Anda di halaman 1dari 3

I.

Hasil Penelitian

Berdasarkan wawancara dari beberapa narasumber, mentoring berperan penting dalam kehidupan kampus. Karena mentoring menjadi suatu saranan pembinaan, pengingat dan pengontrol antar sesama mahasiswa untuk berbuat kebaikan. Mentoring mengajarkan untuk lebih dekat dengan agama, karena agama dapat membentengi sikap mereka dalam setiap aktivitas yang mereka lalui selama berkampus. Hal ini juga mampu mengikat mereka untuk tetap berada di lingkungan yang baik dan terhindar dari pergaulan bebas serta terhindar dari narkoba. Selain itu, mentoring juga mampu memotivasi sebagian besar pesertanya untuk aktif dalam berorganisasi di unit-unit kegiatan kampus seperti HMJ, UKMI, PEMA, dll karena mentoring mampu menjadi media yang dapat mengajarkan mahasiswa untuk tidak hanya memperbaiki diri sendiri namun juga berperan aktif dalam memperbaiki orang lain dan peka terhadap lingkungan sekitar . Berikut ini adalah grafik pertumbuhan mentoring di jurusan S1 Ilmu Komputer serta tingkat keaktifan para peserta mentoring dalam kegiatan kampus :

45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 2008 2009 2010 2011 2012 jumlah peserta

10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 Periode I Periode II Periode III Periode IV AsisteLaboratorium IKLCn

Kesimpulan :

Mentoring mampu menciptakan suatu lingkungan yang terhindari dari segala jenis aktivitas yang berkaitan dengan narkoba Mentoring menjadi suatu media character building bagi mahasiswa yang mentransformasikan perubahan perilaku para mahasiswa dari yang tidak baik menjadi baik dan dari yang baik menjadi baik.