Bsqueda y uso de REA

Carlos Humberto Ros Ledezma.

Objetivo del curso

Identificar estrategias de uso de los REA a travs del anlisis de su contexto, las aportaciones de temticas en el mbito terico y acadmico con el fin de contribuir con practicas innovadoras en el movimiento de REA.

Objetivo de la actividad. Identificar elementos para formular estrategias efectivas de bsqueda de informacin en REA

Planteamiento del problema.

La institucin para la cual colaboro, siempre se ha preocupado por mantener a vanguardia la institucin en cuanto a recursos tecnolgicos, cada aula cuenta con equipo de cmputo audio y video, tambin se cuenta con una plataforma de comunicacin docentealumno, docente-padre de familia, buscando involucrar el en proceso educativo tanto a docentes y alumnos como a padres de familia. Necesidad de informacin: Una de las necesidades principales es promover y emplear recursos acadmicos digitales para la clase presencial, como son actividades online, video blogs o video tutoriales, presentaciones digitales interactivas, actividades con productos significativos para usarse en smartboards, etc

Estrategia.

Debido a las necesidades anteriores propondra la creacin de una biblioteca digital para uso de docentes frente a grupo. Capacitacin y creacin de productos interactivos con REA De acuerdo a los objetivos particulares en mi campo laboral y a la exploracin de fuentes de informacin, en comn con las necesidades especficas, la mayora de dichas fuentes valoradas, pueden ser reutilizadas, adaptadas, modificadas y redistribuidas. Todo en contexto a mi institucin educativa.

Identificacin de fuentes de bsqueda.

http://www.temoa.info/es/search/apach

esolr_search/como%20crear%20actividad es%20interactivas

http://www.temoa.info/es/search/apach

esolr_search/como%20crear%20un%20rep ositorios

Evaluacin.

En lo personal esta estrategia de bsqueda fue exitosa, y preveo xito en mis compaeros docentes, al recomendarles portales acadmicos de fcil acceso y uso, para promover actividades interactivas en clase presencial, es gratificante encontrar miles de recursos educativos y poder hacer uso de ellos, a su vez readaptarlos y redistribuirlos para proveer un aprendizaje ms significativo.