Anda di halaman 1dari 10

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA ALDEA UNIVERSITARIA ETIR GRAL ELEAZAR

LOPEZ CONTRERAS PNF CONSTRUCCIN CIVIL ESTADO TCHIRA MUNICIPIO SAN CRISTBAL

EXPRESION TRIDIMENSIONAL

San Cristbal noviembre de 2012

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA ALDEA UNIVERSITARIA ETIR GRAL ELEAZAR LOPEZ CONTRERAS PNF CONSTRUCCIN CIVIL ESTADO TCHIRA MUNICIPIO SAN CRISTBAL

PLANO VOLUMEN

Integrantes: Bernab A. Prez CI 12227169 Asesor (a):. Mara Cuarto Trimestre Construccin Civil San Cristbal noviembre de 2012

INTRODUCCION
El hombre pareciera haber descubierto en una fase muy remota de su evolucin, que l como tal, tiene sus preferencias y su lgica es posible que tal hecho resida en un conocimiento instintivo de la proporcin o relacin entre las partes, que nos hacen considerar ciertos objetos bellos y acordes con las ideas formales de un momento. Ahora bien, la proporcin es un factor de suma importancia en la vida y el que ms ciertamente se asocia con la belleza. Si estudiamos el cuerpo humano y la forma de otros seres vivientes, elementos naturales u objetos, es muy probable que su belleza dependa de la proporcin, o de la relacin en que se encuentran sus diversas partes con respecto al todo.

PLANO Y VOLUMEN PLANO (geometra) El concepto de plano es uno de los entes geomtricos fundamentales, junto a la recta y el punto. Suelen ser definidos con base en otros elementos ya conocidos. El plano se representa como una figura delimitada por bordes irregulares (no es apropiado usar bordes regulares porque no es una figura finita, y puede prestarse a confusin), y puede anotarse con una letra del alfabeto griego. Esbidimensional. Ecuacin del plano: El plano se define por tres puntos no alineados, una recta y un punto exterior a ella, dos rectas paralelas o dos rectas secantes. Por tanto cualquier plano se puede definir por dos elementos: un punto y dos vectores.. Punto P=(x1 , y1 , z1) Vector u=(a1 , b1 , c1) Vector v=(a2 , b2 , c2) (x,y,z) = (x1,y1,z1) + m(a1,b1,c1) + n(a2,b2,c2) Esta es la forma vectorial del plano, sin embargo la forma ms utilizada es la reducida, resultado de igualar a cero el determinante formado por los dos vectores y el punto genrico X=(x, y, z) con el punto dado. De esta manera la ecuacin del plano es det[(X-P) , u , v]=0 => Ax +By +Cz +D =0 Donde (A, B, C) es un vector perpendicular al plano y coincide con el producto vectorial de los vectores u y v. EL VOLUMEN Es la cantidad de espacio que ocupa un cuerpo. En matemticas el volumen es una medida que se define como los dems conceptos mtricos a partir de una distancia o tensor mtrico. En fsica, el volumen es una magnitud fsica

extensiva asociada a la propiedad de los cuerpos fsicos de ser extensos, que a su vez se debe al principio de exclusin de Pauli. La unidad de medida de volumen en el Sistema Mtrico Decimal es el metro cbico, aunque el SI, tambin acepta (temporalmente) el litro y el mililitro que se utilizan comnmente en la vida prctica. Unidades de volumen: Se clasifican3 categoras: * Unidades de volumen slido. Miden al volumen de un cuerpo utilizando unidades de longitud elevadas a la tercera potencia. Se le dice volumen slido porque en geometra se utiliza para medir el espacio que ocupan los cuerpos tridimensionales, y se da por hecho que el interior de esos cuerposno es hueco sino que es slido. * Unidades de volumen lquido. Estas unidades fueron creadas para medir el volumen que ocupan los lquidos dentro de un recipiente. * Unidades de volumen de ridos, tambin llamadas tradicionalmente unidades de capacidad. stas unidades fueron creadas para medir el volumen que ocupan las cosechas (legumbres, tubrculos, forrajes y frutas) almacenadas en graneros y silos. Estas unidades fueron creadas porque hace muchos aos no exista un mtodo adecuado para pesar todas las cosechas en un tiempo breve, y era ms prctico hacerlo usando volmenes ridos. Actualmente, estas unidades son poco utilizadas porque ya existe tecnologa para pesar la cosecha en tiempo breve. Unidades de volumen lquido En el Sistema internacional de medidas * kilolitro * hectolitro * decalitro * litro * decilitro * centilitro * mililitro

En el sistema ingls de medidas * Barril de petrleo * galn * cuarto * pinta * gill * onza lquida * dracma lquido * minim * manolium

Otras medidas tradicionales * Cuartilla, cuartilla pinta * Pinta * galn de cerveza * GOTA * CUCHARADA * CUCHARADITA O CUCHARA DE CAF EQUILIBRIO Y PROPORCION DEL VOLUMEN POR JERARQUA EQUILIBRIO Es la organizacin de los elementos para que nada domine parte de un trabajo, o parezca ms pesado que cualquier otra parte. Los tres diferentes tipos de equilibrio son simtricas, asimtricas y radiales. Simtrica (o formal), el equilibrio es cuando ambas partes de una obra de arte, si se divide por la mitad, parece ser el mismo. El cuerpo humano es un ejemplo de equilibrio simtrico. El equilibrio asimtrico es el equilibrio que no pesa igual en ambos lados. Equilibrio radial es igual en longitud desde el centro PROPORCION Es una medida del tamao y la cantidad de elementos dentro de una composicin. En las artes antiguas, las proporciones de las formas fueron ampliadas para mostrar su importancia. Por ello, los dioses egipcios y las figuras polticas parecen mucho ms grande que la gente comn. Los antiguos griegos lleg a la fama con su precisin esculturas de proporciones de la forma humana. Empezando con el Renacimiento, los artistas reconocen la conexin entre la proporcin y la ilusin de tridimensiones de los espacios. Cuando logramos una estrecha relacin entre el equilibrio y la proporcin podemos dar un jerarqua del volumen como son: 1. Por tamao: Las dimensiones del elemento predominan con respecto al entorno 2. Por contorno: Elemento que cambia de geometra o de regularidad con respecto a los dems elementos de la composicin.

3Elemento que cambia de posicin con respecto a otros similares o diferentes a l, dentro de un campo una composicin arquitectnica, el cual podr utilizarse como punto de organizacin (centro). Dentro de la misma.

FIGURA Y FONDO Se considera que: - toda superficie rodeada tiende a convertirse en figura, lo restante actuar como fondo. - nunca los lmites pertenecen a ambos campos, siempre pertenecen a la figura. - el fondo pasa por detrs de la figura. - la figura es, por lo general, de menor tamao. El fondo es ms grande y simple. - el color es ms denso y compacto en la figura que en el fondo. - el fondo puede percibirse como plano o espacio. - la figura presenta mayor estabilidad, claridad, precisin; siempre est ms cerca del observador. - todo lo relativo a la figura se recuerda mejor. RELACIN ENTRE LA FIGURA Y EL FONDO Enumeremos ahora algunas alternativas, susceptibles de ser enriquecidas o combinadas entre s. Contraste Ocurre cuando la figura, por color, valor, forma, lnea o textura, se separa claramente del fondo. Fusin Ocurre cuando, por el tratamiento de color, valor, forma, lnea o textura, la lectura de la figura se "dificulta", porque se emparenta o mimetiza con el fondo. Fondo simple / Figura compleja Se trata de la relacin ms comunmente usada. La figura presenta definicin de detalles, fuerte volumetra o muchos y variados planos de color, valor o textura. El fondo en cambio, es resuelto en grandes planos; si hay color, generalmente se presenta neutralizado, con pocos o ningn grafismo y escaso contraste de valor.

Fondo complejo / Figura simple Presenta una relacin inversa a la anterior coexistiendo en la misma composicin. El fondo en este caso, se trabaja con detalles, color, lneas y textura; en cambio la figura se resuelve con los elementos mnimos indispensables para dar su configuracin. Reversibilidad Conformacin estructural de ndole tal que es difcil determinar cul es la figura y cul el fondo por la situacin competitiva entre ambas reas. Transparencia Como un caso particular de ambigedad, las transparencias enfatizan el efecto de ambivalencia espacial, ya que el ojo ubica alternativamente los planos a distintos niveles de profundidad. Transicin Dentro del campo del cuadro, el fondo evoluciona llegando a ser figura, y sta pasa a leerse como fondo TRATAMIENTO DE LA FIGURA Y EL FONDO Las diferentes alternativas enunciadas pueden ser tratadas: Por lnea (lo que implica una abstraccin). Y que puede ser: - linea abierta: la que no completa el cerramiento de la figura y permite que sta se interrelacione con las formas y espacios adyacentes. El observador completa la lectura de la forma a partir de la lectura inducida por tensiones. Dibujar los ngulos opuestos de un cuadrado permite completarlo visualmente. Lnea cerrada: se separa netamente del fondo. Al trabajar con lnea, convendr que las tintas de la figura sean planas, para evitar competencias desmedidas o redundancias. Si aparecen lneas interiores, estarn subordinadas a las lneas rectoras. Por supuesto, esta conceptualizacin no es absoluta, dependiendo del diseador explotar este tipo de relaciones hasta el lmite.

Por planos (valor / color) - plano cerrado: cuando la figura se separa claramente y en su totalidad del fondo por contraste tonal, no por una linea, ya que se anulara el efecto de volumetra. Plano abierto: si abrimos la forma, sta se fundir con el fondo por color o valor; hacindonos, a veces, dificultosa la reconstruccin mental de la forma real. Un recurso sugerente es combinar los dos tratamientos, diferenciando la figura del fondo claramente en algunas partes y fundindola en otras.

BIBLIOGRAFIA VEREDA.ULA.VE ES.WIKIPEDIA.ORG ES.SCRIBD.COM ARQUITECTURAIN.JIMDO.COM HTML.RINCONDELVAGO.COM