SILABUS MATA PELAJARAN PRAKARYA (KERAJINAN) Satuan Pendidikan : SMP Kelas / Semester : VIII / Satu - Dua Kompetensi Inti

(KI) : 1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya 2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya 3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata 4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan mem-buat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori
Kompetensi Dasar (KD) 1.1 Menerima keberagaman produk pengolahan di daerah setempat sebagai anugerah Tuhan 2.1 Menunjukkan rasa ingin tahu dan sikap santun dalam menggali informasi tentang keberagaman produk pengolahan daerah setempat sebagai wujud cinta tanah air dan bangga pada produk Indonesia 2.2 Mengaplikasikan perilaku Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar

dan prosedur pembuatan limbah organik lunak atau keras dan kerajinan dari bahan limbah Contoh karya kerajinan dari bahan limbah organik lunak atau keras Aneka bahan kerajinan dari bahan limbah organik lunak atau keras (serat alam. bahan dasar. Pengertian Kelompok/Diskusi. kerang. Pengetahuan. pelajaran (4 • Melakukan pengamatan dengan dan pengemasan karya kerajinan dari tentang: mgu x 2 jp) kerajinan dari bahan bahan limbah cara membaca dan menyimak dari 1. batok kelapa. alat. teknik. percaya diri.3 Menunjukkan kemauan bertoleransi. serbuk/hasil prosedur pembuatan karya serbuk/hasil serutan Membuat karya serutan kayu. potongan kayu. teknik. kerajinan dari bahan limbah kayu. sesuai wilayah setempat bijian.1 4. serbuk/hasil serutan kayu. serta teliti dan rapi saat melakukan berbagai kegiatan pembuatan produk pengolahan 3. dan biji-bijian. alat. bijibijian.jujur. kerajinan dari bahan organik lunak teknik. organik lunak atau keras agar potongan kayu. limbah organik lunak dll) bahan. keras (serat alam. dll) pengemasan dari bahan potongan kayu. . kerajinan dan batok kelapa.1 Mengamati: Penilaian Tugas 8 jam Membandingkan desain 1. Aneka jenis kerajinan limbah organik lunak organik lunak kajian literatur/media tentang dari bahan limbah atau keras berdasarkan atau keras pengetahuan kerajinan dari bahan organik lunak atau konsep dan prosedur (serat alam. kerang. jenis bahan dasar. disiplin dan bertanggung jawab dalam penggunaan alat dan bahan. Jenis karya digunakan pada setempat kerajinan dari karya yang berkaitan dengan pembuatan karya bahan limbah fungsi karya. batok kelapa. Menanya: atau keras berdasarkan dan proses yang desain sesuai wilayah • Melakukan diskusi tentang aneka 2. dan mandiri dalam merancang dan membuat produk pengolahan 2. kerang. alat. terbangun rasa ingin tahu 2. bijilimbah organik lunak atau keras.

Aspek yang dinilai: a. bahan. kerajinan dari bahan limbah teknik dan organik lunak atau keras yang ada proses di lingkungan wilayah setempat pembuatan agar terbangun rasa ingin tahu. dll) di lingkungan setempat . serbuk/hasil serutan kayu. alat. Pengemasan karya kerajinan dari limbah organik lunak atau keras Mengasosiasi • Menyimpulkan dan membuat laporan hasil pengamatan/kajian literatur tentang pengetahuan. majalah. Membuat rancangan gagasan dalam bentuk gambar skets/tertulis untuk kegiatan pembuatan karya kerajinan 2. Mengevaluasi/menguji hasil karya kerajinan dari bahan limbah organik lunak atau keras 3. karya kerajinan bersikap santun. Kreativitas bentuk laporan 20% e. dan proses pembuatan karya kerajinan dari bahan limbah organik lunak atau keras yang ada di lingkungan wilayah setempat bahan limbah organik lunak atau keras yang ada dilingkungan wilayah • setempat atau nusantara. bangga/cinta dari limbah tanah air dan bersyukur sebagai organik lunak warga bangsa. Pengetahuan. Keruntutan berpikir 20% c. buku refensi yang relevan. teknik. media maya (internet) dan produksi pembuatan karya kerajinan dari 1. teknik. hasil penelitian. dan proses yang digunakan pada pembuatan karya kerajinan dari organik lunak atau keras agar terbangun rasa ingin tahu sehingga dapat mensyukuri anugerah Tuhan atau keras 3.fungsinya 3. alat . atau keras 5. bahan. bahan. tentang: dll) Buku pelajaran. bijibijian. Apresiasi 20% b. potongan kayu. alat . Bahan. Pilihan kata 20% d. Ketepatan pengetahuan 20% c. audio-visual. Kerincian 20% b. teknik dan prosedur pembuatan karya 4. Perilaku 20% Penilaian Pengamatan. Motif ragam hias pada Mengumpulkan Data kerajinan dari • Melakukan kegiatan observasi limbah organik dengan teknik wawancara tentang lunak atau keras pengetahuan motif ragam hias daerah. alat. koran. batok kelapa. Pilihan kata 20% kerajinan dari bahan limbah organik lunak atau keras (serat alam. Aspek yang dinilai: a. kerang.

