berada dibawah naungan yayasan Pendidikan Al-Falah telah melakukan berbagai inovasi bagi kemajuan dan kesuksesan pembelajaran di sekolah baik melalui kegiatan intra maupun kegiatan ekstrakurikuler. Untuk menunjang kemajuan dan kesuksesan yang diharapkan maka pihak MTs Al-Falah Cileles memutuskan untuk menerapkan program pembiasaan. Dalam hal ini adalah implementasi program pembiasaan bidang keagamaan di MTs Al-Falah Cileles. Implementasi yang penulis maksud adalah pelaksanaan atau penerapan. Program pembiasaan sendiri mempunyai arti segala sesuatu yang baik yang dibiasakan, terutama dilakukan anak terhadap ketaatan dalam beribadah dan kepatuhan kepada orang tua / guru. Program pembiasaan itu sendiri berarti segala sesuatu yang baik yang dibiasakan, terutama dilakukan oleh anak dalam hal ketaatan dalam beribadah dan kepatuhan anak kepada orang tua. Karena program ini dilaksanakan di sekolah maka peran orang tua digantikan oleh guru. Tujuan dari program pembiasaan itu sendiri adalah karena semakin menurunnya nilai-nilai moral dari generasi muda sekarang akibat dari pesatnya perkembangan zaman. Dan dari program ini diharapkan pengaruh itu tidak terjadi pada diri siswa. Sesuai dengan Motto Madrasah Tsanawiyah Al-Falah yaitu amar ma'ruf nahi munkar yang merupakansebuah gagasan agar siswa-siswinya dapat hidup menjadi diri sendiri, peka terhadap lingkungan sosialnya, patuh hukum dan taat agama. Maka dari itu program tambahan di luar kegiatan pokok, salah satunya yaitu siswa-siswi diberikan bimbingan kegiatan ibadah dengan harapan kelak bisa menjadi intelektual muda yang patuh agama.
Program Kerja Pembiasaan Bidang Keagamaan Tahun Pelajaran 2013-2014
ii
pembiasaan
merupakan
salah
satu
metode pembelajaran
agama Islam yang sangat urgen. Terutama bagi siswa tingkat SMP Mereka memiliki ingatan atau memori yang kuat dan kondisi kepribadian yang belum matang. Sehingga lain perbuatan yang diulang-ulang mereka mudah terbawa tentulah dengan menjadi kebiasaan- kebiasaan yang mereka lakukan sehari-hari. Dengan kata melakukannya kebiasaan dan menjadi watak yang melekat.
ii
42
BAB II PROGRAM PEMBIASAAN BIDANG KEAGAMAAN A. Tujuan Program Pembiasaan Bidang Keagamaan Dalam program setiap pelaksanaan ini yang suatu secara program umum kegiatan bertujuan tidak untuk terlepas dari tujuan yang hendak dicapai. Begitu pula dalam pelaksanaan pembiasaan meningkatkan ketaatan dalam beragama terutama pelaksanaan ibadah shalat dan pembiasaan membaca Al-Quran. Adapun secara rinci, tujuan dari kegiatan program pembiasaan bidang keagamaan ini: dan memantapkan pengetahuan yang telah
1) Meningkatkan
diperoleh siswa sewaktu kegiatan intra kurikurer. 2) Mengembangkan 3) Mengaplikasikan bakat, minat kemampuan dan ketrampilan kegiatan yang diperoleh dalam rangka dalam upaya pembinaan pribadi siswa. pengamalan dalam kehidupan sehari-hari. B. Jenis-Jenis Kegiatan yang Program ada dalam Pembiasaan program Bidang pembiasaan
Keagamaan di MTs Al-Falah Cileles Kegiatan-kegiatan 1. Kegiatan utama Program pembiasaan untuk bidang Keagamaan di MTs Al-Falah Cileles sendiri terdiri dari 3 kegiatan utama, yaitu: a. Shalat Dhuha Shalat Dhuha dilaksanakan setiap hari mulai jam 07:00 07.15 WIB dilanjutkan dengan doa bersama dan tadarus Al-Quran sampai jam 07.30. Program pembiasaan ini dimaksudkan untuk memberikan
ii
penbekalan rohani dan penanaman nilai-nilai keagamaan para siswa dipandu. aktivitas yang sarat dengan nuansa ritual ini ditekankan sebagai bagian dari upaya menciptakan kultur religius di madrasah b. Shalat Berjamaah Shalat berjamaah mengandung pengertian shalat yang dilakukan oleh dua orang atau lebih secara bersama-sama, yang seorang menjadi imam sedang yang lainnya menjadi mamum (orang yang mengikuti). Kewajiban salat berjamaah berpengaruh terhadap sikap sosial. Hal ini dapat ditunjukkan dengan shalat berjamaah, mereka berkumpul untuk mensucikan hati, kemudian shalat berjamaah tersebut terjadi interaksi atau silaturahmi antar jamaah. Dari silaturahmi ini mereka mengetahui hal ihwal saudara mereka yang kemudian terlaksanalah hubungan sosial yang harmonis di antara mereka. Atas dasar itulah MTs Al-Falah Cileles memilih shalat berjamaah sebagai salah satu kegiatan dalam program pembiasaan. Untuk shalat berjamaah yang dilaksanakan adalah shalat dzuhur, karena waktu shalat dzuhur bertepatan dengan saat-saat menjelang jam pulang sekolah. Untuk imam shalat adalah guru laki-laki yang bertugas
secara bergilir. Sedangkan perlengkapan shalat siswa membawa sendiri dari rumah. Pelaksanaan shalat berjamaah ini dilaksanakan di Masjid dekat sekolah. Sebagai penanggung adalah guru agama, yang bersangkutan. Kegiatan ini mendapat respon positif dari siswa sendiri maupun orang tua. Menurut mereka kegiatan ini sangat mendukung bagi peningkatan kesadaran beribadah bagi anak mereka. Karena jika dilakukan di sekolah siswa akan lebih bersemangat karena dilakukan secara bersama-sama dengan teman-teman mereka. Selain itu orang tua juga merasa ditolong karena anak-anak mereka mempunyai kegiatan
Program Kerja Pembiasaan Bidang Keagamaan Tahun Pelajaran 2013-2014
jawab
dari
kegiatan
ini
ii
yang positif di luar jam sekolah. Mereka tidak merasa terganggu dengan adanya kegiatan shalat berjamaah. Mereka menganggap kegiatan ini mempunyai manfaat yang sangat besar, karena mereka bisa belajar menerapkan teori-teori yang mereka dapat dari guru mereka dalam kegiatan belajar mengajar. c. Tadarus Al-Quran Bacaan Al-Quran mempunyai pengaruh yang mengagumkan bagi hati manusia, diakui oleh semua orang yang mendengarkann. Berpegang pada dasar itulah maka MTs Al-Falah Cileles memilih tadarus Al-Quran sebagai kegiatan program pembiasaan. Tadarus Al-Quran dilaksanakan setiap hari, setelah pelaksanaan sholat dhuha. Kegiatan ini dilaksanakan secara bersamaan oleh setiap kelas dipimpin oleh seorang guru.. Selain untuk membiasakan siswa membaca Al-Quran juga untuk melatih bagi siswa yang tidak bisa atau belum lancar membaca AlQuran. d. Pembiasaan Salam Mengucapkan tidak menjawab dan menjawab yang salam hukumnya tidak berbeda. dapat Mengucapkannya sunnah, menjawabnya wajib. Hal ini dimengerti karena salam diucapkannya, hanya mengecewakan orang yang mengucapkannya juga dapat menimbulkan kesalahpahaman. Dalam Al-Quran dijelaskan bahwa salam harus dijawab minimal dengan yang seimbang tapi akan lebih baik bila dijawab dengan salam yang lengkap. Pembiasaan salam di MTs Al-Falah Cileles dilakukan oleh guru dan siswa. Salam diucapkan oleh guru dengan guru, guru dengan siswa, siswa dengan siswa. Pembiasaan salam dilakukan di luar kelas maupun jika akan memulai kegiatan belajar mengajar. 2. Kegiatan penunjang
Program Kerja Pembiasaan Bidang Keagamaan Tahun Pelajaran 2013-2014
ii
a. PHBI
(Peringatan
Hari
Besar
kegiatan
ekstrakulrikuler yang
dilakukan
pemantapan
pembentukan kepribadian. Kegiatan ini melibatkan siswa dalam kepanitiaan maupun dalam pelaksanaan acara PHBI. Contoh kegiatan ini adalah Peringatan Isra Miraj Peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW
b. Kegiatan bulan ramadhan yang memanfaatkan. Bulan ramadhan sebagai salah satu alternatif kegiatan ekstra kurikurer PAI, Kegiatan ini, kegiatan yang memiliki legalitas atas dasar hukum yang cukup kuat. c. Kegiatan sosial Mengumpulkan infak seminggu sekali bagi siswa seikhlasnya
ii
PENUTUP Penyelenggaraan Pembiasaan dalam bidang keagamaan ini adalah bagian dari kegiatan pembelajaran intrakurikuler Kelompok Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam yang wajib dilaksanakan di sekolah sebagai upaya mendukung, menambah dan penguatan pembelajaran PAI aspek Fiqih, Akidah Akhlak dan Al Quran pada jam intrakurikuler yang memiliki keterbatasan waktu jam tatap muka.
ii
KATA PENGANTAR
Bismillahirohmaanirohiim
Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Alloh SWT, karena atas izin dan rakhmat-Nya pula program kerja Pembiasaan bidang keagamaan MTs Al-Falah Cileles tahun pelajaran 2013/2014 dapat kami selesaikan. Program ini merupakan suatu upaya untuk mencapai tujuan dan sasaran kurikulum yang telah ditentukan, untuk itu program ini dibuat dengan memanfaatkan kemampuan secara optimal, karena dengan program yang jelas dan terperinci diharapkan proses belajar mengajar dapat berjalan sebagaimana mestinya. Pada akhirnya tujuan pendidikan dapat dicapai secara efektif dan efisien. Ahirnya mudah-mudahan program kerja pembiasaan bidang keagamaan ini ada manfaatnya bagi peningkatan tujuan pendidikan nasional. proses belajar mengajar dan pengembangan pelaksanaan kurikulum sesuai dengan
Juli 2013
ii
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR..................................................................................................... i DAFTAR ISI................................................................................................................. ii BAB I 1 BAB II 3 A. Tujuan Program Pembiasaan Bidang Keagamaan.................................. 3 B. Jenis-jenis Kegiatan Program Pembiasaan Bidang Keagamaan di MTs Al-Falah Cileles................................................................................ 3 1. Kegiatan Utama................................................................................... 3 a. Shalat Dhuha................................................................................... 3 b. Shalat Berjamaah............................................................................ 4 c. Tadarus Al-Quran............................................................................. 5 PROGRAM PEMBIASAAN BIDANG KEAGAMAAN.................................... PENDAHULUAN.........................................................................................
ii
ii