si.

Dra.Pd. netralitas. Hj.Diah Puji Nali Brata. M. Gramedia.Si. 45 . Pengantar Filsafat Ilmu. Liang. Muslimin M. 1989. Liberty. 1991. Firman. Buku Sumber Wajib: Gie. 55203 Filsafat Pendidikan Dosen Pembina : Drs. Deskripsi : Pemahaman filosofis (mendasar dan mengakar) tentang konsepsi ilmu. Pengantar Filsafat Ilmu.33.Si Drs. penggolongan ilmu pengetahuan dan kebenaran. manfaat dan dampak ilmu terhadap kehidupan. M. Yuyun.

Topologi A First Course. Noer Matloeb.Pd. Deskripsi : Pengantar teori himpunan. Theory and Problems of General Topology. Drs. subbasis dan sifat-sifatnya. (Schaum). Homeomorfisma Buku Sumber Wajib: Lipshutz.------.34. Eny Suryowati. S. James R. Topologi.---------. fungsi kontinu pada ruang topologi. hasil kali topologi. Topologi. 1965. Surabaya : UNESA. S. 55404 Pengantar Topologi Dosen Pembina : Dra. S. Sri Suryaningsih Heri Susanto. himpunan tertutup.Si. topologi terurut.Pd. 46 . ruang topologi dan contoh-contoh. M. titik limit. relasi. relasi terurut.--------. ruang Haussdorf. Munkres. Siegel. fungsi. subruang topologi. Graw Hill Juniati.Ed. sistem bilangan bulat dan bilangan real sebarang hasil kali Cartesian. M. New York: Mc. D. basis topologi dan teoremateorema.

Wespakrik. S.Pd. Analisis Vektor. Terjemahan Hans Y. Deskripsi : Pemahaman generalisasi konsep kalkulus diferensial dan integral fungsi satu peubah ke dalam konsep kalkulus diferensial dan integral fungsi peubah banyak bernilai vektor.Pd. Jakarta: Erlangga. 1985. Wiwin Sri Hidayati. S. Buku Sumber Wajib: Spiegel.M. 1991. M. Sukahar. M. 55405 Analisa Vektor Dosen Pembina : Ir.R.Pd. Slamet Budiono. 47 .Si. Nurul Aini. Surabaya: Unipress IKIP Surabaya.Pd.35.. Fatchiyah Rahman. Prasyarat : Mahasiswa telah menempuh mata kuliah Kalkulus Lanjut. Analisis Vektor. S.

Yogyakarta: BPFE. S. Singgih. Buku Sumber Wajib: Algifari. Santoso. M. Heri Susanto. Oemi Noer Qomariyah. Slamet Budiono.Pd.Pd. Analisis Regresi Teori. 2002. Nurwiani.Pd. Jakarta : Kelompok Gramedia. M. S. Ir.. Rifa Nurmilah.Pd. M. dan Solusi. 48 . 55406 Pengolahan Data Statistik Dosen Pembina : Dra. Santoso. Singgih.M.36. Jakarta: Kelompok Gramedia. 2004. Buku Latihan SPSS Statistik Non Parametrik. S.Si. Deskripsi : Pengenalan dan pemahaman tentang SPSS dan aplikasinya dalam mengolah data statistik secara profesional yang dapat menunjang tugas-tugas dan skripsi mahasiswa. 2000. Kasus. SPSS Versi 10.Pd.Si.

2003. 2000. S. Jakarta : PT Rajawali Grafindo Persada 49 . 56201 Seminar Matematika Dosen Pembina : Tim Deskripsi : Pemahaman. Metodologi Penelitian. pembahasan. Malang: Universitas Negeri Malang. Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Buku Sumber Wajib: Universitas Negeri Malang.37. dan pengkajian terhadap berbagai masalah pendidikan matematika berupa penerapan suatu topik matematika yang ditulis dalam bentuk makalah dan disajikan secara lisan. Suryabrata. Prasyarat : Mahasiswa telah menempuh mata kuliah Metodologi Penelitian.

Elementary Differential Equations and Boundary Value Problems. Wiwin Sri Hidayati. Advanced Engineering Mathematics. John Willey & Sons. 56402 Persamaan Diferensial/ Matematika Terapan Dosen Pembina : Dra. Prasyarat: Mahasiswa telah menempuh mata kuliah Kalkulus I. dan terapannya pada permasalahan nilai batas. Introduction to Ordinary Differential Equations. M. Fourth Edition. F. M. Ross. Ir. Slamet Budiono.M. John Willey & Sons. S. S.L. Edition. Springer-Verlag. Noer Matloeb.Si.C. M. E.Si.Si.Pd. John Willey & Sons. Kreyszig. 1986.38.. Kalkulus II. Drs. 1989.Pd. metode penyelesaiannya. W. and DipRima. Deskripsi : Pengenalan dan pemahaman konsep persamaan diferensial biasa. 2000.E. Fourth 50 . R. Nonlinear Differential Equations and Dynamical Systems. Nurwiani. Buku Sumber Wajib: Boyce. Verhulst. 1998.

M. Rohmatul Umami. Introduction Matematical Statistics (4th ed). Statistika Matematika I. Drs. beberapa distribusi khusus. Eny Suryowati. A. M. peluang bersyarat. M. R. Introduction to Probability and Matematical Statistics (second edition). 56403 Matematika Statistika Dosen Pembina : Dra.Si. Tomy Tristono. California : PWS-KENT Publishing Company.D. peubah acak. S. fungsi pembangkit momen. transformasi peubah. Heri Susanto. Drs. Depdikbud. ekspektasi matematika. 1978. Deskripsi : Pemahaman tentang dasar-dasar Matematika Statistika dan memuat peluang fungsi himpunan. fungsi padat peluang. M. Kusrini dan Etty.Pd. Noer Matloeb.C. LJ dan Engelhardt.Si. 1992. Prasyarat : Mahasiswa telah menempuh mata kuliah Kalkulus lanjut dan matematika diskrit.Si. Hogg. Buku Sumber Wajib: Bain. New York : Mac Milan Publishing Co. Inc.Pd. ketaksamaan Chebyshev.Pd. S.T.Si. Jakarta: Universitas Terbuka.V dan Craig. 1994. fungsi distribusi. M. M. T. Nurwiani. 51 .39.

Depdikbud Dikti Jendral Pendidikan Tenaga Guru. A. Walpole. RE dan Myers RH.D. 1996. Pengantar Teori Peluang. 1989.Maman. Ilmu Peluang dan Statistika untuk Insinyur Bandung. dan Ilmuwan. Bandung : ITB 52 .

Introductory Numerical Methods for Scientists and Engineers. 1985. Noer Matloeb. Addison Wesley. Slamet Budiono. The University of Western Australia. 53 . John Willey & Sons. Elementary Numerical Analysis. Buku Sumber Wajib: Atkinson. Ir. Deskripsi : Pengenalan dan pemahaman penyelesaian masalah dalam matematika dengan paradigma numerik. P.M. Heri Susanto. Applied Numerical Analysis. S. M. M. K.Si. yang meliputi konsep galat.Si. Fatchiyah Rahman.Pd. M. Fuad. Metode Numerik I. interpolasi.F. Drs.Pd. S. aproksimasi akar persamaan non linier. Fisher. Departement of Mathematics. and Weatley. 1985.Pd. M. dan diferensiasi dan integral numerik.E. 56404 Metode Numerik Dosen Pembina : Dra. Y. Revised Edition. 1994.O. Gerald.Si.40. Nurwiani. C. Surabaya: Unipress IKIP. Ir. 1984.

Ama Noor Fikrati. planaritas.. Deskripsi : Pengenalan dan pemahaman konsep dasar dan hasil-hasil pokok dalam teori graph. Clark. Hamiltonian. Nurwiani. meliputi keterhubungan. First Look at Graph Theory. tree. M. 1998. Holton. S. M. 56205 Teori Graph Dosen Pembina : Dra. dan beberpa optimasi graph. Buku Sumber Wajib: Budayasa. K. M.Si. Teori Graph dan aplikasinya.41. 1991. Wiwin Sri Hidayati. maximum flow. J.. 54 . M.Pd.Si.Pd. Rohmatul Umami. pewarnaan. S.Pd.A. & D.Pd. New Jersey : World Scientific Publishing Co. Surabaya: UNESA University Press. Eulerian.

Pd. M. teorema Cauchy-Goursat.V. Nurwiani.. Teorema Modulus Maksimum). integral fungsi kompleks peubah kompleks (integral lintasan kompleks. fungsi kompleks peubah kompleks (turunan dan fungsi anlitik). S.Pd.M. Teorema Morera. dan representasi geometris bilangan kompleks). Yogyakarta: UGM.42. 1966. Fatchiyah Rahman. Prasyarat : Mahasiswa telah menempuh mata kuliah Analisis I.Pd. Deskripsi : Sistem bilangan kompleks (aljabar bilangan kompleks. L. R. 56406 Fungsi Variabel Kompleks Dosen Pembina : Dra. Complex Analysis.Pd.Pd. McGraw-Hill Book Co.Si. Eny Suryowati.Si. 55 . rumus integral Cauchy. bentuk kutub bilangan kompleks. S. Safiil Ma’arif. M. Buku Sumber Wajib: Ahlfors. Sumantri. 1993. Slamet Budiono. Wiwin Sri Hidayati. S. Ir. Pengantar Teori Fungsi Variabel Kompleks. S.

Manan. Drs. 1987. Diah Puji Nali Brata. Ilmu Sosial Dasar: Teori dan Konsep Ilmu Sosial Dasar. Firman.Si. M.Pd. Soelaeman. persepsi dan sosial penalaran dapat mahasiswa dalam sebagai menghadapi lingkungan ditingkatkan kepekaan mahasiswa terhadap lingkungan hidup yang lebih tinggi. Bandung: Calvari. M. Ilmu Sosial Dasar.43. 56307 Ilmu Sosial Budaya Dasar Dosen Pembina : Drs. Buku Sumber Wajib : Abdurrohman. Bandung : Eresco. 56 . Deskripsi : Pemahaman konsep-konsep Ilmu Sosial Dasar yang dikembangkan untuk mengkaji gejala dan masalah sosial agar daya tangkap.Si. M. 1986. M. Dra. MunANDAR. Hj. Muslimin.

konsep-konsep teoritik PPL dan pengalaman di lapangan. 1980. Surabaya. Perencanaan Pengajaran. 1995. PPD. UPPL-IKIP Surabaya.44. Belajar dan pembelajaran. orientasi. Evaluasi Pembelajaran. Buku Sumber Wajib: Depdikbud. Hal ini diarahkan dalam rangka pembentukan profesionalisme sesuai dengan jurusan pendidikan matematika. 57401 PPL Dosen Pembina : Tim Deskripsi : Pembekalan pengetahuan dan ketrampilana kepada mahasiswa untuk mendapatkan berbagai pengalaman lewat pemahaman terhadap landasan filosofis. Profesi Pendidikan. Prasyarat : Mahasiswa telah menempuh mata kuliah Pengantar Pendidikan. Penerapannya dilaksanakan dalam kegiatan ajar simulasi dan micro teaching. Telaah Kur Sek Menegah. serta observasi. Jakarta. dan peran serta aktif dalam proses belajar mengajar di sekolah latihan. 57 . dan kegiatan kependidikan lainnya di lembaga terkait. Pedoman Program Pengalaman Lapangan. Pedoman Pelaksanaan PPSPTK di Indonesia tentang Program Pengalaman Lapangan.

45. 57202 Kuliah Kerja Nyata Dosen Pembina : Tim Deskripsi : Pemberian pengalaman kepada mahasiswa secara langsung, kepada masyarakat dengan segala permasalahannya, guna mempercepat proses-proses pendewasaan mahasiswa dengan cara kerja antar sektoral dan antar disipliner dalam membantu program pembangunan desa dan sekolah. Buku Sumber Wajib: Direktorat Pembinaan Penelitian dan pengabdian Kepada

Masyarakat Dirjen Dikti, Departemen P & K Tahun 1984. Pengetahuan Dasar KKN. Departeman P & K. 1986. Pedoman Pelaksnaan dan

Pengembangan KKN.

58

46. 57203. Ilmu Ukur Melukis (*) Dosen Pembina : Drs. Noer Matloeb, M.Si. Heri Susanto, S.Pd., M.Ed Nurul Aini, S.Pd. Oemi Noer Q, S.Pd., M.Pd. Deskripsi : Memahami dan mampu melukis untuk dimensi dua (bidang) , melukis n bidang beraturan, melukis sudut-sudut diantara bidang dan dapat menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari

Buku Sumber Wajib: Hartono. 1994. Geometri II. Surabaya: Unipress IKIP Surabaya

59

47. 57204 Kewirausahaan (*) Dosen Pembina : Dr. Agus Prianto, M.Pd. Dr. Munawaroh, M.Kes. Deskripsi : Pemahaman konsep wirausaha dalam menumbuhkembangkan jiwa kewirausahaan yaitu kemampuan memotivasi diri agar mampu mengindra peluang usaha, menciptakan jasa produksi, pemasaran, kemitraan dan manajemen. Buku Sumber Wajib: Tim. 2000. Kewirausahaan. Jombang: STKIP PGRI Jombang.

60

Pd. Ida Setyawati.A..48. Adib Darmawan. Oxford English Dictiniory. . 1978.Pd.. Oxford: University Press Walton Strets. Semani. 1988.Pd. S.Pd. -------. S. 57205 Bahasa Inggris Profesi (*) Dosen Pembina : Drs. M. Buku Sumber Wajib: -------. Deskripsi : Pemahaman terhadap dasar bahasa Inggris untuk penerapan dalam sains dan dalam Ilmu Matematika. Basic English for Science. 61 . Oxford: University Press Walton Strets. M. M.

Seregeg. populasi. struktur dan fungsi tumbuh-tumbuhan. 1997.Pd. konsep ekosistem.T.. sintesis protein. genetika. Deskripsi : Kajian tentang metode ilmiah. S.Pd. M. Jakarta : Erlangga. struktur dan fungsi sel.Pd. G. Biologi. 57206 Biologi Umum (*) Dosen Pembina : Dr. keanekaragaman makhluk hidup dan nomen klatur. John W. Surabaya : Unipress IKIP Surabaya. 1983. radiasi. Ririn Febriyanti. 62 . proses alimentasi dan respirasi sel). asal keehidupan. M. serta evolusi. sruktur dan fungsi tubuh hewan. asam nukleat. Wiwin Sri Hidayati. azas reproduksi. Buku Sumber Wajib: Kimball.49.W. transformasi energi. Munawaroh. S. transportasi zat. metabolisme (nutrisi. Biologi Umum I dan II. dan Hadisubroto.Kes.

Si. bunyi. dan kalor.Si. Dra. 63 .50. getaran. Slamet Budiono. 57207 Fisika Dasar (*) Dosen Pembina : Ir. Pembahasan tentang konsep-konsep dasar fisika yang meliputi mekanika. Sri Suryaningsih Drs. Goesni.M. Surabaya : Unipress IKIP Surabaya. M. 1978. Buku Sumber Wajib : Datuk Tana Basa. dkk. Fisika Dasar I. Tomy Tristono.

. 64 . New York : John Willey & Sons. sistem periodik unsur. General Chemistry. Seri Kimia Dasar I. kesetimbangan kimia.51. Edisi ke-5. 1990. Deskripsi : Kajian tentang konsep-konsep : metode ilmiah dan sifat-sifat materi. struktur molekul.Pd. Tim Kimia Dasar Jurusan Kimia FMIPA UNESA. Principle and Structure. stokhiometri. S. Ririn Febriyanti. S. energetika. 57208 Kimia Dasar (*) Dosen Pembina : Wiwin Sri Hidayati. Surabaya : Unipress Unesa Surabaya. struktur atom. 2000.JE. Buku Sumber Wajib: Brady.Pd.Pd. dan wujud zat. serta kegiatan laboratorium yang sesuai. M.

