SOAL UJIAN PRAKTIK KEJURUAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012

1. Paket 1: Membangun Gateway Internet (Membangun PC Router dan Proxy Server) Opsi konfigurasi : A. Konfigurasi Server 1. IP Internet = Sesuai dengan Network yang diberikan ISP 2. IP LAN = 192.168.50.1/24 3. Gateway = Sesuai Dengan IP yang diberikan oleh ISP B. Konfigurasi Client 4. IP LAN = 192.168.50.xxx/24 5. Gateway = 192.168.50.1 Keterangan : xxx merupakan address antara 2 sampai 254 C. Konfigurasi Proxy Server 6. Sistem Operasi = OS (Linux) 7. Port proxy = 3128 8. Cache Manager = nama_peserta@sekolah.sch.id 9. Visible host = www.sekolah.sch.id 10. Transparant proxy 11. Blocking Site = www.youtube.com , www.facebook.com D. Konfigurasi Router 12. NAT = yes E. Skema :

Web Server dan Ftp Server dengan benar 7. Paket 2: Membangun DNS dan Web Server pada jaringan Opsi konfigurasi : Konfigurasi Server 13.profilku.xxx/24 16.168.id/~datasekolah 5. Domain baru = dengan nama : http:// www.profilku.id 4. Sistem Operasi = OS Linux 2.IP LAN = 192.50. DNS server = dengan domain www.168. Proxy server = dengan Blocking Site : www.1/24 Konfigurasi Client 15.com Skema: .50.IP LAN = 192.sch.sekolah.50. Proxy = 192.com 6.sekolah.IP Virtual = Sesuai dengan kondisi lab. Port proxy = 3128 3. Virtual directory = dengan format : http:// www. Jaringan yang diberikan 14.sch.168.2.1 Keterangan : xxx merupakan address antara 2 sampai 254 Konfigurasi Server 1.

sekolah.id mail.sekolah.id = 200. Virtual Alias 2.sekolah.100.4.id = courier imap dan courier pop . Paket 3: Membangun DNS dan Web Mail Server Opsi konfigurasi : IP Address 17.sch.100.65/27 18.id Email Admin = nama_peserta@sekolah.sch.4. 11. Metode Skema : Sistem Operasi = OS Linux Domain = sekolah. ns.sekolah. Sistem Operasi 2.sch. Mail Server 1.sch.sch.69/27 DNS Server 8.sch. 10.id = 200.id = 202.4.100.67/27 20. PC Client = 200. 9.100. www. Port Webmail Server 1.sch.id = OS Linux = 25 = mail.4.66/27 19.sekolah.sch. mail.3.id Sub Domain = www.sekolah.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful