SILABUS MATA PELAJARAN PRAKARYA (KERAJINAN) Satuan Pendidikan : SMP Kelas / Semester : VIII / Satu - Dua Kompetensi Inti

(KI) : 1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya 2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya 3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata 4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan mem-buat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori
Kompetensi Dasar (KD) 1.1 Menerima keberagaman produk pengolahan di daerah setempat sebagai anugerah Tuhan 2.1 Menunjukkan rasa ingin tahu dan sikap santun dalam menggali informasi tentang keberagaman produk pengolahan daerah setempat sebagai wujud cinta tanah air dan bangga pada produk Indonesia 2.2 Mengaplikasikan perilaku Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar

keras (serat alam. serbuk/hasil serutan kayu. organik lunak atau keras agar potongan kayu. teknik. potongan kayu. disiplin dan bertanggung jawab dalam penggunaan alat dan bahan. kerang. dan mandiri dalam merancang dan membuat produk pengolahan 2. alat.3 Menunjukkan kemauan bertoleransi. batok kelapa. bahan dasar. Jenis karya digunakan pada setempat kerajinan dari karya yang berkaitan dengan pembuatan karya bahan limbah fungsi karya. Menanya: atau keras berdasarkan dan proses yang desain sesuai wilayah • Melakukan diskusi tentang aneka 2. serbuk/hasil prosedur pembuatan karya serbuk/hasil serutan Membuat karya serutan kayu. teknik. terbangun rasa ingin tahu 2. . serta teliti dan rapi saat melakukan berbagai kegiatan pembuatan produk pengolahan 3. dll) pengemasan dari bahan potongan kayu.jujur. percaya diri. bijilimbah organik lunak atau keras. dan biji-bijian. dan prosedur pembuatan limbah organik lunak atau keras dan kerajinan dari bahan limbah Contoh karya kerajinan dari bahan limbah organik lunak atau keras Aneka bahan kerajinan dari bahan limbah organik lunak atau keras (serat alam.1 4. sesuai wilayah setempat bijian. pelajaran (4 • Melakukan pengamatan dengan dan pengemasan karya kerajinan dari tentang: mgu x 2 jp) kerajinan dari bahan bahan limbah cara membaca dan menyimak dari 1. Pengertian Kelompok/Diskusi. limbah organik lunak dll) bahan. kerajinan dari bahan organik lunak teknik. kerajinan dan batok kelapa. kerang. bijibijian. kerang.1 Mengamati: Penilaian Tugas 8 jam Membandingkan desain 1. batok kelapa. alat. alat. kerajinan dari bahan limbah kayu. Aneka jenis kerajinan limbah organik lunak organik lunak kajian literatur/media tentang dari bahan limbah atau keras berdasarkan atau keras pengetahuan kerajinan dari bahan organik lunak atau konsep dan prosedur (serat alam. jenis bahan dasar. Pengetahuan.

Keruntutan berpikir 20% c. Pilihan kata 20% d. Bahan. dan proses pembuatan karya kerajinan dari bahan limbah organik lunak atau keras yang ada di lingkungan wilayah setempat bahan limbah organik lunak atau keras yang ada dilingkungan wilayah • setempat atau nusantara. Kreativitas bentuk laporan 20% e. potongan kayu. koran. kerajinan dari bahan limbah teknik dan organik lunak atau keras yang ada proses di lingkungan wilayah setempat pembuatan agar terbangun rasa ingin tahu. bahan. kerang. alat . Aspek yang dinilai: a. teknik dan prosedur pembuatan karya 4. alat. serbuk/hasil serutan kayu. bangga/cinta dari limbah tanah air dan bersyukur sebagai organik lunak warga bangsa. tentang: dll) Buku pelajaran. Membuat rancangan gagasan dalam bentuk gambar skets/tertulis untuk kegiatan pembuatan karya kerajinan 2. hasil penelitian. teknik. Apresiasi 20% b. bijibijian. majalah. atau keras 5. bahan. Mengevaluasi/menguji hasil karya kerajinan dari bahan limbah organik lunak atau keras 3. Perilaku 20% Penilaian Pengamatan.fungsinya 3. Pengemasan karya kerajinan dari limbah organik lunak atau keras Mengasosiasi • Menyimpulkan dan membuat laporan hasil pengamatan/kajian literatur tentang pengetahuan. Pilihan kata 20% kerajinan dari bahan limbah organik lunak atau keras (serat alam. Ketepatan pengetahuan 20% c. Kerincian 20% b. Motif ragam hias pada Mengumpulkan Data kerajinan dari • Melakukan kegiatan observasi limbah organik dengan teknik wawancara tentang lunak atau keras pengetahuan motif ragam hias daerah. Pengetahuan. buku refensi yang relevan. batok kelapa. audio-visual. bahan. karya kerajinan bersikap santun. Aspek yang dinilai: a. alat. teknik. alat . media maya (internet) dan produksi pembuatan karya kerajinan dari 1. dan proses yang digunakan pada pembuatan karya kerajinan dari organik lunak atau keras agar terbangun rasa ingin tahu sehingga dapat mensyukuri anugerah Tuhan atau keras 3. dll) di lingkungan setempat .

alat. sikap percaya diri dan mandiri. dan proses pembuatan dengan tampilan menarik • . teknik. toleransi. bahan. Laporan portofolio dalam berbagai bentuk seperti tulisan. bahan.• dari bahan limbah organik lunak atau keras dan pengemasannya berdasarkan orisinalitas ide yang jujur. tentang: Membuat karya kerajinan dari bahan limbah organik lunak atau keras dan pengemasannya dengan cara/teknik dan prosedur yang tepat dengan menunjukkan sikap bekerjasama. Keativitas bentuk laporan 20% e. tanggung jawab dan peduli akan kerapihan dan kebersihan lingkungannya. d. foto dan gambar yang mendeskripsikan pengetahuan. Perilaku 20% Penilaian Kinerja/ Pembuatan Karya. Rancangan gagasan dalam bentuk gambar skets/tertulis untuk kegiatan pembuatan karya kerajinan dari bahan bahan limbah organik lunak atau keras 2. foto dan gambar yang mendeskripsikan pengetahuan. disiplin. alat. teknik. Mengevaluasi/menguji hasil pembuatan karya kerajinan dari bahan bahan limbah organik lunak atau keras untuk memperlihatkan kejujuran dalam berkarya. Membuat laporan portofolio dalam berbagai bentuk seperti tulisan. Pembuatan karya dan pengemasan karya kerajinan dari bahan limbah organik lunak atau keras dengan cara/teknik dan prosedur yang tepat 3. dan proses pembuatan karya dan pengemasannya dengan tampilan menarik terhadap karya kerajinan dari bahan limbah organik lunak Mengkomunikasikan • 1.

serta mempresentasikan di kelas. • Mengamati: Melakukan pengamatan dengan cara membaca dan menyimak dari kajian literatur/media tentang pengetahuan modifikasi kerajinan dari bahan limbah organik lunak atau keras . alat.Kreativitas .Uji karya . biji-bijian.terhadap karya kerajinan dari bahan bahan limbah organik lunak atau keras yang dibuatnya 4.Kreativitas bentuk laporan . 3. teknik dan prosedur b. teknik. Sikap 20% . Produk jadinya 30% .Mandiri . kerang. Aneka jenis bahan alam yang dapat digunakan sebagai karya kerajinan modifikasi dari bahan limbah organik lunak Contoh karya kerajinan modifikasi dari bahan limbah organik lunak atau keras Aneka bahan limbah organik .Kemasan .Tanggung jawab Penilaian Tugas Kelompok/Diskusi.2 Mendeskripsikan proses modifikasi jenis bahan limbah organik lunak atau keras dan pengemasan berdasarkan proses berkarya sesuai wilayah setempat 1. Aspek yang dinilai a. tentang: atau keras yang dibuatnya sebagai pemahaman akan pengetahuan/ konseptual dan prosedural. dan prosedur pembuatan karya kerajinan dari 8 jam pelajaran (4 mgu x 2 jp) 1. Proses pembuatan 50% . Pengertian modifikasi kerajinan dari bahan limbah organik lunak atau keras (serat alam. jenis bahan dasar.Ide gagasan .Presentasi c.Kesesuaian materi.Disiplin .

bahan. audio-visual. Pengetahuan modifikasi. buku refensi yang relevan. teknik. alat. Jenis karya modifikasi kerajinan dari bahan alam dan fungsinya bahan alam agar terbangun rasa ingin tahu Menanya: 3. bahan dasar.2 Memodifikasi kerajinan dan pengemasan dari berbagai bahan limbah organik lunak atau keras berdasarkan hasil deskripsi karya sesuai wilayah setempat serbuk/hasil serutan kayu. koran.4. dan prosedur pembuatan kerajinan modifikasi dari bahan limbah organik lunak atau keras agar terbangun rasa ingin tahu sehingga dapat mensyukuri anugerah Tuhan atau keras 2. teknik dan organik lunak prosedur pembuatan karya atau keras kerajinan modifikasi dari bahan limbah organik lunak atau keras yang ada di lingkungan wilayah 4. Perilaku 20% Penilaian Pengamatan. bahan. setempat agar terbangun rasa teknik dan ingin tahu. alat. dan proses yang digunakan pada pembuatan karya kerajinan dari bahan limbah organik lunak atau keras 3. alat . Aspek yang dinilai: a. majalah. potongan kayu. proses bangga/cinta tanah air dan pembuatan bersyukur sebagai warga bangsa. alat. karya kerajinan Mengasosiasi modifikasi dari • Menyimpulkan dan membuat laporan • Melakukan diskusi tentang aneka karya modifikasi yang berkaitan dengan fungsi karya. Pengetahuan modifikasi. hasil penelitian. teknik. Motif ragam hias pada Mengumpulkan Data karya • Melakukan kegiatan observasi kerajinan dengan teknik wawancara tentang modifikasi dari pengetahuan motif ragam hias bahan limbah daerah. serbuk/hasil serutan kayu. batok kelapa. Keruntutan berpikir 20% c. Bahan. Kreativitas bentuk laporan 20% e. kerang. dll) Buku pelajaran. Apresiasi 20% b. dan proses pembuatan karya kerajinan dari bahan limbah organik lunak atau keras yang ada di lingkungan wilayah setempat 2. alat. tentang: lunak atau keras (serat alam. teknik. Pilihan kata 20% d. batok kelapa. dll) 2. potongan kayu. Mengevaluasi/menguji . bahan. bersikap santun. media maya (internet) dan produksi pembuatan karya kerajinan modifikasi dari bahan alam di lingkungan setempat 1. bijibijian.

toleransi. tanggung jawab dan peduli akan kerapihan dan kebersihan lingkungannya. bahan. Keativitas bentuk laporan 20% e. Kerincian 20% b. tentang: limbah organik lunak atau keras yang ada dilingkungan wilayah setempat atau nusantara Membuat rancangan gagasan dalam bentuk gambar skets/tertulis untuk kegiatan pembuatan karya kerajinan modifikasi dari bahan limbah organik lunak atau keras dan pengemasannya berdasarkan orisinalitas ide yang jujur. Perilaku 20% Penilaian Kinerja/ Pembuatan Karya. Pembuatan karya dan pengemasan karya kerajinan modifikasi dari bahan limbah organik lunak atau keras dengan cara/teknik dan . teknik. Pilihan kata 20% d. Aspek yang dinilai: a. Ketepatan pengetahuan 20% c. alat . • Membuat karya kerajinan modifikasi dari bahan limbah organik lunak atau keras dan pengemasannya dengan cara/teknik dan prosedur yang tepat dengan menunjukkan sikap bekerjasama. dan proses yang digunakan pada pembuatan karya modifikasi kerajinan dari bahan hasil karya kerajinan modifikasi dari bahan limbah organik lunak atau keras 3. Pengemasan karya kerajinan modifikasi dari • bahan limbah organik lunak atau keras hasil pengamatan/kajian literatur tentang pengetahuan karya modifikasi.bahan limbah organik lunak atau keras 5. sikap percaya diri dan mandiri. Rancangan gagasan dalam bentuk gambar skets/tertulis untuk kegiatan pembuatan karya kerajinan modifikasi dari bahan limbah organik lunak atau keras 2. disiplin. Mengkomunikasikan • Mengevaluasi/menguji hasil pembuatan karya kerajinan 1.

Kreativitas bentuk laporan . teknik. bahan. foto dan gambar yang mendeskripsikan pengetahuan modifikasi. alat.Kreativitas . teknik. teknik dan prosedur b. • Membuat laporan portofolio dalam berbagai bentuk seperti tulisan. Sikap 20% . foto dan gambar yang mendeskripsikan pengetahuan modifikasi.Uji karya . Produk jadinya 30% . Proses pembuatan 50% . dan proses pembuatan karya dan pengemasannya dengan tampilan menarik terhadap karya kerajinan dari bahan limbah organik lunak atau keras yang dibuatnya sebagai pemahaman akan pengetahuan/ konseptual dan prosedural. Laporan portofolio dalam berbagai bentuk seperti tulisan. dan proses pembuatan dengan tampilan menarik terhadap karya kerajinan dari bahan limbah organik lunak atau keras yang dibuatnya 4. Aspek yang dinilai a. prosedur yang tepat 3.Kesesuaian materi.Kemasan . bahan. alat. serta mempresentasikan di kelas.Ide gagasan .modifikasi dari bahan limbah organik lunak atau keras untuk memperlihatkan kejujuran dalam berkarya.Presentasi c.

bahan. kaleng. kaleng. dan prosedur pembuatan kerajinan dari bahan limbah anorganik lunak atau keras agar terbangun rasa ingin tahu sehingga dapat mensyukuri anugerah Tuhan Mengumpulkan Data • Melakukan kegiatan observasi dengan teknik wawancara tentang pengetahuan motif ragam hias daerah. Buku pelajaran.Disiplin . plastik. Aspek yang dinilai: a. Keruntutan berpikir 20% c. jenis bahan dasar. bahan dasar. dan proses yang digunakan pada pembuatan karya kerajinan dari bahan 2. alat. plastik. Aneka jenis bahan alam yang dapat digunakan sebagai karya kerajinan dari bahan limbah 8 jam pelajaran (5 mgu x 2 jp) Contoh karya kerajinan dari bahan limbah anorganik lunak atau keras (kertas.3 anorganik lunak atau keras 2. Pengetahuan. dll) limbah anorganik lunak atau keras 3. teknik. bahan. teknik dan prosedur pembuatan karya kerajinan dari bahan limbah anorganik lunak atau keras yang ada di lingkungan wilayah setempat agar Penilaian Tugas Kelompok/Diskusi. dan prosedur pembuatan karya kerajinan dari bahan limbah anorganik lunak atau keras agar terbangun rasa ingin tahu Menanya: • Melakukan diskusi tentang aneka karya yang berkaitan dengan fungsi karya.Mandiri . Kreativitas bentuk laporan 20% e. Pilihan kata 20% d. karton.Tanggung jawab 3. koran. Apresiasi 20% b. karton. Pengertian kerajinan dari bahan limbah anorganik lunak atau keras (kertas. teknik. teknik. kaleng. alat. Motif ragam hias pada kerajinan dari bahan limbah anorganik lunak atau keras Aneka bahan limbah anorganik lunak atau keras (kertas. majalah. hasil penelitian.3 Membandingkan desain kerajinan dari bahan limbah anorganik lunak atau keras berdasarkan konsep dan prosedur sesuai wilayah setempat Membuat karya kerajinan dan pengemasan dari bahan limbah anorganik lunak atau keras berdasarkan desain sesuai wilayah setempat 1. dll) 4. kardus. media maya (internet) dan produksi pembuatan karya . buku refensi yang relevan. dll) Mengamati: • Melakukan pengamatan dengan cara membaca dan menyimak dari kajian literatur/media tentang pengetahuan kerajinan dari bahan buatan. kardus. alat. Jenis karya kerajinan dari bahan limbah anorganik lunak atau keras dan fungsinya 3. tentang: 1. Perilaku 20% Penilaian Pengamatan.. plastik. audio-visual. alat . karton. kardus.

Mengevaluasi/menguji hasil karya kerajinan dari bahan limbah di lingkungan setempat limbah anorganik lunak atau keras yang ada dilingkungan wilayah setempat atau nusantara. dan proses yang digunakan pada pembuatan karya kerajinan dari bahan tentang: 1. Perilaku 20% Penilaian Kinerja/ Pembuatan Karya. Ketepatan pengetahuan 20% c. karton. bersikap santun. alat.4. teknik. kardus. • Membuat karya kerajinan dari bahan anorganik lunak atau keras 3. Pengetahuan. teknik. sikap percaya diri dan mandiri. Rancangan gagasan dalam bentuk gambar skets/tertulis untuk kegiatan pembuatan karya kerajinan dari bahan limbah limbah anorganik lunak atau keras dan pengemasannya dengan cara/teknik dan prosedur yang tepat dengan menunjukkan sikap bekerjasama. toleransi. Aspek yang dinilai: a. disiplin. Mengasosiasi • Menyimpulkan dan membuat laporan hasil pengamatan/kajian literatur tentang pengetahuan. dan proses pembuatan karya kerajinan dari bahan kerajinan dari bahan limbah anorganik lunak atau keras (kertas. tanggung jawab dan peduli akan kerapihan dan kebersihan lingkungannya. Pilihan kata 20% d. bangga/cinta tanah air dan bersyukur sebagai warga bangsa. • Membuat rancangan gagasan dalam bentuk gambar skets/tertulis untuk kegiatan pembuatan karya kerajinan dari bahan limbah anorganik lunak atau keras dan pengemasannya berdasarkan orisinalitas ide yang jujur. dll) limbah anorganik lunak atau keras yang ada di lingkungan wilayah setempat 2. bahan. Mengkomunikasikan . Pengemasan karya kerajinan dari bahan limbah anorganik lunak atau keras terbangun rasa ingin tahu. Keativitas bentuk laporan 20% e. Bahan. tentang: 1. Kerincian 20% b. alat . alat. plastik. bahan. kaleng. teknik dan proses pembuatan benda kerajinan dari bahan limbah anorganik lunak atau keras 5.

Kreativitas . serta mempresentasikan di kelas. Proses pembuatan 50% . foto dan gambar yang mendeskripsikan pengetahuan.Uji karya . dan proses pembuatan karya dan pengemasannya dengan tampilan menarik terhadap karya kerajinan dari bahan limbah anorganik lunak atau keras yang dibuatnya sebagai pemahaman akan pengetahuan/ konseptual dan prosedural. dan proses pembuatan dengan tampilan menarik terhadap karya kerajinan dari bahan limbah anorganik lunak atau keras yang dibuatnya 4. Produk jadinya 30% . alat. alat.Ide gagasan . bahan. teknik. • Membuat laporan portofolio dalam berbagai bentuk seperti tulisan.• Mengevaluasi/menguji hasil pembuatan karya kerajinan dari bahan limbah anorganik lunak atau keras untuk memperlihatkan kejujuran dalam berkarya. Pembuatan karya dan pengemasan karya kerajinan dari bahan limbah anorganik lunak atau keras dengan cara/teknik dan prosedur yang tepat 3. bahan.Kesesuaian materi. foto dan gambar yang mendeskripsikan pengetahuan. anorganik lunak atau keras 2. Laporan portofolio dalam berbagai bentuk seperti tulisan.Kemasan . teknik. teknik dan prosedur b. Aspek yang dinilai a.

dan prosedur pembuatan kerajinan modifikasi dari bahan limbah anorganik lunak atau keras agar terbangun rasa ingin tahu sehingga dapat mensyukuri anugerah Tuhan Mengumpulkan Data • Melakukan kegiatan observasi dengan Penilaian Tugas Kelompok/Diskusi. teknik. majalah. Pilihan kata 20% d. audio-visual. tentang: 1.Kreativitas bentuk laporan . dll) anorganik lunak atau keras 2. karton. karton.4 Membuat karya kerajinan dan pengemasan dari bahan limbah anorganik lunak atau keras berdasarkan desain sesuai wilayah setempat 1. dll) Mengamati: • Melakukan pengamatan dengan cara membaca dan menyimak dari kajian literatur/media tentang pengetahuan kerajinan modifikasi dari bahan (kertas. dan proses yang digunakan pada pembuatan karya kerajinan dari bahan 2. buku refensi yang relevan. koran. kaleng.Mandiri . bahan dasar. Motif ragam hias pada kerajinan limbah anorganik lunak atau keras 3. Pengetahuan. Keruntutan berpikir 20% c. alat. alat. alat.. kardus. kardus. hasil penelitian. Pengertian kerajinan modifikasi dari bahan limbah anorganik lunak atau keras (kertas. kaleng. bahan.Presentasi c. Kreativitas bentuk Buku pelajaran. teknik. jenis bahan dasar. teknik. Sikap 20% . karton.Tanggung jawab 3.Disiplin . plastik. media maya (internet) dan produksi . Jenis karya kerajinan modifikasi dari bahan limbah anorganik lunak atau keras dan fungsinya 3. dan prosedur pembuatan karya kerajinan dari bahan limbah anorganik lunak atau keras agar terbangun rasa ingin tahu Menanya: • Melakukan diskusi tentang aneka karya yang berakaitan dengan fungsi karya. Aspek yang dinilai: a.4 Membandingkan desain kerajinan dari bahan limbah anorganik lunak atau keras berdasarkan konsep dan prosedur sesuai wilayah setempat 4. kaleng. Apresiasi 20% b. plastik. Aneka jenis bahan alam yang dapat digunakan sebagai karya kerajinan dari bahan limbah 8 jam pelajaran (5 mgu x 2 jp) Contoh karya kerajinan modifikasi dari bahan limbah anorganik lunak atau keras Aneka bahan limbah anorganik lunak atau keras (kertas. dll). kardus. plastik.

• Membuat karya kerajinan dari bahan laporan 20% e. Bahan. Keativitas bentuk laporan 20% e. Mengasosiasi • Menyimpulkan dan membuat laporan hasil pengamatan/kajian literatur tentang pengetahuanmodifikasi. Mengevaluasi/mengu ji hasil karya kerajinan dari bahan limbah anorganik lunak atau keras 3. Perilaku 20% Penilaian Kinerja/ Pembuatan Karya. bahan. Pilihan kata 20% d. bangga/cinta tanah air dan bersyukur sebagai warga bangsa. Kerincian 20% b. tentang: limbah anorganik lunak atau keras dan pengemasannya dengan cara/teknik dan prosedur yang tepat .modifikasi dari bahan limbah anorganik lunak atau keras 4. bahan. alat. teknik. alat . teknik dan proses pembuatan karya kerajinan modifikasi dari bahan limbah anorganik lunak atau keras 5. teknik. teknik dan prosedur pembuatan karya kerajinan modifikasi dari bahan buatan yang ada di lingkungan wilayah setempat agar terbangun rasa ingin tahu. bersikap santun. Pengetahuan modifikasi bahan. alat. Ketepatan pengetahuan 20% c. Perilaku 20% Penilaian Pengamatan. dan proses yang digunakan pada pembuatan karya kerajinan modifikasi dari bahan limbah anorganik lunak atau keras yang ada dilingkungan wilayah setempat atau nusantara. Aspek yang dinilai: a. alat . • Membuat rancangan gagasan dalam bentuk gambar skets/tertulis untuk kegiatan pembuatan karya kerajinan modifikasi dari bahan limbah anorganik lunak atau keras dan pengemasannya berdasarkan orisinalitas ide yang jujur. dan proses pembuatan karya kerajinan dari bahan limbah pembuatan karya kerajinan modifikasi dari bahan limbah anorganik lunak atau keras di lingkungan setempat anorganik lunak atau keras yang ada di lingkungan wilayah setempat 2. sikap percaya diri dan mandiri. tentang: 1. Pengemasan karya kerajinan modifikasi dari bahan limbah anorganik lunak atau keras teknik wawancara tentang pengetahuan motif ragam hias daerah.

Pembuatan karya dan pengemasan karya kerajinan dari bahan limbah anorganik lunak atau keras untuk memperlihatkan kejujuran dalam berkarya. bahan. foto dan gambar yang mendeskripsikan pengetahuan. teknik.dengan menunjukkan sikap bekerjasama. Proses pembuatan 50% . bahan. dan proses pembuatan karya dan pengemasannya dengan tampilan menarik terhadap karya kerajinan modifikasi dari bahan limbah anorganik lunak atau keras yang dibuatnya sebagai pemahaman akan pengetahuan/ konseptual dan prosedural. disiplin. alat. Laporan portofolio dalam berbagai bentuk seperti tulisan. foto dan gambar yang mendeskripsikan pengetahuan modifikasi. tanggung jawab dan peduli akan kerapihan dan kebersihan lingkungannya. limbah anorganik lunak atau keras dengan cara/teknik dan prosedur yang tepat 3. dan proses pembuatan dengan tampilan menarik terhadap karya kerajinan dari bahan limbah anorganik lunak atau keras yang dibuatnya 4. Rancangan gagasan dalam bentuk gambar skets/tertulis untuk kegiatan pembuatan karya kerajinan dari bahan limbah anorganik lunak atau keras 2. serta mempresentasikan di kelas. Mengkomunikasikan • Mengevaluasi/menguji hasil pembuatan karya kerajinan modifikasi dari bahan 1. toleransi. teknik. alat. • Membuat laporan portofolio dalam berbagai bentuk seperti tulisan. Aspek yang dinilai a.

Mandiri .Kreativitas . teknik dan prosedur b..Kemasan . Sikap 20% .Kreativitas bentuk laporan . Produk jadinya 30% .Tanggung jawab .Uji karya .Disiplin .Ide gagasan .Presentasi c.Kesesuaian materi.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful