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INGLS PARA

RESTAURANTE BAR
Gua Prctica para Camareros de Restaurante-Bar

CONTENIDOS BASADOS EN EL REAL DECRETO 302/1996


Certificado de profesionalidad de la ocupacin de camarero de restaurante-bar

EDITORIAL

)NGLSPARA2ESTAURANTE "AR
'UA0RCTICAPARA#AMAREROS
DE2ESTAURANTE "AR

%L!UTOR
!LEJANDRO!LONSO-ARTNEZ6IGO  ESLICENCIADOEN
4RADUCCINE)NTERPRETACINPORLA5NIVERSIDADEDE6IGOYEN
LAACTUALIDADTRABAJAENELDEPARTAMENTODE) $DELAMISMA
UNIVERSIDAD!DEMS CURSAESTUDIOSDEDOCTORADOEN4RADUCCIN
Y,INGSTICA CENTRANDOSUINVESTIGACINENLASEMITICAYLA
TRADUCCINDELAIMAGENPUBLICITARIA!SMISMO HAREALIZADO
TRABAJOSDETRADUCCINYLOCALIZACIN MAYORITARIAMENTEENINGLS
CASTELLANO GALLEGOYDANS
3ABELA'ONZLEZ0ANIZO"URELA  ESLICENCIADA
EN4RADUCCINE)NTERPRETACINPORLA5NIVERSIDADDE
6IGO#OMPAGINASUTRABAJOENLA/lCINADE2ELACIONES
)NTERNACIONALESDELAUNIVERSIDADCONUNDOCTORADOEN
4RADUCCINY,INGSTICA ADEMSDECONSUTRABAJOCOMO
TRADUCTORAYREVISORALINGSTICA3UTRABAJOCOMOINVESTIGADORA
CENTRADOENLATRADUCCINLITERARIA INCLUYEUNAPONENCIAENEL
)#ONGRESO)NTERNACIONALDE4RADUCINE0OLTICA%DITORIALDA
,ITERATURA)NFANTILE8UVENILYLACRTICADELATRADUCCINDELA
SERIE(ARRY0OTTERALGALLEGO

)LFKDGHFDWDORJDFLyQELEOLRJUiFD
,QJOpVSDUDUHVWDXUDQWHEDU*XtDSUiFWLFDSDUDFDPDUHURVGH
UHVWDXUDQWHEDU(GLFLyQ
,GHDVSURSLDV(GLWRULDO9LJR
,6%1
,6%1
)RUPDWR[FP3iJLQDV

).',30!2!2%34!52!.4% "!2'5!02#4)#!0!2!#!-!2%2/3$%
2%34!52!.4% "!2
.OESTPERMITIDALAREPRODUCCINTOTALOPARCIALDEESTELIBRO NISUTRATAMIENTOINFORMTICO
NILATRANSMISINDENINGUNAFORMAOPORCUALQUIERMEDIO YASEAELECTRNICO MECNICO POR
FOTOCOPIA PORREGISTROUOTROSMTODOS SINELPERMISOPREVIOYPORESCRITODELOSTITULARES
DEL#OPYRIGHT
$%2%#(/32%3%26!$/3 RESPECTOALAPRIMERAEDICINENESPAOL POR

)DEASPROPIAS%DITORIAL
)3".   
)3".    
$EPSITO,EGAL#  
!UTORES!LEJANDRO!LONSO-ARTNEZ 3ABELA'ONZLEZ0ANIZOE)DEASPROPIAS%DITORIAL
$ISEO)DEASPROPIAS0UBLICIDAD 3,
0RODUCCIN%DITORIAL'ESBIBLO 3,
)MPRESOEN%SPAA 0RINTEDIN3PAIN

.$)#%













3ONIDOS FONEMASYPALABRAS
 )NTRODUCCIN 
 ,ASLETRASENINGLS
 3ONIDOSDELINGLS 

 6OCALES 

 'RUPOSVOCLICOS

 #ONSONANTESYGRUPOSCONSONNTICOS 
 0RONUNCIACINCORRECTAENLALECTURA 
%*%2#)#)/ 
3/,5#)/.%3 
 2ESUMENDECONTENIDOS 
!54/%6!,5!#). 
3/,5#)/.%3 






































0ALABRASYFRASES
 )NTRODUCCIN 
 %LARTCULO
 3USTANTIVOSYPRONOMBRES 

 3USTANTIVOSCONTABLES 

 3USTANTIVOSINCONTABLES

 3USTANTIVOSYPOSESIN

 0RONOMBRES
 !DJETIVOS

 !DJETIVOSCALIlCATIVOS

 !DJETIVOSDEMOSTRATIVOS 

 !DJETIVOSDISTRIBUTIVOS

 !DJETIVOSDECANTIDAD

 !DJETIVOSINTERROGATIVOS 

 !DJETIVOSPOSESIVOS

 !DJETIVOSNUMERALES 
 /RACIONESCOMPARATIVASYSUPERLATIVAS

 #OMPARATIVASDEIGUALDAD 

 #OMPARATIVASDEINFERIORIDAD

 #OMPARATIVASDESUPERIORIDAD 

 3UPERLATIVAS 
 !DVERBIOS 

 !DVERBIOSDEMODO

 !DVERBIOSDELUGAR


















































 !DVERBIOSDETIEMPO  

 !DVERBIOSDEFRECUENCIA  

 !DVERBIOSDEDURACIN 

 !DVERBIOSDECANTIDAD 

 !DVERBIOSINTERROGATIVOS  

 !DVERBIOSDEINTENSIDAD  

 !DVERBIOSDEPROBABILIDAD 

 !DVERBIOSAlRMATIVOS 

 !DVERBIOSNEGATIVOS  

 !DVERBIOSCOMPARATIVOSYSUPERLATIVOS 

 &ORMACINDELADVERBIO  

 0OSICINDELADVERBIOENLAORACIN  
 0REPOSICIONES CONJUNCIONESYLOCUCIONES  

 0REPOSICIONES  

 #ONJUNCIONES  

 ,OCUCIONES 
 )NTERJECCIONESYONOMATOPEYAS  

 )NTERJECCIONES  

 /NOMATOPEYAS 
%*%2#)#)/  
3/,5#)/.%3  
 2ESUMENDECONTENIDOS  
!54/%6!,5!#).  
3/,5#)/.%3  
















%LVERBOYLAORACIN 
 )NTRODUCCIN  
 ,ASFORMASNOPERSONALESDELVERBO 

 )NlNITIVO 

 'ERUNDIO  

 0ARTICIPIO  
 6ERBOSAUXILIARES  
 6ERBOSMODALES  

 #AN#OULD  

 -AY-IGHT 

 7ILL7OULD 

 3HALL3HOULD  

 -UST  

 /UGHTTO  
 6ERBOSREGULARES  
 6ERBOSIRREGULARES  







 ,OSVERBOSDEVOLUNTAD  


 ,AVOZPASIVA  
%*%2#)#)/  
3/,5#)/.%3  
 2ESUMENDECONTENIDOS  
!54/%6!,5!#).  
3/,5#)/.%3  


















%XPRESIONESYLXICOINGLSRESTAURANTE BAR 


 )NTRODUCCIN  
 !TTHERESTAURANT  

 4HINGSYOUlNDATARESTAURANT#OSASQUEENCUENTRAS


ENUNRESTAURANTE  

 4HEMENUANDORDERING4AKINGTHEORDER


%LMENYPEDIR4OMARELPEDIDO  
 !TTHEKITCHEN  

 )NGREDIENTS)NGREDIENTES  

 #OOKING#OCINAR  

 !RECIPE5NARECETA  
 !TTHEBAR!TTHEPUB!TTHECOFFEEHOUSE  
 $IFERENCIASENTREINGLSBRITNICOEINGLSAMERICANO  
%*%2#)#)/  
3/,5#)/.%3  
 2ESUMENDECONTENIDOS  
!54/%6!,5!#).  
3/,5#)/.%3  

2%35-%.  


%8!-%. 
")",)/'2!&! 

,QJOpVSDUD5HVWDXUDQWH%DU 

)NGLSPARA2ESTAURANTE "AR

 6RQLGRVIRQHPDV\SDODEUDV



,QWURGXFFLyQ

%N ESTA UNIDAD VEREMOS LAS LETRAS QUE COMPONEN EL ALFABETO DE LA LENGUA
INGLESA ASCOMOSUPRONUNCIACIN TANTOSOLASCOMOENSLABASYPALABRAS
!PROVECHAREMOSASPARAAPRENDERUNPOCODEVOCABULARIORELACIONADOCONLOS
ALIMENTOSYLACOCINAATRAVSDEUNOSEJERCICIOS



/DVOHWUDVHQLQJOpV

EI

BI

SI

DI

II

EF

LLI

EICH

AI

LLEI

%L ALFABETO INGLS CONSTA DE  LETRAS #UANDO SE RECITA EL
ABECEDARIO CADALETRASELEECONUNAPRONUNCIACINSEMEJANTE
ALAQUEAPARECEENLACOLUMNADELADERECHA0EROLASLETRASEN
INGLSNOSIEMPRETIENENLAMISMAPRONUNCIACIN COMOVEREMOS
ACONTINUACIN
!LGUNASLETRASTIENENMSDEUNSONIDO VARIOSENELCASODE
LASVOCALES!PROXIMADAMENTE ENLALENGUAINGLESASEPUEDEN
ENCONTRARSONIDOSDIFERENTES

 ,QJOpVSDUD5HVWDXUDQWH%DU

KEI

EL

EM

EN

OU

PI

KIU

AR

ES

TI

IU

VI

DABOLIU

EKS

GUAI

SEDSI 



(AYQUETENERENCUENTA ADEMS QUE SEGNELACENTOOLA


PROCEDENCIADELHABLANTE ALGUNOSSONIDOSPUEDENVARIAR

!PESARDEQUEALLLEGARACIERTAEDADESMSDIFCILASIMILAR
SONIDOSDIFERENTESDEOTRASLENGUAS CONSEGUIRUNAPRONUNCIA
CINPORLOMENOSACEPTABLEENINGLSNOESIMPOSIBLE
.OSEDEBETENERVERGENZAYSEHADEINTENTARHABLARENINGLS
PRACTICARSIEMPREQUESEPUEDAESCUCHARCANCIONESYVER
PELCULASENINGLSSIEMPREAYUDA 3IANASLAPRONUNCIACIN
NOESEXCELENTE NOHAYQUEPREOCUPARSEEXCESIVAMENTEYAQUE
LOIMPORTANTE SIEMPRE ESQUENOSENTIENDAN

6RQLGRVGHOLQJOpV

#OMO YA HEMOS DICHO ALGUNAS VOCALES Y GRUPOS DE CONSONANTES PUEDEN
TENERVARIASPRONUNCIACIONESDEPENDIENDODELAPALABRAODESUPOSICINEN
LAPALABRA
0ARA LOS SONIDOS QUE NO CAMBIAN DISPONEMOS DE LOS SIGUIENTES EJEMPLOS
COMO



,A@ZSELLAMA@SEDENINGLSBRITNICOPERO@SIENINGLSAMERICANO

,QJOpVSDUD5HVWDXUDQWH%DU 

BREAKFAST

BREKFASTDESAYUNO

COFFEE

KOFICAF

CABBAGE

KBICHREPOLLO

CUP

KAPTAZA

3ONEXCEPCIONESCINNAMONSNAMONCANELA YCELLARSELARBODEGA 

DINNER

DNERCENA

FOOD

FUDCOMIDA

JAM

LLAMMERMELADA

KITCHEN

KITCHENCOCINA

LUNCH

LANCHCOMIDADELMEDIODA

MENU

MENIUMEN

NAPKIN

NAPKINSERVILLETA

PLATE

PLEITPLATO

QUESTION

KUESTIONPREGUNTA CUESTIN

RICE

RAISARROZ

_/JO%LSONIDODELAhRvNOESTANFUERTEENINGLS LALENGUANOLLEGAAVIBRAR
CONTRAELPALADAR

 ,QJOpVSDUD5HVWDXUDQWH%DU

SALAD

SALADENSALADA

TEA

TIIT

ZERO

SROUCERO

_/JO,AhZvSEPRONUNCIACOMOUNAhSvPEROACERCANDOLALENGUAALOSDIENTES
DEFORMAQUESUENECOMOUNZUMBIDO
#OMOVES LAPRONUNCIACINDEESTASLETRASNOESDIFCIL(AYOTRASQUEOFRECENMS
COMPLICACIONES0ORSUPUESTO HAYEXCEPCIONES PEROLASSIGUIENTESEXPLICACIONES
DELASLETRASTEDARNUNAIDEA6AMOSAVERLASUNAPORUNA


9RFDOHV

!BAR APPLE TABLE WATER


,ALETRAhAvSEPUEDEPRONUNCIARDEALMENOSCUATROFORMASDIFERENTES
s

,APRIMERAESLAhAvDEBAR
%SCOMOUNAhAvESPAOLAMUYABIERTA CASIUNAhOv%STESONIDOAPARECE
SIEMPREANTESDELSONIDOhRvDEFINALDESLABA QUEENINGLSBRITNICONO
SEPRONUNCIASLOSEALARGALAVOCAL PEROENINGLSAMERICANOSEDEJA
ORDEFORMASUTIL%STAMBINLAhAvDEFATHERFADERPADRE YDEPARK
PARKPARQUE 

s



,ASEGUNDAESLAhAvDEFATGORDOA 

,ASPALABRASQUEACOMPAANELEPGRAFEDECADALETRAPUEDENAYUDARTEARECORDARLOSSONIDOS
ASOCIADOSACADAUNA.OOLVIDESQUEHEMOSOMITIDOEJEMPLOSDEEXTRANJERISMOS YAQUESU
PRONUNCIACINSUELEVARIARCONRESPECTOALANORMA

,QJOpVSDUD5HVWDXUDQWH%DU 

0ARAPRONUNCIARLASEPONELABOCACOMOSISEFUESEADECIRUNAhAvPERODECIMOS
UNAhEv%SLAhAvDEAPPLEPOLMANZANA ODEJAMLLAMMERMELADA 
s

,AhAvTAMBINSEPUEDEPRONUNCIARCOMOUNDIPTONGO IGUALQUEELSONIDO
CONELQUESELANOMBRAEI 
%SLAhAvDETABLETIBOLMESA PLATEPLEITPLATO OCAKEKEIKTARTA %STE
SONIDONOSEPRODUCENUNCAANTESDEUNACONSONANTEDOBLE

s

0ORLTIMO HAYQUETENERENCUENTAQUEENOCASIONESLAhAvTIENEUNSONIDO
SEMEJANTEALDEUNAhOvABIERTAYLARGA

%SELCASODEWATERUOTERAGUA PAWPOOPEZUA OSALTSOLTSAL (AYQUE


TENERENCUENTAQUEESTESONIDOTAMBINSEPUEDEDARCONOTRASVOCALES
DIFERENTES
%CHEF DETAIL PERFECT
s

,AhEvINGLESAPUEDETENERUNSONIDOMUYSIMILARALDELAhEvESPAOLA
%SLAhEvDECHEFSHEFCHEF DECHECKCHEQUECHEKCOMPROBAR CHEQUE 
CHEQUE MENUMENIUMEN WAITRESSUEITRESCAMARERA KETTLEKETLTETERA 



%NINGLSAMERICANO

 ,QJOpVSDUD5HVWDXUDQWH%DU

s

%NALGUNASOCASIONES LAhEvPUEDEAPROXIMARSEALSONIDODELAhIvESPAOLA
AUNQUEUNPOCOMSLARGA 
$ETAILDITEILDETALLE BETWEENBITUINENTRE PREP REPLYRIPLAYRESPONDER
FEMALEFIMEILHEMBRA FEMENINO %NGLISHNGLISHINGLS ZEBRASIBRACEBRA 

s

#OMOOCURRACONLAhAvDEBAR LAhEvACOMPAADADEUNAhRvTAMBINADQUIERE
ESESONIDOALARGADOYPROFUNDOQUETANTOCUESTAPRONUNCIARALOSESPAOLES
%SELSONIDOPRESENTEENPERFECTPERFECTPERFECTO CERTAINSERTNSEGURO
ADJ FERMENTATIONFERMENTEISHON FERMENTACIN !FINALDEPALABRA LA
hRvPIERDESUSONORIDAD CONLOCUALLAhEvSEPARECEMSALAESPAOLA.O
APARECESLOANTEhRv

)LIVE HIDE GIRL


,AhIvINGLESAPUEDETENERTAMBINTRESPRONUNCIACIONESDIFERENTES
s

,APRIMERAESLAMSOBVIA PARECIDAAUNAhIvESPAOLA AUNQUECONUN


SONIDOMSBREVE ENTREhIvYhEv0ARAPRONUNCIARLA SECOLOCALABOCACOMO
SISEFUESEADECIRUNAhEvPEROENSULUGARSEDICEhIv%SLAhIvQUEAPARECE
ENTOLIVETULIVVIVIR FIGSFIGSHIGOS GARLICGARLIKAJO 

s ,AhIvTAMBINSEPUEDEPRONUNCIARCOMOUNDIPTONGO CONELSONIDOQUELE

DANOMBRE AI%STESONIDOLOENCONTRAMOSENPALABRASCOMOTOHIDETUHIDE
ESCONDERSE NIGHTNAITNOCHE RICERAISARROZ LIMELAIMLIMA PINEAPPLE
PAINAPOLPIA SLICESLAISREBANADA 
s

!LIGUALQUEOCURRACONLASVOCALESANTERIORESYOCURRIRCONLASSIGUIENTES
LAhIvTAMBINADQUIEREUNSONIDOGUTURALCUANDOLAACOMPAAUNAhRv%S
ELODIOSOSONIDODEGIRLGUELNIA CHICA QUETANTOCUESTAPRONUNCIARALOS
ESPAOLES3UPRONUNCIACINESLAMISMAQUELADELAhEvCONhRvYTAMBIN



4ENENCUENTAQUELA@HENINGLSNOESMUDA3UPRONUNCIACINSEPARECEALADELAJOTA
PEROMUCHOMSSUAVE

,QJOpVSDUD5HVWDXUDQWH%DU 

APARECECONOTRASVOCALESCOMOLAhOvDEWORLDUERLD;MUNDO=OLAhUvDE
FURFER;PIELESDEANIMALES= 3EPRONUNCIANASBIRDBERDPJARO SIRSER
SEOR SKIRTSKERTFALDA .OAPARECESLOANTEhRv

/POT KNOW NOW CORN


s

5NODELOSSONIDOSDELAhOvESMUYPARECIDOALDELAhOvESPAOLA AUNQUE
SEACERCAAUNAhAv%SLAhOvDEPOTPOTOLLA TOCHOPTUCHOPPICAR ORANGE
RANCHNARANJA ODEBROCCOLIBRCOLIBRCOL 

s

,ALETRAhOvPUEDEDIPTONGARYPASARAPRONUNCIARSECOMOSUNOMBRE OU
OTAMBINAU%NCONTRAMOSOUENTOOWETUOUDEBER MANGOMNGOU
MANGO NOTENOUTNOTA TOKNOWTUNOUSABER COLDCOULDFRO ,A
PRONUNCIACINAUAPARECEENNOWNAUAHORA DOWNDAUNABAJO POWDER
PAUDERPOLVO 

s

,AhOvTAMBINPUEDESERMSABIERTAYLARGACOMOENCORNKORNMAZ
CORKSCREWKORKSKRUSACACORCHOS ORDERORDERPEDIDO #OMOENLOSCASOS
ANTERIORES ESTESONIDONOAPARECESLOANTEhRv

 ,QJOpVSDUD5HVWDXUDQWH%DU

s

#OMOESHABITUAL EXISTENEXCEPCIONES#ONLAhOvCABEDESTACARELCASODE
ONEUANUNO ELQUEVIMOSENELEPGRAFEDELAhIv ENELQUEWORLDUERLD
SEPRONUNCIACOMOSITUVIESEUNAhEvYELCASODELOVELAVAMOR CONUN
SONIDOMSSIMILARALDEUNAhOvMEZCLADACONUNAhAv

5UP FULL VOLUME CURRY


s

,APRONUNCIACINMSFRECUENTEDELAhUvSEPARECEAUNAhOvMEZCLADACON
UNAhAvCOMOLAhOvDELOVELAV;AMOR= !PARECEENCUSTOMERKASTUMER
CLIENTE UMBRELLAAMBRELAPARAGUAS PUDDLEPDELCHARCO UPAPARRIBA
UNCLENCLTO 

s

4AMBINSESUELEPRONUNCIARCOMOUNAhUvMSPARECIDAALAESPAOLAOUNA
hUvCORTA3EPRONUNCIANASPUDDINGPDINPUDN FULLFULLLENOA OTO
PUTTUPUTPONER 

s

,AhUvTAMBINPUEDETENERUNSONIDODEhUvALARGADA COMOSIFUESEUNA
VOCALYMEDIA,AENCONTRAMOSENFLUFLUUGRIPE DUTYDUUTIDEBER
OBLIGACIN DUPLICATEDUUPLIKEITDUPLICAR 

s

0UEDEPRONUNCIARSETAMBINCOMOUNDIPTONGO CONELMISMOSONIDOQUE
LEDANOMBREFUGITIVEFIULLITIFFUGITIVO CUTEKIUTMONO BONITO VOLUME
VOLIUMVOLUMEN 

s

#ONLAhUvENCONTRAMOSELMISMOSONIDOJUNTOALAhRvQUECONLAhIvYLAhEv
!PARECEENFURFERPIELESDEANIMALES CURSEKERSMALDICIN OENCURRY
KERRICURRY 

s

#ONVIENECOMENTARELCASODEBUSINESSBISNESNEGOCIO YAQUELAhUvSE
PRONUNCIACOMOUNAhIv

9FLY FRANKLY BEYOND


,AhYvPUEDECONSIDERARSEUNALETRAENTREVOCALYCONSONANTE#UANDOFUNCIONA
COMOVOCAL SUSONIDOESELDEUNAhIv TANTOENSUPRONUNCACINBREVE COMO
LAhIvESPAOLA COMOENSUPRONUNCIACINDIPTONGADACONAI0ODEMOSVERLO
ENTOFLYTUFLAIVOLAR BYBAIPOR SHYSHAITMIDOA DAIRYDEERILCTEOS
DIARYDAIARIDIARIO FRANKLYFRANKLIFRANCAMENTE 


4AMBINSEPUEDEPRONUNCIARDIUTI

,QJOpVSDUD5HVWDXUDQWH%DU 

#UANDOFUNCIONACOMOCONSONANTETIENEUNSONIDOENTREhIvYhLLvYOUIUT
YOUNGIAUNGJOVEN BEYONDBIIONDMSALL 



*UXSRVYRFiOLFRV

!%AEROPLANE ENCYCLOPAEDIA
3UELETENERUNAPRONUNCIACINSEMEJANTEAUNAhEvLARGA AUNQUEENOCASIONES
PUEDEPRONUNCIARSECOMOUNAhIvAEROPLANEROPLEINAVIN ENCYCLOPAEDIA
ENSAICLOPIIDIAENCICLOPEDIA 

!)WAITRESS
.ORMALMENTE SEPRONUNCIAhEIvWAITRESS UEITRESCAMARERA TO SAILTUSEIL
NAVEGAR STAINSTEINMANCHA 

 ,QJOpVSDUD5HVWDXUDQWH%DU

!/CHAOS
3UPRONUNCIACINMSFRECUENTEESEIO COMOENCHAOSKEIOSCAOS AUNQUE
HAYEXCEPCIONES
!5AUTUMN
3ESUELEPRONUNCIARCOMOUNAhOvAUTUMNTUMOTOO CAUGHTKOTCOGIDO
ATRAPADO 
%!PEAR PEACH
s

0UEDEPRONUNCIARSECOMOUNAhEv COMOENPEARPERPERA TOSPREADTU


SPREDUNTAR ESPARCIR OTOMEASURETUMESHURMEDIR 

s

4AMBINSEPUEDEPRONUNCIARCOMOUNAhIvLARGACONUNRESTODEhAv MUY
POCOPRONUNCIADA ALFINALVEALVIILTERNERA THEATREZIIATERTEATRO PEACH
PIICHMELOCOTN 

%%CHEESE
3EPRONUNCIACOMOUNAhIvLARGACHEESECHIISQUESO TOPEELTUPIILPELAR
FREEZERFRIISERNEVERA 

%)EIGHT SEIZE
s

0UEDEPRONUNCIARSECOMOLOHARAMOSENESPAOL COMOENEIGHTEITOCHO
OVEILVEILVELO 

,QJOpVSDUD5HVWDXUDQWH%DU 

s

4AMBINSEPUEDEPRONUNCIARCOMOUNAhIvLARGA COMOENTO SEIZESIIS


AGARRAR APROVECHAR EITHERIIDERTAMBIN NEITHERNIIDERTAMPOCO %STAS
DOSLTIMASPALABRASTAMBINSEPRONUNCIANAIDERYNAIDER

s

,A PRONUNCIACIN AI SE DA SOBRE TODO EN PALABRAS Y NOMBRES PROPIOS
EXTRANJEROS

%/THEORY PEOPLE
3UPRONUNCIACINSUELESERIO COMOENTHEORYZIORITEORA OENCHAMELEON
KAMILIONCAMALEN AUNQUEHAYEXCEPCIONES COMOPOREJEMPLOPEOPLEPIIPOL
GENTE OLEOPARDLEPERDLEOPARDO 
%5NEUTRAL
3EPRONUNCIACOMOUNAhUvLARGA CONUNAMUYLIGERAhIvALPRINCIPIONEUTRAL
NUUTRALNEUTRAL DEUCEDUUSCUARENTAIGUALES ENTENIS 
)!DIARY PIANO
s

.ORMALMENTE hIAvSEPRONUNCIAAIA COMOENDIARYDAIARIDIARIO ODIAPER


DAIAPERPAAL 

s

4AMBINSEPUEDEPRONUNCIARCOMOENESPAOLPIANOPIANOPIANO FIANC
FINSEIPROMETIDO 

)%LIE RELIEVE
s

0UEDEPRONUNCIARSEAI COMOENLIELAIMENTIRA OTIETAICORBATA 

 ,QJOpVSDUD5HVWDXUDQWH%DU

s

4AMBINPUEDESERUNAhIv MSOMENOSLARGA COMOENTOBELIEVETUBILIV


CREER OSIEVESIVTAMIZ OENCRANBERRIESKRANBERRISARNDANOS %STE
LTIMOCASOESELDELASPALABRASQUEENSUFORMASINGULARACABANENhYvY
ENELPLURALLLEVANhIESv

)/LION ONION
s

%STEDIPTONGOPUEDETENERLAPRONUNCIACINAIO COMOENLIONLAIONLEN
ORIOTRAIOTDISTURBIO 

s

-SPARECIDAALESPAOL COMOENONIONONIONCEBOLLA 

s

9ENLASTERMINACIONESENh IONv COMOACTIONAKSHONACCIN OCONSUMPTION


KONSAMPSHON CONSUMICIN EN LAS QUE LA hIv SE PIERDE LIGERAMENTE AL
PRONUNCIAR

)5DIURNAL
3E SUELE PRONUNCIAR AIUAIE COMO EN DIURNAL DAIURNAL DIURNO O DIURETIC
DAIURETICDIURTICO 
/!TOASTER
3EPRONUNCIAOU COMOENTOASTERTOUSTERTOSTADOR COATKOUTABRIGO AUNQUEEN
OCASIONESLAhUvSEPIERDEYLAhOvSEALARGA COMOANTESDEhRvBOARDBORDTABLA 
/%TOE POETRY
3EPRONUNCIATAMBINOU AUNQUEENOCASIONESAPARECEUNAhEvLIGERAALFINALDEL
DIPTONGOFOEFOUENEMIGO TOETOUDEDODELPIE POETRYPOUETRIPOESA 
/)BOIL CHOIR
3EPUEDEPRONUNCIARTANTOOI COMOENTOBOILTUBOILHERVIR OUA COMOEN
CHOIRKUAERCORO 
//DOOR BOOK
s

!LGUNASVECESSEPRONUNCIAO COMOENDOORDORPUERTA YENFLOORFLORSUELO 

,QJOpVSDUD5HVWDXUDQWH%DU 

s

%NCAMBIO OTRASVECESSEPRONUNCIAU COMOSUCEDEENEJEMPLOSTALESCOMO


BOOKBUKLIBRO YTOCOOKTUCUKCOCINAR 

/5YOU COLOUR
s

0UEDEPRONUNCIARSECOMOUNAhUvESPAOLA COMOENTHROUGHZRUATRAVS
DE OENYOUIUT 

s 4AMBIN SE PUEDE PRONUNCIAR COMO UNA hOv SCOURING PAD SKORING PAD

ESTROPAJO COLOURCLORCOLOR 
5!AQUARIUM GUARD
s

3UPRONUNCIACINMSFRECUENTEESCOMOLAESPAOLA UASQUASHSKUASH
SQUASH AQUARIUMACUARIAMACUARIO 

s

!UNQUEENOCASIONESPIERDELAhUvINICIALDELDIPTONGOGUARDGARDGUARDA
GUARANTEEGARANTIGARANTA 

5%CLUE
3UELEPRONUNCIARSECOMOUNAhUvUNTANTOALARGADACLUECLUUPISTA CUEKUU
ENTRADAMUSICALOTEATRAL 
5)FRUIT QUICK
s

4AMBINSEPRONUNCIACOMOUNAhUvALGOALARGADASUITCASESUUTKEISMALETA
FRUITFRUUTFRUTA 

s

(AYQUETENERENCUENTAQUECUANDOAPARECEESTEDIPTONGODESPUSDEhGvO
DEhQvSEPRONUNCIANAMBASLETRASPENGUINPENGINPINGINO QUICKKUIK
RPIDO 



%NINGLSAMERICANOSEESCRIBECOLOR

 ,QJOpVSDUD5HVWDXUDQWH%DU

5/BUOY
%SUNDIPTONGOPOCOFRECUENTE!PARECE POREJEMPLO ENBUOYBOYA YSE
PRONUNCIABOI
!9DAY
3EPRONUNCIAEIDAYDEIDA ASHTRAYASHTREICENICERO 
%9HONEY
3EPRONUNCIACOMOUNAhIvYSUELEAPARECERAFINALDEPALABRAHONEYHONI
MIEL PARSLEYPARSLIPEREJIL 

/9BOY
3UELEPRONUNCIARSEOIBOYBOINIO CHICO CONVOYKONVOICONVOY 
59GUY
3EPRONUNCIAAI COMOENGUYGAITO CHICO OENTOBUYTUBAICOMPRAR 
9!CYAN
#UANDOLAhYvFUNCIONACOMOVOCALANTEhAvSUPRONUNCIACINESAIA COMOEN
CYANSAIANCIAN 

,QJOpVSDUD5HVWDXUDQWH%DU 

9%DYE
#UANDOLAhYvFUNCIONACOMOVOCALANTEhEv TAMBINSEPRONUNCIAAIAIETO
DYETUDAITEIR 
9)LYING
!PARECESOBRETODOENGERUNDIOSCRYINGKRAIINLLORANDO LYINGLAIINMINTIENDO 

_/JO!UNQUESETRATADEUNEXTRANJERISMO YNOAPARECEENLOSEJEMPLOS
CABE DESTACAR LA PRONUNCIACIN ESPECIAL DE BEAUTIFULBEAUTY BIUTIFULBIUTI
BELLO BELLEZA 
%NLOSEJEMPLOSQUEHEMOSVISTOANTERIORMENTE HEMOSESCRITOLAPRONUNCIACIN
DETODASLASVOCALESENSUFORMAFUERTE.OOBSTANTE SUSONIDOESMUCHOMS
DBILYSEPARECEAUNAhEvMEZCLADACONUNAhUvCOMOELSONIDOQUEEMITIMOS
AVECESALDUDAR 
,AENTONACINDELAFRASEYLAPRONUNCIACINDEPALABRASCOMPLETASAYUDANA
SABERQUVOCALESPIERDENIMPORTANCIAYSESUAVIZAN



&RQVRQDQWHV\JUXSRVFRQVRQiQWLFRV

'GIVE GIN
,AhGvPUEDETENERDOSSONIDOSDIFERENTES

 ,QJOpVSDUD5HVWDXUDQWH%DU

s

0UEDEPRONUNCIARSECOMOLAhGvESPAOLAANTELASVOCALESFUERTESA O U 
GAMEGUEIMJUEGO CAZA GEARGUARMARCHA TOGIVETUGUIVDAR TOGOTU
GOUIR GUMGAMCHICLE %STAMISMAPRONUNCIACINSEDA PORSUPUESTO
ANTECONSONANTEGREATGREITGENIAL 

s

0UEDEPRONUNCIARSECONUNSONIDOSEMEJANTEALAhLLvESPAOLAANTEhEvE
hIvGEMLLEMGEMA GINLLINGINEBRA 

(HEART HONEST
,AhHvESASPIRADALAMAYORADELASVECES%STOSIGNIFICAQUETIENEUNSONIDO
SUAVE SEMEJANTEALDEUNAhJvESPAOLAMUYSUAVEHEARTHORTCORAZN HELLO
HELOUHOLA 3INEMBARGO HAYALGUNAEXCEPCINENLAQUELAhHvESMUDA
COMOENNUESTRALENGUAES POREJEMPLO ELCASODEHONESTNESTHONESTOA O
DEHONOURNORHONOR 
#(CHANGE CHEF
s

%STEGRUPOCONSONNTICOSEPRONUNCIACOMOENESPAOL SALVOENALGUNAS
OCASIONESENLASQUESEPRONUNCIACOMOhSHvELSONIDOQUEEMITIMOSPARA
HACERCALLARAALGUIEN ATTACHATACHPEGAR ADJUNTAR TOCHANGETUCHEINLL
CAMBIAR ARTICHOKEARTISHOUKALCACHOFA CHEFSHEFCHEF 

s

0ORSUPUESTO EXISTENEXCEPCIONES COMOTOACHETUEIKDOLER OLOCHLOJ


LAGO  PEROHAYQUETENERENCUENTAQUESONLASMENOS

3(ASH
3EPRONUNCIAhSHv COMOHEMOSDICHO CONELSONIDOQUEUTILIZAMOSPARAPEDIR
SILENCIO%STESONIDOAPARECEEN POREJEMPLOSHAMESHEIMVERGENZA ASHASH
CENIZA FASHIONFASHONMODA 
4(THINK THEM
,APRONUNCIACINDEESTEGRUPOSEPARECEALADELAhZvESPAOLA
s




0UEDESERFUERTECOMOLAhZvESPAOLA COMOOCURREENTOTHINKTUZINK
PENSAR OENTHROUGHZRUATRAVSDE 
%NINGLSAMERICANOSERAHONOR
0OCOUTILIZADO3EPUEDEENCONTRAR POREJEMPLO ENLOCH.ESSLOJNESLAGO.ESS 

,QJOpVSDUD5HVWDXUDQWH%DU 

s

0UEDETENERUNSONIDOMSSUAVE COMOUNAhZvSUAVEPRONUNCIADACON
LALENGUAAPOYADACONTRALOSDIENTESSUPERIORES-UCHASVECESSETIENDEA
PRONUNCIARCOMOUNAhDv YAQUESEPARECEUNPOCO0ARADIFERENCIARESTE
SONIDODELANTERIORLOREPRESENTAREMOSCOMODZTHEDZEEL LA LOS LAS THEM
DZEMELLOS ELLAS 

+.KNOW
s

%STA REPRESENTACIN PUEDE PARECER QUE ESCONDE UN SONIDO COMPLICADO


PEROENREALIDADESTANSLOUNAhNvTOKNOWTUNOUSABER KNIGHTNAIT
CABALLERO 

s

%NOCASIONES AMITADDEPALABRA PUEDENSERCONSONANTESSEPARADAS POR


LOQUESSEPRONUNCIARAN%SELCASODEACKNOWLEDGEMENTACNOULEDLLMENT
AGRADECIMIENTO 

.'COOKING
!FINALDEPALABRAAPARECESIEMPREENLOSGERUNDIOS YAQUESEFORMANCONh INGv
DANCINGDANSINBAILANDO COOKINGCUKINCOCINANDO 

6VERY
%NINGLS EXISTEDIFERENCIAENTRELAhBvYLAhVv,AhVvTIENEUNSONIDOQUESE
ACERCAALDELAhFvPARAPRONUNCIARLATAMBINSEACERCANLOSDIENTESSUPERIORES
ALLABIOINFERIOR PERONOTANADELANTECOMOPARAPRONUNCIARLAhFv
3IEMPRESEPRONUNCIAAS YESUNAFORMADEDIFERENCIARLADELAhBvTOVOTETU
VOUTVOTAR BOATBOUTBARCO VERYVERIMUY TOAVOIDTUAVOIDEVITAR 

 ,QJOpVSDUD5HVWDXUDQWH%DU

7WAY
,AhWvSUELETENERCOMOPRONUNCIACINMSPARECIDAAUNAhUvQUEAUNAhGv
QUEESCOMOLOSESPAOLESTIENDENAPRONUNCIARLAALWAYSOLUAISSIEMPRE WAY
UEICAMINO MANERA WESTUESTOESTE 
!UNQUESEPUEDENESCRIBIRDEUNPARDEMANERASDIFERENTES LASTERMINACIONES
QUECORRESPONDENALAESPAOLAh CINvSELEENSHONACTIONAKSHONACCIN
VISIONVISHONVISIN OPTIONOPSHONOPCIN 



