1. Tugasan ini mengandungi SATU (1) soalan sahaja yang disediakan dalam bahasa modul bercetak kursus ini. 2. Jawab dalam Bahasa Melayu atau Bahasa Inggeris. 3. Muat turunkan templat tugasan versi bahasa yang berkenaan daripada MyVLE untuk penyediaan dan penyerahan tugasan anda. Tugasan anda hendaklah ditaip dengan menggunakan saiz fon 12 Times New Roman dan langkau baris 1.5. 4. Tugasan anda hendaklah antara 2500 hingga 3000 patah perkataan tidak termasuk rujukan. Bilangan perkataan hendaklah ditunjukkan di hujung tugasan anda. Jangan menyalin soalan dan arahan tugasan dalam jawapan anda. 5. Anda dikehendaki menghantar tugasan KEPADA TUTOR BERSEMUKA. Anda dinasihatkan menyimpan senaskah tugasan yang diserahkan untuk rujukan sendiri.
6. Tugasan anda hendaklah diserahkan antara 8hb - 10hb November 2013 atau Tutorial 4.
Serahan selepas 10hb November 2013 atau Tutorial 4 TIDAK akan diterima. 7. Tugasan hendaklah disiapkan secara individu. Anda dilarang meniru tugasan orang lain. Anda juga dilarang sama sekali memplagiat kerja orang lain sebagai kerja sendiri.
PENILAIAN Tugasan ini akan menyumbangkan 40% markah kepada kursus tersebut dan akan dinilai berdasarkan kepada Rubrik atau Skema Jawapan. Anda akan dimaklumkan tentang markah tugasan ini sebelum Peperiksaan Akhir Semester bermula. PLAGIARISME : POTONGAN MARKAH Amaran : Tugasan yang diserahkan secara automatik akan disemak untuk persamaan. Jika plagiarisme dikesan, markah akan dipotong seperti berikut: Tugasan dengan pertindihan kandungan antara 10 - 30 % : potongan 20% daripada jumlah markah yang diperoleh. Tugasan dengan pertindihan kandungan antara 31 - 50 % : potongan 40% daripada jumlah markah yang diperoleh. Tugasan dengan pertindihan kandungan lebih daripada 50%: Markah sifar akan diberikan.
SOALAN TUGASAN Emile Jaques-Dalcroze merupakan seorang tokoh pendidik muzik yang menyedari bahawa murid-murid peka kepada muzik melalui aktiviti pergerakan. Aktiviti Eurhythmics merupakan aktiviti pergerakan yang dapat membantu murid-murid sekolah rendah meningkatkan pemahaman mereka tentang konsep-konsep muzik. Dalam tugasan ini anda dikehendaki melaksanakan tugasan berikut: Cari dan huraikan maklumat tentang Emile Jaques-Dalcroze dari pelbagai sumber rujukan seperti buku muzik, laman web dan jurnal muzik tentang perkara-perkara berikut: latar belakang tokoh tersebut komponen-komponen penting yang diperkenalkan Muat turun satu aktiviti Eurhythmics dari laman web dan tuliskan dengan terperinci langkah-langkah bagaimana aktiviti tersebut dijalankan. Rakamkan aktiviti tersebut dalam bentuk CD. Cadang dan rancangkan secara urutan satu aktiviti gerakan berdasarkan komponen Eurhythmics yang sesuai digunakan untuk murid-murid sekolah rendah. Aktiviti muzikal anda harus menerapkan dua konsep muzik yang sesuai dengan aktiviti yang dirancangkan. Kemukakan juga bagaimana aktiviti Eurhythmics tersebut akan dapat meningkatkan kreativiti dan literasi muzik di kalangan murid-murid sekolah rendah. [Jumlah: 40 markah] ____________________________________________________________________________
Panduan Tugasan (Kandungan dan Pemarkahan) Markah/ Wajaran 0 2.5 Tidak dapat mencari maklumat dari sumber yang sesuai dan tidak berkaitan. Tidak dapat menulis tentang latar belakang serta komponenkomponen penting yang diperkenalkan .
Item Tertinggal Lemah Menepati Sebahagian Piawai Menepati Piawai Melebihi Piawai
Kriteria Cari dan huraikan maklumat tentang Emile JaquesDalcroze dari pelbagai sumber rujukan seperti buku muzik, laman web dan jurnal muzik tentang perkaraperkara berikut: Latar belakang tokoh tersebut Komponenkomponen penting yang diperkenalkan
1
Membuat pencarian maklumat dari sumber yang kurang sesuai dan kurang berkaitan. Gaya penulisan yang lemah tentang latar belakang tokoh tersebut serta fakta komponenkomponen yang kurang berkaitan dengan apa yang diperkenalkan
2
Dapat membuat pencarian maklumat dari sumber yang sederhana baik dan hampir berkaitan. Gaya penulisan yang sederhana tentang latar belakang tokoh serta fakta komponen-komponen yang hampir berkaitan dengan apa yang diperkenalkan.
3
Dapat membuat pencarian maklumat dari sumber yang baik dan berkaitan. Gaya penulisan yang baik tentang latar belakang tokoh serta fakta komponenkomponen yang berkaitan dengan apa yang diperkenalkan.
4
Dapat memilih membuat pencarian maklumat dari sumber yang amat baik dan amat berkaitan. Gaya penulisan yang amat baik tentang latarbelakang tokoh serta fakta komponenkomponen yang amat berkaitan dengan apa yang diperkenalkan.
Markah Maksimum 10
Kriteria Muat turun satu aktiviti Eurhythmics dari laman web dan tuliskan dengan perinci langkahlangkah bagaimana aktiviti tersebut dijalankan.
Item Tertinggal
Lemah
Menepati Piawai
Melebihi Piawai
Cadang dan rancangkan secara urutan satu aktiviti gerakan berdasarkan komponen Eurhythmics yang sesuai digunakan untuk murid-murid sekolah rendah.
3.0
0 Tidak dapat memuat turun satu aktiviti Eurhythmics dan tidak dapat menulis secara perinci langkahlangkah bagaimana aktiviti tersebut dijalankan. Tidak dapat mencadang dan merancang secara urutan satu aktiviti gerakan berdasarkan komponen Eurhythmics yang tidak sesuai digunakan untuk muridmurid sekolah rendah.
1 Memuat turun satu aktiviti Eurhythmics yang kurang jelas dan menulis langkahlangkah dengan kurang terperinci dan kurang jelas. Mencadang dan merancang dengan lemah secara urutan satu aktiviti gerakan berdasarkan komponen Eurhythmics yang kurang sesuai digunakan untuk muridmurid sekolah rendah.
2 Memuat turun satu aktiviti Eurhythmics yang sederhana jelas dan menulis langkah-langkah dengan sederhana terperinci dan sederhana jelas.
3 Memuat turun satu aktiviti Eurhythmics yang jelas dan menulis langkahlangkah dengan terperinci dan jelas.
Mencadang dan merancang dengan baik secara urutan satu aktiviti gerakan berdasarkan komponen Eurhythmics yang sesuai digunakan untuk muridmurid sekolah rendah.
4 Memuat turun satu aktiviti Eurhythmics yang sangat jelas dan menulis langkahlangkah dengan sangat terperinci dan sangat jelas.
Mencadang dan merancang dengan amat baik secara urutan satu aktiviti gerakan berdasarkan komponen Eurhythmics yang amat sesuai digunakan untuk muridmurid sekolah rendah.
Markah Maksimum 6
Mencadang dan merancang dengan sederhana baik secara urutan satu aktiviti gerakan berdasarkan komponen Eurhythmics yang sederhana sesuai digunakan untuk murid-murid sekolah rendah.
12
Kriteria Aktiviti muzikal anda harus menerapkan dua konsep muzik yang sesuai dengan aktiviti yang dirancangkan.
Item Tertinggal
Lemah
Menepati Piawai
Melebihi Piawai
1
Dapat menerapkan satu konsep muzik sahaja yang kurang sesuai dengan aktiviti yang dirancangkan. Dapat mengemukakan pada tahap lemah bagaimana aktiviti
2
Dapat menerapkan dua konsep muzik yang sederhana sesuai dengan aktiviti yang dirancangkan.
3
Dapat menerapkan dua konsep muzik yang sesuai dengan aktiviti yang dirancangkan. Dapat mengemukaka n dengan baik bagaimana aktiviti
4
Dapat menerapkan dua konsep muzik yang amat sesuai dengan aktiviti yang dirancangkan. Dapat mengemukaka n dengan amat baik bagaimana aktiviti
Markah Maksimum 4
menerapkan dua konsep muzik yang sesuai dengan aktiviti yang dirancangkan. Tidak dapat mengemukakan bagaimana aktiviti
Kemukakan juga bagaimana aktiviti Eurhythmics tersebut akan dapat meningkatkan kreativiti dan literasi muzik di kalangan murid-murid sekolah rendah.
2.0
Eurhythmics dapat meningkatkan kreativiti dan literasi muzik di kalangan murid-murid sekolah rendah.
Eurhythmics dapat meningkatkan kreativiti dan literasi muzik di kalangan muridmurid sekolah rendah.
Eurhythmics dapat meningkatkan kreativiti dan literasi muzik di kalangan murid-murid sekolah rendah.
Eurhythmics dapat meningkatka n kreativiti dan literasi muzik di kalangan murid-murid sekolah rendah.
Eurhythmics dapat meningkatka n kreativiti dan literasi muzik di kalangan murid-murid sekolah rendah. Jumlah Markah
40
* Jumlah markah akan ditukar kepada 40 peratus. * Wajaran adalah berat sesuatu bahagian bergantung pada kepentingan maklumat yang diperlukan.
Lampiran II: PANDUAN PELAJAR Anda dinasihatkan: 1. Merujuk kepada modul, buku muzik, jurnal muzik atau sumber dalam internet yang boleh dipercayai (contohnya sumber yang disediakan oleh orang atau organisasi yang mempunyai reputasi yang baik) semasa mencari bahan tentang Pendekatan Dalcroze mengikut kehendak tugasan. Buat pencarian berkaitan jenis-jenis aktiviti Eurhythmics yang sesuai dilaksanakan untuk muzik dengan gerakan di sekolah rendah semasa kelas pendidikan muzik. Mencari bahan tentang konsep muzik yang sesuai diterapkan mengikut aktiviti gerakan yang dirancangkan. Memuat turun aktiviti Eurhythmics yang sesuai dari laman web dan merakam dalam bentuk CD. Rakaman anda haruslah jelas ditonton oleh pemeriksa. Tuliskan semua sumber rujukan berdasarkan gaya APA. Lampiran III: PANDUAN TUTOR 1. 2. 3. 4. 5. 6. Tutor adalah diminta agar dapat membantu para pelajar dalam hal penyediaan tugasan ini. Mencadangkan format yang sesuai bagi setiap sub tajuk. Memeriksa dan menanda tugasan pelajar dan seterusnya memberi markah dan memasukkan markah ke dalam OMES. Mencadangkan buku-buku rujukan dan jurnal muzik untuk panduan pelajar. Sila cadangkan buku-buku rujukan mengikut bidang pendidikan muzik. Cadangkan laman web untuk rujukan yang berkaitan dengan soalan tugasan. Cetak serta lampirkan alamat internet yang sesuai. Tutor perlu bimbing pelajar tentang teknik menulis rujukan sama ada buku atau laman web dengan format yang betul. Guna gaya APA. LAIN-LAIN PANDUAN MENGIKUT KEPERLUAN KURSUS DAN KREATIVITI SME
2. 3. 4. 5.