Anda di halaman 1dari 3

Mata pelajaran Tunjang Kemahiran Tajuk Tarikh Masa Tahun Bil. Murid Peng.

Lepas Objektif

: Pendidikan Jasmani : Kemahiran : Rekreasi Perkhemahan : Kraf Perkhemahan : : 7.45 8.45 pagi : 4 Teratai : 37 Orang : Murid pernah menyertai perkhemahan yang diadakan oleh pihak sekolah. : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, diharapkan murid-murid dapat : 1. Psikomotor 2. Kognitif berkhemah. 3. Afektif khemah. : memasang khemah dengan betul. : menyatakan perkara yang perlu diambil kira sebelum,semasa dan selepas : menunjukkan sikap bekerjasama dan tolong-menolong semasa memasang

Penerapan Nilai KBKK Alatan

: bekerjasama : Kontekstual, Teori Kecerdasan Pelbagai Interpersonal, Verbal Linguistik : Khemah Tali

Bahagian/Masa Aktiviti Set Induksi Tayangan slide

Fokus Pembelajaran -Guru menunjukkan tayangan slide tentang beberapa aktiviti perkhemahan kepada murid. -Guru bertanya pendapat murid tentang tayangan slide yang telah ditayangkan sebentar tadi. -Guru mengiakan jawpan murid dan menambah apa-apa yang perlu.

Pengelolaan/ Strategi Strategi Interpersonal dan Intrapersonal

Catatan/ Alatan Alatan : Laptop,LCD Nilai murni: Keberanian Berdikari

Perkembangan Langkah 1 Aktiviti sebelum memasang khemah. Guru menerangkan perkara yang perlu Murid berada pada dititk beratkan sebelum memasang khemah tempat masingkepada murid. masing. Contoh : -pemilihan tapak khemah, arah angin, tanah rata, dekat dengan sumber air, membersih tapak khemah. -Guru menerangkan perkara yang perlu dilakukan semasa memasang khemah kepada murid. Contoh : -pasang khemah menghala arah angin -menjaga kebersihan kawasan khemah -membuat gajet -membuat ampaian -menandakan sempadan kawasan perkhemahan -membuat aktiviti : memasak, aktiviti di air, persembahan, dll. Alatan: Gambarajah Nilai murni : Menghormati, kerjasama

Langkah 2

Aktiviti semasa memasang khemah dan semasa perkhemahan

Langkah 3

Aktiviti selepas perkhemahan

Guru menerangkan perkara yang perlu dilakukan selepas perkhemahan kepada murid. Contoh : -mengemas khemah -membersihkan kawasan khemah -Guru dan murid berada di padang sekolah. -Murid mengadap guru. -Dilakukan secara berkumpulan. Alatan : Khemah Nilai murni : Bekerjasama Hormat

Aktiviti kemuncak

Memasang khemah

-Guru menunjukkan cara yang betul memasang khemah sambil dibantu oleh murid. -Selepas siap dipasang, murid menjatuhkan khemah untuk mengemasnya kembali.

Penutup

Perbincangan

Guru meminta murid membuat rumusan tentang pembelajaran pada hari ini. Guru meniakan jawapan murid dan menambah maklumat jika perlu.

Nilai murni : Keberanian, berdikari

Anda mungkin juga menyukai