TENSES

Disusun Oleh MEILIA PUSPITA SARI X.5

SMA NEGERI 3 KOTA TANGERANG SELATAN Jalan Benda Timur XI Komp. Pamulang Permai 2 Telp.(021) 74633772 Tahun Ajaran 2009/2010
1

ABSTRAK
TENSES adalah suatu gambaran atau penjelasan kapan suatu peristiwa, berita, pernyataan, tindakan terjadi dalam kalimat : sekarang, lampau, ataupun akan datang. Atau perubahan bentuk kata kerja (verbs) yang sesuai dengan waktu terjadinya dan perubahan keterangan waktu. Contoh kalimat : 1. We go to kisaran everyday 2. We went to kisaran yesterday 3. We shall go to kisaran tomorrow 4. We are going to kisaran now 5. We have gone to kisaran

KATA PENGANTAR
Puji syukur saya panjatkan kehadirat ALLAH SWT. Atas Pertolongan, rahmat dan hidayah-NYA. Makalah yang berjudul TENSES dapat diselesaikan dengan lancar. Makalah ini dimaksudkan untuk memberikan ilmu pengetahuan dan wawasan yang luas kepada para pembaca serta menjadi alat komunikasi global. Oleh karena itu, setiap orang di negeri manapun diharapkan mampu menguasainya, meskipun hanya bisa dalam bahasa buku. Tiada kata yang lebih tinggi selain kata terimakasih saya kepada : 1. ALLAH SWT. 2. Kepala SMA NEGERI 3 Kota Tangerang Selatan Bapak Drs. H. Sujana, M.Pd 3. Orang tua dan semua pihak-pihak lain yang telah mendukung dan membantu pembuatan makalah ini. Akhirnya saya menyadari dengan seiring berjalannya waktu, bahwa penulisan makalah ini masih jauh dari kesempurnaan baik dari segi isi, bahasa, maupun penyajiannya. Untuk itu saya mengharapkan segala kritik dan saran dari pembaca yang sifatnya membangun sangat saya harapkan demi sempurnanya makalah ini. Agar kedepannya saya dapat berbuat lebih baik lagi dimasa yang akan datang. Dan berharap semoga makalah ini dapat memberikan manfaat bagi pembaca. Atas perhatian dari pembaca saya mengucapkan banyak terimakasih dan mohon maaf apabila ada kekhilafan. Tangerang Selatan, 08 Juni 2010 Penulis

DAFTAR ISI
HALAMAN MUKA ABSTRAK....................................................................................................... 1 KATA PENGANTAR................................................................................................... 2 DAFTAR ISI................................................................................................................. 3 BAB I TENSES
1.1 Present Tense 4 1.2 Present Continuous Tense... 4 1.3 Present Perfect Tense.... 5 1.4 Past Tense...... 5 1.5 Past Continuous Tense............. 6 1.6 Past Perfect Tense.. 7

BAB II PENUTUP
2.1 Kesimpulan... 8 2.2 Saran......................................................................................................................... 8

DAFTAR PUSTAKA.... 9

BAB I TENSES
1.1 PRESENT TENSE
Dipergunakan untuk menyatakan suatu pekerjaan, perbuatan, ataupun peristiwa yang biasa dilakukan, kejadian atau peristiwa yang sudah umum, perintah atau permintaan kepada orang kedua atau lawan bicara. Subject + Verb I (s/es) + Complement Example : She eats rice at six oclock everyday I usually have breakfast before going to office Afgan often sleeps at nine oclock every evening Anne works five days in week A year is twelve months Please, come in, cika She asks me to do her homework

1.2 PRESENT CONTINUOUS TENSE

Dipergunakan untuk menyatakan suatu pekerjaan, perbuatan, ataupun peristiwa yang terjadi pada saat (waktu) sekarang atau yang sedang terjadi, peristiwa yang akan terjadi pada waktu yang akan datang, peristiwa yang dilakukan berulang-ulang kali hingga saat ini dan sebagai kegiatan yang berkelanjutan. Subject + To be + V I-ing Example :

I am reading newspaper We are not playing volley ball now Is she eating the bread in the kitchen now ? You are visiting my uncle in Jakarta next week We are not going to sams house tomorrow morning I have been working hard since 2007 He has not been playing badminton for ten years

1.3 PRESENT PERFECT TENSE

Dipergunakan untuk menyatakan suatu pekerjaan, perbuatan ataupun peristiwa yang baru saja selesai dilakukan, akan tetapi waktunya tidak ditentukan, peristiwa yang telah dilakukan pada waktu lampau dan masih ada hubungannya dengan waktu sekarang dan mungkin masih akan dilakukan pada waktu sekarang ini. Subject + Has/Have + V III Example : They have visited your office She has not gone to Jakarta Has Noid read the magazine I have followed my friend in medan Warib has composed the biography The cat has just caught the bird in the field The have visited lombok

1.4 PAST TENSE

Dipergunakan untuk menyatakan suatu pekerjaan, perbuatan ataupun peristiwa diwaktu lampau dan waktu tertentu pula serta telah dilakukan atau terjadi, peristiwa yang dilakukan waktu lampau dengan

jelas walaupun waktunya tidak ditentukan dan dipergunakan untuk pengandaian. Subject + Verb II + Complement Example : He bought the motorcycle yesterday We played foot ball two day a go I sent yo money in Jakarta He waited me for a week If I had money, I would help him If you met her what would you said If you visited me, you must give me money

1.5 PAST CONTINUOUS TENSE

Dipergunakan untuk menyatakan suatu pekerjaan, perbuatan, ataupun peristiwa yang terjadi (dilakukan) pada waktu lampau atau bersamaan, yang satu lebih awal, bersamaan diwaktu lampau. Subject + Was/Were + V I-ing Example : She was writing a letter They were eating in the kitchen Were you going to shop ? He was teaching while you were caming in this house yesterday We were watching while your mother was calling us last week You were going to market when I came to your house yesterday I was making a bag when you called me last night

1.6 PAST PERFECT TENSE

Dipergunakan untuk menyatakan dua pekerjaan, perbuatan ataupun peristiwa yang telah terjadi pada waktu lampau, menyatakan suatu berita yang tidak diketahui secara langsung atau mengetahui berita dari orang lain. Subject + Had + V III

Example : When I had studied at home, he slept in the room I had bought the book before you gave me money She said that her darling had gone to prapat Inga said that she had finished her study Did iven say that roid had brought my bag ?

BAB II PENUTUP
2.1 KESIMPULAN
Untuk menjadikan seseorang kreatif dengan kemampuan daya pikir tinggi, salah satunya melalui bahasa.

2.2 SARAN
Dengan dikenalnya bahasa inggris sejak usia dini, akan membantu perkembangan anak dalam hal pendidikan dan pengetahuan yang sesuai dengan perkembangan zaman saat ini.

DAFTAR PUSTAKA
1. Prabaswara, Brian. 2007. Kamus Ideal. Malang: Mediantara 2. Prabaswara, Brian. 2007. Grammar and Conversation. Malang: Mediantara 3. http://tensesbahasainggris.com/ 4. http://www.englisch-hilfen.de/en/grammar_list/zeitformen.htm 5. Leoni, Agustin. 2008. Cara Praktis Menguasai 16 tenses. Jakarta: Tangga Pustaka

10