UJIAN NASIONAL TAHUN 2013

BAHASA INDONESIA
Bacalah teks wacana berikut untuk menjawab nomor 1 - 5!

Formalin Pengawet Salah Sasaran

Formalin banyak ditemukan dalam makanan. Padahal formalin bukan bahan makanan. Justru sebaliknya, formalin merupakan larutan kimia yang berbahaya bagi tubuh manusia. Banyak orang menyalahgunakan formalin untuk mengawetkan makanan seperti untuk mi baso, tahu, dan ikan. Di dunia kedokteran, formalin digunakan untuk mengawetkan mayat. Makanan berformalin merusak organ tubuh manusia. Misalnya hati, jantung, otak, limpa, pankreas, dan ginjal. Formalin juga dapat menyebabkan berbagai penyakit, seperti gangguan saluran pernapasan, muntah-muntah, pusing, rasa terbakar di tenggorokan, dan masih banyak lagi. Bahkan, jika kita memakan makanan berformalin dalam waktu lama, kita dapat terkena kanker. Dikutip dengan perubahan (Bobo, No. 43, 2006) UN-SD-13-01 Apa kegunaan formalin sebenarnya? A. Untuk campuran bahan makanan. B. Sebagai bahan pencuci alat-alat kedokteran. C. Untuk mencegah penyakit kanker, D. Sebagai bahan pembunuh zat-zat makanan. UN-SD-13-02 Bagaimana jika kita memakan makanan berformalin dalam waktu lama? A. Dapat menderita penyakit kanker. B. Bisa mendapat darah tinggi. C. Bisa terkena serangan jantung. D. Akan terkena penyakit influenza. UN-SD-13-03 Kalimat tanya yang sesuai dengan paragraf kedua adalah A. Makanan apa saja yang bisa diawetkan formalin? B. Apa yang dimaksud dengan formalin? C. Digunakan untuk apa formalin dalam dunia kedokteran? D. Mengapa formalin berbahaya bagi kesehatan? UN-SD-13-04 Ide pokok paragraf ketiga adalah A. formalin banyak ditemukan dalam makanan B. formalin digunakan untuk mengawetkan makanan C. makanan berformalin dapat merusak organ tubuh D. formalin bermanfaat bagi dunia kedokteran UN-SD-13-05 Kalimat yang sesuai dengan isi paragraf pertama adalah A. Formalin digunakan untuk mengawetkan makanan. B. Formalin digunakan untuk mengawetkan mayat. C. Formalin menyebabkan gangguan pernapasan. D. Formalin merupakan larutan kimia berbahaya.

UN-SD-13-06 Aturan pemakaian obat: Usia 1 - 6th, tablet Usia 7 - 10 th, tablet Usia 11 - 15th, 1 tablet/ Dosis yang tepat untuk anak usia 12 tahun adalah .... A. 1 tablet B. tablet C. tablet D. tablet UN-SD-13-07 Perhatikan cara penggunaan prod uk berikut! (1) (2) (3) (4) (5) Pakai helm. Selah atau starter mesin. Masukkan kunci. Tekan gas dengan pelan. Duduk di atas jok dengan nyaman.

Urutan yang tepat cara menjalankan sepeda motor adalah A. 1 3 2 5 4 B. 3 2 1 4 5 C. 5 3 1 4 2 D. 3 5 2 1 4 UN-SD-13-08 Bacalah rubrik surat pembaca berikut! Hatiku cerah bila tidak ada sampah Apa jadinya jika masyarakat tidak memerhatikan pameo itu. Pencemaran sudah membahayakan sungai. Beberapa warga membuang sampah di sungai. Ada pula pabrik yang tidak membuat IPAL (Instalasi Pengolahan Air Limbah) dan langsung mengalirkan limbah pabrik itu ke sungai. Airnya menjadi kotor. Ikan-ikan akan segera mati. Kalimat saran yang tepat sesuai rubrik tersebut adalah A. Masyarakat harus menyadari pentingnya sungai. B. Masyarakat tidak menghiraukan lingkungan. C. Masyarakat hendaknya menjaga kebersihan lingkungan. D. Pengelola pabrik diberi pengarahan. UN-SD-13-09 Cermatilah teks pengumuman berikut! Pengumuman Telah hilang sebuah dompet warna merah atas nama Alamsyah yang beralamat di Jalan Angkasa No. 14 Kemayoran Jakarta Pusat. Siapa saja yang menemukan dompet tersebut, harap segera mengembalikan ke alamat saya dan akan diberi imbalan sepantasnya. Isi pengumuman tersebut adalah A. imbauan menjaga dompet B. telah ditemukan dompet C. promosi harga dompet D. berita kehilangan dompet

Bacalah teks drama berikut untuk menjawab soal nomor 10 121 (Bu Rina mengumumkan hasil ulangan murid kelas 6) Bu Rina : "Assalamualaikum, anak-anak. Bagaimana kabarnya hari ini?" Siswa : "Waalaikum salam, baik-baik saja, Bu. Alhamdulillah." Bu Rina : "Hari ini kalian akan mendapat nilai dari hasil ulangan bahasa Indonesia. Ibu sangat senang dengan hasil ulangan kali ini" (Tiba-tiba Nanang berdiri samba mengacungkan tangan) Nanang : "Nilai saya berapa?" Bu Rina : "Wah... tenang, Nanang. Sabar dulu ya" Nanang : "Saya kemarin belajar dengan sungguh-sungguh, dan yakin nilai saya besar kan, Bu?" Siswa : "Huuh...sabar dong, Nang!" Bu Rina : "Anak yang rajin belajar pasti mendapat hasil yang memuaskan, tetapi bagi anak yang tidak belajar, pasti tidak bisa menjawab soal ulangan." (Sesaat kemudian, Novi menghampiri Bu Rina) Novi : "Maaf Bu, kemarin saya tidak masuk sekolah karena sakit." UN-SD-13-10 Tokoh utama drama tersebut adalah A. siswa B. Nanang C. Bu Rina D. Novi UN-SD-13-11 Latar drama tersebut adalah A. di ruang sekolah B. di halaman sekolah C. di ruang kelas D. di ruang Bu Rina UN-SD-13-12 Amanat drama tersebut adalah A. Harus ikut ulangan. B. Harus membagikan ulangan. C. Harus rajin bertanya. D. Harus rajin belajar. UN-SD-13-13 Bacalah paragraf berikut Payung geulis yang artinya "payung indah"merupakan salah satu produk kerajinan dari Tasikmalaya. Warnanya merah, kuning, dan hijau dengan hiasan bunga di salah satu sisinya. Sekarang payung itu digunakan untuk upacara perkawinan, menyambut tamu agung atau dipasang di depan hotel. Mau tahu cara pembuatannya? Kalimat utama pada paragraf tersebut adalah A. Payung geulis yang artinya "payung indah". B. Mau tahu cara pembuatannya? C. Warnanya merah, kuning, dan hijau. D. Sekarang payung itu digunakan untuk upacara perkawinan.

UN-SD-13-14 Perhatikan percakapan berikut! Wafda Hassa Wafda Hassa Wafda Hassa : "Halo, bisa bicara dengan Hassa?" : "Saya sendiri, ini dengan siapa?" : "Ini Wafda, Sa. Di mana kita akan latihan menari?" : "Oh Wafda, kita akan latihan di rumah Farah." : "Kita sama-sama pergi ke rumahnya, ya!" : "Siap!"

Kesimpulan percakapan tersebut adalah A. Wafda mengajak latihan menari. B. Wafda menanyakan tempat latihan menari. C. Hassa mengajak latihan menari. D. Hassa menanyakan waktu latihan menari. Perhatikan paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 15 17! Sahabat adalah orang yang paling dekat dengan kita. Ketika kita senang ataupun sedih. Tentu kita akan berbagi dengannya. Seorang sahabat yang baik adalah orang yang mengerti dan mau menerima kita apa adanya, serta mau berbagi dalam suka dan duka. UN-SD-13-15 Pernyataan yang tepat sesuai paragraf tersebut adalah A. Sahabat adalah orang yang mau menerima kekurangan dan kelebihan kita. B. Sahabat adalah orang yang selalu dekat dengan kita. C. Sahabat adalah orang yang kadang-kadang mau mengerti kita. D. Sahabat adalah orang yang hanya menerima kelebihan kita. UN-SD-13-16 Sahabat adalah orang yang mau berbagi, dalam suka dan duka. Arti kata duka pada kalimat tersebut adalah A. kekurangan B. kelemahan C. kesusahan D. kebingungan UN-SD-13-17 Antonin, kata sahabat pada paragraf tersebut adalah A. teman B. kerabat C. kawan D. musuh UN-SD-13-18 Bacalah ilustrasi berikut! Ketika Pak Guru masuk ke dalam kelas, beliau langsung marah karena melihat salah satu meja di kelas itu penuh dengan coretan.Yang berbuat hanya Ucok, tetapi seluruh siswa dimarahi. Peribahasa yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah A. Seekor kerbau menanduk sekelompok anak B. Kerbau punya susu, sapi punya nama C. Seekor kerbau berkubang, semua kena lumpurnya D. Induk kerbau menanduk anak sendiri

UN-SD-13-19 Bacalah ilustrasi berikut! Karena terjadi perbedaan pendapat, dua kelompok pemuda itu berbantah-bantahan tidak ada ujung pangkalnya. Ungkapan yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah A. rapuh mulut B. perang mulut C. cepat mulut D. riang mulut UN-SD-13-20 Cermatilah pantun berikut! Petani bekerja di sawah luas Sawah dibajak tanahpun subur Jangan cepat merasa puas Tetap belajar agar negeri makmur Pesan yang terkandung dalam pantun tersebut adalah A. bekerja keras di sawah luas B. membajak sawah agar subur C. belajar terus untuk membangun negeri D. sawah subur negeri makmur UN-SD-13-21 Cermati kedua teks berikut! Teks 1 Kereta pertama diciptakan 200 tahun yang lalu. Kereta tersebut disebut kereta uap karena menggunakan mesin uap sebagai penggeraknya. Kereta uap membakar batu bara atau kayu untuk menghasilkan uap yang akan menggerakkan roda. Teks 2 Perahu telah digunakan selama ribuan tahun untuk membawa penumpang dan barang-barang melewati alr. Perahu dilengkapi layar, dayung atau mesin agar bisa melaju di atas air. Perahu besar yang mengarungi lautan disebut kapal. Ada banyak jenis perahu dan kapal. Persamaan isi kedua teks tersebut adalah menceritakan A. sarana transportasi B. bahan bakar kendaraan C. cara kerja alat transportasi D. waktu pembuatan kendaraan Perhatikan jadwal penerbangan berikut untuk coal nomor 22 dan 23! Jadwal Penerbangan dari Bandara Husein Sastranegara Bandung Nama Pesawat Tujuan Air Asia (setiap hari) Medan Lion Air (Senin, Jumat, Minggu) Denpasar Sriwijaya Air (setiap hari) Denpasar Garuda Indonesia (setiap hari) Surabaya Merpati Nusantara Airlines (setiap hari) Yogyakarta

Berangkat 05.35 07.30 17.00 09.35 1230

Tiba 06.05 08.30 18.00 10.30 /3.30

UN-SD-13-22 Pernyataan yang sesuai dengan jadwal tersebut adalah A. Maskapai Merpati Nusantara Airlines terbang setiap hari menuju Surabaya. B. Maskapai Sriwijaya Air terbang setiap hari dari Bandung pukul 06.05 menuju Medan. C. Maskapai Air Asia terbang setiap hari dari Bandung dan tiba di Denpasar pukul 08.30. D. Maskapai Garuda Indonesia terbang setiap hari dari Bandung dan tiba di Surabaya pukul 10.30.

