Anda di halaman 1dari 5

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENGURUSAN DIRI

KSSR TAHUN 2
Tahun

: K 1 Mawar

Mata pelajaran

: Pengurusan Diri

Tarikh

: 19 Mac 2013

Hari

: Selasa

Masa

: 12.00 tengah hari-1.00 petang

Bilangan murid

: 6 orang

BIL
1.
2.
3.
4.
5.
6.

NAMA
NOR SAFFINAH BINTI ZULKEPLY
MUHAMMAD RIDWAN BIN LUQMANUL
HAKIM
ADAM YUSUFF BIN YUSAINI
MUHAMMAD AQIL IKMAL BIN ROSLAN
MUHAMMAD HANIS ZUHAIRI BIN YUSOF
HADI HAQQIQI BIN HARIDAN

KATEGORI
SLOW LEARNER
HEMOPHILIA
DISLEKSIA
SLOW LEARNER
SLOW LEARNER
HYPERAKTIF/ POOR
LEARNING DISABILITY

Tajuk: Kebersihan dan kesihatan


Tunjang Utama:Keterampilan Diri
Standard Kandungan: 2.2 Mengamalkan kebersihan pakaian
Standard Pembelajaran : 2.2.1 Menamakan alatan kebersihan pakaian
Tunjang yang disepadukan: Komunikasi
Objektif: Pada akhir pembelajaran,murid dapat:
1.Menamakan alatan kebersihan pakaian.
2.Menyebut fungsi alatan membersihkan pakaian
Pengetahuan sedia ada: Murid ke sekolah dengan pakaian yang bersih
EMK: Pendidikan Jasmani dan Kesihatan
Nilai:Yakin diri, tolong-menolong, rajin

CATATAN

BBB: kad gambar, kad arahan, lembaran kerja

Langkah
Set induksi
(5 minit)

Langkah 1
(15 minit)

Langkah 2
(15minit)

Langkah 3
(20minit)

Penutup
(5 minit)

Aktiviti
BBB
1.Murid dan guru bermain permainan
telefon buruk.
2.Cikgu menyampaikankan satu ayat
yang perlu di hafal oleh seorang murid.
3.Murid tersebut perlu menyampaikan
ayat yang sama kepada rakannya.
4.Guru mengaitkan permainan
dengan tajuk pelajaran.
1.Murid menyatakan kepentingan
1.Kad gambar
menjaga kebersihan pakaian.
2.Murid menyebut nama alatan yang
digunakan untuk mencuci pakaian.
3. Murid menyebut fungsi setiap alatan
tersebut.
Baldi
Sabun
Berus
Penyangkut baju
gayung

Catatan
Teknik:
Permainan
Nilai:
Kerjasama
Terapi:
Pendengaran

1.Murid dikehendaki mencabut kertas.


2.Murid membuat aksi yang
dinyatakan di dalam kertas.
3.Murid-murid yang lain meneka aksi
tersebut.
1.Murid dikehendaki menjawab soalan
lembaran kerja yang diberikan padq
setiap seorang.
2.Murid memadankan gambar alatan
dengan fungsi alatan tersebut.
1.Murid menyatakan nama alatan
yang digunakan.
2.Murid menyebut isi pelajaran pada
hari ini.

Teknik:
Lakonan
Nilai: yakin diri
Terapi:
carakerja
Teknik: latih
tubi
Nilai: Yakin diri
Terapi:
Carakerja
Teknik:
Rumusan

1.Kad arahan

1.Lembaran
kerja

Teknik:
Pandang
sebut
Nilai: rajin
Terapi:
Penglihatan

REFLEKSI P&P:
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
ULASAN PENSYARAH/GURU PEMBIMBING:
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

Nama: _______________________________ Kelas:____________________Tarikh_______________


Standard Kandungan:
Standard Pembelajaran :
Standard Prestasi:

2.2 Mengamalkan kebersihan pakaian


2.2.1 Menamakan alatan kebersihan pakaian
B1 D4 E1 Menamakan alatan kebersihan pakaian

Arahan: Padankan gambar dengan fungsi alatan tersebut.


1.

Sangkut baju

2.

Sabun baju

3.

Memberus
baju

4.

Menceduk air

5.

Merendam
baju