Evaluasi Pencapaian Proyek HWS DIKTI dalam Pengembangan dan Implementasi KBK Berparadigma Baru pada Program Studi

Dokter

FORM 7

KODE KUESIONER:

No

DAFTAR PERTANYAAN KEPUASAN MAHASISWA I. IDENTITAS RESPONDEN

1. 2.

Umur Responden (tahun) Jenis Kelamin: 1. Laki-laki 2. Perempuan Mahasiswa Angkatan (tahun masuk FK/PSPD): Anggota Senat Mahasiswa

1 2

9
P L

3.

4.

5. 6. 7. Nama Mahasiswa Alamat Mahasiswa Nomor Telepon Faksimil E-mail 8. 9. Nama FK/PSPD: Alamat FK/PSPD:

Ya

Tidak

NI LUH PUTU DIAN ASRIANA PUTRI JLN INDUSTRI NO 32 A AMPENAN, LOMBOK BARAT, NTB 0370-623093 deeanz@yahoo.com FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS MATARAM JLN PENDIDIKAN 37 MATARAM NTB, 83125

10. Nomor Telepon Faksimil E-mail

0370-640874 0370-640874

pspd_unram@yahoo.com

II. IDENTITAS PEWANCARA

1. 2. 3.

Nama Pewawancara Tanggal Wawancara Waktu Wawancara (mulai-selesai)

Form 7 - 1

Evaluasi Pencapaian Proyek HWS DIKTI dalam Pengembangan dan Implementasi KBK Berparadigma Baru pada Program Studi Dokter

No 1. Perwakilan

Pertanyaan Menurut pendapat saudara, apakah Senat/ Mahasiswa perlu dilibatkan dalam penyusunan Renstra (Visi, Misi, dan Tujuan FK/PSPD)? Bila ya, apa peran Mahasiswa? Ya, karena

Jawaban

2.

Apakah menurut saudara Senat/Perwakilan Mahasiswa perlu dilibatkan dalam proses pengambilan keputusan dalam perubahan kurikulum? Jelaskan alasannya.

3.

Bagaimana

tanggapan/persepsi

Saudara Di KBK, mahasiswa yang menentukan seberapa banyak dia akan megetahui sesuatu karena dalam KBK yang justru berperan aktif adalah mahasiswanya, dosen hanya memberikan konsep dasar. Tapi dengan cara seperti ini, batasan materi yang harus dikuasai mahasiswa menjadi kabur, hal ini akan berdampak pada saat ujian karena batasan materi yang tidak jelas tentang suatu topik akan menyulitkan mahasiswa untuk belajar. Selain itu, saya melihat mahasiswa dengan sistem KBK lebih stres karena waktu kuliah yang lebih padat dan diharuskan untuk menguasai banyak materi dalam waktu yang sangat singkat. Internet : kecepatannya sangat lambat, seharusnya

terhadap KBK? Jelaskan tentang: Metode mengajar

Sarana:

ICT

termasuk

internet,

untuk fakultas sekelas FK, kecepatannya bisa lebih cepat lagi Perpustakaan : ruangannya kurang luas, tidak ada tempat yang baca, buku-bukunya dipinjam kurang (dibawa lengkap pulang) dan oleh jumlahnya untuk 1 judul hanya sedikit, dan banyak tidak boleh mahasiswa. Skill lab : instruktur cukup menguasai materi skill lab, namun seringkali konsep masing-masing instruktur

perpustakaan, skill lab,

Form 7 - 2

Evaluasi Pencapaian Proyek HWS DIKTI dalam Pengembangan dan Implementasi KBK Berparadigma Baru pada Program Studi Dokter

berbeda karenanya akan mempersulit mahasiswa saat ujian karena. Alat-alatnya, mengenai jenisnya cukup lengkap, namun mengenai jumlah sangat kurang jika dibandingkan dengan jumlah mahasiswa. Mahasiswa harus bergiliran memakainya, akibatnya waktu untuk belajar skill lab tidak efektif. Dosen : ada beberapa dosen yang tidak menguasai materi begitu baik, mungkin dikarenakan di fakultas ini Kompetensi Staf Akademik 1 dosen memegang banyak mata kuliah. Selain itu, cara mengajar beberapa orang dosen ada yang tidak jelas dan ada beberapa juga yang tidak on time saat mengajar. Tutor : tutor secara umum sudah bi 4. Penilaian terhadap Proyek HWS: a. Apakah mengetahui ada Proyek HWSDikti? b. Apakah ada manfaat dari Proyek tsb.? c. Jika Ya, dalam hal apa saja? (Pengembangan 5. SDM, pengembangan kurikulum, bantuan fasilitas, dll.) Saran/Usul Tidak tahu

(Dosen/Lecturer, Tutor, Instruktur Skill Lab, Dosen Ahli /Panel Expert).

Berilah tanda () pada kolom yang sesuai dengan pilihan anda 1 = Tidak puas 2 = Kurang puas 3 = Puas 4 = Sangat puas. No 1. 2. Pernyataan Puaskah Saudara dengan cara ujian mahasiswa (admission)? masuk/proses penerimaan Pilihan 1 2 3 4

Puaskah Saudara dengan cara pembelajaran yang ada: a. Cara Dosen mengajar/ memberi kuliah b. Materi yang diajarkan c. Cara Tutor memfasilitasi diskusi d. Cara Instruktur Skill Lab memberikan bimbingan. e. Cara Dosen Ahli/Pakar/Panel Experts memberi pendalaman materi

Form 7 - 3

Evaluasi Pencapaian Proyek HWS DIKTI dalam Pengembangan dan Implementasi KBK Berparadigma Baru pada Program Studi Dokter

No pada waktu pleno 3

Pernyataan

Pilihan 1 2 3 4

Tingkat kepuasan saudara terhadap lingkungan pembelajaran. a. Ruang kuliah dan fasilitasnya b. Ruang Tutorial dan fasilitasnya.

4.

Perpustakaan FK/PSPD saudara, lengkap dan memadai: a. Ruangan dan fasilitasnya b. Buku-buku/Journal/dll. c. E-digital Library (Perpustakaan Elektronik)

5.

Puaskah Saudara dengan Laboratorium Ketrampilan (Skill Lab) yang ada? a. Ruangan dan fasilitasnya b. Alat peraga (Manekin, dll.)

6.

Keberadaan Sistem Komunikasi berbasis Tehnologi (ICT), bantuan proyek HWS Dikti. a. Peralatan IT (computer, internet, dll.) b. Operasionalisasi ICT,

7.

Puaskah Saudara dengan Metoda evaluasi belajar (ujian) yang ada?

-------

Form 7 - 4