UN-SD-13-23 Jika Ibu ingin pergi ke Denpasar pada hari Kamis, sebaiknya naik pesawat A. Sriwijaya Air B. Merpati Nusantara Airlines C. Garuda Indonesia D. Air Asia UN-SD-13-24 Cermatilah puisi berikut Aku Tiada henti Aku berbakti Perintah ayah tidak terbantah Nasihat ibu dirindu Maksud yang terkandung dalam puisi tersebut adalah A. ayah yang penuh perhatian B. anak yang menurut kepada ayah C. anak yang berbakti kepada orangtua D. ibu yang selalu menasihati anaknya UN-SD-13-25 Bacalah dengan cermat cuplikan cerita anak berikut! Ridwan adalah anak seorang pengusaha yang kaya-raya. Dia juga seorang anak yang terpandai di kelasnya. Ridwan disukai teman-temannya karena dia tidak membeda-bedakan dalam berteman. Dia memanfaatkan kekayaan orangtuanya untuk membantu teman yang mengalami kekurangan. Orangtua Ridwan sangat setuju dengan niat mulia anaknya itu. Simpulan cerita itu yang paling tepat adalah A. Teman-teman Ridwan sangat baik. B. Hidup Ridwan sangat enak. C. Bantuan Ridwan sangat bermanfaat. D. Ridwan seorang anak yang berjiwa mulia. Bacalah teks laporan berikut untuk menjawab soal nomor 26 dan 27! Dusun Sade adalah desa wisata yang terletak di Kecamatan Pujut, Kabupaten Lombok Tengah. Di tempat ini kita akan melihat kehidupan tradisional masyarakat suku Sasak. Yang paling menonjol adalah bentuk rumah-rumah mereka yang tidak seperti rumah-rumah pada umumnya. Rumah mereka terbuat dari bambu dengan kombinasi kayu. Wanita di dusun ini bermata pencaharian sebagai penenun. UN-SD-13-26 Laporan tersebut berisi tentang A. desa wisata Dusun Sade B. kehidupan Suku Sasak C. keadaan Suku Sasak D. keindahan Dusun Sasak UN-SD-13-27 Kalimat "Yang paling menonjol adalah bentuk rumah-rumah mereka yang tidak seperti rumah-rumah pada umumnya". Kalimat tersebut sebaiknya diperbaiki menjadi kalimat yang balk dan benar, yaitu A. Yang paling menonjol adalah bentuk rumah-rumah mereka yang tidakseperti rumah-rumah kebanyakan. B. Yang paling menonjol adalah bentuk rumah mereka yang tidak seperti rumah-rumah kebanyakan. C. Yang paling menonjol adalah bentuk rumah-rumah mereka yang tidak seperti rumah kebanyakan. D. Yang paling menonjol adalah bentuk rumah mereka yang tidak seperti rumah kebanyakan.

UN-SD-13-28 Bacalah teks percakapan berikut! Dodi : "Dit, kemarin sore aku lihat kamu sibuk sekali. Apa yang kamu kerjakan?" Adit : "lya, aku sedang membuat akuarium, tapi aku kesulitan mencari hiasannya." Dodi : "Oh ... kebetulan hari Minggu yang lalu aku ke laut, dan aku membawa hiasan dari batu. Kalau kamu mau, kamu boleh ambil di rumahku. " Topik percakapan tersebut adalah A. pergi ke laut B. membuat akuarium C. jalan-jalan ke laut D. hiasan batu karang Bacalah paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 29 - 31! Setiap orang mempunyai kegemaran yang berbeda-beda. Dimas gemar menulis puisi, sedangkan aku gemar melukis. Aku gemar melukis sejak umur enam tahun. Awalnya aku tertarik melihat temanku yang sedang melukis. Setelah itu, aku berkata pada ibu kalau aku mau belajar melukis. Bapak dan ibu yang mengajariku. UN-SD-13-29 Ringkasan yang tepat dari paragraf tersebut adalah A. Aku gemar melukis setelah melihat temanku melukis. B. Aku suka melukis sejak umur enam tahun. C. Aku mengatakan pada ibu kalau aku mau melukis. D. Bapak dan ibuku yang mengajariku melukis. UN-SD-13-30 Tema paragraf tersebut adalah A. kesukaan B. keahlian C. kegemaran D. keterampilan UN-SD-13-31 Pesan yang terkandung pada paragraf tersebut adalah A. Kalau mau pintar harus belajar kepada bapak dan ibu. B. Pupuklah bakat melukis sejak kecil. C. Setiap orang harus mempunyai bakat melukis. D. Supaya pandai melukis harus melihat teman. Cermati teks puisi berikut untuk menjawab soal nomor 32 dan 33! Petugas Ronda Walau malam semakin kelam Walau dingin menusuk tulang Kau tetap terjaga Karenamu desaku aman Karenamu sang panjang tangan Tak berani datang UN-SD-13-32 Pernyataan yang sesuai dengan puisi tersebut adalah A. Sang panjang tangan tidak berani datang karena ada petugas ronda. B. Desaku menjadi aman setelah ada penjaga malam. C. Petugas ronda bekerja dengan penuh tanggung jawab setiap malam. D. Gelap dan dingin tak dihiraukan oleh petugas ronda dalam menjaga keamanan desa.

UN-SD-13-33 Makna kata panjang tangan pada puisi tersebut adalah A. Penyamun B. pencuri C. penjambret D. perampok UN-SD-13-34 Cermati urutan kalimat berikut! (1) (2) (3) (4) (5) Amplas pot dengan hati-hati. Sediakan pot tanah, cat warna, amplas, dan kuas. Pola gambar diberi cat dengan warna yang sesuai. Tunggu beberapa saat sampai kering. Buat pola gambar pada pot yang telah diamplas.

Urutan yang tepat cara menghias bunga adalah A. 2 5 1 3 4 B. 2 1 5 3 4 C. 1 2 5 3 4 D. 1 5 2 3 4 UN-SD-13-35 Perhatikan kalimat-kalimat berikut! (1) (2) (3) (4) Sungguh indah ciptaan Tuhan. Malam itu cuaca sangat cerah. Ada yang berwarna cerah dan ada juga yang redup. Tampak bintang-bintang di langit gemerlapan.

Urutan kalimat yang tepatsehingga menjadi paragraf yang padu adalah A. 2 4 3 1 B. 3 2 1 4 C. 4 3 2 1 D. 4 2 3 1 UN-SD-13-36 Perhatikan kalimat-kalimat berikut! Wanda suka buah rambutan. Wanda tidak suka buah durian. Penggabungan yang tepat untuk kedua kalimat tersebut adalah A. Wanda suka buah rambutan, sedangkan ia tidak suka buah durian. B. Wanda suka buah rambutan, melainkan la tidak suka buah durian. C. Wanda suka buah rambutan, tetapi ia tidak suka buah durian. D. Wanda suka buah rambutan sehingga ia tidak suka buah durian. UN-SD-13-37 Perhatikan kalimat berikut! Mita berangkat ke sekolah memakai payung langit mendung. Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah A. Tetapi B. walaupun C. supaya D. sebab

UN-SD-13-38 Bacalah surat undangan berikut! Yogyakarta, 1 Januari 2013 Yth. Wali Siswa Kelas VI SD Tanah Mulia Dengan hormat, Berhubung dengan kegiatan ujian akhir kelas VI sudah dekat, kami mengundang Bapak/Ibu untuk menghadiri rapat pada hari/tanggal : Sabtu, 9 - 2 - 2013 pukul : 09.00 s.d. 11.00 tempat : Aula SDTanah Mulia [] Atas perhatian Bapak/Ibu, kami mengucapkan terima kasih. Kepala Sekolah, Drs. Purwoko Kalimat efektif untuk melengkapi undangan tersebut adalah A. Saya berharap saudara hadir sangat tepat waktu. B. Kami mengharapkan Bapak/Ibu berkenan hadir tepat waktu. C. Saya mengimbau Anda semua hadir tepat waktu. D. Kami mengimbau Bapak/Ibu dapat hadir tepat waktunya. UN-SD-13-39 Cermati penggalan teks surat berikut! Buat sahabatku, Nana Halo, apa kabar, Na (...) Na, hari Minggu nanti aku akan berlibur ke Yogyakarta, seru, senang sekali blsa bertemu denganmu Tanda baca yang tepat di akhir salam pembuka surat tersebut adalah A. tanda koma (,) B. tanda tanya (?) C. tanda titik (.) D. tanda seru UN-SD-13-40 Bacalah pengumuman berikut! Sehubungan akan berakhirnya semester genap, SD Tugu Kencana akan mengadakan wisata ke Ciater, Subang. Untuk yang berminat harap segera Bapak akan Sobari. Pilihan kata yang tepat untuk melengkapi kalimat pengumuman tersebut adalah A. menghadap B. menyerahkan C. menghubungi D. melaksanakan

UN-SD-13-41 Bacalah teks dialog berikut! Yanto . "Dar, besok bisa latihan renang?" Darsono : "Bisa, jam berapa?" Yanto : "Sepulang sekolah ya, kira-kira jam satu" Darsono : "Berangkatnya bagaimana? Sepedaku rusak!" Yanto : [....] Kalimat yang tepat untuk melengkapi percakapan tersebut adalah A. Baiklah, biar aku yang jemput kamu. B. Waduh, aku lupa, Dar! C. Ya sudah, kita tunggu saja di sini! D. Baiklah, kamu memang teman balk. UN-SD-13-42 Cermatilah ilustrasi berikut! Salma adalah putri kedua Pak Hamid, ia tinggal di Jalan Mawar Nomor 20, Bandung. Ia dilahirkan di Bandung, 15 Maret 2002. Salma akan mendaftarkan diri ke bimbingan belajar. Saat mendaftar, ia harus menyerahkan surat izin orangtua dan mengisi formulir berikut.

Formulir Pendaftaran Bimbingan Belajar Cerdas

Nama Tempat, Tanggal Lahir Nama Orangtua Alamat : : : :

Urutan yang tepat untuk mengisi formulir pendaftaran tersebut adalah A. Salma; Jalan Mawar Nomor 20 Bandung; Hamid; Bandung, 15 Maret 2002 B. Salma; Bandung, 15 Maret 2002; Hamid; Jalan Mawar Nomor 20 Bandung C. Salma; Bandung, 15 Maret 2002; Hamid; Jalan Mawar Nomor 20 Bandung D. Salma; Jalan Mawar Nomor 20 Bandung; Hamid; Bandung, 15 Maret 2002 Cermati kutipan pidato berikut untuk menjawab soal nomor 43 dan 441 Saya ucapkan terima kasih kepada tamu undangan dan teman-teman kelas VI SD Melati yang telah menyempatkan hadir pada acara doa bersama ini. Saya selaku ketua panitia, berharap agar kegiatan ini berjalan lancar dan tertib. Kegiatan doa bersama ini bertujuan agar supaya siswa kelas VI siap dalam menghadapi Ujian Nasional. UN-SD-13-43 Kalimat ajakan yang tepat untuk melengkapi pidato tersebut adalah A. Jadi, marilah kita dukung kegiatan doa bersama ini! B. Marilah kita hadiri kegiatan doa bersama C. Karena itu, marilah kita ikuti kegiatan doa bersama ini dengan khidmat! D. Marilah kita ucapkan terima kasih kepada panitia pelaksana doa bersama! UN-SD-13-44 Kalimat yang dicetak miring seharusnya A. Supaya semua siswa kelas VI slap dalam berhadapan dengan Ujian Nasional. B. Agar supaya siswa kelas VI slap menghadapi Ujian Nasional. C. Agar supaya siswa kelas VI slap berhadapan dengan Ujian Nasional. D. Agar semua siswa kelas VI slap dalam menghadapi Ujian Nasional.

UN-SD-13-45 Bacalah teks surat berikut!

RUKUN WARGA 07 KELURAHAN MEDAN SATRIA

Nomor Hal : 09/RW07/1V/2013 : Undangan Rapat

Yth. Bapak Ketua RT 01 - RT 06

Dengan hormat, Sehubungan akan diadakan kerja bakti di lingkungan RW 07 Kelurahan Medan Satria, kami mengharapkan kehadiran Tuan-tuan pada: hari, tanggal : Kamis, 11 April 2013 tempat : Kantor RW 07 acara : Rapat persiapan kerja bakti Demikianlah undangan ini kami sampaikan. Atas partisipasi Tuan-tuan, kami ucapkan terima kasih. Ketua RW 07 Abdullah Kata yang tepat untuk mengganti kata Tuan-tuan adalah A. Bapak-bapak B. Ibu-ibu C. Saudara-saudara D. Bapak/Ibu UN-SD-13-46 Cermati cuplikan laporan berikut! Pada tanggal 5 Oktober 2011, hari Senin, sekolah mengadakan upacara bendera. Pelaksanaan upacara dari pukul 07.30 - 08.30. pembina uparara pak anton. Pak Anton menyampaikan beberapa pesan. Penulisan yang tepat sesuai ejaan pada kalimat yang bergaris bawah adalah A. Pembina Upacara Pak anton B. Pembina upacara pak Anton C. Pembina upacara pak anton D. Pembina upacara Pak Anton UN-SD-13-47 Perhatikan teks laporan berikut! Siswa kelas VI telah melakukan pengamatan di Museum Linggarjati, yaitu tempat dilaksanakannya perundingan antara Indonesia dan Belanda, pada hari Sabtu, tanggal 11 Januari 2013, dengan hasil sebagai berikut Kalimat yang tepat untuk melengkapi laporan tersebut adalah A. Di dalam museum terdapat benda-benda purbakala, peninggalan nenek moyang kita. B. Di dalam museum terdapat benda-benda sejarah peninggalan Bung Karno, sesuai dengan peristiwa perjuangan tersebut. C. Di dalam museum terdapat benda-benda sejarah yang belum diganti dengan barang-barang baru, D. Di dalam museum terdapat benda-benda purbakala sampai benda-benda modern zaman sekarang.

UN-SD-13-48 Bacalah teks pantun berikut! Buah mangga disusun berjajar Berjajar dengan buah lontar .... Semakin lama semakin pintar Kalimat yang tepat untuk melengkapi isi pantun tersebut adalah A. Jika kamu rajin belajar B. Jika kamu berjalan berjajar C. Jika kamu selalu jujur D. Jika kamu selalu mujur UN-SD-13-49 Perhatikan gambar berikut

Paragraf yang sesuai dengan gambar tersebut adalah A. Siswa-siswi SON Karet Alam sedang membersihkan gigi secara bersama-sama pada pukul 07.00 WIB didampingi oleh dokter kecil. B. Dokter kecil dan wali kelas VI sedang menggosok gigi pukul 07.30 WIB pagi di kelas VI, siswa-siswi kelas VI mengawasinya. C. Dokter kecil sedang mengawasi pada pukul 07.30 WIB pagi di kelas VI, guru kelas VI mengawasi juga, siswa-siswi SDN Karet Alam sedang menggosok gigi. D. Pukul 07.30 WIB siswa SDN Karet Alam sedang menggosok gigi bersama-sama dibimbing oleh wali kelas dan dokter kecil. UN-SD-13-50 Cermatilah paragraf berikut!

Kebersihan Kelas
Kebersihan menjadi tanggung jawab warga kelas. Setiap siswa berkewajiban menjaga kebersihan kelas .Oleh karena itu, petugas piket harus hadir lebih awal. Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah A. Ketua kelas mengingatkan warga kelas untuk membawa alat kebersihan. B. Regu piket datang lebih awal dari pada siswa lainnya. C. Ketua kelas membentuk regu piket untuk membersihkan kelas. D. Regu piket selalu bersiap-siap untuk membersihkan kelas.