SOAL UJIAN PRAKTIK KEJURUAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012

1. Paket 1: Membangun Gateway Internet (Membangun PC Router dan Proxy Server) Opsi konfigurasi : A. Konfigurasi Server 1. IP Internet = Sesuai dengan Network yang diberikan ISP 2. IP LAN = 192.168.50.1/24 3. Gateway = Sesuai Dengan IP yang diberikan oleh ISP B. Konfigurasi Client 4. IP LAN = 192.168.50.xxx/24 5. Gateway = 192.168.50.1 Keterangan : xxx merupakan address antara 2 sampai 254 C. Konfigurasi Proxy Server 6. Sistem Operasi = OS (Linux) 7. Port proxy = 3128 8. Cache Manager = nama_peserta@sekolah.sch.id 9. Visible host = www.sekolah.sch.id 10. Transparant proxy 11. Blocking Site = www.youtube.com , www.facebook.com D. Konfigurasi Router 12. NAT = yes E. Skema :

Proxy server = dengan Blocking Site : www.id/~datasekolah 5. Jaringan yang diberikan 14.xxx/24 16.profilku. Port proxy = 3128 3.sch. Sistem Operasi = OS Linux 2.50.sekolah.id 4.IP Virtual = Sesuai dengan kondisi lab. Proxy = 192. Domain baru = dengan nama : http:// www.168.IP LAN = 192.168. Web Server dan Ftp Server dengan benar 7.sekolah.sch. Virtual directory = dengan format : http:// www.profilku. DNS server = dengan domain www.2.IP LAN = 192.com Skema: .com 6.50. Paket 2: Membangun DNS dan Web Server pada jaringan Opsi konfigurasi : Konfigurasi Server 13.168.1 Keterangan : xxx merupakan address antara 2 sampai 254 Konfigurasi Server 1.50.1/24 Konfigurasi Client 15.

11. www.66/27 19. Sistem Operasi 2.sekolah.sch.4.sch. Port Webmail Server 1.100.id Sub Domain = www.sekolah.id mail.sch.id Email Admin = nama_peserta@sekolah.id = 202. Virtual Alias 2.4.id = OS Linux = 25 = mail.4.100.4. ns.sch.sch.id = 200.65/27 18. PC Client = 200.sch.3. 9. Mail Server 1.sch. mail.100.sekolah.sch. Metode Skema : Sistem Operasi = OS Linux Domain = sekolah. 10.id = courier imap dan courier pop .67/27 20.100. Paket 3: Membangun DNS dan Web Mail Server Opsi konfigurasi : IP Address 17.sekolah.sekolah.sekolah.69/27 DNS Server 8.id = 200.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful