SAINS
TEMA 1
INTERAKSI ANTARA HIDUPAN 1. BERKUMPULAN DAN BERSENDIRIAN Haiwan yang hidup berkumpulani. sama. ii. tinggal dan mencari makanan bersama-sama. Inferens : a. Bekerjasama utk mencari makanan. b. Saling membantu melindungi diri dari musuh. c. Membantu membina tempat perlindungan. hidup bersama dengan anggota
i.
TAHUN 6
SAINS
TEMA 1
INTERAKSI ANTARA HIDUPAN 2. PERSAINGAN Persaingan antara Haiwani. boleh berlaku antara haiwan sama
spesies atau berlainan spesies. ii. Inferens : Keperluan Asas Hidup yang
terhad/sedikit. (Rujuk semula Tajuk Tahun 4 :Keperluan Asas Hidupan) iii. Haiwan yang lebih kuat akan berkuasa Haiwan yang lemah akan
i.
spesies atau berlainan spesies. ii. Inferens : Keperluan Asas Hidup yang
terhad/sedikit. (Rujuk semula Tajuk Tahun 4 :Keperluan Asas Hidupan) iii. Tumbuhan yang lebih kuat akan
berkuasa memiliki Keperluan Asas Hidup di habitat tersebut. Tumbuhan yang lemah akan disingkirkan.
TAHUN 6
SAINS
TEMA 1
INTERAKSI ANTARA HIDUPAN 3. MELINDUNGI SPESIES YANG TERANCAM A. Kepupusan haiwani. Pupus bermaksud tidak wujud lagi. Dulu pernah ada tapi sekarang sudah tidak ada. ii. Inferens : a. perubahan cuaca bumi. b. Pemburuan yang tidak terkawal. c. Kemusnahan habitat. d. Pencemaran. B. Haiwan yang terancami. Terancam bermaksud hampir pupus. Masih lagi ada tapi dalam bilangan yang sedikit. ii. Inferens :
a. Kemusnahan habitat. (Pembangunan yang keterlaluan dan pembalakan yang tidak terkawal) b. Pemburuan yang tidak terkawal. c. Pencemaran. d. Perubahan cuaca bumi.
TAHUN 6
SAINS
TEMA 1
C. Cara Untuk Menghalang Kepupusan Haiwan dan Tumbuhan i. ii. iii. iv. Menganjurkan keterlaluan. Mendidik orang ramai tentang kepentingan haiwan dan tumbuhan. Elak dari mengguna atau membeli barangan yang dibuat dari spesies yang terancam. Menguatkuasakan undang-undang. memulihara kempen menentang pembalakan yang
b. Langkah mengurangkan kemusnahan :i. ii. iii. Menguatkuasakan undang-undang utk menghentikan
pembalakan yang keterlaluan. Menanam semula pokok selepas pembalakan. Merancang pembangunan dengan lebih baik.