Bahan Ajar Pekom 2012

1 BAB I.
PENDAHULUAN
I. 1. Gambaran profil lulusan program studi Ilmu dan Teknologi Pangan Unhas Profil lulusan Program Studi Ilmu dan Teknologi Pangan adalah sarjana Teknologi Pertanian yang kreatif-adaptif dan mandiri yang mempunyai kemampuan berperan dalam bidang teknologi pertanian khususnya ilmu dan teknologi pangan seperti: 1. Manajer, 2. Peneliti dan pendidik, 3. Wirausaha, 4. Pegawai negeri, BUMN, atau swasta
I.2. Kompetensi lulusan Setelah menetapkan profil lulusan program studi sebagai outcome pendidikan, maka kompotensi yang harus dimiliki oleh lulusan program studi adalah sebagai berikut:
A. Kompetensi Utama 1. Memahami ilmu dasar teknologi pengolahan sebagai landasan dalam menganalisa dan penerapan teknologi di bidang pengolahan hasil pertanian 2. Kemampuan analisa mutu pangan secara kimia, mikrobiologi dan sensorik serta pengendalian mutu pangan. 3. Memahami teknologi pengolahan hasil pertanian dalam arti luas (hasil hortikultura, perkebunan dan hasil laut serta ternak), manajemen dan perencanaan serta tata letak aliran bahan di dalam industri, proses pengemasan, sistem sanitasi dan pengelolaan limbahnya. 4. Mampu menerapkan ilmu dan teknologi serta manajemen pengolahan hasil pertanian 5. Mampu melakukan perencanaan, pengelolaan dan evaluasi di bidang rekayasa pengolahan pangan, mikrobiologi dan bioteknologi pangan, kimia analisa dan pengawasan mutu 6. Mengerti dan mampu melihat peluang di masa depan dengan mengikuti perkembangan ilmu dan teknologi yang berorientasi pada pengembangan produk pangan baru serta daya terima konsumen
Pengantar Komputer - Hibah Penulisan Buku Ajar Tenaga Akademik UNHAS 2012
2 7. Menguasai konsep dasar manajerial dalam pengembangan kewirausahaan di bidang agroindustri pangan 8. Mampu merumuskan suatu masalah secara ilmiah dalambentuk proposal dan melaksanakan penelitian dengan metode yang sah serta mampu membuat dan menyajikan laporan hasil pertanian.
B. Kompetensi Pendukung 1. Kemampuan dalam memahami ilmu dasar (Kimia, Biologi dan Matematika). 2. Kemampuan dalam aplikasi komputer, analisis dan interpretasi data. 3. Kemampuan untuk menjunjung tinggi agama, norma, tata-nilai, etika dan tanggung jawab profesional. 4. Mampu menerapkan konsep teori menjadi pengetahuan praktis di dalam pemecahan masalah di masyarakat. 5. Memahami konsep pertanian terpadu. 6. Kemampuan berkomunikasi secara efektif, termasuk dalam bahasa inggris (pasif dan aktif). 7. Kemampuan untuk bekerjasama dan beradaptasi dilingkungan kerjanya.
C. Kompetensi Lainnya 1. Kemampuan dalam menyikapi keberagaman agama dan budaya. 2. Kemampuan beradaptasi dan pengembangan kreatifitas berdasarkan nilai-nilai budaya bahari.
Tabel I-1. Matriks hubungan antara Profil dan Kompetensi Lulusan Profil Lulusan Manajer Peneliti dan Pendidik Wirausaha Pegai Negeri, BUMN, Swasta Kompetensi yang seharusnya dimiliki Kompetensi Kompetensi Kompetensi Utama Pendukung Lainnya
3 I.3. STRUKTUR DAN ISI KURIKULUM Tabel I-2. Matriks antara Rumusan Kompetensi dengan Elemen Kompetensi dalam SK Mendiknas No. 045/U/2002 KELOMPOK NO. KOMPETENSI 1 2 ELEMEN KOMPETENSI a b c d 4 5 6 7
RUMUSAN KOMPETENSI 3 Memahami ilmu dasar teknologi pengolahan sebagai landasan dalam menganalisa dan penerapan teknologi di bidang pengolahan hasil pertanian Kemampuan analisa mutu pangan secara kimia, mikrobiologi dan sensorik serta pengendalian mutu pangan. Memahami teknologi pengolahan hasil pertanian dalam arti luas (hasil hortikultura, perkebunan dan hasil laut serta ternak), manajemen dan perencanaan serta tata letak aliran bahan di dalam industri, proses pengemasan, sistem sanitasi dan pengelolaan limbahnya. Mampu menerapkan ilmu dan teknologi serta manajemen pengolahan hasil pertanian Mampu melakukan perencanaan, pengelolaan dan evaluasi di bidang rekayasa pengolahan pangan, mikrobiologi dan bioteknologi pangan, kimia analisa dan pengawasan mutu Mengerti dan mampu melihat peluang di masa depan dengan mengikuti perkembangan ilmu dan teknologi yang berorientasi pada pengembangan produk pangan baru serta daya terima konsumen
E 8
3 A. KOMPETENSI UTAMA 4
4 Menguasai konsep dasar manajerial dalam pengembangan kewirausahaan di bidang agroindustri pangan Mampu merumuskan suatu masalah secara ilmiah dalambentuk proposal dan melaksanakan penelitian dengan metode yang sah serta mampu membuat dan menyajikan laporan hasil pertanian. Kemampuan dalam memahami ilmu dasar (Kimia, Biologi dan Matematika). Kemampuan dalam aplikasi komputer, analisis dan interpretasi data. Kemampuan untuk menjunjung tinggi agama, norma, tata-nilai, etika dan tanggung jawab profesional. Mampu menerapkan konsep teori menjadi pengetahuan praktis di dalam pemecahan masalah di masyarakat. Memahami konsep pertanian terpadu. Kemampuan berkomunikasi secara efektif, termasuk dalam bahasa inggris (pasif dan aktif). Kemampuan untuk bekerjasama dan beradaptasi dilingkungan kerjanya Kemampuan dalam menyikapi keberagaman agama dan budaya. Kemampuan beradaptasi dan pengembangan kreatifitas berdasarkan nilai-nilai budaya bahari.
B. KOMPETENSI PENDUKUNG
4 5 6 7
X X X X X X X X X X
X X X
C. KOMPETENSI LAINNYA
1 2
X X
X X
ELEMEN KOMPETENSI: a. b. c. d. landasan kepribadian; penguasaan ilmu dan keterampilan; kemampuan berkarya; sikap dan perilaku dalam berkarya menurut tingkat keahlian berdasarkan ilmu dan keterampilan yang dikuasai; e. pemahaman kaidah berkehidupan bermasyarakat sesuai dengan pilihan keahlian dalam berkarya.
5 I.4. GBRP Nama Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Semester Kompetensi Sasaran : Pengantar Komputer : (102G5302) : 1 (Satu) : Memberikan Pengetahuan dasar komputer kepada Mahasiswa baru yang diharapkan ilmu nya dapat digunakan untuk semester semester selanjutnya :Memberikan pemahaman awal kepada mahasiswa tentang komputer baik dalam hal perangkat keras (hardware) maupun perangkat lunaknya (software). Pemahaman awal tentang komputer ini penting sekali untuk keperluan mahasiswa dalam mengikuti mata kuliah selanjutnya di program studi ini. : Mampu memutakhirkan diri dalam perkembangan ilmu : Mampu mengoperasikan internet dalam berkomunikasi di
Kompetensi Utama
Kompetensi Pendukung komputer Kompetensi Lainnya bidang teknologi pertanian. Tim Pengajar
: 1. Andi Dirpan (AD) 2. Mahmud Achmad (MA) 3. Februadi Bastian (FB) Sasaran Pembelajaran Materi Pembelajaran Perkenalan Mata Kuliah Strategi Pembelajara n Kuliah, Diskusi Bobot Nilai (%)
Minggu 1
Kriteria Penilaian Kemampuan memahami seluruh topic yang akan di bahasa selama perkuliahan
Mengetahui pokok-pokok bahasan yang akan di sampaikan pada Mata Kuliah Pengantar komputer Mengetahui konsep dasar dari komputer Mengetahui Elemen Dasar yang membentuk system komputer Mengetahui pengertian dasar dari hardware, bagian-bagian dan fungsinya
Konsep pengantar komputer
Kuliah, Diskusi
Elemen Dasar Sistem Komputer Hardware Software Brainware Hardware
Kuliah, Diskusi, Praktek
Kuliah, Diskusi
Kemampuan menjelaskan dengan tepat definisi komputer Kemampuan menyebutkan elemen dasar system computer beserta fungsinya Kemampuan Menjelaskan tentang hardware computer secara menyeluruh
10
10
10
6 5 Mengetahui Software pengertian dasar dari software, bagian-bagian dan fungsinya Kuliah, Diskusi Kemampuan 10 Menjelaskan tentang software komputer secara menyeluruh, khususnya yang digunakan di ilmu teknologi pertanian Kemampuan 10 memahami proses pembelajaran jarak jauh dengan metode ELearning. Kemampuan 5 Menjelaskan tentang jaringan computer dan pelaksanaannya
8 9
Mengetahui aplikasi Distance / E-Learning dalam proses pembelajaran pendidikan tinggi Mengetahui pengertian dasar dari jaringan computer, jenis dan media jaringan. MID Mengetahui aplikasi jaringan komputer
Distance Learning Kuliah, / E-Learning Diskusi, Praktek
Pengenalan Jaringan/network Komputer
Kuliah, Diskusi
Aplikasi dasar Kuliah, jaringan komputer Diskusi, Praktek
10-11
Mengetahui proses pembuatan web Blog sebagai media sharing informasi Mengetahui langkah-langkah menelusuri dan mendownload Literatur dari Internet Mengetahui fungsi dan manfaat Internet beserta aplikasi di internet (Email, Chat, Social Network,
Blogging
Kuliah, Praktek
12
Penelusuran Referensi Di Internet
Kuliah, Praktek
13
Dasar-dasar Internet dan aplikasinya
Kuliah, Diskusi, Praktek
Kemampuan memahami aplikasi jaringan computer pada berbagai bidang Kemampuan membuat Blog Sederhana di Internet yang memenuhi standard Kemampuan dalam menelusuri dan mengunduh informasi/literatur e ilmiah di internet. Kemampuan menyebutkan dan menjelaskan fungsi dan manfaat internet serta aplikasi didalamnya.
10
10
10
7 Searching, dll) Mengetahui syarat-syarat membuat media presentasi menggunakan PowerPoint FINAL
14-15
Desain Presentasi
Kuliah,Prakt ek
Kemampuan dalam membuat sSlide Presentasi yang menarik dan Interaktif dengan PowerPoint
10
16
Referensi : 1. Jogiyanto H.M, Pengenalan Komputer, Yogyakarta, Andi Offset 2. Hartono B. Pengembangan SIK Daerah dalam : Pusdatin (eds). Materi Fasilitasi Pengembangan SIK Daerah. Jakarta : Departemen Kesehatan RI, 2002 3. Kadir, Abdul (2003). Pengenalan Sistem Informasi, ANDI, Yogyakarta. 4. Oetomo, Budi Sutedjo Dharma (2002). Perencanaan & Pembangunan Sistem Informasi. Andi Offset, Yogyakarta. 5. www.google.com 6. http://id.wikipedia.org/wiki/Daftar_Sistem_Operasi 7. http://www.ilmukomputer.com
8 I.5. Kontrak Pembelajaran KONTRAK PEMBELAJARAN Nama Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Semester Hari pertemuan/Jam Tempat Pertemuan : Pengantar Komputer : 102G5302 :1 : : PB 422
1. Manfaat Mata Kuliah Pada mata kuliah ini mahasiswa mampu memahami dasar komputer, pembagian komputer, aplikasi penggunaan komputer, dan e-learning. Pada mata kuliah ini juga diharapkan mahasiswa dapat memahami menggunakan internet dan mendesain presentase secara baik dan benar.
2. Organisasi Materi Organisasi materi dapat dilihat pada GBRP.
3. Strategi Perkuliahan a. Metode yang digunakan dalam pencapaian sasaran pembelajaran dilakukan dengan menggunakan metode: ceramah, tanya-jawab, diskusi kasus, teleconference, ice breaker, jigwaw, quis, presentasi dan penugasan. Ceramah berupa penyampaian bahan ajar oleh dosen pengajar dan penekananpenekanan pada hal-hal yang penting dan bermanfaat dan dalam hal pengolahan pati dan gula Tanya jawab dilakukan sepanjang tatap muka, dengan memberikan kesempatan mahasiswa untuk memberi pendapat atau pertanyaan tentang hal-hal yang tidak mereka mengerti atau bertentangan dengan apa yang mereka pahami sebelumnya. Diskusi kasus (metode jigsaw) dilakukan dengan memberikan contoh kasus/kondisi pada akhir pokok bahasan, mengambil tema yang sedang aktual di masyarakat dan berkaitan dengan pokok bahasan tersebut, kemudian mengajak mahasiswa untuk
9 memberikan pendapat atau menganalisis secara kritis kasus/kondisi tersebut sesuai dengan pengetahuan yang baru mereka dapatkan. Teleconference dilakukan dengan site diluar negeri atau dalam negeri untuk dengan melibatkan langsung mahasiswa dalam melalukan teleconference ini. Penugasan diberikan untuk membantu mahasiswa memahami bahan ajar, membuka wawasan, dan memberikan pendalaman materi. Penugasan bisa dalam bentuk menulis tulisan ilmiah, membuat review artikel ilmiah, ataupun membuat tulisan yang membahas kasus/kondisi yang berkaitan dengan pokok bahasan. Pada penugasan ini, terdapat komponen ketrampilan menulis ilmiah, berpikir kritis, penelusuran referensi ilmiah, dan ketrampilan bahasa Inggris. Quiz diberikan pada saat awal perkuliahan, tengah perkuliahan atau akhir pekuliahan untuk mengetahui pemahaman mahasiswa secara spontan terhadap meteri yang akan atau telah diberikan. Icebreaker diberikan pada saat awal perkuliahan unutk mencairkan suasana. Icebreaker dilakukan dnegan berbagai metode game yang berhubungan dengan mata kuliah teknologi pati dan gula. b. Media instruksionalnya berupa: LCD projector, whiteboard, bahan software Chemoffice, artikel aktual di surat kabar/internet/majalah/jurnal ilmiah, buku diktat bahan ajar, handout, dan kontrak perkuliahan.
4. Tugas Dalam perkuliahan, diberikan beberapa tugas sebagai berikut:
10 a. Materi perkuliahan sebagaimana disebutkan dalam jadwal perkuliahan harus sudah dibaca sebelum mengikuti tatap muka. Apabila ada, handout sudah akan diserahkan pada mahasiswa sebelum hari kuliah. b. Quiz diberikan pada tiap kali tatap muka untuk menilai pemahaman mahasiswa dan absensi. Kehadiran pada tatap muka minimal 80%. Apabila tidak diadakan quiz, akan diberikan penugasan. c. Evaluasi mahasiswa dilakukan dengan mengadakan kuis diadakan 2 kali, yaitu mid test dan final test d. Penugasan sesuai pokok bahasan, yang harus sudah diselesaikan sesuai tanggal yang ditentukan bersama
5. Kriteria Penilaian Penilaian akhir dari matakuliah ini Nilai dalam Point huruf A B+ B C+ C D+ D E 4,0 3,5 3,0 2,5 2,0 1,5 1,0 0 80-100 75-79 70-74 65-69 60-64 55-59 50-54 00-49 Rentang skor
11 Pembobotan nilai adalah sebagai berikut: Nilai Tugas Nilai Quiz MID Test Final Test : 25% (penugasan kuliah) : 15% : 25% : 35%
Bagi mahasiswa yang sudah pernah mengikuti mata Teknologi Pati dan Gula sebelumnya dan dinyatakan tidak lulus, wajib mengulang kuliah. Tidak mentolerir adanya kecurangan dalam ujian. Ujian Quiz, Mid test, dan Final test adalah instrumen untuk menguji kemampuan mahasiswa dalam memahami mata kuliah ini. Apabila mahasiswa menunjukkan gerak-gerik mencurigakan selama tes-tes tersebut, atau ditemukan mencontek/memberikan contekan, akan mendapatkan pengurangan nilai 25% dari nilai yang diperolehnya untuk tes tersebut, dan pengurangan ini akan disampaikan secara terbuka pada waktu pengumuman nilai. Apabila mahasiswa ditemukan membawa/membuat (walaupun tidak membuka) catatan selama tes-tes tersebut, baik berupa kertas, coretan di kursi, dan sebagainya, maka mahasiswa tersebut akan mendapat nilai 0 untuk tes tersebut. Untuk mengikuti Final test jumlah kehadiran mahasiswa minimal 80%.
12 BAB II. PENGERTIAN KOMPUTER
II.1 Pendahuluan Sasaran pembelajaran yang akan dicapai pada materi ini yaitu mahasiswa dapat memahami pengertian komputer. Pembahasan dimulai dengan penjelasan mengenai pengertian komputer, generasi komputer, konsep komputer, penggolongan komputer beserta fungsinya.
II.2 Pengertian Komputer Definisi Komputer berasal dari bahasa latin
computare yang mengandung arti menghitung. Karena luasnya bidang garapan ilmu komputer, para pakar dan peneliti sedikit berbeda dalam mendefinisikan
termininologi komputer. 1. Menurut Hamacher (2001), komputer adalah mesin penghitung elektronik yang cepat dan dapat
Gambar II.1. Personal Computer (Sumber : http://kuliah.dinus.ac.id/edi-nu)
menerima informasi input digital, kemudian memprosesnya sesuai dengan program yang tersimpan di memorinya, dan menghasilkan output berupa informasi. 2. Menurut Blissmer [1985], komputer adalah suatu alat elektonik yang mampu melakukan beberapa tugas sebagai berikut: 1. menerima input 2. memproses input tadi sesuai dengan programnya 3. menyimpan perintah-perintah dan hasil dari pengolahan 4. menyediakan output dalam bentuk informasi 3. Fuori (1981), berpendapat bahwa komputer adalah suatu pemroses data yang dapat melakukan perhitungan besar secara cepat, termasuk perhitungan aritmetika dan operasi logika, tanpa campur tangan dari manusia. 4. Sedangkan menurut Sanders (1985), komputer adalah sistem elektronik untuk memanipulasi data yang cepat dan tepat serta dirancang dan diorganisasikan supaya secara otomatis menerima dan menyimpan data input, memprosesnya, dan menghasilkan output
13 berdasarkan instruksi-instruksi yang telah tersimpan di dalam memori. Dan masih banyak lagi ahli yang mencoba mendefinisikan secara berbeda tentang komputer. Namun, pada intinya dapat disimpulkan bahwa komputer adalah suatu peralatan elektronik yang dapat menerima input, mengolah input, memberikan informasi, menggunakan suatu program yang tersimpan di memori komputer, dapat menyimpan program dan hasil pengolahan, serta bekerja secara otomatis Dari beberapa definisi diatas, maka dapat disimpulkan bahwa suatu komputer adalah suatu sistem yang terdiri dari elemen elemen mesin (hardware), perintah perintah atau program (software), dan manusia (brainware) yang terlibat dalam mengoperasikan komputer.
Gambar II.2. Sistem dasar penyusun komputer
II.3 Generasi Komputer Generasi pertama dari komputer, ditandai dengan diketemukannya tabung hampa udara sebagai alat penguat sinyal. Generasi ini kemudian diganti dengan generasi transistor, dan akhirnya timbul generasi ketiga dengan munculnya IC-Chip. Kini banyak diperdebatkan, apakah Microprocessor yang merupakan pengembangan
Gambar II.3. Generasi pertama komputer (Sumber : http://kuliah.dinus.ac.id/edi-nu)
14 dan peningkatan kemampuan dari IC-Chip bisa dikatakan sebagai pelopor generasi ke-empat, ataukah masih tetap pada generasi ketiga. Alasan yang mendukung adalah, kemampuan dari Microprocessor jauh diatas IC-Chip, sedang alasan yang menolak pendapat tersebut mengatakan, bahwa konsep dasar Microprocessor masih sama dan itu hanya merupakan peningkatan dari kemampuan dari IC-Chip belaka. Dengan demikian, pada saat ini ada yang berpendapat bahwa kita sudah memasuki komputer generasi ke-empat dan bahkan kelima, tetapi ada juga yang
Gambar II.4. Microprocessor (Sumber : http://kuliah.dinus.ac.id/edi-nu)
masih berpendapat bahwa kita belum beranjak dari generasi ketiga. II.3.1. Generasi Pertama. Tabung hampa udara sebagai penguat sinyal, merupakan ciri khas komputer generasi pertama. Pada awalnya, tabung hampa udara (vacum-tube) digunakan sebagai komponen penguat sinyal. Bahan bakunya terdiri dari kaca, sehingga banyak memiliki kelemahan, seperti: mudah pecah, dan mudah menyalurkan panas. Panas ini perlu dinetralisir oleh komponen lain yang berfungsi sebagai pendingin.
Gambar II.5. Vacum-tube (Sumber : http://kuliah.dinus.ac.id/edi-nu)
Dan dengan adanya komponen tambahan, akhirnya komputer yang ada menjadi besar, berat dan mahal. Pada tahun 1946, komputer elektronik didunia yang pertama yakni ENIAC sesai dibuat. Pada komputer tersebut terdapat 18.800 tabung hampa udara dan berbobot 30 ton. begitu besar ukurannya, sampai-sampai memerlukan suatu ruangan kelas tersendiri.
15
Gambar II.6. Komputer ENIAC, yang merupakan komputer elektronik pertama didunia yang mempunyai bobot seberat 30 ton, panjang 30 M dan tinggi 2.4 M (Sumber : http://kuliah.dinus.ac.id/edi-nu)
II.3.2. Generasi Kedua. Transistor merupakan ciri khas komputer generasi kedua. Bahan bakunya terdiri atas tiga lapis, yaitu: "basic", "collector" dan "emmiter". Transistor merupakan singkatan dari Transfer Resistor, yang berarti dengan mempengaruhi daya tahan antara dua dari tiga lapisan, maka daya (resistor) yang ada pada lapisan berikutnya dapat
Gambar II.7. Transistor (Sumber : http://kuliah.dinus.ac.id/edi-nu)
pula dipengaruhi. Dengan demikian, fungsi transistor adalah sebagai penguat sinyal. Sebagai komponen padat, tansistor mempunyai banyak keunggulan seperti misalnya: tidak mudah pecah, tidak menyalurkan panas. dan dengan demikian, komputer yang ada menjadi lebih kecil dan lebih murah.
16 Beberapa contoh komputer generasi kedua adalah: IBM Serie 1400, NCR Serie 304, MARK IV dan Honeywell Model 800. Pada gambar II.7, nampak sebuah papan rangkaian yang menggunakan transistor dan digunakan oleh Komputer MARK IV ditahun 1957 yang merupakan komputer pertama yang diproduksi di- Jepang.
Gambar II.8. IBM Serie 1400 (Sumber : http://www.columbia.edu/cu/computinghistory)
Pada tahun 1960-an, komputer komersial
yang memanfaatkan transistor dan digunakan secara luas mulai beredar dipasaran. Komputer IBM- 7090 buatan Amerika Serikat merupakan salah satu komputer komersial yang memanfaatkan transistor. II.3.3 Generasi Ketiga Konsep semakin kecil dan semakin murah dari transistor, akhirnya memacu orang untuk terus melakukan pelbagai penelitian. Ribuan transistor akhirnya berhasil digabung dalam satu bentuk yang sangat kecil. Secuil silicium yag mempunyai ukuran beberapa milimeter berhasil diciptakan, dan inilah yang disebut sebagai Integrated Circuit atau ICChip yang merupakan ciri khas komputer generasi ketiga. Contoh komputer generasi ini adalah: Apple Computer dan TRS Model 80 dan IBM S/360. Pada gambar II.10, nampak komputer IBM S/360 yang menggunakan komponen IC. Dinamakan IBM S/360 karena mampu melakukan operasi satu lingkaran penuh (360 derajat) yang maksudnya mampu melakukan proses yang dibutuhkan oleh aplikasi bisnis maupun
Gambar II.10. IIBM S/360 (Sumber : http://kuliah.dinus.ac.id/edi-nu) Gambar II.9. Integrated Circuit (IC-Chip) (Sumber : http://kuliah.dinus.ac.id/edi-nu)
teknik.
17 II.3.4. Generasi Keempat Pada generasi ini ditandai dengan munculnya: LSI (Large Scale Integration) yang merupakan pemadatan ribuan IC kedalam sebuah Chip. Istilah chip digunakan untuk menunjukkan suatu lempengan persegi empat yang memuat rangkaian-rangkaian terpadu (integreted circuits).
Gambar II.11. LSI (Large Scale Integration) (Sumber : http://kuliah.dinus.ac.id/edi-nu)
LSI kemudian dikembangakan dalam VLSI (Very Large
Scale Integration). Perkembangan berikutnya juga ditandai dengan munculnya microprocessor dan semi conductor. Perusahaan-perusahaan yang membuat micro-processor diantaranya adalah: Intel Corporation, Motorola, Zilog dan lainnya lagi. Dipasaran bisa kita lihat adanya microprocessor dari Intel dengan model 4004, 8088, 80286, 80386, 80486, 80586 yang lebih dikenal dengan nama: Pentium dan lainnya lagi. Sedang pabrik Motorola mengeluarkan model 6502, 6800 dan lainnya.
II.4 Konsep Komputer Pengertian komputer yang telah dibahas pada bab II.2, memberi makna bahwa
komputer memiliki lebih dari satu bagian yang saling bekerja sama, dan bagian-bagain itu baru bisa bekerja kalau ada aliran listrik yang mengalir didalamnya. Istilah mengenai sekelompok mesin, ataupun istilah mengenai jutaan komponen kemudian dikenal sebagai hardware komputer atau perangkat keras komputer. Hardware komputer juga dapat diartikan sebagai peralatan fisik dari komputer itu sendiri. Peralatan yang secara fisik dapat dilihat, dipegang, ataupun dipindahkan. Komputer tidak mungkin bisa bekerja tanpa adanya program yang telah dimasukkan kedalamnya. Program ini bisa berupa suatu prosedur peng-operasian dari komputer itu sendiri ataupun pelbagai prosedur dalam hal pemrosesan data yang telah ditetapkan sebelumnya. Dan program-program inilah yang kemudian disebut sebagai software komputer atau perangkat lunak komputer. Dalam arti yang paling luas, software komputer bisa diartikan sebagai suatu prosedur pengoperasian. Suatu acara yang ditayangkan oleh TVRI, dapat dianggap sebagai
18 software dari suatu peralatan televisi. Demikian pula halnya dengan musik yang telah direkam diatas kaset, data diatas kertas, serta cerita ataupun uraian yang ada didalam sebuah buku. Secara prinsip, komputer hanyalah merupakan sebuah alat; Alat yang bisa digunakan untuk membantu manusia dalam menyelesaikan pekerjaannya. Untuk bisa bekerja, alat tersebut memerlukan adanya program dan manusia. Pengertian manusia kemudian dikenal dengan istilah brainware (perangkat manusia).
Gambar II.12. Komputer dijalankan oleh manusia (Sumber : http://kuliah.dinus.ac.id/edi-nu)
Konsep hardware - software - brainware adalah merupakan konsep tri-tunggal yang tidak bisa dipisahkan satu dengan lainnya. Untuk tahap pertama, manusia harus memasukkan program terlebih dahulu kedalam komputer. Setelah Setelah program tersimpan didalam komputer, maka komputer baru bisa bekerja untuk membantu manusia dalam menyelesaikan persoalan ataupun pekerjaannya.
II.5 Penggolongan Komputer beserta Fungsinya Komputer dapat di golongkan dalam beberapa bagian, yaitu : a. b. c. Komputer berdasarkan penggunaannya Komputer berdasarkan data yang diolah Komputer berdasarkan Kapasitasnya
II.5.1 Komputer berdasarkan penggunaannya II.5.1.1 General Purpose Computer Komputer yang umum digunakan pada setiap hari, juga bisa disebut sebagai general-purpose computer, dimana bisa digunakan untuk menyelesaikan berbagai variasi pekerjaaan. Komputer jenis ini dapat menggunakan berbagai software, bermacam-macam langkah yang saling menyempurnakan, termasuk didalamnya penulisan dan perbaikan (word-processing), manipulasi fakta-fata
Gambar II.13 General Purpose Computer (Sumber : http://kuliah.dinus.ac.id/edi-nu)
19 didalam database, menyelesaikan pelbagai perhitungan ilmiah, ataupun mengontrol sistem keamanan organisasi, pembagian daya listrik serta temperatur. Walaupun general purpose computer dapat diprogram untuk digunakan dalam beberapa fungsi, tetap mempunyai batasanbatasan dalam hal kemampuan, ukuran ataupun persyaratan. Sebagai contoh, general purpose computer tidak bisa digunakan untuk memproses perhitungan seluruh data statistik yang dibutuhkan untuk peramalan cuaca ataupun pengetesan pesawat terbang. II.5.1.2 Special-purpose Computer Special-purpose computer digunakan untuk menyelesaikan pekerjaan ataupun aplikasi khusus. Special purpose pada awalnya merupakan general-purpose, yang digunakan secara khusus dan disesuaiakan dengan konfigurasi ataupun peralatan didalamnya yang sudah dimodifikasi konfigurasi sedemikian dari special rupa. purpose Sebagai computer contoh yang
digunakan pada sistem komputer berskala besar adalah front-end processor; yang digunakan untuk mengontrol fungsi input dan output dari komputer utama. Contoh lain dari special purpose computer adalah adalah back-end processor, yang mengambil data dari storage serta meletakkan dan mengaturnya kembali kedalam storage.
Gambar II.14 Special Purpose Computer (Sumber : http://kuliah.dinus.ac.id/edi-nu)
Dedicated processor juga merupakan special purpose computer yang bagian dalamnya telah dirubah sedemikian rupa agar memiliki fungsi khusus. Dedicated processor dirancang sedemikian rupa agar bisa digunakan untuk menyelesaikan langkah dan proses khusus, dimana hal ini bisa ditemui pada: pelbagai robot yang digunakan pada pabrik, mesin-mesin kesehatan dipelbagai rumah sakit serta aneka video game. II.5.2 Komputer berdasarkan data yang diolah Data yang diolah oleh komputer jenisnya sangatlah banyak. Ada data yang berujut gambar, suara, huruf, angka, keadaan, simbol ataupun yang lainnya lagi. Dalam hal ini, tidak setiap komputer bisa mengolah seluruh data yang ada. Ada komputer yang hanya bisa mengolah suara, ataupun hanya bisa mengolah gambar ataupun hanya mengolah huruf dan
20 angka saja. Walaupun demikian, ada pula komputer yang bisa mengolah beberapa data secara bersama-sama. II.5.2.1 Digital Komputer Merupakan suatu jenis komputer yang bisa digunakan untuk mengolah data yang bersifat kwantitatif (sangat banyak jumlahnya). Data dari digital komputer biasanya berupa simbol yang memiliki arti tertentu, misalnya: simbol aphabetis yang digambarkan dengan huruf A s/d Z ataupun a s/d z, simbol numerik yang digambarkan dengan angka 0 s/d 9 ataupun simbol-simbol khusus, seperti halnya: ? / + * & !. II.5.2.2 Komputer Analog. Merupakan suatu jenis komputer yang bisa digunakan untuk mengolah data kualitatif. Data yang ada bukan merupakan simbol, tetapi masih merupakan suatu keadaan. Seperti misalnya: keadaan suhu ataupun kelembaban udara, ketinggian ataupun kecepatan adalah merupakan suatu keadaan yang oleh komputer kemudian ditetapkan sehingga menjadi suatu ukuran.
Gambar II.15 Analog Computer (Sumber : http://kuliah.dinus.ac.id/edi-nu)
Analog banyak dipakai dipabrik-pabrik yang tujuannnya untuk mengontrol ataupun menghasilkan suatu produk. Pengertian komputer analog lebih mendekati dengan robotic ataupun mesin otomatis. II.5.2.3 Hibrid Komputer Merupakan jenis komputer yang bisa digunakan untuk mengolah data yang bersifat kuantitatif ataupun kualitatif. Hibrid komputer juga bisa dikatakan sebagai gabungan dari analog dan digital komputer. Komputer jenis ini banyak digunakan oleh pelbagai rumah sakit yang digunakan untuk memeriksa keadaan tubuh dari pasien, yang pada akhirnya, komputer bisa mengeluarkan pelbagai analisa yang disajikan dalam bentuk gambar, grafik ataupun tulisan.
21 II.5.3 Komputer berdasarkan Kapasitasnya II.5.3.1 Komputer Mikro (Personal Computer) Awalnya, komputer jenis ini diciptakan untuk memenuhi kebutuhan per-orangan (personal). Kebutuhan per-orangan dalam hal menyimpan ataupun memproses data, tentunya tidak sebanyak kebutuhan sebuah perusahaan. Dikarenakan hal tersebut, kemampuan dan teknologi yang dimiliki oleh Personal Komputer pada awalnya memang sangat terbatas. Awalnya, memory yang dimiliki oleh sebuah personal komputer hanya berkisar antara 32 hingga 64 KB (Kilo Byte). Tetapi dalam perkembangannya, banyak personal komputer yang kini memiliki memory hingga 8 ataupun 32 MB (Mega Byte). Komputer personal model Apple II merupakan pelopor dari kelahiran personal komputer yang ada pada saat sekarang. Karena harganya relatif murah, bentuknya kecil dan teknologi yang dimiliki diangap sudah memadai, maka personal
komputer menjadi begitu cepat populer. Personal komputer kini tidak hanya digunakan oleh perorangan
Gambar II.16 Komputer Mikro (Sumber : http://kuliah.dinus.ac.id/edi-nu)
tetapi pada akhirnya banyak digunakan oleh perusahaan
untuk menyelesaikan pelbagai masalah yang ada diperusahaan. Umumnya personal komputer hanya mampu bekerja untuk melayani satu orang pemakai (single-user), tetapi dalam perkem bangannya dengan menggunakan konsep LAN (Local Area Network) personal komputer juga dapat digunakan untuk melayani banyak pemakai dalam saat yang bersamaan (konsep multi user). Pembahasan mengenai konsep LAN akan dibahas pada bab selanjutnya Jenis PC lainnya yang tengah populer pada saat ini adalah: note-book. Note-book menggunakan silikon chip yang sangat tipis yang merupakan lambang kemajuan teknologi. Komputer jenis ini mempunyai bentuk yang sangat kecil apabila dibanding dengan jenis komputer lainnya. Note-book biasanya dilengkapi dengan portable battery-power, sehingga tanpa adanya listrik-pun note-book masih bisa dioperasikan. Dengan demikian, komputer jenis ini sangat cocok digunakan bagi para pemakai yang sering berpergian. Karena menggunakan monitor jenis LCD (Liquid Cristal Display), note-book mempunyai bentuk yang sangat tipis.
22 Disamping itu, note-book juga memiliki fasilitas disket ataupun hard-disk seperti hal-nya komputer PC pada umumnya. Internal memory yang dimiliki juga sangat besar, dimulai dari 4 MB yang kemudian bisa dikembangkan hingga 64 MB. Note-book juga mampu melakukan komunikasi data dengan sesama note-book ataupun dengan komputer lainnya dilokasi yang saling berjauhan. II.5.3.2 Komputer Mini Komputer mini mempunyai kemampuan berapa kali lebih besar jika dibanding dengan personal komputer. Hal ini disebabkan karena micro-pocessor yang digunakan untuk memproses data memang mempunyai kemampuan jauh lebih unggul yang jika dibanding pada dengan personal
micropocessor
digunakan
komputer. Ukuran pisiknya dapat sebesar almari kecil. Komputer mini pada umumnya dapat digunakan untuk melayani lebih dari satu pemakai (multi user). Dalam
Gambar II.17 Komputer Mini (Sumber : http://kuliah.dinus.ac.id/edi-nu)
sistem multi user ini, pada akhirnya personal komputer banyak digunakan sebagai terminal yang berfungsi untuk memasukkan data. Contoh Komputer mini: IBM AS-400 II.5.3.3 Komputer Mainframe Ciri utama yang membedakan pengertian antara mini komputer dengan mainframe adalah, mainframe memiliki processor lebih dari satu. Dengan demikian, dari segi kecepatan proses mainframe jauh lebih cepat jika dibanding dengan mini komputer. Kecepatan kerja mainframe mencapai 1 milyar operasi perdetik (1 giga operations per-seconds = 1 GOPS). Kecepatan semacam ini sangatlah diperlukan, karena mainframe biasanya digunakan untuk memproses data-data yang mempunyai kapasitas sangat besar, dan disamping itu, mainframe biasanya juga digunakan oleh
Gambar II.18 Komputer Mainframe (Sumber : http://kuliah.dinus.ac.id/edi-nu)
puluhan hingga ratusan pemakai yang bekerja secara bersama-sama.
23 Mainframe secara umum membutuhkan ruangan khusus dimana faktor lingkungan yang terdiri dari temperatur, kelembaban udara ataupun gangguan asap dapatlah dimonitor. Hal ini disebabkan karena nilai komputer serta nilai dari informasi yang tersimpan didalamnya sangatlah mahal. Ruangan yang ada biasanya juga dilengkapi dengan pelbagai sistem pengamanan elektronik. II.5.3.4 Super-Komputer Sesuai dengan namanya, super komputer memiliki ciri khas, yaitu kecepatan proses yang tinggi serta memiliki kemampuan menyimpan data yang jauh lebih besar apabila dibanding dengan main-frame. Harga super komputer sangatlah besar dan mahal. Salah satau contoh super komputer adalah Cray-2. Pengguna super komputer biasanya negara-negara yang sudah maju ataupun
perusahaan-perusahaan yang sangat besar, seperti misalnya industri pesawat terbang Nurtanio. Dikarenakan
Gambar II.19 Komputer Mainframe (Sumber : http://kuliah.dinus.ac.id/edi-nu)
kemampuannya yang sangat luar biasa dan diantaranya
memiliki kemampuan untuk membaca/menyadap pelbagai data dari satelit, maka untuk pembelian sebuah super komputer harus mendapat persetujuan secara langsung dari presiden. Permintaan Indonesia pernah ditolak oleh presiden Amerika ketika Nurtantio menginginkan untuk membeli sebuah super komputer dari Amerika. II.6 Penutup Komputer adalah alat yang bisa digunakan untuk mengola data secara cepat dan tepat dengan menggunakan perangkat keras (Hardware)dan perangkat lunak (Software), dimana keduanya akan beroperasi bila di gunakan oleh manusia ( brainware). Hardware tidak bisa digunakan bila tidak ada software begitu pula sebaliknya dan harus di kendalikan oleh manusia mulai dari sebagai operator, programing dan analisis.
24 II.7. Bahan bacaan: 1. V. Carl Hamacher, Zvonko G. Vranesic, Safwat G. Zaky, Computer Organization (5th Edition), McGraw-Hill, 2001. 2. Robert H. Blissmer, Computer Annual, An Introduction to Information Systems 19851986 (2nd Edition), John Wiley & Sons, 1985. 3. William M. Fuori, Introduction to the Computer: The Tool of Business (3rd Edition), Prentice Hall, 1981. 4. http://kuliah.dinus.ac.id/edi-nur 5. ttp://www.columbia.edu/cu/computinghistory
25 BAB III. PERANGKAT KERAS (HARDWARE) III.1 Pendahuluan Telah dijelaskan pada bab II, bahwa salah satu komponen penyusun komputer adalah perangkat keras (hardware) . Olehnya itu pada bab III ini akan dibahas lebih lanjut mengenai pengertian, bagian-bagian beserta fungsi hardware. Selain itu pada bab III, akan dibahas bagaimana cara mengidentifikasi hardware.
III.2 Pengertian Hardware Pengertian Hardware (perangkat keras) Komputer atau dalam bahasa indonesia-nya disebut juga dengan nama perangkat keras adalah salah satu kom ponen dari sebuah komputer yang sifat alat nya bisa dilihat dan diraba secara langsung atau yang berbentuk nyata, yang berfungsi untuk mendukung proses komputerisasi. Hardware dapat bekerja berdasarkan perintah yang telah ditentukan ada padanya, atau yang juga disebut dengan dengan istilah instruction set. Dengan adanya perintah yang dapat dimengerti oleh hardware tersebut, maka hardware tersebut dapat melakukan berbagai kegiatan yang telah ditentukan oleh pemberi perintah.
Gambar III.1 Bebepa contoh Hardware (Sumber : majalah chip)
Secara fisik, Komputer terdiri dari beberapa komponen yang merupakan suatu sistem. Sistem adalah komponen-komponen yang saling bekerja sama membentuk suatu kesatuan. Apabila salah satu komponen tidak berfungsi, akan mengakibatkan tidak berfungsinya prosesproses yang ada komputer dengan baik. Komponen komputer ini termasuk dalam kategori
26 elemen perangkat keras (hardware). Berdasarkan fungsinya, perangkat keras komputer dibagi menjadi : 1. input divice (unit masukan) 2. Process device (unit Pemrosesan) 3. Output device (unit keluaran) 4. Storage ( unit penyimpanan) 5. Periferal ( unit tambahan)
III.3 Elemen Perangkat Keras (hardware) Komponen dasar pada komputer terdiri dari input, process, output, periferal dan storage. Input device terdiri dari keyboard dan mouse, Process device adalah microprocessor (ALU, Internal Communication, Registers dan control section), Output device terdiri dari monitor dan printer, Storage external memory terdiri dari harddisk, Floppy drive, CD ROM, Magnetic tape. Storage internal memory terdiri dari RAM dan ROM. Sedangkan komponen Periferal Device merupakan komponen tambahan atau sebagai komponen yang belum ada atau tidak ada sebelumnya. Komponen Periferal ini contohnya : TV Tuner Card, Modem, Capture Card.
III.3.1. Unit Masukan ( Input Device ) Unit ini berfungsi sebagai media untuk memasukkan data dan informasi dari luar ke dalam suatu memori dan processor untuk diolah guna menghasilkan informasi yang diperlukan. Input devices atau unit masukan yang umumnya digunakan personal computer (PC) adalah keyboard dan mouse, keyboard dan mouse adalah unit yang menghubungkan user (pengguna) dengan komputer. Selain itu terdapat joystick, yang biasa digunakan untuk bermain games atau permainan dengan komputer. Kemudian scanner, untuk mengambil gambar sebagai gambar digital yang nantinya dapat dimanipulasi. Touch panel, dengan menggunakan sentuhan jari user dapat melakukan suatu proses akses file. Microphone, untuk merekam suara ke dalam komputer. Adapun contoh dari Unit masukan atau peralatan input ini terdiri dari beberapa macam peranti yaitu :
27 a. Keyboard Keyboard merupakan unit input yang paling penting dalam suatu pengolahan data dengan komputer. Keyboard dapat berfungsi memasukkan huruf, angka, karakter khusus serta sebagai media bagi user (pengguna) untuk melakukan perintah-perintah lainnya yang diperlukan, seperti menyimpan file dan membuka file. Penciptaan keyboard komputer berasal dari model mesin ketik yang diciptakan dan dipatentkan oleh Christopher Latham pada tahun 1868, Dan pada tahun 1887 diproduksi dan dipasarkan Remington. oleh perusahan yang
Keyboard
digunakanan sekarang ini adalah jenis QWERTY, pada tahun 1973, keyboard ini diresmikan sebagai keyboard standar ISO (International
Gambar III.2 Keyboard (Sumber : rudihd.wordpress.com)
Standar Organization). Jumlah tombol pada keyboard ini berjumlah 104 tuts. Keyboard sekarang yang kita kenal memiliki beberapa jenis port, yaitu port serial, ps2, usb dan wireless. b. Mouse Mouse adalah salah unit masukan (input device). Fungsi alat ini adalah untuk perpindahan pointer atau kursor secara cepat. Selain itu, dapat sebagai perintah praktis dan cepat dibanding dengan keyboard. Mouse mulai digunakan secara maksimal sejak sistem operasi telah berbasiskan GUI (Graphical User Interface). sinyal-sinyal listrik sebagai input device mouse ini dihasilkan oleh bola kecil di dalam mouse, sesuai dengan pergeseran atau pergerakannya. Sebagian besar mouse terdiri dari tiga tombol, umumnya hanya dua tombol yang digunakan yaitu tombol kiri dan tombol kanan. Saat ini mouse dilengkapi pula dengan tombol
penggulung (scroll), dimana letak tombol ini

Gambar III.3 Mouse (Sumber : rudihd.wordpress.com)
terletak ditengah. Istilah penekanan tombol kiri disebut dengan klik (Click) dimana penekanan ini
akan berfungsi bila mouse berada pada objek yang ditunjuk, tetapi bila tidak berada pada objek yang ditunjuk penekanan ini akan diabaikan. Selain itu terdapat pula istilah lainnya yang
28 disebut dengan menggeser (drag) yaitu menekan tombol kiri mouse tanpa melepaskannya dengan sambil digeser. Drag ini akan mengakibatkan objek akan berpindah atau tersalin ke objek lain dan kemungkinan lainnya. Penekanan tombol kiri mouse dua kali secara cepat dan teratur disebut dengan klik ganda (double click) sedangkan menekan tombol kanan mouse satu kali disebut dengan klik kanan (right click)Mouse terdiri dari beberapa port yaitu mouse serial, mouse ps/2, usb dan wireless. c. Touchpad Unit masukkan ini biasanya dapat kita temukan pada laptop dan notebook, yaitu dengan menggunakan sentuhan jari. Biasanya unit ini dapat digunakan sebagai pengganti mouse. Selain touchpad adalah model unit masukkan yang sejenis yaitu pointing stick dan trackball.
Gambar III.3 Bebarapa contoh touchpad (Sumber : rudihd.wordpress.com)
d. Light Pen Light pen adalah pointer elektronik yang digunakan untuk modifikasi dan men-design gambar dengan screen (monitor). Light pen memiliki sensor yang dapat mengirimkan sinyal cahaya ke komputer yang kemudian direkam, dimana layar monitor bekerja
Gambar III.4 light pen (Sumber : rudihd.wordpress.com)
dengan merekam enam sinyal elektronik setiap baris per detik.
e. Joy Stick dan Games Paddle Alat ini biasa digunakan pada permainan (games) komputer. Joy Stick biasanya berbentuk tongkat, sedangkan games paddle biasanya berbentuk kotak atau persegi terbuat dari plastik
29 dilengkapi dengan tombol-tombol yang akan mengatur gerak suatu objek dalam komputer.
Gambar III.5 Joy Stick dan Games Paddle (Sumber : rudihd.wordpress.com
f. Barcode Barcode termasuk dalam unit masukan (input device). Fungsi alat ini adalah untuk membaca suatu kode yang berbentuk kotak-kotak atau garis-garis tebal vertical yang kemudian diterjemahkan dalam bentuk angka-angka. Kode-kode ini biasanya menempel pada produk-produk makanan, minuman, alat elektronik dan buku. Sekarang ini, setiap kasir di supermarket atau pasar swalayan di Indonesia untuk mengidentifikasi produk yang dijualnya dengan barcode.
Gambar III.6 barcode readere (Sumber : rudihd.wordpress.com
g. Scanner Scanner adalah sebuah alat yang dapat berfungsi untuk meng copy atau menyalin gambar atau teks yang kemudian disimpan ke dalam memori komputer. Dari memori komputer selanjutnya, disimpan dalam harddisk ataupun floppy disk. Fungsi scanner ini mirip seperti
30 mesin fotocopy, perbedaannya adalah mesin fotocopy hasilnya dapat dilihat pada kertas sedangkan scanner hasilnya dapat ditampilkan melalui monitor terlebih dahulu sehingga kita dapat melakukan perbaikan atau modifikasi dan kemudian dapat disimpan kembali baik dalam bentuk file text maupun file gambar. Selain scanner untuk gambar terdapat pula scan yang biasa digunakan untuk mendeteksi lembar jawaban komputer. Scanner yang biasa
digunakan untuk melakukan scan lembar jawaban komputer adalah SCAN IR yang biasa digunakan untuk LJK (Lembar Jawaban
Komputer) pada ulangan umum dan Ujian Nasional. Scan jenis ini terdiri dari lampu sensor yang disebut Optik, yang dapat
Gambar III.7 Scanner (Sumber : rudihd.wordpress.com
mengenali jenis pensil 2B. Scanner yang beredar di pasaran adalah scanner untuk meng-copy gambar atau photo dan biasanya juga dilengkapi dengan fasilitas OCR (Optical Character Recognition) untuk mengcopy atau menyalin objek dalam bentuk teks. Saat ini telah dikembangkan scanner dengan teknologi DMR (Digital Mark Reader), dengan sistem kerja mirip seperti mesin scanner untuk koreksi lembar jawaban komputer, biodata dan formulir seperti formulir untuk pilihan sekolah. Dengan DMR lembar jawaban tidak harus dijawab menggunaan pensil 2 B, tapi dapat menggunakan alat tulis lainnya seperti pulpen dan spidol serta dapat menggunakan kertas biasa.
h. Kamera Digital Perkembangan teknologi telah begitu canggih sehingga komputer mampu menerima input dari kamera. Kamera ini dinamakan dengan Kamera Digital dengan kualitas gambar lebih bagus dan lebih baik dibandingkan dengan cara menyalin gambar yang menggunakan scanner. Ketajaman gambar dari kamera digital ini ditentukan oleh pixel-nya. Kemudahan dan kepraktisan alat ini sangat membantu banyak kegiatan dan pekerjaan. Kamera digital tidak memerlukan film sebagaimana kamera biasa. Gambar yang diambil dengan kamera digital disimpan ke dalam memori kamera tersebut dalam bentuk file, kemudian dapat dipindahkan
31 atau ditransfer ke komputer. Kamera digital yang beredar di pasaran saat ini ada berbagai macam jenis, mulai dari jenis kamera untuk mengambil gambar statis sampai dengan kamera yang dapat merekan gambar hidup atau bergerak seperti halnya video . i. Mikropon dan Headphone Unit masukan ini berfungsi untuk merekam atau memasukkan suara yang akan disimpan dalam memori komputer atau untuk mendengarkan suara. Dengan mikropon, kita dapat merekam suara ataupun dapat berbicara kepada orang yang kita inginkan pada saat chating. Penggunaan mikropon ini tentunya memerlukan perangkat keras lainnya yang berfungsi untuk menerima input suara yaitu sound card dan speaker untuk mendengarkan suara.
Gambar III.8 kamera digital (Sumber : rudihd.wordpress.com
III.3.2. Process device (unit Pemrosesan) a. Power Supplay Power supplay menyediakan arus listrik untuk berbagai peralatan CPU power supplay mengkonversi listrik dan menyediakan aliran listrik tetap untuk digunakan komputer. Kualitas power supplay menentukan kwalitas kinerja komputer. Daya sebesar 300-400 wat yang disalurkan power supplay biasanya cukup bagi komputer yang digunakan untuk pengetikan ataupun grafik. Sementara, daya 400-500 watt dibutuhkan jika komputer bekerja menggunakan banyak menggunakan Periferal ( unit tambahan).
32
Gambar III.9 power supply (Sumber : rudihd.wordpress.com)
b. RAM (Random Access Memory) RAM merupakan singkatan dari Random Access Memory biasanya disebut dengan istilah pendek yaitu Memori. Memory atau RAM merupakan sebuah perangkat keras komputer yang berfungsi sebagai tempat penyimpanan data sementara.
Gambar III.10 RAM (Sumber : rudihd.wordpress.com)
Memory bekerja dengan menyimpan dan menyuplai data-data penting yg dibutuhkan Processor dengan cepat untuk diolah menjadi informasi.
b. Kartu grafis Kartu grafis, atau kartu video adalah kartu ekspansi yang berfungsi untuk menciptakan dan menampilkan tampilan-tampilan di layar. Kartu grafis ini terdiri dari rangkaian komponen elektronika. Biasanya tertancap pada slot di papan utama CPU pada komputer. Beberapa kartu
Gambar III.11 Kartu Grafis (Sumber : rudihd.wordpress.com)
33 grafis menawarkan fungsi lain, seperti menangkap video, dan adaptor untuk penala TV, menguraikan MPEG-2 dan MPEG-4, FireWire, dan menghubungkan menuju beberapa layar. Beberapa perusahaan yang membuat kartu grafis terkenal antara lain adalah ATI, Matrox, dan NVIDIA.
c. Prosesor (unit pemprosesan) Pengertian Prosesor, atau yang biasanya disebut dengan CPU, adalah otak dari komputer. Prosesor adalah komponen yang mengeksekusi perhitungan kompleks yang memungkinkan komputer untuk bisa digunakan menjelajah internet, memutar lagu di iTunes, dan menjalankan sistem operasi Anda
Gambar III.12 processor (Sumber : rudihd.wordpress.com
d. Motherboard (unit pemprosesan) Motherboard atau Papan induk adalah papan sirkuit tempat berbagai komponen elektronik saling terhubung, motherboard biasa disingkat dengan kata mobo. Pada motherboard inilah perangkat keras seperti Harddisk, ram, prosesor, kartu grafis, dan perangkat keras lain dihubungkan.Motherboard yang banyak ditemui dipasaran saat ini adalah motherboard milik PC yang pertama kali dibuat dengan dasar agar dapat sesuai dengan spesifikasi PC IBM.
Gambar III.13 Motherboard (Sumber : rudihd.wordpress.com)
34 III.3.3. Output device ( Unit keluaran ) a. Monitor Monitor komputer adalah salah satu jenis softcopy device, karena keluarannya adalah berupa signal elektronik, dalam hal ini berupa gambar yang tampil di layar monitor. Gambar yang tampil adalah hasil pemrosesan data ataupun informasi masukan. Monitor memiliki berbagai ukuran layar seperti layaknya sebuah televisi. Tiap merek dan ukuran monitor memiliki tingkat resolusi yang berbeda. Resolusi ini lah yang akan menentukan ketajaman gambar yang dapat ditampilkan pada layar monitor. Jenis-jenis monitor saat ini sudah sangat beragam, mulai dari bentuk yang besar dengan layar cembung, sampai dengan bentuk yang tipis dengan layar datar (flat).
Gambar III.14 Monitor (Sumber : rudihd.wordpress.com)
b. Printer Printer dihubungkan merupakan pada sebuah perangkat yang keras yang untuk
komputer
berfungsi
menghasilan cetakan baik berupa tulisan ataupun gambar dari komputer pada media kertas atau yang sejenisnya. Jenis printer ada tiga macam, yaitu jenis Printer Dot metrix, printer Ink jet, dan printer Laser jet.
Gambar III.15 printer (Sumber : rudihd.wordpress.com)
c. speaker Sepaker di sini pengertiannya sama dengan speaker pada umumnya, Speaker adalah transduser yang mengubah sinyal elektrik ke frekuensi audio (suara) dengan cara menggetarkan komponennya yang berbentuk selaput.
35 III.3.4. Storage ( unit penyimpanan) a. Harddisk (HDD) Harddisk bisa juga disebut Harddisk drive (HDD) atau hard drive (HD), Harddisk adalah sebuah salah satu perangkat keras komputer yang berfungsi sebagai tempat penyimpanan data sekunder, di dalam harddisk berisi piringan magnetis. Harddisk pertama kali diciptakan oleh salah satu insinyur IBM, ia adalah Reynold Johnson pada tahun 1956. Harddisk yang juga dikenal dengan nama piringan keras ini pertama kali terdiri dari 50 piringan berukuran 2 kaki atau 0,6 meter, dengan kecepatan putaran mencapai 1.200 rpm (rotation per minute) dengan kapasitas penyimpanan 4,4 MB. Data yang disimpan dalam harddisk tidak akan hilang ketika tidak diberi tegangan listrik. Dalam sebuah harddisk, biasanya terdapat lebih dari satu piringan untuk memperbesar kapasitas data yang dapat ditampung. Dalam perkembangannya harddisk ukuran fiskiknya menjadi semakin tipis dan kecil namun memiliki daya tampung data yang sangat besar. Harddisk saat juga tidak hanya dapat terpasang di dalam perangkat (internal) tetapi juga dapat dipasang di luar perangkat (eksternal) dengan menggunakan kabel USB ataupun kabel lain yang mendukung. b. Flashdisk, memory card, CD,DVD Berkembangnya teknologi di media penyimpanan data menghasilkan beberapa media penyimpanan yang sifatnya lebih portable atau mudah di bawa, misalnya flashdisk, memory card, CD dan DVD.
Gambar III.16 Hardisk (Sumber : rudihd.wordpress.com)
III.3.5. Periferal (unit tambahan) Contoh perangkat keras komputer yang termasuk dalam unit tambahan atau periferal antara lain
36 a. Modem pengertian Modulator adalah suatu rangkaian yang berfungsi melakukan proses modulasi, yaitu proses menumpangkan data pada frekuensi gelombang pembawa (carrier signal) ke sinyal informasi/pesan agar bisa dikirim ke penerima melalui media tertentu ( seperti media kabel atau udara), biasanya berupa gelombang sinus. Dalam hal ini sinyal pesan disebut juga sinyal pemodulasi. Data dari komputer yang berbentuk sinyal digital dirubah menjadi sinyal Analog, klik di sini untuk pengertian modem lebih detail b. kartu suara Kartu suara (Sound Card) adalah suatu perangkat keras komputer yang digunakan untuk mengeluarkan suara dan merekam suara. Pada awalnya, Sound Card hanyalah sebagai pelengkap dari komputer. Namun sekarang, sound card adalah perangkat wajib di setiap komputer. Dilihat dari cara
Gambar III.18 sound card (Sumber : rudihd.wordpress.com) Gambar III.17 Modem (Sumber : rudihd.wordpress.com)
pemasangannya, sound card dibagi 3: Sound Card Onboard, yaitu sound card yang menempel langsung pada motherboard komputer. Sound Card Offboard, yaitu sound card yang pemasangannya di slot ISA/PCI pada motherboard. Rata-rata, sekarang sudah menggunakan PCI Soundcard External, adalah sound card yang penggunaannya disambungkan ke komputer melalui port eksternal, seperti USB atau FireWire
37 III.4. Kesimpulan Hardware merupakan salah satu komponen utama dalam komputer. Hardware dapat diartikan sebagai komponen komputer yang bisa dilihat dengan kasat mata dan bisa diraba secara langsung, secara umum hardware dapat dibagi menjadi 5 bagian, yaitu input, out put, processing, storage dan periferal.
III.5. Bahan Bacaan

1.
rudihd.wordpress.com, id.wikipedia.org
38 BAB IV. PERANGKAT LUNAK (SOFTWARE)
IV.1. Pendahuluan Perangkat lunak (software) merupakan salah satu komponen komputer yang harus ada ketika seseorang ingin menjalankan komputer. Pada dasarnya software merupakan perangkat yang tidak terlihat dan berfungsi untuk mengendalikan perangkat keras. Secara umum, perangkat lunak (software) dapat dibagi menjadi empat bagian, yaitu Sistem Operasi, Bahasa Pemrograman,perangkat Lunak Aplikasi dan utility.
Gambar IV.1 beberapa tampilan software (Sumber : http://belajar-komputer-mu.com)
IV.2 Sistem Operasi Sistem operasi merupakan sebuah penghubung antara pengguna dari komputer dengan perangkat keras komputer. Sebelum ada sistem operasi, orang hanya mengunakan komputer dengan menggunakan sinyal analog dan sinyal digital. Seiring dengan berkembangnya pengetahuan dan teknologi, pada saat ini terdapat berbagai sistem operasi dengan keunggulan
39 masing- masing. Untuk lebih memahami sistem operasi maka sebaiknya perlu diketahui terlebih dahulu beberapa konsep dasar mengenai sistem operasi itu sendiri. Pengertian sistem operasi secara umum ialah pengelola seluruh sumber-daya yang terdapat pada sistem komputer dan menyediakan sekumpulan layanan (system calls) ke pemakai sehingga memudahkan dan menyamankan penggunaan serta pemanfaatan sumberdaya sistem komputer. Sistem operasi berfungsi ibarat pemerintah dalam suatu negara, dalam arti membuat kondisi komputer agar dapat menjalankan program secara benar. Untuk menghindari konflik yang terjadi pada saat pengguna menggunakan sumber-daya yang sama, sistem operasi mengatur pengguna mana yang dapat mengakses suatu sumber-daya. Sistem operasi juga sering disebut resource allocator. Satu lagi fungsi penting sistem operasi ialah sebagai program pengendali yang bertujuan untuk menghindari kekeliruan (error) dan penggunaan komputer yang tidak perlu. Menurut Tanenbaum, sistem operasi mengalami perkembangan yang sangat pesat, yang dapat dibagi kedalam empat generasi: Generasi Pertama (1945-1955) Generasi pertama merupakan awal perkembangan sistem komputasi elektronik sebagai pengganti sistem komputasi mekanik, hal itu disebabkan kecepatan manusia untuk menghitung terbatas dan manusia sangat mudah untuk membuat kecerobohan, kekeliruan bahkan kesalahan. Pada generasi ini belum ada sistem operasi, maka sistem komputer diberi instruksi yang harus dikerjakan secara langsung. Generasi Kedua (1955-1965) Generasi kedua memperkenalkan Batch Processing System, yaitu Job yang dikerjakan dalam satu rangkaian, lalu dieksekusi secara berurutan.Pada generasi ini sistem komputer belum dilengkapi sistem operasi, tetapi beberapa fungsi sistem operasi telah ada, contohnya fungsi sistem operasi ialah FMS dan IBSYS. Generasi Ketiga (1965-1980) Pada generasi ini perkembangan sistem operasi dikembangkan untuk melayani banyak pemakai sekaligus, dimana para pemakai interaktif berkomunikasi lewat terminal secara online ke komputer, maka sistem operasi menjadi multi-user (di gunakan banyak pengguna sekali gus) dan multi- programming (melayani banyak program sekali gus).
40 Generasi Keempat (Pasca 1980an) Dewasa ini, sistem operasi dipergunakan untuk jaringan komputer dimana pemakai menyadari keberadaan komputer- komputer yang saling terhubung satu sama lainnya. Pada masa ini para pengguna juga telah dinyamankan dengan Graphical User Interface yaitu antar-muka komputer yang berbasis grafis yang sangat nyaman, pada masa ini juga dimulai era komputasi tersebar dimana komputasi-komputasi tidak lagi berpusat di satu titik, tetapi dipecah dibanyak komputer sehingga tercapai kinerja yang lebih baik. Sistem Operasi jenisnya banyak sekali, kita tinggal memilih jenis apa yang akan digunakan di komputer kita. Mulai dari yang berlisensi sampai dengan yang gratis (open source), diantaranya adalah : 1. DOS 2. Windows, beberapa versi windows : Windows 95, Windows 98, Windows 2000, Profesional, Windows 2003, Windows XP, Windows Vista dan windows seven 3. Linux, macam-macam distro linux :Redhat Fodore Core Mandrake Suse Knoppix,Ubuntu/Edubuntu 4. Apple System 5. Machintos
Gambar IV.2 beberapa logo sistem operasi (Sumber : http://ivan13110700-unikom.blogspot.com)
41 IV.3. Perangkat lunak bahasa (language software) Perangkat Lunak Bahasa (Language Program), yaitu program yang digunakan untuk menerjemahkan instruksi-instruksi yang ditulis dalam bahasa pemrograman ke dalam bahasa mesin agar dapat diterima dan dipahami oleh komputer. High Level Language (Bahasa Tingkat Tinggi) Bahasa tingkat tinggi merupakan bahasa yang mudah dimengerti oleh siapa saja yang mau belajar, karena bahasa ini dibuat dengan menggunakan bahasa manusia sehari-hari. Bahasa tingkat tinggi saat ini biasa dimanfaatkan untuk membuat program-program aplikasi berbasiskan bisnis ataupun berbasiskan sains. Contoh dari bahasa tingkat tinggi adalah : Basic, dBase, Cobol, Pascal, C++, Visual Basic, Visual Foxpro, Delphi, PHP, dan masih banyak yanga lainnya.
IV.4 Perangkat Lunak Aplikasi Perangkat lunak aplikasi merupakan perangkat lunak yang biasa digunakan oleh siapa saja untuk membantu pekerjaannya. Perangkat lunak aplikasi dapat dengan mudah di install di dalam komputer kita. Perangkat lunak aplikasi dapat dikelompokkan menjadi dua macam, yaitu : a. Program Aplikasi Program aplikasi merupakan program yang langsung dibuat oleh seorang programmer yang disesuaikan dengan kebutuhan seseorang ataupun untuk kebutuhan suatu perusahaan, biasanya menggunakan bantuan suatu bahasa pemrograman. Misalnya menggunakan visual basic, PHP ataupun bahasa pemrograman apa saja yang mendukung. Contoh dari program aplikasi adalah : Program penggajian karyawan (Payroll) Program penjualan tiket pesawat/kapal Laut Program kasir, dan Program billing warnet/wartel b. Program Paket Program paket merupakan program khusus dalam paket- paket tertentu yang dibuat oleh software house ataupun langsung bawaan dari suatu Sistem Operasi. Dibawah ini akan diberikan contoh macam-macam program aplikasi paket, yaitu : Program pengolah kata, contohnya adalah : Microsoft Word, Open Office.org Writter, ChiWritter, Word Perfect, WordStar, K Writter, Amipro, dll.
42 Program pengolah angka, contohnya adalah : Microsoft Excel, Open Office.org Calc, Quattro Pro, Lotus 123, dll. Program presentasi, contohnya adalah : Microsoft Power,point, Open Office.org Impres, Magic Point, Corel,Presentation, Apple Work, dll. Program design grafis, contohnya adalah : Adobe Photoshop, Corel Draw, Free Hand, Auto Cad, dll. Program browser, contohnya adalah : Internet Explorer, Modzilla Firefox, Opera, Netscape Communicator. Program database, contohnya adalah : Microsoft Access,Open Office.org Base, Visual Foxpro, Fox Base, Dbase I- IV, dll. Program animasi, contohnya adalah : Macromedia Flash, Swish, dll. Program multimedia, contohnya : Windows Media Player, WinAmp, Cyberlink, Real Player, DVD Player,
Gambar IV.3 beberapa logo perangkat lunak aplikasi (Sumber : http://windahapsari.blogspot.com/)
43 IV.5 Utility Utility merupakan program bantuan yang digunakan di komputer untuk
mengoptimalkan kinerja dari komputer, misalnya saja antivirus dan recovery program. Antivirus digunakan untuk mengantisipasi komputer dari serangan virus, memperbaharui file yang terinfeksi virus, mengkarantina maupun menghapusnya. Sedangkan recovery program digunakan untuk mengembalikan data yang sudah terhapus
IV.5 Kesimpulan Softaware atau perangkat lunak mutlak dibutuhkan untuk bisa mengiperasikan komputer. Untuk mengisi progam aplikasi komputer terlebih dahulu harus di isi dengan operating system, misalnya windows, macintosh dan linux.
IV.6 Bahan Bacaan

1. http://belajar-komputer-mu.com 2. http://timitzers.blogspot.com/ 3. http://ivan13110700-unikom.blogspot.com 4. http://windahapsari.blogspot.com/
44 BAB V. DISTANCE LEARNING / E-LEARNING
V.1. Pendahuluan Jaya Kumar C. Koran (2002), mendefinisikan e-learning sebagai sembarang pengajaran dan pembelajaran yang menggunakan rangkaian elektronik (LAN, WAN, atau internet) untuk menyampaikan isi pembelajaran, interaksi, atau bimbingan. Ada pula yang menafsirkan e-learning sebagai bentuk pendidikan jarak jauh yang dilakukan melalui media internet. Sedangkan Dong (dalam Kamarga, 2002) mendefinisikan e-learning sebagai kegiatan belajar asynchronous melalui perangkat elektronik komputer yang memperoleh bahan belajar yang sesuai dengan kebutuhannya. Rosenberg (2001) menekankan bahwa e-learning merujuk pada penggunaan teknologi internet untuk mengirimkan serangkaian solusi yang dapat meningkatkan pengetahuan dan keterampilan. Hal ini senada dengan Cambell (2002), Kamarga (2002) yang intinya menekankan penggunaan internet dalam pendidikan sebagai hakekat e-learning. Bahkan Onno W. Purbo (2002) menjelaskan bahwa istilah e atau singkatan dari elektronik dalam elearning digunakan sebagai istilah untuk segala teknologi yang digunakan untuk mendukung usaha-usaha pengajaran lewat teknologi elektronik internet. Internet, Intranet, satelit, tape audio/video, TV interaktif dan CD-ROM adalah sebahagian dari media elektronik yang digunakan Pengajaran boleh disampaikan secara synchronously (pada waktu yang sama) ataupun asynchronously (pada waktu yang berbeda). Materi pengajaran dan pembelajaran yang disampaikan melalui media ini mempunyai teks, grafik, animasi, simulasi, audio dan video. Ia juga harus menyediakan kemudahan untuk discussion group dengan bantuan profesional dalam bidangnya. Perbedaan Pembelajaran Tradisional dengan e-learning yaitu kelas tradisional, guru dianggap sebagai orang yang serba tahu dan ditugaskan untuk menyalurkan ilmu pengetahuan kepada pelajarnya. Sedangkan di dalam pembelajaran elearning fokus utamanya adalah pelajar. Pelajar mandiri pada waktu tertentu dan bertanggung-jawab untuk pembelajarannya. Suasana pembelajaran e -learning akan memaksa pelajar memainkan peranan yang lebih aktif dalam pembelajarannya. Pelajar membuat perancangan dan mencari materi dengan usaha, dan inisiatif sendiri.
45 V.2. GDLN UNHAS Salah satu fasilitas e-learning yang ada di UNHAS adalah GDLN (Global develpoment learning network), dimana fasilitas ini digunakan unruk melakukan perkuliahan jarak jauh dan kuliah interaktif.
V.3. Praktek Lapang GDLN UNHAS Untuk sesi ini akan diadakan kunjungan langsung ke GDLN Unhas dan melakukan kuliah jarak jaus dengan salah satu site didalam maupun diluar negeri.
V.4 Bahan Bacaan 1. Antonius Aditya Hartanto dan Onno W. Purbo, E-Learning berbasis PHP dan MySQL, penerbit Elex Media Komputindo, Jakarta, 2002.
2.
Jaya Kumar C. Koran, Aplikasi E-Learning Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Di Sekolah-Sekolah Malaysia: Cadangan Perlaksanaan Pada Senario Masa Kini,Pasukan Projek Rintis Sekolah Bestari Bahagian Teknologi Pendidikan, Kementerian Pendidikan Malaysia.
46 BAB VI. PENGENALAN JARINGAN/NETWORK KOMPUTER
VI.1. Pendahuluan Secara sederhana definisi dari jaringan Komputer adalah sekumpulan computer yang terhubung satu sama lain baik lewat kabel jaringan maupun medium udara atau gelombang radio. Hal ini dimaksudkan agar kesemua Komputer yang saling terhubung tersebut bisa saling berkomunikasi dalam batasan-batasan keamanan yang di terapkan. Dengan demikian maka dimungkinkan untuk bisa saling berbagi atau sharing documents, printer, dan segala bentuk sumber daya lainnya.
Gambar Vi.1 Ilustrasi jaringan komputer (Sumber : http://kumpulan-cara2.blogspot.com/2012/06/arsitektur-jaringan-komputer.html)
VI.2. Pengertian LAN, MAN dan WAN Local Area Network (LAN) Local Area Network biasa disingkat LAN adalah jaringan komputer yang jaringannya hanya mencakup wilayah kecil; seperti jaringan komputer kampus, gedung, kantor, dalam rumah, sekolah atau yang lebih kecil. Saat ini, kebanyakan LAN berbasis pada teknologi IEEE 802.3 Ethernet menggunakan perangkat switch, yang mempunyai kecepatan transfer data 10, 100, atau 1000 Mbit/s. Selain teknologi Ethernet, saat ini teknologi 802.11b (atau biasa disebut WiPengantar Komputer - Hibah Penulisan Buku Ajar Tenaga Akademik UNHAS 2012
47 fi) juga sering digunakan untuk membentuk LAN. Tempat-tempat yang menyediakan koneksi LAN dengan teknologi Wi-fi biasa disebut hotspot.
Pada sebuah LAN, setiap node atau komputer mempunyai daya komputasi sendiri, berbeda dengan konsep dump terminal. Setiap
komputer juga dapat mengakses sumber daya yang ada di LAN sesuai dengan hak akses yang telah diatur. Sumber daya tersebut dapat berupa data atau perangkat seperti printer. Pada LAN, seorang pengguna juga dapat
Gambar VI.2 Ilustrasi LAN (Sumber : http://www.hill2dot0.com/wiki/)
berkomunikasi dengan pengguna yang lain
dengan menggunakan aplikasi yang sesuai. Berbeda dengan Jaringan Area Luas atau Wide Area Network (WAN), maka LAN mempunyai karakteristik sebagai berikut : 1. Mempunyai pesat data yang lebih tinggi 2. Meliputi wilayah geografi yang lebih sempit 3. Tidak membutuhkan jalur telekomunikasi yang disewa dari operator telekomunikasi Biasanya salah satu komputer di antara jaringan komputer itu akan digunakan menjadi server yang mengatur semua sistem di dalam jaringan tersebut.
WAN WAN adalah singkatan dari istilah
teknologi informasi dalam bahasa Inggris: Wide Area Network merupakan jaringan komputer yang mencakup area yang besar sebagai contoh yaitu jaringan komputer antar wilayah, kota atau bahkan negara, atau dapat didefinisikan juga sebagai jaringan komputer yang membutuhkan router dan saluran komunikasi publik.
Gambar VI.3 Ilustrasi WAN (Sumber : http://imranzulmi.blogspot.com/2011/04/lan-wanman.html)
48 WAN digunakan untuk menghubungkan jaringan lokal yang satu dengan jaringan lokal yang lain, sehingga pengguna atau komputer di lokasi yang satu dapat berkomunikasi dengan pengguna dan komputer di lokasi yang lain.
MAN Metropolitan area network atau disingkat dengan MAN. Suatu jaringan dalam suatu kota dengan transfer data berkecepatan tinggi, yang menghubungkan berbagai lokasi seperti kampus, perkantoran, pemerintahan, dan
sebagainya. Jaringan MAN adalah gabungan dari beberapa LAN. Jangkauan dari MAN ini antar 10 hingga 50 km, MAN ini merupakan jaringan yang tepaMetropolitan area network atau disingkat dengan MAN. Suatu jaringan dalam suatu kota dengan transfer data berkecepatan tinggi, yang menghubungkan
Gambar VI.4 Ilustrasi MAN (Sumber : http://imranzulmi.blogspot.com/2011/04/lan-wanman.html)
berbagai lokasi seperti kampus, perkantoran, pemerintahan, dan sebagainya. Jaringan
MAN adalah gabungan dari beberapa LAN. Jangkauan dari MAN ini antar 10 hingga 50 km, MAN ini merupakan jaringan yang tepat untuk membangun jaringan antar kantor-kantor dalam satu kota antara pabrik/instansi dan kantor pusat yang berada dalam jangkauannya.
VI.3. Kesimpulan Di zaman informasi saat ini, di butuhkan sarana dalam menunjang pertuakaran informasi tersebut. Salah satu diantaranya adalah fasilitas jaringan komputer yang mampu menghubungkan antara satu komputer dengan komputer yang lain.
VI.4. Bahan Bacaan

1. http://prabowo.aforumfree.com/t365-pengertian-lanwanman 2. http://id.wikipedia.org/wiki/Jaringan_komputer 3. http://www.sysneta.com/jaringan-ethernet
49 BAB VII. APLIKASI DASAR JARINGAN KOMPUTER
VII.1. Pendahuluan Pada bab ini akan dilakukan praktek sederhana tentang bagaimana membangun sebuah local area network (LAN) sederhana.
VII.2. Peralatan dan bahan yang di butuhkan Jaringan yang kita bangun merupakan jaringan dengan kabel, peralatan yang Anda butuhkan untuk membuat jaringan komputer sederhana dengan media kabel antara lain:
1. Tang Crimping
Gambar VII.1 Tang crimping (Sumber : http://bagasyafitrapandji.blogspot.com/2010/04/untukpenggunaan-koneksi-komputer.html)
50 2. LAN tester
Gambar VII.2 LAN Tester (Sumber : http://bagasyafitrapandji.blogspot.com/2010/04/untukpenggunaan-koneksi-komputer.html)
3. Silet/Gunting pemotong 4. Kabel UTP
Gambar VII.3 Kabel UTP (Sumber : http://bagasyafitrapandji.blogspot.com/2010/04/untukpenggunaan-koneksi-komputer.html)
51 5. RJ-45 Connector
Gambar VII.4 RJ-45 (Sumber : http://bagasyafitrapandji.blogspot.com/2010/04/untukpenggunaan-koneksi-komputer.html)
VII.3. Prosedur Kerja Kupas lapisan luar kabel UTP sepanjang 1 Cm dari ujung, sehingga 8 urat kabel terlihat dari luar. Susun urutan warna kabel sesuai dengan standard internasional. Masukkan Ujung kabel UTP yang telah disusun menurut urutan internasional, kemudian jepit dengan menggunakan crimping tool sampai berbunyi klik Tes dengan mengunakan LAN Tester Kabel UTP siap digunakan.
Gambar VII.5 Pemasangan RJ-45 (Sumber : http://bagasyafitrapandji.blogspot.com/2010/04/untukpenggunaan-koneksi-komputer.html)
PERHATIAN : PENYUSUNAN SALAH ATAU PENJEPITAN YANG SALAH MENYEBABKAN RJ-45 CONNECTOR TIDAK BISA DIPAKAI LAGI.
52 VII.4. Teknik Menyusun Kabel
TIPE STRIGHT Ujung kabel yang satu dengan ujung kabel yang lainnya memiliki urutan kabel yang sama. urutan warna :
Jika dicek dengan lan tester indikator lampu harus menyala (1 1, 22, 33, 44, 55, 66, 7 7, 88)
TIPE CROSSOVER CABLE Ujung kabel yang satu dengan yang lain tidak sama urutan warna :
Jika dicek dengan lan tester indikator lampu harus menyala (1 3, 26, 31, 44, 55, 62, 7 7, 88). VII.5. Kesimpulan Untuk membangun jaringan LAN yang besar kita harus menguasai cara membangun LAN yang sederhana terlebih dahulu. Karena jaringan LAN yang besar sebenarnya kumpulan dari jaringan LAN yang sederhana yang kemudian dirangkaikan satu sama lain sehingga membentuk suatu jaringan yang sangat besar. VII.6. Bahan Bacaan 1. http://bagasyafitrapandji.blogspot.com/2010/04/untuk-penggunaan-koneksikomputer.html
53 BAB VIII. BLOGGING
VIII.1. Pendahuluan Blog merupakan singkatan dari web log yang artinya adalah suatu bentuk aplikasi/layanan web yang dibuat untuk memudahkan user dalam mempublikasikan informasi yang dimilikinya melalui tulisan-tulisan yang dimuat dalam sebuah postingan (Sumber: http://id.wikipedia.org/wiki/Blog). Blog sendiri mempunyai fungsi yang sangat beragam seperti menjadi sebuah catatan harian, menjadi media publikasi, sampai dengan menjadi sebuah web portal bagi perusahaan(Sumber: http://id.wikipedia.org/wiki/Blog). Website sendiri merupakan sebuah kumpulan halaman-halaman situs yang tersimpan dalam sebuah server/hosting, dan teridentifikasi melalui sebuah nama yang disebut juga sebagai domain atau sub domain(Sumber : http://id.wikipedia.org/wiki/Situs_web). Nah,,, apa yang membedakan antara keduanya? yang membedakan antara keduanya adalah tahap pembuatan dan tujuan dibuatnya, jika sebuah website/blog dibuat menggunakan layanan pembuat website yang ditujukan untuk personal dengan menggunakan engine seperti wordpress, blogspot, joomla ataupun sejenisnya(tidak di develop sendiri) maka itu bisa kita katakan sebagai sebuah blog, mengapa? Karena layanan itu dibuat untuk pengguna awam yang tidak dapat membuat sebuah website dengan tangan sendiri dan sebaliknya.
VIII.2. Kelebihan Dan Kekurangan Blogspot Serta Wordpress Dalam bidang pemasaran atau iklan di internet, tentu kita mengenal blogspot dan wordpress. Nah dari dua hal tersebut tentu ada kekurangan dan kelebihan masing-masing. Kedua jasa ini banyak digunakan oleh para pebisnis untuk kegiatan iklan secara online, blogspot atau wordpress adalah favorit untuk kegiatan blogging karena kedua jasa ini yang banyak ditemukan dan familiar,
Gambar VIII.1 Logo Blogspot dan wordpress (Sumber : http://pusaranelang.blogspot.com/2011/06/bingung-pilihwordpress-atau-blogspot.htmll)
dapat kita lihat dari google dimana blogspot dan wordpress lebih dominan digunakan.
54 Berikut tentang kelebihan dan kekurangan blogspot serta wordpress a. Blogspot (blogger.com)dari http://www.blogger.com Blogspot adalah sebuah layanan publikasi blog yang didirikan oleh Pyra Labs, dan diakuisisi oleh Google pada tahun 2003. Dan saat ini jika ingin membuat blog harus punya akun email menggunakan gmail, karena masih satu layanan dengan google. Kelebihan : Di dukung oleh penguasa web, yang bernama Google Mudah dan sangat cocok dengan google adsense Pilihan gadget sangat banyak Satu email, bisa unutk membuat lebih dari satu email File CSS dan HTML bisa diedit dan dimodifikasi sesuka kita Dapat memposting Kemudahan dalam mengatur page elements Kemudahan dalam merubah warna themes dan lainya melalui kode HTML Bisa dipasang kode HTML sendiri dan Javascript Blogspot ini lebih cepat di-index oleh Google Sangat cocok untuk bisnis Dan yang paling penting, gratis Kekurangan : Tidak ada tags keyword Desain tempalate sedikit Tampilan dashboard sederhana Tidak bisa membuat sub category postingan Kurang variasi template design yang sudah jadi Navigasi dengan sistem Label yang rumit, sehingga jika membuat kita harus menggunakan banyak label. Blogspot hanya menyediakan file upload untuk gambar -gambar saja Tidak ada statistik yang lengkap ? Loading berat
55 b. Wordpress dari www.wordpress.com WordPress adalah sebuah aplikasi sumber terbuka (open source) yang sangat populer digunakan sebagai mesin blog (blog engine). WordPress dibangun dengan bahasa pemrograman PHP dan basis data (database) MySQL. PHP dan MySQL, keduanya merupakan perangkat lunak sumber terbuka (open source software). Selain sebagai blog, WordPress juga mulai digunakan sebagai sebuah CMS (Content Management System) karena kemampuannya untuk dimodifikasi dan disesuaikan dengan kebutuhan penggunanya. Kelebihan : Adanya themes yang bisa dipilih lebih banyak Widget lebih banyak Dashboard yang lengkap Pada beberapa themes bisa mengganti header dan kode css Bisa menambahkan page baru Adanya anti spam otomatis Plug in sangat banyak karena bersifat open source CMS-nya bisa di download dan dijalankan secara offline atau dipasang di web hosting lain Wordpress menyediakan file upload untuk dokumen dan gambar Bisa membuat kategori posting Mudah dalam meninggalkan komentar Dapat membuat sub category Kekurangan : Tidak bisa digunakan untuk berbisnis Untuk merubah page element, diperlukan sedikit pengetahuan tentang HTML dan CSS Tidak support javascrip Tidak bisa mengedit themes misalnya merubah css dan HTML kecuali upgrade berbayar Banyak fitu ryang terlalau membingungkan
56 Itu tadi beberapa Kelebihan dan Kekurangan Blogspot serta Wordpress, itu hanya gambaran tentang persaingan jasa tentunya untuk bisnis. Maka kita harus pintar membaca, untuk apa blog kita, apa untuk bisnis atau sekedar untuk share saja.
VIII.3. Cara membuat Blog Untuk membuat sebuah blog diperlukan alamat email. Email ini nantinya digunakan untuk konfirmasi dari penyediaa layanan blog gratis seperti wordpress dan blogspot. Berikut adalah langkah langkah untuk membuat blog yang dikutip di http://jembelisme.com : 1. Jalankan browser Anda kemudian buka http://www.wordpress.com. Tunggu hingga muncul tampilan awal WordPress.com.
2.
Klik Get Started Here
3.
Isi formulir yang telah tersedia,
57
4. kemudian klik Create Blog.

5.
Selanjutnya Anda diminta untuk melakukan aktivasi blog dengan cara mengeklik link yang dikirimkan ke email Anda.
58
6.
Klik link yang ada di pesan email Anda.
7.
Setelah Anda klik link tersebut maka Anda akan langsung menuju halaman dashboard. Ini artinya akun Anda telah aktif dan blog Anda telah jadi.
8. Selesai. VIII.4. Kesimpulan Blog merupakan media informasi yang sangat membantu pengguna yang
membutuhkan informasi, maka dari itu blog memiliki kasta tertinggi dalam tingkatan sosial
59 media karena tugas seorang blogger adalah memberikan informasi yang dapat membantu para pembaca untuk mendapatkan informasi yang dibutuhkan, sehingga Pembaca dapat belamalama berada di situs kita karena menikmati informasi yang berguna.
VIII.4. Bahan Bacaan 1. http://www.rumahkiat.com/pengertian-blog-atau-website/ 2. http://www.ekahary.com/pengertian-blog-dan-mengenal-sejarah-blog/
60 BAB IX. PENELUSURAN REFERENSI DI INTERNET
IX.1. Pendahuluan Di era informasi saat ini kebutuhan akan informasi yang berkaitan dengan aspek kehidupan manusia mutlak diperlukan. Dengan hadirnya internet, memudahkan manusia untuk mengakses informasi yang diinginkan. Pada bab ini akan dibahas mengenai bagaimana cara menelusuri referensi dengan menggunakan fasilitas internet.
IX.2. Latihan Penelusuran Digital/Elektronik Menurut Arif Surachman (2012), beberapa layanan situs penyedia jurnal dan artikel ilmiah adalah sebagai berikut : 1. EBSCOHOST EBSCOhost Research Databases merupakan sebuah sistem referensi dan informasi ilmiah yang dapat diakses secara online melalui internet. Ebsco ini menyediakan akses ke berbagai database yang menyediakan informasi ilmiah dalam bentuk fulltext maupun sekedar informasi bibliografis dalam berbagai bidang ilmu. Saat ini Ebsco cukup banyak digunakan (dilanggan) oleh berbagai perguruan tinggi di Indonesia, diantaranya Universitas Hasanuddin, Universitas Gadjah Mada, Universitas Indonesia, Universitas Brawijaya, Universitas Airlangga, dan sebagainya. Ada berberapa macam database dalam Ebscohost, diantaranya adalah Academic Search Premier, Biomedical Reference Collection, dan Business Source Premier. Academic Source Premier: Merupakan database akademis untuk multidisiplin yang menyediakan kurang lebih 4, 650 terbitan berkala. Database ini diperbarui setiap hari melalui EBSCOhost. Biomedical Reference Collection : Database bidang kedokteran yang didesain untuk dokter, peneliti, mahasiswa, ahli klinis, dan manajer. Database ini setidaknya menyediakan 900 jurnal full text.
61 Business Source Premier: Database yang diperuntukkan bagi penelitian bidang bisnis dan ekonomi yang memberikan akses ke dalam lebih dari 8.800 terbitan berkala. Database ini mencover seluruh bidang dalam bisnis termasuk pemasaran, manajemen, sistem informasi manajemen, POM, akuntansi, keuangan, dan ilmu ekonomi. Database ini diperbaharui setiap hari melalui EBSCOhost. Berikut ini adalah beberapa pedoman singkat bagi penelusuran informasi ilmiah menggunakan database Ebsco. Permulaan Akses Untuk mengakses database Ebsco kita dapat menggunakan alamat
http://search.ebscohost.com. Akan tampil halaman awal pilihan layanan Ebsco yang dilanggan. Pilih layanan yang sesuai, misal EBSCOhost Web. Selanjutnya akan tampil halaman pilihan Database. Pilih database yang sesuai dengan bidang kita dengan memberi tanda pada checkbox yang tersedia di sebelah kiri. Misal untuk bidang Kedokteran Hewan, pilih Academic Search Premier atau Biomedical Reference. Klik Continue. Selanjutnya akan tampil halaman penelusuran Advanced Search Mulai melakukan penelusuran.
Advanced Search Melalui Advanced Search kita dapat melakukan penelusuran menggunakan beberapa field sekaligus, search history dan juga pembatas untuk memfokuskan penelusuran. Langkah-langkah penelusuran 1. Pada Tab Menu Toolbar, klik Advanced Search. Selanjutnya akan menampilkan layer Advanced Search. 2. Pada Field Find, ketikkan kata kunci yang ingin dicari. Lihat contoh pada gambar 1. Gambar 1. Tampilan Layar Penelusuran menggunakan Advanced Search
62
3. Pilih field pada menu drop-down (misal., cari hanya pada Subject Term field). 4. Ulangi langkah 2 dan 3 pada baris kedua. 5. Pilih operator Boolean (AND, OR, NOT) untuk menggabungkan dua kata kunci yang dimasukaan dalam field Find. 6. Gunakan pembatas (Limiters) untuk mengarahkan pencarian:

Full Text membatasi hasil penelusuran hanya untuk artikel full text. Publication membatasai hasil penelusuran untuk artikel dari nama publikasi tertentu.
7. Gunakan Expanders untuk meningkatkan penelusuran:
Also search within the full text of the articles memperluas hasil penelusuran dengan menemukan kata-kata didalam artikel full text.
Automatically "And" search terms memperluas hasil penelusuran melalui operator AND antara dua kata (terms).
Also search for related words memperluas hasil penelusuran termasuk didalamnya sinonim dan plurals.
8. Klik Search. Selanjutnya akan terlihat daftar hasil penelusuran (lihat pada gambar 2) Gambar 2. Tampilan Hasil Penelusuran
63
Basic Search Langkah-langkah penelusuran: 1. Masukan keyword dalam field Find dan pilih beberapa limiters atau expanders yang mungkin ingin kita gunakan dalam penelusuran. Operator Boolean dapat juga digunakan dalam penelusuran ini. Untuk membersihkan field Find gunakan Clear. Untuk menset ulang limiters/expanders pada nilai defaults, klik tombol Reset.
2. Klik Search. Hasil penelusuran akan ditampilkan. Untuk mencetak, mengirim melalui e-mail, atau menyimpan hasil penelusuran, perlu digunakan add folder.
64
Beberapa tips penelusuran melalui EBSCO
Gunakan (pilih) single database (misal: Academic Search Premier) untuk mempercepat akses dan menampilkan sub menu seperti publication, subject term, indexes, dan sebagainya.
Gunakan kalimat atau kata-kata yang simple dan langsung pada subyek untuk mempercepat hasil yang diharapkan.
Gunakan operator Boolean seperti AND, OR atau NOT. o AND menggabungkan dua keyword penelusuran dimana membatasi hasil penelusuran berisi kedua kata tersebut. Contoh, Avian AND Influenza akan menemukan artikel yang berisi kedua kata tersebut. o OR menggabungkan dua keyword penelusuran dimana hasil penelusuran setidaknya salah satu dari kata tersebut. Contoh, Avian OR Influenza akan menemukan salah satu dari kata tersebut. o NOT hasil penelusuran tidak akan menyertakan keyword yang mengikuti kata sebelumnya, misal Avian NOT Influenza, maksudnya adalah menemukan artikel yang berhubungan dengan Avian tapi bukan yang Influenza.
65 Gunakan Wildcard (?) atau simbol Truncation (*) untuk mencari kalimat yang kita belum yakin tahu. o Wildcard (?) misalkan ketik ne?t maka akan mencari semua kutipan yang berisi neat, nest atau next. Wilcard ini hanya menggantikan sebuah karakter tunggal saja. Sehingga dalam kasus ini maka kata net tidak termasuk dalam pencarian. o Truncation (*) misalkan ketik comput*, maka akan mencari semua kata yang berawalan comput seperti computer atau computing.
Gunakan Limiters / Expander untuk menghasilkan hasil terbaik sesuai dengan keinginan kita.
Gunakan juga tanda quotation () apabila diperlukan untuk menelusur artikel dalam rangkaian keyword yang diinginkan. Misal Avian Influenza, maka penelusuran akan diutamakan pada frasa Avian Influenza sebagai satu kesatuan
Gunakan juga fasilitas tambahan seperti Subject Term, Publication atau Indexes untuk mencari artikel menggunakan Daftar Subjek dari Thesaurus, Daftar Publikasi/jurnal, atau Indeks kata. Catatan: fasilitas tambahan subject term, publication, dsbnya akan tampil apabila kita menggunakan pilihan single database. Contoh tampilan pada fasilitas Publication
66
Publication Term
Contoh tampilan pada fasilitas Subject Terms
Subject Term
2. .PROQUEST
67 ONLINE DATABASE - PROQUEST1 Database Proquest dapat diakses melalui alamat http://proquest.umi.com/login/. Proquest ini hanya dapat diakses melalui jaringan intranet Universitas Gadjah Mada. Untuk mengakses dari luar UGM diperlukan user id dan password. Hal ini dikarenakan untuk dapat mengakses database ini, sebuah institusi atau perorangan harus berlangganan dan membayar biaya akses selama 1 tahun. Proquest saat ini mencakup beberapa database yakni: 1. Academic Research Library untuk Interdisciplinary 2. Proquest Medical Library untuk Medical Sciences 3. News untuk U.S. Nations Newspaper Abstract 4. Proquest Agriculture Journals dan Biology Journals untuk Sciences 5. Proquest Computing dan Telecomunications untuk Technology. Fitur utama Proquest terbagi menjadi 5 bagian yakni Basic Search, Advanced Search, Topics, Publications, dan My Research. Basic Search digunakan untuk pencarian melalui keyword dengan metode sederhana yakni melakukan pengetikan pada form searching yang tersedia. Advanced Search digunakan untuk pencarian melalui keyword dengan metode BOOLEAN yang memungkinkan menggunakan beberapa spesifikasi keyword dalam penelusurannya. Topics digunakan untuk melakukan penelusuran dengan melalui term topic yang mungkin kita ketahui. Publications digunakan untuk melalukan penelusuran/pencarian melalui judul/nama jurnal yang kita inginkan. My Research digunakan sebagai tempat menyimpan sementara hasil pencarian kita.
Disampaikan oleh Arif Surachman (Staf Perpustakaan Universitas Gadjah Mada)
68 Contoh halaman masing-masing fitur yang disediakan oleh Proquest dapat dilihat pada gambar berikut ini:. BASIC SEARCH
ADVANCED SEARCH
69 TOPICS
70
PUBLICATIONS
71 MY RESEARCH
72 TAMPILAN DOKUMEN FULLTEXT
LANGKAH-LANGKAH PENELUSURAN MENGGUNAKAN PROQUEST 1. BASIC Search Berikut ini adalah langkah-langkah melakukan penelusuran menggunakan fasilitas BASIC Search Proquest: a. Ketikkan alamat database Proquest pada Browser (Internet Explorer/ Firefox) yakni http://proquest.umi.com/login b. Akan tampil halaman standard Pencarian Proquest atau yang disebut BASIC Search c. Ketikkan dalam form penelusuran yang tersedia, keyword (kata kunci) yang akan kita cari misal: Conflict Resolution d. Pilih Database yang kita inginkan (sesuaikan dengan topic yang kita pilih), atau kita dapat biarkan posisi database pada Multiple Database.
73 e. Tentukan batasan tanggal/waktu dari artikel yang akan kita cari misal 7 hari terakhir, 1 bulan terakhir, dan seterusnya f. Pilih batasan hasil artikel/paper yang akan kita cari, apakah fulltext saja atau tidak? Jika iya beri tanda dengan mencentangnya (mengklik pada kotak box ). g. Setelah itu KLIK pada tombol SEARCH yang tersedia. h. Tunggu sampai keluar hasil yang berupa daftar artikel pada layar computer kita. i. Pilih dan beri tanda artikel yang kita pilih, klik pada bagian MY Research apabila ingin melihat hasil pilihan kita atau teruskan pencarian yang lain. 2. ADVANCED Search Berikut ini adalah pencarian menggunakan ADVANCED Search: a. Dari menu utama (standard) klik tombol Advanced pada Menu Proquest. b. Selanjutnya akan tampil halaman Advanced Search dengan beberapa pilihan BOOLEAN. c. Ketikan beberapa keyword (kata kunci) sesuai yang kita inginkan pada form dan gunakan BOOLEAN yang tersedia. Misal Conflict Resolution, lalu pada baris kedua OR Peace building, lalu AND Mediation. d. Selanjutnya lakukan langkah yang sama pada langkah (d) sampai dengan (i) BASIC Search 3. TOPICS Selanjutnya kita dapat juga melakukan pencarian menggunakan kosa kata atau istilah yang biasa digunakan (topic). Langkah-langkahnya adalah sebagai berikut: a. Dari menu utama Proquest, klik bagian TOPIC. b. Selanjutnya akan tampil halaman penelusuran topic. c. Ketikkan kosa kata, istilah atau topic yang biasa kita temukan, misal SOCIAL CONFLICT, lalu klik Find Term
74 d. Selanjutnya akan ditampilkan berbagai term (kosa kata / istilah) yang ada kata SOCIAL dan kata CONFLICT e. Kita dapat mengklik bagian View Document apabila kita ingin melihat artikel dengan topic yang berkaitan dengan TERM yang kita temukan f. Atau kita dapat mengklik pada bagian NARROW untuk mencari topic lain yang berdekatan atau berkaitan dengan TERM yang kita cari. g. Selanjutnya dari View document akan tampil daftar artikel, dan kita dapat memilih artikel yang sesuai dengan keinginan kita, dan pilihan kita akan tersimpan dalam My Research. h. Untuk melihat isi artikel/paper yang telah kita pilih dan telusur kita dapat mengklik pada bagian My Research. i. Selanjutanya kita dapat langsung mengklik pada bagian Abstract apabila ingin melihat abstract, bagian Fulltext apabila ingin melihat secara keseluruhan artikel, dan sebagainya. 4. PUBLICATIONS Proses penelusuran menggunakan PUBLICATIONS pada prinsipnya hamper sama dengan TOPIC, hanya yang dicari adalah nama/judul Jurnal/Publikasinya. Kita akan melihat daftar publikasi yang ada dalam database Proquest dan melihat satu persatu isi dari masingmasing publikasi.
75 DAFTAR ALAMAT SUMBER-SUMBER ELEKTRONIK
E-JOURNAL AJMR Online Journals - http://aamr.allenpress.com/aamronline/?request=index-html AERA SIG Communication of Research - http://aera-cr.asu.edu/links.html Astrophysical Journal Online - http://www.journals.uchicago.edu/ApJ/ Agronomy Journals - http://agron.scijournals.org/contents-by-date.0.shtml Bentham's Journal http://www.ingentaconnect.com/content/ben;jsessionid=dc0akaofpppls.victoria Biochemical Journals - http://www.biochemj.org/ Bioinformatic - http://bioinformatics.oupjournals.org/ Blackwell Synergy: Journals List - http://www.blackwellsynergy.com/servlet/useragent?func=showHome The British Medical Journals - http://bmj.bmjjournals.com/ Cambridge Journals Online - http://journals.cambridge.org/ Canadian Journals of Anesthesia - http://intl.cja-jca.org/ Cardiology Online Journal - http://www.cardiologyonline.com/journals.htm Case Gateway: Free Electronic Journals - http://case.leeds.ac.uk/journals.html Cell & Chromosome - http://www.cellandchromosome.com/home/ The Chronicle of Higher Education - http://chronicle.com/ Computational Mechanics (Akses gratis sampai April 2007) http://www.springerlink.com/content/1432-0924/ Demographic Research MPIDR Online Journal - http://www.demographicresearch.org/ Dermatology Online Journal - http://dermatology.cdlib.org/
76 Diabetes Online Journals - http://care.diabetesjournals.org/ Digital Library of USCF - Online Journal http://www.library.ucsf.edu/collres/journals/ Directory of Open Access Journals - http://www.doaj.org/ Echocardiography Journals - http://www2.umdnj.edu/~shindler/echo.html Electronic Intelligence Weekly (LaRouche Publications) - http://larouchepub.com/eiw Electronic Journals and Periodicals in Psychology and Related Fields http://psych.hanover.edu/Krantz/journal.html Electronic Journals from Institute of Physics Publishing - http://www.iop.org/EJ/ the EMBO Journals - http://embojournal.npgjournals.com/ eMedicine Clinical Knowledge Base - http://www.emedicine.com/ Endocrinology Journals (Society of Endocrinology Journal) http://www.endocrinology-journals.org/ The European Journal of Open and Distance Learning - http://www.eurodl.org/ The Examined Life (Jurnal Filsafat Online) http://examinedlifejournal.com/index.shtml Faseb Journal ( Akses keseluruhan untuk terbitan sebelum bulan Mei 2004) http://www.fasebj.org/contents-by-date.0.shtml Free Access Online Journal/Magazine/Newsletter http://www.lib.upm.edu.my/onlinejour.html Free Full-Text Journals in Chemistry http://www.abc.chemistry.bsu.by/current/trial.htm Free Online Journal of Life Sciences - http://www.rmit.edu.au/browse/Our Organisation/RMIT University Library/Guides and Tutorials/Free online e-journals for Life Sciences/ Free Medical Journals - http://www.freemedicaljournals.com/
77 Health Affairs - http://content.healthaffairs.org/contents-by-date.0.shtml HighWire Online Journals - http://highwire.stanford.edu/ The Humana Journal Collection http://www.humanapress.com/index.php?option=com_journalshome&Itemid=85 ISI Journal Citation Reports - http://scientific.thomson.com/products/jcr/ JAMA & Archives Journals - http://pubs.ama-assn.org/ Journal ISTECS - Institute for Science and Technology Studies (ISTECS) http://www.istecs.org/ The Journal of the American College of Nutrition - http://www.jacn.org/ The Journal of the American Medical Association - http://jama.ama-assn.org/ Journal of Biological Chemistry - http://www.jbc.org/ Journal of Biology - http://jbiol.com/home/ Journal of Computer-Mediated Communication - dapat diakses fulltext http://www.blackwell-synergy.com/loi/jcmc Journal of Forest Economics - http://www.sciencedirect.com/science/journal/11046899 Journal of Educational Technology & Society - http://www.ifets.info/ Journal of Medical Internet Research - http://www.jmir.org/ Journal of the Eastern Asia Society for Transportation Studies http://www.easts.info/on-line/journal.htm Journal of the Medical Library Association (JMLA) http://www.pubmedcentral.nih.gov/tocrender.fcgi?action=archive&journal=93 Journal of Online Behaviour - http://www.behavior.net/JOB/ Journal of Postgraduate Medicine - http://www.jpgmonline.com/ Journal of Terramechanics - http://www.sciencedirect.com/science/journal/00224898 Journal on the Internet - The British Library, selected journals http://www.britishlibrary.net/journals.html
78 Jurnal Ekonomi Rakyat - http://www.ekonomirakyat.org/ Jurnal Ilmu Tanah dan Lingkungan - diterbitkan Fakultas Pertanian Universitas Gadjah Mada - http://soil.faperta.ugm.ac.id/jitl.htm Kuru: Revista Forestal - Forestry journal - http://www.itcr.ac.cr/revistakuru/ Language Learning & Technology - http://llt.msu.edu/ Logic Journals of IGPL - http://www3.oup.co.uk/igpl/contents.html The New England Journal of Medicine - http://content.nejm.org/ New Jour: Electronic Journals & Newsletters - http://gort.ucsd.edu/newjour/index.html Nursing World - Online Journal of Issues in Nursing http://www.nursingworld.org/ojin/ Oxford University Press Journals - http://www3.oup.co.uk/jnls/ The Online Journal of Health and Allied Sciences - http://www.ojhas.org/ Online Journal of Issues in Nursing - http://www.nursingworld.org/ojin/ The Online Library Books and Journals - Questia" - http://www.questia.com/ The Pharmateutical Journal - http://www.pharmj.com/ The Philosophers' Magazine - http://www.philosophersnet.com/magazine/ The Plant Cell - http://www.plantcell.org/ Project Euclid journals (an initiative to advance effective and affordable scholarly communication in theoretical and applied mathematics and statistics by Cornell University Library) - http://projecteuclid.org/Dienst/UI/1.0/TitleShort/ PubMed Central - http://www.pubmedcentral.nih.gov/ Reno Libraries, University of Nevada: List of Free Electronic Journals http://www.library.unr.edu/ejournals/Default.aspx The Royal Society (FREE online access to all content more than 2 (two) years) http://www.pubs.royalsoc.ac.uk/
79 Springer Free Journals - http://www.springer.com/east/home/life+sci?SGWID+510027-0-0-0 Tesol and Linguistics: Electronic Journals http://www.nceltr.mq.edu.au/resources/free.html Transactions of the ASAE http://asae.frymulti.com/toc_volume.asp?volume=45&conf=t2002 Australian Book Review from May 1997. (Table of contents and selected articles). http://home.vicnet.net.au/~abr/ Australian Defence Force Journal from number 125 July/August 1997. http://www.defence.gov.au/publications/dfj/index.cfm Australian Economic Review from volume 30 number 1, March 1997. Full access from volume 37 number 1, March 2004. http://ejournals.ebsco.com/journal2.asp?journalID=100810 Australian Journal of Human Rights from volume 1 issue 1, 1994 to volume 8 issue 2, 2002. - http://www.austlii.edu.au/au/journals/AJHR/ Australian Journal of Management from volume 16 number 1, June 1991. http://www.agsm.edu.au/eajm/ Dialogue from volume 17 number 3, 1998. Journal of the Academy of the Social Sciences in Australia. - http://www.assa.edu.au/publications/dial.asp Economic Roundup from Winter 1997. http://www.treasury.gov.au/content/economic.asp?contentID=327&titl=Economic
E-BOOK The eScholarship Editions - University of California: art, science, history, music, religion, and fiction - http://content.cdlib.org/escholarship/ FreeFullText - provides links to the full-text content of over 7000 scholarly periodicals that anyone may access online for FREE. - http://www.freefulltext.com/ Project Gutenberg - http://www.gutenberg.org/
80 Virginia's e-Book Library - Letters, Fiction, Literature http://etext.lib.virginia.edu/ebooks/ebooklist.html Buku-buku Online - http://print.google.com/
E-REFERENCES Center for International Forestry Research (CIFOR) Newsletter http://www.cifor.cgiar.org/scripts/newscripts/default.asp?ref=publications/corporate/cif ornews.htm World newspapers index - http://www.newspaperindex.com/ Comparison study of Indonesia and Inggris - http://www.angelfire.com/journal/e2i/ Glossary of the Terms Used in Bioinorganic Chemistry http://www.chem.qmul.ac.uk/iupac/bioinorg/ IEC International Electrotechnical Vocabulary (IEV) http://domino.iec.ch/iev/iev.nsf/Welcome?OpenForm Kamus Indonesia - Inggris - Prancis - http://www.kamus.web.id/ Kamus Indonesia - Inggris - Belanda - http://www.kamus-online.com/ Kamus Indonesia - Inggris by UGM - http://kamus.ugm.ac.id/english.php Kamus Indonesia - Spanyol http://www.foreignword.com/dictionary/Indonesian/default.htm Kamus Indonesia - Belanda - http://home.wxs.nl/~hvhernen/ Kamus Indonesia - Jerman - http://www.jot.de/kamus/ Merriam-Webster Online - http://www.m-w.com/ ODLIS - Online Dictionary for Library and Information Science - http://lu.com/odlis/ 911 Encyclopedia Electronical Encyclopedia - http://www.1911encyclopedia.org/ Encyclopedia Britannica - http://www.eb.com/ Encyclopedia Zines - http://encyclozine.com/
81 Free Online Encyclopedia - http://www.informationsphere.com/ HighBeam Encyclopedia - http://www.encyclopedia.com/ Macroreferences Encyclopedia - http://www.cam-info.net/enc.html Multiple Cross Reference - http://www.xrefer.com/ Probert Encyclopedia - http://www.probert-encyclopaedia.co.uk/ Routledge Encyclopedia of Philosophy Online - http://www.rep.routledge.com/ Trivia Seekers - http://www.funtrivia.com/trivia.html World Book Encyclopedia - http://www.worldbook.com/ CEUR Workshop Proceedings - http://sunsite.informatik.rwthaachen.de/Publications/CEUR-WS/ International Leadership Association (ILA) Conference Proceedings http://www.academy.umd.edu/ila/conferences/proceedings/index.htm Materials Research Society (MRS) Proceedings http://www.mrs.org/s_mrs/sec.asp?CID=1727&DID=38980 On-line American Water Resources Association Proceedings http://www.awra.org/proceedings/ Proceedings of the Eastern Asia Society for Transportation Studies http://www.easts.info/on-line/proceedings.htm Proceeding of the National Academy Sciences - http://www.pnas.org/
ONLINE DATABASES 9 Free Interactive Engineering and Science References http://www.info.knovel.com/essentials Abstrak Karya Ilmiah/Penelitian UGM - http://lib.ugm.ac.id/digitasi/
82 Almisbah -- a database providing access to selected Internet resources on the Middle East and on Islam respectively - http://ssgdoc.bibliothek.unihalle.de/vlib/html/index.html American Chemical Society Publication - http://pubs.acs.org/ AQUASTAT - FAO's Information System of Water and Agriculture http://www.fao.org/ag/agl/aglw/aquastat/dbase/index2.jsp EBSCO Harus Berlangganan - http://search.ebscohost.com/ EOL Ethnomusicology Online - http://research.umbc.edu/eol/eol.html ERIC Databases - Free Access (Effective Oct 2004) - http://www.eric.ed.gov/ GPO: U.S. Government Printing Office - http://www.gpo.gov/ HighWire Free Online Full-Text Articles - http://highwire.stanford.edu/lists/freeart.dtl Hymenoptera Online Database - http://iris.biosci.ohiostate.edu/hymenoptera/hym_db.html IDRC Books Free - http://web.idrc.ca/en/ev-23360-201-1-DO_TOPIC.html IEEE Computer Society - Harus berlangganan http://search2.computer.org/advanced/simplesearch.jsp IEEE Explore - http://ieeexplore.ieee.org/ The New York Public Library Digital Gallery http://digitalgallery.nypl.org/nypldigital/index.cfm NIST Online Database - http://www.nist.gov/srd/onlinelist.htm Online Sage Publication Database - http://online.sagepub.com/ POIESIS -- Philosophy Documentation Center - http://www.pdcnet.org/ Science Direct Harus Berlangganan - http://www.sciencedirect.com/ Search ERIC - http://searcheric.org/ POW/MIA Database and Document - http://www.loc.gov/rr/frd/powmia-home.html
83 ProQuest Harus berlangganan http://proquest.umi.com/login / http://www.proquest.com/pqweb Search Engines for Digital Libraries - http://drtc.isibang.ac.in/sdl/ Victorian Database Online -- Books, Article & Disertation Abstract http://www.victoriandatabase.com/default.cfm World Bank Online Database & Statistic http://www.worldbank.org/data/onlinedatabases/onlinedatabases.html CNEN/CIN - LivRe! - livre.cnen.gov.br--> Portal to free journals on the Internet: Nuclear Information Center (Brazil) maintains a portal to easy the identification and access to free journals available on the Internet. It is the Portal LivRe! (Free!), nowadays registering 2,525 free journals. - http://livre.cnen.gov.br/ Fulltext Journal by Subject from University Library of Regensburg - http://rzblx1.uniregensburg.de/ezeit/fl.phtml?bibid=AAAAA&colors=7&lang=en Free-Text Search on Chinese ERIC Abstracts using GAIS http://www.fed.cuhk.edu.hk/en/gsearch.phtml DISERTASI / THESIS

ADT - Australian Digital Theses Program - http://adt.caul.edu.au/ Centre National de la Recherche Scientifique http://tel.ccsd.cnrs.fr/perl/searchml?LANG=en
Florida State University - http://etd.lib.fsu.edu/ETD-db/ETD-browse/browse? Georgia Institute of Technology - http://etd.gatech.edu/ETD-db/ETDbrowse/browse?first_letter=B
The Gttingen State and University - Mathematical dissertations http://mathdiss.mathguide.de/index.html
Helsinki University of Technology - http://lib.tkk.fi/Diss International Institute for Geo-Information Science and Earth Observation http://www.itc.nl/library/academic_output/default.asp
Swiss Federal Institute of Technology Zurich - Doctoral Theses - http://ecollection.ethbib.ethz.ch/diss/index_e.html
84

Dissertations of the University of Groningen - http://dissertations.ub.rug.nl/ University of Illinois at Urbana-Champaign - Prof. Carl A. Gunter - Dept. of Computer Science - http://www-faculty.cs.uiuc.edu/~cgunter
Universit Laval - http://www.theses.ulaval.ca/ The University of Maine - http://www.library.umaine.edu/theses The University of Nottingham - Nottingham eTheses - http://etheses.nottingham.ac.uk/ The University of Oklahoma - College of Engineering http://mpge.ou.edu/research/thesis.html
University of Wisconsin-Stout - http://www.uwstout.edu/lib/ Wageningen University - Full text dissertations - http://www.gcw.nl/dissertations
DIGITAL LIBRARY

Kentuckiana Digital Library - kdl.kyvl.org Ganesha Digital Library - digilib.itb.ac.id NYPL Digital Library - www.nypl.org/digital/index.htm ACM Digital Library - portal.acm.org/dl.cfm?coll International Islamic Digital Library - www.iidl.net International Children's Digital Library - www.icdlbooks.org Perseus Digital Library - www.perseus.tufts.edu California Digital Library - californiadigitallibrary.org Berkeley Digital Library SunSITE - sunsite.berkeley.edu Cornell University Library - Digital Collections - cdl.library.cornell.edu Alexandria Digital Library Projects - www.alexandria.ucsb.edu
SEARCH ENGINES Allsearchengines - http://www.allserachengines.com/ Alltheweb - http://www.alltheweb.com/ Altavista http://www.altavista.com/ Ask Jeeves - searches with type in a question using natural language www.ask.com
85 Clusty - searches a number of search engines and directory, not google and yahoo http://www.clusty.com/ Copernic - http://www.copernic.com/ Dogpile - searches Google, Yahoo, Looksmart, Askjeeves/Teoma, MSN search http://www.dogpile.com Excite - http://www.excite.com/ Freefind http://www.freefind.com/ Google - a greater database of sites ranked by robot-machines. http://www.google.com/ Google Scholar http://scholar.google.com/ Gosearch - http://www.go.com/ Healthatoz http://www.healthatoz.com/ Kartoo - searches with refine search results by clicking on icons representing subtopics or aspects of topics http://www.kartoo.com/ Looksmart http://www.looksmart.com/ Lycos - http://www.lycos.com/ Mamma - http://www.mamma.com/ Metacrawler http://www.metacrawler.com/ MSN http://search.msn.com/ Scrubtheweb http://www.scrubtheweb.com/ Search http://www.search.com/ Searchenginewatch http://www.searchenginewatch.com Teoma http://www.teoma.com Vivisimo: searches may be refined by clicking on subtopics graphically represented as folders http://www.vivisimo.com
86 DIRECTORY
DIRECTORY.GOOGLE.COM: about 4 million web pages, selected by the Open Directory with widely covered topics
YAHOO.COM: about 2 million webpages with scarce descriptions and annotation LIBRARIANS' Index - WWW.LII.ORG: cover 16.000 sites compiled by librarians in information supply business
INFOMINE.UCR.EDU: over 120.000 web pages that compiled by university and college-level, academic librarians of the UC campuses
ACADEMICINFO.NET: rich selection about 25.000 pages for undergraduate level or above
ABOUT.COM: over 2 million by "guides" with various levels of expertise UC BERKELEY Internet Resources - sunsite2.berkeley.edu: Many links to resource for academic disciplines selected by UC Berkeley Library Subject-Specialist
Internet Scout Report Archives - cout.cs.wisc.edu/archives BRITANNICA's Best Sites - www.britannica.com: Selected Sites by Britannica BUBL link - www.bubl.ac.uk/link/: Large Subject Directory in British Focus that covering many academic topics
Martindale's Reference Desk - www-sci.lib.uci.edu:80/HSG/HSGuide.html: Multimedia Research Collection in health science
Prices's List of Lists - www.freepint.com/gary/listof.htm: Trivial Lists and Statistics CMC Information Sources - www.december.com/CMC/info/: a colllection in computers, the internet, communications technology including journals
Virtual Library - www.vlib.org: Many subject in academic topics SUITE101.COM: Portal type directory built by over 1.000 colunteer experts
IX.3. Kesimpulan Internet menyediakan fasiltas layanan untuk bisa mengakses artikel ilmiah yang jumlahnya sangat banyak. Olehnya diperlukan pengetahuan yang cukup untuk mengaksesnya, agar diperlukan waktu yang singkat untuk mendapatkan informasi yang diinginkan.
87 IX.3. Bahan Bacaan 1. Surachman, A, Penelusuran Informasi: Sebuah Pengenalan, Yogyakarta, Universitas Gadjah Mada.
88 BAB X. DASAR-DASAR INTERNET DAN APLIKASINYA
X.1. Pendahuluan Internet merupakan jaringan rangkaian komputer dengan rangkaian komputer lain di seluruh dunia. Internet berguna untuk kita berkomunikasi dan bertukar informasi, file, data, suara, gambar dan sebagainya antara individu dan manusia diseluruh dunia. Pada bab ini akan dibahas mengenai beberapa aplikasi dasar yang bisa digunakan pada internet.
X.2. Aplikasi dasar pada internet Menurut Anonim (2012), Beberapa aplikasi yang dapat dimanafaatkan dengan menggunakan fasilitas internet adalah sebagai berikut : 1. Browsing Internet Dalam mencari suatu informasi dari internet kita harus melakukan browsing internet. Browsing internet adalah suatu kegiatan menjelajahi internet dengan menggunakan program yang dinamakan browser. Cukup banyak browser yang tersedia di internet, beberapa di antaranya adalah Internet Explorer, Mozilla Firefox, Opera, Netscape, dll. Namun yang paling banyak digunakan adalah Internet Explorer, yang merupakan browser yang sudah disediakan oleh Windows dan sudah terinstall secara otomatis ketika menginstall sistem operasi Windows. Dalam mencari informasi suatu informasi kita memerlukan alamat website yang memuat informasi tersebut. Misal kita ingin membaca berita secara online kita bisa membuka www.detik.com namun bila kita tidak mengetahui alamatnya kita bisa menggunakan situs pencari (search engine) untuk mencari alamat website yang kita cari dengan memasukkan kata kuncinya. Beberapa search engine yang terkenal adalah www.google.com dan
www.yahoo.com. Namun sebelumnya yang paling penting adalah mengetahui bagaimana cara menggunakan browser secara benar sehingga akan tercipta suasana browsing yang lancar dan nyaman. 2. Searching Searching berarti pencarian suatu situs yang belum kita ketahui secara pasti alamat yang dimiliki. Dalam melakukan searching biasanya kita gunakan search engine sebagai mesin pembantu dalam pencarian situs tersebut. Search engine adalah sebuah fasilitas (web) yang bisa mencari links dari situs lain.
89 Ada berbagai macam search engine yang bisa kita gunakan dalam searcing, yaitu ; yahoo, google, altavista, lycos, astaga, msn, dan lain sebagainya. Disini akan dijelaskan bagaimana cara searcing melalui beberapa search engine yang pada umumnya dipakai yaitu dengan menggunakan google dan yahoo. Searching Dengan Menggunakan Google 1. Pertama yang kita lakukan dalam memulia searcing dengan menggunakan google yaitu dengan membuka situs www.google.com(untuk luar negeri) atau www.google.co.id (untuk situs google Indonesia).
2. kemudian pilih jenis pencarian dengan klik pada tab pencarian.
Ada beberapa pilihan yang dapat kita pilih sesuai dengan jenis file atau situs yang ingin kita cari yaitu : Web : untuk mencari situs yang berkaitan dengan kata kunci yang kita tuliskan dalam pencarian. Gambar : untuk mencari file berupa gambar, video maupun animasi.
90 Group : untuk mencari group yang terdaftar dalam google group. Directory : untuk mencari informasi dari topic yang telah disediakan oleh Google. 3. Email Pengertian e-mail (yang berasal dari kata electronic mail) kalau dilihat dari segi bahasa penyusunnya berarti surat yang dikirimkan menggunakan media elektronik. Kalau kita tinjau dari kamus istilah computer e-mail artinya surat menyurat melalui Internet. Pengguna dapat saling bertukar berita. Beritaberita itu akan dikumpulkan dalam sebuah file untuk pengalamatan yang berupa mailbox, sehingga pengguna dapat membaca berita yang ditujukan kepadanya kapan saja (ilmukomputer.com) Fungsi dari sebuah e-mail yaitu sebagai media komunikasi dengan menggunakan internet yang dapat mengirimkan pesan secara cepat. Setiap pengguna e-mail akan mendapatkan user ID dan password sebagai pengaman. Sedangkan di dalam e-mail terdapat fasilitas berupa attachment yang merupakan fasilitas pada sebuah program e-mail baik program komputer maupun webmail yang dapat digunakan untuk mengirimkan file, atau gambar, yang di ikutsertakan pada e-mail yang akan di kirim. CARA KERJA Pada dasarnya email sama dengan surat biasa (snail mail) yang harus melewati beberapa kantor pos sebelum sampai ke tujuannya. Pada saat email dikirimkan oleh seseorang melalui komputer yang tersambung ke internet, maka sebuah email masuk ke beberapa komputer lain di sepanjang jaringan internet yang disebut dengan mail server. Ketika email tersebut sampai ke server yang menjadi tujuan (seperti yang ditunjuk pada alamat email, kepada siapa kita menulis email), maka email tersebut disimpan pada sebuah emailbox. Pemilik alamat email baru dapat mendapatkan emailitu kalau yang bersangkutan mengecek emailbox-nya. Untuk dapat menerima email, kita harus memiliki sebuah account pada suatu email server, yang berada pada sebuah Internet Service Provider (ISP). Hal ini dapat dianalogikan dengan alamat sebuah rumah. Pada surat biasa (snail mail) kita hanya dapat menerima surat apabila kita berada di alamat kita, sedangkan pada email, kita dapat menerima di mana saja kita berada, asalkan tersambung dengan internet.
91 4. Chatting Chatting adalah suatu kegiatan mengobrol. Di Internet chatting biasa dilakukan dengan mirc. Namun kali ini kita akan chatting menggunakan Yahoo! Messenger karena dengan Yahoo! Messenger kita tidak hanya bias chat dengan tulisan tetapi juga dengan suara layaknya orang menelepon, bahkan menggunakan webcam sehingga kita bisa melihat wajah lawan bicara kita secara real time.
X.3. Kesimpulan Internet merupakan suatu sumber daya informasi yang menjangkau seluruh dunia. Internet adalah sebuah hubungan komunikasi antara komputer-komputer di dunia yang bersifat global dan tidak mengenal ruang, waktu, dan birokrasi,dimana akses data dapat melampaui batas-batas negara dan protokoler. Dengan internet kita bisa mendapatkan berbagai macam aktifitas seperti browsing internet, email, dan chatting yang tergabung dalam dasar internet.
X.4. Bahan Bacaan 1. Anonim, 2012, Pelatihan Internet Dasar, Yogyakarta, Universitas Negeri Yogyakarta
92 BAB XI. DESAIN PRESENTASI
XI.1. Pendahuluan Presentasi adalah pada saat ini tidak bisa dilepaskan dari hampir semua bidang pekerjaan saat ini. Presentasi dilakukan pada rapat-rapat rutin, rapat kerja, atau rapat tim dan panitia. Presentasi dilakukan pada saat penyampaian proposal kerja ataupun laporan hasil pekerjaan tersebut. Presentasi produk untuk melakukan penjualan. Guru mengajar dan dosen
memberikan kuliah pada prinsipnya adalah presentasi. Presentasi juga dilakukan pada acaraacara seminar, workshop, dan palatihan. Jika Anda menjadi mahasiswa, Anda akan banyak melakukan presentasi, misalnya: presentasi praktikum, quiz, laporan PKL, kolokium, dan seminar hasil penelitian.
XI.2. Presentasi Presentasi adalah salah satu bentuk komunikasi yaitu pertukaran pesan/informasi antara Anda dengan seseorang atau beberapa orang. Anda membawa informasi tersebut kemudian menyampaikannya kepada orang lain melalui sebuah saluran. Selanjutnya orang menerima informasi dan bereaksi atas informasi yang diterimanya tersebut. Keberhasilan suatu presentasi ditentukan oleh seberapa banyak informasi yang dapat diterima oleh orang dan seberapa ketepatan reaksi yang diberikan oleh orang seperti yang Anda inginkan. Sebagai contoh, Anda melakukan presentasi produk untuk melakukan penjualan. Anda
mempresentasikan semua keunggulan produk yang Anda jual. Presentasi dikatakan berhasil jika orang yang mengikuti presentasi mau membeli produk Anda tersebut. Ada banyak sekali saluran untuk melakukan presentasi. Pada makalah ini presentasi di batasi dengan
menggunakan komputer sebagai salah satu alat bantu untuk presentasi. Presentasi dapat juga dilakukan secara langsung (face to face) dengan media slide proyektor, OHP, atau data proyektor (LCD/InFocus). Presentasi dapat juga dilakukan secara tidak langsung. Misalnya dengan mengirimkan file presentasi dalam CD kepada orang lain. Presentasi memiliki
beberapa tujuan. Tujuan presentasi akan sangat menentukan bagaimana kita akan melakukan dan mendesain presentasi. Tujuan presentasi tersebut adalah sebagai berikut: 1. Menginformasikan: presentasi berisi informasi yang akan disampaikan kepada orang lain. Presentasi semacam ini sebaiknya menyampaikan informasi secara detail dan
93 jelas (clear) sehingga orang dapat menerima informasi dengan baik dan tidak salah presepsi terhadap informasi yang diberikan tersebut. 2. Meyakinkan: presentasi berisi informasi, data, dan bukti-bukti yang disusun secara logis sehingga menyakinkan orang atas suatu topik tertentu. Kondradiksi dan
ketidakjelasan informasi dan penyusunan yang tidak logis akan mengurangi keyakinan orang atas presentasi yang diberikan. 3. Membujuk: presentasi yang berisi informasi, data, dan bukti-bukti yang disusun secara logis agar orang mau melakukan suatu aksi/tindakan. Presentasi dapat berisi bujukan, atau rayuan yang disertai dengan bukti-bukti sehingga orang merasa tidak ragu dan yakin untuk melakukan suatu tindakan. 4. Menginspirasi: presentasi yang berusaha untuk membangkitkan inspirasi orang. 5. Menghibur: presentasi yang berusahan untuk memberi kesenangan pada orang
melalui informasi yang diberikan. PowerPoint merupakan salah satu media untuk menyampaikan presentasi. PowerPoint dapat merupakan bagian dari keseluruhan PowerPoint
presentasi maupun menjadi satusatunya sarana penyampaian informasi.
sebagai pendukung presentasi misalnya adalah PowerPoint sebagai alat bantu visual dalam presentasi oral. PowerPoint dapat pula menjadi media utama penyampaian presentasi, misalnya pada presentasi produk/iklan mini, profil perusahaan, dan presentasi online. Presentasi semacam ini dapat disertai dengan narasi dan ilustrasi suara, musik, atau video yang dimainkan pada saat presentasi.
XI.3. Lankah-langkah Desain Presentasi Membuat desain presentasi tidak hanya sekedar mempercantik tampilan presentasi, namun lebih dari itu, yaitu : mendesain presentasi yang memudahkan audien menyerap informasi dan tujuan presentasi tercapai. Sering penulis perhatikan, banyak presenter yang mendesain presentasi sedemikian indahnya, sayangnya desain tersebut hanya enak dilihat tapi sulit dipahami. Sering juga desain presentasi dibuat monoton dan datar -datar saja atau hanya melulu berisi teks saja, sehingga audien menjadi cepat bosan dan mengantuk. Sebelum mulai mendesain presentasi berikut: ada beberapa langkah untuk mendesain presentasi, yaitu sebagai
94
Pertama tetapkan terlebih dahulu tujuan melakukan presentasi. Tujuan harus jelas dan spesifik. Tujuan ini akan menjadi guideline pada saat membuat desain presentasi.Selanjutnya kenali audien atau pada siapa presentasi tersebut ditujukan. Dengan lebih mengenal audien akan semakin memudahkan untuk membuat desain presentasi yang sesuai. Beberapa hal yang perlu diperhatikan dari audien antara lain: Usia Jenis Kelamin
95 Tingkat Pendidikan Latar Belakang Sosial Budaya Kedudukan dan Jabatan Jumlah Media apa yang dipakai untuk melakukan presentasi. Misalnya media yang digunakan adalah OHP, maka kita tidak mungkin menggunakan custom animation, sound, dan video klip. Langkah berikutnya adalah mulailan membuat ouline presentasi. Tuliskan outline di atas kertas atau dalam dokumen MS Word atau langsung di atas slide PowerPoint. Outline dibuat berdasarkan makalah presentasi jika ada. Pada saat membuat outline ini,pikirkan juga bahanbahan pendukung presentasi, misalnya: clip art, picture, sound, background musik, video klip dan lain sebagainya.Selanjutnya mulailah tuangkan desain di atas slide PowerPoint. Lengkapi outline yang sudah dibuat dengan keterangan tambahan. Berilah warna pada font. Atur tata letaknya. Berilah warna pada background.Berikutnya, mulai menambahkan multimedia ke dalam slide. Tambahkan clip art,picture, atau gambar lainnya. Aturlah tata letaknya agar tampak menarik. Tambahkan pula efek animasi, bakcground audio, dan video. Namun harus diperhatikan bahwa semua komponen multimedia ini harus memperjelas isi presentasi dan mendukung pencapaian tujuan presentasi. Sebelum menyelesaikan desain, ulas ulang desain yang telah dibuat. Jika perlu minta pendapat dan masukan dari orang lain. Lakukan perbaikanperbaikan jika diperlukan, hingga Anda telah yakin presentasi telah seperti yang diinginkan.
Elemen dan Prinsip Desain Presentasi Presentasi dengan PowerPoint adalah presentasi visual, Anda memiliki kekuatan untuk mengatur gerakan mata audien, memanipulasi emosinya, dan mempercepat denyut jantung audien. Sebuah penelitian yang dilakukan oleh Universiti of Minnesota School of Management dan disponsori oleh 3M menemukan bahwa presentasi visual lebih efektif dalam menyampaikan informasi dan mempengaruhi audien daripada presentasi nonvisual. Elemenelemen visual presentasi jika digunakan secara efektif dapat memberikan dampak yang besar pada audien. Elemen-elemen desain presentasi antara lain sebagai berikut : Warna Gambar (picture), animasi dan movie Bentuk (shape)
96 Garis Teks Value atau tone Tekstur Suara Volume atau ukuran Elemen yang paling berpengaruh pada presentasi visual adalah warna dan gambar( picture, movie, dan animasi). Penggunaan dua macam elemen ini dengan efektif akan membantu keberhasilan presentasi.
XI.4. Beberapa tip untuk mengkombinasikan warna dalam PowerPoint: 1. Ada dua skema yang biasa digunakan untuk menentukan warna desain presentasi,yaitu: latar belakang warna gelap dengan teks atau gambar berwarna terang; atau latar belakang terang dengan teks atau gambar berwarna gelap. 2. Gunakan tiga hingga empat warna pokok saja. Jangan mengkombinasikan terlalu banyak warna, karena akan menyulitkan audien untuk memfokuskan perhatian. Warnawarna lainnya dapat divariasikan dari warna-warna pokok tersebut. 3. Gunakan kombinasi warna yang konsisten untuk semua slide. Contoh kombinasi latar belakang gelap latar depan terang: Latar belakang : biru tua atau ungu tua Tulisan dan gambar : putih atau kuning Warna untuk penekanan : merah, hijau lemon, oranye terang, biru terang. Contoh kombinasi warna latar belakang terang latar depan gelap: Latar belakang : biru muda terang Tulisan dan gambar : biru tua, hitam, ungu tua Warna untuk penekanan : hijau tua, merah Kombinasi warna yang sebaiknya dihindari dalam desain presentasi: o Merah hijau o Coklat hijau o Ungu biru o Hitam - biru
97 Warna-warna yang sebaiknya tidak digunakan sebagai background: merah dan kuning.
Picture dan movie Satu gambar seribu makna. Satu gambar dapat mengantikan penjelasan yang
dituliskan dengan kata-kata. Orang akan lebih cepat dan lebih mudah menangkap informasi yang disampaikan dengan gambar daripada dengan kata-kata/tulisan. Selain daripada itu gambar lebih bersifat universal, sedangkan kata-kata terbatas pada orang yang memahami bahasa dari kata-kata tersebut. Dalam mendesain presentasi sebaiknya visualisasikan ide,
gagasan, data dan informasi dalam bentuk gambar. Pengambaran visual ini sangat membantu orang mencerna isi presentasi. Apabila isi presentasi tidak dapat ditampilkan dalam bentuk gambar, sebisa mungkin disertakan ilustrasi yang dapat membantu audien mengerti dan memusatkan perhatian pada isi presentasi tersebut. Jadi gambar tidak hanya dijadikan sebagai penghias presentasi saja.
Animasi Efek animasi merupakan salah satu kelebihan PowerPoint. Tidak kurang dari 203 efek
animasi yang tersedia. Efek animasi ini dapat diterapkan pada objek teks, grafik, gambar, garis dan shape. Penggunaan efek animasi yang tepat dan efektif dapat membantu Namun, penggunaan efek animasi yang berlebihan justru akan
keberhasilan presentasi.
mengacaukan presentasi. Penggunaan efek animasi dalam desain presentasi harus benar-benar efektif. Elemen-elemen desain presentasi secara bersama-sama membangun sebuah
presentasi PowerPoint. Desain presentasi akan terlihat bagus, menarik, dan mudah dipahami apabila mengikuti prinsip-prinsip desain presentasi. Prinsip-prinsip desain presentasi antara lain adalah sebagai berikut: Penekanan (emphasis) Harmoni Kesatuan dan Konsistensi Keseimbangan Emphasis atau penekanan sering juga disebut dengan pusat perhatian. Dalam setiap desain slide presentasi harus ada satu bagian yang menjadi pusat perhatian. Emphasis dapat
98 diberikan pada sebuah elemen atau sekelompok elemen. Emphasis dapat juga diberikan pada bagain yang paling penting dari isi presentasi. Emphasis dapat diberikan dengan berbagai cara, misalnya: ukuran yang paling besar, warna yang paling mencolok atau menonjol, animasi, penambahan suara, ataupun dengan movie. Harmoni berkaitan dengan rasa atau perasaan. Harmoni dapat diciptakan dengan berbagai cara. Kombinasi warna akan
menciptakan harmoni. Variasi ukuran/volume untuk huruf/bentuk akan menciptakan harmoni. Begitu pula variasi bentuk akan menciptakan harmoni. Kesatuan (Unity) dan konsistensi akan menjaga perhatian audien. Kesatuan disini bukan berarti tanpa variasi. Kesatuan dapat diciptakan misalnya dengan menggunakan huruf yang sama tetapi dengan ukuran yang berbeda-beda. Ukuran font untuk judul- misalnya- 28 pt, sedangkan ukuran teks biasa 20 pt. Penggunan huruf yang sama dengan ukuran dan warna yang sama untuk setiap sub judul akan menciptakan konsistensi. Kalau Anda menggunakan desain template, penggunaan desain template yang sama untuk seluruh slide akan menciptakan kesatuan dan konsistensi. Keseimbangan berkaitan dengan penempatan elemen-elemen desain presentasi.
Keseimbangan adalah perbandingan komposisi sisi kanan dan sisi kiri atau sisi bawah dengan sisi atas. Keseimbangan dapat dibagi menjadi dua macam: Keseimbangan Simetris atau formal. Sisi yang saling berlawanan memiliki bobot yang sama atau seimbang Keseimbangan Asimetris. Sisi yang berlawanan memiliki bobot yang tidak sama.
XI.5. Tip Presentasi Dengan Powerpoint Beberapa tip untuk membuat desain presentasi PowerPoint yang efektif: 1. Kenali audien dan tetapkan tujuan presentasi yang jelas sebelum mulai mendesain. 2. Buat outline yang runtut dan logis sebelum mendesain. 3. Satu ide pokok dalam satu slide. 4. Selalu ada emphasis dalam setiap slide. Gunakan beberapa kombinasi teknik untuk membuat emphasis yang kuat. 5. Gunakan kombinasi warna dan gambar untuk mempengaruhi emosi audien. 6. Gunakan kombinasi warna yang kontras dan tidak lebih dari 3 - 4 warna pokok. 7. Hindari kombinasi merah hijau, coklat - hijau, biru ungu, biru hitam. 11
99 8. Sedapat mungkin visualisasikan ide, gagasan, dan data dengan grafik atau gambar ilustrasi. Namun, jangan menggunakan banyak gambar dalam satu slide. 9. Gunakan efek animasi, suara, movie, dan link untuk memperjelas dan menarik perhatian audien. Namun, pengunaannya harus hemat dan hati-hati agar tidak merusak konsentrasi audien. 10. Konsisten dan menyatu (unity) dalam desain agar audien tidak kesulitan mengikuti logika presentasi.
XI.6. Kesimpulan PowerPoint merupakan salah satu media untuk menyampaikan presentasi. PowerPoint dapat merupakan bagian dari keseluruhan presentasi maupun menjadi satusatunya sarana penyampaian informasi. PowerPoint sebagai pendukung presentasi misalnya adalah
PowerPoint sebagai alat bantu visual dalam presentasi oral. PowerPoint dapat pula menjadi media utama penyampaian presentasi.
XI.7. Bahan Bacaan 1. Isroi, 2012, Presentasi Efektif Dengan Ms Powerpoint, http://isroi.files.wordpress.com/.

Bahan Ajar Pekom 2012

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Bahan Ajar Pekom 2012

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

1 BAB I.

Konsep pengantar komputer

Elemen Dasar Sistem Komputer Hardware Software Brainware Hardware

Kuliah, Diskusi, Praktek

Distance Learning Kuliah, / E-Learning Diskusi, Praktek

Pengenalan Jaringan/network Komputer

Aplikasi dasar Kuliah, jaringan komputer Diskusi, Praktek

Penelusuran Referensi Di Internet

Dasar-dasar Internet dan aplikasinya

Kuliah, Diskusi, Praktek

2. Organisasi Materi Organisasi materi dapat dilihat pada GBRP.

4. Tugas Dalam perkuliahan, diberikan beberapa tugas sebagai berikut:

12 BAB II. PENGERTIAN KOMPUTER

II.2 Pengertian Komputer Definisi Komputer berasal dari bahasa latin

Gambar II.2. Sistem dasar penyusun komputer

Pada tahun 1960-an, komputer komersial

LSI kemudian dikembangakan dalam VLSI (Very Large

tetapi pada akhirnya banyak digunakan oleh perusahaan

puluhan hingga ratusan pemakai yang bekerja secara bersama-sama.

kemampuannya yang sangat luar biasa dan diantaranya

Gambar III.1 Bebepa contoh Hardware (Sumber : majalah chip)

penggulung (scroll), dimana letak tombol ini

Gambar III.3 Bebarapa contoh touchpad (Sumber : rudihd.wordpress.com)

dengan merekam enam sinyal elektronik setiap baris per detik.

Gambar III.5 Joy Stick dan Games Paddle (Sumber : rudihd.wordpress.com

Gambar III.6 barcode readere (Sumber : rudihd.wordpress.com

Gambar III.9 power supply (Sumber : rudihd.wordpress.com)

Gambar III.13 Motherboard (Sumber : rudihd.wordpress.com)

Gambar III.15 printer (Sumber : rudihd.wordpress.com)

III.5. Bahan Bacaan

38 BAB IV. PERANGKAT LUNAK (SOFTWARE)

Gambar IV.1 beberapa tampilan software (Sumber : http://belajar-komputer-mu.com)

Gambar IV.2 beberapa logo sistem operasi (Sumber : http://ivan13110700-unikom.blogspot.com)

Gambar IV.3 beberapa logo perangkat lunak aplikasi (Sumber : http://windahapsari.blogspot.com/)

IV.6 Bahan Bacaan

44 BAB V. DISTANCE LEARNING / E-LEARNING

46 BAB VI. PENGENALAN JARINGAN/NETWORK KOMPUTER

Gambar Vi.1 Ilustrasi jaringan komputer (Sumber : http://kumpulan-cara2.blogspot.com/2012/06/arsitektur-jaringan-komputer.html)

berkomunikasi dengan pengguna yang lain

WAN WAN adalah singkatan dari istilah

berbagai lokasi seperti kampus, perkantoran, pemerintahan, dan sebagainya. Jaringan

VI.4. Bahan Bacaan

49 BAB VII. APLIKASI DASAR JARINGAN KOMPUTER

Gambar VII.1 Tang crimping (Sumber : http://bagasyafitrapandji.blogspot.com/2010/04/untukpenggunaan-koneksi-komputer.html)

Gambar VII.2 LAN Tester (Sumber : http://bagasyafitrapandji.blogspot.com/2010/04/untukpenggunaan-koneksi-komputer.html)

3. Silet/Gunting pemotong 4. Kabel UTP

Gambar VII.3 Kabel UTP (Sumber : http://bagasyafitrapandji.blogspot.com/2010/04/untukpenggunaan-koneksi-komputer.html)

Gambar VII.4 RJ-45 (Sumber : http://bagasyafitrapandji.blogspot.com/2010/04/untukpenggunaan-koneksi-komputer.html)

52 VII.4. Teknik Menyusun Kabel

53 BAB VIII. BLOGGING

Klik Get Started Here

Isi formulir yang telah tersedia,

4. kemudian klik Create Blog.

Klik link yang ada di pesan email Anda.

VIII.4. Bahan Bacaan 1. http://www.rumahkiat.com/pengertian-blog-atau-website/ 2. http://www.ekahary.com/pengertian-blog-dan-mengenal-sejarah-blog/

60 BAB IX. PENELUSURAN REFERENSI DI INTERNET

7. Gunakan Expanders untuk meningkatkan penelusuran:

Beberapa tips penelusuran melalui EBSCO

Contoh tampilan pada fasilitas Subject Terms

Disampaikan oleh Arif Surachman (Staf Perpustakaan Universitas Gadjah Mada)

72 TAMPILAN DOKUMEN FULLTEXT

75 DAFTAR ALAMAT SUMBER-SUMBER ELEKTRONIK

Florida State University - http://etd.lib.fsu.edu/ETD-db/ETD-browse/browse? Georgia Institute of Technology - http://etd.gatech.edu/ETD-db/ETDbrowse/browse?first_letter=B

The Gttingen State and University - Mathematical dissertations http://mathdiss.mathguide.de/index.html