Gerber. S. Illionis. Slamet Budiono.Si. 1997. future lifetime. dan net reserves.M. lifetable. Robert E. Life Insurance Mathematics. 1951. Bowers. New York: John Willey and Sons.Ed.. Deskripsi : Pemahaman konsep peluang.52. Buku Sumber Wajib: Hans U. Larson and Erwin A. Oemi Noer Qomariyah. Itasca. 65 . Heri Susanto. Actuarial Mathematics. asuransi jiwa. Swiss. net premium. 1986. Newton L. 57209 Matematika Asuransi (*) Dosen Pembina : Dra.Pd.Pd. Sri Suryaningsih Ir. The Society of Actuaries. M.Pd. S. M. anuitas hidup. dkk. Life Insurance Mathematics. Gaumnitz.

Yogyakarta. Ali. Ir. 57210 Network Planning (*) Dosen Pembina : Dra. pemberian nomer pada lingkaran kejadian. Jakarta. Suharsoyo. BPFE. Drs. Slack dan float. Float negatif.TH. cara menganalisa. Buku Sumber Wajib: Ahyari.1992.53. jangka waktu dan biaya suatu proyek. 1977. Badri. Dasar-dasar Network Planning. sistem pelaporan.Si. Ir. ITS.. 1986.A. Pemahaman dan pengkajian tentang bentuk sebuah network planning.Prinsip-prinsip Network Planning. Noer Matloeb Deskripsi : Mata kuliah ini memberikan kemampuan untuk menerapkan perencanaan jaringan kerja sehingga pekerjaan tidak tumpangtindih dan efisiensi yang optimal tercapai. Network Planning.kegiatankegiatan majemuk. 66 . Surabaya.M. Yogyakarta. M..Si. Nurwiani.Gramedia. Rineka Cipta.1997. kontraktor/ sub-kontraktor. pengaturan resources dan jadwal waktu. Slamet Budiono. penggunaan komputer dan pandangan dari sudut management. memperkirakan jangka waktu dan biaya. S. Network Perencanaan dan Pengawasan Aktivitas Perusahaan..

disertasi. Pedoman Penulisan Karya Ilmiah: Skripsi.54. ----. Makalah.W. Research in Education. Laporan Penelitian. New Delhi : Prentice Hall of India. 2000. Universitas Negeri Malang. Buku Sumber Wajib: Best. Edisi 3. J. Teis. Malang: UM Press. 58601 Skripsi Dosen Pembina : Tim Deskripsi : Menanamkan kemampuan menerapkan ilmu yang telah dimiliki mahasiswa guna memecahkan berbagai masalah yang dijumpai dalam pembangunan dan penerapan bidang pendidikan secara terpadu. Prasyarat : Mahasiswa telah lulus mata kuliah minimal 144 sks dan seminar. 67 . Artikel.

3. mampu mengelola proses pembelajaran dan membuat media pembelajaran yang tepat. Kompetensi Lulusan Kompetensi lulusan program studi pendidikan matematika adalah sebagai sarjana pendidikan matematika dengan 3 kompetensi. Kompetensi Pendukung Kompetendi pendukung pada progam studi pendidikan matematika bertujuan menghasilkan lulusan yang mampu melukis bangun-bangun datar dan ruang dengan multi media. serta mengembangkan kepribadian yang berwawasan luas. 2. professional di bidang asuransi dan menerapkan matematika dalam kehidupan sehari –hari. Kompetensi Lain Komptendi lain yang diharapkan pada program studi pendidikan matematika pendidikan yaitu mampu menjadi wirausaha di bidang kursus matematika (tutor. 68 . Kompetensi Utama Kompetensi utama pada program studi pendidikan matematika adalah menjadi guru SMU/SMK bidang studi matematika yang profesional. mahir berbahasa Inggris matematika. yaitu: 1.IX. membuka tempat matematika) dan mampu hidup berwawasan sosial. menguasai substansi kurikuler.

) 69 . Nama Program Studi: Pendidikan Matematika 3.Pd. Akreditasi 5. Gelar Lulusan : Badan Akreditasi Nasional Nomor:007/BAN-PT/Ak-X/S1/VI/2006 dengan peringkat B : Sarjana Pendidikan (S.X. Ijin Operasional : 3351/D/T/2007 4. Profil 1. Perguruan Tinggi :Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Persatuan Guru Republik Indonesia Jombang (STKIP PGRI Jombang) 2.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful