Anda di halaman 1dari 19

SMK TELOK DATOK 42700 BANTING, SELANGOR TEL/FAX : 03-31871303

DOKUMEN ITEM BAGI PENTAKSIRAN SEKOLAH


TINGKATAN SATU KHB-PERTANIAN
NAMA : .

TINGKATAN : ... KAD PENGENALAN :

DOKUMEN ITEM KHB - PERTANIAN BAND 1 EVIDENCE (MURID) B1D1E1 Menyebut atau menulis tiga jawatan dalam struktur organisasi bengkel. ITEM CONTOH Lengkapkan struktur organisasi bengkel.

B1D2E1 Menyebut atau menulis lima faktor utama reka bentuk.

Nyatakan lima faktor utama reka bentuk. 1............................................................. 2............................................................. 3............................................................. 4............................................................. 5.............................................................

B1D2E2 Menyebut atau menulis tujuh alatan tangan termasuk mesin.

Senaraikan tujuh alatan tangan termasuk mesin dalam reka bentuk. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

B1D2E3 Menyebut atau menulis pernyataan masalah yang hendak diselesaikan.

Nyatakan satu pernyataan masalah yang hendak diselesaikan. Masalah yang saya hadapi ialah .............................

EVIDENCE (MURID) B1D3E1 Menyebut atau menulis tiga sumber elektrik dan tiga jenis wayar.

ITEM CONTOH Nyatakan tiga sumber elektrik. 1. 2. 3. Nyatakan tiga jenis wayar elektrik. 1.. 2.. 3..

B1D4E1 Menyebut atau menulis sistem bekalan air di rumah dan tiga jenis paip.

Nyatakan dua sistem bekalan air di rumah 1................................................................ 2................................................................ Senaraikan tiga jenis paip. 1................................................................ 2................................................................ 3................................................................

B1D5E1 Menyebut atau menulis tiga jenis mesin jahit.

Senaraikan tiga jenis mesin jahit. 1. 2. 3.

B1D6E1 Menyebut atau menulis dua jenis keratan batang. B1D7E1 Menyebut atau menulis empat bahan membuat kompos.

Senaraikan dua jenis keratan batang. 1............................................................... 2............................................................... Senaraikan empat bahan untuk membuat kompos. 1. ..................................................... 2. ..................................................... 3. ..................................................... 4......................................................

EVIDENCE (MURID) B1D8E1 Menyebut atau menulis empat jenis sayursayuran.

ITEM CONTOH Senaraikan empat jenis sayur-sayuran. 1. ..................................................... 2. ..................................................... 3. ..................................................... 4. .....................................................

B1D8E2 Menyebut atau menulis tempoh menuai yang sesuai dua jenis sayuran.

Nyatakan tempoh menuai yang sesuai dua jenis sayuran. Jenis sayuran Contoh sayuran Tempoh memungut hasil

B1D8E3 Menyebut atau menulis dua kebaikan amalan giliran tanaman sayuran.

Nyatakan dua kebaikan amalan giliran tanaman sayuran. 1. ...................................................... 2. ......................................................

B1D9E1 Menyebut atau menulis empat alat pembayaran masa kini.

Senaraikan empat alat pembayaran masa kini. 1.............................................. 2.............................................. 3.............................................. 4..............................................

DOKUMEN ITEM KHB PERTANIAN BAND 2 EVIDENCE (MURID) B2D1E1 Menerangkan secara lisan atau bertulis amalan 4M. ITEM CONTOH Terangkan amalan 4M. Amalan 4M Membersih Penerangan

Menyusun atur Menilai

Mendisiplin

B2D2E1 Menerangkan secara lisan atau bertulis proses kemasan menggunakan syelek.

1. 2. 3. 4.

Susun mengikut urutan proses kemasan menggunakan syelek. ... Terangkan fungsi alat tangan berikut. Alatan tangan Penerangan

B2D3E1 Menerangkan secara lisan atau bertulis fungsi tiga alatan tangan termasuk pena ujian.

EVIDENCE (MURID)

ITEM CONTOH

B2D4E1 Menerangkan secara lisan atau bertulis fungsi tiga paip yang disambung ke tangki simpanan air.

Terangkan fungsi paip berikut; Jenis paip Fungsi

B2D4E2 Menerangkan secara lisan atau bertulis fungsi enam jenis penyambung paip.

Menerangkan enam jenis penyambung paip. Penyambung paip Penerangan

EVIDENCE (MURID)

ITEM CONTOH

B2D5E1 Menerangkan secara lisan atau bertulis fungsi enam bahagian mesin jahit.

Menerangkan fungsi enam bahagian mesin jahit. Bahagian mesin Fungsi jahit

B2D6E1 Menerangkan secara lisan atau bertulis nisbah campuran medium semaian. B2D7E1 Menerangkan secara lisan atau bertulis langkah-langkah membina kompos.

Terangkan nisbah campuran medium semaian. ................................................................................................. Terangkan langkah-langkah untuk membina kompos. 1 2 3 4 5 6 7 8 9

EVIDENCE (MURID)

ITEM CONTOH

B2D8E1 Menerangkan secara lisan atau bertulis fungsi sayuran dalam diet.

Lengkapkan jadual d ibawah: Jenis Sayuran Daun Kentang Kekacang Kacang panjang Memelihara kesihatan badan Contoh Sayuran Fungsi Bahan pelawas Sumber tenaga

B2D9E1 Terangkan perniagaan berikut: Menerangkan secara lisan atau bertulis a. Runcit perniagaan runcit, . borong dan . antarabangsa. . b. Borang . . . c. Antarabangsa . . .

DOKUMEN ITEM KHB PERTANIAN BAND 3

EVIDENCE (MURID) B3D1E1 Membuat dua lakaran reka merujuk pernyataan masalah. B3D2E1 Membuat pendawaian plag 3 pin 13A. B3D3E1 Membuat penyenggaraan perangkap P. B3D4E1 Menjahit kertas tanpa benang pada garisan lurus, berpenjuru dan melengkung. B3D5E1 Menyemai keratan batang dalam medium semaian. B3D6E1 Menguji kejayaan kompos. B3D7E1 Menyediakan medium semaian. B3D7E2 Menguji peratus percambahan biji benih. B3D7E3 Mengubah anak benih sayuran. B3D7E4 Melakukan penjagaan tanaman sayuran. B3D7E5 Memungut dan mengendalikan hasil tanaman.

ITEM CONTOH Rujuk Lampiran A

Rujuk Lampiran B

Rujuk Lampiran C

Rujuk Lampiran D

Rujuk Lampiran D

Rujuk Lampiran E

Rujuk Lampiran F

Rujuk Lampiran G

Rujuk Lampiran H Rujuk Lampiran G

Rujuk Lampiran G

DOKUMEN ITEM KHB - PERTANIAN BAND 4

EVIDENCE (MURID) B4D1E1 Membuat dua lakaran reka merujuk pernyataan masalah mengikut *peraturan. B4D2E1

ITEM CONTOH Rujuk Lampiran A

Rujuk Lampiran B Membuat pendawaian plag 3 pin 13A mengikut *prosedur. B4D3E1 Rujuk Lampiran C Membuat penyenggaraan perangkap P mengikut *urutan. B4D4E1 Rujuk Lampiran E Menguji kejayaan kompos dengan *betul. B4D5E1 Menyediakan medium semaian dengan *betul. B4D5E2 Rujuk Lampiran G Mengubah anak benih sayuran dengan *betul. DOKUMEN ITEM KHB - PERTANIAN BAND 5 EVIDENCE (MURID) B5D1E1 Membuat dua lakaran reka bentuk merujuk kepada pernyataan masalah dengan *daya usaha. B5D2E1 Mengubah anak benih sayuran dengan *tertib. ITEM CONTOH Rujuk Lampiran A Rujuk Lampiran F

Rujuk Lampiran G

DOKUMEN ITEM KHB - PERTANIAN BAND 6 EVIDENCE (MURID) B6D1E1 Membuat dua lakaran reka bentuk merujuk pernyataan masalah dan melahirkan * idea baharu sebagai nilai tambah. ITEM CONTOH Rujuk Lampiran A

LAMPIRAN A

KOD EVIDENCE : B3 / B4/ B5 / B6 D1E1

BORANG SENARAI SEMAK AMALI


Nama Murid : ....... Tingkatan : .........

Tandakan ( ) pada ruang catatan apabila murid telah memenuhi evidence yang ditaksir. BAND KOD EVIDENCE PENERANGAN EVIDENCE Membuat dua lakaran reka bentuk merujuk pernyataan masalah. Membuat dua lakaran reka bentuk merujuk pernyataan masalah mengikut *peraturan. Membuat dua lakaran reka bentuk merujuk kepada pernyataan masalah dengan *daya usaha. Membuat dua lakaran reka bentuk merujuk pernyataan masalah dan melahirkan *idea baharu sebagai nilai tambah. TARIKH * CATATAN

B3D1E1

B4D1E1

B5D1E1

B6D1E1

* Tandakan pada band yang telah dicapai oleh murid.

Dilaksanakan oleh, .......................................... ( )

Disahkan oleh, ......................................... ( )

Perhatian: Murid dikehendaki mengemukakan kerja projek dan laporan aktiviti.

LAMPIRAN B KOD EVIDENCE: B3D2E1 / B4D2E1

BORANG SENARAI SEMAK AMALI


Nama Murid : ....... Tingkatan : .........

Tandakan ( ) pada ruang catatan apabila murid telah memenuhi evidence yang ditaksir. BAND KOD EVIDENCE PENERANGAN EVIDENCE TARIKH * CATATAN

B3D2E1

Membuat pendawaian plag 3 pin 13A.

B4D2E1

Membuat pendawaian plag 3 pin 13A mengikut *prosedur.

* Tandakan pada band yang telah dicapai oleh murid. Dilaksanakan oleh, .......................................... ( ) Disahkan oleh, ......................................... ( )

Perhatian: Murid dikehendaki mengemukakan laporan aktiviti.

LAMPIRAN C KOD EVIDENCE: B3D3E1 / B4D3E1

BORANG SENARAI SEMAK AMALI


Nama Murid : ....... Tingkatan : .........

Tandakan ( ) pada ruang catatan apabila murid telah memenuhi evidence yang ditaksir. BAND KOD EVIDENCE PENERANGAN EVIDENCE TARIKH * CATATAN

B3D3E1

Membuat penyenggaraan perangkap P.

B4D3E1

Membuat penyenggaraan perangkap P mengikut *urutan.

* Tandakan pada band yang telah dicapai oleh murid. Dilaksanakan oleh, .......................................... ( ) Disahkan oleh, ......................................... ( )

Perhatian: Murid dikehendaki mengemukakan laporan aktiviti.

LAMPIRAN D KOD EVIDENCE: B3D4E1 / B3D5E1

BORANG SENARAI SEMAK AMALI


Nama Murid : ....... Tingkatan : .........

Tandakan ( ) pada ruang catatan apabila murid telah memenuhi evidence yang ditaksir. BAND KOD EVIDENCE PENERANGAN EVIDENCE TARIKH * CATATAN

B3D4E1

Menjahit kertas tanpa benang pada garisan lurus, berpenjuru dan melengkung.

3 Menyemai keratan batang dalam medium semaian.

B3D5E1

* Tandakan pada band yang telah dicapai oleh murid.

Dilaksanakan oleh, .......................................... ( )

Disahkan oleh, ......................................... ( )

Perhatian: Murid dikehendaki mengemukakan laporan aktiviti.

LAMPIRAN E KOD EVIDENCE: B3D6E1 / B4D4E1

BORANG SENARAI SEMAK AMALI


Nama Murid : ....... Tingkatan : .........

Tandakan ( ) pada ruang catatan apabila murid telah memenuhi evidence yang ditaksir. BAND KOD EVIDENCE PENERANGAN EVIDENCE TARIKH * CATATAN

B3D6E1

Menguji kejayaan kompos.

B4D4E1

Menguji kejayaan kompos dengan betul.

* Tandakan pada band yang telah dicapai oleh murid. Dilaksanakan oleh, .......................................... ( ) Disahkan oleh, ......................................... ( )

Perhatian: Murid dikehendaki mengemukakan laporan aktiviti.

LAMPIRAN F KOD EVIDENCE: B3D7E1 / B4D5E1

BORANG SENARAI SEMAK AMALI


Nama Murid : ....... Tingkatan : .........

Tandakan ( ) pada ruang catatan apabila murid telah memenuhi evidence yang ditaksir. BAND 3 KOD EVIDENCE B3D7E1 PENERANGAN EVIDENCE Menyediakan medium semaian. TARIKH * CATATAN

B4D5E1

Menyediakan medium semaian dengan betul.

* Tandakan pada band yang telah dicapai oleh murid. Dilaksanakan oleh, .......................................... ( ) Disahkan oleh, ......................................... ( )

Perhatian: Murid dikehendaki mengemukakan laporan aktiviti.

LAMPIRAN G KOD EVIDENCE: B3D7E1 / B3D7E4/ B3D7E5

BORANG SENARAI SEMAK AMALI


Nama Murid : ....... Tingkatan : .........

Tandakan ( ) pada ruang catatan apabila murid telah memenuhi evidence yang ditaksir. BAND KOD EVIDENCE PENERANGAN EVIDENCE Menguji peratus percambahan biji benih. TARIKH * CATATAN

B3D7E2

B3D7E4

Melakukan penjagaan tanaman sayuran.

B3D7E5

Memungut dan mengendalikan hasil tanaman.

* Tandakan pada band yang telah dicapai oleh murid. Dilaksanakan oleh, .......................................... ( ) Disahkan oleh, ......................................... ( )

Perhatian: Murid dikehendaki mengemukakan laporan aktiviti.

LAMPIRAN H KOD EVIDENCE : B3D7E3/ B4D5E2/ B5D2E1

BORANG SENARAI SEMAK AMALI

Nama Murid : .......

Tingkatan

: .........

Tandakan ( ) pada ruang catatan apabila murid telah memenuhi evidence yang ditaksir. BAND KOD EVIDENCE PENERANGAN EVIDENCE Mengubah anak benih sayuran. TARIKH * CATATAN

B3D7E3

B4D5E2

Mengubah anak benih sayuran dengan betul.

B5D2E1

Mengubah anak benih sayuran dengan *tertib.

* Tandakan pada band yang telah dicapai oleh murid.

Dilaksanakan oleh, .......................................... ( )

Disahkan oleh, ......................................... ( )

Perhatian: Murid dikehendaki mengemukakan laporan aktiviti.