3URQXQFLDFLyQFRUUHFWDHQODOHFWXUD

0ARACONSEGUIRUNABUENAPRONUNCIACINENINGLSNOHAYNINGNMTODO
MGICO4ENDRSQUEESFORZARTEESCUCHANDOCANCIONES VIENDOPELCULASEN
INGLS BUSCANDOLASPRONUNCIACIONESENELDICCIONARIOY ENGENERAL TENIENDO
LOSODOSALERTAPARAIRASIMILANDOLASDIFERENTESPRONUNCIACIONES
3EDEBETENERENCUENTA TAMBIN QUE IGUALQUEENESPAOL LASORACIONES
PUEDENTENERDIFERENTESENTONACIONESYYANODIGAMOSDIFERENTESACENTOSSEGN
ELORIGENDELHABLANTE .OOBSTANTE ENLENGUAINGLESAELNFASIS COMOENLAS
PREGUNTAS NOESEXACTAMENTEIGUALALESPAOL PUESNOEXISTETANTADIFERENCIA
CONLAORACINAFIRMATIVA
!UNQUEESTONOESVITALPARAPODERPRONUNCIARBIENENINGLS ESIMPORTANTE
SABER QUE CIERTAS PALABRAS DBILES COMO LAS PREPOSICIONES O LOS ARTCULOS
PIERDENLAFUERZADESUSVOCALES#OMOCONSECUENCIADEESTOAVECESSETIENDE
AAGLUTINARPALABRAS
%JEMPLO
)AM )|MYOSOY 
)TIS )T|SES 
)TISNOT )TISN|TNOES 
9OUARE 9OU|RETERESVOSOTROSSOIS 
$ADOQUELADIFERENCIADEPRONUNCIACINENTREPALABRASTNICASOFUERTESY
PALABRASTONASODBILESNOESESPECIALMENTEEVIDENTENOHAYQUEPREOCUPARSE
SIMPLEMENTEBASTARCONDEJARSEGUIARPORELODOYLAINTUICIN

,QJOpVSDUD5HVWDXUDQWH%DU 

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,EAENVOZALTALOSSIGUIENTESDILOGOS
3ALUDARSEYDESPEDIRSE
! (ELLO
" (ELLO(OWAREYOU
! )|MFINE!NDYOU
" )AMFINETOO
! 'OODMORNING
" (I
! (OWAREYOUDOING
" )|MGREAT
! 'OODNIGHT SEEYOUTOMORROW
" 'OODNIGHT HAVEFUNATTHEBAR
0EDIRALGOENUNBAR
#USTOMER

'OODAFTERNOON

7AITER

'OODAFTERNOON SIR7HATCAN)DOFORYOU

#USTOMER

)WOULDLIKEASALAD

7AITER

7OULDYOULIKEANYTHINGTODRINK

#USTOMER

*USTAGLASSOFWATER PLEASE

7AITER

'OODMORNING

#USTOMER 'OODMORNING)WOULDLIKEABLACKCOFFEEANDANORANGEJUICE
7AITER

/K!NDFORYOU

#USTOMER )WILLHAVEALATTE

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,EAENVOZALTALASSIGUIENTESPALABRAS
3TRAWBERRY

!PRICOT

#ELERY

!SPARAGUS

#ARVE

'RATE

'RAPE

/RANGE

,EMON

#OCONUT

&IG

0LUM

'ARLIC

0OTATO

#UCUMBER

0UMPKIN

#ARROT

0EA

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$ICE

4OMATO

#HOP

3LICE

0EPPER

-IX

0EEL

3QUEEZE

3PREAD

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3ALUDARSEYDESPEDIRSE
! (ELOU
! _(OLA
" (ELOU(AUARIU
" _(OLAz1UTALESTS
! !IMFAIN!NDIU
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! 'UUDMORNIN
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" _(OLA
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" !IMGREIT
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! "UENASNOCHES.OSVEMOSMAANA
" 'UUDNAIT(AVFANATDZEBAR
" "UENASNOCHES0SALOBIENENELBAR

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0EDIRALGOENUNBAR
+ASTOMER

'UUDAFTENUUN

#LIENTE

_"UENASTARDES

5EITER

'UUDAFTENUUN SER5OTKANAIDUFORIU

#AMARERO

"UENASTARDES SEORz%NQULEPUEDOAYUDAR

+ASTOMER

!IUUDLAIKASALAD

#LIENTE

1UIEROUNAENSALADA

5EITER

5UDIULAIKNIZINTUDRINK

#AMARERO

z1UIEREALGOPARABEBER

+ASTOMER

,LESTAGLASOFUOTER PLIIS

#LIENTE

3LOUNVASODEAGUA PORFAVOR

5EITER

'UUDMORNIN

#AMARERO

_"UENOSDAS

+ASTOMER 'UUDMORNING!IUUDLAIKABLAKKOFIANDANRANCHLLUUS
#LIENTE

"UENOSDAS1UIEROUNCAFSOLOYUNZUMODENARANJA

5EITER

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#AMARERO

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+ASTOMER !IUILHAVALATEI
#LIENTE

4OMARUNCAFCONLECHE


3TRAWBERRY

STROBERRI

FRESA

'RAPE

GREIP

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NARANJA

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LEMON

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#OCONUT

KOUKONAT

COCO

&IG

FIG

HIGO

0LUM

PLAM

CIRUELA

!PRICOT

PRICOT

ALBARICOQUE

INGLS PARA RESTAURANTE-BAR

Desenvolverse en ingls ya no tiene por qu ser un obstculo insalvable,


traspasar las barreras lingsticas y comunicativas est al alcance de
cualquier persona y al orden del da.
Ideaspropias Editorial le ofrece la posibilidad de poner fin a estas
barreras comunicativas presentndole este manual, con el que podr
conocer, aprender y practicar las expresiones tpicas y fundamentales
de la lengua inglesa, as como adquirir las nociones bsicas de gramtica
y vocabulario; todo ello para ponerlo en prctica en diferentes situaciones
como en un restaurante/bar y realizarlo de manera exitosa.
El objetivo primordial que persigue este material didctico es adquirir
los niveles de comprensin y expresin oral y escrita necesarios para
comunicarse con clientes y proveedores, centrando el lxico y el com
portamiento del lenguaje en torno a la actividad de restaurante/bar.

ISBN 10: 84-96578-13-5


ISBN 13: 978-84-96578-13-5

9 788496 578135

EDITORIAL

www.ideaspropiaseditorial.com

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