Nama Guru Mata Pelajaran Tunjang Tajuk Sub Tajuk Tahun Bilangan Pelajar Tarikh Masa Oblektif i.

kognitif ii. Afektif

: Mohd Azlan Bin Siron : Pendidikan Kesihatan : Kebersihan dan keselamatan persekitaran. : Alatan keselamatan : :3 : 30 : 08 April 2008 : 8.10 8.40 (30 minit) : Di akhir pembelajaran dan pengajaran,murid-murid dapat:

Pengalaman sedia ada :

Mengenalpasti jenis-jenis alatan perlindungan muka, perlindungan badan, jaket keselamatan dan topi keselamatan. Menjaga keselamatan diri serta faedah penggunan peralatan terhadap diri. : Semangat mencuba dan kemahiran berfikir. : Murid-murid kenal dan faham serta dapat membezakan fungsi-fungsi alatan keselamatan. : Pemahaman.

Penerapan nilai KBKK Kesepaduan

Bahagian Mana Set Induksi

Aktiviti i) Memeriksa 1) Kehadiran 2) Kesihatan 3) Pakaian 4) Kebersihan kelas

Butiran Mengajar 1. Guru memastikan murid-murid berada dalam keadaan baik dan bersedia untuk menjalankan aktviti 2. Guru menunjukkan jenis-jenis alatan keselamatan untuk dijadikan bahan Bantu mengajar iaitu alatan perlindungan muka,alat perlindung badan,jaket keselamatan dan topi keselamatan. 1) Guru bersoal jawab dengan murid mengenai penggunaan

Organisasi

Alatan Catatan

Langkah 1

peralatan tersebut 1) Sambil menunjukkan peralatan,guru menerangkan: o Jenis-jenis peralatan keselamatan.

Langkah 2

o Fungsi-fungsi kegunaan peralatan keselamatan serta kesan-kesannya. X Guru meminta murid menujukkan semula dan meminta murid-murid X menyatakan fungsi-fungsi setiap alatan keselamatan. G X X X X X X X X X