dan proses pembuatan karya dan pengemasannya dengan tampilan menarik terhadap karya kerajinan dari bahan limbah organik lunak Mengkomunikasikan • 1. Membuat laporan portofolio dalam berbagai bentuk seperti tulisan. d. Pembuatan karya dan pengemasan karya kerajinan dari bahan limbah organik lunak atau keras dengan cara/teknik dan prosedur yang tepat 3. Mengevaluasi/menguji hasil pembuatan karya kerajinan dari bahan bahan limbah organik lunak atau keras untuk memperlihatkan kejujuran dalam berkarya. tanggung jawab dan peduli akan kerapihan dan kebersihan lingkungannya. Keativitas bentuk laporan 20% e. toleransi. teknik. dan proses pembuatan dengan tampilan menarik • . sikap percaya diri dan mandiri. bahan. alat. Laporan portofolio dalam berbagai bentuk seperti tulisan. bahan. Rancangan gagasan dalam bentuk gambar skets/tertulis untuk kegiatan pembuatan karya kerajinan dari bahan bahan limbah organik lunak atau keras 2. foto dan gambar yang mendeskripsikan pengetahuan.• dari bahan limbah organik lunak atau keras dan pengemasannya berdasarkan orisinalitas ide yang jujur. tentang: Membuat karya kerajinan dari bahan limbah organik lunak atau keras dan pengemasannya dengan cara/teknik dan prosedur yang tepat dengan menunjukkan sikap bekerjasama. disiplin. alat. teknik. foto dan gambar yang mendeskripsikan pengetahuan. Perilaku 20% Penilaian Kinerja/ Pembuatan Karya.

Ide gagasan . serta mempresentasikan di kelas. kerang. Proses pembuatan 50% .Mandiri . • Mengamati: Melakukan pengamatan dengan cara membaca dan menyimak dari kajian literatur/media tentang pengetahuan modifikasi kerajinan dari bahan limbah organik lunak atau keras . jenis bahan dasar.Kreativitas bentuk laporan .terhadap karya kerajinan dari bahan bahan limbah organik lunak atau keras yang dibuatnya 4. Produk jadinya 30% .Kreativitas .Tanggung jawab Penilaian Tugas Kelompok/Diskusi. Pengertian modifikasi kerajinan dari bahan limbah organik lunak atau keras (serat alam. teknik dan prosedur b. dan prosedur pembuatan karya kerajinan dari 8 jam pelajaran (4 mgu x 2 jp) 1. teknik.2 Mendeskripsikan proses modifikasi jenis bahan limbah organik lunak atau keras dan pengemasan berdasarkan proses berkarya sesuai wilayah setempat 1. Sikap 20% .Kemasan .Kesesuaian materi. Aspek yang dinilai a. alat. biji-bijian. Aneka jenis bahan alam yang dapat digunakan sebagai karya kerajinan modifikasi dari bahan limbah organik lunak Contoh karya kerajinan modifikasi dari bahan limbah organik lunak atau keras Aneka bahan limbah organik . 3.Uji karya .Disiplin . tentang: atau keras yang dibuatnya sebagai pemahaman akan pengetahuan/ konseptual dan prosedural.Presentasi c.

dll) Buku pelajaran. alat . kerang.2 Memodifikasi kerajinan dan pengemasan dari berbagai bahan limbah organik lunak atau keras berdasarkan hasil deskripsi karya sesuai wilayah setempat serbuk/hasil serutan kayu. alat. teknik. media maya (internet) dan produksi pembuatan karya kerajinan modifikasi dari bahan alam di lingkungan setempat 1. bahan. bahan dasar. Mengevaluasi/menguji . buku refensi yang relevan. teknik dan organik lunak prosedur pembuatan karya atau keras kerajinan modifikasi dari bahan limbah organik lunak atau keras yang ada di lingkungan wilayah 4. audio-visual. Pilihan kata 20% d. Pengetahuan modifikasi. batok kelapa. alat. teknik. potongan kayu. dan proses pembuatan karya kerajinan dari bahan limbah organik lunak atau keras yang ada di lingkungan wilayah setempat 2. Bahan. alat. Apresiasi 20% b. bahan. koran. batok kelapa. Keruntutan berpikir 20% c. Kreativitas bentuk laporan 20% e. serbuk/hasil serutan kayu. Aspek yang dinilai: a. dll) 2. karya kerajinan Mengasosiasi modifikasi dari • Menyimpulkan dan membuat laporan • Melakukan diskusi tentang aneka karya modifikasi yang berkaitan dengan fungsi karya. teknik. dan proses yang digunakan pada pembuatan karya kerajinan dari bahan limbah organik lunak atau keras 3. Motif ragam hias pada Mengumpulkan Data karya • Melakukan kegiatan observasi kerajinan dengan teknik wawancara tentang modifikasi dari pengetahuan motif ragam hias bahan limbah daerah. potongan kayu. bahan. bersikap santun. setempat agar terbangun rasa teknik dan ingin tahu. tentang: lunak atau keras (serat alam. bijibijian. Pengetahuan modifikasi. proses bangga/cinta tanah air dan pembuatan bersyukur sebagai warga bangsa. hasil penelitian. majalah.4. dan prosedur pembuatan kerajinan modifikasi dari bahan limbah organik lunak atau keras agar terbangun rasa ingin tahu sehingga dapat mensyukuri anugerah Tuhan atau keras 2. Perilaku 20% Penilaian Pengamatan. Jenis karya modifikasi kerajinan dari bahan alam dan fungsinya bahan alam agar terbangun rasa ingin tahu Menanya: 3. alat.

sikap percaya diri dan mandiri. tanggung jawab dan peduli akan kerapihan dan kebersihan lingkungannya. disiplin. Perilaku 20% Penilaian Kinerja/ Pembuatan Karya. • Membuat karya kerajinan modifikasi dari bahan limbah organik lunak atau keras dan pengemasannya dengan cara/teknik dan prosedur yang tepat dengan menunjukkan sikap bekerjasama. Rancangan gagasan dalam bentuk gambar skets/tertulis untuk kegiatan pembuatan karya kerajinan modifikasi dari bahan limbah organik lunak atau keras 2. Ketepatan pengetahuan 20% c. teknik. Keativitas bentuk laporan 20% e. Pengemasan karya kerajinan modifikasi dari • bahan limbah organik lunak atau keras hasil pengamatan/kajian literatur tentang pengetahuan karya modifikasi. alat . Pembuatan karya dan pengemasan karya kerajinan modifikasi dari bahan limbah organik lunak atau keras dengan cara/teknik dan . Pilihan kata 20% d. toleransi. Mengkomunikasikan • Mengevaluasi/menguji hasil pembuatan karya kerajinan 1.bahan limbah organik lunak atau keras 5. Aspek yang dinilai: a. bahan. dan proses yang digunakan pada pembuatan karya modifikasi kerajinan dari bahan hasil karya kerajinan modifikasi dari bahan limbah organik lunak atau keras 3. Kerincian 20% b. tentang: limbah organik lunak atau keras yang ada dilingkungan wilayah setempat atau nusantara Membuat rancangan gagasan dalam bentuk gambar skets/tertulis untuk kegiatan pembuatan karya kerajinan modifikasi dari bahan limbah organik lunak atau keras dan pengemasannya berdasarkan orisinalitas ide yang jujur.

foto dan gambar yang mendeskripsikan pengetahuan modifikasi. teknik. Laporan portofolio dalam berbagai bentuk seperti tulisan. dan proses pembuatan dengan tampilan menarik terhadap karya kerajinan dari bahan limbah organik lunak atau keras yang dibuatnya 4. prosedur yang tepat 3. bahan.Kreativitas bentuk laporan .Kreativitas . Sikap 20% . teknik. teknik dan prosedur b. foto dan gambar yang mendeskripsikan pengetahuan modifikasi. Produk jadinya 30% . dan proses pembuatan karya dan pengemasannya dengan tampilan menarik terhadap karya kerajinan dari bahan limbah organik lunak atau keras yang dibuatnya sebagai pemahaman akan pengetahuan/ konseptual dan prosedural.Kesesuaian materi.Uji karya . alat. bahan. • Membuat laporan portofolio dalam berbagai bentuk seperti tulisan.Presentasi c.Ide gagasan .Kemasan .modifikasi dari bahan limbah organik lunak atau keras untuk memperlihatkan kejujuran dalam berkarya. alat. Proses pembuatan 50% . serta mempresentasikan di kelas. Aspek yang dinilai a.

3 Membandingkan desain kerajinan dari bahan limbah anorganik lunak atau keras berdasarkan konsep dan prosedur sesuai wilayah setempat Membuat karya kerajinan dan pengemasan dari bahan limbah anorganik lunak atau keras berdasarkan desain sesuai wilayah setempat 1. Pengetahuan. bahan. Jenis karya kerajinan dari bahan limbah anorganik lunak atau keras dan fungsinya 3. dll) 4. majalah. teknik. Pengertian kerajinan dari bahan limbah anorganik lunak atau keras (kertas. kaleng. Buku pelajaran. alat. kardus. dan prosedur pembuatan karya kerajinan dari bahan limbah anorganik lunak atau keras agar terbangun rasa ingin tahu Menanya: • Melakukan diskusi tentang aneka karya yang berkaitan dengan fungsi karya. Motif ragam hias pada kerajinan dari bahan limbah anorganik lunak atau keras Aneka bahan limbah anorganik lunak atau keras (kertas.. dll) limbah anorganik lunak atau keras 3. Keruntutan berpikir 20% c.3 anorganik lunak atau keras 2. kardus. kaleng. teknik.Tanggung jawab 3. Aneka jenis bahan alam yang dapat digunakan sebagai karya kerajinan dari bahan limbah 8 jam pelajaran (5 mgu x 2 jp) Contoh karya kerajinan dari bahan limbah anorganik lunak atau keras (kertas. plastik. Perilaku 20% Penilaian Pengamatan. tentang: 1. karton. Apresiasi 20% b. dan proses yang digunakan pada pembuatan karya kerajinan dari bahan 2. audio-visual.Disiplin . kaleng. koran. Pilihan kata 20% d. kardus. dan prosedur pembuatan kerajinan dari bahan limbah anorganik lunak atau keras agar terbangun rasa ingin tahu sehingga dapat mensyukuri anugerah Tuhan Mengumpulkan Data • Melakukan kegiatan observasi dengan teknik wawancara tentang pengetahuan motif ragam hias daerah. media maya (internet) dan produksi pembuatan karya . buku refensi yang relevan. bahan. teknik dan prosedur pembuatan karya kerajinan dari bahan limbah anorganik lunak atau keras yang ada di lingkungan wilayah setempat agar Penilaian Tugas Kelompok/Diskusi. karton. Aspek yang dinilai: a. Kreativitas bentuk laporan 20% e. plastik.Mandiri . alat. alat . karton. bahan dasar. jenis bahan dasar. dll) Mengamati: • Melakukan pengamatan dengan cara membaca dan menyimak dari kajian literatur/media tentang pengetahuan kerajinan dari bahan buatan. alat. plastik. teknik. hasil penelitian.

teknik dan proses pembuatan benda kerajinan dari bahan limbah anorganik lunak atau keras 5. Pengetahuan. Pilihan kata 20% d. Aspek yang dinilai: a. Perilaku 20% Penilaian Kinerja/ Pembuatan Karya. dan proses pembuatan karya kerajinan dari bahan kerajinan dari bahan limbah anorganik lunak atau keras (kertas. bangga/cinta tanah air dan bersyukur sebagai warga bangsa. alat. alat. Bahan. Pengemasan karya kerajinan dari bahan limbah anorganik lunak atau keras terbangun rasa ingin tahu. tanggung jawab dan peduli akan kerapihan dan kebersihan lingkungannya. Mengkomunikasikan . teknik. disiplin. alat . Kerincian 20% b. tentang: 1. kardus. bersikap santun. dan proses yang digunakan pada pembuatan karya kerajinan dari bahan tentang: 1. Mengevaluasi/menguji hasil karya kerajinan dari bahan limbah di lingkungan setempat limbah anorganik lunak atau keras yang ada dilingkungan wilayah setempat atau nusantara. Keativitas bentuk laporan 20% e. Rancangan gagasan dalam bentuk gambar skets/tertulis untuk kegiatan pembuatan karya kerajinan dari bahan limbah limbah anorganik lunak atau keras dan pengemasannya dengan cara/teknik dan prosedur yang tepat dengan menunjukkan sikap bekerjasama. karton.4. Ketepatan pengetahuan 20% c. dll) limbah anorganik lunak atau keras yang ada di lingkungan wilayah setempat 2. bahan. • Membuat karya kerajinan dari bahan anorganik lunak atau keras 3. bahan. kaleng. teknik. toleransi. Mengasosiasi • Menyimpulkan dan membuat laporan hasil pengamatan/kajian literatur tentang pengetahuan. sikap percaya diri dan mandiri. • Membuat rancangan gagasan dalam bentuk gambar skets/tertulis untuk kegiatan pembuatan karya kerajinan dari bahan limbah anorganik lunak atau keras dan pengemasannya berdasarkan orisinalitas ide yang jujur. plastik.

• Mengevaluasi/menguji hasil pembuatan karya kerajinan dari bahan limbah anorganik lunak atau keras untuk memperlihatkan kejujuran dalam berkarya.Kreativitas . anorganik lunak atau keras 2. teknik. foto dan gambar yang mendeskripsikan pengetahuan. Proses pembuatan 50% . alat. Aspek yang dinilai a. • Membuat laporan portofolio dalam berbagai bentuk seperti tulisan.Kemasan .Uji karya . dan proses pembuatan karya dan pengemasannya dengan tampilan menarik terhadap karya kerajinan dari bahan limbah anorganik lunak atau keras yang dibuatnya sebagai pemahaman akan pengetahuan/ konseptual dan prosedural. bahan. alat. Pembuatan karya dan pengemasan karya kerajinan dari bahan limbah anorganik lunak atau keras dengan cara/teknik dan prosedur yang tepat 3. dan proses pembuatan dengan tampilan menarik terhadap karya kerajinan dari bahan limbah anorganik lunak atau keras yang dibuatnya 4. bahan. serta mempresentasikan di kelas. teknik. teknik dan prosedur b.Kesesuaian materi. Laporan portofolio dalam berbagai bentuk seperti tulisan. foto dan gambar yang mendeskripsikan pengetahuan. Produk jadinya 30% .Ide gagasan .

teknik. Aspek yang dinilai: a.Mandiri . alat. bahan. buku refensi yang relevan. kardus. dll). Apresiasi 20% b. kardus. media maya (internet) dan produksi .4 Membuat karya kerajinan dan pengemasan dari bahan limbah anorganik lunak atau keras berdasarkan desain sesuai wilayah setempat 1. Motif ragam hias pada kerajinan limbah anorganik lunak atau keras 3. kaleng. alat. Keruntutan berpikir 20% c.. hasil penelitian. Pilihan kata 20% d. plastik. plastik.Disiplin . alat. dll) Mengamati: • Melakukan pengamatan dengan cara membaca dan menyimak dari kajian literatur/media tentang pengetahuan kerajinan modifikasi dari bahan (kertas. dan proses yang digunakan pada pembuatan karya kerajinan dari bahan 2.Kreativitas bentuk laporan . bahan dasar. Jenis karya kerajinan modifikasi dari bahan limbah anorganik lunak atau keras dan fungsinya 3. plastik. tentang: 1. koran. jenis bahan dasar. teknik. audio-visual. Kreativitas bentuk Buku pelajaran. karton. Aneka jenis bahan alam yang dapat digunakan sebagai karya kerajinan dari bahan limbah 8 jam pelajaran (5 mgu x 2 jp) Contoh karya kerajinan modifikasi dari bahan limbah anorganik lunak atau keras Aneka bahan limbah anorganik lunak atau keras (kertas. Pengetahuan. teknik. dan prosedur pembuatan kerajinan modifikasi dari bahan limbah anorganik lunak atau keras agar terbangun rasa ingin tahu sehingga dapat mensyukuri anugerah Tuhan Mengumpulkan Data • Melakukan kegiatan observasi dengan Penilaian Tugas Kelompok/Diskusi.Presentasi c. Sikap 20% . dan prosedur pembuatan karya kerajinan dari bahan limbah anorganik lunak atau keras agar terbangun rasa ingin tahu Menanya: • Melakukan diskusi tentang aneka karya yang berakaitan dengan fungsi karya. kaleng. kardus. karton.4 Membandingkan desain kerajinan dari bahan limbah anorganik lunak atau keras berdasarkan konsep dan prosedur sesuai wilayah setempat 4. dll) anorganik lunak atau keras 2.Tanggung jawab 3. Pengertian kerajinan modifikasi dari bahan limbah anorganik lunak atau keras (kertas. karton. kaleng. majalah.

Ketepatan pengetahuan 20% c. bahan. alat .modifikasi dari bahan limbah anorganik lunak atau keras 4. Kerincian 20% b. • Membuat karya kerajinan dari bahan laporan 20% e. dan proses pembuatan karya kerajinan dari bahan limbah pembuatan karya kerajinan modifikasi dari bahan limbah anorganik lunak atau keras di lingkungan setempat anorganik lunak atau keras yang ada di lingkungan wilayah setempat 2. alat. teknik dan proses pembuatan karya kerajinan modifikasi dari bahan limbah anorganik lunak atau keras 5. Keativitas bentuk laporan 20% e. teknik. • Membuat rancangan gagasan dalam bentuk gambar skets/tertulis untuk kegiatan pembuatan karya kerajinan modifikasi dari bahan limbah anorganik lunak atau keras dan pengemasannya berdasarkan orisinalitas ide yang jujur. Bahan. Mengevaluasi/mengu ji hasil karya kerajinan dari bahan limbah anorganik lunak atau keras 3. sikap percaya diri dan mandiri. teknik dan prosedur pembuatan karya kerajinan modifikasi dari bahan buatan yang ada di lingkungan wilayah setempat agar terbangun rasa ingin tahu. bersikap santun. tentang: 1. bangga/cinta tanah air dan bersyukur sebagai warga bangsa. dan proses yang digunakan pada pembuatan karya kerajinan modifikasi dari bahan limbah anorganik lunak atau keras yang ada dilingkungan wilayah setempat atau nusantara. Pilihan kata 20% d. teknik. Perilaku 20% Penilaian Pengamatan. alat. Aspek yang dinilai: a. alat . bahan. Perilaku 20% Penilaian Kinerja/ Pembuatan Karya. Mengasosiasi • Menyimpulkan dan membuat laporan hasil pengamatan/kajian literatur tentang pengetahuanmodifikasi. Pengemasan karya kerajinan modifikasi dari bahan limbah anorganik lunak atau keras teknik wawancara tentang pengetahuan motif ragam hias daerah. tentang: limbah anorganik lunak atau keras dan pengemasannya dengan cara/teknik dan prosedur yang tepat . Pengetahuan modifikasi bahan.

bahan. dan proses pembuatan dengan tampilan menarik terhadap karya kerajinan dari bahan limbah anorganik lunak atau keras yang dibuatnya 4. serta mempresentasikan di kelas.dengan menunjukkan sikap bekerjasama. Proses pembuatan 50% . alat. teknik. teknik. Aspek yang dinilai a. • Membuat laporan portofolio dalam berbagai bentuk seperti tulisan. foto dan gambar yang mendeskripsikan pengetahuan modifikasi. dan proses pembuatan karya dan pengemasannya dengan tampilan menarik terhadap karya kerajinan modifikasi dari bahan limbah anorganik lunak atau keras yang dibuatnya sebagai pemahaman akan pengetahuan/ konseptual dan prosedural. Laporan portofolio dalam berbagai bentuk seperti tulisan. tanggung jawab dan peduli akan kerapihan dan kebersihan lingkungannya. toleransi. limbah anorganik lunak atau keras dengan cara/teknik dan prosedur yang tepat 3. foto dan gambar yang mendeskripsikan pengetahuan. disiplin. alat. bahan. Rancangan gagasan dalam bentuk gambar skets/tertulis untuk kegiatan pembuatan karya kerajinan dari bahan limbah anorganik lunak atau keras 2. Mengkomunikasikan • Mengevaluasi/menguji hasil pembuatan karya kerajinan modifikasi dari bahan 1. Pembuatan karya dan pengemasan karya kerajinan dari bahan limbah anorganik lunak atau keras untuk memperlihatkan kejujuran dalam berkarya.

Uji karya .Kesesuaian materi.Kemasan .Kreativitas bentuk laporan . teknik dan prosedur b..Kreativitas . Sikap 20% .Tanggung jawab .Disiplin .Mandiri . Produk jadinya 30% .Presentasi c.Ide gagasan .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful