Anda di halaman 1dari 2

Matapelajaran Masa Topik Sub topik Objektif

: : : : :

Aktiviti

Nilai BBM Refleksi

: : :

Kemahiran hidup Kelas : 2 Baiduri 2.50-3.30 Masakan Perancangan menu Pada akhir pengajaran murid dapat: a) Menyenaraikan faktor penting dalam merancang menu b) Menerangkan maksud hidangan sepinggan lengkap c) Mengenal pasti hidangan sepinggan lengkap 1. Murid dikehendaki berbincang faktor-faktor penting dalam merancang sesuatu menu. 2. Murid menerangkan maksud hidangan sepinggan lengkap dan memberikan contohcontoh 3. Murid menjawab soalan-soalan berdasarkan perbincangan yang telah dijalankan Tekun dan usaha Litar elektronik ________________________________________________________________________

Matapelajaran Masa Topik Sub topik Objektif

: : : : :

Aktiviti

Nilai BBM Refleksi

: : :

Kemahiran hidup Kelas : 2 Zamrud 2.20-2.50 Masakan Perancangan menu Pada akhir pengajaran murid dapat: a) Menyenaraikan faktor penting dalam merancang menu b) Menerangkan maksud hidangan sepinggan lengkap c) Mengenal pasti hidangan sepinggan lengkap 1. Murid dikehendaki berbincang faktor-faktor penting dalam merancang sesuatu menu. 2. Membincang kan maksud hidangan sepinggan lengkap dan memberikan contohcontoh 3. Penerangan guru 4. Murid menjawab soalan-soalan berdasarkan perbincangan yang telah dijalankan Tekun dan usaha Litar elektronik ________________________________________________________________________

Matapelajaran

Pendidikan jasmani dan kesihatan

Kelas

1 Kristal/Delima

Masa Tajuk Objektif

: : :

Aktiviti

: Nilai Refleksi : :

4.25-5.30 Pergerakan kreatif Pada akhir pengajaran murid dapat: Psikomotor 1. Melakukan langkah-langkah keselamatan semasa melaksanakan aktiviti pergerakan kreatif 2. Melakukan gaya pergerakan tema satu dan dua dengan teknik yang betul dan selamat Kognitif 3. Menghuraikan komponen kecergasan yang diaplikasikan dalam pergerakan kreatif Afektif 4. Menyatakan perasaan semasa melakukan aktiviti 1. Murid melakukan aktiviti pemanasan badan 2. Murid diterangkan pergerakan tema dan langkah-langkah keselamatan semasa melaksanakan aktiviti 3. Murid melakukan aktiviti dengan mengamalkan langkah-langkah keselamatan 4. Murid menyatakan komponen kecergasan yang diaplikasikan dalam pergerakan kreatif Bekerjasama ________________________________________________________________________

Matapelajaran Masa Tajuk Objektif

: : : :

Aktiviti

: Nilai Refleksi : :

Pendidikan jasmani dan kesihatan Kelas : 1 Berlian/Baiduri 5.30-6.30 Pergerakan kreatif Pada akhir pengajaran murid dapat: Psikomotor 1. Melakukan langkah-langkah keselamatan semasa melaksanakan aktiviti pergerakan kreatif 2. Melakukan gaya pergerakan tema satu dan dua dengan teknik yang betul dan selamat Kognitif 3. Menghuraikan komponen kecergasan yang diaplikasikan dalam pergerakan kreatif Afektif 4. Menyatakan perasaan semasa melakukan aktiviti 1. Murid melakukan aktiviti pemanasan badan 2. Murid diterangkan pergerakan tema dan langkah-langkah keselamatan semasa melaksanakan aktiviti 3. Murid melakukan aktiviti dengan mengamalkan langkah-langkah keselamatan 4. Murid menyatakan komponen kecergasan yang diaplikasikan dalam pergerakan kreatif Bekerjasama ________________________________________________________________________